第一篇：王莊中心校吃拿卡要自查報(bào)告

王莊中心校

關(guān)于整治“吃、拿、卡、要”等問(wèn)題

自 查 報(bào) 告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《翼城縣教育科技局關(guān)于整治“吃、拿、卡、要”等問(wèn)題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境》的文件精神，切實(shí)做好學(xué)校專項(xiàng)整治和廉政建設(shè)，解決“吃拿卡要”等破壞發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，維護(hù)教師良好形象，全校開(kāi)展了整治“吃拿卡要”自查自糾活動(dòng)。

我校轄四所完小、三所初小、十個(gè)幼兒園，教職員工105人。根據(jù)要求針對(duì)現(xiàn)狀我校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查：

一、檢查主要內(nèi)容

1、檢查各校、幼兒園公示情況。針對(duì)有關(guān)招生、學(xué)籍管理、收費(fèi)和貧困生資助等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，針對(duì)教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)模評(píng)優(yōu)、資格認(rèn)定等各項(xiàng)工作也進(jìn)行排查公示。

2、調(diào)查學(xué)校和教師工作情況。對(duì)學(xué)校、教師職責(zé)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，是否有推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等行為。

3、了解學(xué)校和幼兒園“三亂”情況。檢查學(xué)校是否存在亂收費(fèi)、亂辦班、亂發(fā)資料現(xiàn)象，是否有“吃、拿、卡、要”等不良行為。

二、存在問(wèn)題：

1、理論學(xué)習(xí)不夠。雖然我們對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”

重要思想和科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不夠深入，理解不夠透徹，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，沒(méi)有完全真正掌握理論的精髓和實(shí)質(zhì)。

2、創(chuàng)新精神不強(qiáng)。雖然自己能夠勤奮工作，嚴(yán)以律己，踏踏實(shí)實(shí)按照要求做好工作，但對(duì)工作中的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題研究分析不夠，缺乏深入思考和應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，處理問(wèn)題和完成工作任務(wù)按部就班，沒(méi)有創(chuàng)新精神。

4、服務(wù)意識(shí)不濃。有時(shí)我們感覺(jué)工作既辛苦繁忙又枯燥乏味，工作熱情有所減退，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么，沒(méi)有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作的意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)

三、整改措施

通過(guò)排查，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問(wèn)題，也更加增強(qiáng)了改正錯(cuò)誤、提高思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我們決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。積極組織教師全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高理論素養(yǎng)與思想政治水平，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。要求教師堅(jiān)持業(yè)余自學(xué)，努力鉆研政治理論和業(yè)務(wù)理論，夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展視野，堅(jiān)定信念，提高素質(zhì)。

2、全面提高工作要求。工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)

為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新，使水土保持工作更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

3、不斷改進(jìn)工作方法。積極探索教學(xué)新思路，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，創(chuàng)造性地做好本職工作，讓我校教學(xué)成績(jī)上一個(gè)新臺(tái)階，教學(xué)方法展現(xiàn)百花齊放的良好形式。

總之，我將通過(guò)這次整治活動(dòng)，認(rèn)真整改學(xué)校存在的問(wèn)題和不足，力爭(zhēng)使學(xué)校工作作風(fēng)方面有明顯進(jìn)步，樹(shù)立好教師這一神圣職業(yè)的良好形象。

第二篇：吃拿卡要自查報(bào)告

XX縣林業(yè)局開(kāi)展

“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”問(wèn)題專項(xiàng)

治理工作自查報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省第十次黨代表大會(huì)、全省黨風(fēng)廉政建設(shè)干部大會(huì)暨省紀(jì)委十屆二次全會(huì)精神，鞏固和深化紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作，切實(shí)解決“吃拿卡要”等破壞發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，我局嚴(yán)格按照上級(jí)要求，認(rèn)真組織開(kāi)展“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”專項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、采取的措施：

（一）召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

我局召開(kāi)“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”全局動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上，局長(zhǎng)XX同志向大家傳達(dá)了《賀國(guó)強(qiáng)在加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)著力解決發(fā)生在群眾身邊的10個(gè)方面的問(wèn)題》以及省市電視電話會(huì)議精神和市林業(yè)局關(guān)于整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案的文件精神，強(qiáng)調(diào)大家一定要按照規(guī)定和制度辦事，重點(diǎn)整治“吃拿卡要”等七種行為。會(huì)后立即制定了《林業(yè)局整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案》。

（二）成立組織機(jī)構(gòu)

我局成立了林業(yè)局“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)XX同志任組長(zhǎng)，XX任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小

組成員由各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XX同志兼任辦公室主任,辦公室具體負(fù)責(zé)全局開(kāi)展“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的組織和指導(dǎo)，通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，安排專門(mén)力量具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，做到思想認(rèn)識(shí)、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作落實(shí)“三到位”，確保了治理工作的順利開(kāi)展。

（三）狠抓貫徹落實(shí)

按照上級(jí)要求，根據(jù)工作實(shí)際，我局首先制定了整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”公開(kāi)承諾，要求每位干部職工都要做出承諾，并比照7種行為進(jìn)行自查自糾，每位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所分管人員就“吃拿卡要“問(wèn)題進(jìn)行談話，隨后我局針對(duì)實(shí)際情況，向管理服務(wù)對(duì)象發(fā)《征求意見(jiàn)函》，要求服務(wù)對(duì)象從六個(gè)方面對(duì)我局提出意見(jiàn)，并公布了我局的投訴舉報(bào)電話，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，嚴(yán)防”吃拿卡要“問(wèn)題的發(fā)生。

（四）健全制度規(guī)范

為進(jìn)一步將“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”工作做到實(shí)處，我局及時(shí)的完善了請(qǐng)銷假制度、上下班簽到、掛牌上崗等相關(guān)制度并嚴(yán)格落實(shí)，全局人員精神面貌煥然一新。

二、存在的問(wèn)題及不足：

我局嚴(yán)格按照《林業(yè)系統(tǒng)整治“吃拿卡要”問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案》各項(xiàng)內(nèi)容逐一落實(shí)，并按要求對(duì)服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)表，收到了良好的效果。經(jīng)過(guò)自查林業(yè)干部職

工沒(méi)有吃拿卡要和刁難服務(wù)對(duì)象和群眾的行為，為此我們感到很自豪。但是總體來(lái)看離上級(jí)的要求還有一定差距，工作中還存在一些不容忽視的問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是存在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠、職工業(yè)務(wù)水平有待提高的問(wèn)題。由于森林管護(hù)任務(wù)繁重，執(zhí)法隊(duì)伍人員少在保障日常工作開(kāi)展的基礎(chǔ)上，組織職工進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少。

二是存在對(duì)木材加工企業(yè)和個(gè)人苗木基地的法律援助較少的問(wèn)題。

三、整改措施: 對(duì)于在此次活動(dòng)中所查找的問(wèn)題，我局立即召開(kāi)了黨組會(huì)議，對(duì)所查找到的問(wèn)題進(jìn)行研究，成立了整改小組，并提出了整改措施。

（一）繼續(xù)抓林業(yè)執(zhí)法隊(duì)伍管理和建設(shè)力度，加大對(duì)林業(yè)執(zhí)法人員的上崗培訓(xùn)和文明執(zhí)法的監(jiān)管力度，完善木材加工企業(yè)生產(chǎn)許可證的發(fā)放工作，并定期進(jìn)行巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

（二）利用周一例會(huì)、周五學(xué)習(xí)的時(shí)間，采取科隊(duì)長(zhǎng)輪流授課、邀請(qǐng)專家講課等方式進(jìn)行集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高職工業(yè)務(wù)水平。

（三）定期組織宣傳活動(dòng)，深入木材加工企業(yè)和個(gè)人興

辦的苗圃基地講授林業(yè)法律知識(shí)，讓企業(yè)法人、苗木經(jīng)營(yíng)者多了解《森林法》等相關(guān)林業(yè)法規(guī)知識(shí)。

下一步，我局將在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以“整治吃拿卡要 創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”為契機(jī)，夯實(shí)作風(fēng)紀(jì)律整頓基礎(chǔ)，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持依法行政，為林業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

XX縣林業(yè)局 二0一二年六月十三日

第三篇：“吃拿卡要”自查報(bào)告

“吃拿卡要”自查報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作，切實(shí)解決吃拿卡要等破壞發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題。QIN縣QX局積極開(kāi)展整治

吃拿卡要

問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境專項(xiàng)活動(dòng)，以

標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防

為原則，將此活動(dòng)滲透到QX工作的全過(guò)程。

（1）制定方案、精心部署。局召開(kāi)專題會(huì)議，研究制定了《QIN縣QX局關(guān)于整治吃拿卡要問(wèn)題創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境實(shí)施方案》，成立了專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了安排部署。

（2）嚴(yán)肅查處，整治紀(jì)律。高度重視行風(fēng)建設(shè)投訴工作，對(duì)被舉報(bào)查實(shí)的人員，從重從嚴(yán)處理，決不姑息。同時(shí)，認(rèn)真查找問(wèn)題根源，立足源頭預(yù)防。

（3）建立長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)和暴露的問(wèn)題，堅(jiān)持邊查邊改邊建制的原則，以分責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、負(fù)責(zé)為核心，以

數(shù)量最少、環(huán)節(jié)最簡(jiǎn)、流程最優(yōu)、時(shí)限最短

為目標(biāo)，對(duì)本單位行政審批和許可事項(xiàng)的時(shí)限、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行再造、優(yōu)化和固化，建立預(yù)防

吃拿卡要

問(wèn)題發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制。

（4）加強(qiáng)教育，強(qiáng)化素質(zhì)。對(duì)全體干部職工采取形式多樣的教育活動(dòng)，與當(dāng)前開(kāi)展的保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念和工作作風(fēng)，把杜絕

吃拿卡要

問(wèn)題作為加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，牢固樹(shù)立依法行政，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)。

（5）廣開(kāi)渠道，強(qiáng)化監(jiān)督。充分利用行風(fēng)熱線、報(bào)紙、網(wǎng)站等監(jiān)督載體，及時(shí)掌握社會(huì)各界對(duì)QX職工行風(fēng)問(wèn)題的反映；通過(guò)明察暗訪活動(dòng)，深入查找問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭性問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，杜絕

吃拿卡要

問(wèn)題的發(fā)生，樹(shù)立QX部門(mén)良好形象。

（6）完善機(jī)制，規(guī)范行為。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到按時(shí)上下班，嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理制度，重點(diǎn)整治工作慵、懶、散現(xiàn)象，杜絕應(yīng)盡工作不作為和法規(guī)之外亂作為的行為。

第四篇：王莊中心校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃

王莊中心校骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃

為適應(yīng)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程、全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的名師、骨干教師隊(duì)伍，影響、帶動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供人才智力支持，特制定本計(jì)劃。

一、培養(yǎng)目標(biāo)。

加強(qiáng)骨干教師網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建由課堂教學(xué)優(yōu)秀者——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人組成的骨干教師隊(duì)伍，造就一批具有先進(jìn)的教育思想，科學(xué)的教育理念，道德素質(zhì)高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，開(kāi)拓創(chuàng)新，科研成果聞名的特色名師。到2012年，力爭(zhēng)培養(yǎng)一名市級(jí)教學(xué)骨干或名教師，二到三名縣教學(xué)骨干或名教師，五到六名東片教學(xué)骨干或名教師。

二、選拔方法。

制定和完善骨干教師培養(yǎng)、選拔及考核方法，建立骨干教師檔案。繼續(xù)實(shí)施骨干教師認(rèn)定和考評(píng)制度，給教師創(chuàng)造提高和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。通過(guò)單位推薦，聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課及綜合評(píng)定等幾個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)定校級(jí)骨干教師，做到成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，培養(yǎng)一個(gè)。逐步形成我校的骨干教師隊(duì)伍，通過(guò)樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造良好的氣氛，帶動(dòng)全校教師積極進(jìn)取。

三、培養(yǎng)方法。

1.開(kāi)展“名師推動(dòng)工程”。首先，確定各級(jí)名師的基本要求，放到骨干教師中廣泛討論，然后讓大家制定適于自己特點(diǎn)的自我實(shí)現(xiàn)方案。自我實(shí)現(xiàn)方案包括個(gè)人業(yè)績(jī)回顧、能力自我評(píng)價(jià)、未來(lái)發(fā)展目標(biāo)、近期發(fā)展目標(biāo)、方法措施五部分，促使骨干教師自覺(jué)向名師靠攏。

2.開(kāi)辦“骨干教師讀書(shū)班”。

采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”等辦法。

“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”—邀請(qǐng)專家講座和縣兄弟學(xué)校教師獻(xiàn)課。“走出去”—派骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩。

(1)學(xué)校全力支持骨干教師參加的各種形式的外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)歸來(lái)，一是要遞交書(shū)面匯報(bào)材料，二是要進(jìn)行組內(nèi)或全校的經(jīng)驗(yàn)交流，三是要上一節(jié)或兩節(jié)公開(kāi)課、觀摩課。

(2)鼓勵(lì)骨干教師積極參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，課件比賽等。另外，還要以教研組為單位組織骨干教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課。骨干教師在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，并對(duì)照教學(xué)實(shí)踐寫(xiě)出心得體會(huì)，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。一個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)心得交流，兩個(gè)月一次業(yè)務(wù)考核。

3.為骨干教師“搭臺(tái)子”。

為了給骨干教師提供施展才能的機(jī)會(huì)，學(xué)校制定了獎(jiǎng)懲制度，鼓勵(lì)教師大膽進(jìn)行教學(xué)改革，開(kāi)展“我最滿意的一堂課活動(dòng)”，通過(guò)活動(dòng)推出示范課、創(chuàng)新課。

4.給骨干教師“壓擔(dān)子”

樹(shù)立教育科研是第一生產(chǎn)力的意識(shí)，承擔(dān)并實(shí)施一個(gè)課題專項(xiàng)研究，每學(xué)期寫(xiě)出該課題的總結(jié)論文或階段性報(bào)告。取得科研成果的教 師要上成果實(shí)踐課。

四、培養(yǎng)措施。

1.建立學(xué)習(xí)督察制度，加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的督促檢查，確保學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)骨干教師積極參與。3.學(xué)校對(duì)骨干教師所需要的參考資料，學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)等提供必要的保障。

4.骨干教師參與的各項(xiàng)活動(dòng)均與教師年底績(jī)效工資考核掛鉤。

五、管理與考核。

1.制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，并建立骨干教師業(yè)務(wù)與考核檔案。2.每學(xué)年對(duì)骨干教師進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的考查，并對(duì)考查情況進(jìn)行總結(jié)和通報(bào)

第五篇：王莊學(xué)校安全自查報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大對(duì)教育、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，美化、凈化、綠化校園；另一方面強(qiáng)化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對(duì)學(xué)校有安全感，讓全校師生生活在優(yōu)美、安定、祥和的校園環(huán)境里，使學(xué)校成為師生的學(xué)園、家園、樂(lè)園。我校結(jié)合自己的實(shí)際，在實(shí)踐中摸索了一套行之有效的方法，規(guī)范管理，科學(xué)操作，形成了獨(dú)具特色的安全工作網(wǎng)絡(luò)，為教育教學(xué)的高效運(yùn)作提供了切實(shí)可靠的保障。

一、健全組織，層層落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

近幾年來(lái)，學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)逐年提高，在社會(huì)上聲譽(yù)鵲起，但是與此同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制的改革和教育體制的不斷深化，無(wú)論是學(xué)校外部還是內(nèi)部都存在著一些不安定的因素，也給安全工作提出了新的課題。為此，我們學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)為劉梅花校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)崔向林，成員有張琳莉、王麗霞及各班班主任。還成立安全工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，其次，制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，把活動(dòng)要做的工作列清楚，把規(guī)章制度訂好，以便按部就班、有章可循，把可能出現(xiàn)的問(wèn)題估計(jì)足，以便早做工作，在全校安全工作上做到同布置、同實(shí)施、同檢查、同評(píng)比。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級(jí)都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運(yùn)行提供了強(qiáng)有力的保證。

二、廣泛宣傳，加強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)

充分利用各種渠道對(duì)全體師生進(jìn)行安全生產(chǎn)意識(shí)教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會(huì)、全體學(xué)生會(huì)進(jìn)行安全活動(dòng)總動(dòng)員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、課堂、班會(huì)主渠道的作用，進(jìn)行安全意識(shí)的滲透。每周班會(huì)課都有計(jì)劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、黑板報(bào)、懸掛標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)安全小常識(shí)材料等形式，對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。

三、規(guī)范管理，促進(jìn)完善教育教學(xué)的正常運(yùn)作

機(jī)構(gòu)的建立和宣傳活動(dòng)只是為安全工作提供了保證，而規(guī)范的管理和科學(xué)動(dòng)作才是其關(guān)鍵所在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到“安全”工作關(guān)系到每個(gè)人的利益，“安全工作，人人有責(zé)”。

四、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

在本次活動(dòng)中，我們加強(qiáng)了教師的政治學(xué)習(xí)，定地點(diǎn)，定時(shí)間，定人員，政治學(xué)習(xí)時(shí)，要求每位教師認(rèn)真記筆記，認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。同時(shí)，我們還組織廣大教師舉行座談會(huì)，使廣大教師都不同程度的受到了教育，其思想道德素質(zhì)得到了較大的提高，真正做到了文明教學(xué)，文明育人，深受社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。

五、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)

我們重點(diǎn)抓了學(xué)生的常規(guī)管理和小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己，消滅了購(gòu)買(mǎi)零食和內(nèi)容不健康書(shū)籍的現(xiàn)象，從而養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)校的周邊環(huán)境建設(shè)；同時(shí)還加強(qiáng)了文明監(jiān)督崗管理工作。我們采取了定班、定員、定崗和擇優(yōu)的方法，讓值周人員加強(qiáng)課間檢查，放學(xué)時(shí)站在校門(mén)口進(jìn)行進(jìn)出人員的管理，嚴(yán)防非法人員的進(jìn)入，保證了正常的教學(xué)秩序，維護(hù)了師生人身安全。

六、高度重視校舍安全管理工作

校舍安全是學(xué)校安全的重要內(nèi)容,是涉及師生生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,我校站在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,進(jìn)一步樹(shù)立生命至上、安全第一的思想，充分認(rèn)識(shí)到校舍安全的重要性和緊迫性，將消除校舍安全隱患，作為當(dāng)前保護(hù)廣大師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校和社會(huì)大局的重要工作，放在突出位置來(lái)抓，要杜絕僥幸心理，開(kāi)展經(jīng)常性安全教育活動(dòng)，建立建全安全檢查制度，建立建全校舍安全預(yù)警體系并制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保師生生命安全。

七、重視和加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境管理工作

教育環(huán)境的好壞，對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提高起著至關(guān)重要的作用，為了治理好學(xué)校周邊環(huán)境，學(xué)校成立了治理周邊環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，把治理學(xué)校周邊環(huán)境納入了學(xué)校工作議事日程，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，切實(shí)擔(dān)負(fù)起治理周邊環(huán)境的職責(zé)。圍繞這一主題，我們主要做好了以下幾個(gè)方面的工作：(1)著重治理了校內(nèi)小環(huán)境，加強(qiáng)校園管理與學(xué)生管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育和遵守紀(jì)律教育，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣；(2)做好宣傳工作，使全體師生明確治理周邊環(huán)境的重要意義，讓他們積極參與此項(xiàng)工作：(3)制定切實(shí)可行的治理措施，凈化了校園周邊環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

八、管制刀具收繳情況：

學(xué)校于開(kāi)學(xué)初及每月進(jìn)行一次徹底的管制刀具收繳。并進(jìn)行記錄收繳情況。

九、切實(shí)做好甲型H1N1流感防控工作

為了確保在發(fā)生H1N1甲型流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《防控甲型H1N1流感疫情應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，制定防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。各年級(jí)各班以及學(xué)校防控流行疾病領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查

回首過(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)，我們信心百倍。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我們深深地體會(huì)到這樣一點(diǎn)：人人樹(shù)立安全意識(shí)，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

鑒于上述自查情況，我校的安全工作自查等級(jí)為B級(jí)。

2009.12.8