第一篇：創(chuàng)建示范初中自查報告

初級中學(xué)創(chuàng)建

縣級教學(xué)示范學(xué)校自查報告

我校現(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1360人，教職工98人，教師學(xué)歷達標率100％，近三年來，學(xué)校在各級黨組織和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是在縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，學(xué)校樹立了“創(chuàng)名師、育英才、爭名校”的辦學(xué)思想，以“依法治教、規(guī)范管理、全面育人、提高質(zhì)量”為目標，突出教學(xué)工作的中心地位，優(yōu)化教學(xué)過程，規(guī)范課程實施行為，大力推進新課程，扎實開展教科研，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各項工作蒸蒸日上，中考實現(xiàn)“三年三大步，步步上臺階”的良好局面，先后被評為縣級“平安創(chuàng)建先進單位”，“文明單位”、“教書育人先進單位”、“市級教育科研示范學(xué)?！?，2008年《沂蒙教育》第10期對我校教育教學(xué)取得的豐碩成果進行了全面報道，受到當?shù)厝嗣裾某浞挚隙ê蛷V大人民群眾的一致好評。

我們根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，對照《郯城縣初中教學(xué)示范學(xué)校評估標準》，對本年度創(chuàng)建工作進行了認真的自查自評，現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下：

一、辦學(xué)思想先進化，辦學(xué)行為規(guī)范化

辦學(xué)思想是學(xué)校教學(xué)工作的靈魂，在這一點上，我們始終保持清醒的頭腦，努力做到思想端正，方向明確，保障有力，成效顯著。該大項權(quán)重為70分，我校自評得分66分。

1、“面向全體學(xué)生”20分，自評得分19分。

我們以《中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論，嚴格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》配齊、配足各門課程專（兼）職專業(yè)教師，開全課程，開足課時，尤其是地方課程、綜合實踐活動與音體美等課程不折不扣，落實到位。同時我們結(jié)合學(xué)校實際，為每一個學(xué)生建立“學(xué)生成長檔案袋”、“學(xué)生成長記錄冊”，實施個性化評價，對后進生轉(zhuǎn)化采取“結(jié)對子”的幫扶措施，促進后進生不斷進步。在地方課程方面開設(shè)了《環(huán)境保護》、《安全教育》、《齊魯名勝》等一系列科目，對學(xué)生進行科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀以及環(huán)境保護、安全自救、生存技能等方面的教育，課程變得豐富多彩，學(xué)生學(xué)得興趣盎然，較好的達到了寓教于樂、學(xué)有所得的目的。

2、“開展教學(xué)創(chuàng)新”30分，自評得分28分。

創(chuàng)新是一個學(xué)校發(fā)展的不竭動力，學(xué)校制定了《港上中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》，確定了“培養(yǎng)骨干、以點帶面、輻射一片”的創(chuàng)新思路，通過“校本培訓(xùn)、學(xué)習(xí)互助、發(fā)展創(chuàng)新、共同提高”促進教師專業(yè)成長，三年來學(xué)校先后外派骨干教師、教學(xué)新秀、學(xué)科帶頭人100多人次到全國各地進行充電學(xué)習(xí)，學(xué)校撥出專項資金為教師訂閱教育科研報刊，以“文、理十佳教師評比”系列活動帶動全體教師的專業(yè)成長，培養(yǎng)出丁明玉、劉孝宗、李才華、徐祗奇等一大批教學(xué)新秀，學(xué)校也因此擴大了在全縣的影響。與此同時，學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。微機室、多媒體教室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施相繼建成和使用，最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。

3、“創(chuàng)建教學(xué)特色”20分，自評得分19分。

堅持“一切為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，一切以學(xué)校的和諧發(fā)展為榮”的辦學(xué)理念，走出了一條具有港中特色的“精講、優(yōu)練、高效”的“三五x”課堂教學(xué)策略新路子。

二、教學(xué)管理制度化，教育科研自覺化

教學(xué)管理既是學(xué)校一項常規(guī)性工作，又是一項需要不斷突出其地位，不斷加以強化和完善的工作。一年來，我們堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的總體思路，注重機制創(chuàng)新，管理模式先進，積累了一些行之有效的管理經(jīng)驗。該大項權(quán)重為140分，我校自評得分137分。

1、“管理者素質(zhì)”20分，自評得分20分。

“一個好校長就是一所好學(xué)?！?，在張杰校長的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒，恪盡職守，思路清晰，能負重、肯吃苦，敢闖路、干實事，組織協(xié)調(diào)作用發(fā)揮好，規(guī)劃決策能力強，形成了學(xué)校發(fā)展的中堅力量，帶領(lǐng)全校教師一心一意謀發(fā)展，全心全意干事業(yè)。同時，全體教干分組包師，深入教學(xué)第一線兼課、聽課、評課、掌握教與學(xué)的情況，傾聽師生呼聲，研究指導(dǎo)教學(xué)工作。由于學(xué)校制度健全，管理過程全面，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、“管理機制”35分，自評得分34分。

學(xué)校十分重視加強管理機構(gòu)和管理制度的建設(shè)，學(xué)校在原有教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上修訂和完善了“教師業(yè)務(wù)考核方案”、“教學(xué)成績獎懲方案”、“辦公制度”、“評教制度”、“教學(xué)規(guī)范管理”等一系列規(guī)章制度，按照“校長室——教導(dǎo)處（教科室）——教研組——備課組——課任教師”為主線的教師管理網(wǎng)絡(luò)和以“校長室——政教處（教導(dǎo)處）——年級組——班主任——課任教師”為主線的學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，保障了教學(xué)工作的高效、有序運行。

3、“教研教改”40分，自評得分39分。

“向教改要活力，向教研要質(zhì)量，向管理要效益”是學(xué)校的工作思路，我校務(wù)本求實，積極開展教研活動，推動改革向深層次發(fā)展，促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。（1）圍繞教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)（備課、上課、輔導(dǎo)和考查）進行研究，如把原來個人備課的單一形式，組織教師備課相結(jié)合，利用每周五的教研活動時間，組織教師交流經(jīng)驗，傳遞教改信息，研討教學(xué)方法。另外，課堂教學(xué)與說課相結(jié)合，聽課與評課相結(jié)合，平時調(diào)研與期末考試相結(jié)合等也是教育研究的重要內(nèi)容。（2）搞好課題實驗研究，學(xué)校專門成立了教科室，并為其配備齊全的硬件設(shè)施，學(xué)校在資金比較緊張的情況下，給教科室訂閱了大量的教科研理論報刊，學(xué)校編定課題指南，提供選題參考，在指導(dǎo)教師選題時，強調(diào)教研要切合工作實際，發(fā)揮優(yōu)勢，講求實效?，F(xiàn)承擔的科研課題已有15項順利通過縣級鑒定，三項通過市級鑒定，9位教師獲得市、縣科研型骨干教師稱號，2008年學(xué)校又有17個市、縣科研課題順利開題，開題數(shù)目位居全縣前列。

4、“教師隊伍建設(shè)”45分，自評得分44分。

工作中，我們能夠清楚地認識到，能否穩(wěn)步、快速提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是有沒有一支接受新思想、新觀念，主動實驗，勇于創(chuàng)新的教師隊伍。為此學(xué)校積極推行以下措施促進教師隊伍建設(shè)：①業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為教師本著任課教師“不培訓(xùn)不能上崗，培訓(xùn)不合格也不能上崗”的原則，全部參加市、縣教育中心舉辦的培訓(xùn)，并全部達標合格。學(xué)校利用校本培訓(xùn)為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺，重點學(xué)習(xí)了《山東省中小學(xué)管理40條基本規(guī)范》、《走進新課程》、《新課標解讀》、《臨沂市“三五x”教學(xué)策略》等，老師們看錄像，聽報告，寫筆記，談反思；②拜師結(jié)對。對教學(xué)基本功比較薄弱合剛參加工作的新教師與骨干教師拜師結(jié)對，幫助他們不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用；③“走出去，請進來”。我們組織教師到沙敦中學(xué)、郯城四中進行聽課學(xué)習(xí)，2008年11月27日我們邀請縣實驗中學(xué)的骨干教師到我?！艾F(xiàn)身說法”，“傳經(jīng)送寶”，雖然學(xué)校經(jīng)費緊張，但我們還是努力為教師提供到省、市學(xué)習(xí)的機會，邀請縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)來我校現(xiàn)場指導(dǎo)，使任課教師樹立新課程新理念，在實踐中探索，在學(xué)習(xí)中成長。

三、教學(xué)過程督查化，課堂教學(xué)策略化

有道是“細節(jié)決定成敗”，我校狠抓教學(xué)過程管理，全面抓實教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，采取“教學(xué)周報”“全程督查制度”，跟蹤落實教學(xué)的點點滴滴，改進提升教學(xué)的方方面面，做到了“步步為營”，“穩(wěn)操勝券”。該大項權(quán)重為150分，學(xué)校自評得分142分。

1、“備課”10分，自評得分9分。

備課是上好一節(jié)課的重要基礎(chǔ)，所謂“功在課前，利在課上”，我們在對教師原有備課要求的基礎(chǔ)上，采用新的書寫形式，著重突出師生雙邊活動的反映，以掌握課上學(xué)生主體地位確立與否。集體備課制度是促進教師平衡發(fā)展和共同提高的必要措施，為此，我校制訂了嚴格的集體備課制度，規(guī)定了各學(xué)科備課組每周進行集體備課的時間、地點，業(yè)務(wù)教干分組包干進行督查和參與，為突出備案的實用性和實效性，學(xué)校對教案形式不作統(tǒng)一規(guī)定，但對教案質(zhì)量的檢評仍有嚴格要求，除了常規(guī)性檢查和指導(dǎo)，學(xué)校還采取舉辦“優(yōu)質(zhì)備課展”、“最佳備課評比”等活動加以激勵和促進。

2、“課堂教學(xué)”70分，自評得分66分。我校按照臨沂市“三五x”課堂新策略積極推進課堂教學(xué)改革，實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)齊上陣，校長親自抓，分管校長靠上抓，教導(dǎo)主任、年級主任具體抓；②包組到人都過關(guān)，全體領(lǐng)導(dǎo)班子帶科包組，對每一位教師的備課、上課等教學(xué)過程全面負責，腳踏實地，齊頭并進，不叫一人落伍，只愿人人過關(guān)；③落實“小組合作學(xué)習(xí)”，教師走下講臺到學(xué)生中去，學(xué)生放下包袱到合作學(xué)習(xí)中來，課堂動靜結(jié)合，張弛有度，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，課堂有“活力”，課堂有“成效”；④注重講評結(jié)合，教研同步，通過反復(fù)講課、聽課、評課，通過定期召開“推行新課堂策略研討會”，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，切磋互學(xué)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提升教師教學(xué)水平；⑤“開新路，創(chuàng)特色”，由教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，通過開展“匯報課”、“公開課”、“研討課”、“達標課”、“競賽課”等活動，加強了對教師常規(guī)的規(guī)范化管理，促進了教師課堂教學(xué)水平的提高。

3、“作業(yè)與輔導(dǎo)”10分，自評得分9分。

我校在《港上中學(xué)關(guān)于書面作業(yè)的規(guī)定》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標和要求，并通過“學(xué)生評價”、“學(xué)校檢查”等方式進行全程監(jiān)督和促進，廣大教師都能按要求、按規(guī)定進行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。

4、“課外活動”10分，自評得分10分。

各種課外活動的廣泛開展是課堂教學(xué)的必要延伸和補充，也是發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑，對于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠起到良好促進的作用。我校一是積極開展文體娛樂活動，在活躍校園生活的同時使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶；二是成立各種課外興趣小組，注重開展學(xué)科興趣探究活動，讓學(xué)生課堂所學(xué)知識得到延伸和深化；三是開展各類社會實踐活動，我們積極開發(fā)利用社區(qū)資源，在港上鎮(zhèn)向陽村設(shè)立了活動基地，給學(xué)生開設(shè)了《草莓種植》這門課程，使學(xué)生提高了技能，開闊了眼界，對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)有了全新的認識，增進了對家鄉(xiāng)人民的熱愛之情，提升了自信心和自豪感。

5、“考試與評價”50分，自評得分48分。

我校在新的教育價值觀指導(dǎo)下，重新審視考試與評價的作用和功能，嚴格按照市縣教研室要求組織考試，以促進人的發(fā)展為目標的整體性、綜合性和發(fā)展性考試評價策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試命題改革和評價體系的構(gòu)建，以最大限度地促進教師專業(yè)水平提高和學(xué)生各項素質(zhì)的發(fā)展。在教師方面，聯(lián)系學(xué)校實際制定了新的《學(xué)校章程》，做到“事事有章有依”，學(xué)校對每項制度逐條落實，獎勤罰懶，一視同仁，加分扣分，有根有據(jù)。各項量化考勤一周一公布，一月一總結(jié)，學(xué)期一評比，從德、勤、能、績方面多維度、多元化地評價教師，以此作為評先樹優(yōu)、聘任上崗的重要依據(jù)。在學(xué)生方面，為每個學(xué)生建立了評價檔案，以等級和學(xué)分的形式表達學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)。在作教學(xué)質(zhì)量分析時，學(xué)校專門設(shè)計了“等級評價成績單”，“講評課教案”和“補償性練習(xí)”，注重教學(xué)過程，以新課標的理念分析、查找取得成績和出現(xiàn)不足的原因。四、四育并舉全面化，教育質(zhì)量最優(yōu)化

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，該大項權(quán)重為140分，學(xué)校自評得分131分。

1、“德育水平”30分，自評得分29分。

“百年大計，教育為本”，棟梁之才，德育為首。我校德育工作講究方法，注重實效。（1）成立由校長任組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實可行的計劃、方案，以黨支部為核心，以政教處、團委為主渠道，充分發(fā)揮黨員、團員、班主任的作用，實施德育教育。（2）把德育滲透到各科教學(xué)和日常生活中實現(xiàn)教書育人，對校園綠化、美化、凈化做到環(huán)境育人，廣泛開展社會實踐活動和互幫互助活動達到活動育人。（3）定期召開學(xué)生德育講座，家長座談會，心理健康咨詢專題講座，開辦家長學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。（4）通過開展“我進港中門，爭做文明人”系列活動，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《港上中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》等學(xué)校規(guī)章制度，促進學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，善教、樂學(xué)成為我校亮麗的風(fēng)景線。

2、“智育水平50分，自評得分48分。

我校為了提高學(xué)生的智育水平，一方面不斷加大教學(xué)過程管理力度，一方面注重發(fā)展學(xué)生個性和特長，尤其重視學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探究能力與創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，沿著“興趣——習(xí)慣——方法——能力”這一主線，采取自主與合作相結(jié)合，思維與實踐相結(jié)合等方法策略，努力促進學(xué)生“可持續(xù)發(fā)展”素質(zhì)的提高。

3、“體育水平”30分，自評得分27分。

我校嚴格執(zhí)行市縣教育局基教科下發(fā)的作息時間表，學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時，每天上午9：30——10：00為全校大課間操活動時間，學(xué)校統(tǒng)一組織安排活動內(nèi)容，雙休日與節(jié)假日不上課，學(xué)校嚴格執(zhí)行國家體育達標政策，嚴格按照《山東省中小學(xué)體育工作條例》設(shè)定目標，制定措施。注重開展廣泛的群眾性體育活動，以抽測檢評為手段加以促進和強化，在體育鍛煉的時間上、場地器材和環(huán)境條件上予以保障，并做好學(xué)生體質(zhì)檢測和疫病預(yù)防工作，保障了體育鍛煉目標的落實和學(xué)生的活潑、健康成長。另外學(xué)校積極組織參加各類體育比賽、運動會和競技活動，在全縣中學(xué)生春季運動會中我校代表隊喜獲第五名，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎。

4、“美育水平”30分，自評得分27分。

我校通過開展校園藝術(shù)節(jié)、“三別四帶五無”征文及演講比賽等多項豐富多彩的活動，鼓勵學(xué)生各盡其能，提高審美能力。如在學(xué)生中開展的“創(chuàng)建平安校園”系列活動，日常行為規(guī)范知識競賽，到敬老院義務(wù)勞動，和老人們談心，表演自編自演的節(jié)目，受到社會的廣泛贊譽。在全縣中小學(xué)“感知榮辱”、“平安創(chuàng)建”征文中有數(shù)十名學(xué)生獲獎，這些活動的廣泛開展，既活躍了學(xué)習(xí)氣氛，還提高了學(xué)生的審美水平和實踐能力，促進了學(xué)生健康、全面、和諧的發(fā)展。

對照《郯城縣初中教學(xué)示范學(xué)校評估標準》，我校進行了全面自查和認真總結(jié)，最后自評得分為476分。

在總結(jié)自查創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建教學(xué)示范校是一項長期的系統(tǒng)工程，相信有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達到市、縣級教學(xué)示范學(xué)校標準，為開創(chuàng)港上中學(xué)的美好明天而努力奮斗。

第二篇：創(chuàng)建示范中心校自查報告

學(xué)校行政一班人年富力強，作風(fēng)正，教育思想先進，辦學(xué)目標明確，提出了“育德、健體、促智、立美”的辦學(xué)宗旨，具體抓好兩條線，一是以體育教學(xué)為特色，二是以校園環(huán)境建設(shè)為特色。學(xué)校自始至終重視干部隊伍建設(shè)，要求全體教職工要增強以校為家的意識，講廉潔、講奉獻，樹立良好的教師形象。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)務(wù)實，分工明確，凝聚力強，每一位行政領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭上課，每周堅持教師一起參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聽評課，帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，如青年教師賽課、詩歌朗誦賽、送教下鄉(xiāng)等，同時學(xué)校行政一班人堅持依法治校，依法治教，科學(xué)管理，民主管理，人性管理，學(xué)校各項重大決策及時召開教職工代表大會，民主決策、科學(xué)決策，廣泛征求職工意見，堅持民主理財，維護職工合法權(quán)益，完善了校級領(lǐng)導(dǎo)述職述廉制度。

學(xué)校注重人性管理，力爭讓每一位教職工（包括退休職工）都能充分感受到集體的溫暖，每逢重大節(jié)日，學(xué)校支部、行政、工會都要把退休教職工請回來，共敘共商學(xué)校發(fā)展大計。在退休教職工中開展送溫暖等慰問活動，同時，學(xué)校行政、工會每期都要開展一些豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。如教職工趣味運動會、“慶元旦”新春聯(lián)歡會、登山比賽、卡拉OK大賽等，使學(xué)校氛圍和諧，教職工團結(jié)友愛，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個和諧型、清廉型、民主型、務(wù)實型、創(chuàng)新型的“五好”班子。

學(xué)校打造了一支高素質(zhì)的教師隊伍，塑造教師隊伍新形象。一是堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育教學(xué)研究活動，抓好教師繼續(xù)教

育培訓(xùn)工作，無論是縣上組織的規(guī)范性培訓(xùn)，還是學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，各專任教師積極參加，每年培訓(xùn)時間都不少于80課時。不斷豐富教師的理論素養(yǎng)，他們有較強的教育教學(xué)、教研、科研能力，有先進的教育理念，有較強的創(chuàng)新能力，和實踐能力，教育教學(xué)效果年年居全縣前茅。二是在教師中開展“五個一”活動，要求每位教師每學(xué)期閱讀一本教育專著，整理一本學(xué)習(xí)筆記，上一堂公開課、示范課和研究課，寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)或教學(xué)隨筆，期末寫一份針對性強的試卷分析。三是發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用。幾年來，各級學(xué)科帶頭人和骨干教師為全體教師上示范課60節(jié)。學(xué)校加強了“名師工程”建設(shè)工作，制定了“各師工程”建設(shè)方案，扎實開展了“名師工程”的培養(yǎng)工作。四是加大青年教師培養(yǎng)力度，促使青年教師迅速成長。我校以活動為載體，全方位培養(yǎng)青年教師，開展了“1+1”幫扶結(jié)對子活動，由一位經(jīng)驗豐富的老教師指導(dǎo)一位青年教師，師徒上交幫扶計劃、成長計劃、教導(dǎo)處定期召開師徒座談會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期深入課堂聽青年教師的推門課、預(yù)教課，要求青年教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周必須聽課4節(jié)，做讀書筆記一則，寫教學(xué)心得或反思一篇。五是鼓勵教師全面進修，提高學(xué)歷層次。我校教師學(xué)歷全部達標，教師現(xiàn)代化教學(xué)水平整體提高，教師積極參加信息技術(shù)教育培訓(xùn)，所有的教師都能熟練應(yīng)用多媒體手段進行教學(xué)。六是開展特色教研活動，全面提高教師課堂教學(xué)水平。我校開展了“同課異構(gòu)”、“聯(lián)片教研”、“師徒同上一節(jié)課”活動，收到了良好的效果。七是加大教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，開闊視野在給教師不斷充電的同時，也引領(lǐng)了我校教育教學(xué)理念及教學(xué)藝術(shù)的向前發(fā)展。八是強化教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師行為，自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。堅持開展了師德師風(fēng)教育活動，堅持政治學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)要經(jīng)學(xué)校定期不定期檢查。我校設(shè)立了“校長信箱”、“家長接待日”，公布了監(jiān)督電話，聘請了行風(fēng)評議員，成立了家長委員會。學(xué)校定期召開家長會，向家長發(fā)放《教師師德調(diào)查問卷》和《師德教風(fēng)家長問卷》，就家長反映突出的問題進行認真整改，堅決禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生，努力打造歸山德優(yōu)良，教藝精湛的教師隊伍。

二、學(xué)校管理

學(xué)校發(fā)展有規(guī)劃，早在2002年學(xué)校就制定了科學(xué)、詳實的《學(xué)校發(fā)展10年規(guī)劃》，制定了學(xué)校章程。建立和完善了各項制度，全面落實了校長負責制，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治保障和監(jiān)督作用，做到管理規(guī)范化、制度化，堅持依法治校，依法治教。加強了教職工的思想政治工作，無非法上訪事件，學(xué)校嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，認真落實四川省“雙八條”的要求。學(xué)校檔案管理規(guī)范，已達省三級檔案標準，各項檢查各種資料都實行了專卷收集，便于查閱和管理。學(xué)校重視外室工作，成立了專門的宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，在各級各類報刊上發(fā)表稿件50多篇。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，也是教師工作的地方，把學(xué)校辦成“孩子的樂園”、“教師的家園”、“人才的搖籃”，讓學(xué)校成為綠色校園、人文校園、平安

校園是我們不懈追求的目標。2009年，我校創(chuàng)“市級依法管理示范?！表樌ㄟ^市教育局驗收，我們還將爭創(chuàng)“省級依法管理示范校”。

學(xué)校強化了教育教學(xué)管理，大力實施素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。多年來，我校一直把教學(xué)作為學(xué)校的中心工作，學(xué)校發(fā)展的生命線，一刻也不曾放松過。一是全面落實國家課程計劃，開齊開足學(xué)科規(guī)定課程，并在日常工作中進行檢查，嚴禁擠占、挪用音體美、心得健康等課時，嚴格控制學(xué)生在校時間，堅持兩操，確保學(xué)生每天不少于1小時的鍛煉時間，倡導(dǎo)“陽光體育”活動，定期舉辦全校運動會，注重學(xué)生健康教育，尤其是心理健康教育。二是加強教學(xué)管理，嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。學(xué)校制定了常規(guī)管理的各類規(guī)章制度，考評細則，堅持教學(xué)月考核制度，采取定期檢查和不定期抽查的形式對教師的備課、上課、作業(yè)批改，參加“六課”活動情況進行檢查、指導(dǎo)，并將檢查結(jié)果在全校公布。堅持實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教研組長深入課堂聽評課制度，加大聽“推門課”力度，聽課達上百人次，收到了較好效果。三是加大教研教改力度，注重以教研促科研，以科研帶動教研，推動教學(xué)研究的發(fā)展，通過開展轉(zhuǎn)崗課、研討課、適應(yīng)課、匯報課、示范課、賽課等聽評課活動，促進了新課改理念在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。每學(xué)年教師的聽評課都在40節(jié)以上，整體提升了教師的業(yè)務(wù)水平。同時我校與花池小學(xué)、紅峰小學(xué)、土主小學(xué)、上峽學(xué)校開展的“聯(lián)片教研活動”也收效良好，教師 的課堂教學(xué)水平和科研能力大大提高，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)生各項素質(zhì)都有高的飛躍，我校畢業(yè)生彭郁、張蕾分別在2003年、2006年我校設(shè)立了以市文理科狀元，龔建軍同學(xué)在2006年榮獲全國優(yōu)秀特長生稱號，在2009年的小學(xué)畢業(yè)檢測是，我校取得了優(yōu)異的成績，向俊竹同學(xué)以290分的成績經(jīng)居全縣榜首，李杭芮、肖琪琪同學(xué)分獲全縣第二、三名，語文、科學(xué)、品德與社會學(xué)科教學(xué)連續(xù)多年位居全縣榜首，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了上級和社會各界的完全認可。

學(xué)校切實加強學(xué)生思想道德教育，塑造學(xué)生健全人格，認真執(zhí)行德育工作法規(guī)，根據(jù)德育總體目標和學(xué)生年齡特征，從日常行為規(guī)范入手，以學(xué)習(xí)促認知，以規(guī)劃促養(yǎng)成，以檢查促提高。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)生日常行為規(guī)范的教育訓(xùn)練過程中，堅持高標準、低起點、多層次、重訓(xùn)練的原則，抓細、抓嚴、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié)，力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣。學(xué)校大隊部對學(xué)生的紀律、衛(wèi)生、禮儀、路隊制、安全、環(huán)保教育等常規(guī)工作常抓不懈，每周值周中隊開展工作，制定了“流動紅旗”評比條例，以加強監(jiān)督檢查力度，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同時，學(xué)校大隊部加強了學(xué)生干部隊伍建設(shè)，提高學(xué)生自主管理的能力，繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)，值周教師、值周中隊輪換制，形成了事事有人管、人人有事管，人人有人管，人

人能管人的全員管理教育氛圍。認真開展好各種主題活動，充分利用紅領(lǐng)巾電視臺、升旗儀式、德育早餐、黑板報、隊會等形式對學(xué)生進行愛國主義教育，理想信仿教育，公民道德教育、法律法規(guī)教育，誠實守信教育，文明禮儀教育，感恩教育和關(guān)愛生命等方面的教育。將心理健康的教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合，科學(xué)、合理、有序地安排主題教育。同時，利用學(xué)科特點滲透思想道德教育，定期邀請校外法制副校長對師生進行法制教育，定期召開德育工作會議，定期組織班主任開展德育工作專題研究，個案分析和班主任工作經(jīng)驗交流，完善教育月考核制度，嚴格考評過程，積極加強與社會、家長的聯(lián)系，讓全社會都來關(guān)心孩子的健康成長。

學(xué)校加強各功能室的管理與使用。計算機室、遠程教育地、儀器室、實驗室、圖書室、語言室、多功能室都有兼職人員管理，教師能充分運用網(wǎng)上資源及遠程教育資源為教學(xué)服務(wù)，在教學(xué)中，除理論知識的傳授外，還加強了學(xué)生動手操作實踐能力的訓(xùn)練。從而使各功能室發(fā)揮應(yīng)有效能，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校加強對留守留童的管理，制定了《留守兒童實施辦法》，建立了留守兒童信息檔案，成立了以班級為單位的“留守兒童互愛互助小組”，現(xiàn)留守兒童在學(xué)校感覺到家的溫暖，真正讓他們進得來，留得住，學(xué)得好。

學(xué)校重視師生的實踐活動，開辟了“宣漢縣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)二完小學(xué)生社會活動實踐基地---黃金槽示范基地”，學(xué)校與四川文理學(xué)院

簽訂了雙方師生實踐活動基地的協(xié)議，讓師生學(xué)以致用，增強師生適應(yīng)社會的能力。

學(xué)校大力開展校園環(huán)境綜合治理工作，著力推進城鄉(xiāng)環(huán)境進學(xué)校工作，在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的推動下，狠抓校園環(huán)境建設(shè)，大力開展“小手拉大手，全民齊動手”活動，制定了詳細的衛(wèi)生考核制度及評定等標準，落實公區(qū)衛(wèi)生保潔和班級衛(wèi)生保潔責任并簽訂了責任書，消除了衛(wèi)生死角，栽種花草，改版宣傳欄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師輪流上街進行文明勸導(dǎo)，組織“紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)小分隊”利用節(jié)假日上街進行宣傳活動，縣教育局以教育簡報的形式把我校的具體做法向全縣轉(zhuǎn)發(fā)，宣漢電視臺還就我校在環(huán)境綜合治理和家校聯(lián)系工作進行宣傳，我校的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和表揚。

多年來，我校大力實施素質(zhì)教育，發(fā)展師生個性特長，努力形成辦學(xué)特色，一是通過第二課堂培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校設(shè)了聲樂、舞蹈、書法、美術(shù)、武術(shù)、小足球等興趣小組培養(yǎng)學(xué)生特長，取得了優(yōu)異成績。二是通過特色活動全方位提高學(xué)生素質(zhì)，三是開展了諸如“拒絕陋習(xí)，牽手文明”演講賽，“環(huán)境綜合治理，喜迎建國60周年”學(xué)生征文活動共有50人獲獎，縣教育局和文軒書店聯(lián)合興趣辦的“新華文軒杯”書信大賽共有11人獲獎，參加達州市二十五屆科技創(chuàng)新大賽共有25件作品獲獎。教師參加“輝煌60”年征文賽共有10人獲獎。四是借助各類宣傳活動展示學(xué)生興趣特長。安全重于泰山，學(xué)校努力構(gòu)建和諧校園。

一是高度重視安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，建立健全了各項安全管理制度和應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案，成立了由王繼平現(xiàn)任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行檢查，帶領(lǐng)師生開展應(yīng)急演練，每學(xué)年利用“安全周、安全月”遙契機進行安全大排查，興趣辦安全知識講座，重點宣傳與學(xué)生生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《社會治安處罰條例》等，大隊部還利用國旗下講話、晨會、主題隊會、黑板報、紅領(lǐng)巾電視臺等形式，強化法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，防患于未然，二是落實“一崗雙責”，與每位教師簽訂了安全責任書，堅持一日三檢，實行月查月報制度，認真填寫《安全工作日志》。三是狠抓食品衛(wèi)生安全，成立了飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，定期對學(xué)校豆奶房、小賣部進行檢查，把好原材料質(zhì)量關(guān)，做好留樣、試償工作，杜絕“三無”食品進校園。三是重消殺工作，采取有力措施，防止傳染病的流行。四是堅持樓道值班制度，防止踩踏事故發(fā)生，樓道值班制度落實，責任到人，標識明顯，堅持門衛(wèi)24小時值班制度。學(xué)校各類消防設(shè)施，交通標識齊全，校園周邊環(huán)境良好。五是加強安全工作的宣傳報道力度，通過不懈努力，學(xué)校沒有發(fā)生任何安全事故，我校創(chuàng)建的“和諧校園”工作也順利通過縣教育局驗收。

學(xué)校嚴格財經(jīng)紀律，加強后勤服務(wù)工作，一是嚴格落實收費政策，規(guī)范收費行為，利用學(xué)校校務(wù)公示欄向社會公開收費政策、收費項目，增加學(xué)校收費的透明度。二是不巧立名目向家長亂收亂攤，強化社會監(jiān)督，鼓勵學(xué)校及家長興趣報教師亂收費行為，實行學(xué)校財務(wù)收支“兩條線”及時向全體教職工公布帳務(wù)，三是開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，調(diào)動各方面的積極性，爭取各方支持，保證學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。四是重新登記校產(chǎn)，健全管理制度，做到管理規(guī)范，帳物相符，學(xué)校各項工程項目按規(guī)范要求操作，建設(shè)檔案齊備，各項手續(xù)完善，工程質(zhì)量合格。

三、辦學(xué)效果

學(xué)校以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，成果顯著，受到了社會各界的廣泛贊譽。學(xué)校先后被評為“四川省體育傳統(tǒng)項目先進學(xué)?！薄ⅰ袄罴握\基金會遠程教育項目教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ斑_州市依法治校合格學(xué)?！?、“達州市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄ⅰ斑_州市衛(wèi)生先進單位”、“達州市科普示范學(xué)?！?、“宣漢縣示范小學(xué)”、“宣漢縣校風(fēng)示范學(xué)校”、“宣漢縣教改實驗學(xué)?！?、“宣漢縣德育教育先進集體”、“宣漢縣教育工作目標考核一等獎”、“宣漢縣教研工作先進集體”、“宣漢縣和諧校園”、“宣漢縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理先進集體”。近年來，學(xué)校教師有200多人獲國家省、市、縣、鎮(zhèn)表彰，學(xué)生上千人次受到各級獎勵。

“梅花香自苦寒來”，我們還將在今后的工作中加倍努力，更上一層樓。

第三篇：創(chuàng)建示范黨支部自查報告

長安村創(chuàng)建示范黨支部自查報告

自參加示范黨支部創(chuàng)建以來，鄉(xiāng)委鄉(xiāng)政府高度重視，成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，并由駐點領(lǐng)導(dǎo)具體落實抓好創(chuàng)建工作。我村黨支部以創(chuàng)建一個“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、群眾反映好”為目標，根據(jù)《瓊中黎苗族自治縣創(chuàng)建農(nóng)村示范黨支部實施辦法（試行）》和《瓊中縣創(chuàng)建第一批農(nóng)村示范黨支部實施方案》的規(guī)定，進行逐項檢查、及時整改，現(xiàn)就長安村創(chuàng)建示范黨支部工作自查情況報告如下：

一、基本情況

長安村黨支部位于上安鄉(xiāng)政府正南面300多米處，管轄招咱、什龍、臺村、牙云、什暗、羅運6個自然村，設(shè)有5個黨小組。全村有232戶，總?cè)丝?25人，勞動力351人。其中，中共黨員38人。經(jīng)過不懈努力，我村黨支部組織活動正?；Ⅻh員管理制度化，黨員群眾團結(jié)協(xié)作，凝聚力戰(zhàn)斗力增強，能夠充分發(fā)揮出黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、主要做法及成績

在參與示范黨支部創(chuàng)建過程中，我們主要抓好以下幾個方面的工作：

（一）統(tǒng)一思想、加強領(lǐng)導(dǎo)。

村委會成立了示范黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“一把手”負總責的要求，明確支部書記為支部示范創(chuàng)建工作的第一責任人，副主任為主要責任人。明確創(chuàng)建示范黨支部的重要意義、指導(dǎo)思想、工作目標、實施細則，分步驟積極開展創(chuàng)

建工作。

（二）抓好班子，確保領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員干部隊伍建設(shè)。我村黨支部于2010年8月依法進行了第六屆黨支部換屆選舉。由于平時就注重村干部文化水平的培養(yǎng)，目前3名班子成員在讀大專，領(lǐng)導(dǎo)班子實現(xiàn)較好優(yōu)化。黨支部是整體工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，一直以來我村黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，按照為民、務(wù)實、清廉的要求，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從思想上、政治上、組織上和作風(fēng)上全面加強基層組織建設(shè)和黨的先進性建設(shè)。堅持把服務(wù)人民群眾作為我村黨建工作的主要任務(wù)，充分發(fā)揮黨組織和黨員的先鋒模范作用，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。認真落實黨建目標考核工作責任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責任制，抓好黨員教育、目標管理考核、量化工作，并注重領(lǐng)導(dǎo)班子的先進性教育工作，為創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊伍素質(zhì)好打下堅實基礎(chǔ)。

（三）努力建立健全黨建工作各項制度，構(gòu)筑村委會黨建工作服務(wù)體系。

學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，參考其它先進村委會的規(guī)章制度，健全完善我村黨支部和村委會的工作制度、工作職責。按照要求認真制定黨支部年初工作計劃、寫半年小結(jié)和年終總結(jié)。每月召開支部組織生活會一次，每兩個月組織黨員集中培訓(xùn)1次。支部換屆選舉、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正及吸收新黨員等嚴格按照組織程序召開支部大會進行討論、公示、票決、審批。建立健全村民代表大會會議制度，每半年召開一次村民代表大會，將村委會工作情況向村民代表和委員進行匯報，并把我村委會工作和黨建工作重點和難點及時拿到會議上進行

商議和討論，聽取多方意見，從而使我村各項工作得到村民的理解和支持。

（四）做好服務(wù)、治安等方面的工作，確保兩個文明建設(shè)活動有序進行。

學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，加強我村領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，明確職責，人員落實到位。建立明確的經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃，正確調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大膽創(chuàng)新，鼓勵發(fā)展優(yōu)勢支柱產(chǎn)業(yè)。在引導(dǎo)鼓勵發(fā)展沙姜產(chǎn)業(yè)的過程中，成功把羅運村建成沙姜種植示范村。成立“五江沙姜合作社”，帶領(lǐng)引導(dǎo)全村農(nóng)民因地制宜發(fā)展沙姜產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2010年沙姜種植面積322畝，產(chǎn)量579600公斤，產(chǎn)值231.84萬元，單項人均增收2506元，高于全鄉(xiāng)平均水平。為豐富村民的文化生活，我村鼓勵村民參加鄉(xiāng)政府每晚組織的民族舞蹈練習(xí)活動，組織參與籃球賽，排球賽等。積極開展文明戶和五好家庭等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動。大力宣傳先進事跡、先進人物，開展文明新風(fēng)教育，形成講文明禮貌、尊老愛幼的風(fēng)尚。我村設(shè)有村務(wù)監(jiān)督委員會、村務(wù)公開小組、財務(wù)監(jiān)督小組、資產(chǎn)資源承包監(jiān)督小組、建設(shè)工程監(jiān)督小組、人民調(diào)解工作委員會等群團組織，他們根據(jù)自身的特點和職責發(fā)揮各自作用，共同監(jiān)督、管理、服務(wù)我村，保證我村各項事業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

（五）黨員干部尊重群眾、愛護群眾，工作作風(fēng)和工作實績得到群眾公認。

我村黨支部深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實發(fā)揮黨員先鋒模范作用，堅持從實際出發(fā)，認真完成組織交辦的各項任務(wù)，積極為廣大群眾辦實事做好事，得到群眾的一致好評。村委會首要任務(wù)就是向村民宣傳黨的路線，方針、政策，宣傳國家的法律法規(guī)，開展社會主義精神文明建設(shè)活動，利用

宣傳欄、講座及村委會電教設(shè)備等多種形式，有組織、有計劃地向村民和黨員宣傳黨的路線，方針、政策，宣傳國家的法律法規(guī)，宣傳健康教育、科普知識及消防安全知識，提高人們的政策和法律知識，從而能知法、懂法，依法辦事。認真貫徹落實黨員幫扶貧困戶制度，堅持村務(wù)公開、黨務(wù)公開。我村黨支部的工作作風(fēng)、工作措施和工作業(yè)績得到了村民群眾的認可。

自參與示范黨支部創(chuàng)建以來，鄉(xiāng)委鄉(xiāng)政府高度重視、領(lǐng)導(dǎo)得力、考慮周全，創(chuàng)建工作效果顯著。根據(jù)《瓊中縣創(chuàng)建農(nóng)村示范黨支部考核細則（試行）》，經(jīng)過自評，我村黨支部自評為96分。具體各項評分見附表一。

三、存在的問題和困難

雖然創(chuàng)建示范黨支部工作取得了一定的成績，但與上級的要求仍然存在著差距：一是辦公設(shè)備不完善，缺乏現(xiàn)代化辦公設(shè)備，辦公效率有待提高；二是檔案材料管理有待規(guī)范；三是黨支部辦公場所剛建成，制度還未完全上墻，新的村務(wù)公開欄、新的黨務(wù)公開欄還在建設(shè)中；四是精神文明建設(shè)方式方法還有待完善。

四、努力方向

示范黨支部的創(chuàng)建工作是我村黨支部的一項重要工作，我們將加快進度，努力完善各項建設(shè)。通過此次創(chuàng)建活動，我村的各項工作都得到了促進和提高，我們將一如既往地按照示范黨支部的創(chuàng)建標準來指導(dǎo)我村黨建工作，努力把我村黨支部創(chuàng)建為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊伍素質(zhì)好、制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的支部。

長安村黨支部

2011年5月10日

第四篇：創(chuàng)建示范家長學(xué)校自查報告

創(chuàng)建懷化市示范家長學(xué)校自查報告

安江二完小家長學(xué)校

（2012年12月）

一、基本情況：

洪江市安江二完小始建于1946年，坐落在洪江市安江鎮(zhèn)中山路，校園面積為23437平方米?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，學(xué)生總?cè)藬?shù)為2236人，教職工121人，其中中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師108人，小學(xué)一級教師7人，職工4人。研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷19人，專科學(xué)歷87人，教師學(xué)歷合格率為100%。幾年來，學(xué)校先后獲“省藝術(shù)教育先進單位”、“省文明衛(wèi)生工作先進單位”、“省優(yōu)秀基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實驗學(xué)?！?、“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“省五好關(guān)協(xié)”、“懷化市示范學(xué)?！薄ⅰ皯鸦谢A(chǔ)教育課程改革樣板?！?、“懷化市安全文明校園”、“懷化市先進基層黨組織”、“洪江市文明窗口單位”、“洪江市目標管理先進單位”、“洪江市整體推進新課程改革示范學(xué)?！?、“洪江市綜治工作先進單位”等榮譽稱號，連續(xù)四年獲洪江市教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎。2010年9月開始正始創(chuàng)建家長學(xué)校，現(xiàn)辦班三屆（2010年下期～2011年上期為第一屆、2011年下期～2012年上期為第二屆、2012年下期～2013年上期為第三屆），參加聽課學(xué)員累計達2,0000人次，2012年下期參加聽課學(xué)員達1600多人，每期家長聽課率都在98%以上。家長學(xué)校開 1

設(shè)了兩項專題實驗（書香家庭［校級］、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］）。

二、自查自評情況及自評得分：

安江二完小于2010年年創(chuàng)辦了家長學(xué)校，在創(chuàng)建過程中，我們本著貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，重視和發(fā)展家庭教育，加強對家長學(xué)校的建設(shè)并不斷地完善與發(fā)展?，F(xiàn)按照上級相關(guān)文件精神，進行了自查自評，自評分為98分，情況如下：

（一）學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)（3條共15分）

1、我校成立了以田達元同志為校長的安江二完小家長

學(xué)校，副校長曾國強（主管），校辦公室（胡敏）、教導(dǎo)處（盧明清）、工會（蔣小平）、少先隊（唐紅艷）、學(xué)校關(guān)協(xié)（胡光湘）、家長代表（易旺成）參加的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。家長學(xué)校校務(wù)委員：田達元、曾國強、徐定源、蔣小平、黃 偉、易聲文、向秋林、段承期、胡 敏、盧明清、湯立紅、肖和斌、唐洪艷、胡光湘、廖會珍、易旺成。教導(dǎo)主任：盧明清。教研主任：湯立紅。辦公室主任：向秋林（負責家長學(xué)校日常工作）。[自評分5分]

2、把家長學(xué)校工作列入到學(xué)校日常工作，寫進學(xué)校工作計劃、總結(jié)之中，每期定期召開家長學(xué)校專項工作會議（期初、期未），專題研究家長學(xué)校工作。[自評分5分]

3、家長學(xué)校配備了專職班主任，并認真履行班級管理職責。[自評分5分]

（二）辦學(xué)條件（4條共25分）

4、有一支穩(wěn)定的有一定專業(yè)知識的專職教師隊伍，并根據(jù)計劃安排進行授課。［自評分5分］

5、多渠道籌措辦學(xué)經(jīng)費，在安江二完小的大力支持下家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費等到了保障（三年來共投入8萬元）。［自評分10分］

6、家長學(xué)校學(xué)員有供學(xué)習(xí)的教材，根據(jù)《小學(xué)生家長必讀》、校本教材等，進行教學(xué)。［自評分6分］

7、已懸掛家長學(xué)校的校牌，并有專門的家長學(xué)校教學(xué)場所（多媒體教室）與辦公室。[自評分4分]

（三）教學(xué)管理（5條共30分）

8、家長學(xué)校從一年級學(xué)生入學(xué)就開班，各年級均辦；每學(xué)年都有教學(xué)計劃并按照教學(xué)計劃開展教學(xué)活動，每學(xué)期的教學(xué)活動達2次。［自評分8分］

9、教師上課有教案，講師團的教師與班主任上課有講稿與教案。［自評分6分］

10、家長學(xué)校具有學(xué)員花名冊及考勤記載（學(xué)員的簽名），每期學(xué)員參學(xué)率都在98%以上。［自評分5分］

11、黨員聽完課與講座后，以學(xué)習(xí)小組為單位，填寫聽課與觀察課意見反饋表，并針對講課開卷考試，事后上交學(xué)習(xí)心得，嚴格執(zhí)行考核制度。［自評分6分］

12、每屆學(xué)員未進行評比表彰（現(xiàn)有表彰名單與獎獎狀復(fù)印件），嚴格執(zhí)行家長學(xué)校表彰制度。同時，表彰“書香家庭”。［自評分5分］

（四）教研科研（2條共10分）

13、每學(xué)開展教研活動2次、集體備課5次、年級教學(xué)觀摩活動1次。[自評分5分]

14、家庭教育方面的研究課題：書香家庭［校級］、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］，有實驗報告、論文。［自評分5分］

（五）辦學(xué)成果（4條共20分）

15、家長學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗在洪江市學(xué)校會議上得到推介,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育方法的研究［省級］。［自評分4分］

16、家長學(xué)校的辦學(xué)得到家長的好評，通過學(xué)習(xí)家長的素質(zhì)得到明顯的提高，學(xué)員合格率在90%以上。［自評分5分］

17、對學(xué)校所在的社區(qū)精神文明建設(shè)有促進，得到社區(qū)的肯定。［自評分6分］

18、家長學(xué)校得到洪江市教育局的表彰。［自評分3分］ 自評總分為98分

三、自評后努力方向

1、加強科學(xué)管理，規(guī)范常規(guī)管理，繼續(xù)將家長學(xué)校工

作落到實處。

2、全面提高家長學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量，努力吸取先進的教研教改信息、理論，并不斷發(fā)揮對各學(xué)校的示范、引領(lǐng)作用。

2012年12月8日

第五篇：黨支部開展示范創(chuàng)建自查報告

黨支部開展示范創(chuàng)建自查報告

黨支部在局黨組、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，按照我局建設(shè)示范黨支部實施方案，緊緊圍繞全局中心工作，全面加強黨建示范點建設(shè)，為推進全局各項工作的開展提供了強有力的組織保障。現(xiàn)將黨支部示范創(chuàng)建工作開展情況報告如下:

一、基本情況

局黨支部正式黨員42名，預(yù)備黨員2名，入黨積極分子2人，提交入黨申請書2人。支部委員5名，分4個黨小組。

二、高度重視，安排部署到位。

一是堅持黨支部示范創(chuàng)建工作和黨務(wù)業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，同部署、同落實、同考核。

進行專項安排部署，對責任目標進行分解，形成每個支委有任務(wù)，每個小組有責任，層層落實齊抓共管的工作格局。

二是以各項活動為契機，做到整體推進。

結(jié)合推進“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度常態(tài)化、維護核心見諸行動主題教育和“講、知、守”專項治理活動等，不斷推進黨支部示范創(chuàng)建工作。

三是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，將黨支部示范建設(shè)引向深入持續(xù)。

把學(xué)習(xí)十九大報告、《中國共產(chǎn)黨章程》、習(xí)近平總書記系列講話精神作為一個持續(xù)推進、不斷深化的過程。

三、主要做法

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實工作責任。

把黨建示范點創(chuàng)建工作納入重要議事日程，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，建立黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員掛鉤指導(dǎo)機制，專人負責，分工明確。同時爭取黨組成員對創(chuàng)建工作的支持力度，黨辦、辦公室多部門加強聯(lián)系，大力整合人力資源，形成合力，推進創(chuàng)建工作順利進行。

(二)配齊配強班子，強化隊伍管理。

在黨建示范點創(chuàng)建工作中，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展，緊緊圍繞學(xué)習(xí)型、開拓型、團結(jié)型、務(wù)實型、服務(wù)型的“五型”班子建設(shè)目標。一是建強一個班子。選舉產(chǎn)生的新一屆支部委員會之后，根據(jù)人事變動及時增選委員，保證班子健全，支部班子在黨員群眾具有較高的凝聚力和號召力。二是帶好一支隊伍。黨支部在黨員發(fā)展和干部培養(yǎng)方面，做到了年初有計劃、有措施、有發(fā)展，每年發(fā)展黨員2名以上，常年保持培養(yǎng)積極分子3名以上。制訂黨員培訓(xùn)工作計劃，要求廣大黨員干部圍繞中心學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、帶著思考學(xué)，有效地提高黨員隊伍的綜合素質(zhì)。截止目前，共舉辦集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)20余次、累計參加600余人次，深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作10余次。認真開展每年一次民主評議黨員，每年一次民主評議黨支部活動，進一步提升黨員干部推動全局各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的主動性和積極性。

(三)堅持夯實基礎(chǔ)，規(guī)范制度建設(shè)。

一是建好一個陣地。按照辦公大樓的實際應(yīng)用功能，以有一個規(guī)范的黨員活動室、有一個鮮活的活動載體、有一套健全的工作制度等為工作標準。不斷加強黨員活動室、黨建文化、財政文化、廉政文化、傳統(tǒng)文化長廊等建設(shè)。健全完善黨務(wù)政務(wù)公開欄和宣傳欄。在設(shè)施配備上，達到有場所、桌椅、電話、電腦、打印機、書刊文件柜、規(guī)章制度、學(xué)習(xí)資料、宣傳版面及文體設(shè)施齊全;二是完善一套制度。把制度創(chuàng)新作為創(chuàng)建示范黨支部的有效保障來抓，積極探索和完善黨品議事、黨員教育管理、嘗員承諾、黨員聯(lián)系群眾等制度建設(shè)。全面貫徹落實黨建工作責任制，始終堅持“三會一課”制度、規(guī)范運用“三簿一冊一臺賬”、民主評議黨員制度、黨員聯(lián)系群眾制度、黨員目標管理等制度，積極辦好我局黨員先鋒號公眾平臺，積極開展唱國歌、重溫入黨誓詞、參觀體驗右玉精神、走進紅色武鄉(xiāng)、弘揚“紅船精神”走在時代前列等“主題黨日+”活動。形成了以支部委員為主導(dǎo)、各黨員共同參與的工作格局。

(四)認真貫徹落實“三重一大”集體決策制度，切實加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子的民主集中制建設(shè)。

對重大事項決策、重要人事變動、重大項目安排和大額度資金使用情況集體討論決定，促進黨組決策的民主化、科學(xué)化和規(guī)范化，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和決策能力。

(五)認真開展了黨組民主生活會。

邀請局黨組成員參加，認真查擺問題，真正達到咬耳扯袖、紅臉出汗的效果，梳理出班子及各成員存在的問題9條，并且責任到人，研究制定出整改措施，逐條抓好整改落實。堅決履行從嚴治黨主體責任，抓住嚴肅黨內(nèi)政治生活這個根本，認真貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例，全面從嚴治黨，把全面從嚴治黨要求和成果體現(xiàn)在財政工作中。

(六)黨建引領(lǐng)財政工作取得顯著成效。

主要體現(xiàn)在以下八個方面:

一是不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作。

充分利用各項活動、會議、培訓(xùn)等形式，加強黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí)、教育、宣傳，不斷促進財政工作人員廉政意識、風(fēng)險意識、法制意識，有效提升了科學(xué)決策能力和水平。

二是抓好脫貧攻堅工作。

在前兩天為貧困戶購買小尾寒羊、修建羊舍、設(shè)施購置的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)所有貧困戶“兩節(jié)”慰問送溫曖全覆蓋。

三是不斷加強預(yù)算績效管理。

推進全過程預(yù)算績效管理，擴大預(yù)算績效目標管理范圍，加強預(yù)算績效運行跟蹤監(jiān)控，強化對重點民生支出和重大專項支出的績效評價，注重評價結(jié)果運用，逐步實現(xiàn)所有預(yù)算資金績效管理全覆蓋。

四是不斷加強財政監(jiān)督檢查。

黨組織在切實履行好主體責任的同時，積極履行財政監(jiān)督責任，為財政紀檢監(jiān)察開展工作和查辦案件提供必要條件的同時，不斷強化財政監(jiān)督檢查。

五是不斷推進源頭治理。

深化部門預(yù)算改革，進一步細化預(yù)算編制，提高年初預(yù)算到位率;認真落實了預(yù)決算公開考核機制，嚴格落實公開主體責任;加大往來資金清理力度，盤活存量資金，提高資金使用績效，確保預(yù)算單位決算編制的完整性;強化地方政府債務(wù)管理。嚴格政府債務(wù)限額和預(yù)算管理，對涉及違規(guī)承諾回購、違規(guī)擔保、違規(guī)購買服務(wù)共15個違規(guī)舉債項目進行了清理整改。

六是推進財政“三基”建設(shè)。

以加強黨建為重點，努力提升基層黨組織凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力;以機關(guān)效能建設(shè)和信息化管理為重點，加強基本數(shù)據(jù)信息、支出程序優(yōu)化、項目庫建設(shè)、會計管理等方面的基礎(chǔ)工作;以提升基本能力為重點，加強基本能力精準培訓(xùn)，注重基本能力實踐鍛煉，組織了內(nèi)控建設(shè)集中培訓(xùn)、“清風(fēng)臨汾”、憲法知識在線學(xué)習(xí)、在線答題及通用能力統(tǒng)一考試，以適應(yīng)財政改革發(fā)展要求。

七是建立了法律顧問制度，嚴格遵循重大決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險評估和集體討論決定等法定程序。

堅持依法行政，落實了“雙隨機、一公開”監(jiān)管辦法。主動接受人大法律監(jiān)督和政協(xié)民主監(jiān)督，認真辦理人大代表議案建議和政協(xié)委員提案。建立了內(nèi)部控制基本制度，工作流程清晰、崗位職責明確，不斷提高了財政工作法治化、科學(xué)化、民主化水平。

八是主要經(jīng)濟指標圓滿完成。

全區(qū)一般公共預(yù)算收入完成前期超額完成了財政收入預(yù)期目標，財政支出嚴控一般、保證重點，為社會各項事業(yè)順利發(fā)展提供了財力保證。

四、存在問題和下步工作打算

我支部開展創(chuàng)建示范工作以來，高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，不忘初心、牢記使命，把思想和行動統(tǒng)一到局黨組、黨委的決策部署上來，取得了一定的成效。然而受一些制約條件的影響，在創(chuàng)建黨建示范建設(shè)中，還存在一些困難和不足。主要表現(xiàn)在:一是黨建示范點建設(shè)創(chuàng)新力度不夠。二是“三基建設(shè)”提標提質(zhì)工作還有較大差距。三是黨建工作指導(dǎo)、引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作的力度還有待強化。

下一步，我們將緊緊圍繞中央和省、市區(qū)各級黨委關(guān)于加強黨的基層組織建設(shè)和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標要求，按照“示范帶動、規(guī)范提高、分類指導(dǎo)、整體推進”的思路，努力創(chuàng)建具有較強示范輻射作用的機關(guān)基層黨建工作典型，整體推進全局的黨建工作。

重點抓好以下工作:一要發(fā)揮機關(guān)黨建示范的探索創(chuàng)新作用。在完成“規(guī)定動作”的同時創(chuàng)新“自選動作”;對黨建示范點在實踐中創(chuàng)造的好思路、好做法要及時總結(jié)，及時引導(dǎo)，充分發(fā)揮以點帶面的作用。二要抓實黨員教育培訓(xùn)工作。充分利用集中學(xué)習(xí)、主題黨日、在線學(xué)習(xí)、基本能力測評等形式，加大黨員干部教育培訓(xùn)力度。三要充分發(fā)揮主觀能動性，積極主動加強與兄弟單位及上級有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，取長補短，提高服務(wù)水平，讓群眾滿意。積極通過創(chuàng)建基層示范黨組織建設(shè)有效推動全局基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)，真正實現(xiàn)示范建設(shè)的目的。