第一篇：馬莊中心校干部管理制度

馬莊中心校干部管理制度

為加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)學(xué)校中層干部的管理，樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的良好形象，提高中層干部的管理能力和綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，特制定本制度。

1、對(duì)上級(jí)教育部門、學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)的工作安排不推諉，不講條件，不找理由，積極服從和接受。

2、講究工作方法，增強(qiáng)管理能力，提高辦事效率，對(duì)上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)（如交表、交費(fèi)、交資料等），按時(shí)按質(zhì)按量完成。

3、中層干部之間講團(tuán)結(jié)、樹正氣，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互補(bǔ)臺(tái)的良好風(fēng)氣。不搞小團(tuán)體，不詆毀他人，不打擊報(bào)復(fù)。

4、保持領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，注意個(gè)人形象，堅(jiān)持工作中的組織性和原則性，不意氣用事，不出現(xiàn)有損班子形象的言行舉止，不循私偏袒，公正、公平地對(duì)待學(xué)校每一位教職員工。

5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷修煉忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、公正、合作、坦蕩、激情等工作品質(zhì)，自覺(jué)樹立角色意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。

6、樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)習(xí)教育理論、管理理論和教學(xué)方法，熟悉自己分管工作的業(yè)務(wù)，不斷提高管理水平，能獨(dú)擋一面，充分提高自身的策劃能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐操作能力、對(duì)信息的捕捉和處理能力和多種思維能力。對(duì)本部門的工作有情況分析、檢查記載，有工作計(jì)劃、實(shí)施措施，有工作成效、反思總結(jié)。

7、定期召開本部門的業(yè)務(wù)工作會(huì)，及時(shí)對(duì)本部門的工作安排部署、了解反饋。深入本部門的各個(gè)領(lǐng)域，根據(jù)本部門的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作，并積極配合其它部門做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

8、虛心聽取群眾的建議和意見，避免工作方法簡(jiǎn)單、工作態(tài)度生硬，建立積極健康的干群關(guān)系。

9、堅(jiān)持做到外出工作學(xué)習(xí)請(qǐng)假匯報(bào)制、值周行政巡視制、常規(guī)工作抽查制。

10、勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，能正確處理上下級(jí)關(guān)系，善于調(diào)動(dòng)教職員工的工作積極性和主動(dòng)性、創(chuàng)造性，善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教職員工的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，使其傾其力、盡其才。

11、學(xué)校對(duì)違反上訴制度的中層干部，視其具體情況給予不同的處理：

（1）對(duì)當(dāng)事人提出批評(píng)教育、口頭警示。

（2）酌情扣發(fā)月評(píng)估獎(jiǎng)金、職務(wù)補(bǔ)貼、期末獎(jiǎng)金和年終獎(jiǎng)金。

（3）組織出面做工作，勸其退出領(lǐng)導(dǎo)班子。

（4）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出整改措施。如仍無(wú)明顯變化，學(xué)校將對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行

換崗甚至撤職。

（5）情節(jié)嚴(yán)重者，移交司法部門進(jìn)行處理。

12、學(xué)校對(duì)工作突出的中層干部實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)：

（1）對(duì)分管的工作成效顯著，學(xué)校予以鼓勵(lì)，并由績(jī)效工資予以獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）評(píng)優(yōu)晉級(jí)時(shí)，學(xué)校對(duì)其所分管工作取得的成績(jī)按個(gè)人成績(jī)予以認(rèn)定。

第二篇：建湖縣馬莊小學(xué)管理制度

建湖縣馬莊小學(xué)管理制度

為了更好的管理我校教師，樹立良好的品牌形象，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)良教師隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們馬莊小學(xué)特制定以下管理制度。

一.教師是學(xué)校教學(xué)工作的執(zhí)行者。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

二.教師要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己成為工作勤奮、能力突出、作風(fēng)硬朗、品德高尚的優(yōu)秀教師，在工作中教書育人，為人師表。

三.教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)遵循八大原則：整體性原則，教育性原則，理論聯(lián)系實(shí)際的原則，啟發(fā)性原則，因材施教原則，循序漸漸進(jìn)原則，鞏固性原則，直觀性原則。

四.教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)教師在各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的基本要求是：

備課

1．開學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程理念，明確課程要求，擬訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

2．通讀全冊(cè)教材，熟悉內(nèi)容體系，了解教材編寫意圖，明確本冊(cè)教材的三維目標(biāo)的基本要求，明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接。

3．教師備超周課三到五課時(shí)，不能臨教臨備，杜絕教后補(bǔ)備。中青年教師備詳案，四十歲教師寫詳簡(jiǎn)案。

4．正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”；二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)（或優(yōu)秀教案）應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。

5．備課時(shí)教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。

6．做好集體備課工作。同年級(jí)同學(xué)科教師，每月組織一次集體備課，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”（定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人）認(rèn)真研討集思廣益，并做好集體備課記錄。

授課

1．教師按照課表上課，做好課前準(zhǔn)備。

2．發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具，無(wú)特殊情況不會(huì)客，不走出課堂，準(zhǔn)時(shí)上下課，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。

3．上課時(shí)教師要做到精神飽滿，不帶個(gè)人情緒，站立講課。用普通話，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)，教態(tài)要端莊、親切、自然。

4．嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們?nèi)褙炞?，精神飽滿。課堂秩序應(yīng)始終良好，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂，嚴(yán)而不死板，教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。

5．課后認(rèn)真撰寫“教后反思”。

作業(yè)與輔導(dǎo)

1．作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)富有針對(duì)性，有彈性的作 1

業(yè)，以適應(yīng)不同程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)。

2．減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)以外的學(xué)科不留書面家庭作業(yè)，可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可留書面家庭作業(yè)。

一、二年級(jí)一般不留書面的家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以內(nèi)。

3．教師要認(rèn)真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習(xí)冊(cè)要全批改，批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一，批注提倡短語(yǔ)加等級(jí)，適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。

4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。

評(píng)價(jià)與考核

1．評(píng)價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革的通知》為指導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，明確評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容，以開放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。

2．重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，采取階段性（終結(jié)性）評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí)，教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)和教師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能，使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。

五.教學(xué)研究

1．完善教研機(jī)構(gòu)，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教科室、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的開放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。

2．教師要積極參與課題研究，教研組（備課組）應(yīng)根據(jù)本年段的特點(diǎn)，承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù)，及時(shí)整理研究經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。

3．每位四十歲以下教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，中層每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教師不少于20節(jié)。要做好記錄和簡(jiǎn)評(píng)，并積極參加評(píng)課活動(dòng)。

4．教師對(duì)于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果，要及時(shí)形成文字材料，在并積極投稿，對(duì)發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六.依法加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理。

1、依法建立健全教師基本制度。依法健全教師資格制度、教師考核制度、教師聘用制度、教師繼續(xù)教育制度、教師獎(jiǎng)懲制度、教師人事爭(zhēng)議調(diào)解等制度。提高依法治教、，依法行政、依法執(zhí)教的水平，形成有效的行政、執(zhí)法、監(jiān)督機(jī)制和教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制。

2、教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校教師職業(yè)道德考核，實(shí)行定量與定性相結(jié)合的辦法單列考核。加強(qiáng)教師師德教育，強(qiáng)化師表意識(shí)，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的精神。

3、優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化編制管理。全面實(shí)施教師資格制度，嚴(yán)格教師資格條件，不斷提高教師職業(yè)專業(yè)化水平，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提高教師素質(zhì)。

4、加強(qiáng)學(xué)校教師繼續(xù)教育工作。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》，實(shí)行中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度，堅(jiān)持以多種形式開展以實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力為核心的教師培訓(xùn)工作，努力培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)過(guò)硬、創(chuàng)

新能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

5、加強(qiáng)中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。支持中青年骨干教師發(fā)展，建立鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年骨干教師的有效機(jī)制，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

七.學(xué)校其他人員應(yīng)具備相應(yīng)的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，其具體任職資格及職責(zé)由教育行政部門或?qū)W校按照有關(guān)規(guī)定制定。

建湖縣慶豐鎮(zhèn)馬莊小學(xué)

2011年2月

第三篇：馬莊中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

各位來(lái)賓；各位老師、同學(xué)們：

大家好！

在這開滿鮮花的五月，值此麥苗拔節(jié)的時(shí)候，馬莊中心校2012年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開。首先，我代表教育局向大家表示深切的問(wèn)候！

近年來(lái)，馬莊中心校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)學(xué)生”為辦學(xué)理念，以“為學(xué)習(xí)知識(shí)走進(jìn)來(lái)，為服務(wù)社會(huì)走出去”為育人方向，全體教師秉承“厚德、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的職業(yè)精神，以培養(yǎng)“樂(lè)學(xué)、向善、合作、健康”的學(xué)生為指針，在各項(xiàng)工作中均取得了可喜的成績(jī)。成績(jī)中滲透著廣大師生的辛勞，飽含著社會(huì)各界的大力支持，因此我向?yàn)轳R莊小學(xué)教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)的人們致以衷心的感謝！

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是馬莊中心校體育工作的全面展示，是全體師生良好精神風(fēng)貌的呈現(xiàn)，是各小學(xué)向馬莊人民交上的一份答卷。希望各位教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，迸發(fā)出我們的青春與活力，切實(shí)保障本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功。為此，我向?yàn)楸敬芜\(yùn)功會(huì)付出努力的工作人員表示親切的慰問(wèn)，預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員能在比賽中取的好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自我的最大突破！

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我希望馬莊中心校借助此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情與力量，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，深化教師隊(duì)伍建設(shè)，取得教育教學(xué)的全面豐收，辦好人民滿意的基礎(chǔ)教育。

最后，我預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！

中心校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓；各位老師、同學(xué)們：

和風(fēng)拂面，鮮花盛開，我們?cè)诖苏匍_馬莊中心校2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先我代表全體師生，對(duì)前來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示熱烈的歡迎，對(duì)給予本次運(yùn)動(dòng)會(huì)大力支持、付出辛勤勞動(dòng)的大會(huì)組委會(huì)工作人員、運(yùn)動(dòng)員、教練員表示衷心的感謝。

近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)全體師生的努力，我校的體育工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在2011年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我中心校代表隊(duì)獲得了女子第四名、團(tuán)體第六名的佳績(jī)；2011年全縣小學(xué)籃球賽中榮獲女子組第一名、男子組第五名的成績(jī)。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校還積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，以“陽(yáng)光體育、藝術(shù)2+ 1”項(xiàng)目為載體，組織開展各種小型體育比賽，豐富學(xué)生的課余生活。2011年12月，我?！疤K、踢毽子”比賽在南小營(yíng)小學(xué)成功舉辦，極大地促進(jìn)了各小學(xué)大課間活動(dòng)的開展與落實(shí)。在此，讓我向?yàn)槲倚ｓw育工作的發(fā)展做出努力的廣大師生表示衷心的感謝！

今天我們召開的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，既是對(duì)體育工作、師生體育素質(zhì) 和精神風(fēng)貌的檢閱，同時(shí)也是對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員身體素質(zhì)、競(jìng)技水平、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是各小學(xué)、各班級(jí)群體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合體現(xiàn)。

我相信，舉行這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將進(jìn)一步地推動(dòng)我校體育教學(xué)工作向前發(fā)展。我更希望，全體裁判員及大會(huì)工作人員，要盡職盡責(zé)，忠于職守，公正裁判；也希望全體運(yùn)動(dòng)員服從裁判，聽從指揮，賽出風(fēng)格，賽出水平。

最后，預(yù)祝全體裁判員工作順利，預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得好成績(jī)，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！

第四篇：馬莊鄉(xiāng)中心校關(guān)于開展義務(wù)教育階段

馬莊鄉(xiāng)中心校關(guān)于開展義務(wù)教育階段 學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的督查報(bào)告

為了更好地貫徹落實(shí)《平頂山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》的文件精神，切實(shí)做好我校對(duì)于義務(wù)教育階段學(xué)校開展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開校委會(huì)、成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，向全鄉(xiāng)師生傳達(dá)文件精神，積極開展自查活動(dòng)?，F(xiàn)將我校減負(fù)萬(wàn)里行活動(dòng)情況自查如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，充分認(rèn)識(shí) “減負(fù)”工作的必要性和緊迫感。組織召開教師、學(xué)生代表及家長(zhǎng)代表座談會(huì)征求“減負(fù)”意見，并根據(jù)座談會(huì)情況作出專項(xiàng)反饋，分析現(xiàn)狀，研究策略，制定工作方案，營(yíng)造良好氛圍，形成思想共識(shí)。

二、精心組織，抓好自查

學(xué)校精心組織，周密部署，依照《通知》后面的自查項(xiàng)目和自查表，本著實(shí)事求是的原則，遵循國(guó)家和省市縣對(duì)義務(wù)教育學(xué)校管理的相關(guān)規(guī)定，針對(duì)規(guī)范招生入學(xué)和分班、規(guī)范考試科目與次數(shù)、學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排、規(guī)范教育 教學(xué)活動(dòng)國(guó)家課程方案落實(shí)情況、教育評(píng)價(jià)五項(xiàng)內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行自查，并形成自查報(bào)告上報(bào)中心校。1.規(guī)范招生入學(xué)和分班行為。

我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個(gè)招生過(guò)程做到公開、透明、規(guī)范。沒(méi)有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

2.規(guī)范考試科目與次數(shù)。

嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒Ｎ倚Ｎ唇M織參加沒(méi)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

3.學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排。

我鄉(xiāng)各所學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間約6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘、中學(xué)45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間為學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課，中午12:00放學(xué)，下 午3:00上課，5:00放學(xué)，不超過(guò)6小時(shí)。住宿生睡眠時(shí)間不少于9小時(shí)。確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制作業(yè)量。

我中心校積極運(yùn)用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)基本都在課堂上完成，低年級(jí)無(wú)課后作業(yè)，其他年級(jí)課后作業(yè)每天不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4.規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)及國(guó)家課程方案落實(shí)情況。我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)規(guī)定課程，不存在擠占體育、藝術(shù)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的情況;也不存在隨意加深課程難度、增加課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度的行為;更不存在占用法定節(jié)假日、午休和自習(xí)時(shí)間組織集體補(bǔ)課的情況;在職教職工沒(méi)有舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，或組織、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的情況。5.教育評(píng)價(jià)。

以完成本學(xué)段國(guó)家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系建立情況，不存在下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和簡(jiǎn)單用升學(xué)率獎(jiǎng)懲教育工作的情況，不以考試成績(jī)或升學(xué)率對(duì)學(xué)校排隊(duì)，學(xué)校也不以考試 成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生排名。

三、存在問(wèn)題

1.學(xué)校地處農(nóng)村，學(xué)生基礎(chǔ)很差，學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的生源、學(xué)校的減負(fù)工作之間存在著矛盾，使得部分教師心存矛盾。學(xué)校將加大教師自身素質(zhì)建設(shè)的力度通過(guò)教師提高自身素質(zhì)來(lái)提升學(xué)校的教育質(zhì)量。

2.學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)有待提高。提升教師執(zhí)教能力，教育學(xué)生提高學(xué)習(xí)意識(shí)。

3.部分家長(zhǎng)對(duì)于減負(fù)工作認(rèn)識(shí)不夠，可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)。建立家校聯(lián)系，提高學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的教育，提高對(duì)減負(fù)工作的認(rèn)識(shí)。通過(guò)開展“減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有頂真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

馬莊鄉(xiāng)中心校 2013-4-26

馬莊鄉(xiāng)中心校 關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校

二0一三年四月二十七日 5 “減負(fù)萬(wàn)里行”活動(dòng)的督查報(bào)告

第五篇：2014馬臨干部管理制度通知（范文）

馬臨工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)作風(fēng)和效能建設(shè)制度

一、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，服從黨委、政府決定決議，遵紀(jì)守法，克己奉公、勤政廉政，嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。

二、要廉潔自律，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，下村一律不準(zhǔn)吃喝拿要，收受賄賂，違者視其情節(jié)輕重給予處理。

三、不準(zhǔn)利用職務(wù)之便和其他不正當(dāng)手段予以為自己和親戚謀求不正當(dāng)利益，樹立干部良好形象。

四、上班期間禁止玩手機(jī)、上網(wǎng)聊天、玩游戲、購(gòu)物、炒股等以及做和工作無(wú)關(guān)的事。區(qū)督查發(fā)現(xiàn)有上述行為者第一次處當(dāng)事人500元，部門負(fù)責(zé)人200元，并由區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察室對(duì)其約談，全區(qū)通報(bào)批評(píng)；第二次加倍處罰，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行紀(jì)律處理，對(duì)其部門負(fù)責(zé)人實(shí)施誡勉談話。縣督查發(fā)現(xiàn)上述行為第一次者，對(duì)當(dāng)事人處1000元，處部門負(fù)責(zé)人500元，并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行紀(jì)律處理；第二次當(dāng)事人除接受處理外，并待崗學(xué)習(xí)1個(gè)月，待崗學(xué)習(xí)期間，僅發(fā)基本生活費(fèi)400元，處部門負(fù)責(zé)人1000元，并進(jìn)行誡勉談話。

五、不準(zhǔn)耍態(tài)度、擺架子，要熱情周到（故意鬧事者除外），嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制和一次性告知制，否則將對(duì)其通報(bào)批評(píng)，因此而引發(fā)上訪者，嚴(yán)肅追究責(zé)任。

六、服裝整潔，佩證上崗，嚴(yán)禁說(shuō)粗、臟話、高聲喧嘩，樹立干部良好形象，否則將責(zé)令整改，當(dāng)事人寫出不少于1000字的檢討。

七、堅(jiān)守工作崗位，下村前要先向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和向黨政辦說(shuō)明，嚴(yán)禁擅自脫崗離崗，督查中有違者第一次處200元，全區(qū)通報(bào)批評(píng)，第二次處400元，并誡勉談話，屢教不改者將進(jìn)行第三次待崗學(xué)習(xí)一個(gè)月，待崗期間僅發(fā)基本生活費(fèi)400元。

八、服從調(diào)度，盡責(zé)盡職。凡不聽安排調(diào)度的，第一次進(jìn)行誡勉談話，第二次待崗學(xué)習(xí)一個(gè)月（待崗期發(fā)基本生活費(fèi)400元），第三次進(jìn)行紀(jì)律處理。工作拖拉，造成影響的，根據(jù)情節(jié)輕重，影響大小給予相應(yīng)處理。

九、值周領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)黨政辦和區(qū)紀(jì)工委每周需督查3次以上，并做好督查記錄。

十、本制度自下發(fā)之日起施行。

馬臨工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)干部職工簽到制度

一、區(qū)機(jī)關(guān)干部職工（含領(lǐng)導(dǎo)和干部、區(qū)聘用人員）上班期間要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，上午上班時(shí)間為8:30—12:00，下午為2:30—6：00。

二、實(shí)行上午簽到和下午簽退。簽到時(shí)間為上午8:00—8:30，簽退時(shí)間為下午5:50-6:00。

三、如因工作需要節(jié)假日（雙休）不放的，仍按平時(shí)上班時(shí)間進(jìn)行簽到（退）。

四、簽到地點(diǎn)統(tǒng)一在區(qū)黨政辦公室。

五、凡領(lǐng)導(dǎo)安排或工作原因，未簽到或遲到、早退的，由分管領(lǐng)導(dǎo)出具書面缺勤銷號(hào)單方能銷號(hào)（在次周星期一）。

七、干部的簽到實(shí)行每周五下午簽退后統(tǒng)計(jì)并公示。

八、本制度自下發(fā)之日起施行。

馬臨工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)干部職工請(qǐng)銷假制度

一、機(jī)關(guān)干部職工（含領(lǐng)導(dǎo)、干部、含村干部和聘用人員）有事確需請(qǐng)假，需嚴(yán)格按照相關(guān)程序完善手續(xù)，嚴(yán)禁無(wú)正當(dāng)理由或無(wú)事請(qǐng)假，請(qǐng)假必須經(jīng)批準(zhǔn)人同意后方可離開工作崗位，嚴(yán)禁請(qǐng)霸王假，違者以曠工論處。

二、請(qǐng)假必須以書面形式當(dāng)面請(qǐng)假，請(qǐng)假條需由部門負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。病假必須出具縣級(jí)以上的相關(guān)醫(yī)學(xué)證明，在領(lǐng)導(dǎo)干部或黨委政府的準(zhǔn)假權(quán)限范圍內(nèi)批假。嚴(yán)禁口頭、電話、短信、轉(zhuǎn)告方式請(qǐng)假，如因情況特殊未能事前提供書面請(qǐng)假依據(jù)的，需在事后2日內(nèi)補(bǔ)寫書面假條，并完善相關(guān)簽字后交黨政辦。

三、各種會(huì)議及其他重大活動(dòng)均實(shí)行簽到考勤制度（提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)簽到），上級(jí)安排的會(huì)議或其他確需參加的事項(xiàng)，要按規(guī)定請(qǐng)假。如需到其他上級(jí)單位辦事、交資料等一律在黨政辦開據(jù)派差單，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可派差。

四、請(qǐng)假必須在事前，事后請(qǐng)假或在查崗時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假一律以曠工論處。

五、領(lǐng)導(dǎo)干部準(zhǔn)假權(quán)限為：1天由部門負(fù)責(zé)人批假，2天由分管領(lǐng)導(dǎo)批假，3天及以上的逐級(jí)審核后由書記或主任批假。

六、干部請(qǐng)假需按準(zhǔn)假權(quán)限逐級(jí)報(bào)批，嚴(yán)禁越級(jí)請(qǐng)假。如干部要請(qǐng)假2天及以上，需先向單位負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，負(fù)責(zé)人在假條上簽字同意后再向分管（包村）領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，3天及以上由單位負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后再報(bào)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)審批。

七、所有請(qǐng)假條需及時(shí)交黨政辦公室存檔備查。請(qǐng)假終止后，請(qǐng)假人需及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門報(bào)告，以便銷假。干部職工考勤由黨政辦公室每月匯總下發(fā)文件，區(qū)財(cái)政所需嚴(yán)格按文件執(zhí)行。

八、干部出勤中遲到或早退一次扣款50元，曠工（含應(yīng)急值班離崗）一天扣當(dāng)事人日平均工資的2倍。干部考勤情況將嚴(yán)格按照《公務(wù)員法》和相關(guān)考核規(guī)定列入干部考核，并作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

九、本制度自下發(fā)之日起施行。

馬臨工業(yè)經(jīng)濟(jì)區(qū)村干部考勤制度

一、各村實(shí)行周一至周五每天簽到制，時(shí)間為早上8:00—8:30。

二、各村每天早上8:30召開一次碰頭會(huì)。

三、為確保中心工作和日常事務(wù)兩不誤，各村排出值班表，每天（含節(jié)假日和雙休日）安排人在辦公室值班和辦理日常事務(wù)。

四、各村勞保協(xié)理員納入村干部的日常管理，工作由各村統(tǒng)一安排（區(qū)統(tǒng)一抽調(diào)人員除外）。

五、各村要在包村領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)籌安排好包村干部的工作。

六、各村的包村干部、村干部在深入基層開展工作的同時(shí)，做好民情日記的記錄工作，村支部書記要負(fù)責(zé)于次月3號(hào)前將上月包村干部和村干部到村開展工作情況統(tǒng)計(jì)并經(jīng)包村領(lǐng)導(dǎo)審核后報(bào)區(qū)黨政辦公室。

七、村干部出勤中遲到一次扣款20元，曠工一天扣當(dāng)事人日平均工資的2倍。

八、村干部考勤情況將納入各村的年終考核和個(gè)人考核，并作為村干部任用的重要依據(jù)。

九、本制度自下發(fā)之日起施行。