第一篇:蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報(bào)告
堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,不斷創(chuàng)新學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果
——蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報(bào)告
一、基本情況
我?,F(xiàn)有教學(xué)班121個(gè),學(xué)生7000余人,在職教職工453人,其中專任教師353人,45歲以下教師307人,占教師總?cè)藬?shù)67.8%,雖然他們都經(jīng)過(guò)了正規(guī)的學(xué)習(xí)考試,達(dá)到了語(yǔ)言文字規(guī)范化的一定標(biāo)準(zhǔn),但隨著知識(shí)的不斷更新,教學(xué)手段的不斷變化,都有再提高的必要。
二、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及省、市相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以規(guī)范校園用語(yǔ)用字,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作為目標(biāo),以抓好常規(guī)教育教學(xué)和管理活動(dòng)為載體,不斷創(chuàng)新學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果。
三、具體措施
為不斷提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的質(zhì)量,力爭(zhēng)早日建成省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,近年來(lái),我校在創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的活動(dòng)中,堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,主要作了以下工作:
(一)創(chuàng)建工作與日常思想教育相結(jié)合1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,推動(dòng)示范校創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展
2004年學(xué)校調(diào)整充實(shí)了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)黃開發(fā)任組長(zhǎng)。2005年9月成立了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)郭富才任組長(zhǎng)。學(xué)校建立并不斷完善了相關(guān)工作制度,將創(chuàng)建工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高師資水平和教育教學(xué)水平的重要手段,具體實(shí)施由學(xué)??蒲惺覡款^,其它各部門積極協(xié)作,做到了語(yǔ)言文字工作有機(jī)構(gòu),有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施,有獎(jiǎng)懲。
2、大力宣傳,全面滲透
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面認(rèn)識(shí)明確,并通過(guò)專題講座、廣播、集會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校師生宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以及開展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義,使全校師生具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),具備正確使用規(guī)范漢字的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,在公務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持說(shuō)普通話,用規(guī)范字,學(xué)校公文、印章、標(biāo)志牌、櫥窗等做到了用字規(guī)范。近年來(lái),學(xué)校在校門口、校園內(nèi)通過(guò)掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、辦展板等形式廣泛宣傳,各班團(tuán)支部先后辦起了宣傳語(yǔ)言文字工作的板報(bào)、墻刊,通過(guò)校園廣播、演講比賽、書法比賽、網(wǎng)上動(dòng)員等形式大造聲勢(shì),做到師生共曉。
我校將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳教育經(jīng)?;?,并融入校園文化建設(shè)中。每期由校團(tuán)委、政教處牽頭組織了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽,并對(duì)成績(jī)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。2004年組織了“詩(shī)歌散文朗讀比賽”、“誠(chéng)信做人,成才報(bào)國(guó)”唱誦比賽,各班舉行了“愛(ài)我中華,立志成才”演講會(huì)。2005年學(xué)校組織了“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”演講誦讀比賽、“新童謠唱誦比賽”,還對(duì)各班板報(bào)每學(xué)月舉行一次評(píng)比。通過(guò)這些活動(dòng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的水平。與此同時(shí),各相關(guān)部門動(dòng)員教師、學(xué)生利用課余時(shí)間將推普和文字規(guī)范化宣傳工作輻射到社區(qū)、農(nóng)村、家庭。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督小組”。由團(tuán)委書記周霞任組長(zhǎng),學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)部分學(xué)生干部為成員。負(fù)責(zé)面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范工作,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督。
(二)創(chuàng)建工作與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合1、學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入學(xué)校教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。各科教學(xué)都重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言、文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,其中語(yǔ)言教學(xué)注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的全面培養(yǎng),能把口語(yǔ)和寫字教學(xué)、語(yǔ)言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合,做到有特色、有經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)普通話教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。按照新頒布的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校征訂了專門的普通話教材,開設(shè)普通話課程和寫字課,切實(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)教學(xué)和寫字訓(xùn)練。
3、為使校園有一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校要求師生員工在教育教學(xué)、會(huì)議和集會(huì)活動(dòng)中必須使用普通話,特別是教師的課堂用語(yǔ)使用較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教師在板書、備課、批改作業(yè)、自編教材、教輔讀物,自制教學(xué)軟件時(shí)必須用字規(guī)范。
4、教師以身作則,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂上,師生交流必須使用普通話,并相互監(jiān)督,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
5、為使教師能夠盡快達(dá)到語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,學(xué)校采取了多形式、多渠道師培措施。
(1)組織教師參加市、縣舉辦的語(yǔ)言、文字基本功培訓(xùn)班,并要求他們?cè)谄胀ㄔ挕⑷P字盡可能在短期內(nèi)達(dá)標(biāo)。
(2)請(qǐng)進(jìn)來(lái)傳藝。2000年以來(lái),我校多次聘請(qǐng)縣師培中心、成都七中的名師來(lái)我校舉辦專題講座,老師們受益非淺。
(3)走出去,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校先后組織了十余批中青年骨干教師到遂寧、射洪、綿陽(yáng)、成都、廣元等地的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使老師們找到了差距,明確了自己的奮斗目標(biāo)。
(三)創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合為有效推動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入教育培養(yǎng)目標(biāo)和常規(guī)管理之中,并加強(qiáng)督促檢查。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中必須使用普通話,寫規(guī)范字,自覺(jué)接受監(jiān)督,并將此項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)考核內(nèi)容。
2、學(xué)校效能辦定期或不定期對(duì)45歲以下教師上課是否用普通話,板書、備課、批改作業(yè)書寫是否規(guī)范進(jìn)行督查。
3、學(xué)校把教師用普通話教學(xué)、板書、備課用字規(guī)范作為聘用教師的必備條件。
4、學(xué)校建立了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)仍用方言教學(xué)、書寫不規(guī)范的教師通過(guò)《校務(wù)工作通報(bào)》通報(bào)批評(píng),拒不改正的,作出相應(yīng)的處理。同時(shí),學(xué)校還將教師普通話培訓(xùn)成績(jī)和在教學(xué)中使用普通話、規(guī)范字的情況列入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的條件。將學(xué)校用普通話交流、用字規(guī)范作為學(xué)生評(píng)三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的必要條件。
5、“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督組”成員對(duì)校內(nèi)及學(xué)校附近的用字規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,并幫助糾正。
四、成績(jī)斐然
蓬溪中學(xué)自2000年以來(lái),在抓推廣普通話、語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中作出了艱辛努力,組織落實(shí),常抓不懈,措施得當(dāng),工作到位,取得了可喜的成績(jī)。學(xué)?,F(xiàn)有普通話省級(jí)測(cè)試員1名,普通話達(dá)二級(jí)甲等以上的教師87名,占適齡教師的28.4%;達(dá)二級(jí)乙等有220人,占適齡教師的71.6%。全校45歲以下的教師的普通話、三筆字合格率為99.8%。
近年來(lái),學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
2001年:學(xué)校選派陳俊英老師參加市教育局、市教育工會(huì)舉辦的第六屆“園丁杯”演講比賽,獲市二等獎(jiǎng);參加縣教育局、縣教育工會(huì)舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng);參加縣總工會(huì)舉辦的慶建黨80周年“建工杯”職工演講大賽,獲縣二等獎(jiǎng)。
2002年:蓬溪縣、遂寧市先后舉辦了“‘水電杯’青春獻(xiàn)
十五、奉獻(xiàn)在今天”演講比賽,我校教師盧梅梅代表學(xué)校參加,并獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
2003年:我校教師陳俊英代表學(xué)校參加遂寧市委宣傳部、市總工會(huì)、市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“‘中國(guó)電信杯’熱愛(ài)遂寧、建設(shè)遂寧”演講比賽,獲市二等獎(jiǎng)。
2004年:陸梅梅老師代表學(xué)校先后參加蓬溪縣、遂寧市舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng);梁勁松、陳俊英老師代表學(xué)校參加縣教育局、縣總工會(huì)舉辦的“教書育人”演講比賽,兩人均獲縣二等獎(jiǎng)。學(xué)校選派彭端老師參加蓬溪縣書法大賽,獲縣二等獎(jiǎng)。
2005年:彭端老師指導(dǎo)學(xué)生參加省書法比賽,蔣玉濤、邱坤、羅洋均獲省三等獎(jiǎng)。陸梅梅老師參加蓬溪縣舉辦的“學(xué)綱要、話廉潔”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng)。今年5月,她又以一流的普通話代表蓬溪縣參加“四川省第二輪綜合實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)”,在會(huì)上,她展示了自己精心設(shè)計(jì)的“綜合實(shí)踐課”,并獲一等獎(jiǎng),其普通話水平受到省市專家們的好評(píng)。
通過(guò)這些年的集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng),我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng),無(wú)論課堂上,辦公室,還是操場(chǎng)上,講普通話已成了師生的自覺(jué)行動(dòng)。許多老教師主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音,糾正方言,把說(shuō)好普通話作為教學(xué)工作的基本條件,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
在開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中還存在著一些問(wèn)題,主要是語(yǔ)言文字工作管理手段和模式跟不上時(shí)代發(fā)展的要求,對(duì)外宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作措施有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高和完善。今后,我們還將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,堅(jiān)持語(yǔ)言文字正規(guī)化的方向,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字運(yùn)用的規(guī)范化工作,為我校語(yǔ)言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。
第二篇:蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報(bào)告
堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,不斷創(chuàng)新學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果
——蓬溪中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報(bào)告
一、基
本
情
況
我?,F(xiàn)有教學(xué)班121個(gè),學(xué)生7000余人,在職教職工453人,其中專任教師353人,45歲以下教師307人,占教師總?cè)藬?shù)67.8%,雖然他們都經(jīng)過(guò)了正規(guī)的學(xué)習(xí)考試,達(dá)到了語(yǔ)言文字規(guī)范化的一定標(biāo)準(zhǔn),但隨著知識(shí)的不斷更新,教學(xué)手段的不斷變化,都有再提高的必要。
二、指
導(dǎo)
思
想
以《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》及省、市相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以規(guī)范校園用語(yǔ)用字,提高學(xué)校語(yǔ)言文字工作為目標(biāo),以抓好常規(guī)教育教學(xué)和管理活動(dòng)為載體,不斷創(chuàng)新學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果。
三、具
體
措
施
為不斷提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化的質(zhì)量,力爭(zhēng)早日建成省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,近年來(lái),我校在創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的活動(dòng)中,堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,主要作了以下工作:
(一)創(chuàng)建工作與日常思想教育相結(jié)合1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,推動(dòng)示范校創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展
2004年學(xué)校調(diào)整充實(shí)了推廣普通話工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)黃開發(fā)任組長(zhǎng)。2005年9月成立了創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校副校長(zhǎng)郭富才任組長(zhǎng)。學(xué)校建立并不斷完善了相關(guān)工作制度,將創(chuàng)建工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高師資水平和教育教學(xué)水平的重要手段,具體實(shí)施由學(xué)??蒲惺覡款^,其它各部門積極協(xié)作,做到了語(yǔ)言文字工作有機(jī)構(gòu),有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施,有獎(jiǎng)懲。
2、大力宣傳,全面滲透
通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等方面認(rèn)識(shí)明確,并通過(guò)專題講座、廣播、集會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校師生宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以及開展語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義,使全校師生具有較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),具備正確使用規(guī)范漢字的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,在公務(wù)活動(dòng)中堅(jiān)持說(shuō)普通話,用規(guī)范字,學(xué)校公文、印章、標(biāo)志牌、櫥窗等做到了用字規(guī)范。近年來(lái),學(xué)校在校門口、校園內(nèi)通過(guò)掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、辦展板等形式廣泛宣傳,各班團(tuán)支部先后辦起了宣傳語(yǔ)言文字工作的板報(bào)、墻刊,通過(guò)校園廣播、演講比賽、書法比賽、網(wǎng)上動(dòng)員等形式大造聲勢(shì),做到師生共曉。
我校將普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化的宣傳教育經(jīng)常化,并融入校園文化建設(shè)中。每期由校團(tuán)委、政教處牽頭組織了內(nèi)容豐富、形式多樣、富有教育意義的演講比賽、書法比賽,并對(duì)成績(jī)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。2004年組織了“詩(shī)歌散文朗讀比賽”、“誠(chéng)信做人,成才報(bào)國(guó)”唱誦比賽,各班舉行了“愛(ài)我中華,立志成才”演講會(huì)。2005年學(xué)校組織了“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”演講誦讀比賽、“新童謠唱誦比賽”,還對(duì)各班板報(bào)每學(xué)月舉行一次評(píng)比。通過(guò)這些活動(dòng),擴(kuò)大了社會(huì)影響,提高了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的水平。與此同時(shí),各相關(guān)部門動(dòng)員教師、學(xué)生利用課余時(shí)間將推普和文字規(guī)范化宣傳工作輻射到社區(qū)、農(nóng)村、家庭。為把此項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督小組”。由團(tuán)委書記周霞任組長(zhǎng),學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)部分學(xué)生干部為成員。負(fù)責(zé)面向社會(huì)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范工作,對(duì)學(xué)校附近的社會(huì)用字進(jìn)行監(jiān)督。
(二)創(chuàng)建工作與日常教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合1、學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范的要求納入學(xué)校教學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)。各科教學(xué)都重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言、文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,其中語(yǔ)言教學(xué)注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的全面培養(yǎng),能把口語(yǔ)和寫字教學(xué)、語(yǔ)言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育有機(jī)結(jié)合,做到有特色、有經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)普通話教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。按照新頒布的中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校征訂了專門的普通話教材,開設(shè)普通話課程和寫字課,切實(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)教學(xué)和寫字訓(xùn)練。
3、為使校園有一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校要求師生員工在教育教學(xué)、會(huì)議和集會(huì)活動(dòng)中必須使用普通話,特別是教師的課堂用語(yǔ)使用較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話,教師在板書、備課、批改作業(yè)、自編教材、教輔讀物,自制教學(xué)軟件時(shí)必須用字規(guī)范。
4、教師以身作則,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課堂上,師生交流必須使用普通話,并相互監(jiān)督,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
5、為使教師能夠盡快達(dá)到語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求,學(xué)校采取了多形式、多渠道師培措施。
(1)組織教師參加市、縣舉辦的語(yǔ)言、文字基本功培訓(xùn)班,并要求他們?cè)谄胀ㄔ?、三筆字盡可能在短期內(nèi)達(dá)標(biāo)。
(2)請(qǐng)進(jìn)來(lái)傳藝。2000年以來(lái),我校多次聘請(qǐng)縣師培中心、成都七中的名師來(lái)我校舉辦專題講座,老師們受益非淺。
(3)走出去,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。我校先后組織了十余批中青年骨干教師到遂寧、射洪、綿陽(yáng)、成都、廣元等地的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使老師們找到了差距,明確了自己的奮斗目標(biāo)。
(三)創(chuàng)建工作與日常管理工作相結(jié)合為有效推動(dòng)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入教育培養(yǎng)目標(biāo)和常規(guī)管理之中,并加強(qiáng)督促檢查。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動(dòng)中必須使用普通話,寫規(guī)范字,自覺(jué)接受監(jiān)督,并將此項(xiàng)工作納入領(lǐng)導(dǎo)考核內(nèi)容。
2、學(xué)校效能辦定期或不定期對(duì)45歲以下教師上課是否用普通話,板書、備課、批改作業(yè)書寫是否規(guī)范進(jìn)行督查。
3、學(xué)校把教師用普通話教學(xué)、板書、備課用字規(guī)范作為聘用教師的必備條件。
4、學(xué)校建立了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)仍用方言教學(xué)、書寫不規(guī)范的教師通過(guò)《校務(wù)工作通報(bào)》通報(bào)批評(píng),拒不改正的,作出相應(yīng)的處理。同時(shí),學(xué)校還將教師普通話培訓(xùn)成績(jī)和在教學(xué)中使用普通話、規(guī)范字的情況列入業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的條件。將學(xué)校用普通話交流、用字規(guī)范作為學(xué)生評(píng)三好、優(yōu)秀學(xué)生干部的必要條件。
5、“社會(huì)用字義務(wù)監(jiān)督組”成員對(duì)校內(nèi)及學(xué)校附近的用字規(guī)范情況進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,并幫助糾正。
四、成績(jī)
斐
然
近年來(lái),學(xué)校多次組織教職工參加市、縣及校內(nèi)演講比賽、書法比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。
2001年:學(xué)校選派陳俊英老師參加市教育局、市教育工會(huì)舉辦的第六屆“園丁杯”演講比賽,獲市二等獎(jiǎng);參加縣教育局、縣教育工會(huì)舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng);參加縣總工會(huì)舉辦的慶建黨80周年“建工杯”職工演講大賽,獲縣二等獎(jiǎng)。
2002年:蓬溪縣、遂寧市先后舉辦了“‘水電杯’青春獻(xiàn)
十五、奉獻(xiàn)在今天”演講比賽,我校教師盧梅梅代表學(xué)校參加,并獲縣二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
2003年:我校教師陳俊英代表學(xué)校參加遂寧市委宣傳部、市總工會(huì)、市廣播電視局聯(lián)合舉辦的“‘中國(guó)電信杯’熱愛(ài)遂寧、建設(shè)遂寧”演講比賽,獲市二等獎(jiǎng)。
2004年:陸梅梅老師代表學(xué)校先后參加蓬溪縣、遂寧市舉辦的“園丁杯”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng);梁勁松、陳俊英老師代表學(xué)校參加縣教育局、縣總工會(huì)舉辦的“教書育人”演講比賽,兩人均獲縣二等獎(jiǎng)。學(xué)校選派彭端老師參加蓬溪縣書法大賽,獲縣二等獎(jiǎng)。
2005年:彭端老師指導(dǎo)學(xué)生參加省書法比賽,蔣玉濤、邱坤、羅洋均獲省三等獎(jiǎng)。陸梅梅老師參加蓬溪縣舉辦的“學(xué)綱要、話廉潔”演講比賽,獲縣一等獎(jiǎng)。今年5月,她又以一流的普通話代表蓬溪縣參加“四川省第二輪綜合實(shí)踐活動(dòng)交流會(huì)”,在會(huì)上,她展示了自己精心設(shè)計(jì)的“綜合實(shí)踐課”,并獲一等獎(jiǎng),其普通話水平受到省市專家們的好評(píng)。
通過(guò)這些年的集中宣傳和扎實(shí)的活動(dòng),我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。校內(nèi)講普通話已蔚然成風(fēng),無(wú)論課堂上,辦公室,還是操場(chǎng)上,講普通話已成了師生的自覺(jué)行動(dòng)。許多老教師主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音,糾正方言,把說(shuō)好普通話作為教學(xué)工作的基本條件,使普通話真正成為教學(xué)語(yǔ)言、校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高,推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。
在開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中還存在著一些問(wèn)題,主要是語(yǔ)言文字工作管理手段和模式跟不上時(shí)代發(fā)展的要求,對(duì)外宣傳力度有待進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作措施有待進(jìn)一步強(qiáng)化提高和完善。今后,我們還將進(jìn)一步堅(jiān)定不移地繼續(xù)貫徹新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策,堅(jiān)持普通話的法定地位,堅(jiān)持語(yǔ)言文字正規(guī)化的方向,認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字運(yùn)用的規(guī)范化工作,為我校語(yǔ)言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階做出貢獻(xiàn)。
二00六年四月十日
第三篇:創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校自查報(bào)告
西平鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化
示范學(xué)校自查報(bào)告
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,遵照上級(jí)教育行政部門的指示精神,依據(jù)《濟(jì)寧市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范??荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)本校語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了全面細(xì)致、認(rèn)真求實(shí)的自查評(píng)估,現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,高度重視語(yǔ)言文字工作
學(xué)校開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,對(duì)提高廣大學(xué)生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,學(xué)校一致認(rèn)為用規(guī)范字、說(shuō)普通話,是精神文明的重要體現(xiàn),是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此,學(xué)校在語(yǔ)言文字規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的工作中,將普及普通話和規(guī)范語(yǔ)言文字的要求,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,并認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng),使之落實(shí)到位。
1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校高度重視創(chuàng)建工作,成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建工作,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)有關(guān)語(yǔ)言文字工作,成員由學(xué)校中層干部和4名教研組長(zhǎng)組成,組內(nèi)成員分工明確,整個(gè)語(yǔ)言文字工作開展做到了有組織,有方案,有規(guī)劃,有措施,責(zé)任落實(shí)。
2.為了加強(qiáng)語(yǔ)言文字的宣傳、推廣、使用工作,我校先后成立了學(xué)校和班級(jí)兩級(jí)“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的檢查監(jiān)督,以保證各項(xiàng)語(yǔ)言文字工作的順利開展。
3.加強(qiáng)制度建設(shè),確保語(yǔ)言文字工作的順利實(shí)施和深入持久的開展。為全面推進(jìn)我校語(yǔ)言文字的規(guī)范化,依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教師法》、《教育法》和《關(guān)于在教育系統(tǒng)開展語(yǔ)言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)的通知》,我校相繼出臺(tái)了《語(yǔ)言文字工作基本要求》、《師生語(yǔ)言文字培訓(xùn)提高規(guī)劃》、《校園推廣普通話的意見(jiàn)》、《語(yǔ)言文字工作獎(jiǎng)懲辦法》等一系列規(guī)章制度。結(jié)合我校語(yǔ)言文字工作的實(shí)際,制度中特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn):(1)、普通話成為我校的教學(xué)語(yǔ)言,所有課程的課堂教學(xué)均要使用普通話,并將其作為課堂教學(xué)考核指標(biāo)。(2)、普通話成為我校的工作語(yǔ)言,學(xué)校集體活動(dòng)、會(huì)議、公務(wù)、接待等均使用普通話。(3)、普通話成為我校的生活語(yǔ)言,在校內(nèi),教師與教師之間,教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間,教師與學(xué)生之間,學(xué)生與學(xué)生之間的交流往來(lái)均使用普通話。(4)、學(xué)校所有教師必須持普通話等級(jí)證書上崗,在職教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平,從事語(yǔ)文科教學(xué)的教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平,其他非教學(xué)人員達(dá)到三級(jí)甲等以上。(5)、學(xué)校校報(bào)、櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)牌匾、以及校園主頁(yè)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。(6)、學(xué)校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)等必須使用規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。學(xué)校和相關(guān)科室都要在計(jì)劃和總結(jié)中把好語(yǔ)言文字關(guān)。(7)、將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校日常工作,納入教師教學(xué)常規(guī)工作,與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,建立教師語(yǔ)言文字工作檢查評(píng)比制度,將普通話合格作為教師錄用、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。(8)、把學(xué)生校內(nèi)使用普通話、使用規(guī)范字的程度作為學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,同時(shí)也作為班級(jí)評(píng)“文明示范班”的重要條件。(9)、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作檔案管理,做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。
為了保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校建立了監(jiān)察機(jī)制、責(zé)任追究制。各項(xiàng)制度的落實(shí),有力地促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化發(fā)展。
二、全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作
1.加大宣傳力度,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境
為了創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字宣傳環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們做了以下三個(gè)方面的工作:
⑴、在進(jìn)校門處及各樓梯口均設(shè)置了永久性提示標(biāo)牌,淡雅的色彩,溫馨的提示,讓老師同學(xué)沐浴在濃濃的文明規(guī)范氛圍中。
⑵、利用板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗、專欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,大力開展宣傳工作,促使廣大師生說(shuō)普通話,講文明語(yǔ),寫規(guī)范字⑶、利用升旗儀式、集會(huì)等機(jī)會(huì)向廣大師生宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)文件精神,增強(qiáng)師生規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的意識(shí);通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),將推普法規(guī)和意識(shí)帶到千家萬(wàn)戶,真正發(fā)揮學(xué)校在推普工作中的窗口作用和輻射作用。
2.強(qiáng)化教師語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練
加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師掌握和使用普通話教學(xué)的水平是創(chuàng)語(yǔ)言文字示范學(xué)校、普及普通話的關(guān)鍵。學(xué)校積極貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的精神,把學(xué)校教師普通話教學(xué)能力的培訓(xùn)納入教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。
⑴宣傳普及法規(guī)政策,堅(jiān)持依法治教
我校重視強(qiáng)化教師的語(yǔ)言文字法制意識(shí)。教務(wù)處、政教處每期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等語(yǔ)言文字的法規(guī)政策,提高教師對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí),幫助教師樹立說(shuō)普通話,使用規(guī)范字的法律意識(shí),使教師充分認(rèn)識(shí)到普通話既是校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言,又是教師職業(yè)語(yǔ)言
⑵強(qiáng)化語(yǔ)言文字日常培訓(xùn),提高普通話測(cè)試達(dá)標(biāo)率
學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行普通話訓(xùn)練和規(guī)范字訓(xùn)練。學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買了普通話培訓(xùn)書籍,每年堅(jiān)持模擬測(cè)試;每年堅(jiān)持在學(xué)校的青年教師“六個(gè)一”基本功大賽活動(dòng)中,做好教師的普通話和“三筆字”的技能培訓(xùn)和檢測(cè)活動(dòng),同時(shí)還進(jìn)行相應(yīng)的表彰和鼓勵(lì)。學(xué)校為教師語(yǔ)言文字素質(zhì)的提高,做好了時(shí)間安排和經(jīng)費(fèi)保證。
3.充分發(fā)揮學(xué)校語(yǔ)言文字督查小組的職能作用
為使語(yǔ)言文字工作落到實(shí)處,保證語(yǔ)言文字工作有一個(gè)良好的輿論環(huán)境,我校成立了干部、教師和學(xué)生參與的監(jiān)督小組:教師方面,由教學(xué)副校長(zhǎng)親自牽頭,聯(lián)系教務(wù)處和教研組,以課堂為重點(diǎn)對(duì)教師使用普通話和規(guī)范用字進(jìn)行全面的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即提出批評(píng)并督促及時(shí)整改;學(xué)生方面,由政教處牽頭,聯(lián)合教師和學(xué)生干部,在校園內(nèi)全天督查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語(yǔ)、不規(guī)范用字的學(xué)生,予以批評(píng)教育,并將結(jié)果納入班級(jí)考核與評(píng)定之中。各種檢查結(jié)果,定期匯總后交學(xué)校,該通報(bào)的及時(shí)通報(bào)。嚴(yán)格的督查和考核制度有效的保證了我校用語(yǔ)用字規(guī)范化的良性發(fā)展。
4.開展系列活動(dòng),推進(jìn)語(yǔ)言文字工作
⑴我校常年堅(jiān)持按計(jì)劃組織師生開展形式多樣的讀書、演講、征文、詩(shī)朗誦、講故事、編小報(bào)、藝術(shù)節(jié)相聲小品表演、找錯(cuò)別字等系列活動(dòng),增強(qiáng)師生員工使用普通話的意識(shí),提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。如每年國(guó)慶節(jié)期間,我們都要組織師生開展書法比賽,組織全校學(xué)生開展手抄報(bào)比賽;每年藝術(shù)節(jié),我校都組織全校師生進(jìn)行歌曲演唱比賽;每年都組織學(xué)生開展演講比賽;不定期開展教師說(shuō)課、講課比賽等,學(xué)校升旗儀式和大會(huì)小會(huì)都要求師生用普通話,并做相關(guān)的專題要求,營(yíng)造了良好的氛圍。
⑵精心組織每年的“推普周”活動(dòng)?!巴破罩堋笔菍W(xué)校開展語(yǔ)言文字宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的最好契機(jī),我校做到了精心策劃,周密部署。如在2006年第九屆推普周活動(dòng)中,圍繞活動(dòng)主題“普通話——五十年推廣,新世紀(jì)普及”,開展了推廣普通話專題活動(dòng),具體活動(dòng)有張貼普通話形象大使王小丫的宣傳畫,渲染推普氣氛,擴(kuò)大影響;由推普小組組織校內(nèi)巡查,糾正校園內(nèi)的標(biāo)志牌、警示用語(yǔ)及板報(bào)、通知等用語(yǔ)用字不規(guī)范情況;在師生中深入宣傳語(yǔ)言文字法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí),并進(jìn)行了語(yǔ)言文字政策法規(guī)知識(shí)測(cè)試;開展了“啄木鳥糾錯(cuò)字活動(dòng)”,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)用字小醫(yī)生”的校園內(nèi)外用字檢查活動(dòng),這些活動(dòng)有利地推動(dòng)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作扎實(shí)有效地開展。
三、加強(qiáng)用字管理,促進(jìn)語(yǔ)言文字在校園內(nèi)規(guī)范使用
正確、規(guī)范地使用漢字,是母語(yǔ)教學(xué)的基本要求,學(xué)校用字規(guī)范化,也是學(xué)校本身的門面,關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象,為此,我校非常重視學(xué)校用字的管理,特別要求做到:
1.凡是懸掛、張貼或以其它形式展示的標(biāo)語(yǔ)、指示語(yǔ)、警示語(yǔ)、啟示、通知等一律使用正楷體或行書體,做到字體規(guī)范,無(wú)錯(cuò)別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字。
2.教師的教案、考試的試卷、學(xué)校辦的報(bào)刊、教師講課的板書、作業(yè)批語(yǔ)、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范,書寫正確。3.明確要求,落實(shí)責(zé)任。
為規(guī)范校內(nèi)用字,學(xué)校采取了處室、部門負(fù)責(zé)制 ⑴辦公室:負(fù)責(zé)公文、公章,標(biāo)語(yǔ)宣傳櫥窗用字。⑵政教處:負(fù)責(zé)和校園督查工作。
⑶教務(wù)處:負(fù)責(zé)自制教學(xué)課件、黑板報(bào)、教師備課本、課堂板書、作業(yè)批改用字以及學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字的檢查。
⑷教科室:負(fù)責(zé)各教研組、教師計(jì)劃總結(jié)等文字材料及校園網(wǎng)絡(luò)的用字。
⑸總務(wù)處:負(fù)責(zé)各類門牌、標(biāo)志牌、指示牌的用字。
⑹校團(tuán)委:負(fù)責(zé)各班板報(bào)用字、校園廣播站及各類集會(huì)活動(dòng)的用字。
各部門定期檢查所屬用字的情況,增強(qiáng)了師生規(guī)范用字的意識(shí),提高了學(xué)校規(guī)范用字的水平。
4.組織學(xué)生注意通過(guò)社會(huì)調(diào)查、競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期開辟一期“語(yǔ)言文字”專欄,對(duì)常見(jiàn)錯(cuò)別字,不規(guī)范的用字集中曝光。在全體學(xué)生中開展了“語(yǔ)言文字運(yùn)用能力”競(jìng)賽,每年國(guó)慶節(jié)開展學(xué)生書法比賽和手抄報(bào)比賽。這些活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),提高了鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。
四、學(xué)校語(yǔ)言文字工作取得的可喜成績(jī)
目前,我校已做到將普通話作為教學(xué)、會(huì)議、各類活動(dòng)、對(duì)外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語(yǔ)言。學(xué)校形成文明健康優(yōu)良的用語(yǔ)環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)普通話成為“教學(xué)語(yǔ)言”“校園用語(yǔ)”“生活語(yǔ)言”的目標(biāo)。
校園各種公共場(chǎng)合固定用字、宣傳欄、公示欄等臨時(shí)用字、學(xué)校內(nèi)部印刷物用字、教師板書、批改作業(yè)、評(píng)語(yǔ)等手書用字、學(xué)校各類印簽、獎(jiǎng)證等用字、學(xué)校教學(xué)課件等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺(jué)的行為。
由于老師的表率作用,再加上學(xué)校的大力倡導(dǎo),學(xué)生的普通話意識(shí)也大有增強(qiáng),學(xué)生不僅在課堂上大聲說(shuō)普通話,就連在辦公室、操場(chǎng),或者校外見(jiàn)到老師、同學(xué)時(shí)都能主動(dòng)用普通話進(jìn)行打招呼和交流。更多的學(xué)生將這種良好的意識(shí)帶到社會(huì)、家庭,在社會(huì)和家庭中堅(jiān)持說(shuō)普通話,在社會(huì)上、家庭中也產(chǎn)生了一定影響。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,人人成為小小推普員。95%以上的畢業(yè)班學(xué)生達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)讀要求,90%的畢業(yè)班學(xué)生能夠正確書寫所學(xué)漢字,字形、筆順規(guī)范。
五、存在問(wèn)題
雖然我校在語(yǔ)言文字工作方面取得了一些成績(jī),但我們也清楚地看到自己的不足:1.學(xué)生生源復(fù)雜,個(gè)別外地學(xué)生由于方言太重,普通話還不標(biāo)準(zhǔn);2.就語(yǔ)言文字兩大塊工作而言,抓語(yǔ)言多,抓文字少,比如活動(dòng)的安排更多偏重于普及普通話宣傳教育,而對(duì)用字規(guī)范化教育尚顯不足;3.對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化校本培訓(xùn)力度不夠。
在今后的工作中我們將大力改正以上的疏漏,使我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。
我校在認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢(shì),不斷積累經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)使語(yǔ)言文字規(guī)范化成為我校的一大特色,促進(jìn)我校質(zhì)量提高,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平!
第四篇:規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告
規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告
一、辦學(xué)條件
我校位于***,轄4個(gè)村,服務(wù)半徑2公里。我校現(xiàn)有**個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生**人,教師**人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中中級(jí)教師**人,省骨干教師**人,市級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人**余人。形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、勤于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍,為學(xué)生全面發(fā)展提供了有利的保證。
我校辦學(xué)條件全區(qū)一流,主體教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓氣勢(shì)恢宏。實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育衛(wèi)生器械等教學(xué)設(shè)施均達(dá)省定二類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?,F(xiàn)有多媒體教室一個(gè),遠(yuǎn)教接收室一個(gè),每一個(gè)教室都安裝了網(wǎng)絡(luò)班班通,教師用微機(jī)達(dá)到一班一機(jī),已接近數(shù)字化校園的初步要求。
二、學(xué)校管理
學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針,管理目標(biāo)明確,嚴(yán)格按教育規(guī)律實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng),面向全體,因材施教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,在嚴(yán)格與自主的磨合中努力優(yōu)化學(xué)校管理,在樹德與育才的統(tǒng)一中不斷提高學(xué)生素質(zhì),在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的探索中逐漸凸現(xiàn)辦學(xué)特色,各項(xiàng)工作已步入良性發(fā)展的運(yùn)行軌跡,呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
學(xué)校要求全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》、《教師法》。學(xué)校提出了“把安全轉(zhuǎn)化為每個(gè)師生的自覺(jué)行動(dòng)”的安全理念,制定了《學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》。堅(jiān)持晨檢、晨會(huì)制度,因地制宜地對(duì)師生進(jìn)行安全教育和健康教育,定期開展安全演練,培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力
三、素質(zhì)教育實(shí)施
1、學(xué)校建立全員德育工作機(jī)制,德育機(jī)構(gòu)、制度、措施健全。加強(qiáng)以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)的的學(xué)生管理工作,實(shí)行“師師 1
班主任、生生班干部”全員育人方案。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。開展“十佳師生評(píng)選”評(píng)比,使大部分學(xué)生享受到表?yè)P(yáng)的激勵(lì)作用。開展“文明班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)。不斷修改完善《班主任考核辦法》。
2、學(xué)校嚴(yán)格按照義務(wù)教育課改年級(jí)課程設(shè)置安排課程和課時(shí),做到開齊課程,開足課時(shí),不任意減少課程課時(shí)?!皟刹佟保ㄕn間操、眼保操)由專人負(fù)責(zé),從不間斷;“兩會(huì)”(晨會(huì)、班會(huì))有計(jì)劃、有內(nèi)容;課外活動(dòng)因地制宜,科學(xué)開展美術(shù)興趣活動(dòng)、舞蹈訓(xùn)練活動(dòng)、跳繩興趣活動(dòng)等課外活動(dòng)。
3、教育科研在備課制度上做到“五定”------定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專題、定主講人。2009年學(xué)校申報(bào)了兩個(gè)課題,利用講座搞培訓(xùn)更新老師的教學(xué)理念,提高教師科研水平。
改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,全面落實(shí)新課程評(píng)價(jià)觀。學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)實(shí)行等級(jí)制,其中,日常評(píng)價(jià)所占比例不少于30%,不再用一張?jiān)嚲碓u(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;學(xué)校、班級(jí)不公布學(xué)生的考試成績(jī),嚴(yán)禁按學(xué)業(yè)成績(jī)排列學(xué)生名次。
4、重視學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動(dòng)與健康狀況等分類評(píng)價(jià)、分項(xiàng)表彰。建立學(xué)生《成長(zhǎng)檔案》,突出過(guò)程評(píng)價(jià)意識(shí)。將學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jī)及時(shí)記錄,每學(xué)期的學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告書上分為“自我感受”、“同學(xué)建議”、“教師寄語(yǔ)”和“家長(zhǎng)寄語(yǔ)”等部分,體現(xiàn)評(píng)價(jià)的民主化、人性化和個(gè)性化,改變了評(píng)價(jià)主體單一的現(xiàn)狀,加強(qiáng)自評(píng)和互評(píng)。使評(píng)價(jià)成為教師、同學(xué)、家長(zhǎng)共同參與的交互活動(dòng)。
四、積極探索,不斷總結(jié),形成獨(dú)具特色的育人模式。
一直以來(lái),本校有著一支素質(zhì)較好、能力較強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定的班主任隊(duì)伍,在多年的積極探索和不斷總結(jié)下,已形成了獨(dú)具特色的德育模式。我們稱之為“常規(guī)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的德育管理模式。
1、“常規(guī)育人”,從細(xì)處抓起,培養(yǎng)習(xí)慣,完善品行?!笆陿淠?,百年樹人”,我們應(yīng)該教育學(xué)生從小事做起;從學(xué)習(xí)、生活的基本常規(guī)做起,堅(jiān)持不懈,從而培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,塑造美好的品德。第一,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和良好的生活習(xí)慣,并使他們學(xué)習(xí)到先進(jìn)人物身上的優(yōu)良作風(fēng),使得他們?cè)谌蘸蟮纳钌?、學(xué)習(xí)上以之為榜樣。第二、抓規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。每學(xué)期的開始,學(xué)校都要統(tǒng)一組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《***小學(xué)生各項(xiàng)規(guī)章制度》,使學(xué)生知章依章,以規(guī)章制度約束自己,形成良好的生活習(xí)慣。第三、抓學(xué)生的儀表風(fēng)貌。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)不定期檢查學(xué)生的儀表風(fēng)貌“男的不留長(zhǎng)發(fā),不穿奇裝異服;女的不涂脂抹粉、不戴首飾項(xiàng)鏈”。讓校園處處映出樸素、美觀的學(xué)生風(fēng)貌。通過(guò)抓儀表風(fēng)貌促進(jìn)學(xué)生的心靈美、語(yǔ)言美和行為美。第四堅(jiān)持召開“兩會(huì)”,做好學(xué)生的思想工作。每個(gè)星期一的“晨會(huì)”:由值周老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的情況。好人好事,給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì);不好的提出批評(píng)警告,以便學(xué)生棄惡揚(yáng)善。每周星期一下午的“班會(huì)”,主要由班主任和班干部來(lái)主持,學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度,總結(jié)上周本班的優(yōu)點(diǎn)和不足,提出新的目標(biāo),讓學(xué)生每個(gè)星期都有新的收獲、新的認(rèn)識(shí),從而不斷得以完善。
2、“活動(dòng)育人”豐富多彩,發(fā)展個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造。我校為了讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、穩(wěn)得住、學(xué)得好,“寓教于活動(dòng)之中”,又是一個(gè)育人渠道。我們?yōu)閷W(xué)生提供諸多的活動(dòng)機(jī)會(huì),活動(dòng)中我們注重發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性。從其興趣、情感、意志出發(fā),為
學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展、獨(dú)立思考及道德實(shí)踐的機(jī)會(huì),使他們?cè)趯?shí)踐中不斷強(qiáng)化道德意識(shí),培養(yǎng)道德情感,促進(jìn)道德品質(zhì)的發(fā)展。主要德育活動(dòng)如下:
(一)爭(zhēng)做一名文明學(xué)生。從日常生活、從小事做起,不以善小而不為,學(xué)習(xí)上、生活上熱情幫助有困難的同學(xué)。
(二)爭(zhēng)做一名“小作家、小畫家”。課余時(shí)間可寫寫文章、作些畫,投到本校的“校園之聲”廣播站或展在學(xué)校宣傳欄中,讓大家欣賞。
(三)爭(zhēng)做一名體育“小星”。課余時(shí)間,愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,可以充分利用學(xué)校較完善的體育環(huán)境,盡情舒展、盡情玩耍。有賽跑的、打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的。學(xué)校還不定期組織學(xué)生參與比賽,如“黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽”、“乒乓球賽”、“籃球賽”、征文比賽等。這些小小的活動(dòng),小小的比賽,使得部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,而對(duì)自己信心不足的學(xué)生,重樹信心,發(fā)揮自己的才能,從而進(jìn)得來(lái)、穩(wěn)得住、學(xué)得好。
3、“環(huán)境育人”,和諧優(yōu)雅,凈化心靈,陶冶情操。在校園環(huán)境建設(shè)中,我們努力營(yíng)造藝術(shù)化、特色化的氛圍。教室文化布置由學(xué)生自己選題、自己精心設(shè)計(jì),細(xì)心呵護(hù),突出個(gè)性、張揚(yáng)個(gè)性。與此同時(shí),學(xué)校以文明禮貌和校園凈化為突破口,要求學(xué)生在校園中使用文明禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)主動(dòng)微笑,打招呼;要求學(xué)生在校園中不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,做到公共場(chǎng)所無(wú)垃圾出現(xiàn)。這樣,不僅校園中形成良好的風(fēng)氣,老師之間、師生之間、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、真誠(chéng)合作,形成了寬松、高雅的文化氛圍;而且使校園形成了一個(gè)凈化、綠化、美化的環(huán)境。在這樣一個(gè)干凈整潔、格調(diào)高雅的環(huán)境氛圍中,同學(xué)們耳濡目染、潛移默化、熏陶情感,收到了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的功效。
五、存在問(wèn)題
1、學(xué)生的課內(nèi)外活動(dòng)有內(nèi)容、有記載,但記載不全面,且離目前提出的保證每個(gè)學(xué)生“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”時(shí)間保證上略有差距。
2、學(xué)生的作息時(shí)間仍不夠規(guī)范,有教師加班加點(diǎn)現(xiàn)象。
3、在課程開設(shè)和校本課程開發(fā)方面存在不足。
4、對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)仍然不盡人意。
在學(xué)校科學(xué)的管理思想,務(wù)實(shí)的管理措施下,使***小學(xué)奮發(fā)有為,碩果累累。學(xué)校曾先后榮獲省安全管理先進(jìn)學(xué)校;市一級(jí)管理學(xué)校、規(guī)范化學(xué)校、示范學(xué)校、文明學(xué)校、德育先進(jìn)集體、文藝匯演二等獎(jiǎng)、教書育人先進(jìn)單位、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、教研賽考評(píng)工程先進(jìn)單位、語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)先進(jìn)集體;區(qū)先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校、文明學(xué)校、檔案管理先進(jìn)單位、衛(wèi)生先進(jìn)單位、文明學(xué)校、文藝匯演三等獎(jiǎng)區(qū)尊師重教先進(jìn)單位、運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名、男女組雙第二名、平安建設(shè)先進(jìn)學(xué)校、教學(xué)管理先進(jìn)單位、規(guī)范化學(xué)校、校本教研先進(jìn)單位;多次獲運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、教育質(zhì)量先進(jìn)單位、教育管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。我校的教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。
*****小學(xué)
2010年10月
第五篇:蓬溪中醫(yī)院創(chuàng)建二甲自查報(bào)告
蓬溪中醫(yī)院·蓬溪骨科醫(yī)院 關(guān)于創(chuàng)建“二級(jí)甲等”中醫(yī)醫(yī)院的
自查報(bào)告
蓬溪中醫(yī)院〃蓬溪骨科醫(yī)院是1981年經(jīng)四川省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)成立的縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院,于1998年建設(shè)成為國(guó)家二級(jí)乙等中醫(yī)院,2004年9月經(jīng)縣人民政府蓬府發(fā)(2004)119號(hào)文件批準(zhǔn)改制為非營(yíng)利性民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2011年6月經(jīng)市衛(wèi)生局組織專家復(fù)查評(píng)審合格。近兩年來(lái),我院按照《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》的相關(guān)要求,在硬件和軟件方面投入大量人力財(cái)力,努力建設(shè)成為一所中醫(yī)特色突出的醫(yī)院,目前經(jīng)過(guò)自查,達(dá)到“二級(jí)甲等”中醫(yī)醫(yī)院各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:
一、醫(yī)院基本情況
蓬溪中醫(yī)院位于蓬溪縣赤城鎮(zhèn)中心地帶。占地面積1866.5平方米,建筑面積6292平方米,業(yè)務(wù)用房5992平方米。現(xiàn)有資產(chǎn)總額6277萬(wàn)元,其中醫(yī)療設(shè)備2882萬(wàn)元?,F(xiàn)有員工201人,衛(wèi)生技術(shù)人員174人,占全院職工總數(shù)的87%。其中:高級(jí)職稱10人、中級(jí)職稱21人,初級(jí)職稱143人。
醫(yī)院編制床位150張,實(shí)際開放床位200張。目前設(shè)有職能科室13個(gè)、臨床科室14個(gè)、醫(yī)技科室4個(gè),開設(shè)項(xiàng)目17個(gè),特色科室有:中醫(yī)骨科、針灸推拿康復(fù)科、中醫(yī)“治未病”科、微創(chuàng)泌尿外科、婦產(chǎn)科等,建立有名老中醫(yī)工作室,在蓬溪及周邊地區(qū)享有較高盛譽(yù)。醫(yī)院擁有磁共振(MRI),數(shù)字血管成像(DSA),進(jìn)口16排螺旋CT、DR、C臂、四維彩超、中醫(yī)特色等科技含量高的檢測(cè)儀器,以及一流的全凈化手術(shù)室。開設(shè)了家庭病房、遠(yuǎn)程會(huì)診中心,具有24小時(shí)救治病員的能力?,F(xiàn)為成都軍區(qū)總醫(yī)院指導(dǎo)醫(yī)院、遂寧市急救中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院、交通事故救治定點(diǎn)醫(yī)院、城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)及各大商業(yè)保險(xiǎn)公司定點(diǎn)醫(yī)院、甘孜州醫(yī)保局定點(diǎn)醫(yī)院。
二、開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展
醫(yī)院改制以來(lái),醫(yī)院全體員工堅(jiān)持“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、開拓創(chuàng)新、超常發(fā)展,取得了令人矚目的成績(jī)。一是住院床位不斷增加,截至2012年由改制時(shí)50張?jiān)黾拥?00張;職工由35人增加到200人。二是專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,高、中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的醫(yī)、藥、護(hù)、技人員總數(shù)達(dá)到174人,占職工總數(shù)的87%;三是??铺厣怀觯嗅t(yī)骨傷科是遂寧市重點(diǎn)??疲樉耐颇每祻?fù)科室批準(zhǔn)為市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)??啤?浦嗅t(yī)治療率達(dá)到70%以上;醫(yī)院設(shè)有1個(gè)中醫(yī)特色病區(qū),中醫(yī)骨傷推拿康復(fù)區(qū),建有15個(gè)專科專病門診。中藥飲片、中成藥、針灸、火罐、中藥熏蒸、中藥濕敷、小針刀等中醫(yī)特色技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,中醫(yī)藥參與治療率達(dá)90%以上,中醫(yī)藥技術(shù)運(yùn)用率為96%。推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)3項(xiàng),深受廣大患者好評(píng)。四是醫(yī)院硬件設(shè)施投入快速增長(zhǎng)。2012年醫(yī)院資產(chǎn)達(dá)到6277萬(wàn)元,其中固定資產(chǎn)由改制之初的429萬(wàn)元增加到4376萬(wàn)元。醫(yī)療設(shè)備由改制時(shí)的300萬(wàn)元增加到2882萬(wàn)元。五是醫(yī)療業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)大。2012年門診量達(dá) 到8.7萬(wàn)人次,比改制時(shí)的年2萬(wàn)人次,增加6.7萬(wàn)人次;住院病人由改制時(shí)的年400多人增加到年7444人次。業(yè)務(wù)收入由改制時(shí)的300萬(wàn)增加到4290萬(wàn)。職工收入逐年上升。醫(yī)院被評(píng)為遂寧市文明單位、市勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、市學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)單位,市先進(jìn)社會(huì)組織,市藥品醫(yī)療器械安全信用A級(jí)單位、市最具社會(huì)責(zé)任的愛(ài)心企業(yè)、市不良藥品反映監(jiān)測(cè)一等獎(jiǎng)。歷年被縣衛(wèi)生局評(píng)為“衛(wèi)生目標(biāo)優(yōu)勝單位”、先進(jìn)基層黨組織,四川省示范黨支部。被縣物價(jià)局評(píng)為“價(jià)格誠(chéng)信單位”。醫(yī)院藥房被縣食品藥品監(jiān)督管理局評(píng)為“放心藥房”。遂寧市衛(wèi)生局將我院樹為“民營(yíng)醫(yī)院的一面旗幟”,2012年省民政廳授予我院“4A”級(jí)民辦非企業(yè)稱號(hào)。
三、創(chuàng)建“二甲”工作主要措施
在2011年國(guó)家“二級(jí)乙等”中醫(yī)院復(fù)評(píng)合格的基礎(chǔ)上,開始創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院。通過(guò)國(guó)家、省、市衛(wèi)生主管部門歷年來(lái)開展的醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行、中醫(yī)中藥中國(guó)行及中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng),嚴(yán)格按照《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》、《四川省中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理年活動(dòng)檢查細(xì)則》要求,從醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全和服務(wù)、特別是發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,為醫(yī)院創(chuàng)建“二甲”工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),全員廣泛參與。醫(yī)院成立了由院長(zhǎng)王健忠任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),行政辦、醫(yī)務(wù)科等職能科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建“二甲”領(lǐng)導(dǎo)小組。制定創(chuàng)建“二甲”方案,廣泛宣傳動(dòng)員,結(jié)合中醫(yī)醫(yī)院管理年活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格逐條自查。將《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》逐條分解,責(zé)任到人。納入目標(biāo)考核內(nèi)容,派出各級(jí)各類人員外出參觀、考察和學(xué)習(xí),確保每個(gè)人都清楚自己的問(wèn)題和差距、清楚自己的責(zé)任和目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),提高管理水平,充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。一是對(duì)《醫(yī)院工作制度和人員崗位職責(zé)》進(jìn)行了全面的補(bǔ)充和修訂,行政、醫(yī)療、護(hù)理、院感及傳染病、藥事管理、手術(shù)室與供應(yīng)室、應(yīng)急預(yù)案等7個(gè)重要方面、制度規(guī)范。二是為進(jìn)一步發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),先后出臺(tái)了《加強(qiáng)中醫(yī)護(hù)理工作的規(guī)定》、《繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥傳統(tǒng)療法實(shí)施方案》、《名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作實(shí)施方案》、《關(guān)于加強(qiáng)名老中醫(yī)帶徒工作的決定》、《關(guān)于提高名老中醫(yī)待遇的決定》、《中醫(yī)特色護(hù)理實(shí)施方案》、《中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)施方案》等制度和規(guī)定,為中醫(yī)藥發(fā)展提供健全的政策保障和具體的激勵(lì)措施。使醫(yī)院管理在制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化上取得明顯的成績(jī)。
(三)加強(qiáng)目管理與考核,注重實(shí)效。為保證各項(xiàng)規(guī)章制度和工作計(jì)劃的落實(shí),醫(yī)院制訂了《蓬溪中醫(yī)院目標(biāo)管理考核辦法》。根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要和工作重點(diǎn),在下達(dá)科室綜合目標(biāo)任務(wù)時(shí),將任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解。同時(shí),將月度、季度、目標(biāo)管理考核結(jié)果與科室獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、學(xué)科帶頭人及后備人才選拔、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等有效結(jié)合在一起,保證每個(gè)科室、每位員工、每個(gè)環(huán)節(jié)都目標(biāo)明確、責(zé)任明確。為了充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),將中醫(yī)藥指標(biāo)作為目標(biāo)管理考核的核心指標(biāo),使中藥飲片使用、中醫(yī)單病種、中醫(yī) 護(hù)理等多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。
四、創(chuàng)建“二甲”工作開展情況
我院嚴(yán)格按照《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》,通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),醫(yī)院各方面工作都取得了顯著進(jìn)步和成效。
(一)醫(yī)院管理
1、嚴(yán)格依法執(zhí)業(yè)。一是認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生及中醫(yī)藥管理法律、法規(guī)和規(guī)章制度,結(jié)合“五五”普法要求,建立了完善的學(xué)習(xí)和考核評(píng)價(jià)機(jī)制。二是嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)業(yè)許可證的診療科目,無(wú)超范圍執(zhí)業(yè)。醫(yī)院及科室命名符合國(guó)家規(guī)范。三是嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員聘用準(zhǔn)入、注冊(cè)制度和清退制度,沒(méi)有無(wú)證執(zhí)業(yè)和超范圍執(zhí)業(yè)。四是嚴(yán)格執(zhí)行診療技術(shù)準(zhǔn)入。五是按照國(guó)家規(guī)定要求進(jìn)行了執(zhí)業(yè)許可證校驗(yàn),無(wú)違法發(fā)布醫(yī)療廣告。將依法執(zhí)業(yè)情況納入了醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。
2、建立健全核心醫(yī)療制度和各項(xiàng)管理制度。根據(jù)新修訂的《醫(yī)院工作制度與人員崗位職責(zé)》(約50萬(wàn)字)進(jìn)一步健全和完善了各科室、各部門的制度和各級(jí)各類人員的職責(zé)。實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班子成員分工負(fù)責(zé)制,實(shí)施院、科兩級(jí)目標(biāo)管理考核制度。醫(yī)院“三重一大”(重大事項(xiàng)決定、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排及大額資金使用)事項(xiàng)嚴(yán)格執(zhí)行集體討論制度。保證了院領(lǐng)導(dǎo)將主要精力用于醫(yī)院管理和深入臨床一線工作。對(duì)中層管理人員及骨干進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練,根據(jù)醫(yī)院發(fā)展和實(shí)際工作需要,每年選派重點(diǎn)崗位和科室負(fù)責(zé)人參加省、市主管部門舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。按照醫(yī)院中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,在計(jì)劃中對(duì)規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行具體分解,明確發(fā)展目標(biāo)和 具體的工作要求。定期對(duì)各級(jí)執(zhí)行計(jì)劃情況和各級(jí)各類人員履職情況進(jìn)行考核和評(píng)價(jià)。
3、人力資源結(jié)構(gòu)逐步合理。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,廣大病員群眾對(duì)醫(yī)院的要求越來(lái)越高。醫(yī)院改制以來(lái),高度重視人力資源工作。其主要措施一是制定醫(yī)院人力資源配置方案和人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃。二是健全和完善人才激勵(lì)制度,制定并實(shí)施學(xué)科帶頭人選拔培養(yǎng)辦法。三是強(qiáng)化規(guī)范化培訓(xùn)制度和措施,深入開展中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),完善“西學(xué)中”制度。四是加強(qiáng)名中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作。五是重視高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。六是堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”,特別對(duì)重點(diǎn)中醫(yī)??坪椭攸c(diǎn)專業(yè),聘請(qǐng)上級(jí)院校專家來(lái)院工作和講學(xué),選派學(xué)科帶頭人和后備人才到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。七是加強(qiáng)在職職工繼續(xù)教育。八是加強(qiáng)院際之間的協(xié)作交流。截至2012年底,醫(yī)院引進(jìn)中醫(yī)藥專業(yè)18人。中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)人員占衛(wèi)生技術(shù)人員的比例逐年提高,目前已達(dá)到61%,中藥藥劑人員占藥劑人員的比例達(dá)44.4%。醫(yī)療人員高、中、初級(jí)職稱比例為1:1.8:3.8,護(hù)理人員中、初級(jí)職稱比例為1:13.5。人力資源配置和結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,能夠滿足和保障醫(yī)院發(fā)展的需要。
4、應(yīng)急管理能力明顯增強(qiáng)。醫(yī)院先后承擔(dān)了多項(xiàng)應(yīng)急救援工作,諸如地震救援、防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急準(zhǔn)備、交通車禍救治、重特大事故應(yīng)急處理等。為達(dá)到提高應(yīng)急能力的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求。一是成立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急辦公室,加強(qiáng)應(yīng)急工作的組織管理與協(xié)調(diào)。二是不斷補(bǔ)充和完善應(yīng)急預(yù)案。三是加強(qiáng)應(yīng)急管理、消防、傳染病及應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件知識(shí)和能力培訓(xùn)。四是堅(jiān)持每年舉行突發(fā)公共衛(wèi) 生事件、消防、水電安全以及特大自然災(zāi)害應(yīng)急演練,保證應(yīng)急救援的及時(shí)、準(zhǔn)確、有效,每年“120”急診急救2000人次以上。醫(yī)院被市急救中心列為急救中心網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院。
5、信息化建設(shè)取得成效。醫(yī)院根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院信息系統(tǒng)基本功能規(guī)范》要求,制定了信息化建設(shè)規(guī)劃,每年保證信息化建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入,保障計(jì)劃的落實(shí)。健全和完善計(jì)算機(jī)運(yùn)行管理、操作權(quán)限分級(jí)管理、網(wǎng)絡(luò)安全、值班應(yīng)急等各種制度。根據(jù)醫(yī)院信息化建設(shè)進(jìn)度安排,每年舉辦信息管理知識(shí)全員專業(yè)培訓(xùn)。定期進(jìn)行信息設(shè)備維護(hù)和更新?!搬t(yī)院信息化管理系統(tǒng)”、“病案室電子統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)”完善;各臨床科室已全面實(shí)行電子病歷、電子醫(yī)囑、電子處方,住院病人信息查詢系統(tǒng),銀聯(lián)醫(yī)保刷卡系統(tǒng)全面開通。職能科室基本實(shí)行電子化辦公,臨床科室各種信息數(shù)據(jù)共享。開通了醫(yī)院統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和醫(yī)保新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
6、財(cái)務(wù)管理規(guī)范。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)管理制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,醫(yī)院財(cái)務(wù)收支和核算工作由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,無(wú)賬外賬和“小金庫(kù)”;二是嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理制度,合理組織收入,開源節(jié)流,將成本管理與控制納入目標(biāo)管理考核。三是健全和規(guī)范專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理制度,保證中醫(yī)藥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、中醫(yī)藥文化建設(shè)、信息化建設(shè)等工作專款專用,四是信息公開,通過(guò)院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、電子顯示屏、公示欄、信息公開欄等定期公布藥品價(jià)格、醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目、醫(yī)保信息等,設(shè)置投訴電話和意見(jiàn)箱,主動(dòng)接受職工和病員群眾監(jiān)督。長(zhǎng)期保持“價(jià)格誠(chéng)信單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
7、后勤保障有力。一是規(guī)范執(zhí)行后勤保障管理制度,不斷完善 和優(yōu)化服務(wù)流程,堅(jiān)持親情化服務(wù)和人性化服務(wù),定期到臨床科室征求職工和病人意見(jiàn);二是建立了完善的供水、供電、供氣、物資供應(yīng)、伙食供應(yīng)保障體系,制定了完善的水電氣、消防、伙食管理應(yīng)急預(yù)案;三是重點(diǎn)區(qū)域全部安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行二十四小時(shí)巡視制度,能夠保障醫(yī)院和病人的安全;四是嚴(yán)格執(zhí)行電工、鍋爐、氧氣、電梯操作等特種崗位持證上崗,定期舉行操作培訓(xùn)和應(yīng)急演練;五是污水污物和醫(yī)療廢棄物處理嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)均達(dá)標(biāo);六是建立了完善的食堂管理制度,滿足病員生活的需要。
8、醫(yī)療設(shè)備管理。建立了設(shè)備管理專職機(jī)構(gòu),成立了設(shè)備科,各種設(shè)備管理崗位均配置專業(yè)人員。設(shè)備管理制度完善,人員崗位職責(zé)明確,制定了設(shè)備安全管理應(yīng)急預(yù)案。中心供氧、負(fù)壓站等急救支持系統(tǒng)運(yùn)行正常,能夠滿足臨床工作需要。建立了完善的設(shè)備檔案,設(shè)備管理部門和使用科室建立有完整的設(shè)備維護(hù)、維修記錄。重點(diǎn)專科、特色??坪推胀剖揖磭?guó)家、省、市中醫(yī)藥管理局要求,配置了適宜的中醫(yī)診療設(shè)備。
9、中醫(yī)藥文化建設(shè)成效突出。醫(yī)院制定下發(fā)了《中醫(yī)藥文化建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)文化建設(shè)的內(nèi)容和措施作了明確規(guī)定。并在工作中切實(shí)加以落實(shí)。一是醫(yī)院樹立了“以人為本、仁心仁術(shù)”的管理與服務(wù)理念,積極培育醫(yī)院的團(tuán)結(jié)求實(shí)和開拓創(chuàng)新精神,制定了體現(xiàn)中醫(yī)特色的院徽、院訓(xùn)和辦院宗旨,激勵(lì)職工奮發(fā)向上,興院利民。二是在醫(yī)院門診、候診、住院各科室設(shè)置中醫(yī)藥知識(shí)健康教育宣傳專欄。在各樓層通道布置了以中醫(yī)藥知識(shí)和中醫(yī)古代先賢為主要內(nèi) 容的書法、繪畫作品。三是征集譜寫了具有中醫(yī)醫(yī)院文化韻味的蓬溪中醫(yī)院院歌,以科室為單位開展院歌歌唱比賽活動(dòng)。四是充分利用新春團(tuán)拜會(huì)、大型紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化、體育活動(dòng),開展義診和中醫(yī)藥文化宣傳活動(dòng),在全院樹立“仁”、“和”、“精”、“誠(chéng)”的核心價(jià)值觀念。五是每年安排科室負(fù)責(zé)人和中醫(yī)藥名老專家外出考察學(xué)習(xí),已先后到了海南、桂林、張家界、麗江、西安華山等地,增強(qiáng)了醫(yī)院凝聚力,發(fā)展了企業(yè)文化。
10、實(shí)施院務(wù)公開。醫(yī)院成立了院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《蓬溪中醫(yī)院院務(wù)公開制度》,按照科室職能要求,明確每個(gè)科室院務(wù)公開目錄、公開形式、公開對(duì)象、公開范圍和公開時(shí)間、規(guī)范了院務(wù)公開信息發(fā)布的程序和流程。建立院長(zhǎng)接待日工作制度,設(shè)立了投訴電話,在醫(yī)院各區(qū)域顯要位置設(shè)置了意見(jiàn)箱,暢通職工及病員反應(yīng)問(wèn)題的途徑和渠道,重大事項(xiàng)決定、重要干部任免、重要項(xiàng)目安排及大額資金的使用,加強(qiáng)民主參與、提高民主決策和民主監(jiān)督。
(二)醫(yī)療質(zhì)量管理
1、健全醫(yī)療質(zhì)量管理組織與職責(zé),強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)提高。一是建立院長(zhǎng)為第一責(zé)任人的院、科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理體系和二級(jí)質(zhì)量監(jiān)督考核體系,成立了院目標(biāo)考核小組,制定了目標(biāo)考核方案,每月對(duì)各科室進(jìn)行嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲逗硬,進(jìn)一步完善醫(yī)療質(zhì)量、藥事管理、醫(yī)院感染、病案管理、輸血管理和護(hù)理質(zhì)量管理等委員會(huì)職能、職責(zé),并確立一名副主任醫(yī)師進(jìn)行歸檔病歷的質(zhì)量監(jiān)控,確保醫(yī)療質(zhì)量得到全程監(jiān)控;二是嚴(yán)格執(zhí)行各種醫(yī)療核心制度和以崗位責(zé)任制為中心內(nèi)容的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行各級(jí)各類人員崗位 職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行各種診療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程和常規(guī)。針對(duì)各級(jí)各類人員分別進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核制度,將醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全作為醫(yī)院一切工作的核心;三是實(shí)行執(zhí)業(yè)資格準(zhǔn)入制度和新進(jìn)人員崗前教育制度,嚴(yán)格按照《醫(yī)師法》規(guī)定的范圍執(zhí)業(yè)。定期對(duì)各類醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行“三基”、“三嚴(yán)”強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到人人過(guò)關(guān),四是建立完善醫(yī)療質(zhì)量管理效果評(píng)價(jià)及雙向反饋機(jī)制。每月醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部用文件形式通報(bào)醫(yī)療、護(hù)理、藥事、院感等質(zhì)量管理檢查考核情況,定期開展病歷、處方、臨床藥學(xué)等質(zhì)量展評(píng),定期開展醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全專項(xiàng)整治活動(dòng),保證了醫(yī)療質(zhì)量得到及時(shí)、有效、持續(xù)的改進(jìn)和提高;五是建立醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警及處理機(jī)制,完善各種應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范醫(yī)療安全報(bào)告程序和醫(yī)患糾紛處理程序;六是實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全獎(jiǎng)勵(lì)制度。制訂醫(yī)療質(zhì)量管理獎(jiǎng)懲辦法,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,醫(yī)療質(zhì)量的檢查考核的結(jié)果與科室、個(gè)人績(jī)效工資、考核、評(píng)選先進(jìn)等掛鉤,實(shí)行醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全單項(xiàng)否決制度。入出院診斷符合率99.8%,治愈好轉(zhuǎn)率92%,成分輸血率98.4%,甲級(jí)病案率91.36%,處方書寫合格率98%,醫(yī)療投訴和糾紛處理率100%,重大醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生率為零。
2、加強(qiáng)重點(diǎn)??平ㄔO(shè),突出特色優(yōu)勢(shì)。在原市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)??啤莻频幕A(chǔ)上,又確定針灸推拿康復(fù)科作為市級(jí)重點(diǎn)中醫(yī)??平ㄔO(shè)科室,并加強(qiáng)科室設(shè)備投入,加強(qiáng)人才培養(yǎng),充分運(yùn)用中醫(yī)藥傳統(tǒng)療法開展特色服務(wù),以骨科為龍頭,帶動(dòng)微創(chuàng)外科、西醫(yī)骨科、腫瘤中西醫(yī)結(jié)合治療、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內(nèi)科和中風(fēng)、骨折等中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì)病種的治療,并帶動(dòng)了整體醫(yī)療水平的提高。通過(guò)專科建 設(shè),為醫(yī)院樹立了品牌,占領(lǐng)了市場(chǎng),在縣內(nèi)外享有較高聲譽(yù)。著力特色病區(qū)建設(shè),應(yīng)用中醫(yī)特色技術(shù)、創(chuàng)新中醫(yī)特色服務(wù)。建立了“名中醫(yī)診療室”,消渴、中風(fēng)等15個(gè)??疲▽2。╅T診,住院部配備了專職中醫(yī)師、整合針灸推拿科。各臨床科室都在不同程度地使用中醫(yī)飲片、中成藥、針灸、推拿、火罐、中藥熏蒸、中藥濕敷等中醫(yī)特色技術(shù),中醫(yī)藥參與治療率達(dá)90%以上。醫(yī)院采取送出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)及名醫(yī)帶徒的辦法,先后選派10余人參加省中醫(yī)藥管理局舉辦的新技術(shù)培訓(xùn)班。返院后各專業(yè)技術(shù)骨干在工作中繼承和發(fā)揚(yáng)名中醫(yī)經(jīng)驗(yàn),推廣應(yīng)用中醫(yī)藥適宜技術(shù)達(dá)3項(xiàng)。2012年,我院申報(bào)的《貧困山區(qū)農(nóng)民股骨頭壞死中西醫(yī)結(jié)合治療發(fā)展示范項(xiàng)目》獲民政部批準(zhǔn)。使廣大患者受益,提高了中醫(yī)藥在群眾中的影響力。
3、規(guī)范門急診管理,注重服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平的持續(xù)改進(jìn)。一是重視環(huán)境改造和優(yōu)化服務(wù)流程。先后投入巨資對(duì)門診進(jìn)行改造,設(shè)置獨(dú)立導(dǎo)醫(yī)和分診服務(wù)臺(tái),安裝空調(diào)、飲水、電話等各種便民服務(wù)設(shè)施。二是選派醫(yī)療技術(shù)骨干提供高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)。三是發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì),重視中醫(yī)???、專病門診建設(shè),建有名醫(yī)診療室,現(xiàn)開設(shè)中醫(yī)專科(專?。╅T診15個(gè)。四是重視急診急救一體化建設(shè),加強(qiáng)急救知識(shí)的培訓(xùn)和演練,保證了急診人員和設(shè)備隨時(shí)處于應(yīng)急狀態(tài)。
4、危急重癥救治能力明顯增強(qiáng)。嚴(yán)格執(zhí)行重癥監(jiān)護(hù)病房出入標(biāo)準(zhǔn),醫(yī)生、護(hù)士均需經(jīng)專業(yè)培訓(xùn)后方能上崗。急救設(shè)備完好率100%。重視中醫(yī)急癥工作和中醫(yī)藥參與。
5、醫(yī)院感染和感染性疾病管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》 等國(guó)家法律法規(guī)和各種規(guī)則制度、技術(shù)規(guī)范,建立了獨(dú)立的管理和監(jiān)管組織機(jī)構(gòu)。二是嚴(yán)格實(shí)行預(yù)檢分診制度,各種通道設(shè)計(jì)符合法定要求。三是堅(jiān)持重點(diǎn)監(jiān)控與日常檢查相結(jié)合,每月通報(bào)和考核,規(guī)范報(bào)告程序和流程。四是開展合理使用抗生素和耐藥菌株監(jiān)測(cè),認(rèn)真執(zhí)行藥物不良反應(yīng)報(bào)告制度。五是定期開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。六是對(duì)醫(yī)療廢物進(jìn)行嚴(yán)格管理,醫(yī)院確定由專人回收統(tǒng)一處置。傳染病報(bào)告率100%,傳染病轉(zhuǎn)診率100%,醫(yī)院感染率≤2%。
6、護(hù)理質(zhì)量管理。嚴(yán)格按照《護(hù)士條例》實(shí)施護(hù)理管理,健全了各項(xiàng)護(hù)理工作制度,擬定了護(hù)理單元護(hù)士配置原則,基本做到全院護(hù)士全都實(shí)行了雙證上崗。護(hù)理管理實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,每月通過(guò)文件形式通報(bào)考核結(jié)果,并與科室、個(gè)人的績(jī)效工資掛鉤,護(hù)理質(zhì)量達(dá)到95分以上,可全額領(lǐng)取科室目標(biāo)獎(jiǎng),95分以下,每少一分,扣目標(biāo)獎(jiǎng)1%。護(hù)理重點(diǎn)環(huán)節(jié)、專項(xiàng)護(hù)理管理、護(hù)理差錯(cuò)、不良事件一律實(shí)行書面上報(bào)制,護(hù)理部追蹤、督查,有效地保證了護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。每年通過(guò)專題講座、操作演練、自學(xué),定期的考核、考試,抽查讀書筆記等形式開展護(hù)士培訓(xùn)。各科根據(jù)中醫(yī)單病種診療規(guī)范制定了相應(yīng)的中醫(yī)單病種護(hù)理常規(guī)。明確了中醫(yī)基礎(chǔ)護(hù)理與??铺厣o(hù)理內(nèi)涵,制作了《就醫(yī)指南》、親情護(hù)理禮儀規(guī)范、藥物指導(dǎo)規(guī)范、醫(yī)技檢查護(hù)理服務(wù)規(guī)范、健康指導(dǎo)規(guī)范和體質(zhì)辨識(shí)施護(hù)方案,細(xì)化、優(yōu)化了入院、出院流程;入院健康教育、出院電話隨訪已成為護(hù)理常規(guī)的一部分,實(shí)現(xiàn)了護(hù)理工作親情化、禮儀化,病員滿意度96.2%。
7、藥事管理。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)藥品管理法》、《處方 管理辦法》、《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和國(guó)家中醫(yī)藥管理局關(guān)于中藥房、中藥煎藥室等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,各種規(guī)章制度完善,崗位職責(zé)明確,人力資源配置合理。藥房布局合理、設(shè)施完備、各項(xiàng)工作流程規(guī)范。建立了突發(fā)事件應(yīng)急藥品供應(yīng)保障機(jī)制。逐步開展了臨床藥學(xué)、堅(jiān)持藥品質(zhì)量檢測(cè)、藥物不良反應(yīng)報(bào)告制度,建立了完善的藥品質(zhì)量監(jiān)控體系和規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行合理用藥和合理使用抗生素規(guī)定,全院控制抗生素品種在34種范圍內(nèi),每月對(duì)排名前十位藥品和用藥量前十名醫(yī)生進(jìn)行監(jiān)控,并及時(shí)考核、通報(bào)。在公眾欄及時(shí)發(fā)布藥品品種、藥品價(jià)格和調(diào)價(jià)信息。藥品調(diào)劑、中藥煎煮能夠滿足臨床和病員需要?;颊吆团R床科室對(duì)藥學(xué)工作滿意度達(dá)98%。
(三)醫(yī)療安全
醫(yī)院建立了由院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的三級(jí)醫(yī)療安全責(zé)任體系,醫(yī)療、護(hù)理、設(shè)備、后勤等各部門制定了完善的應(yīng)急預(yù)案。組織各級(jí)各類人員進(jìn)行國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),新進(jìn)人員嚴(yán)格執(zhí)行崗前培訓(xùn)教育制度。嚴(yán)格執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制和投訴管理制度,完善入院告知制度和流程,妥善、及時(shí)處理醫(yī)患糾紛。醫(yī)療安全管理職能科室定期對(duì)重要部門、重點(diǎn)崗位和人員進(jìn)行安全檢查和考核,定期對(duì)大型設(shè)備、水電供應(yīng)設(shè)施、壓力容器、電梯、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)和更新,定期開展安全隱患排查,執(zhí)行雙向責(zé)任追究制,對(duì)安全責(zé)任事故實(shí)行單項(xiàng)否決。
(四)醫(yī)院服務(wù)
我院的宗旨是“大醫(yī)精誠(chéng)、服務(wù)人民”為了充分體現(xiàn)這一宗旨,我院首先從制度和規(guī)范建設(shè)入手,建立健全了醫(yī)療行為告知、患者隱私保護(hù)、患者知情同意、醫(yī)患溝通和尊重患者民族風(fēng)俗習(xí)慣及宗教信仰等制度,以尊重和維護(hù)患者的知情權(quán)、隱私權(quán)和選擇權(quán),進(jìn)一步規(guī)范了告知制度的程序、流程和具體要求;其次,通過(guò)院務(wù)公開、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員、回訪調(diào)查、投訴電話、意見(jiàn)箱等多種形式多種渠道,對(duì)患者的權(quán)益進(jìn)行保護(hù)和監(jiān)督;第三,建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核獎(jiǎng)懲制度和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案;醫(yī)院規(guī)定凡推不掉的“紅包”,交院方存入病人賬戶作為住院費(fèi)用,院方按紅包額的30%獎(jiǎng)勵(lì)醫(yī)生。私自收授紅包,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除在經(jīng)濟(jì)上按紅包金額雙倍罰款外,院方解除聘用合同。凡被評(píng)選為“明星醫(yī)生”、“明星護(hù)士”和“服務(wù)明星”的,發(fā)給獎(jiǎng)金200元,每月獎(jiǎng)金在科室人均基礎(chǔ)上增加20個(gè)百分點(diǎn)。第五,改造、美化就醫(yī)環(huán)境,服務(wù)標(biāo)識(shí)牌規(guī)范醒目、且具中醫(yī)藥文化特色,優(yōu)化服務(wù)流程等多種措施,保證了為患者提供及時(shí)、有效連續(xù)的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。
(五)醫(yī)院績(jī)效
1、社會(huì)效益顯著。
醫(yī)院自改制以來(lái),充分體現(xiàn)民辦非企業(yè)的公益性特點(diǎn),努力回報(bào)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)效益,充分體現(xiàn)救死扶傷,實(shí)現(xiàn)革命人道主義精神,每年在社會(huì)公益事業(yè)方面發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),服務(wù)百姓,惠及人民,醫(yī)院被四川省殘疾人委員會(huì)定點(diǎn)為殘疾人康復(fù)醫(yī)院。
⑵、各種檢查按優(yōu)惠價(jià)格惠及群眾(低于規(guī)定收費(fèi)價(jià))。磁共振物價(jià)局規(guī)定收費(fèi)每人次770元,醫(yī)院對(duì)磁共振門診收費(fèi)為每人次398元,住院收費(fèi)498元,分別優(yōu)惠372元和272元,2011年—2012 年共優(yōu)惠97萬(wàn)余元。
⑶、免費(fèi)義診(三下鄉(xiāng)優(yōu)惠)送醫(yī)送藥。2011—2012年共40余次,金額93000余元。
⑷、送健康知識(shí)資料。兩年來(lái)為群眾送達(dá)25萬(wàn)余份,金額6萬(wàn)余元。
⑸、救助“三無(wú)”人員和特困戶(含留守老幼優(yōu)惠)。兩年來(lái)達(dá)6萬(wàn)余元。
⑹、救助五保戶。①住院伙食免費(fèi)。②醫(yī)療費(fèi)免費(fèi)。僅就護(hù)工費(fèi)、生活費(fèi)兩項(xiàng)10萬(wàn)余元由醫(yī)院支付。
⑺、獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)。救助殘疾人兩年中達(dá)到5萬(wàn)余元。⑻、開展優(yōu)惠活動(dòng)。①2011年發(fā)送“貴賓卡”3500張;②2012年送“園丁卡”2000張,每張優(yōu)惠100元。改制以來(lái),每年根據(jù)實(shí)際情況,不同程度地開展各種優(yōu)惠活動(dòng),深受群眾好評(píng)。
以上開展公益與慈善活動(dòng)項(xiàng)目每年支出合計(jì)占業(yè)務(wù)總收入的3%以上,充分體現(xiàn)了民辦非企業(yè)的公益性特點(diǎn),以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)努力回報(bào)社會(huì)。
⑼、做好“對(duì)口支援”工作。按照縣衛(wèi)生局的安排,我院承擔(dān)對(duì)口支援常樂(lè)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作?,F(xiàn)已完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù),醫(yī)院成立了對(duì)口支援領(lǐng)導(dǎo)小組,派出醫(yī)師4人次,完成了對(duì)口支援3年方案,從人力、物力等方面進(jìn)行重點(diǎn)支援。開展會(huì)診20次、義診5次、轉(zhuǎn)診病人30余人、無(wú)償支援價(jià)值一萬(wàn)余元的辦公桌椅、候診椅、理療床、TDP燈等設(shè)備,目前,又將按照新的安排,對(duì)口支援明月鎮(zhèn)、回水鄉(xiāng)。
2、工作效率。門(急)診人次:2011年78955人次、2012年86515人次;120出車臺(tái)次:2011年2337臺(tái)次,2012年2214臺(tái)次;急診人次:2011年2140人次,2012年2125人次;各種手術(shù):2011年2441臺(tái)次,2012年2754臺(tái)次;出院病人:2011年6667人次、2012年7746人次;病床使用率:2011年89.4%、2012年92.6%。
3、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)。年總收入:2011年3701萬(wàn)元、2012年4419萬(wàn)元.藥品占業(yè)務(wù)收入比例:2011年40.72%、2012年37%,其中中成藥、中藥飲片占藥品收入比例:2011年52.95%、2012年54.16%。
(六)技術(shù)水平
1、中醫(yī)藥技術(shù)全面發(fā)展。全面?zhèn)鞒嗅樉?、推拿、按摩、火罐、放血、敷貼、浸泡、熏洗、刮痧等傳統(tǒng)中醫(yī)藥技術(shù),在門診和住院得到了廣泛應(yīng)用,門診中醫(yī)治療率86%、住院40%。大力應(yīng)用并創(chuàng)新現(xiàn)代中醫(yī)藥技術(shù),如:小針刀、骨傷康復(fù)、理療按摩、推拿整脊療法、平衡針灸、穴位埋線、中藥熏蒸、中醫(yī)護(hù)理等等。
2、中醫(yī)診療水平穩(wěn)步提升、中醫(yī)優(yōu)勢(shì)單病種明顯。近年來(lái)我院各科室建立如:消渴、中風(fēng)、眩暈、石林、脅痛等17項(xiàng)中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療規(guī)范。堅(jiān)持名老中醫(yī)查房、會(huì)診與病案討論。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部單病種臨床路徑,落實(shí)了白內(nèi)障、剖腹產(chǎn)、順產(chǎn)、單純性膽囊炎4個(gè)病種限價(jià)收費(fèi)效果顯著。
3、現(xiàn)代診療技術(shù)快速發(fā)展。近幾年來(lái)我院先后組建了心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科、婦產(chǎn)科、肝膽外科、腦外科、泌尿外科、骨科、腫瘤科、皮膚科等一大批西醫(yī)學(xué)科。經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,我院已能成功開展“二甲”醫(yī)院要求完成的全部基本技術(shù)項(xiàng)目,并能 達(dá)到二級(jí)同類綜合醫(yī)院水平,其中開展的臭氧、切吸、DSA介入、腹腔鏡、宮腔鏡、前列腺汽化電切等微創(chuàng)技術(shù)和全髖關(guān)節(jié)置換等一大批西醫(yī)技術(shù),在本地區(qū)和同級(jí)中醫(yī)院中均處領(lǐng)先水平。
4、中西并重相得益彰。在大力發(fā)展西醫(yī)技術(shù)的同時(shí),我院始終堅(jiān)持發(fā)展中醫(yī),所有的西醫(yī)科室在進(jìn)行西醫(yī)學(xué)科建設(shè)的同時(shí),都盡可能注入中醫(yī)藥特色,保證中醫(yī)參與治療率在90%以上。
五、自查結(jié)果
經(jīng)過(guò)“二級(jí)甲等”中醫(yī)院創(chuàng)建工作的開展,我院在各方面取得了顯著成效,按照《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格自查評(píng)分,第一章部分中醫(yī)藥服務(wù)功能總分650分,自查得分617分,每章的分值超過(guò)85%,第二部分綜合服務(wù)功能總分350分,自查得分339分,合計(jì)總分956分,達(dá)到“二級(jí)甲等”中醫(yī)院基本標(biāo)準(zhǔn)。
六、存在的主要問(wèn)題
一是醫(yī)院地域狹窄,醫(yī)療環(huán)境不如人意,而又面臨著外部醫(yī)療市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng);二是醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)偏低和醫(yī)院??铺厣珰夥者€不十分濃厚;三是由于工作量大,醫(yī)患、護(hù)患溝通不夠;四是中醫(yī)藥人才,特別是中醫(yī)藥高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)需要加大力度;五是醫(yī)院的部分基礎(chǔ)設(shè)施因地理?xiàng)l件的限制還達(dá)不到要求;六是中醫(yī)特色需要繼續(xù)加大力度,力爭(zhēng)中藥飲片、中成藥結(jié)構(gòu)比例達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;七是無(wú)院內(nèi)中藥制劑,制約了醫(yī)院發(fā)展。2013年醫(yī)院將與遂寧市中醫(yī)院制劑室合作,一方面挖掘本院名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn),申報(bào)院內(nèi)制劑,在遂寧市中醫(yī)院加工,另一方面直接調(diào)劑應(yīng)用市中醫(yī)院 中藥院內(nèi)制劑,突破我院無(wú)院內(nèi)中藥制劑的瓶頸。
在今后的工作中,我院將在各級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照《二級(jí)中醫(yī)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(2013年版)》,狠抓醫(yī)院管理、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè),中醫(yī)特色建設(shè),進(jìn)一步突出中醫(yī)特色和優(yōu)勢(shì),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,站在新起點(diǎn)、再創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)新跨越,為把我院建成管理科學(xué)、特色突出、技術(shù)先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)良的中醫(yī)醫(yī)院而努力奮斗。
蓬溪中醫(yī)院〃蓬溪骨科醫(yī)院
2013年3月20日