第一篇：楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生工作督導(dǎo)自查報(bào)告

學(xué)校衛(wèi)生工作督導(dǎo)自查報(bào)告

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo)，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)《山東省中小學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》以及縣、鎮(zhèn)要求，針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況逐項(xiàng)進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，把該項(xiàng)工作作為學(xué)校工作中的一件大事來(lái)抓。成立學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的衛(wèi)生保健活動(dòng)，則給予人力、物力、時(shí)間上的保證。并納入班主任量化考核。以推動(dòng)學(xué)校的衛(wèi)生保健工作進(jìn)一步發(fā)展。

二.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作。學(xué)校歷來(lái)把培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為抓好文明校風(fēng)、文明班級(jí)、文明小衛(wèi)士的重要內(nèi)容之一。校園管理實(shí)行分衛(wèi)生區(qū)包班級(jí)，責(zé)任到人，定期檢查與抽查相結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的教育，將衛(wèi)生教育與檢查考核相結(jié)合，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。學(xué)校重視學(xué)生用眼衛(wèi)生教育，教育學(xué)生掌握了科學(xué)用眼的知識(shí)和方法，注重糾正不正確的閱讀、學(xué)習(xí)姿勢(shì)，控制近距離用眼時(shí)間；堅(jiān)持每天組織學(xué)生做眼保健操，努力降低學(xué)生近視率。加強(qiáng)防蛀牙教育，做好常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病（如流感、手足口病）等預(yù)防工作，傳染病高發(fā)季節(jié)，每天對(duì)教室及公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)反饋到家長(zhǎng)手中。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育工作。充分利用板報(bào)、衛(wèi)生小報(bào)、班隊(duì)會(huì)等各種途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)的宣傳教育，力求讓每名學(xué)生都能夠了解、掌握一些常見(jiàn)病和傳染病的防控措施，提高學(xué)生防病意識(shí)和健康水平。四.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督檢查，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校每個(gè)月組織檢查一次全校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，班級(jí)每周檢查一次學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，通過(guò)監(jiān)督檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，有效降低了常見(jiàn)病發(fā)病率。五.加強(qiáng)傳染病防控工作。堅(jiān)持每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康晨檢、午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，有效控制傳染病的傳播擴(kuò)散，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

六、查找問(wèn)題，認(rèn)真整改。

我校在衛(wèi)生保健工作取得了很大的進(jìn)步，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；基礎(chǔ)條件也不完善。今后，我們要積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校各方面困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的新局面！

汶上縣楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)

第二篇：楊店中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

楊店中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制。一年來(lái)，學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破；在管理上采取了新的舉措，在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新的起色，在教育科研上突出了學(xué)校特色，加強(qiáng)和完善學(xué)校“軟件”“硬件”管理，學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范等方面取得了一定成績(jī)。但是，怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校，依然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們本著對(duì)這些問(wèn)題的思考，根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真收集，整理資料、數(shù)據(jù)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，以進(jìn)行自我總結(jié)為目的，以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)規(guī)范為宗旨，組織教師進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)，現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下的匯報(bào)：

一、決策執(zhí)行，總分１１０，自評(píng)１００分

學(xué)校高度重視教職工的思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)楊店鄉(xiāng)教育辦公室制訂的《加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，并層層召開(kāi)會(huì)議。通過(guò)學(xué)習(xí)“黨的十七大會(huì)議精神”和“李瑞來(lái)先進(jìn)事跡”，廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)做筆記，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)，整個(gè)學(xué)校的凝聚力空前高漲。以師德建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)檢查自己的行為，全力以赴 投身教育 奉獻(xiàn)自己。通過(guò)五查五看活動(dòng)，效果明顯。學(xué)校非常重視教育宣傳工作，成立了教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職、兼職宣傳員，對(duì)本單位的教育教學(xué)工作及時(shí)總結(jié)，及時(shí)宣傳，教育信息及時(shí)上報(bào)。一年來(lái)，學(xué)校制訂了《三年發(fā)展規(guī)劃》，科學(xué)、合理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用民主集中制原則，充分體現(xiàn)了廣大教師的參與權(quán)。依法辦校，管理規(guī)范，教師的素質(zhì)高，保教保育質(zhì)量高，學(xué)生得到了保障，城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)和校方責(zé)任險(xiǎn)完成率達(dá)到了百分之百。

二、教師隊(duì)伍，總分１２０分，自評(píng)１２０分。１、教師培訓(xùn)

學(xué)校高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，有計(jì)劃、有措施。學(xué)校先后派出２０多名教師參加培訓(xùn)，有骨干教師培訓(xùn)，有年輕教師培訓(xùn)，有校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。培訓(xùn)有記錄，層層有開(kāi)課任務(wù)。整個(gè)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，學(xué)校民主管理透明，無(wú)教師上訪現(xiàn)象。由于縣委縣政府支持教育。加大對(duì)教育的投入，工資有保障，教師素質(zhì)高，沒(méi)有進(jìn)行有償家教。中心小學(xué)是楊店教育的窗口，有一批五十多歲的老同志，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，有一批年輕的女老師工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)少，這樣，老中青結(jié)合，班級(jí)管理工作井然有序，管理方法得當(dāng)，無(wú)教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。教師配備基本滿足了開(kāi)齊開(kāi)全課程需要，對(duì)教師老齡化采取了轉(zhuǎn)教地方課程、傳統(tǒng)文化，發(fā)揮了老教師的優(yōu)勢(shì)。作為中心小學(xué)，擔(dān)負(fù)著楊店鄉(xiāng)教學(xué)研究和幫助兄弟學(xué)校開(kāi)全開(kāi)齊課程的重任。為此，學(xué)校派出了一批學(xué)歷高、思想覺(jué)悟高的專職教師，如信息技術(shù)（教師郭莉），專業(yè)音樂(lè)（教師苗景霞），數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人（教師張微）等，到兄弟學(xué)校支教。通過(guò)支教，起到了輻射作用，使兄弟學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了提高，推動(dòng)了楊店鄉(xiāng)教育的發(fā)展。

三、辦學(xué)行為，總分２００分，自評(píng)１８０分

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全了課程，特別是地方課程和綜合實(shí)踐，有計(jì)劃、有備課，有章有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué)，不加班加點(diǎn)，對(duì)雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國(guó)全民健身活動(dòng)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子，跳繩等體育項(xiàng)目比賽，并有記錄，每天體育鍛練時(shí)間不少于１小時(shí)。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為，對(duì)轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué)，無(wú)達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象，有效地的控制了班額。

對(duì)臟亂差工作高度重視，成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記任副組長(zhǎng)，下設(shè)五名組員，制度健全，措施得力，治理效果明顯，受到了縣教育局、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評(píng)。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特色明顯，校園環(huán)境達(dá)到五化。校園文化活動(dòng)開(kāi)展較好，開(kāi)展了慶六一拔河比賽，校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng)，有活動(dòng)掠影，有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人，和諧的人文環(huán)境激勵(lì)人，增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能，做到一日兩次掃，每面墻壁會(huì)說(shuō)話，每個(gè)樓梯會(huì)教育人。校園環(huán)境優(yōu)美，有較強(qiáng)的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強(qiáng)投入，保障花園式學(xué)校建設(shè)。

近年來(lái)，學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展，深化教育改革，堅(jiān)持德育為首，五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)籌安排，教師為主，全員參與，教學(xué)為組，學(xué)科滲透，學(xué)校為主，各方協(xié)調(diào)。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī)，德育制度健全，建立學(xué)校良好班集體，班主任量化考核制度。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃，不斷豐富德育內(nèi)容，努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)校相結(jié)合的教育格局，如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，做好每周的家長(zhǎng)接待日。學(xué)校邀請(qǐng)了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

四、辦學(xué)條件，總分２００分，自評(píng)１8０分

我校教學(xué)樓設(shè)計(jì)為２４個(gè)教學(xué)班規(guī)模，現(xiàn)只有１３個(gè)班，完全滿足學(xué)生教室用房，班額人數(shù)合理。今年，新配教學(xué)儀器，標(biāo)準(zhǔn)也達(dá)到了上級(jí)要求，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備己有提高。教育質(zhì)量是擴(kuò)大學(xué)校知名度的基本條件，設(shè)備己初具規(guī)模，學(xué)生用微機(jī)３０臺(tái)，教師用機(jī)４臺(tái)，全體辦公用微機(jī)一臺(tái)，并連通了互聯(lián)網(wǎng)，解決了多年來(lái)一直困擾師生工作、學(xué)習(xí)、生活的種種困難。為開(kāi)拓學(xué)生視野，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)校配備了圖書(shū)室，配備了一定數(shù)量的圖書(shū)，使用效率較高，管理規(guī)范，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了登記造冊(cè)，給學(xué)生發(fā)放了借書(shū)證，使用科學(xué)、合理。

五、教育投入和財(cái)務(wù)管理，總分１７０分，學(xué)校自評(píng)得分１6０分

教學(xué)工作離不開(kāi)后勤保障，在后勤方面，學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，管理制度健全，人員設(shè)置合理，學(xué)校資金保障了教學(xué)工作的勝利開(kāi)展。由于班級(jí)學(xué)生家庭情況不同，加上其它因素，學(xué)生經(jīng)濟(jì)條件也不盡相同。為此，學(xué)校組織全體教師對(duì)全校學(xué)生家庭情況摸底調(diào)查。通過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難。為了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)，學(xué)校結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行了資助。對(duì)資金的發(fā)放采用公開(kāi)、透明方式，名單進(jìn)行了公示，救助工作管理規(guī)范。

六、教學(xué)質(zhì)量，總分１８０分，自評(píng)１70分

教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存的重要因素。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn)，“四位一體，自主互動(dòng)”等教法改革開(kāi)展較好。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計(jì)劃，教師有理論學(xué)習(xí)筆記等，課堂教學(xué)效果明顯。十一月份，我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，學(xué)校制訂了工作計(jì)劃，教研組制訂各組教研計(jì)劃，教師有教研活動(dòng)記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，政治理論學(xué)習(xí)記錄。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等都有固定教師。各科有計(jì)劃、有備課，還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式，提高教師的課堂效率，使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)都兼任主課，并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng)，有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課，廣大教師課堂教學(xué)得到改變，力爭(zhēng)用最新教法，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，上好每一節(jié)課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。

綜合以上所述，六項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)總分為910分，達(dá)到優(yōu)秀。

七、存在問(wèn)題和努力方向

１、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。

２、進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。３、積極爭(zhēng)取資金，不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入。

４、根據(jù)討論，要求開(kāi)發(fā)校本研究，進(jìn)一步重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

５、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái)，我們著眼發(fā)展全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十七大精神為引領(lǐng)，以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃，狠抓教育管理，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍，開(kāi)展人文教育和創(chuàng)新教育研究，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

楊店鄉(xiāng)中心小學(xué) 2008年12月10日

第三篇：楊店中心小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估

自 評(píng) 報(bào) 告

學(xué)?；靖艣r

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)位于楊店鎮(zhèn)政府駐地，創(chuàng)辦于1980年，2002年易地建設(shè)于此處。學(xué)校立足于“高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平”的理念，2010年被評(píng)為山東省規(guī)范化學(xué)校。我校為六年制小學(xué)，校園占地面積19980平方米，校園布局合理、規(guī)劃科學(xué)，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生數(shù)為617人，教職工36人。

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校扎實(shí)有效的推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持推行實(shí)施科研興校，創(chuàng)新辦學(xué)。始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，深入推進(jìn)教育內(nèi)部管班體制。一年來(lái)，學(xué)校高起點(diǎn)推動(dòng)教學(xué)工作，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在辦學(xué)規(guī)模上取得了新的突破；在管理上采取了新的舉措，在隊(duì)伍建設(shè)上實(shí)現(xiàn)了新的起色，在教育科研上突出了學(xué)校特色，加強(qiáng)和完善學(xué)校“軟件”“硬件”管理，學(xué)校在良好的校風(fēng)、育人的高質(zhì)量、教育教學(xué)的高水平、學(xué)校管理的日趨規(guī)范化、落實(shí)規(guī)范等方面取得了一定成績(jī)。但是，怎樣把楊店中心小學(xué)辦成汶上縣教育的示范型、窗口型、特色型的先進(jìn)學(xué)校，依然是擺在我們面前的一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我們本著對(duì)這些問(wèn)題的思考，根據(jù)教育局教育工作完成情況綜合督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，認(rèn)真收集，整理資料、數(shù)據(jù)，廣泛征求群眾意見(jiàn)，以進(jìn)行自我總結(jié)為目的，以進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)規(guī)范為宗旨，組織 1 教師進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評(píng)，現(xiàn)對(duì)自評(píng)情況作出如下的匯報(bào)：

一、辦學(xué)思想，總分１00分，自評(píng)99分

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“內(nèi)有深厚文化底蘊(yùn)、外有獨(dú)特亮色”為辦學(xué)目標(biāo),以“質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)?！睘楣ぷ魉悸罚灰浴扒笳媲竺?、思齊思上”的校風(fēng)；以“尊重差異、激勵(lì)上進(jìn)、勇于質(zhì)疑、善于實(shí)踐”為教風(fēng)學(xué)風(fēng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)新的學(xué)校已初步形成。教師樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。

我校制定了切合本學(xué)校實(shí)際的“十二·五”規(guī)劃、三年發(fā)展規(guī)劃、爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃，素質(zhì)教育工作實(shí)施方案、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案、課程改革管理方案，校務(wù)公開(kāi)實(shí)施意見(jiàn)、殘疾適齡人口隨班就讀工作實(shí)施意見(jiàn)，以及各種管理制度。

二、制度建設(shè)，總分１50分，自評(píng)１２8分

制度建設(shè)在學(xué)校管理中具有舉足輕重的作用，這也成為了教育工作者的共識(shí)。目前，在學(xué)校管理中缺少章程、制度不全、管理失衡仍是制約學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理、實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效的一個(gè)瓶頸。因此，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)成了擺在學(xué)校管理者面前 的一件大事。加強(qiáng)制度建設(shè)的一些做法：

（一）完善制度，裝訂成冊(cè)為了加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，提高各項(xiàng)工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平，我校在合校以來(lái)大規(guī)模地進(jìn)行了制度的修訂和完善，內(nèi)容涉及教育教學(xué)、干部職責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)職責(zé)、各功能室職責(zé)、各類教師崗位職責(zé)、人事管理制度、黨員有關(guān)制度、財(cái)務(wù)制度、評(píng)職晉級(jí)制度、評(píng)優(yōu)選先制度、安全管理制度等。將這些修正后的制度、條例、職責(zé)、細(xì)則、辦法等匯編成冊(cè)為《楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)規(guī)章制度匯編》。

（二）突出重點(diǎn)

1、教學(xué)教研教學(xué)教研作為學(xué)校的中心工作，建立有關(guān)制度應(yīng)注重其全面性、可操作性、規(guī)范性。學(xué)校擬定了《教導(dǎo)處、教科室工作職責(zé)》、《教學(xué)“六認(rèn)真”檢查制度》、《教研工作條例》、《教研組工作職責(zé)》、《課堂教學(xué)評(píng)估制度》、《各學(xué)科教師工作職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》、《教學(xué)論文評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)制度》等規(guī)章制度，以此保障和推動(dòng)教學(xué)教研工作的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范化。特別是《楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》的制定和實(shí)施，給抓教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。我校認(rèn)真規(guī)范了學(xué)習(xí)制度，要求教師要準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。教師每節(jié)課要有教學(xué)反思，每期交一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足每門(mén)課程，未經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，不得隨意調(diào)換功課，私自調(diào)課作曠課處理。在備課上，我校要求做到“五備”：備教材、備教法、備學(xué)生、備學(xué)法、備教具。在教案書(shū)寫(xiě)上，要求做到“八有”：有課題、有教學(xué)目標(biāo)、有教學(xué)重 難點(diǎn)、有教具準(zhǔn)備、有教學(xué)過(guò)程、有作業(yè)安排、有板書(shū)設(shè)計(jì)、有教后記。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，做到“三不”：不上無(wú)準(zhǔn)備的課、不上“隨意課”、不上只關(guān)注優(yōu)生的課。課堂力求“五多”：多采用直觀教學(xué)，多采用普通話教學(xué)，多與生活相聯(lián)系，多給學(xué)生思考的余地，多做課后反思。在新教師的培養(yǎng)上，學(xué)校采取了一系列措施加快其成長(zhǎng)，縮短成長(zhǎng)周期，如拜師學(xué)藝，上匯報(bào)課，聽(tīng)、評(píng)課，新教師賽課等。

2、評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先是學(xué)校每個(gè)階段都會(huì)碰到的問(wèn)題，而且事關(guān)教職工的切身利益，學(xué)校必須有相應(yīng)的制度、條例。我校在縣教體局的制度基礎(chǔ)上，結(jié)合校情，制定了以教學(xué)實(shí)績(jī)?yōu)橹鞯目己思?xì)則。我校除評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組等外，還根據(jù)實(shí)際情況增加了優(yōu)秀女工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

3、教職工崗位職責(zé)為了調(diào)動(dòng)每個(gè)教職工的積極性，規(guī)范管理，同時(shí)明確工作職責(zé)，我校逐步完善了每個(gè)崗位的崗位職責(zé)。在實(shí)施過(guò)程中，就用崗位職責(zé)來(lái)考核教職工，做到有“制度”可依。4.逗硬兌現(xiàn)，規(guī)范管理制度是用來(lái)管理全體教職工、促進(jìn)教學(xué)的，因此我校的制度都必須在實(shí)際工作中落實(shí)，任何人不能違背。在執(zhí)行制度時(shí)，我們做到“三不”、“三要”。三不——不認(rèn)人（領(lǐng)導(dǎo)、教師一個(gè)樣），不打折扣，不推延執(zhí)行時(shí)間。三要——要摸清情況，要把握好標(biāo)準(zhǔn)，要做好善后工作。

三、辦學(xué)行為，總分150分，自評(píng)１43分

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)全了課程，特別是地方課程和綜合實(shí)踐，有計(jì)劃、有備課，有章有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行汶上縣教育局制訂的“汶上縣中小學(xué)生在校作息時(shí)間表”進(jìn)行教學(xué)，不加班加點(diǎn)，對(duì)雙休日、法定節(jié)假日不打折扣。為了配合全國(guó)全民健身活動(dòng)，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行踢鍵子，跳繩等體育項(xiàng)目比賽，并有記錄，每天體育鍛練時(shí)間不少于１小時(shí)。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范招生行為，對(duì)轄區(qū)和經(jīng)商戶的學(xué)生使用免試就近入學(xué)，無(wú)達(dá)到規(guī)定年齡不入學(xué)現(xiàn)象，有效地的控制了班額。

對(duì)臟亂差工作高度重視，成立了治理臟亂差工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記任副組長(zhǎng)，下設(shè)五名組員，制度健全，措施得力，治理效果明顯，受到了縣教育局、市檢查組和省農(nóng)遠(yuǎn)工程驗(yàn)收組領(lǐng)導(dǎo)同志的好評(píng)。學(xué)校有校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特色明顯，校園環(huán)境達(dá)到五化。校園文化活動(dòng)開(kāi)展較好，開(kāi)展了慶六一拔河比賽，校園文明用語(yǔ)征集等活動(dòng)，有活動(dòng)掠影，有學(xué)生原始作品。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以優(yōu)美的校園環(huán)境影響人，和諧的人文環(huán)境激勵(lì)人，增強(qiáng)校園環(huán)境的育人功能，做到一日兩次掃，每面墻壁會(huì)說(shuō)話，每個(gè)樓梯會(huì)教育人。校園環(huán)境優(yōu)美，有較強(qiáng)的德育功能和較濃的文化氛圍。最大限度加強(qiáng)投入，保障花園式學(xué)校建設(shè)。

四、德育工作，總分200分，自評(píng)174分

近年來(lái)，學(xué)校把著眼學(xué)生發(fā)展，深化教育改革，堅(jiān)持德育為首，五育并進(jìn)。把德育工作放在了學(xué)校工作首位，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制，統(tǒng)籌安排，教師為主，全員參與，教學(xué)為組，學(xué)科滲透，學(xué)校為主，各方協(xié)調(diào)。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真執(zhí)行德育法規(guī)，德育制度健全，建立學(xué)校良好班集體，班主任量化考核制度。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃，不斷豐富德育內(nèi)容，努力形成家庭、社會(huì)、學(xué)校相結(jié)合的教育格局，如開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，做好每周的家長(zhǎng)接待日。學(xué)校邀請(qǐng)了派出所、司法所作法制教育宣傳。積極開(kāi)展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，學(xué)生無(wú)犯罪現(xiàn)象。

五、教學(xué)工作，總分200分，學(xué)校自評(píng)１74分

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，而教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校賴以發(fā)展的生命線。鑒于我校的教育教學(xué)質(zhì)量居后的狀況，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真分析，認(rèn)為提高教學(xué)質(zhì)量要從教育教學(xué)的常規(guī)管理入手。學(xué)校制定了教育教學(xué)常規(guī)管理制度，對(duì)教師從備課、上課、作業(yè)批閱、輔導(dǎo)考試等環(huán)節(jié)做出了要求，力爭(zhēng)向課堂要質(zhì)量。同時(shí)學(xué)校針對(duì)上學(xué)年六年級(jí)質(zhì)檢中暴露出來(lái)的問(wèn)題，加強(qiáng)六年級(jí)綜合科目教學(xué)，中期考試后，按照鄉(xiāng)教管中心的要求，結(jié)合教師、學(xué)生的實(shí)際狀況對(duì)課程進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，安排每班的綜合科目由一人擔(dān)任，以避免互相推諉現(xiàn)象。為了提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)效率，學(xué)校由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、教研組具體負(fù)責(zé)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課結(jié)束后組織教師對(duì)課堂教學(xué)的得失進(jìn)行研討，各抒己見(jiàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡可能地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，達(dá)到以教研促教改，以教改促提高的目的。要求教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣，從教學(xué)實(shí)踐入 手，每堂課結(jié)束后對(duì)課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行反思，寫(xiě)好教后小記，逐步提高教師的教學(xué)理論與實(shí)踐水平。

六、辦學(xué)成效，總分200分，自評(píng)１69分

教學(xué)方法決定著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存的重要因素。結(jié)合今年暑期教師培訓(xùn)，“四位一體，自主互動(dòng)”等教法改革開(kāi)展較好。各學(xué)科有落實(shí)教法改革的工作計(jì)劃，教師有理論學(xué)習(xí)筆記等，課堂教學(xué)效果明顯。十一月份，我校有五名教師參加了汶上縣教學(xué)能手大賽。我們堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、德育為首，五育并舉”的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，學(xué)校制訂了工作計(jì)劃，教研組制訂各組教研計(jì)劃，教師有教研活動(dòng)記錄，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄，政治理論學(xué)習(xí)記錄。特別是地方課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等都有固定教師。各科有計(jì)劃、有備課，還充分發(fā)揮集體備課、跨教研組備課等方式，提高教師的課堂效率，使教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)得到了全面發(fā)展。學(xué)校校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)都兼任主課，并能定期組織聽(tīng)課活動(dòng)，有詳實(shí)的聽(tīng)課記錄。通過(guò)聽(tīng)課，廣大教師課堂教學(xué)得到改變，力爭(zhēng)用最新教法，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，上好每一節(jié)課。部分教師教學(xué)研究效果明顯。

綜合以上所述，六項(xiàng)指標(biāo)自評(píng)總分為887分，達(dá)到優(yōu)秀。

七、存在問(wèn)題和努力方向

１、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制訂出一套更為科學(xué)、完整的學(xué)校內(nèi)部管理體系。２、進(jìn)一步提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的能力。３、積極爭(zhēng)取資金，不斷加大教學(xué)設(shè)施的投入。

４、根據(jù)討論，要求開(kāi)發(fā)校本研究，進(jìn)一步重視對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)的培養(yǎng)。

５、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。放眼未來(lái)，我們著眼發(fā)展全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以黨的十八大精神為引領(lǐng)，以教師思想作風(fēng)建設(shè)為起點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的總體規(guī)劃，狠抓教育管理，培養(yǎng)一支有一定科研能力的教師隊(duì)伍，開(kāi)展人文教育和創(chuàng)新教育研究，創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施一流，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)校，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年9月30日

第四篇：楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)自查報(bào)告

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年春季學(xué)期

開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告

一、基本情況

2018春季學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)，開(kāi)學(xué)初我校嚴(yán)格按照要求，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。按照教體局開(kāi)學(xué)各項(xiàng)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們對(duì)學(xué)校的教師到崗和任課情況、貫徹春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神、規(guī)范辦學(xué)行為、控輟保學(xué)工作、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了檢查。

二、做法經(jīng)驗(yàn)

1、環(huán)境與設(shè)施方面：2月28日，學(xué)校組織全體師生對(duì)校園、餐廳衛(wèi)生、教室及功能室衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，安排了教室布置任務(wù)及要求；各功能室物品進(jìn)行了擺放，學(xué)校圖書(shū)室已經(jīng)開(kāi)放使用。

2、學(xué)校管理方面：3月1日上午，我校召開(kāi)班子會(huì)、教職工會(huì)議、學(xué)校重點(diǎn)工作謀化、工作安排（落實(shí)相關(guān)文件、會(huì)議精神）；及時(shí)撰寫(xiě)了學(xué)校工作計(jì)劃、班主任及教師個(gè)人工作計(jì)劃等各種計(jì)劃；對(duì)學(xué)生收費(fèi)進(jìn)行了公示，杜絕了教育亂收費(fèi)情況的發(fā)生；班子任課、聽(tīng)課、教案審簽等提出了要求并已落實(shí)到位；3月1日下午及時(shí)登記了轉(zhuǎn)出學(xué)生，并在學(xué)生報(bào)名當(dāng)天辦好了第一期板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳教育及心理健康教育。

3、教育教學(xué)：教務(wù)處編寫(xiě)了學(xué)校行事歷、時(shí)間表、課程表等開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備項(xiàng)目，做好了開(kāi)學(xué)典禮及新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式，及時(shí)下發(fā)了教師的聽(tīng)課筆記和課表等，對(duì)值周老師做好學(xué)校值周工作進(jìn)行了要求；學(xué)校組織全體教師對(duì)3---6年級(jí)學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行查閱，選出一批書(shū)寫(xiě)整齊規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

4、綜治安全：學(xué)校與教師，教師與家長(zhǎng)簽訂了各種安全責(zé)任書(shū)及路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書(shū)；對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐室的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃，嚴(yán)格要求營(yíng)養(yǎng)餐管理員按照規(guī)范程序?qū)W(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐登記、發(fā)放；對(duì)學(xué)校的水電路進(jìn)行了安全隱患排查，需要整改的地方也責(zé)任到人，及時(shí)的進(jìn)行了整改并做好了相關(guān)的記錄。

三、困難問(wèn)題

通過(guò)對(duì)開(kāi)學(xué)工作自查，我校也存在部分問(wèn)題，并將在下一步逐步改進(jìn)，主要問(wèn)題有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校校舍緊張，缺少實(shí)習(xí)教師宿舍。

2、學(xué)校餐廳為彩鋼板房，不符合要求，需新建。

3、少部分功能室滅火器已經(jīng)過(guò)期，需更換。

四、下一步工作打算

為確保校園安全，徹底根除校園隱患，學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的整改：

1.抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高

學(xué)校就安全工作，成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全體教師為成員，負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程。利用校園黑板報(bào)宣傳安全常識(shí)，利用室內(nèi)空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳提高了全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)；宣傳“三愛(ài)”、“三節(jié)”主題教育。

2.采取相應(yīng)措施，解決自查過(guò)程中存在的問(wèn)題

我們及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生到廁所后背逗留，畫(huà)出了安全警戒線，要求值周教師每天進(jìn)行巡查；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與附近的小賣部約談，對(duì)不合格的三無(wú)有害食品嚴(yán)禁流入校園，學(xué)校也在開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育；對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)指定了一定的區(qū)域，在接下來(lái)的時(shí)間里我校將進(jìn)一步對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳教育。

3.緊抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

對(duì)部分教師的作業(yè)批閱符號(hào)不規(guī)范，教案?jìng)鋵?xiě)粗略簡(jiǎn)單無(wú)操作性等問(wèn)題，我們將要求教師限期整改，教導(dǎo)處及時(shí)復(fù)查，并將在下次隨機(jī)抽查中對(duì)本次出現(xiàn)在問(wèn)題重點(diǎn)檢查，加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度，及時(shí)召開(kāi)工作例會(huì)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反饋，督促教師做好常規(guī)工作。

總之，學(xué)校在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我校將進(jìn)一步利用晨會(huì)、班會(huì)、放學(xué)站路隊(duì)時(shí)間、黑板報(bào)等宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我防范，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí)，明確各自職責(zé)，要通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施，使學(xué)校各方面工作做到安全第一、萬(wàn)無(wú)一失。

楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2018年2月28日

第五篇：楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年工作總結(jié)（精選）

學(xué)校工作總結(jié)

回顧2017年，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長(zhǎng)，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平，完成了年初提出的工作目標(biāo)。

一、加大投資，改善辦學(xué)條件

2017是我校由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡提升的一年，為此我們提前著手，安裝了校園廣播系統(tǒng)，重新布設(shè)了校園文化，每個(gè)教室都安裝了空調(diào)，新建標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)一塊，學(xué)校面貌煥然一新。在此基礎(chǔ)上，我們又加大力度，各學(xué)科專用教室及教學(xué)輔助用房新購(gòu)臵了器材設(shè)備，做到了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完全達(dá)標(biāo)。

二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

1．認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平，嚴(yán)格按照習(xí)總書(shū)記的要求，做：教育改革的奮進(jìn)者，教育扶貧的先行者，學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，簽訂廉潔從教責(zé)任承諾書(shū)，凈化每位教師的靈魂。2．重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。我們積極組織好教師繼續(xù)教育，做好遠(yuǎn)程研修，教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對(duì)教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各教研組定期開(kāi)展教研活動(dòng)，努力提高教師教育教學(xué)水平。

3．重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位臵上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。我校12位班主任中，有10為是80后女教師，她們朝氣蓬勃，工作細(xì)心、熱情高，進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)學(xué)校工作都能不打折扣全部完成。

三、上下一心，提升教育質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。

1、抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高 2017年，我校努力提高課堂教學(xué)效果，向40分鐘要質(zhì)量，要求老師精心上好每一堂課，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，培養(yǎng)能力+成績(jī)的一代新人。

2、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施，鼓勵(lì)教師探索新的教學(xué)模式，并在全校推廣了“271課堂教學(xué)模式”，取得不錯(cuò)的效果。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

10——12月份我們迎接了縣教研室的三輪教學(xué)視導(dǎo)，教研活動(dòng)立足課堂、互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)，共同提高，并通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問(wèn)題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

四、預(yù)防為主，創(chuàng)建平安校園

安全重于泰山，為確保安全工作零失誤，我們作了以下三個(gè)方面的工作：

1．能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組每月一次對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)排除隱患，確保師生在學(xué)校的人身安全。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練，加強(qiáng)了學(xué)生自救及逃生意識(shí)，學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識(shí)。

2．充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。堅(jiān)持每周不定期檢查伙房飯菜質(zhì)量，保證全體師生的飲食安全。

過(guò)去的一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與幫助、全體師生的共同努力下，我校被評(píng)為濟(jì)寧市綠色生態(tài)校園、汶上縣教育教學(xué)先進(jìn)單位。學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī)，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作距離領(lǐng)導(dǎo)的要求、群眾的期望，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：

1．學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，教師整體水平需提高，還需要針對(duì)學(xué)生實(shí)際建立切實(shí)有效的提高措施；

2．教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功需要進(jìn)一步提高，課堂效率還需要進(jìn)一步提高；

3．校本教研需繼續(xù)深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高；徐洪元老師的科研課題馬上結(jié)題了，還需要更多的老師參與進(jìn)來(lái)，提高教師的教育科研水平；

4．學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高； 5．學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神，需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

今后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的自身建設(shè)，努力提高學(xué)校管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！

汶上縣楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2017年12月