第一篇:楊店鎮(zhèn)中心幼兒園消防安全自查報(bào)告
楊店鎮(zhèn)中心幼兒園消防安全工作自查報(bào)告
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作,為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)汶上縣教體局和公安局的要求,針對自身情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu):
消防安全責(zé)任人:于向章(園長)
消防安全管理人:路峰本
2、落實(shí)了安全責(zé)任制
制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善、落實(shí)了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報(bào)廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識,增強(qiáng)安全常識,切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查,填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí),我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識,同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦?》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí),請消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強(qiáng)了消防安全意識,同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動,把每次消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今后,我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險(xiǎn),盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
汶上縣楊店鎮(zhèn)中心幼兒園
2017年8月14日
第二篇:店子鎮(zhèn)中心幼兒園“小學(xué)化”自查報(bào)告范文
晴兒
店子鎮(zhèn)中心幼兒園“小學(xué)化”自查報(bào)告
近時(shí)期以來,平度市教體局下發(fā)了關(guān)於防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象の通知,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,提高保教質(zhì)量,辦人民滿意の學(xué)前教育。
迫於社會の強(qiáng)烈競爭,一些家長由於教育觀念我園以高度負(fù)責(zé)の態(tài)度,實(shí)事求是地對我們の工作進(jìn)行了全面の回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工の政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周五幼兒離園後作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)の學(xué)習(xí)制度,保教考核の一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、認(rèn)真抓好教師の政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師の思想上引起重視,過早の“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒の摧殘,是違反教育法律法規(guī)の。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
(二)我園自接到通知後成立了店子鎮(zhèn)幼兒園防止保教活動“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長: 劉 英
副組長: 曹麗燕
成 員:張洪巖 薑文一 張修君 盛玉芳 盛建英
(三)幼兒園管理
晴兒
晴兒
1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,並定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,並能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立の檔案資料櫃、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展の良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
(四)教育教學(xué),幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新の臺階。
1、嚴(yán)格遵循幼兒の特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒の一日活動。,保證幼兒每天兩小時(shí)の戶外活動和自由活動時(shí)間。
2、堅(jiān)持以遊戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動以遊戲?yàn)橹魍猓€開展了角色遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲、智力遊戲、做做玩玩等遊戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強(qiáng)健の體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長の新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
3、家長工作開展較好。家長工作形式有:家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。
(五)存在問題及下步打算
晴兒
晴兒
回顧近段時(shí)間の工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?nèi)杂休^大差距,突出表現(xiàn)在:
1.部分家長不理解認(rèn)為不布置書面家庭作業(yè),幼兒學(xué)不到知識。
2.我園科學(xué)の保教活動有待提高。
3.我園每天分班進(jìn)行戶外活動,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動時(shí)間。嚴(yán)禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3.我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動の時(shí)間安排上沒有小學(xué)化。4.由於受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進(jìn)行加減運(yùn)算、拼音、寫字等課程,並要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我鎮(zhèn)私立幼兒園存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正の措施及今後の做法
1.不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運(yùn)算和外語等。並將布置給幼兒の家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。
2.轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)對教師の職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動,加強(qiáng)《幼兒園一日活動行為細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論の學(xué)習(xí),來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確の幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué),多進(jìn)行遊戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊遊或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松の環(huán)境中快樂成長。
3.轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認(rèn)為要做好家長の解釋工作,首先要讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”の危害。由於我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落後,一味強(qiáng)調(diào)識字量和計(jì)算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放育晴兒
晴兒
兒知識宣傳資料等形式向家長說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育の危害?!靶W(xué)化”教育抑制了幼兒の想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān),過早剝奪了他們快樂の童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長の育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育遊戲化。
晴兒
請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教!
店子鎮(zhèn)中心幼兒園
2014.5.10
晴兒
幼 兒 園“小 學(xué) 化”自 查 報(bào) 告
店子鎮(zhèn)中心幼兒園
2014年
晴兒
第三篇:店子鎮(zhèn)中心幼兒園“小學(xué)化”自查報(bào)告
店子鎮(zhèn)中心幼兒園“小學(xué)化”自查報(bào)告
近時(shí)期以來,平度市教體局下發(fā)了關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知,提出了遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,提高保教質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)前教育。
迫于社會的強(qiáng)烈競爭,一些家長由于教育觀念我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實(shí)事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:
(一)政治思想工作
1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周五幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。
2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí),是對幼兒的摧殘,是違反教育法律法規(guī)的。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外,我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上,整體思想素質(zhì)較好。
(二)我園自接到通知后成立了店子鎮(zhèn)幼兒園防止保教活動“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長: 劉 英
副組長: 曹麗燕
成 員:張洪巖 姜文一 張修君 盛玉芳 盛建英
(三)幼兒園管理 1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全,有各類制度、職責(zé),有各人員考核細(xì)則,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。
(四)教育教學(xué),幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng),幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺階。
1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動。,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。
2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍?,還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個(gè)別活動等多種形式,來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,激發(fā)探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
3、家長工作開展較好。家長工作形式有:家長會、家庭教育知識講座、家教沙龍、各類親子活動、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄等。
(五)存在問題及下步打算
回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥?,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?nèi)杂休^大差距,突出表現(xiàn)在:
1.部分家長不理解認(rèn)為不布置書面家庭作業(yè),幼兒學(xué)不到知識。2.我園科學(xué)的保教活動有待提高。
3.我園每天分班進(jìn)行戶外活動,保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動時(shí)間。嚴(yán)禁幼兒在年滿四周歲前握筆寫字。
3.我園沒有舉辦興趣班和特長班等,一日活動的時(shí)間安排上沒有小學(xué)化。4.由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想,家長要求園方要進(jìn)行加減運(yùn)算、拼音、寫字等課程,并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查,我鎮(zhèn)私立幼兒園存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的措施及今后的做法
1.不再教授漢語拼音,漢字書寫、數(shù)學(xué)書寫運(yùn)算和外語等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為:如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。
2.轉(zhuǎn)變教師觀念,加強(qiáng)對教師的職業(yè)培訓(xùn)。通過開展教研活動,加強(qiáng)《幼兒園一日活動行為細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習(xí),來提高其專業(yè)化水平,幫助幼兒教師樹立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開展教學(xué),多進(jìn)行游戲、音樂等活動,還可通過幼兒動手操作,如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等,豐富幼兒知識面,讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往,使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。
3.轉(zhuǎn)變家長觀念,家園密切一致。我園認(rèn)為要做好家長的解釋工作,首先要讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農(nóng)村,家長育兒觀念落后,一味強(qiáng)調(diào)識字量和計(jì)算。家長工作比較難開展,我園將通過家訪、家長座談會、發(fā)放育兒知識宣傳資料等形式向家長說明“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害。“小學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān),過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍,但往往成了拔苗助長。只有從根本上改變家長的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教!
店子鎮(zhèn)中心幼兒園
2014.5.10
幼 兒 園“小 學(xué) 化”自 查 報(bào) 告
店子鎮(zhèn)中心幼兒園
2014年
第四篇:鎮(zhèn)消防安全自查報(bào)告
“重安全,保平安是我鎮(zhèn)長期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作,為確保轄區(qū)人們的平安,我們牢固樹立了安全第一,責(zé)任重于泰山的觀念,為此我鎮(zhèn)層層簽訂了《安全目標(biāo)管理責(zé)任書》,做到人人有責(zé)任,人人負(fù)責(zé)任,提高廣大人們的安全意識,防患于未然。根據(jù)文件要求及部署,我鎮(zhèn)組織有關(guān)人員對轄區(qū)內(nèi)的程梅液化氣站、繼濤液化氣站和企事業(yè)單位的消防安全進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將情況作以下匯報(bào):
一、程梅液化氣站、繼濤液化氣站的自查:
1.不符合消防安全布局要求,影響公共安全的,應(yīng)當(dāng)限期改正。
2.儲配站、調(diào)壓站和管道、設(shè)備等燃?xì)廨斉涔芫W(wǎng)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求的,應(yīng)當(dāng)限期改正。
3.相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)或者滅火方法不同的物品混存、混放的,應(yīng)當(dāng)立即改正。
4.安全布局、消防水源、滅火設(shè)施和防雷、防爆、防靜電設(shè)施不符合要求,影響防火滅火功能的,應(yīng)當(dāng)限期改正。
二、各企事業(yè)單位的自查:
1、查通道是否暢通:
確保有安全出口,對于樓房樓內(nèi)走廊、雙向樓梯及出口無任何雜物,確保消防通道暢通。
2、查器材:
確保各單位配備滅火器,滅火器應(yīng)取保均在有效期內(nèi)。
3、查滅火常識:
在原有的消防常識講座的基礎(chǔ)上,對部分業(yè)主及工作人員進(jìn)行了有關(guān)滅火知識的抽查,對于發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
總之,我鎮(zhèn)消防安全工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和領(lǐng)導(dǎo)下,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,我們將根據(jù)上級有關(guān)文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際及時(shí)進(jìn)行整改,消除安全隱患,杜絕消防事件的發(fā)生,努力做好宣傳教育工作,提高群眾的安全意識,培養(yǎng)群眾良好的安全消防習(xí)慣,力爭實(shí)現(xiàn)安全第一,預(yù)防為主。
第五篇:楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)自查報(bào)告
楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年春季學(xué)期
開學(xué)工作自查報(bào)告
一、基本情況
2018春季學(xué)期已經(jīng)正式開學(xué),開學(xué)初我校嚴(yán)格按照要求,做到周密安排,精心組織,嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。按照教體局開學(xué)各項(xiàng)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,我們對學(xué)校的教師到崗和任課情況、貫徹春季開學(xué)工作會議精神、規(guī)范辦學(xué)行為、控輟保學(xué)工作、學(xué)校安全工作等進(jìn)行了檢查。
二、做法經(jīng)驗(yàn)
1、環(huán)境與設(shè)施方面:2月28日,學(xué)校組織全體師生對校園、餐廳衛(wèi)生、教室及功能室衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,安排了教室布置任務(wù)及要求;各功能室物品進(jìn)行了擺放,學(xué)校圖書室已經(jīng)開放使用。
2、學(xué)校管理方面:3月1日上午,我校召開班子會、教職工會議、學(xué)校重點(diǎn)工作謀化、工作安排(落實(shí)相關(guān)文件、會議精神);及時(shí)撰寫了學(xué)校工作計(jì)劃、班主任及教師個(gè)人工作計(jì)劃等各種計(jì)劃;對學(xué)生收費(fèi)進(jìn)行了公示,杜絕了教育亂收費(fèi)情況的發(fā)生;班子任課、聽課、教案審簽等提出了要求并已落實(shí)到位;3月1日下午及時(shí)登記了轉(zhuǎn)出學(xué)生,并在學(xué)生報(bào)名當(dāng)天辦好了第一期板報(bào),對學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳教育及心理健康教育。
3、教育教學(xué):教務(wù)處編寫了學(xué)校行事歷、時(shí)間表、課程表等開學(xué)準(zhǔn)備項(xiàng)目,做好了開學(xué)典禮及新學(xué)期第一個(gè)升旗儀式,及時(shí)下發(fā)了教師的聽課筆記和課表等,對值周老師做好學(xué)校值周工作進(jìn)行了要求;學(xué)校組織全體教師對3---6年級學(xué)生的寒假作業(yè)進(jìn)行查閱,選出一批書寫整齊規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎勵。
4、綜治安全:學(xué)校與教師,教師與家長簽訂了各種安全責(zé)任書及路隊(duì)護(hù)送責(zé)任書;對營養(yǎng)餐室的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的打掃,嚴(yán)格要求營養(yǎng)餐管理員按照規(guī)范程序?qū)W(xué)生的營養(yǎng)餐登記、發(fā)放;對學(xué)校的水電路進(jìn)行了安全隱患排查,需要整改的地方也責(zé)任到人,及時(shí)的進(jìn)行了整改并做好了相關(guān)的記錄。
三、困難問題
通過對開學(xué)工作自查,我校也存在部分問題,并將在下一步逐步改進(jìn),主要問題有以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)校校舍緊張,缺少實(shí)習(xí)教師宿舍。
2、學(xué)校餐廳為彩鋼板房,不符合要求,需新建。
3、少部分功能室滅火器已經(jīng)過期,需更換。
四、下一步工作打算
為確保校園安全,徹底根除校園隱患,學(xué)校對自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1.抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識水平提高
學(xué)校就安全工作,成立了以校長任組長,全體教師為成員,負(fù)責(zé)學(xué)校綜合治理工作,將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程。利用校園黑板報(bào)宣傳安全常識,利用室內(nèi)空白處張貼安全宣傳標(biāo)語,利用隊(duì)會、班會的機(jī)會對師生進(jìn)行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳提高了全體師生員工的安全意識,增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識;宣傳“三愛”、“三節(jié)”主題教育。
2.采取相應(yīng)措施,解決自查過程中存在的問題
我們及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到廁所后背逗留,畫出了安全警戒線,要求值周教師每天進(jìn)行巡查;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與附近的小賣部約談,對不合格的三無有害食品嚴(yán)禁流入校園,學(xué)校也在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育;對接送學(xué)生的家長指定了一定的區(qū)域,在接下來的時(shí)間里我校將進(jìn)一步對家長進(jìn)行安全宣傳教育。
3.緊抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
對部分教師的作業(yè)批閱符號不規(guī)范,教案備寫粗略簡單無操作性等問題,我們將要求教師限期整改,教導(dǎo)處及時(shí)復(fù)查,并將在下次隨機(jī)抽查中對本次出現(xiàn)在問題重點(diǎn)檢查,加強(qiáng)隨機(jī)檢查力度,及時(shí)召開工作例會,對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋,督促教師做好常規(guī)工作。
總之,學(xué)校在今后的教育教學(xué)過程中,我校將進(jìn)一步利用晨會、班會、放學(xué)站路隊(duì)時(shí)間、黑板報(bào)等宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步增強(qiáng)安全防范意識,提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補(bǔ)缺等措施,使學(xué)校各方面工作做到安全第一、萬無一失。
楊店鎮(zhèn)中心小學(xué)
2018年2月28日