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      七色光幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告

      時間:2019-05-12 03:17:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:七色光幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告

      幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告

      根據(jù)《關于開展幼兒園行為督導評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評, 現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      一.辦園條件

      (一)辦園資質(zhì)方面。我園是一所民辦正規(guī)幼兒園,我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照,如《辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《餐飲服務許可證》、《衛(wèi)生保健合格證》等。

      (二)辦園規(guī)模與班額。我園現(xiàn)有3個教育教學活動室,在園幼兒有83名,大班30名、中班28名、小班25名各班班容量均達文件要求。有教職工9人,其中園長1名(大專學歷),專職教師3名,保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名。教職工隊伍年輕、團結、富有朝氣、好學求進,工作效率高。

      (三)園舍與場地,我園是利用農(nóng)村閑置小學教學樓改造的一所民辦幼兒園。幼兒園占地700多平方米,建筑面積280多平方米,戶外活動面積400多平方米。生均使用面積與綠化面積不太充足。園區(qū)環(huán)境干凈整潔符合幼兒標準,達到了凈化、美化、兒童化。園所樓宇安全達標,無圍墻。園區(qū)設置在村心中,無污染、危險。

      活動用房有辦公室、保健室、幼兒午休室、教育教學活動室等。班級區(qū)角數(shù)量達4個,有圖書區(qū)、美工區(qū)、益智與建構區(qū)、自然觀察區(qū)。區(qū)角空間安排合理,區(qū)角活動規(guī)則明確。戶外活動場地設置有飼養(yǎng)角、種植園、幼兒跑到等。場地符合安全質(zhì)量標準,生均室外活動場地達標。

      (四)設施設備。完善幼兒園設施,創(chuàng)設育人環(huán)境,幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設施。添置了玩具設施、廚房設備、教具、電視機、電子琴、電腦、幼兒床、取暖、飲水、消毒、流水洗手、衛(wèi)生保健、晨檢、安保、消防、網(wǎng)絡等設備。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境。

      (五)材料與圖書。為了保證一日保教活的開展。幼兒園每學年更新補充一定數(shù)量符合安全質(zhì)量標準的玩具材料。

      為滿足幼兒戶外體能游戲活動的需要,幼兒園配備了各種功能的活動器械。

      幼兒圖書種類多樣,數(shù)量達人均10冊以上,教師用書達20余種,基本滿足教學需求。二.安全衛(wèi)生

      (一)制度建設。我園一直把安全工作放在各項工作的首位,時時講安全,事事講安全。我們建立健全并嚴格落實各項安全工作規(guī)章制度,落實一崗雙責,與教師、門衛(wèi)、伙房工作人員、家長層層簽訂安全責任書。嚴格落實安全事故報告制度、事故責任追究制度等,實行安全工作月檢查、上報制度,定期進行安全隱患排查。

      (二)飲食健康。幼兒食堂清潔衛(wèi)生,布局合理。食堂嚴格執(zhí)行《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》規(guī)定,食品采購票證制度健全,杜絕“三無”食品流入。幼兒餐具符合安全衛(wèi)生要求,能夠做到生熟分開,食品48小時留樣,并做好記錄。幼兒食譜每周更換,每月進行營養(yǎng)分析,幼兒餐點營養(yǎng)合理,做到色、香、味俱全,葷素搭配,干濕搭配。園委會每學期召開會議參與伙食管理,保證幼兒用餐營養(yǎng)衛(wèi)生。

      (三)健康檢查。教職工每年到婦幼保健醫(yī)院進行健康查體,炊事員每年到疾控體檢,新聘用的工作人員崗前體檢率達100%,全體教職工均取得《托幼機構工作人員健康合格證》。堅持幼兒入園體檢,體檢率達100%,在園幼兒每年健康檢查1次,每半年測身高、視力1次,每季度測體重1次,建立幼兒查體檔案,及時進行分析、評價,并向家長反饋檢查結果。能對特殊幼兒(肥胖、偏食、體弱、有殘疾等)予以特殊照顧,能細心觀察并及時糾正幼兒偏異行為。

      (四)疾病防控。我園保健室配有體重秤、視力表、藥柜、外傷及各種常見病用藥。為了降低幼兒發(fā)病率,我們堅持“預防為主”的方針,配合家長按時完成各種預防接種工作,堅持晨午檢和全日觀察制度,認真做好各類傳染性疾病的防控工作。配有保潔人員,確保環(huán)境衛(wèi)生清潔。教室每日通風換氣,各班配有紫外線消毒燈,按規(guī)定時間和標準對各種場所和玩具進行消毒,幼兒杯巾每日到保育員操作室高溫消毒,被褥由幼兒家長每周帶回清洗,定期檢查各項工作的完成情況。

      (五)安全教育。重視對教職工、家長和幼兒安全教育,嚴格落實幼兒園一日活動規(guī)范,完善應急預案,定期開展各種演練,提高師生自救自護能力。由于重視安全防護工作,幼兒園沒有發(fā)生安全事故。三.保育教育

      (一)我園堅持“用心做好每一天”的辦園理念,在工作中以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,通過業(yè)務學習、園本培訓、業(yè)務研討、經(jīng)驗交流等活動形式組織全體保教人員學習其精神,在教育實踐中貫徹落實《規(guī)程》《綱要》和《指南》精神,樹立正確的兒童觀、教育觀,全面實施素質(zhì)教育,無小學化現(xiàn)象。教師能夠平等地對待每一位幼兒,尊重和接納其個體差異,有效促進幼兒個性健康成長。建立幼兒成長檔案,及時觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平,滿足幼兒身心發(fā)展的不同需求。尊重幼兒人格,維護幼兒合法權益,嚴格杜絕諷刺、挖苦、歧視幼兒以及體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象,重視家園聯(lián)系工作,家園攜手促進幼兒的個性健康成長。

      (二)結合《指南》精神和季節(jié)特點,進一步細化幼兒一日作息時間,分別制定適合小中大各年齡段的活動安排和作息時間表,每日集體教學活動時間小班不超過30分鐘,中大班不超過1小時,戶外活動時間不少于2小時,室內(nèi)游戲時間不少于1小時。體現(xiàn)了整合性與靈活性的統(tǒng)一,充分關注生活和游戲在幼兒一日生活中的重要作用。學期計劃、月計劃、周計劃等層層遞進,逐層落實。教育內(nèi)容符合幼兒年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,無提前教育和過度教育現(xiàn)象。

      為大力實施素質(zhì)教育,促進幼兒全面發(fā)展,幼兒園增設了體能、禮儀、手工等課程,得到了家長的歡迎和肯定。

      (三)在教師共同努力下,全園幼兒身體發(fā)育各項指標均達正常標準,身體素質(zhì)良好,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活,幼兒每天積極進行徒手操、器械操和體育鍛煉活動鍛煉效果明顯。良好的體質(zhì)保證了孩子的高出勤率。幼兒身心健康,情緒愉快,活潑開朗,在交往中大膽自信,積極主動。在幼兒園循序漸進的培養(yǎng)中不斷養(yǎng)成了良好的生活自理能力、學習習慣和規(guī)則意識,自我保護意識逐漸增強。他們求知欲旺盛,語言表達流暢,思維靈活。在教師的引導下用喜歡的方式大膽表現(xiàn)、傾心表達;想象力、創(chuàng)造力、藝術表現(xiàn)力等得到充分發(fā)揮。

      四.教職工隊伍

      我園共有教學班3個,教職工9人,其中園長1人、副園長1人,專任教師3人,另配安保、炊事員、保育員等4人。園長常玲玲畢業(yè)于臨汾師大,自2010年一直從事幼兒園管理工作,擔任幼兒園園長至今。專任教師均達到幼兒師范學校及以上程度,學歷達標率100%。幼兒園非常重視教師職業(yè)道德建設,組織教職工開展各項專題學習,注重師德師風建設,大力弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、關愛學生、求實創(chuàng)新的精神,促進了我園教職工政治思想素質(zhì)的不斷提高。

      幼兒園從實際出發(fā),將提高教師素質(zhì)作為提高保教質(zhì)量的關鍵,積極組織園委會成員和廣大教師采取“集體學習與自學相結合”的方式,多種形式組織培訓和學習,努力促進管理人員管理能力和教師業(yè)務素質(zhì)提升。

      為促進教師專業(yè)成長,我園制定教師培訓計劃,組織舉行優(yōu)秀課例模仿、隨堂聽課、等課堂教學交流活動,并組織教師分析、反思、交流、研討,進一步加快了教師專業(yè)發(fā)展。

      幼兒園課程是以保教保育結合為原則的,我園本著保教保育工作并重的原則,為了真正做到二者同行,制定了《幼兒園一日常規(guī)工作規(guī)范》,對保教保育老師工作提出具體要求,以“用心做好每一天”的教育觀念為基準,面向全體幼兒,突出以幼兒發(fā)展為中心,注重幼兒心理保育,重視一日生活各環(huán)節(jié)的保育,保教保育互相滲透,使二者相結合的原則得以真正實現(xiàn)。

      為調(diào)動教師工作積極性,穩(wěn)定幼兒園教師隊伍建設,我辦努力提高教師待遇,按照《勞動合同法》的要求與每一位教職工簽訂了勞動合同,且教師的工資高于當?shù)刈畹凸べY標準。五.內(nèi)部管理

      幼兒園堅持以人為本,堅持保教結合的原則,認真組織教職工學習國家幼教法規(guī)和文件。貫徹落實《綱要》和《指南》精神,建立完善了包括保教、保育、安全、食堂等各項規(guī)章制度,制定各崗位職責、考核評價細則及獎懲措施,實行崗位責任制。各項工作有計劃有總結。

      領導班子結構合理,分工明確。各類人員定崗、定員、定責,做到責任到人、目標落實、檢查到位。幼兒園設有專門的檔案室,各類檔案齊全,有專人負責管理,專櫥存放,分類科學,查找方便。后勤管理制度健全,實行財產(chǎn)保管責任制。嚴格財務管理制度,幼兒伙食費??顚S茫變夯锸迟~目每月定期向家長公布,確保伙食費全部用于幼兒餐點。幼兒園經(jīng)費支出合理,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

      為了加強家園溝通與合作,讓家長充分參與幼兒園管理,有效體現(xiàn)家長對幼兒園保教保育工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權,完善幼兒園、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境,促進幼兒的各項技能的全面發(fā)展,我們積極調(diào)適外部資源,大力實施家園共育。

      幼兒園成立了家長委員會,并且定期召開家長會,舉辦家長開放日,組織親子系列活動,創(chuàng)造性地開展“家長進課堂活動”。老師們積極和家長配合,記錄幼兒成長中的點點滴滴的進步,實現(xiàn)了幼兒、家長及教師三方面的同步成長。

      對照《幼兒園辦園行為督導評估實施方案》的精神要求,我們認真進行了自查、自評。對在自查自評過程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進的地方,我們將拿出具體整改措施,按照標準要求,逐步完善,努力爭取將我園辦成社會滿意,家長放心的幼兒園。

      長子縣七色光幼兒園

      2018年8月18日

      第二篇:幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告

      XXXXXXXX幼兒園規(guī)范辦園行為自評報告

      根據(jù)《關于開展幼兒園行為督導評估工作的通知》文件精神,我園全體教職工在上級主管部門的正確領導下,團結協(xié)作,按照幼兒園評估標準要求,以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

      一.幼兒園基本情況

      我園是一所教育局指定的民辦正規(guī)幼兒園,始建于1997年8月,我園老園址位于XX鎮(zhèn)郵電所側的一棟樓,因場地較小,無法滿足幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要,于2014年6月搬遷至XX鎮(zhèn)新客運站整棟樓?,F(xiàn)園區(qū)占地達2368多平方米,建筑面積達1838多平方米,戶外活動面積700多平方米,園舍外觀精美,布局合理,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,花草蔥郁,童趣盎然,富有特色,是一所充滿活力和希望的幼兒園。每班配套、電視、電子鋼琴、空調(diào),點讀機、便攜功放、盥洗室,園內(nèi)還設有多媒體教室、大屏觸屏電腦,多臺電腦等現(xiàn)代化教育教學設施設備,有功能室,美術室、大型操場、大型玩具等。是孩子生活、游戲、學習、成長的“童話世界”。我園現(xiàn)有6個教育教學活動室,在園幼兒有186名,有教職工16人,其中園長1名(大專學歷),專職教師8名(中專及高中學歷),保育員、保健員、門衛(wèi)、后勤工作人員等若干名(高中及以下學歷)。教職工隊伍年輕、團結、富有朝氣、好學求進,工作效率高。

      為滿足幼兒教學的不斷發(fā)展和需求,我園現(xiàn)在又籌資在XX鎮(zhèn)村委會XX村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好,正在審批程序辦理當中,相信很快就可以遷入使用。

      在各級主管部門的關懷和幫助下我園得到了不斷的發(fā)展和完善,我園按照上級領導的指示辦齊了各類所需要的證照,如《辦學許可證》、《收費許可證》、《餐飲服務許可證》、《衛(wèi)生保健合格證》等。并認真貫徹《幼兒園指導綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》的精神,認真學習和體會十八大、十九大會議精神,遵循“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,倡導“以人為本”“面向全體”“尊重幼兒個人意愿、注重個體差異、提供寬松環(huán)境、讓幼兒擁有快樂的生活、促進幼兒身心健康發(fā)展”的辦園理念,充分利用資源,開展教育教學活動,引導幼兒主動探索,大膽創(chuàng)新,使孩子們在我園快樂、健康的成長。

      二、主要做法及成效

      1、完善幼兒園設施,創(chuàng)設育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長的樂園

      ①、幼兒園逐年投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園設施。添置了符合國家安全標準的大型玩具設施、大型廚房設備、教具、42寸等離子電視機、VCD、電鋼琴、電子琴、音響等。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標準。②、美化園內(nèi)環(huán)境我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時間,根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進行調(diào)整美化,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動幼兒、家長齊參與,利用廢舊材料、根據(jù)幼兒年齡特點設計、制作了多種手工作品,這樣不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。我園努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。

      2、抓好衛(wèi)生與安全工作。

      從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,制定了安全職責,定期開展安全專題會議,全面負責規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求,層層簽訂《安全協(xié)議書》。其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決;建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況;全園開設安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護意識;各班每周定期開展安全教育主題活動,將安全意識深入到每個幼兒心中;嚴格執(zhí)行接送制度,把幼兒接送時的安全工作落到實處;戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強晨檢,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒;每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,餐飲都嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。另外,我們建立安全獎懲制度,進一步細化《崗位職責及考核辦法》,設立“安全工作獎”,形成激勵機制。建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實值班護園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。具體表現(xiàn)在:

      ★、做好門衛(wèi)安保工作,對陌生人要盤查與登記,幼兒非至親不給接走;制定不同時季的安全計劃與方案,做好常規(guī)性的隱患排查與整改工作,落實不同崗位的安全責任人并簽定責任狀。強化食堂安全管理,采購必須索票做臺賬;存儲必須生熟分開,并建立存儲臺賬,杜絕過期食品;不用有色包裝袋裝食物;食物留樣標簽明確;食物加工按流程實行;餐具杯具常規(guī)性消毒處理,廢棄物的處理做好登記;食品服務許可證,健康證等證照按期更新。

      ★、常規(guī)性對小朋友進行不同主題的安全教育。做好學校消毒,通風等工作,對活動環(huán)境和玩具經(jīng)常消毒,被褥經(jīng)常清洗日曬。每學期都做消防安全、防地震演練活動;并做好請假學生的追蹤登記工作。

      由于我園個教工對安全工作都有一種緊迫感和使命感,樹立危機意識、緊迫意識、責任意識。能切實認清安全管理面臨的新形勢和新任務,牢固樹立政治意識、大局意識,全力以赴做好校園安全工作。所以我園的安全工作都可以得到很好的保障,創(chuàng)造了良好的安全教育環(huán)境。

      3、規(guī)范素質(zhì)教育,提升教育質(zhì)量

      ①、建立健全制度,科學化、精細化管理。我園堅持以科學發(fā)展觀為指導,進一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《幼兒園教育指導綱要》的實施,以保教并重的原則促進幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《接送制度》、《隱患排查制度》、《飯?zhí)貌僮髁鞒讨贫取返龋黜椆ぷ髯龅接姓驴裳?、有?jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度,推進教師行為禮儀規(guī)范,提高師德建設,使管理更為科學化、精細化。

      ②、強化常規(guī),建立和諧的工作程序。常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實貫徹。因此,我們要求全體教職員工嚴格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進行標準操作,使保教過程科學合理地依照一定規(guī)律有序運轉(zhuǎn)。管理人員堅持“一日三巡”制度,做到勤、細、嚴、實。認真總結經(jīng)驗,分析園所保教保育工作現(xiàn)狀,尋找存在問題和主要原因,緊密結合園所實際,制定符合實際,操作性強,便于檢查落實的細則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認真落實到人,落實到時間與地點,并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

      ③、落實過程,向一日要質(zhì)量。人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題,幼兒園生活活動的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向。充分認識生活活動在幼兒園中的重要性,它不僅是幼兒身體健康成長所必需,還是幼兒最重要的學習內(nèi)容和學習途徑。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能,充分利用一日生活各個環(huán)節(jié)的教育價值,通過合理組織、科學安排,將之有機地融合為一個整體,讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中,并在實踐中積極探索具體而又切實有效的途徑與方法,以程序化管理,實現(xiàn)嚴謹細致。

      ④、多元化發(fā)展,提升幼兒教育素質(zhì)教育。我園為幼兒開展各種活動、搭建各種平臺!每項活動都要讓幼兒為達到“多元化發(fā)展,提升幼兒教育質(zhì)量”服務。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。一年當中的每個節(jié)日都有主題活動。每日的課間操,已成為吉利幼兒園每個幼兒最喜歡、最快樂的舞蹈必修課。我們通過開展這些活動,激發(fā)了孩子對運動、藝術的興趣;提升孩子的各種技能;培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識;并讓孩子懂得,要想取得進步,就要付出努力,從而培養(yǎng)孩子挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì),提升幼兒素質(zhì)教育。

      ⑤、巧抓溝通,重視家園文化建設。幼兒園的生存與發(fā)展,既要有過硬的保教保育質(zhì)量,贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質(zhì)的服務,贏得家長的滿意和支持。我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動,滿足家長合理要求。通過《家園聯(lián)系冊》、微信公眾平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息;及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。另外,我們還不定期地舉辦家長半日開放,邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。

      4、加強教職工隊伍建設,提高專業(yè)知識,造就高素質(zhì)保教隊伍

      我園非常重視教師隊伍的政治和業(yè)務學習,采取外部培訓與園本培訓相結合的方式,努力為教師的專業(yè)成長創(chuàng)設機會、搭建舞臺。一是以“用心啟迪智慧,用愛潤澤心靈”作為我園師德建設的重要理念,加強教師的師德建設,提高教師的事業(yè)心、責任感,幫助教師樹立正確的育兒觀、人才觀。二是注重師徒帶教工作,為每個教師建立個人成長檔案,促進新教師專業(yè)成長。同時,對有經(jīng)驗的教師,我們鼓勵他們根據(jù)自身的特長、興趣,爭創(chuàng)特色教學。三是采用“走出去,請進來”的方式為教職工提供、創(chuàng)設更多的學習機會。近幾年,我園多次組織教師參加省學前幼教協(xié)會和市教育局等單位組織的各類培訓,選派骨干教師到廣州、深圳、東莞、惠州等地參加各類交流和研討活動,邀請幼教專家來園對老師進行輔導講座等。通過抓師資隊伍建設,我園教師的整體素質(zhì)得到了較大的提高,取得了顯著的成績。

      5、強化內(nèi)部管理

      實行內(nèi)部管理體制,更好地落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《廣東省學前教育綱要》及有關學前教育法規(guī),加強幼兒園科學管理,提高保育和教育質(zhì)量,堅持和完善園長負責制,建立和健全科學的考核制度,在園內(nèi)形成競爭、激勵機制,調(diào)動教職工積極性,力爭使我園成為管理理念先進、保教質(zhì)量領先、具有個性特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。實行園長負責制與黨支部監(jiān)督、保證教職工民主管理的三位一體的領導體制。以幼兒園內(nèi)部管理體制改革為中心,修訂幼兒園各項規(guī)章制度、各類人員崗位職責、人事、考核、獎勵、工資等一系列配套制度,形成教職工能進能出,崗位能上能下,工資能升能降的良性循環(huán),達到充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,促進教工隊伍素質(zhì)和幼兒園整體素質(zhì)的提高。

      三、存在的問題及整改方向

      1、存在問題。經(jīng)過多年努力實踐與探索,我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子,并在辦園條件、師資隊伍、辦學質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時,我們也還存在著許多不足之處:教師資格證未達標,農(nóng)村幼兒家長教育觀念有些陳舊,對幼兒園實施素質(zhì)教育認識不足。

      2、整改措施

      1、為滿足幼兒教學的不斷發(fā)展和需求,我園現(xiàn)在又籌資在南畝鎮(zhèn)村委會趙屋村小組旁邊建造了一座新的園區(qū)并已裝修好,正在審批程序辦理當中,相信很快就可以遷入使用。

      2、在資金方面,我們盡可能的節(jié)約一切資源,爭取社會各界的力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

      3、積極開展園本研修,探索分層培養(yǎng)的教師發(fā)展機制,尤其是要針對幼兒園辦園特色,培養(yǎng)能適應和發(fā)展園本課程特色的特長教師,制定激勵機制,進一步提高教職工工資待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能多的給老師外出學習的機會,加大教師學歷提升的力度,為她們的學歷進修提供一切便利條件,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

      4、針對家長認識上的誤區(qū),通過下發(fā)《致家長一封信》、《園報》、搜集成功的教育案例,微信公眾號等,提供操作上的經(jīng)驗幫助等途徑,積極做好相關宣傳,以使他們能夠理解幼兒教育的真正內(nèi)涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

      四、今后的努力方向。

      幼兒素質(zhì)教育我們?nèi)沃囟肋h。今后希望在上級部門的關心、支持、指導下,在接下來的工作中,我們能夠發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足,繼續(xù)完善幼兒園軟硬件設施設備,要不斷加大力度,積極尋求改進途徑,要以飽滿的熱情、科學的態(tài)度和求實的精神與時俱進,要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更新、更高的目標邁進!

      XX市XX鎮(zhèn)XX幼兒園

      2018年3月22日

      第三篇:幼兒園辦園行為督導評估自評報告

      幼兒園辦園行為督導評估自評報告

      一、辦園條件

      幼兒園位于東峰社區(qū)花果山莊別墅,風景優(yōu)美,空氣新鮮,周邊無小商小販,沒有安全隱患。幼兒園規(guī)模有大中小三個班,班容量符合相關規(guī)定。園舍無危房,活動室內(nèi)設置區(qū)角活動區(qū),戶外場地符合相關規(guī)定,保教設施基本齊全,孩子們的玩教具、游戲材料、圖書等符合國家相關安全質(zhì)量標準和環(huán)保要求。

      二、安全衛(wèi)生

      安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重。首先成立了以校長為首的領導小組,制定了突發(fā)事件預案,為食堂購買安裝了高級凈水器、新型消毒柜、冰箱、樣柜,食堂工作人員做到持證上崗,規(guī)范操作。幼兒園其他設施后勤工作人員定期檢查維修,確保孩子們在園方方面面的安全。幼兒園衛(wèi)生工作,每日小掃,每周大掃,床品按期洗曬,定期檢查。

      三、保育教育工作

      遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,合理安排幼兒一日活動,以游戲的形式完成五大領域的活動內(nèi)容。我園還注重了幼兒良好的品德教育和習慣的養(yǎng)成。因人施教,促進幼兒身心全面發(fā)展。本學期,我園開展了有二區(qū)為親子活動,(即小小親子運動會,樹葉粘貼親子活動)受到家長的好評。

      在各項教育教學活動中,師生關系和諧。無教職工虐待、歧視、體罰和變相體罰孩子的行為。老師們和孩子形成良好的同伴關系,促進了幼兒在園身心健康快樂成長。

      四、教職工隊伍

      幼兒園的教職工多數(shù)來自幼兒師范及高等師院,到園時均按規(guī)定簽訂聘用協(xié)議,領導對他們進行崗前培訓。工作中,他們遵守教師職業(yè)道德,熱愛崗位,熱愛孩子,努力完成教育教學任務。在老師的待遇方面,按時發(fā)放工資,為他們提供良好的食宿住宅,節(jié)日期間提供節(jié)日禮品,有效地做到了教師隊伍的穩(wěn)定。

      五、內(nèi)部管理

      辦院以來,我園實行園長責任制,管理機制健全,現(xiàn)設有大中小三個班,收費合理,幼兒費用??顚S眯“嗷虒W。節(jié)日期間開展豐富多彩的主題活動,如,婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等。

      六、努力方向

      1.辦園條件進一步改善;

      2.加強學習培訓,提高師資水平; 3.加強資料的手機于管理; 4.加強體檢工作。

      第四篇:石楊幼兒園辦園行為自評報告

      石楊幼兒園辦園行為督導自評報告

      我園根據(jù)市教育局的指示精神,為做好督導自評工作,成立了以園長陳日鳳為組長,各崗位工作負責人組成的自評工作領導小組,組織全體管理人員認真學習關于教育督導的有關文件,明確了督導評估工作的目的意義、方法及步驟,統(tǒng)一了認識,同時結合我園實際工作和未來發(fā)展目標進行認真的自評,現(xiàn)將自評結果報告如下:

      一、辦園條件

      自辦園以來,我園始終秉承“全面育人.創(chuàng)辦特色”的辦園理念,圍繞“安全第一,提高品味”這一工作目標,不斷改善辦園條件,創(chuàng)新管理理念,取得了較明顯的辦園業(yè)績,贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽。

      1、我園按規(guī)定設有園長,配備了專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。

      2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內(nèi)空氣流通無異味,采光好。有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的教玩具。

      3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

      4、在經(jīng)費管理方面,我園嚴格按物價局、教育局、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經(jīng)費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經(jīng)紀律,為保教工作服務。

      二、確保幼兒安全與衛(wèi)生

      從保護幼兒的生命出發(fā),認真做好安全工作。我園從實際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。

      首先,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關心園內(nèi)的每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。

      其次,建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。第三,不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關,把幼兒接送時的安全工作落到實處。

      第四,戶外活動時,要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。第五,加強晨間一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。

      第六、每周制定科學合理的食譜,注意做好配餐搭 配,保證食物的多樣性、豐富性。園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識,嚴格執(zhí)行安全責任,及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作,提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

      三、保教工作的科學化開展

      我園全體教職工能認真貫徹執(zhí)行《綱要》思想,在教育過程中能體現(xiàn)面向全體、保教結合的原則,通過形式多樣的活動,促使每個幼兒得到了全面、健康、主動和富有個性的發(fā)展。為了保證教育教學工作的順利實施,全園教職工都制訂學期工作計劃,并有月重點、周安排,學期結束及時進行總結。我們科學合理地安排一日活動,使各項活動和諧有序地進行。嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。

      (1)根據(jù)幼兒園教育目標和幼兒發(fā)展水平,選擇教學內(nèi)容,利用集體、小組和個別相結合的多種教學形式進行教學,把教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活之中,充分發(fā)揮教育的整體功能,促進幼兒智能的發(fā)展。(2)注重幼兒創(chuàng)造性和動手能力的培養(yǎng),積極營造良好的精神氛圍和豐富的物質(zhì)環(huán)境,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,結構游戲中的積木拼搭,角色游戲中的材料替代,健康活動中的一物多玩等等,給幼兒提供充分想象的空間,游戲活動,培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。

      (3)利用不同季節(jié)帶領幼兒欣賞大自然的奇妙變化,春游、清明祭先烈、逛超市等對幼兒進行社會教育,增強幼兒的感性認識。(4)開展豐富多彩的活動,如家長開放日、包粽子親子活動、參觀小學、慶六

      一、畢業(yè)典禮等,讓幼兒在活動中成長。在對幼兒進行教育的過程中,我們注意面向全體,使每個幼兒在原有繼承上都得到全面、健康、主動地發(fā)展。我們根據(jù)本園園舍場地的實際和季節(jié)變換的特點,創(chuàng)設了適合幼兒個性發(fā)展需要的環(huán)境,各班均設置有游戲區(qū)、探索區(qū)、操作區(qū)等室內(nèi)活動區(qū)域,墻飾符合幼兒年齡特點,并盡可能地使環(huán)境體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。

      四、抓根本,搞好隊伍建設

      幼兒園有教職工10人,4個教學班。其中專任教師7人,專任教師中大專學歷5名。我園本著“塑形象、強素質(zhì)、嚴管理”的工作思路,不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育、抓實業(yè)務技能基本功訓練、扎實做好保教保育研究工作,使各項教育、訓練、研究、管理長流水、不斷線,促使保教保育質(zhì)量全面提高,贏得社會贊同認可。

      幼兒教師是幼兒園工作的命脈,我們高度重視青年教師的招聘、培養(yǎng)和任用。把不斷提高教職工素質(zhì)當作頭等大事來抓,鼓勵在職進修(大專、本科);努力培養(yǎng)造就了一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。并面向全體,面向不同層次的教師,長期堅持不斷給她們輸入最新教育信息。走出去,參加培訓提高了我園教職工隊伍的整體素質(zhì),為提高辦園水平奠定了基礎。

      五、有效的領導與管理體質(zhì)

      我們圍繞“全面育人.創(chuàng)辦特色”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。我園財務各項手續(xù)齊全,賬目清楚,接受全體家長和教職工監(jiān)督。園長所帶領的領導班子認為,一個高效的工作團隊,要有科學的管理方法作保障,并建立競爭激勵機制。按照各項規(guī)章制度及各類人員的崗位責任,實行目標管理,做到層層有計劃,有總結。聘任制的實施,極大地調(diào)動了廣大教職工的積極性,大家紛紛以高昂的斗志、激情的演說、真摯的語言表達了自己愛崗敬業(yè)、教育好幼兒、服務好家長的決心。通過競爭上崗、雙向選擇,形成了精干合理、協(xié)調(diào)進取、團結高效的工作集體。

      六、存在問題與改進措施

      1、隨著幼兒園的快速發(fā)展,出現(xiàn)保教隊伍年輕化、經(jīng)驗不足等問題。今后要加強各類人員的培訓,實行骨干帶教,進一步開拓思路,多形式、多途徑地加強園本研訓。

      2、轉(zhuǎn)變教職工的思想觀念,進一步增強為幼兒、為家長服務的意識,還是一項長期而又艱巨的任務。

      3、教育教學、游戲活動改革創(chuàng)新意識不強,有待于進一步改進。

      4、辦園條件還需進一步改善,進一步滿足幼兒快樂成長的需要。

      5、檔案管理工作還需再提高一個檔次。

      遂溪縣草潭鎮(zhèn)石楊幼兒園

      2018.09.18

      第五篇:幼兒園規(guī)范辦園行為

      蕪湖縣幼兒園規(guī)范辦園行為 督導檢查報告(模板)

      一、總體情況

      (一)辦園條件

      (二)安全衛(wèi)生

      (三)保育教育

      (四)教職工隊伍

      (五)內(nèi)部管理

      二、發(fā)現(xiàn)的亮點

      三、存在的問題

      三、建議和意見

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