第一篇:古峴中學(xué)節(jié)約型學(xué)校自查報(bào)告
古峴中學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校自查報(bào)告
接到市教體局采購(gòu)辦評(píng)估通知后,我校非常重視,我們認(rèn)為抓好節(jié)約型學(xué)校建設(shè)不僅對(duì)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,更具有深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,我們積極按照節(jié)約型學(xué)校建設(shè)的文件精神,全面做好我校節(jié)約型示范學(xué)校創(chuàng)建工作,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建節(jié)能校園,增強(qiáng)師生節(jié)能環(huán)保意識(shí),努力構(gòu)建和諧校園,現(xiàn)將我校工作情況總結(jié)如下。
一、理清思路,提高認(rèn)識(shí)。
我們認(rèn)為,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,是節(jié)約資源基本國(guó)策的重要舉措,是教育改革與發(fā)展的內(nèi)在要求,有利于優(yōu)化教育資源配置,有利于提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,有利于強(qiáng)化廣大師生的節(jié)約意識(shí)、培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣。是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要基礎(chǔ),也是辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)。為此,我們從思想上高度重視,認(rèn)真做好該項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,把它作為提升我校辦學(xué)檔次的重要措施來(lái)抓。
二、明確開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想
本次活動(dòng),我們以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位的方針,以提高人、財(cái)、物的利用效率為核心,以節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)、節(jié)水、節(jié)電、合理利用資源為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè),完善監(jiān)督管理和考核辦法,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,逐步形成節(jié)約型的學(xué)校發(fā)展方式和消費(fèi)模式,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、狠抓工作環(huán)節(jié),把創(chuàng)建落到實(shí)處。
1、成立學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下,分管副校長(zhǎng)具體落實(shí)協(xié)調(diào),各處室、年級(jí)各負(fù)其責(zé),明確分工,精心組織,確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。
2、政教處團(tuán)委組織積極開(kāi)展多種形式的節(jié)約意識(shí)教育。利用周一升旗時(shí)間大力宣傳開(kāi)展節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義;每班召開(kāi)一次以“節(jié)約與文明同行”、“珍惜資源,從我做起”為主題的主題班會(huì),辦好黑板報(bào);由團(tuán)委負(fù)責(zé)辦好宣傳欄,利用校園之聲加強(qiáng)宣傳。
3、指導(dǎo)任課教師在相關(guān)課程的教學(xué)中滲透節(jié)約能源、節(jié)約資源方面的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生施以全方位的節(jié)約意識(shí)教育。例如,語(yǔ)文學(xué)科組織一次“勤儉節(jié)約從我做起”的征文比賽;政治教師組織學(xué)生開(kāi)展一次“節(jié)約與文明同行”的大討論;數(shù)學(xué)教師組織學(xué)生回家統(tǒng)計(jì)家庭的用電、用水情況;地理教室組織學(xué)生通過(guò)比較中國(guó)與其他較發(fā)達(dá)國(guó)家的人均資源占有量等,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、憂患意識(shí)。讓廣大中小學(xué)生了解國(guó)家的資源基本狀況,樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,教育青少年學(xué)生節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢(qián),從點(diǎn)滴做起,精打細(xì)算,節(jié)約每一點(diǎn)資源和經(jīng)費(fèi),從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)學(xué)校后勤常規(guī)管理,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化意識(shí)。召開(kāi)后勤人員的專(zhuān)題會(huì)議,加強(qiáng)后勤人員的教育,讓每一位后勤從業(yè)人員明確自己的責(zé)、權(quán)、利,強(qiáng)化其責(zé)任心和節(jié)約意識(shí)。制訂科學(xué)合理的規(guī)章制度和措施辦法,科學(xué)理財(cái),勤儉持家,把節(jié)約資源、節(jié)約能源的各項(xiàng)要求細(xì)化到學(xué)校相關(guān)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿到工作的整個(gè)過(guò)程,確保各項(xiàng)節(jié)約措施的落實(shí)。
1)、充分挖掘校內(nèi)潛力,進(jìn)一步優(yōu)化人員配置,增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí),形成和諧的師生關(guān)系。
2)、做好食堂管理工作。認(rèn)真貫徹國(guó)家《食品衛(wèi)生法》和教育部、衛(wèi)生部《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)的宗旨,在保證質(zhì)量、安全的前提下努力降低飯菜價(jià)格,切實(shí)保護(hù)學(xué)生利益,采用訂飯制,積極與教學(xué)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,做到不人為浪費(fèi),不意外浪費(fèi),不以贏利為目的,堅(jiān)持為師生服好務(wù)。
3)、加強(qiáng)學(xué)生宿舍的管理。做到人員、衛(wèi)生和安全措施、責(zé)任四落實(shí),在加強(qiáng)學(xué)生的安全、衛(wèi)生、秩序常規(guī)管理和文明生活行為養(yǎng)成教育的同時(shí),大力加強(qiáng)宿舍內(nèi)物品和水電管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約水電習(xí)慣,每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍長(zhǎng)、“我是節(jié)約小明星”。
4)、加強(qiáng)學(xué)校小賣(mài)部的經(jīng)營(yíng)管理。以為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,為廣大師生提供價(jià)廉物美的商品和服務(wù)。明確商店所經(jīng)營(yíng)的商品范圍和種類(lèi),不允許超范圍經(jīng)營(yíng),杜絕不安全及有損害學(xué)生身心健康的商品流入學(xué)校商店。
5、進(jìn)一步完善教育物資集中招標(biāo)采購(gòu)制度和監(jiān)督考核管理辦法。提高對(duì)集中采購(gòu)工作的認(rèn)識(shí),認(rèn)真搞好教育物資集中采購(gòu)管理。
1)、嚴(yán)格按照教體局《關(guān)于加強(qiáng)教育內(nèi)需市場(chǎng)管理的實(shí)施意見(jiàn)》的規(guī)定,規(guī)范學(xué)校采購(gòu)行為,凡規(guī)定范圍內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、辦公用品、學(xué)校食堂設(shè)備及原材料、作業(yè)本等學(xué)生用品,必須經(jīng)教體局集中招標(biāo)采購(gòu),發(fā)揮規(guī)模采購(gòu)優(yōu)勢(shì),確保采購(gòu)物資的優(yōu)質(zhì)、優(yōu)價(jià)和安全、衛(wèi)生,努力提高資金使用效率。嚴(yán)把學(xué)校購(gòu)物支出單據(jù)入賬關(guān)。加強(qiáng)學(xué)校物資庫(kù)房管理,嚴(yán)格出入庫(kù)手續(xù),定期盤(pán)點(diǎn)對(duì)庫(kù),規(guī)范運(yùn)行程序,落實(shí)機(jī)防、物防、人防安全措施,確保物資安全、提高使用效率。
2)、加強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目的監(jiān)督管理。對(duì)面向?qū)W生的服務(wù)項(xiàng)目,要堅(jiān)持學(xué)生和家長(zhǎng)自愿的原則,搞好監(jiān)督管理,切實(shí)維護(hù)學(xué)生利益,對(duì)違反規(guī)定的處室或個(gè)人及時(shí)做出相應(yīng)的處理。
3)、認(rèn)真落實(shí)教體局《關(guān)于教育內(nèi)需市場(chǎng)管理工作考核辦法》,進(jìn)一步完善教育物資采購(gòu)工作的監(jiān)督檢查和考核辦法,認(rèn)真做好日常工作記錄。
6、大力發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),搞好勞動(dòng)實(shí)踐教育場(chǎng)所建設(shè)。我校按照創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的要求,根據(jù)我校實(shí)際,進(jìn)一步充實(shí)和調(diào)整了校園建設(shè)總體規(guī)劃,節(jié)約、集約、合理使用校園土地。校園經(jīng)濟(jì)與綠化美化相結(jié)合,利用本鎮(zhèn)屬于膠東蔬菜基地的有利條件,通過(guò)校園種植、科學(xué)實(shí)驗(yàn),向全鎮(zhèn)農(nóng)民推廣新技術(shù)、新項(xiàng)目、新品種等,積極為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。進(jìn)一步突出三個(gè)結(jié)合,使校園經(jīng)濟(jì)與學(xué)校育人相結(jié)合,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)人才;使校園經(jīng)濟(jì)與校園綠化美化相結(jié)合,建設(shè)具有地方特色的和諧校園;使校園經(jīng)濟(jì)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,建設(shè)具有本校特色的書(shū)香校園,為改善辦學(xué)條件和資助貧困學(xué)生起到積極作用,實(shí)現(xiàn)了育人創(chuàng)收雙贏。
7、大力提倡推廣使用節(jié)約能源、節(jié)約資源的設(shè)備器具。積極推廣校園太陽(yáng)能、節(jié)電器,使用照明節(jié)電燈具,使用節(jié)水設(shè)備和器具,推動(dòng)辦公、公寓、食堂、衛(wèi)生間節(jié)水設(shè)施建設(shè),節(jié)約能源,保護(hù)資源。不斷提高以大規(guī)格喬木、亞喬木和灌木等為主的校園綠化比例。大力推進(jìn)無(wú)紙化教學(xué)辦公,嚴(yán)格控制學(xué)校公用開(kāi)支。
8、創(chuàng)新后勤服務(wù)運(yùn)行模式,不斷提高管理水平。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“以服務(wù)為宗旨,以質(zhì)量為生命,以師生滿意為目標(biāo)”的理念,不斷解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,改革創(chuàng)新后勤管理模式與運(yùn)行機(jī)制,在校舍設(shè)備和水電使用管理與維修、師生生活與教學(xué)服務(wù)等各方面,進(jìn)行有效的資源整合和機(jī)制創(chuàng)新,積極探討適合本校特點(diǎn)的管理運(yùn)行模式,強(qiáng)化使用管理者的責(zé)任,切實(shí)解決只使用不管理的現(xiàn)象,杜絕浪費(fèi),不斷提高后勤管理服務(wù)水平。
總之,我校在貫徹上級(jí)文件,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的過(guò)程中,切實(shí)做到了宣傳到位、制度到位、措施到位,為提高我校的總體辦學(xué)水平,促進(jìn)素質(zhì)教育提供了良好的條件。
創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校自評(píng)報(bào)告
古峴中學(xué) 2011-12
第二篇:沙子口小學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校自查報(bào)告
沙子口小學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校自查報(bào)告
自開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng)以來(lái),我校高度重視,迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),以完善制度、堵塞漏洞為切入點(diǎn),以節(jié)油、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約紙張為主要內(nèi)容,全面推進(jìn)了節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作。經(jīng)過(guò)幾年的創(chuàng)建工作。用電、用水、辦公用品和車(chē)輛油耗等消耗都有較大削減,取得了較好成效?,F(xiàn)將創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校自查報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),落實(shí)精神,營(yíng)造濃厚節(jié)約文化氛圍
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,關(guān)鍵是思想上要樹(shù)立勤儉節(jié)約、勤儉辦公的自覺(jué)意識(shí)。為此,我校組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型社會(huì)的重要意義,教育師生把節(jié)約資源當(dāng)作促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)文明學(xué)校、提高個(gè)人素質(zhì)的大事來(lái)對(duì)待,提倡艱苦創(chuàng)業(yè),處處節(jié)約。號(hào)召全體師生從我做起,從小事做起,以艱苦奮斗為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥,教育全體師生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,做資源節(jié)約的表率,讓勤儉節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德得以傳承并發(fā)揚(yáng)光大,使全體師生進(jìn)一步明確了對(duì)創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了節(jié)約意識(shí),提高了工作的積極性。
二、深刻認(rèn)識(shí),高度重視,把創(chuàng)建工作納入重要日程
建設(shè)節(jié)約型學(xué)校是落實(shí)黨中央建設(shè)節(jié)約型社會(huì)重大決策的重要舉措,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我校黨組高度重視節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作,將創(chuàng)建工作納入了重要日程。多次具體研究部署節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作;多次召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),組織師生結(jié)合自己的實(shí)際就如何節(jié)約進(jìn)行討論;統(tǒng)一師生的思想,建立健全節(jié)約工作制度,切實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?;顒?dòng),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,完善創(chuàng)建工作保障體系
為了扎實(shí)搞好我校創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校工作,我校成立了創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由黨組書(shū)記、校長(zhǎng)王倫波同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校黨組班子成員擔(dān)任。我們還在學(xué)校原有用電、用水、車(chē)輛管理等制度的基礎(chǔ)上,針對(duì)工作實(shí)際,建立健全了校學(xué)校節(jié)約工作制度,使創(chuàng)建工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有步驟地順利開(kāi)展。
四、上下齊心,扎實(shí)工作,全面推進(jìn)創(chuàng)建各項(xiàng)工作
自創(chuàng)建以來(lái),按照“管理科學(xué)化、保障法制化、服務(wù)社會(huì)化”的要求,以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)?!睘槟康模刈ズ靡韵聨追矫娴墓ぷ?,全面推進(jìn)了創(chuàng)建工作:
(一)精打細(xì)算,節(jié)約開(kāi)支。
1.財(cái)務(wù)管理:一是嚴(yán)格控制臨時(shí)性、計(jì)劃外的支出項(xiàng)目,千方百計(jì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)開(kāi)支;二是全面落實(shí)“收支兩條線”管理規(guī)定,實(shí)行一支筆簽字制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律;三是購(gòu)買(mǎi)控購(gòu)物品,先報(bào)批,后購(gòu)買(mǎi);四是重大開(kāi)支集體討論決定,并由校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)分管財(cái)務(wù)工作。
2.出差管理:職工出差嚴(yán)格遵守差旅費(fèi)開(kāi)支相關(guān)規(guī)定,按規(guī)定乘坐相應(yīng)的交通工具,減少了可去可不去的調(diào)研、考察活動(dòng),對(duì)必須外出調(diào)研、考察的活動(dòng),事先做好了準(zhǔn)備工作,做到了有的放矢,學(xué)有所獲。
3.接待工作:我校在接待工作上,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),不講排場(chǎng)、不擺闊氣、杜絕浪費(fèi),發(fā)現(xiàn)超標(biāo)準(zhǔn)接待要及時(shí)糾正。在接待開(kāi)支上由校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),做到有簽單、有核對(duì)、有檢查。杜絕了鋪張浪費(fèi)和用公款支付高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)的現(xiàn)象。
4.車(chē)輛管理:我校在鞏固原來(lái)有效的車(chē)輛管理有關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上,根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求,規(guī)范了車(chē)輛消費(fèi)行為。同時(shí)駕駛員盡量自己洗車(chē),汽車(chē)小毛病自己動(dòng)手修理,有效節(jié)省了修理費(fèi)用,出車(chē)采取了辦公室統(tǒng)一派車(chē)制度,杜絕了公車(chē)私駕現(xiàn)象。
(二)節(jié)能降耗,減少浪費(fèi)。
1.節(jié)約用電。加強(qiáng)了對(duì)辦公場(chǎng)所照明設(shè)備管理,每日派專(zhuān)人管理,杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
2.節(jié)約用水。主要是加強(qiáng)了用水部位管理,對(duì)水龍頭進(jìn)行維修更新,防止了“長(zhǎng)流水”和“滴漏”現(xiàn)象,對(duì)洗手間進(jìn)行了節(jié)水改造,減少了每個(gè)月的用水量。
3.節(jié)約燃油。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)關(guān)車(chē)輛管理制度,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),司機(jī)嚴(yán)禁擅自出車(chē),嚴(yán)禁公車(chē)私用,切實(shí)減少公務(wù)用車(chē)次數(shù),降低公務(wù)用車(chē)油耗,特別是統(tǒng)籌安排調(diào)度車(chē)輛,外出辦事能幾人同行的,不分乘多輛車(chē)。在車(chē)輛加油環(huán)節(jié)強(qiáng)化了管理,車(chē)輛加油一律在財(cái)務(wù)人員的共同監(jiān)管下統(tǒng)一加油,有效控制了燃油支出。
4.節(jié)約辦公用品。主要是加強(qiáng)了紙張節(jié)約工作,嚴(yán)格控制文件的印刷數(shù)量,推行雙面用紙和文件傳輸電子化。
總之,我校在節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作中做了一些努力,從當(dāng)前實(shí)際情況看,節(jié)約工作取得了較好的成效,基本達(dá)到了“樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、節(jié)約能源消耗、提高工作效率” 的預(yù)期目標(biāo)。但是我校的節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建工作仍處于初級(jí)階段,特別是學(xué)校各項(xiàng)節(jié)能措施仍有待于進(jìn)一步探索和完善,各項(xiàng)節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制仍有待于進(jìn)一步建立和健全,職工節(jié)約能源、提高工作效率的習(xí)慣仍需進(jìn)一步強(qiáng)化和養(yǎng)成。在今后的工作中,我們將樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步查找工作中的不足,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),使我校節(jié)約工作邁上新的臺(tái)階,為全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
沙子口小學(xué) 2014.10
第三篇:中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告
中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告1我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平?,F(xiàn)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、提高認(rèn)識(shí),健全組織。
“安全衛(wèi)生無(wú)小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的一致認(rèn)識(shí)。我們認(rèn)為,良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件,也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證,環(huán)境衛(wèi)生則代表著個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認(rèn)識(shí),學(xué)校始終把衛(wèi)生工作作為學(xué)校工作要?jiǎng)?wù),由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)學(xué)校全面衛(wèi)生工作,并建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機(jī)構(gòu),制定了衛(wèi)生防病工作預(yù)案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作做到了年初有計(jì)劃、年終總結(jié),實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任制,學(xué)校與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任簽定責(zé)任書(shū),并將考評(píng)結(jié)果列為評(píng)先選優(yōu)的重要內(nèi)容,學(xué)校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度,編入《xx中學(xué)規(guī)章制度》,《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
二、加大投入,改善條件。
幾年來(lái),學(xué)校在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛(wèi)生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)納入核定的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,XX年至現(xiàn)在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛(wèi)生設(shè)備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無(wú)裂縫,無(wú)反光,無(wú)眩光,課桌椅符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校的師生餐廳、浴池以及舊樓內(nèi)的改造、裝修等工程正在建設(shè)中,鍋爐房和茶爐已經(jīng)投入使用,保證了冬季取暖,可以滿足師生全天的開(kāi)水需要,保證了飲水衛(wèi)生;學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)衛(wèi)生方面的圖書(shū)及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識(shí)需求;學(xué)校投入巨資對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行整治,新建圍墻、改建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達(dá)到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng),預(yù)防疾病。
本著預(yù)防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì),傳達(dá)了教育部、市教委和區(qū)教委的有關(guān)文件,認(rèn)真領(lǐng)悟了區(qū)教委衛(wèi)生防病緊急工作會(huì)議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預(yù)防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認(rèn)識(shí),努力行使自己的責(zé)任,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì),通過(guò)廣播、板報(bào)、集會(huì)、致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
學(xué)校始終堅(jiān)持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,通過(guò)櫥窗、板報(bào)、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳健康衛(wèi)生保健知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)流行性疾病的預(yù)防,定期對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識(shí)不斷增強(qiáng),人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
XX年10月10日,配合去疾控中心完成了防齲工作。11月8日,配合鎮(zhèn)防??仆瓿闪寺轱L(fēng)腮和流感疫苗的接種工作。12月14日,進(jìn)行了建卡體檢。XX年3月29日,完成了防齲工作。4月10日,完成了微量元素檢測(cè)。5月10日,完成了白喉、破傷風(fēng)疫苗的接種。3月--7月,認(rèn)真執(zhí)行了北京市預(yù)防接種證查驗(yàn)及疫苗補(bǔ)種工作方案。以上各項(xiàng)做到了專(zhuān)人負(fù)責(zé),組織嚴(yán)密,統(tǒng)計(jì)及時(shí),工作效果明顯。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛(wèi)生管理制度》等,評(píng)比結(jié)果與學(xué)期末的評(píng)先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比》相聯(lián)系,占相當(dāng)?shù)谋戎?。一年?lái),為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),學(xué)校政教處加大了對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。由政教處主抓,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)、班級(jí)的衛(wèi)生工作。深入開(kāi)展班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比,其中,衛(wèi)生評(píng)比占有相當(dāng)大的比重。全校每周一、周四的第八節(jié)課安排兩次衛(wèi)生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級(jí)分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責(zé)任區(qū)。由學(xué)生會(huì)干部定期檢查、公布結(jié)果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結(jié)。在全校的綜合治理下,我校的衛(wèi)生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、強(qiáng)化管理,確保安全。
食品衛(wèi)生方面,為了作到安全第一,學(xué)校對(duì)食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責(zé)任到人,食堂人員還進(jìn)行了體檢,均身體健康。教師就餐地點(diǎn)及餐具等定期消毒,及時(shí)打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學(xué)校嚴(yán)把食品、原材料采購(gòu)關(guān),堅(jiān)持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購(gòu)食品、原材料,特別是食堂容易出現(xiàn)問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統(tǒng)購(gòu)制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購(gòu)買(mǎi)的食品、原材料,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購(gòu)物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定,并填寫(xiě)采購(gòu)登記表;倉(cāng)庫(kù)有專(zhuān)職保管員,嚴(yán)格食品出入庫(kù)登記制度,倉(cāng)庫(kù)及冷藏設(shè)備清潔,通風(fēng)良好,分類(lèi)放置,分庫(kù)存放。食品加工聲所設(shè)施完備,符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓(xùn)合格證)上崗,并嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定保持個(gè)人衛(wèi)生,有效保證了教師的身心健康。
六、克服不足,再上臺(tái)階。
我們?cè)谧圆橹邪l(fā)現(xiàn),盡管我們付出了相當(dāng)?shù)呐?,但終因各種條件所限,在衛(wèi)生工作還存在硬件設(shè)施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內(nèi)沒(méi)有廁所,校園水龍頭數(shù)量少,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校醫(yī)務(wù)室及專(zhuān)職工作人員。今后,我們將以xx中學(xué)、xx中學(xué)合并為一所學(xué)校為契機(jī),進(jìn)一步加大對(duì)衛(wèi)生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛(wèi)生工作乃至整體工作再上新的臺(tái)階。
中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告2為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”,根據(jù)益陽(yáng)市紀(jì)委、益陽(yáng)市監(jiān)察局、益陽(yáng)市財(cái)政局等部門(mén)《關(guān)于開(kāi)展“三公”經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》要求,我學(xué)院對(duì)20xx年以來(lái)公務(wù)用車(chē)、公務(wù)接待和公款學(xué)習(xí)考察及出國(guó)(境)三方面經(jīng)費(fèi)進(jìn)行自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立專(zhuān)項(xiàng)檢查長(zhǎng)效機(jī)制
根據(jù)市有關(guān)規(guī)定,學(xué)院成立了以黨委書(shū)記書(shū)記喻國(guó)良為組長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記李強(qiáng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員和部門(mén)主管為成員的“三公”經(jīng)費(fèi)管控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)下發(fā)《益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)的通知》,從制度上對(duì)全院“三公”經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)行規(guī)范。并多次召開(kāi)黨委專(zhuān)題會(huì)議,分析研究自查中發(fā)現(xiàn)的學(xué)院“三公”經(jīng)費(fèi)偏多的情況,要求學(xué)院各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)同配合,形成工作合力,建立長(zhǎng)效機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)“三公”經(jīng)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的開(kāi)展。
二、狠抓落實(shí),嚴(yán)控各種預(yù)算外支出
1、公務(wù)接待費(fèi)用(略)
我學(xué)院對(duì)公務(wù)接待費(fèi)用實(shí)行集體會(huì)簽制,事前先由需接待部門(mén)的主管向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,報(bào)銷(xiāo)時(shí)必須必須院長(zhǎng)、紀(jì)委書(shū)記和紀(jì)檢監(jiān)察等領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)共同簽署的接待費(fèi)用聯(lián)簽單,財(cái)務(wù)處才予以報(bào)銷(xiāo)。學(xué)院嚴(yán)格按程序和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)控制支出,公務(wù)接待費(fèi)用每季度在黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示。經(jīng)查,學(xué)院在20xx—20xx年三年來(lái)不存在公款大吃大喝及參與高消費(fèi)娛樂(lè)、健身等情況。
2、公款出國(guó)(境)費(fèi)用(略)
20xx—20xx年學(xué)院沒(méi)有公款學(xué)習(xí)考察及出國(guó)(境)事項(xiàng)發(fā)生,此項(xiàng)費(fèi)用不存在。
3、公車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)用(略)
我學(xué)院對(duì)公車(chē)購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)用實(shí)行單列記賬,定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油、統(tǒng)一保險(xiǎn)和統(tǒng)一報(bào)廢更新制度,每季度對(duì)燃修費(fèi)用進(jìn)行公示,接受監(jiān)督。經(jīng)查,在公車(chē)管理及專(zhuān)項(xiàng)治理中,學(xué)院在自查自糾階段如實(shí)登記上報(bào)公務(wù)車(chē)輛情況;節(jié)假日嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車(chē)輛封存?zhèn)浒钢贫?不存在超標(biāo)準(zhǔn)配備公車(chē)或豪華裝飾公務(wù)用車(chē)行為;不存在公車(chē)入私戶行為。
三、完善監(jiān)管,防控共建長(zhǎng)效機(jī)制
根據(jù)自查結(jié)果,學(xué)院對(duì)嚴(yán)格“三公”支出管理,提出了九項(xiàng)強(qiáng)化措施。
一是提高工作效能。增強(qiáng)行政成本意識(shí),努力提高執(zhí)行力,超前謀劃,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是加強(qiáng)對(duì)會(huì)議經(jīng)費(fèi)的管理??刂茣?huì)議時(shí)間、會(huì)議規(guī)模,盡量利用機(jī)關(guān)會(huì)議室,能夠簡(jiǎn)化會(huì)議形式的一定要簡(jiǎn)化。
三是加強(qiáng)對(duì)考察及差旅費(fèi)的管理??刂瞥鍪 ⑹袇⒓訒?huì)議、考察的人數(shù),不安排沒(méi)有實(shí)際意義的公務(wù)考察活動(dòng)。
四是加強(qiáng)對(duì)公務(wù)車(chē)輛的管理。修訂《益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院公務(wù)車(chē)輛管理辦法》,規(guī)范用車(chē)程序,從嚴(yán)安排出車(chē),控制用車(chē)成本,提高車(chē)輛使用效率;規(guī)范部門(mén)(單位)因公用車(chē)管理,從嚴(yán)控制用車(chē)費(fèi)用;嚴(yán)禁公車(chē)私用;嚴(yán)禁酒后駕車(chē);嚴(yán)禁非專(zhuān)業(yè)司機(jī)駕駛公車(chē)。節(jié)假日三天以上實(shí)行封車(chē)制度,特殊情況需申請(qǐng),得到批準(zhǔn)后方能派車(chē)。
五是加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)。開(kāi)展“我節(jié)約,我文明”節(jié)約型校園建設(shè)活動(dòng),以節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約辦公、節(jié)約和合理利用資源為重點(diǎn),加強(qiáng)辦公室、食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)中心等重點(diǎn)部門(mén)的檢查,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),營(yíng)造勤儉節(jié)約的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康有序、可持續(xù)發(fā)展。
六是控制公務(wù)接待費(fèi)用。簡(jiǎn)化公務(wù)接待,嚴(yán)格控制宴請(qǐng)、接待規(guī)模和規(guī)格;嚴(yán)禁用公款大吃大喝;公務(wù)消費(fèi)嚴(yán)格按照市政府要求接待,且做到三“不”,即不上高檔菜,不上煙,不上酒;嚴(yán)禁公款私請(qǐng)。
七是規(guī)范激勵(lì)工作。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)與工作業(yè)績(jī)掛鉤,以精神鼓勵(lì)為主。
八是規(guī)范大宗購(gòu)置及辦公用品管理。大宗商品購(gòu)置一律按政府采購(gòu)規(guī)定實(shí)施,辦公用品采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)。
九是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。公務(wù)費(fèi)用支出實(shí)行計(jì)劃管理,規(guī)范批報(bào)手續(xù),實(shí)行“一支筆”審批和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告3本,在各級(jí)政府和主管教育部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展,現(xiàn)將本工作自查匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門(mén)批準(zhǔn)成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設(shè)有24個(gè)教學(xué)班,中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生,初中部12個(gè)班418名學(xué)生?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德立校,弘揚(yáng)個(gè)性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)。我校從建校至今,都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺(jué)地接受教育部門(mén)管理,積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì)議,并及時(shí)匯報(bào)教育局各股室安排的各項(xiàng)工作。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教育局的招生規(guī)定。招生廣告經(jīng)教育行政部門(mén)審查后實(shí)施招生工作。嚴(yán)格按審批軌制招生,實(shí)行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。
5、我校嚴(yán)格教師隊(duì)伍的聘用管理制度,師資水平基本達(dá)標(biāo),目前中中學(xué)教師都取得了相應(yīng)的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書(shū)》,聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7.7平方米,達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對(duì)于日常檢查發(fā)現(xiàn)的校舍安全隱患,我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的各科室及功能室。有理化實(shí)驗(yàn)室、儀器室,微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、美術(shù)史、體育室各一個(gè)。基本上滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場(chǎng)一個(gè),滿足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所需要。
4、建立健全財(cái)務(wù)管理制度,并設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿。有專(zhuān)職的財(cái)會(huì)人員,有從業(yè)資格證書(shū)。按時(shí)按規(guī)定儲(chǔ)備風(fēng)險(xiǎn)保障金。按規(guī)定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,使養(yǎng)成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì)、國(guó)旗下講話以及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),積極爭(zhēng)做新時(shí)代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制度。抓好年級(jí)組、班主任、保衛(wèi)科管理,明確目標(biāo),責(zé)任到人。二是建立安全預(yù)防措施。學(xué)校定期或不定期對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施、飲食衛(wèi)生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng)?;?,充分利用班會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用氣、火災(zāi)、地震等預(yù)防知識(shí)教育,并進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)師生自護(hù)自救能力。一年來(lái),學(xué)校無(wú)任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規(guī)教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對(duì)教師的備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)校經(jīng)驗(yàn),大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍?jiān)磳W(xué)??疾鞂W(xué)習(xí),十月份全校教師開(kāi)始采用龍?jiān)磳W(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級(jí)組經(jīng)常開(kāi)展教科研活動(dòng),積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課程方案,按規(guī)定開(kāi)全開(kāi)齊課程。今年學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),聘請(qǐng)了專(zhuān)職教師,開(kāi)設(shè)了寫(xiě)字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴(yán)格有序的常規(guī)教學(xué)管理和教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神換來(lái)了豐碩的教學(xué)成果,一年來(lái)我校中、中學(xué)各年級(jí)在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績(jī)。
我們xx學(xué)校全體師生在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,目前呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍的優(yōu)化建設(shè),加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)學(xué)校自查報(bào)告4學(xué)校建校三年來(lái),在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”的精神,邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量,艱苦創(chuàng)業(yè),真抓實(shí)干,以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營(yíng)造一流的校園文化為突破口,在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園,在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬(wàn)個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望,初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位,師生素養(yǎng)的大提升,教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo),按照《博教發(fā)(20xx)84號(hào)文件精神,學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對(duì)照《博山區(qū)中中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真作好本學(xué)校工作的自評(píng)自查,現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
1、認(rèn)清形勢(shì),確定創(chuàng)建目標(biāo) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國(guó)家指導(dǎo)性政策偏斜,缺乏資金支持,管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善,學(xué)生入學(xué)成績(jī)低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn),學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位,那就是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策,表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。
2、高度重視,科學(xué)制定創(chuàng)建方案 在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí),加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對(duì)照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),確立了“營(yíng)造高品位的校園文化,培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題,從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手,優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)范管理,發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案,層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū),多次召開(kāi)創(chuàng)建小組組長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議,督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。
3、精心設(shè)計(jì),營(yíng)建高品位校園文化 校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生,營(yíng)造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上,又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫,增添了奇石、校園文化長(zhǎng)廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀,形成了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話,每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度,形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新,逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。
4、全員參與,狠抓落實(shí) 創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開(kāi)學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開(kāi)規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),明確規(guī)范化工作要求,與每一位教師、每一個(gè)班級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的責(zé)任人細(xì)化落實(shí),使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范,明確責(zé)任,進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識(shí)和工作規(guī)范化意識(shí)。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則,并全部打印成冊(cè),懸掛上墻。
5、查缺補(bǔ)漏,加快硬件設(shè)施建設(shè) 在創(chuàng)建管理上,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次,把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級(jí)部管理制、校務(wù)公開(kāi)制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把平時(shí)的工作就做細(xì),對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過(guò)程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范,使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。
在后勤方面,加快校園建設(shè)步伐,清理衛(wèi)生死角,整平、硬化校園道路,做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中,投資幾十萬(wàn)元,種植草皮2萬(wàn)多平方米,購(gòu)進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹(shù)等高檔樹(shù)木花卉以及觀賞石,使校園變花園,并在上半年順利通過(guò)了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造,提高了學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。
6、落實(shí)規(guī)范,爭(zhēng)創(chuàng)帶來(lái)大變化 20xx年6月25日,省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)在上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)首先聽(tīng)取了學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào),觀看了學(xué)校專(zhuān)題宣傳片和學(xué)生文藝演出,然后分頭對(duì)學(xué)校的管理、教育教學(xué)、硬件配置進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢查審核。經(jīng)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)評(píng)議,認(rèn)為學(xué)校有文化、有品位、有層次、有眼光;領(lǐng)導(dǎo)班子教育理念超前,硬件設(shè)施建設(shè)全國(guó)一流,制度管理科學(xué)規(guī)范,教學(xué)管理符合新課改的精神和發(fā)展方向,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量年年大幅度提高,已經(jīng)完全達(dá)到省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),一致同意學(xué)校通過(guò)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。此次省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收全省共51所普通高中學(xué)校順利通過(guò)驗(yàn)收。我校是全市此次通過(guò)的九所普通中學(xué)之一。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面有上了一個(gè)新的臺(tái)階,全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)中學(xué)整個(gè)校園紅墻綠樹(shù),令人賞心悅目。校園里,“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印?!耙园倜讻_刺,實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”的實(shí)驗(yàn)精神內(nèi)涵,已經(jīng)成為激勵(lì)每一位實(shí)驗(yàn)人不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。不論在校園中,還是在課堂上,在實(shí)驗(yàn)室里,在校園網(wǎng)上,看到的、聽(tīng)到的、觸摸到的,處處是文化的痕跡,學(xué)校在扎實(shí)的為學(xué)生營(yíng)造著優(yōu)良的成長(zhǎng)空間,拓展著學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,激發(fā)著他們的求知欲,使每一個(gè)學(xué)生逐步地建立起正確的人生觀、世界觀,塑造著他們優(yōu)良的個(gè)性品格?,F(xiàn)在學(xué)生們走在校園里給人的感覺(jué)是彬彬有禮,自然大方,與整體環(huán)境構(gòu)成了一幅自然合諧的畫(huà)面。制度的落實(shí)極大的調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性,教師的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、育人意識(shí)大大增強(qiáng)。教師關(guān)注學(xué)生的心靈,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,師生的素養(yǎng)有了很大的提高。現(xiàn)在校園內(nèi)不見(jiàn)一個(gè)遲到的教師,不見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的學(xué)生,每天從早操到兩操,我們所看到的是整齊認(rèn)真,校園內(nèi)天天干干凈凈。
這一年的工作,比過(guò)去的三年在管理規(guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上,都有了較大程度的提高,但也仍然存在著許多問(wèn)題。我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,繼續(xù) 發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”精神,以更高的工作熱情和更大的干勁,在硬件一流的基礎(chǔ)上,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),加快學(xué)校發(fā)展的步伐,在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章,在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫,使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
第四篇:江古中學(xué)留守兒童自查報(bào)告
江古中學(xué)留守兒童自查報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
“留守兒童”關(guān)愛(ài)工作一直以來(lái)是我校狠抓的重點(diǎn)工作之一,本學(xué)期在“留守兒童”關(guān)愛(ài)工作中我校嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況在具體抓落實(shí),特別是接到《關(guān)于全面做好農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作的緊急通知》后,更是在全校進(jìn)行了一次全面、細(xì)致的排查,摸清了本校留守兒童數(shù)量,構(gòu)成、特點(diǎn)、家庭狀況等基本情況?,F(xiàn)就我校該項(xiàng)工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、基本情況
1、我?,F(xiàn)有留守兒童228名,其中七年級(jí)98人、八年級(jí)88人、九年級(jí)42人。
2、有老人照看148人,其他監(jiān)護(hù)人照看 68人,無(wú)監(jiān)護(hù)人照看的純留守兒童12人(孤兒4人)。
3、無(wú)輟學(xué)留守兒童。
二、工作開(kāi)展情況
1、留守兒童管理
(1)、成立留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工。組
長(zhǎng):龍漢一(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):肖培筆
謝明光
歐
斌
成員: 謝玉軍
鄧萬(wàn)發(fā)
龍
靜
楊佐穩(wěn)
王龍海
陳開(kāi)宴
楊
健
陳
艷各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,謝玉軍同志任辦公室主任,陳艷任資料員。校長(zhǎng)為關(guān)愛(ài)留守兒童工作第一責(zé)任人,學(xué)校建立了至上而下、縱向到底、橫向到邊的工作網(wǎng),加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證了各項(xiàng)工作全面認(rèn)真落實(shí)到位。(2)、制定留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作方案
為切實(shí)做好“留守兒童”關(guān)愛(ài)工作,我校把“留守兒童”教育工作定位為我校德育工作的重要組成部分,學(xué)校先后出臺(tái)了《留守兒童獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《留守兒童幫扶制度》、《留守兒童之家工作人員職責(zé)》、《留守兒童管理制度》等一系列制度,做到有章可循。(3)、創(chuàng)建留守兒童之家 第一、學(xué)校建立 “留守兒童之家”,室內(nèi)布臵做到人性化、配臵有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋,有一臺(tái)計(jì)算機(jī)、安排老師管理并接受學(xué)生心理咨詢,并利用雙休日、節(jié)假日組織留守兒童在“家”中開(kāi)發(fā)活動(dòng)。
第二、落實(shí)一名幫扶教師
每位留守兒童落實(shí)一名幫扶教師,每位老師必須對(duì)幫扶留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活幫助。
第三、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。各班每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀(jì)守法、了解安全常識(shí),讓學(xué)生身心都健康。
第四、參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng)。各班要成立各種課外興趣小組,組織“留守兒童”至少參加一項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),豐富“留守兒童”的課余生活。
第五、談一次心。幫扶教師每周與“留守兒童”談一次心,了解他們一周的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
第六、讀一本好書(shū)。老師指導(dǎo)學(xué)生每學(xué)期讀一本好書(shū)。學(xué)生要寫(xiě)一篇讀后感,并分年級(jí)段進(jìn)行書(shū)評(píng),陶冶學(xué)生的情操。
第七、一封親情書(shū)信。幫扶教師監(jiān)督、指導(dǎo)“留守兒童”利用傳統(tǒng)節(jié)日、長(zhǎng)輩生日、寒暑假等特殊日子給遠(yuǎn)方的家長(zhǎng)寫(xiě)一封親情書(shū)信,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,又對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。
2、保學(xué)控輟工作(1)保學(xué)控輟基本情況
本學(xué)期我校輟學(xué)學(xué)生共8 人,其中七年級(jí)1 人,八年級(jí) 7人。(2)保學(xué)控輟工作的措施
堅(jiān)持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則,提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并把政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶,堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制: ①成立保學(xué)控輟領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長(zhǎng):龍漢一(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):肖培筆
謝明光
歐
斌
成員: 謝玉軍
鄧萬(wàn)發(fā)
龍
靜
楊佐穩(wěn)
王龍海
陳開(kāi)宴
楊
健
各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,謝玉軍同志任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的統(tǒng)一指揮,確保工作全面認(rèn)真落實(shí)到位。
②實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度.校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),各負(fù)其責(zé).學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師考核方案里.做到與班主任津貼和年終考核掛鉤,并將學(xué)額鞏固率做為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和班主任的條件之一.③建立輟學(xué)報(bào)告制度.學(xué)校做好開(kāi)展“控輟活動(dòng)月”的宣傳動(dòng)員工作外,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時(shí)下去家訪、了解情況,做好動(dòng)員工作.學(xué)校歷年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,提倡教師進(jìn)行家訪,全面了解學(xué)生家庭情況,加強(qiáng)與全體家長(zhǎng)的聯(lián)系,其重點(diǎn)是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的自信心,在對(duì)學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生隨時(shí)家訪,及時(shí)了解問(wèn)題,取得了良好的控輟效果.深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作,用真情感動(dòng)家長(zhǎng),贏得學(xué)生的心,用我們樸實(shí)無(wú)華的真實(shí)工作得到社會(huì)各界的支持.④轉(zhuǎn)化學(xué)困生
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn).在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步.讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標(biāo).每周寫(xiě)好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),班主任附上一周的寄語(yǔ).這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂(lè),重塑了自信心.。
⑤堅(jiān)持扶貧控輟
學(xué)校教師除了對(duì)輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行家訪外,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過(guò)“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧.3、留守兒童存在問(wèn)題的落實(shí)情況
(1)開(kāi)展教師與留守兒童“手拉手,一幫一”的結(jié)對(duì)子活動(dòng)。校長(zhǎng)親自帶頭,學(xué)校行政班子、班主任、全體教師全員參與到關(guān)愛(ài)留守兒童體系中。要求結(jié)對(duì)子的教師定期到留守兒童家中走訪,幫助解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的問(wèn)題;同時(shí)各班級(jí)、成立關(guān)愛(ài)留守兒童互助小組,在班主任的組織下廣泛開(kāi)展手拉手活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生之間互幫互助,建立師、生級(jí)兩級(jí)幫扶體系。
(2)完善留守兒童建檔工作。每學(xué)期要對(duì)留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì),班級(jí)、學(xué)校建立兩級(jí)留守兒童花名冊(cè);對(duì)留守兒童進(jìn)行跟蹤管理,為每一位留守兒童建立“留守兒童成長(zhǎng)記錄卡”。
(3)積極爭(zhēng)取得到團(tuán)委、婦聯(lián)等部門(mén)的支持,通過(guò)“春蕾計(jì)劃”,“關(guān)注女孩行動(dòng)”等幫助留守兒童。
三、存在的主要困難和問(wèn)題
1、隔代教育力不從心。留守兒童家庭隔代教育占多半以上,由于祖輩與孫輩年齡相差較大,祖輩文化程度偏低,思想觀念與孫輩有很大差距,難以與孩子交流溝通。有的忙于農(nóng)活維持生活,無(wú)時(shí)間監(jiān)護(hù)孩子;有的體弱多病無(wú)能力監(jiān)護(hù)孩子;有的同時(shí)照看幾個(gè)孫輩無(wú)精力監(jiān)護(hù)孩子。往往只滿足孩子物質(zhì)、生活上的需求,缺少精神、道德上的教育引導(dǎo),甚至嬌生慣養(yǎng)、放任自流。
2、家庭學(xué)校溝通不夠。由于留守兒童的監(jiān)護(hù)人,尤其是祖輩監(jiān)護(hù)人,很少甚至從不主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系或參加家長(zhǎng)會(huì),缺乏與學(xué)校的溝通,也不過(guò)問(wèn)孩子在學(xué)校的行為及學(xué)習(xí)情況,使家庭教育與學(xué)校教育不能實(shí)現(xiàn)有效對(duì)接。使留守兒童的思想品德和學(xué)習(xí)得不到發(fā)展而走向消極的一面。
四、下一步工作打算
1、健全農(nóng)村教育的監(jiān)護(hù)體系。
留守兒童問(wèn)題不是一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位的責(zé)任,它是一個(gè)社會(huì)工程,需要全社會(huì)的共同參與和支持。我們可以聘請(qǐng)離退休教師、愛(ài)心媽媽等共同參與,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,端正生活態(tài)度,形成家庭、社會(huì)、學(xué)校監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò),相互配合,齊心協(xié)力,為留守兒童健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)。同時(shí),還要整治校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,不讓未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,對(duì)于網(wǎng)上不健康的內(nèi)容要進(jìn)行封閉,加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)察力度,維護(hù)兒童合法權(quán)益,為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的心理健康教育。
留守兒童由于無(wú)人管制,使他們的行為散漫、性格孤僻,為解決他們的心理問(wèn)題,使孩子健康成長(zhǎng),首先學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)德育教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“留守學(xué)生”良好品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng),幫助孩子從小學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性,為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的學(xué)校氛圍。
3、加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管人員的教育。
為解決大部分監(jiān)護(hù)人員年齡大、文化低的問(wèn)題,我們應(yīng)充分利用家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)陣地,加大對(duì)“代理家長(zhǎng)”的教育力度,使他們懂得照顧孩子的知識(shí),掌握教育和培養(yǎng)孩子的方法,更好地承擔(dān)起看管和照顧孩子的任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,家長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),有條件的應(yīng)將孩子帶在身邊,為孩子提供更好的監(jiān)護(hù)責(zé)任和教育機(jī)會(huì)。而對(duì)于將孩子帶在身邊確有困難的,要根據(jù)孩子成長(zhǎng)的需要細(xì)致地落實(shí)孩子的被監(jiān)護(hù)權(quán)。平時(shí)要加強(qiáng)與孩子聯(lián)系,經(jīng)常與孩子溝通,及時(shí)了解孩子的心理狀態(tài)及想法,為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭氛圍。
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣江古初級(jí)中學(xué)
2015年6月23日
第五篇:民樂(lè)縣第四中學(xué)節(jié)約型示范學(xué)校
民樂(lè)縣第四中學(xué)節(jié)約型示范學(xué)校
創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案
為切實(shí)推進(jìn)我校節(jié)能降耗工作,確保完成公共機(jī)構(gòu)“十二五”節(jié)能降耗目標(biāo),根據(jù)《中共甘肅省委辦公廳甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)的通知》、《張掖市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求和《民樂(lè)縣節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的指示精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的總體要求,以《甘肅省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》、《張掖市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能實(shí)施辦法》和《民樂(lè)縣節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》為依據(jù),以提高能源資源利用效率為核心,以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化管理,深入宣傳,努力創(chuàng)建管理科學(xué)、用能高效、綠色低碳的節(jié)約型學(xué)校示范單位,為完成全縣“十二五”節(jié)能降耗任務(wù)做出積極表率。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)提高全校師生的節(jié)能意識(shí)和學(xué)校各處室、年級(jí)組行為節(jié)能、管理節(jié)能、技術(shù)節(jié)能水平。
1.管理體系完善。節(jié)能管理機(jī)構(gòu)明確,節(jié)能管理各項(xiàng)制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范健全,節(jié)能工作有計(jì)劃、有檢查、有考核、有總結(jié),節(jié)能宣傳持續(xù)有效。
2.節(jié)能基礎(chǔ)管理嚴(yán)格。嚴(yán)格執(zhí)行《公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗統(tǒng)計(jì)制度》,定期對(duì)我校能源資源消耗情況進(jìn)行分析。主要耗能設(shè)備檔案齊全完備,水、電、煤、辦公耗材等節(jié)約成效突出,實(shí)行節(jié)能工作責(zé)任制并納入年級(jí)組、處室目標(biāo)責(zé)任考核體系。
3.節(jié)能目標(biāo)完成。按照節(jié)約能源計(jì)劃要求,前一完成節(jié)約能源目標(biāo)任務(wù),能源消耗保持下降水平。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立節(jié)約型示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):張正
副組長(zhǎng):張致龍
成員:王維新李榮呂成選張俊易浩禮閆富英張之品張學(xué)愛(ài)馬多貴馬世明
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)校總務(wù)處,辦公室主任由王維新同志擔(dān)任,具體承辦領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,李榮同志負(fù)責(zé)節(jié)能宣傳工作,呂成選和閆富英同志負(fù)責(zé)節(jié)能降耗匯報(bào)材料整理工作,張俊和易好禮同志負(fù)責(zé)教學(xué)樓和宿舍樓師生節(jié)能降耗,馬多貴和馬世明同志負(fù)責(zé)食堂節(jié)能降耗,張學(xué)愛(ài)同志負(fù)責(zé)各年級(jí)組、處室能耗統(tǒng)計(jì),張之品同志擔(dān)任統(tǒng)計(jì)聯(lián)絡(luò)員。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
節(jié)約型示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、檢查、落實(shí)各處室、年級(jí)組節(jié)能措施落實(shí)。各成員明確工作職責(zé),層層落實(shí),以“綠色、和諧”為主題,通過(guò)制定措施、檢查改進(jìn)、鞏固發(fā)展等階段,積極開(kāi)展節(jié)能工作。
2.開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)全體師生節(jié)約意識(shí)
(1)每學(xué)期開(kāi)校一個(gè)月內(nèi),安排一次國(guó)旗下“節(jié)約能源學(xué)校行動(dòng)”的主題演講。
(2)每學(xué)期安排一次“節(jié)約能源從我做起”主題班會(huì)。
(3)每學(xué)期利用全國(guó)節(jié)能宣傳周、全國(guó)城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時(shí)機(jī)各出一期“節(jié)約能源學(xué)校行動(dòng)”主題板報(bào)。
(4)每位教師在授課過(guò)程中,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約能源、低碳生活的教育,使節(jié)能觀念深入人心。
(5)向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要向全校師生發(fā)起倡議:節(jié)約能源、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下,選擇科學(xué)合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生活的衣、食、住、行、用等方面入手,從生活點(diǎn)滴做起,轉(zhuǎn)變不合理的消費(fèi)模式,崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式,形成節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)環(huán)境的社會(huì)風(fēng)氣。
(6)營(yíng)造節(jié)約能源校園文化。利用廣播、板報(bào)、小報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以綜合實(shí)踐的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真
正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。學(xué)校組織節(jié)能環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約能源的意識(shí)。3.全面采取節(jié)約能源措施。開(kāi)展“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙”的活動(dòng),節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
(1)學(xué)生用水后要隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴(yán),防止“長(zhǎng)流水”,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊;洗拖把、抹布時(shí)不要過(guò)量用水,特別要避免人走了,還開(kāi)著水龍頭;促使師生養(yǎng)成人走水停的好習(xí)慣。
(2)學(xué)??倓?wù)處配合樓管室值班人員加強(qiáng)水設(shè)備的日常維護(hù)管理,隨時(shí)對(duì)學(xué)生盥洗室、衛(wèi)生間水龍頭進(jìn)行檢查維修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防止“滴漏”現(xiàn)象。
(3)學(xué)校廁所樓、住宿樓、綜合樓學(xué)生用衛(wèi)生間全部更換大禹節(jié)水器的,教工用衛(wèi)生間全部改用節(jié)水型沖水龍頭。
(4)充分利用自然光照,減少照明設(shè)備能耗。辦公室、教室明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),無(wú)人時(shí)做到關(guān)燈、關(guān)電扇,杜絕能耗空放現(xiàn)象。隨時(shí)檢查樓道、樓梯間電燈應(yīng)急燈等用電器的線路、開(kāi)關(guān),特別是走廊,教室燈打開(kāi)時(shí)就要關(guān)閉;各辦公室使用電暖器、電爐,要向?qū)W校申報(bào),學(xué)校審核同意后才能使用。下班時(shí)必須關(guān)閉電腦、電熱壺等用電工具。嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由樓管室沒(méi)收電器,并要求學(xué)生寫(xiě)出說(shuō)明及檢討;屢犯的,由學(xué)校總務(wù)處給予其所在的班級(jí)扣除一定的考核分。
(5)本學(xué)期開(kāi)校以后,學(xué)校決定更換節(jié)能燈,如今總務(wù)處在教室更換節(jié)能燈200盞,計(jì)劃本年內(nèi)全部更換完畢。
(6)大力推行無(wú)紙化辦公,充分發(fā)揮電子公務(wù)優(yōu)勢(shì),非涉密文件盡量通過(guò)校園網(wǎng)傳送,進(jìn)一步減少紙質(zhì)公文印制數(shù)量,修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張消耗。提倡雙面用紙,注意復(fù)印紙的再利用。打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的墨水、墨粉用完后,要重新灌裝,再次使用。盡量使用陶瓷、玻璃茶杯,逐步淘汰一次性紙杯的使用。
(7)教室是節(jié)能的重要場(chǎng)所,班主任要采取措施,把教室用電量降下來(lái),能利用自然光源的時(shí)候盡量利用自然光要,不能利用的時(shí)候做到人走燈滅,人少燈少??倓?wù)處每半年對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次教室節(jié)能降耗效果評(píng)比,對(duì)平時(shí)檢查按時(shí)關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)投影的班級(jí)及班主任給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)投影的班級(jí)及班主任給予批評(píng)教育。
4.建立節(jié)能降耗專(zhuān)項(xiàng)檔案資料
有關(guān)節(jié)能減排文件、學(xué)校有關(guān)節(jié)能降耗措施、督查檢查評(píng)比等資料由總務(wù)處收集整理,專(zhuān)項(xiàng)管理。
民樂(lè)縣第四中學(xué)