第一篇：福田完小兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

福田完小兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

我校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近三年來(lái)，從學(xué)校的硬件建設(shè)到軟件配置都有了較大改觀，辦學(xué)水平提高較快，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了當(dāng)?shù)貜V大群眾的好評(píng)。我校高度重視此次評(píng)估工作，成立了以校長(zhǎng)張有萍為組長(zhǎng)，分管教育的雷根云為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，按照《湖南省關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估工作的意見(jiàn)》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，全面開(kāi)展自查工作，自評(píng)分93分。現(xiàn)將我校具體自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我校位于郵亭圩鎮(zhèn)福田鄉(xiāng)雷家亭村。全校面積

平方公里，轄

個(gè)行政村。全校6個(gè)教學(xué)班，教師18人，學(xué)生146人，入學(xué)率達(dá)

%，教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。

二、自評(píng)工作情況

1.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真擬訂了《福田完小督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作計(jì)劃》，計(jì)劃中指導(dǎo)思想明確，目標(biāo)原則具體，評(píng)估措施有力，時(shí)間安排基本合理。

2.按照自評(píng)工作程序，建立健全校督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并具體分工，明確職責(zé)。具體成員及分工情況如下：

組長(zhǎng)：張有萍，負(fù)責(zé)教育督導(dǎo)評(píng)估中的全面工作，重點(diǎn)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的管理、德育、經(jīng)費(fèi)、協(xié)調(diào)等工作。

副組長(zhǎng)：雷根云，重點(diǎn)負(fù)責(zé)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中的具體工作。

成員：何伯嘯、王洲林、何選生、何江波、唐峰。主要是協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)抓好教育督導(dǎo)評(píng)估中各自承擔(dān)的各項(xiàng)工作和臨時(shí)安排的有關(guān)工作。

3.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，制定工作措施。

4.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真召開(kāi)全校職工大會(huì)，積極做好宣傳動(dòng)員工作，提高我校工作人員對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作重要意義的認(rèn)識(shí)，讓全體教職工明確教育督導(dǎo)評(píng)估的重要性和必要性。

5.按照自評(píng)工作程序，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，讓全體職工全面了解教育督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則。

6.按照自評(píng)工作程序，積極穩(wěn)妥地組織全校對(duì)近三年來(lái)的相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理和歸檔，基本完善了督導(dǎo)評(píng)估應(yīng)有的備查資料。

7.按照自評(píng)工作程序?qū)φ铡皹?biāo)準(zhǔn)”和“細(xì)則”，嚴(yán)肅認(rèn)真地組織了自評(píng)自查。8.按照自評(píng)工作程序，積極撰寫匯報(bào)材料交上級(jí)相關(guān)部門，敬請(qǐng)上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組給予復(fù)核驗(yàn)收。

三、主要工作成績(jī)

1.健全組織、明確職責(zé)。根據(jù)湖南省學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的《意見(jiàn)》、《規(guī)程》、《方案》和區(qū)縣教育局的要求，我校認(rèn)真建立健全了教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真擬訂了教育督導(dǎo)自評(píng)計(jì)劃，堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)為中心的原則，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.注重學(xué)習(xí)、宣傳到位。加大教育督導(dǎo)評(píng)估工作的宣傳力度，做到人人皆曉，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其目的和意義，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施到位。

3.以德為首、以法治校。近三年來(lái)，我校切實(shí)加強(qiáng)了德育工作和法制宣傳教育工作，把師德師風(fēng)建設(shè)列為學(xué)校工作的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)了《區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》，組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，開(kāi)展了“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)，活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有措施，領(lǐng)導(dǎo)親自抓，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)，自檢自查整改材料。

4.安全第一、落實(shí)到位。在安全工作上，我校從來(lái)不敢麻痹松懈，長(zhǎng)期以來(lái)都一直實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，層層包干責(zé)任制和及時(shí)報(bào)告制度，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了護(hù)校隊(duì)，組織開(kāi)展了“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)”的活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀(jì)律、交通安全、森林消防等專題教育活動(dòng)。5.強(qiáng)化“普九”、措施得力。近三年來(lái)，我校的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展，成效顯著。首先是區(qū)政府高度重視，出臺(tái)了有關(guān)“普九”鞏固提高的相關(guān)文件，對(duì)“普九”的目標(biāo)和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動(dòng)員，以《教育法》和《義務(wù)教育法》為依據(jù)，努力做好群眾的思想工作。第三，建立了“普九”入學(xué)鞏固提高工作的長(zhǎng)效機(jī)制，注重抓好三會(huì)工作。并做到中小學(xué)教師分片包干、責(zé)任到人，堅(jiān)持找訪流失生制度和救助貧困生制度，且納入過(guò)程和效益考核，與經(jīng)濟(jì)直接掛鉤。三年來(lái)，學(xué)校入學(xué)率、鞏固率和小升初入學(xué)率逐年提高。6.機(jī)構(gòu)健全、制度完善。自從推行教育改革以來(lái)，我校始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善，堅(jiān)持以規(guī)章和制度來(lái)管理學(xué)校、管理教師、管理學(xué)生。目前，我校教育管理制度已基本形成體系，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，各項(xiàng)工作有章可循、健康發(fā)展。

8.辦學(xué)條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級(jí)黨委政府重視下，在學(xué)校班子和全體教師的努力下，通過(guò)各種渠道作匯報(bào)、寫申請(qǐng)、提議案、報(bào)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校校貌煥然一新?，F(xiàn)在我校各種教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到要求，舒適的校園環(huán)境逐步形成，辦學(xué)條件改觀較大。

四、存在問(wèn)題及整改措施

我校教育工作雖然取得了一定成績(jī)，但我們也清醒地看到，我校教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問(wèn)題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的需求。二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

四是建筑面積嚴(yán)重不足，學(xué)生宿舍緊缺，缺乏語(yǔ)言、多媒體教學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、勞動(dòng)等活動(dòng)室;校舍建設(shè)不盡理想，導(dǎo)致教師住宿擁擠，辦公條件差;由于占地面積有限，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足。

五、下一步工作打算

一是繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

二是切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。三是千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大對(duì)我?；A(chǔ)建設(shè)的投入。

總之，我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī)，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實(shí)提高我校的教育水平，為我校教育的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

第二篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”迎檢自查報(bào)告

鸕鶿渡鎮(zhèn)人民政府 二0一二年三月

一、基本情況

我鎮(zhèn)由撤區(qū)并鄉(xiāng)前的鸕鶿渡鄉(xiāng)和板溪鄉(xiāng)合并而成，人口39325人，其中農(nóng)業(yè)人口37751人，面積109km2，全鎮(zhèn)轄15個(gè)行政村（生源另含板溪林場(chǎng)）。全鎮(zhèn)有農(nóng)校一所，中心幼兒園一所，全日制學(xué)校9所，其中，初級(jí)中學(xué)一所——鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)，九年一貫制學(xué)校一所——板溪九年一貫制學(xué)校，完小7所，即鸕鶿渡鎮(zhèn)完小、長(zhǎng)江完小、千公壩完小、雙塘完小、玉華完小、梅山完小、花橋完小。全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生2566人，其中初中698人（15個(gè)教學(xué)班），小學(xué)1868人（47個(gè)教學(xué)班）。現(xiàn)有在編教職工219人，其中在職188人，在編休息28人，病假2人，停薪留職1人。

二、政府履行職責(zé)

（一）政府重視教育

鸕鶿渡鎮(zhèn)黨委、政府十分重視教育工作。我鎮(zhèn)每年將教育工作納入政府工作計(jì)劃，并明確了政府相關(guān)部門的教育工作職責(zé)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織定期召開(kāi)議教會(huì)，重點(diǎn)解決一些實(shí)際問(wèn)題。如規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，規(guī)范收費(fèi)行為，調(diào)整學(xué)校布局，改造學(xué)校危房，治理學(xué)校周邊環(huán)境等并下發(fā)相關(guān)紅頭文件，并且由政府與各村支兩委簽定了保學(xué)控流責(zé)任狀，并將該項(xiàng)工作納入各村年終量化評(píng)估。由于政府高度重視教育工作，鎮(zhèn)、村、學(xué)校共同努力工作，學(xué)校辦學(xué)條件、普及程度、教學(xué)質(zhì)量均得到了進(jìn)一步提高。

由于政府加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的安全管理及對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，近幾年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。全鎮(zhèn)9所學(xué)校，任何一所校門200米內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、錄相廳，校門附近50米內(nèi)無(wú)擺攤設(shè)點(diǎn)、叫賣的行為，政府及其他部門無(wú)向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派行為。黨政領(lǐng)導(dǎo)帶

頭尊師重教，每年的教師節(jié)政府發(fā)文表彰一批優(yōu)秀教師，召開(kāi)座談會(huì)，并安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi)到中學(xué)、部分小學(xué)慰問(wèn)特困教師，政府還制定了中考獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡中考錄取省屬重點(diǎn)中學(xué)1人，政府獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校和教師現(xiàn)金100元，由于政府帶頭尊師重教，學(xué)校、教師權(quán)益得到了很好的保障。

（二）依法增加教育投入

1、多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件。2010、2011兩年我鎮(zhèn)各學(xué)校共爭(zhēng)取上級(jí)各項(xiàng)資金500余萬(wàn)元，自籌資金100余萬(wàn)元，辦學(xué)條件得到了很大的改善。

2010年梅山完小爭(zhēng)取上級(jí)危改資金35萬(wàn)元，自籌5萬(wàn)元，改建教學(xué)樓480平方米。

鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)，爭(zhēng)取上級(jí)資金100余萬(wàn)元，自籌50余萬(wàn)元，新建辦公樓600余平方米、250米田徑場(chǎng)一個(gè)。

2011年板溪學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)資金90萬(wàn)元.改建學(xué)生住宿樓1000多平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)小學(xué)爭(zhēng)取資金20余萬(wàn)元，將教學(xué)樓大屋面進(jìn)行了改造，翻新。長(zhǎng)江完小、花橋完小、雙塘完小新修了圍墻。千工壩完小、鎮(zhèn)中學(xué)新建水泥球場(chǎng)3個(gè)。

2011年下半年，鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)又爭(zhēng)取項(xiàng)目資金200多萬(wàn)元，新修高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生住宿樓，即將動(dòng)工。玉華完小禮堂改建立項(xiàng)成功，爭(zhēng)取資金60余萬(wàn)元，準(zhǔn)備今年暑假動(dòng)工。板溪九年一貫制學(xué)校又被縣教育局定為2012年合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校，計(jì)劃投資100多萬(wàn)元。

2、幫困保學(xué)。2010、2011兩年政府機(jī)關(guān)工作人員、村干部、教師帶頭捐資助學(xué)，共籌措資金5000多元，其中牌頭灣村村主任夏孟其捐資200元。09年4月7日，由鎮(zhèn)政府出面，聯(lián)系鸕鶿渡（廣東）經(jīng)促會(huì)出資10000元，資助鸕鶿渡籍初高中特困學(xué)生12人（高中4人，每人1500元，初中8人，每人500元）。2011年6月，由鎮(zhèn)計(jì)生辦牽頭組織了一次大型的捐資助學(xué)“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，共籌集資金17.6萬(wàn)元，成立了鸕鶿渡鎮(zhèn)助學(xué)基金會(huì)，第一次資助了我鎮(zhèn)各學(xué)校的45名特困學(xué)生，人均資助金額1000—2000元不等。

3、“兩基”債務(wù)已由政府還清，近年來(lái)，沒(méi)有新的教育負(fù)債產(chǎn)生。

（三）學(xué)校危改和布局調(diào)整

1、本鎮(zhèn)9所學(xué)校無(wú)D級(jí)危房，且近年沒(méi)有新的危房產(chǎn)生。

2、布局調(diào)整。到2001年年底前，撤并村小13所，2001－2003年撤并12所，2004年撤并3所村小，2005年撤并錫溪村小，2006年撤并板溪完小并入板溪中學(xué)，成立板溪九年一貫制學(xué)校，到06年8月止，已全部完成中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。且撤并學(xué)校的閑置校產(chǎn)得到妥善處理。

三、辦學(xué)條件

（四）校園、校舍建設(shè)

2011年底，我鎮(zhèn)生均校園面積，小學(xué)21.55平方米，初中24.1平方米，生均校舍面積，小學(xué)9.9平方米，初中9.1平方米，學(xué)校整潔，衛(wèi)生較好，校園綠化、美化較好，有一定校園文化建設(shè)氛圍，環(huán)境較好。

我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生人數(shù)1868人，有47個(gè)教學(xué)班，平均班額39.7人，初中學(xué)生人數(shù)698人，有15個(gè)教學(xué)班，平均班額46.5人。

（五）教學(xué)裝備

1、功能教室

鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)功能教室比較齊全，有14間，板溪九年一貫制學(xué)校11間，鸕鶿渡鎮(zhèn)中心小學(xué)有9間。

2、實(shí)驗(yàn)儀器裝備

鎮(zhèn)學(xué)校、板溪學(xué)校、中小達(dá)省頒布一類標(biāo)準(zhǔn)，其余學(xué)校達(dá)省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。

3、圖書(shū)室建設(shè)

我鎮(zhèn)學(xué)校生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)，小學(xué)20.4冊(cè)，初中23.9冊(cè)，且借閱手續(xù)齊全，保管好，利用率高。

4、體育、音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生、電教等均有相應(yīng)設(shè)備，保管好且利用率高。

5、中心學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)范，鎮(zhèn)中學(xué)、板溪學(xué)校、鎮(zhèn)完小有電腦室、多媒體教室，全鎮(zhèn)9所學(xué)校均有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收室。

四、隊(duì)伍建設(shè)與組織建設(shè)

（六）隊(duì)伍建設(shè)

1、中心學(xué)校和各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，能依法行政，改令暢通。

2、各學(xué)校實(shí)行了聘任制，核編定崗，分流人員得到妥善安置。

3、各學(xué)校教師配備基本均衡，中小、中學(xué)配備了專職音體美教師。

4、中心學(xué)校有師訓(xùn)工作計(jì)劃，新課程教師參培率達(dá)100%。

5、各學(xué)校有“校本培訓(xùn)”計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展了有關(guān)活動(dòng)。

6、各學(xué)校實(shí)行了結(jié)構(gòu)工資制。

7、教師無(wú)違反從教行為“十不準(zhǔn)”的行為。

（七）組織建設(shè)

1、學(xué)校黨支部工作有計(jì)劃，有活動(dòng)，有“三會(huì)一課”的記錄，民主評(píng)議黨員的活動(dòng)。

2、紀(jì)檢監(jiān)察工作開(kāi)展好。

3、學(xué)校工會(huì)工作有計(jì)劃，有職代會(huì)、教代會(huì)制度，有活動(dòng)，效果好，實(shí)際了校務(wù)公開(kāi)。

4、團(tuán)隊(duì)組織健全，有計(jì)劃，并開(kāi)展了一定的活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著。

5、計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)、制度健全，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，無(wú)一例違反計(jì)劃生育行為發(fā)生。

五、教育教學(xué)管理

（八）辦學(xué)思想

1、各學(xué)校按部頒布計(jì)劃開(kāi)課，無(wú)少開(kāi)多開(kāi)現(xiàn)象。

2、各學(xué)校嚴(yán)格辦學(xué)行為，學(xué)生成績(jī)不排隊(duì)，無(wú)重點(diǎn)班，無(wú)亂補(bǔ)課，亂發(fā)資料行為。

3、中心學(xué)校制定了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，并對(duì)我鎮(zhèn)薄弱學(xué)校――雙塘完小，在人力、物力、財(cái)力上給予傾斜和幫助。

（九）教育教學(xué)常規(guī)管理

1、重視德育工作。各學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有德育基地，有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案，并開(kāi)展了豐富多彩的德育教育活動(dòng)。

2、教學(xué)工作扎實(shí)，常規(guī)管理規(guī)范。中心學(xué)校班子成員實(shí)行蹲點(diǎn)聯(lián)片制度，嚴(yán)格落實(shí)縣局“四個(gè)一”要求。各學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)縣局“五個(gè)一”要求，校本教研有計(jì)劃，且活動(dòng)經(jīng)常。

3、重視體衛(wèi)藝工作。各學(xué)校體衛(wèi)藝課堂教學(xué)落實(shí)好，且經(jīng)常開(kāi)展各種活動(dòng)，環(huán)境衛(wèi)生好，飲食衛(wèi)生有制度且落實(shí)好，傳染病預(yù)防有措施。

4、學(xué)校安全管理責(zé)任落實(shí)，管理到位。各學(xué)校安全管理制度健全，有專人負(fù)責(zé)。各學(xué)校安全教育經(jīng)常，每月一主題，定期進(jìn)行排查，且有排查記錄和整改措施。

（十）管理與勤工儉學(xué)

1、各校制度健全，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，中心學(xué)校對(duì)各校財(cái)務(wù)工作有檢查、指導(dǎo)，年終有評(píng)比，并嚴(yán)格控制租車、會(huì)議、招待等費(fèi)用，使之不超標(biāo)。

2、嚴(yán)格按上級(jí)文件收費(fèi)，無(wú)亂收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。

3、各校有勤工儉學(xué)基地，且管理妥善。

六、教育發(fā)展水平

（十一）學(xué)前教育

我鎮(zhèn)暫無(wú)公辦中心幼兒園，全鎮(zhèn)有8所學(xué)校辦有學(xué)前班，六所民辦幼兒園，其中三所已辦證。

2009年小學(xué)一年級(jí)322人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2009年學(xué)前三年兒童1014人，其中已入幼兒園人數(shù)800人，入園率達(dá)78.9%。

2010年小學(xué)一年級(jí)365人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2010年學(xué)前三年兒童985人，其中已入幼兒園人數(shù)815人，入園率達(dá)82.74%。

2011年小學(xué)一年級(jí)366人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá)100%；2011年學(xué)前三年兒童979人，其中已入幼兒園人數(shù)844人，入園率達(dá)82.61%。

（十二）義務(wù)教育

1、入學(xué)率

①小學(xué)適齡兒童入學(xué)率

2009-2010學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2453人，已入學(xué)2453人，適齡兒童入學(xué)率為100% 2010-2011學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2515人，已入學(xué)2515人，適齡兒童入學(xué)率為100% 2011-2012學(xué)全鎮(zhèn)6-12周歲適齡兒童總數(shù)2543人，已入學(xué)2543人，適齡兒童入學(xué)率為100% ②殘疾兒童少年入學(xué)率

2009-2010學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)10人，入學(xué)率為93.3%。

2010-2010學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)9人，入學(xué)率為86.7%。

2011-2012學(xué)全鎮(zhèn)7-15周歲殘疾兒童少年總數(shù)15人，其中免學(xué)4人，緩學(xué)0人，已入學(xué)9人，入學(xué)率為86.7%。

2、輟學(xué)率 ①小學(xué)輟學(xué)率

2009-2010學(xué)：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1772人，到下學(xué)年初輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。

2010-2011學(xué)：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1802人，到下學(xué)年初輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。

2011-2012年春季：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1868人，到2012你春季輟學(xué)0人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。

②初中輟學(xué)率

2009-2010學(xué)：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)685人，到下學(xué)年初輟學(xué)8人，初中階段輟學(xué)率為1.17%。

2010-2011學(xué)：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)669人，到下學(xué)年初

輟學(xué)9人，初中階段輟學(xué)率為1.35%。

2011-2012年春季：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)698人，到下學(xué)年初輟學(xué)7人，初中階段輟學(xué)率為1.0%。

3、畢業(yè)率、升學(xué)率 ①小學(xué)畢業(yè)率、升學(xué)率

2008-2009學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級(jí)人數(shù)266人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)266人，升入初中人數(shù)266人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。

2009-2010學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級(jí)人數(shù)239人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)239人，升入初中人數(shù)239人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。

2010-2011學(xué)：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級(jí)人數(shù)247人，實(shí)際畢業(yè)人數(shù)247人，升入初中人數(shù)247人，小學(xué)升初中比例達(dá)100%。

②初中畢業(yè)率、升學(xué)率

2008-2009學(xué)：學(xué)年初初中畢業(yè)年級(jí)人數(shù)181人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)132人，合格率72.93%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)164人，升學(xué)率90.6%，其中升入普高人數(shù)90人，升入職高人數(shù)74人，職普比例1：0.82。

2009-2010學(xué)：學(xué)年初初中畢業(yè)年級(jí)人數(shù)217人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)153人，合格率70.51%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194人，升學(xué)率89.4%，其中升入普高人數(shù)121人，升入職高人數(shù)73人，職普比例1：0.60。

2010-2011學(xué)：學(xué)年初初中畢業(yè)年級(jí)人數(shù)207人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù)176人，合格率83.02%。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194人，升學(xué)率91.5%，其中升入普高人數(shù)100人，升入職高人數(shù)94人，職普比例1：0.94。

（十三）職成教育

提高民族文化素質(zhì)，掃除青壯年文盲，是教育的基本點(diǎn)。2000年人口普查，我鎮(zhèn)共有青壯年文盲89人，其中喪失學(xué)習(xí)能力的癡、呆、傻人20個(gè)，其余69人，分別在2001-2003三個(gè)開(kāi)展掃盲教育，全部達(dá)到

脫肓標(biāo)準(zhǔn)。到2004年，全鎮(zhèn)青壯年人口中的非肓率為100%。近3年來(lái)，對(duì)脫肓人員開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、跟蹤服務(wù)，使他們無(wú)一返肓現(xiàn)象，跟上時(shí)代步伐，迅速發(fā)家致富。

我鎮(zhèn)建有鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校一所，配備專職教師5人，兼職教師5-7人，建有村級(jí)農(nóng)校3所（淘金山村、千工壩村、玉溪村），建立村級(jí)培訓(xùn)點(diǎn)38個(gè)。近3年來(lái)，成校牢牢把握為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞以我鎮(zhèn)楠竹產(chǎn)業(yè)、種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等支柱經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)為中心開(kāi)展培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)農(nóng)校及政府各部門與生廠家開(kāi)展實(shí)用技術(shù)、新型技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。近年來(lái)，每年舉辦各類培訓(xùn)班，長(zhǎng)中短結(jié)合，共培訓(xùn)農(nóng)民5821人。目前，全鎮(zhèn)共建立示范基地5處，縣鎮(zhèn)兩級(jí)示范村4個(gè)，各類科技重點(diǎn)示范戶30戶，以點(diǎn)帶面，取得了很大的輻射作用，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（十四）教育教學(xué)效果

1、中心校有評(píng)價(jià)中小學(xué)教育教學(xué)效果的方案，且每期進(jìn)行了一次評(píng)詁。

2、辦學(xué)特色

我鎮(zhèn)教育逐漸形成了四大特色，即文學(xué)社團(tuán)、青少年科技、殘兒隨班就讀和社區(qū)、家庭教育。

①、我鎮(zhèn)有“淘金”和“溪語(yǔ)”兩個(gè)文學(xué)社，其中鎮(zhèn)中學(xué)主辦的“淘金”文學(xué)社，每年都有近100篇學(xué)生習(xí)作發(fā)表。2003年，淘金文學(xué)社被教育部關(guān)工委授予“全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)”。2004年淘金文學(xué)社獲全省“十佳文學(xué)社團(tuán)”光榮稱號(hào)。2006—2011連續(xù)五年被評(píng)為全縣優(yōu)秀文學(xué)社

②、青少年科技創(chuàng)新成果驚人。2005—2010年，我鎮(zhèn)科技小論文《利用雄蜂提高蜜蜂產(chǎn)量的實(shí)驗(yàn)研究》獲省二等獎(jiǎng)，《竹汁保健酒的開(kāi)發(fā)利用》獲省三等獎(jiǎng)。在全國(guó)“明天小小科學(xué)家”創(chuàng)造發(fā)明比賽中《地穴——是江南蜜蜂越冬的理想居室》研究項(xiàng)目成為湖南省僅有的兩個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目之一，獲得國(guó)家教育部、中國(guó)科協(xié)20000元獎(jiǎng)金?！秾?duì)蜜蜂傳遞蜜源信息的行為

方式的實(shí)驗(yàn)研究》論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)，參加全國(guó)科技競(jìng)賽又獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。論文《對(duì)蜂王交尾日齡與蜂王質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)研究》獲市一等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)?？苹卯?huà)《移動(dòng)教室》獲縣二等、市三等。論文《對(duì)防止中蜂咬脾的實(shí)驗(yàn)探究》獲市一等獎(jiǎng)，省三等獎(jiǎng)，科幻畫(huà)《空中白衣天使》獲縣一等、市二等獎(jiǎng)。2011年，我鎮(zhèn)又有一幅科幻畫(huà)《廢氣利用》獲市一等獎(jiǎng)，現(xiàn)正準(zhǔn)備報(bào)省參評(píng)。

③、殘疾兒童隨班就讀的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。（“四心” ：奉獻(xiàn)愛(ài)心、重在關(guān)心、樹(shù)立信心、保持恒心；“三補(bǔ)”：補(bǔ)思想素質(zhì)的提高、補(bǔ)文化知識(shí)和生存能力的培養(yǎng)、補(bǔ)身體素質(zhì)的增強(qiáng)；“兩加強(qiáng)”：加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)的廣泛宣傳與聯(lián)系，探索殘兒教育的更新方法；加強(qiáng)助殘活動(dòng)，探究做身殘志堅(jiān)的生活強(qiáng)者，貢獻(xiàn)社會(huì)的更新途徑）

④、我鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦的家長(zhǎng)學(xué)校2002-2010年連續(xù)九年評(píng)為縣先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校，且在省市縣享有盛名，曾接待省市縣領(lǐng)導(dǎo)及參觀團(tuán)20多次。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我鎮(zhèn)在“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”迎檢工作中所作的一點(diǎn)成績(jī)，離上級(jí)的要求差距甚遠(yuǎn)，敬請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo)。

第三篇：兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

xxx“兩項(xiàng)教育督導(dǎo)評(píng)估” 自查報(bào)告

一、政府履行職責(zé)。

1、建立鎮(zhèn)教育工作責(zé)任制與責(zé)任追究制；建立健全政府教育 督導(dǎo)制度，督政、督學(xué)實(shí)效好。三年來(lái)，我們開(kāi)展了對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)的督導(dǎo)評(píng)估，xxx、中心小學(xué)被評(píng)為縣示范性學(xué)校，xxx完小、xxx完小、xxx完小被評(píng)為規(guī)范化學(xué)校。

2、教師培訓(xùn)有計(jì)劃，實(shí)效好。督促各校制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。近三年署假安排新課程培訓(xùn)7天，培訓(xùn)教師212人，師德培訓(xùn)3天，培訓(xùn)教師265人,校長(zhǎng)全員持證上崗。校長(zhǎng)提高培訓(xùn)6人，各級(jí)教師拔高培訓(xùn)40佘人。目前全鎮(zhèn)中小學(xué)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，教師資格證合格率達(dá)100%，校長(zhǎng)參培率100%

3、教師權(quán)益有保障，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。教師權(quán)益受到保護(hù)，教師隊(duì)伍流動(dòng)有序且相對(duì)穩(wěn)定。教師配備基本齊全，xxx、中心小學(xué)實(shí)行了教職工聘任制，妥善安置分流人員，但個(gè)別學(xué)校音、體、美教師配備不齊。三年來(lái)，全鎮(zhèn)沒(méi)有出現(xiàn)重大群體性上訪案件，各站所沒(méi)有向教師亂收費(fèi)。、“普九”鞏固措施得力。黨委、政府把“普九”工作作為 政府重要的工作來(lái)抓，列入了工作計(jì)劃，制訂了基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃，下發(fā)了相關(guān)文件’健全了扶貧助學(xué)機(jī)制，保證了 “普 九”各項(xiàng)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三年來(lái)，小學(xué)入學(xué)率為100%，初中入學(xué)率分別為98.8%、100%、100%；小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)。每年有農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃、措施和內(nèi)容，三年來(lái)，投入經(jīng)費(fèi)9240元，培訓(xùn)農(nóng)民490人次，深受農(nóng)民歡迎，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)更好更快地發(fā)展。

5、在全鎮(zhèn)形成了 “一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各單位配

合抓”的教育工作格局。政府和各相關(guān)部門教育工作責(zé)任得到 落實(shí)，對(duì)教育經(jīng)費(fèi)籌措、學(xué)校征地、基本建設(shè)、環(huán)境治理等方面 給予優(yōu)惠和政策傾斜，使教育事業(yè)真正做到優(yōu)先發(fā)展。三年來(lái)，我們通過(guò)內(nèi)擠外爭(zhēng)，共籌資金400萬(wàn)元，改善了xxx、中心小學(xué)、xxx完小、xxx完小、xxx完小等辦學(xué)條件。徹底消滅了危房。

6、公安、工商、文化、衛(wèi)生等部門組織專門力量，對(duì)學(xué)校及周邊治安環(huán)境、消費(fèi)環(huán)境開(kāi)展專門治理活動(dòng)，我們以政府名義給從事電游娛樂(lè)業(yè)的老板簽訂治安責(zé)任狀，多次利用晚上及中午時(shí)間深入網(wǎng)吧及電游廳督查，先后取締了中心小學(xué)左側(cè)的一所網(wǎng)吧及xxx對(duì)面的一家歌舞廳。目前，學(xué)校及周邊環(huán)境得到改善，各校校門附近秩序好，安全、整潔、文明，200米內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳等影響教學(xué)秩序的娛樂(lè)設(shè)施。

7、杜絕了到學(xué)校亂檢查、亂攤派、亂罰款行為。建立了學(xué)校 檢查準(zhǔn)入制度。我們始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，認(rèn)真落實(shí)安全隱患排查、安全工作責(zé)任制和責(zé)任事故追究制度，由于工作得力，多年來(lái)我鎮(zhèn)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

8、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，全面推行素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革。全鎮(zhèn)各中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)政策，無(wú)亂收費(fèi)行為；嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)足課時(shí)，不辦重點(diǎn)班，不排斥差生，節(jié)假曰不補(bǔ)課，學(xué)校不下達(dá)升學(xué)指標(biāo)及按考試成績(jī)排隊(duì)。

9、上級(jí)下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)全部用于教育，真正做到了?？顚Ｓ谩＝?，嚴(yán)格按照上級(jí)要求發(fā)放困難寄宿生生活費(fèi)132萬(wàn)元，確保貧困

學(xué)生入學(xué)。退休教師尹文荃心系教育，為xxx完小8位特困學(xué)生捐資1600元。

10、義務(wù)教育債務(wù)從學(xué)校剝離。自1997年“普九”驗(yàn)收后，各校在“普九”過(guò)程中欠債280萬(wàn)元，但從沒(méi)有出現(xiàn)因債務(wù)而影響學(xué)校正常教育秩序的現(xiàn)象。鎮(zhèn)政府把債務(wù)直接從學(xué)校剝離到財(cái)政，并納入政府消赤減債整體規(guī)劃，極大地減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

11、教師政策性補(bǔ)貼等福利待遇與當(dāng)?shù)攸h政干部一視同仁，醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)得到落實(shí)，但教師住房補(bǔ)貼未落實(shí)。國(guó)家撥給的學(xué)雜費(fèi)全部于用學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，政府及有關(guān)部門沒(méi)有截留、平調(diào)、挪用。

二、辦學(xué)條件。自評(píng)13.5分

1、學(xué)校布局調(diào)整。我鎮(zhèn)是1995年8月由原來(lái)的泉湖、龍秀 二個(gè)鄉(xiāng)合并而成的，以前有二十多所學(xué)校，經(jīng)過(guò)多年努力我們撤并成現(xiàn)在的初中1所，小學(xué)9所，同時(shí)，我們還規(guī)劃在2012年秋把xxx中學(xué)并入到xxx。調(diào)整后閑置的學(xué)校優(yōu)先用于幼兒教育或農(nóng)民培訓(xùn)。

2、改造薄弱學(xué)校，制訂了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃。從2010年起鎮(zhèn)政府就積極從各方面籌措資金，改造全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學(xué)校，消除 了所有D級(jí)危房?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施得到了很 好的改造，新建了xxx小學(xué)投入經(jīng)費(fèi)51.93 萬(wàn)元，新建xxx田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及校內(nèi)綠化廣場(chǎng)，投入經(jīng)費(fèi)91.31萬(wàn) 元;維修了中心小學(xué)、xxx完小、xxx完小、xxx完小教學(xué)樓共投入65.07萬(wàn)元。

3、生均校園校舍面積均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，其中小學(xué)總面積

19147平方米，生均7.8平方米，初中 19863平方米，生均 13.37平方米。

4、圖書(shū)及使用情況:小學(xué)共有圖書(shū)37565冊(cè)，生均15.3 冊(cè)，初中37100冊(cè)，生均24.97冊(cè)，報(bào)刊及工具書(shū)均達(dá)到了上級(jí)要求。xxx、中心小學(xué)有專(兼）職圖書(shū)管理員，并定期開(kāi)放,借閱登記手續(xù)齊全。部分學(xué)校缺閱覽室。

5、實(shí)驗(yàn)、儀器、電教設(shè)備：xxx和中心小學(xué) 教學(xué)儀器設(shè)備分別按二類配備達(dá)標(biāo)，9所小學(xué)按三類配備達(dá)標(biāo)，初中演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率 100%，各中小學(xué)都實(shí)現(xiàn)了 “校校通”，現(xiàn)有電腦160臺(tái)。20012年 全鎮(zhèn)又有8所小學(xué)裝備了遠(yuǎn)程教育地面接收系統(tǒng)。

6、教學(xué)功能室配備及體育、音樂(lè)、美術(shù)設(shè)備、衛(wèi)生室、衛(wèi)生保健藥品配備基本齊全，但初中班額超標(biāo)，中學(xué)、中心小學(xué)缺音樂(lè)、美 術(shù)、語(yǔ)音教室。

三、教育發(fā)展水平。

1、學(xué)前教育。全鎮(zhèn)共有二所幼兒園，在園人數(shù)400人，學(xué)前一年教育率為99%，學(xué)前三年教育率為76%。

2、義務(wù)教育

⑴小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來(lái)均達(dá)100%，適齡女童入學(xué)率為100%，小學(xué)畢業(yè)升初中升學(xué)率分別為100%、100%、99.6%，I5周歲人口初等教育完成率均為100%，17周歲人口初中完成率分別為 99.4%、98.9%、99.5%。

（2）近三年小學(xué)生年輟學(xué)率分別為0.2%、0.15%、0.08%；初 中年輟學(xué)率分別為2%、1.42%、1.47%

3、掃除青壯年文言

（1）初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例為87%（2010）（2）2011年起，我鎮(zhèn)中學(xué)均開(kāi)設(shè)了職業(yè)技術(shù)教育課程。（3）青壯年非文盲率99.9%，成人繼續(xù)教育、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)和終身教育實(shí)效好，積極開(kāi)展農(nóng)民剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型衣 民科技培訓(xùn)、政策法規(guī)及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等。

四、以上各項(xiàng)自評(píng)分合計(jì)總分為97.85分。

二〇一三年三月

第四篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

耒陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校

劉仕明

我校是市教育局的直屬小學(xué)，創(chuàng)建于2015年8月。學(xué)?？偯娣e9余畝，建筑面積14300平方米。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1700余人，教職工66人，其中有高級(jí)教師4人，一級(jí)教師28。衡陽(yáng)市級(jí)骨干教師2人，衡陽(yáng)市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，耒陽(yáng)市級(jí)骨干教師4人。辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵(lì)精圖治，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽(yáng)市同類學(xué)校前列，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，各種功能室齊全。學(xué)校先后榮獲“衡陽(yáng)市示范性家長(zhǎng)學(xué)校”、“耒陽(yáng)市養(yǎng)成教育示范校”、“耒陽(yáng)市學(xué)校教育目標(biāo)管理考評(píng)一等獎(jiǎng)”、“耒陽(yáng)市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“耒陽(yáng)市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作優(yōu)秀單位”。

一、黨政重教，全力支持學(xué)校發(fā)展

在耒陽(yáng)教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計(jì)劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，市委、市政府在全市上下?tīng)I(yíng)造出了一種濃厚的重教氛圍，對(duì)教育高度關(guān)注，對(duì)學(xué)校高度關(guān)心，對(duì)教師高度關(guān)愛(ài)，我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持?？梢哉f(shuō)，我校的每一步發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)，無(wú)不凝聚著市委、市政府及辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧、心血和汗水。

1、關(guān)切學(xué)校安全。

學(xué)校安全問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，盡管財(cái)政困難，仍然撥出專門經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校添置相關(guān)安全設(shè)施如校門口監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備，經(jīng)常督促學(xué)校排查各種安全隱患，五里牌派出所安排駐片民警作為學(xué)校常駐人，加強(qiáng)學(xué)校安全防范力量。

2、關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

我校的健康有序發(fā)展一直是市委政府關(guān)注的焦點(diǎn)。為了迎接兩項(xiàng)制度評(píng)估和全國(guó)義務(wù)教育均衡檢查，主管教育的副市長(zhǎng)及教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽(tīng)取匯報(bào)，召開(kāi)教師座談會(huì)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求，近三年市財(cái)政為學(xué)校投入了1000多萬(wàn)元的資金，用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場(chǎng)的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。

3、關(guān)心師資建設(shè)。

師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事，因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。我校是一所新辦學(xué)校，老師全部是從鄉(xiāng)下招考來(lái)的，這部分老師大部分以前都教初中，對(duì)小學(xué)學(xué)科的教學(xué)不適應(yīng)。學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)每次來(lái)學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，講的最多、提的最頻繁的就是師資建設(shè)問(wèn)題，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起擬定師訓(xùn)的中長(zhǎng)期計(jì)劃，反復(fù)叮囑學(xué)校一定要把師訓(xùn)作為重中之重的工作狠抓落實(shí)。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展：分管教研的李局長(zhǎng)及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課，具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，還親自參加學(xué)校各教研組的教研會(huì)，還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問(wèn)題，并一起探討解決問(wèn)題的新方法。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，近來(lái)，我校的師資水平有了質(zhì)的飛躍。4人晉升為高級(jí)教師，2人被評(píng)為衡陽(yáng)市級(jí)骨干教師，5人被評(píng)為耒陽(yáng)市骨干教師，4人被評(píng)為耒陽(yáng)市名優(yōu)教師，辦校以來(lái)有5人次在耒陽(yáng)、衡陽(yáng)舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有10余篇論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

二、著眼素質(zhì)教育，辦學(xué)成績(jī)顯著

在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以傳統(tǒng)文化教育為特色，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)。

1、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，狠抓備、教、批、輔、改、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師把眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，效率放在課堂上，精力用在科研上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，2016年、2017年都被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，學(xué)生和教師參加的各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)異的成績(jī)。

2、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。

辦校以來(lái)，我校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和品牌意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，努力端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽(yáng)市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃開(kāi)課設(shè)節(jié)，認(rèn)真做好國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，充分開(kāi)發(fā)校本課程資源；在實(shí)施新課程改革的過(guò)程中，做到了嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間，控制學(xué)生作息時(shí)間，規(guī)范考試次數(shù)和科目，控制各類競(jìng)賽，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)市教育局指示精神，加大課堂教學(xué)改革力度，建設(shè)有效課堂。提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，有償家教家養(yǎng)；不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范教輔資料的征訂；建立對(duì)師生的多元評(píng)價(jià)體系；堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，在平時(shí)的期末、學(xué)業(yè)水平考試中誠(chéng)信度高。

3、辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。

①貫徹新課程理念，以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，堅(jiān)持開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。兩年來(lái)，學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，有50多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余人次。

②重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)?！狈铰?，以藝體教育為突破口，開(kāi)展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育，努力打造特色品牌。

③傳統(tǒng)文化教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校辦校初針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，我們規(guī)定每個(gè)年級(jí)堅(jiān)持吟誦一本經(jīng)典，學(xué)生利用每天早上的時(shí)間對(duì)這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀，學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。期末各班進(jìn)行星級(jí)達(dá)標(biāo)考試，通過(guò)這些方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也讓這些傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育也起到了潛移默化的作用。

4、師資水平進(jìn)一步提升。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高，均有專科以上學(xué)歷和一級(jí)教師職稱，平均年齡38歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。

二是開(kāi)展校本培訓(xùn)，實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程，爭(zhēng)取“選苗子，壓擔(dān)子，出點(diǎn)子，指路子”的方法，廣泛開(kāi)展匯報(bào)課、示范課、研討課、觀摩課等活動(dòng)，推行教學(xué)開(kāi)放日、開(kāi)放周、開(kāi)放月；實(shí)行教師專業(yè)知識(shí)考試、專業(yè)技能考核，倡導(dǎo)集體備課，鼓勵(lì)教學(xué)研究。通過(guò)這些措施，師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的好教師，如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等，在社會(huì)上獲得了較高的知名度，師得到了社會(huì)上的廣泛認(rèn)同。

三、辦學(xué)條件不斷得到完善。

由于學(xué)校的前身是市青少年宮，教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒(méi)有。移交我校以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓重新進(jìn)行裝修，修建了學(xué)校操場(chǎng)，增添了學(xué)校綠化和校園文化、多媒體設(shè)施設(shè)備。2017年又投資200多萬(wàn)興建了學(xué)校的綜合樓，今年學(xué)校的操場(chǎng)提質(zhì)改造已納入計(jì)劃，目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，未來(lái)還需要努力創(chuàng)造。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的精心指導(dǎo)下，我們將加倍努力工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。

第五篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)

邵陽(yáng)縣金稱市鎮(zhèn)中學(xué) 兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

一、基本情況

金稱市鎮(zhèn)中學(xué)坐落在風(fēng)景如畫(huà)的芙夷河畔，創(chuàng)辦于1913年，原名：“武岡縣古峰鄉(xiāng)城東高等小學(xué)堂”。1969年改制為初級(jí)中學(xué)，1982年改名為邵陽(yáng)縣

各級(jí)政府高度重視我校兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估工作，中心學(xué)校和學(xué)校都制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案，學(xué)校行政進(jìn)行明確分工?？h教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自督戰(zhàn)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和共同努力下，兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作進(jìn)展順利。

（二）著力改善辦學(xué)條件 1、2008年修建了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂，使我校學(xué)生寄宿條件徹底改觀。

2、校容校貌得到了進(jìn)一步美化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行了粉刷，對(duì)所有鐵門進(jìn)行了油漆，對(duì)部分舊墻面進(jìn)行了翻新；更新了全校電路安裝，加固了校園圍墻，改造了環(huán)形跑道和100米直跑道；拆除了老就餐棚，建成了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場(chǎng)；調(diào)整布局和綠化了校園環(huán)境；設(shè)置了安全設(shè)施，添置了學(xué)生餐桌。學(xué)校面貌煥然一新，給全校師生的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)了全新的感受。

3、為了進(jìn)一步改善學(xué)校裝備條件，2010年4月份，拆除了老教學(xué)樓，新修一棟科教樓，并在2011年3月底交付使用。2010年10月份，教育局為我們裝備了我縣規(guī)格較高的才藝展示廳。2011年又為我們重新裝備了電腦室、音樂(lè)室與美術(shù)室。

總之，近三年來(lái)，上級(jí)共投入項(xiàng)目建設(shè)及購(gòu)置教學(xué)設(shè)備資金300多萬(wàn)元，學(xué)校自籌37萬(wàn)元，用于購(gòu)置生活設(shè)施和維修，使我校成為一所規(guī)模較大，設(shè)備齊全的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)苦干，逐步建立了一支素質(zhì)過(guò)硬、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2、重視提高教師素質(zhì)。為了培養(yǎng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，我們采取如下措施：①堅(jiān)持政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到學(xué)有內(nèi)容、學(xué)有成效。②

認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。以教研組為單位開(kāi)展不同形式的教學(xué)研究活動(dòng)。③鼓勵(lì)教師在職學(xué)習(xí)進(jìn)修，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)派出骨干教師參加省、市、縣的各級(jí)教研會(huì)、觀摩課以及示范課評(píng)比、論文比賽等。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校廣泛開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，每年對(duì)教職工進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)之一。大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。幾年來(lái)，有陳劍南、唐玉中、趙軍容等教師榮獲縣優(yōu)秀教師稱號(hào)，呂艷羽、樂(lè)小玲等188位教師榮獲鎮(zhèn)“十佳教師”、“十佳班主任”稱號(hào)，孟湘林、易雨保、呂堅(jiān)發(fā)、陳石兵、呂友紅等5位行政被評(píng)為“優(yōu)秀管理者”。先后有31位教師獲得紐曼教育獎(jiǎng)。我校共有省優(yōu)秀教師1人，省師德標(biāo)兵1人，市、縣優(yōu)秀教師22人。

（四）加強(qiáng)學(xué)校管理。

1、建立健全了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教代會(huì)制、教職工聘任制等一系列管理制度。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行教職工聘任，學(xué)校教導(dǎo)室聘年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)、班主任，班主任聘任課教師。增強(qiáng)了危機(jī)感和責(zé)任感，形成了有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

2、學(xué)校安全工作細(xì)。為了把安全工作落到實(shí)處，學(xué)校制定了一套安全工作制度，如沿河巡查、樓梯守護(hù)、食堂值班、放學(xué)護(hù)送、就寢值勤等，并與班主任簽訂了安全責(zé)任狀，同時(shí)堅(jiān)持學(xué)校安全排查，每次檢查都有記錄。

3、學(xué)校常規(guī)管理實(shí)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)個(gè)個(gè)都在教學(xué)

師教學(xué)工作的重要依據(jù)，通過(guò)這些措施，大大提高了教師的工作責(zé)任感，推動(dòng)了教學(xué)工作的開(kāi)展。

（五）狠抓教育教學(xué)

1、德育工作。每學(xué)年訂有切實(shí)可行的德育工作實(shí)施方案，由政教室全面落實(shí)，把德育工作融入到平時(shí)的教學(xué)和班級(jí)管理中，如我校每年對(duì)七年級(jí)新生進(jìn)行入校教育，真正體現(xiàn)了德育為首的基本原則。

2、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，扎實(shí)搞好“向45分鐘要質(zhì)量”工程，抓好新課程方案的實(shí)施，改進(jìn)教學(xué)常規(guī)要求，并具體細(xì)化到計(jì)劃、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)和測(cè)評(píng)五個(gè)常規(guī)環(huán)節(jié)的規(guī)范要求之中。狠抓初中畢業(yè)班工作，充分利用現(xiàn)代教育手段，實(shí)施課程資源整合，提高了教育教學(xué)效率。

3、校園文化建設(shè)。每學(xué)年組織大型的全校性的綜合文體活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、廣播體操比賽、文藝匯演、演講賽、“迎國(guó)慶”大合唱、各種主題的征文比賽等。建立了學(xué)校德育基地（呂振羽故居），還特邀請(qǐng)王敏老師到校進(jìn)行感恩教育。學(xué)校利用豐富多彩的活動(dòng)，廣泛開(kāi)展養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育等德育教育。

4、教研教改取得一定成績(jī)。學(xué)校每期舉行教學(xué)比武和教學(xué)觀摩和研討。教師相互聽(tīng)課10節(jié)以上，行政聽(tīng)課20節(jié)以上，并及時(shí)評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。校長(zhǎng)、教導(dǎo)、教學(xué)副校長(zhǎng)實(shí)行推門聽(tīng)課制度，每期超過(guò)30次，不少教師積極主動(dòng)參入教研教改，每年約有40多篇教學(xué)論文在市、縣級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。物理組的實(shí)驗(yàn)課題研究成果獲市一等獎(jiǎng)，易雨保老師參與的實(shí)驗(yàn)課題研究榮獲省一等獎(jiǎng)。2007年下學(xué)期化學(xué)組推薦的教改課獲全市一等獎(jiǎng)，主講教師陳沖并參加2008年邵陽(yáng)市初三畢業(yè)會(huì)考命題，理化教研組被評(píng)為“市優(yōu)秀教研組”。

5、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。每期對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并及時(shí)公示，并

將評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)。

（六）突出兩個(gè)亮點(diǎn)

1、勤工儉學(xué)是我校的一個(gè)亮點(diǎn)，我校建有較大規(guī)模的飼養(yǎng)場(chǎng)，利用寄宿生剩余飯菜喂養(yǎng)牲豬，每年出欄牲豬近160頭，全部用于學(xué)生食堂，每年可創(chuàng)收入近10萬(wàn)元；既提高了學(xué)生的生活水平，又大大的改善了辦學(xué)條件。

2、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作是我校的另一個(gè)亮點(diǎn)。為確保寄宿生和留守學(xué)生的安全，學(xué)校采取了一系列的措施：每天安排6位教師沿河巡查，每天安排3位青年教師在校園內(nèi)巡視，每天晚上安排行政與宿舍管理員值夜班。各班班主任既教書(shū)又育人，同時(shí)是他們的代管家長(zhǎng)，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、心理健康進(jìn)行輔導(dǎo)，學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室、電腦室，并為學(xué)生提供親情電話、親情視頻，周末還開(kāi)展一系列的球類活動(dòng)、留守兒童快樂(lè)日活動(dòng)以及走進(jìn)大自然的實(shí)踐活動(dòng)等，讓留守學(xué)生既安心又舒心，各方面得到全面發(fā)展。

（七）辦學(xué)成果和榮譽(yù)

1、辦學(xué)水平：2010－2011學(xué)年鞏固率為99.6%，2011-2012學(xué)年鞏固率為99.44%，2010、2011兩學(xué)畢業(yè)生合格率分別達(dá)62.8%、75.6%。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)多次在縣獲獎(jiǎng)。師生的科技制作在省市縣多次獲獎(jiǎng)，兩次代表我縣參加全市的科技制作大賽，受到上級(jí)主管部門的高度贊揚(yáng)。

2、多年來(lái)，我們金稱市鎮(zhèn)中學(xué)一直保持著良好的聲譽(yù)。在學(xué)校管理、教學(xué)質(zhì)量等方面已初步形成了自己的特色。自1995年以來(lái)連續(xù)16年畢業(yè)會(huì)考成績(jī)處于全縣前列，在社會(huì)上有著良好的影響。學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)刖幒鲜〈笮蜌v史文獻(xiàn)《三湘豐碑》（P424）。3、2005、2006年被評(píng)為邵陽(yáng)縣綜合治理先進(jìn)單位和安全文明校園，2006年通過(guò)市“農(nóng)村合格寄宿制學(xué)?！彬?yàn)收。2007年冬，在全縣教學(xué)常

規(guī)大檢查綜合評(píng)比中以總分99.6分的高分列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)