第一篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)督導(dǎo)評估制度

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)督導(dǎo)評估制度

一、為了進(jìn)一步端正學(xué)校的辦學(xué)方向，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)辦學(xué)條件的改善，保障實(shí)施素質(zhì)教育，特制定本制度。

二、通過督導(dǎo)評估，督促、指導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、實(shí)施督導(dǎo)評估要堅(jiān)持方向性、科學(xué)性、可行性原則，以充分發(fā)揮評估的導(dǎo)向、激勵和鑒定功能。

四、為保證督導(dǎo)評估工作有序進(jìn)行，必須圍繞教育發(fā)展規(guī)劃和當(dāng)前教育工作的重點(diǎn)，遵循教育工作規(guī)律，聯(lián)系實(shí)際，制定督導(dǎo)評估工作規(guī)劃或計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)評估工作的程序化、規(guī)范化。

五、督導(dǎo)評估工作要在被督導(dǎo)處室自評的基礎(chǔ)上進(jìn)行，被督導(dǎo)處室要準(zhǔn)備好相關(guān)材料與自評報告。

六、學(xué)校督導(dǎo)評估的結(jié)果將作為考核處室及其負(fù)責(zé)人工作情況的重要內(nèi)容。

第二篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“勤儉節(jié)約”倡議書

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“勤儉節(jié)約”倡議書

一、牢記“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。

三、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)” 的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資 源成為全班師生的自覺行動。

四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：

節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；

節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；

節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；

節(jié)約一度電，離開教室要關(guān)燈；

節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；

節(jié)約一本書，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書都去書店買；

節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設(shè)節(jié)約型班級作貢獻(xiàn)。

六、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護(hù)校園的一草一木。

第三篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

家長學(xué)校

校務(wù)委員會領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：孟慶周副組長：韓繼濤

成員：趙志國陳書濤李海燕

姚海軍 孫士利

張逢東 王元星

顏世生 李緒峰

家長委員會委員

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

“讓愛充滿校園，雷鋒與我同行” 顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

一、指導(dǎo)思想

今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動要求：

全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊(duì)會。

三、活動內(nèi)容： 1、3月4日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、每班出一期“讓愛充滿校園 雷鋒與我同行”主題手抄報，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。

3、各班于3月4日下午第三節(jié)課召開“雷鋒與我同行”主題班隊(duì)會。內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看雷鋒電影片段，學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等。（班主任及班隊(duì)干部搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看。）少先隊(duì)收集相關(guān)圖片和文字資料。

4、爭當(dāng)一位文明的小先鋒。大隊(duì)部開展全校師生“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的倡議活動，號召大家從我做起，不論是在學(xué)校還是家里，節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒米。以學(xué)校成功再創(chuàng)濟(jì)寧市行為規(guī)范示范校為契機(jī)，從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，講規(guī)范，講文明，爭當(dāng)文明的小先鋒。

5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。

一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各班級可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

5、在班級初賽的基礎(chǔ)上繼續(xù)舉辦校級“我身邊的雷鋒”講故事比賽，評選“故事大王”。四、三月份其他活動安排：

1、三八婦女節(jié)

主題：我的好媽媽

內(nèi)容：（1）1—3年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。

（2）四—六年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽媽的愛。（同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。）

同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在３.８當(dāng)天送給媽媽，媽媽在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。2、3.12植樹節(jié)

主題：我為學(xué)校“添綠”

活動一：我為班級添綠。隊(duì)員把自己栽培好的花苗，帶到班級進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

活動二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。

五、塑造典型：

3月底每班評選5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。

希望各班級以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月

“讓愛充滿校園，雷鋒與我同行”

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月

第五篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

“讓愛充滿校園，雷鋒與我同行”

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

一、指導(dǎo)思想

今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動要求：

全校每個班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞習(xí)慣告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題隊(duì)會。

三、活動內(nèi)容：

1、3月4日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、每班出一期“讓愛充滿校園 雷鋒與我同行”主題手抄報，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。

3、各班于3月4日下午第三節(jié)課召開“雷鋒與我同行”主題班

隊(duì)會。內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，觀看雷鋒電影片段，學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等。（班主任及班隊(duì)干部

搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看。）少先隊(duì)收集相關(guān)圖片和文字資料。

4、爭當(dāng)一位文明的小先鋒。大隊(duì)部開展全校師生“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”的倡議活動，號召大家從我做起，不論是在學(xué)校還是家里，節(jié)約一滴水，一度電，一張紙，一粒米。以學(xué)校成功再創(chuàng)濟(jì)寧市行為

規(guī)范示范校為契機(jī)，從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，講規(guī)

范，講文明，爭當(dāng)文明的小先鋒。

5、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。

一、二年

級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴(yán)于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動；三至六年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園和

教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各班級可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)

雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同

學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困

難，提高學(xué)習(xí)成績。

5、在班級初賽的基礎(chǔ)上繼續(xù)舉辦校級“我身邊的雷鋒”講故事

比賽，評選“故事大王”。

四、三月份其他活動安排：

1、三八婦女節(jié)

主題：我的好媽媽

內(nèi)容：（1）1—3年級：畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫

形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達(dá)對媽媽的孝敬之心，感激之意。

（2）四—六年級：感恩好媽媽。用給媽媽寫信的形式，和媽媽

說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情，表達(dá)對媽

媽的愛。（同學(xué)們一律用稿紙進(jìn)行書寫，注意書信的格式。）

同學(xué)們將自己的作品做為一份禮物在３.８當(dāng)天送給媽媽，媽媽

在禮物上簽名。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。

2、3.12植樹節(jié)

主題：我為學(xué)?！疤砭G”

活動一：我為班級添綠。隊(duì)員把自己栽培好的花苗，帶到班級進(jìn)

行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

活動二：我為校園護(hù)綠。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩

踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。

五、塑造典型：

3月底每班評選5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎狀。

希望各班級以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展活動，增加集體凝

聚力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)會關(guān)愛他人、熱愛集體，更好地成長。

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月

“讓愛充滿校園，雷鋒與我同行”

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動方案

顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月