第一篇：曾達(dá)鄉(xiāng)2011年農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告

曾達(dá)鄉(xiāng)2011年農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

感謝各位在百忙之中到我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，我代表曾達(dá)鄉(xiāng)各族群眾對您們的到來表示熱烈的歡迎。

曾達(dá)鄉(xiāng)共有8個支部，黨員142名，其中，農(nóng)村黨員129名，機(jī)關(guān)黨員13名。有各類黨員干部遠(yuǎn)程教育站點8個，分布在曾達(dá)鄉(xiāng)黨委、曾達(dá)村、野足溝村、木爾都村、壇罐窯村、倪家坪村、海子坪村和大溝村。其中：曾達(dá)村有模式一站點1個；野足溝村有模式一站點1個；木爾都村有模式一站點１個；壇罐窯村有模式二站點1個；倪家坪村有模式二站點1個；海子坪村有模式一站點1個；大溝村有模式一站點1個；機(jī)關(guān)支部有模式二站點1個。但由于部分村活動室正在重建，未能安裝使用。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)制度

今年來，鄉(xiāng)黨委及時調(diào)整了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各村都成立了以村黨支部書記任組長、村委會主任任副組長、村兩委其他干部為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部書記為第一責(zé)任人，建立有《終端接收站點設(shè)備管理制度》、《終端接收站點學(xué)習(xí)制度》、《終端接收站點工作人員職責(zé)》等制度并規(guī)范上墻。各站點“四簿一冊一志”完整，記錄詳實，管理規(guī)范。各站點明確有1名操作管理員，模式二站點明確一村一名大學(xué)生或鄉(xiāng)干部作為站點操作人員，同時明確了分管農(nóng)業(yè)的副職領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任及鄉(xiāng)畜牧站站長為各站點的技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)人員，各種制度均已上墻。

二、學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村創(chuàng)建工作

2011年以來，為實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育“以用為本”的目標(biāo)，我鄉(xiāng)將壇罐窯村作為全鄉(xiāng)創(chuàng)建遠(yuǎn)教示范帶動工程學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村。為此，村兩委領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷加強(qiáng)對站點的建設(shè)和管理工作，分工明確，責(zé)任具體，措施得力，管理規(guī)范。為把遠(yuǎn)程教育站點建成開啟服務(wù)群眾學(xué)習(xí)知識的課堂，采取簡單易學(xué)的教育方式，結(jié)合農(nóng)村實際開展教學(xué)培訓(xùn)。壇罐窯村結(jié)合農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，利用電視、影碟機(jī)播放遠(yuǎn)程教育課件光盤，組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾收看，通過宣傳，用生動的畫面，真實的例子，讓農(nóng)民群眾看到科技致富的好處，開啟他們科學(xué)發(fā)展的意識。組織開展了馬鈐薯、經(jīng)果林現(xiàn)場栽培及病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)，同時利用遠(yuǎn)教開展了“同唱感恩歌”文化活動，得到了廣大群眾的一致好評。

三、優(yōu)秀站點管理員創(chuàng)建工作

為實現(xiàn)遠(yuǎn)程教育“以用為本”的目標(biāo)，我鄉(xiāng)將壇罐窯村遠(yuǎn)教站點管理員作為創(chuàng)建優(yōu)秀站點管理員來培養(yǎng)，為此，我鄉(xiāng)黨委充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的優(yōu)勢，確保設(shè)備的正常遠(yuǎn)行，為發(fā)揮好應(yīng)有的功能作用，促進(jìn)基層組織建設(shè)，不斷提高黨員干部素質(zhì)，擇優(yōu)選用具有良好的政治素質(zhì)、工作責(zé)任心強(qiáng)、熟悉業(yè)務(wù)、服務(wù)意識高的干部作為壇罐窯村的站點管理員，并重點加以培養(yǎng)，現(xiàn)由一村一名大學(xué)生唐俊濤同志來擔(dān)任站點管理員，正在加大力度培養(yǎng)中。

四、黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手工作情況

為發(fā)揮各村黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的作用，我鄉(xiāng)要求各站點管理員要結(jié)合各村組群眾的學(xué)習(xí)需求情況，精心挑選學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件，定期向播放戶提供光碟。通過致富能手組織農(nóng)民群眾觀看遠(yuǎn)教光碟對群眾更具說服力，致富能手在組織學(xué)習(xí)中更是受益，開啟了致富能手科技致富的潛力。但總體上，我鄉(xiāng)帶富能手還很少，利用遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)還不夠，創(chuàng)業(yè)致富能力還需加強(qiáng)，示范帶動作用不高。

五、存在的問題及下步工作打算

遠(yuǎn)程教育工作的開展，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不斷改善了人民群眾的生活。但還存在一些困難和問題，在我鄉(xiāng)主要表現(xiàn)是：一是效果不夠明顯，群眾參與程度不高；二是針對性不強(qiáng)，群眾學(xué)習(xí)的熱情不高；三是思想認(rèn)識不夠到位，效能未能真正發(fā)揮；四是組織管理不夠到位，沒有把群眾真正組織起來；五是村之間發(fā)展不平衡，六是多數(shù)村活動場所破舊，新場所有待進(jìn)一步修建。針對以上問題，我們應(yīng)從以下幾方面加強(qiáng)工作：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，深化認(rèn)識，大力搞好宣傳工作；二是典型示范，發(fā)揮榜樣的導(dǎo)向作用。選定遠(yuǎn)教示范村和示范個人，進(jìn)行重點培養(yǎng)，做到樹立一人，帶動一片，讓群眾切身體會到遠(yuǎn)程教育所帶來的好處，讓群眾得到真正實惠。三是制作本土氣息，與村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。四是搞好結(jié)合，增強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的長效性，五是加大村級活動場所建設(shè)，提供良好的遠(yuǎn)程教育場所。為了發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺的長效作用，我們要搞好與村各項工作結(jié)合，防止唱“獨角戲”、跳“單人舞”。使廣大黨員干部能夠充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，抓好自身的學(xué)習(xí)與素質(zhì)的提高，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。切實做到讓黨員干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠、奔小康。

中共曾達(dá)鄉(xiāng)委員會 2011年11月28日

第二篇：銀達(dá)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作自查報告

銀達(dá)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

自

查

報

告

接到區(qū)遠(yuǎn)教辦《關(guān)于做好全國遠(yuǎn)程辦基礎(chǔ)高施建設(shè)項目驗收前期準(zhǔn)備工作的通知》要求，近日銀達(dá)鎮(zhèn)對鎮(zhèn)村15個終端接收站點工作進(jìn)行了自查自驗工作，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、認(rèn)真回訪，進(jìn)一步完善站點各項工作

1、站點管理運行情況。對全鎮(zhèn)15個站點軟硬件建設(shè)情況、“五防三到位”措施落實情況、站點標(biāo)牌懸掛情況、各項規(guī)章制度統(tǒng)一上墻情況、設(shè)施設(shè)備日常管理維護(hù)情況、寬帶網(wǎng)絡(luò)運行情況進(jìn)行了回訪，并針對部分管理員操作不熟練情況，鎮(zhèn)黨委政府組織參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，并派出專人到站點對管理員進(jìn)行了實地操作和培訓(xùn)。

2、健全完善各項遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)基礎(chǔ)臺帳。以鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦為主，對遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)基礎(chǔ)相關(guān)軟件資料按照要求進(jìn)行了收集、整理和裝訂。對其它資料，如與各村簽訂的工作目標(biāo)責(zé)任書、配發(fā)或自購教材書籍和教學(xué)光盤、上級檢查工作和開展學(xué)用活動圖片、以及遠(yuǎn)程教育有關(guān)文件、通知、制度、報表、總結(jié)等進(jìn)行了分類保存。及時下發(fā)了《銀達(dá)鎮(zhèn)2011年黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工 作 要 點》和《銀達(dá)鎮(zhèn)2011黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)指導(dǎo)計劃》，按月下發(fā)了月學(xué)習(xí)內(nèi)容，收集了反饋信息。各站點認(rèn)真開展 “五簿一冊” 教學(xué)活動，站點管理員對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真記錄，認(rèn)真組織廣大黨員干部收看平臺節(jié)目，從而達(dá)到學(xué)用相結(jié)合的效果。

二、及進(jìn)開展“回頭看”，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作 一是針對部分村網(wǎng)絡(luò)信息不暢通，及時聯(lián)系電信公司到站點進(jìn)行了維護(hù)；對懷中村因收看而未收看記錄的原因及時向區(qū)遠(yuǎn)程辦匯報并解決；對拐壩橋村網(wǎng)絡(luò)通而平臺不能正常點播、收看的原因進(jìn)行了及時維修和解決。

二是對終端站點標(biāo)牌懸掛不醒目、不規(guī)范的站點進(jìn)行了及時整改，嚴(yán)格落實“五防”“三到位”措施，并利用公開欄、黑板報等形式開展遠(yuǎn)程教育相關(guān)知識的宣傳，同時書寫了宣傳標(biāo)語。

三是針對村兩委換屆后，部分行政村更換站點管理員不會操作的問題，鎮(zhèn)黨委政府組織參加了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)班，并派出專人到站點對管理員進(jìn)行了實地操作和培訓(xùn)，使各站點管理員達(dá)到基本達(dá)到會講解、會管理、會使用、會維護(hù)、會排除的“五會”要求。黨員信息戶普遍掌握了計算機(jī)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)知識和信息搜索和下載、使用等。

四是對各站點必須具備的接收、播放、存儲和回放遠(yuǎn)程教育節(jié)目等基本功能進(jìn)行了自查。

二0一一年三月三十日

第三篇：新圩鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報

新圩鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作情況匯報

一、基本情況：新圩鎮(zhèn)有6個村委，1個社區(qū)，設(shè)有遠(yuǎn)程教育站點8個。其中鎮(zhèn)級站點1個，村級站點7個，每個站點配備有1名管理人員。

二、存在問題：一是有6個站點電視、機(jī)頂盒、調(diào)至解碼器出現(xiàn)故障，無法正常使用。共和站點，貓出現(xiàn)故障；梁鳳站點，電視機(jī)、機(jī)頂盒、貓出現(xiàn)故障；黃鳳站點電視機(jī)、機(jī)頂盒、貓出現(xiàn)故障；上國站點，電視機(jī)、機(jī)頂盒出現(xiàn)故障；三塘站點，機(jī)頂盒出現(xiàn)故障，貓丟失；鎮(zhèn)級站點，電視機(jī)出現(xiàn)故障。二是接收信號不穩(wěn)定，連接失敗。經(jīng)電信工作人員對各個站點信號進(jìn)行檢測發(fā)現(xiàn)，能登錄界面卻無法收看節(jié)目。三是黨員干部思想認(rèn)識不到位，認(rèn)為不實用，應(yīng)付了事。四是部分管理人員年紀(jì)大，不熟悉操作。

三、下步打算及建議

1、加強(qiáng)與電信工作人員協(xié)調(diào)溝通，盡快對存在問題的站點進(jìn)行檢查維修，確保各個站點能正常運行。

2、對部分管理人員進(jìn)行調(diào)整。針對部分村級管理人員年齡偏大，文化素質(zhì)不高，工作不積極的問題，調(diào)整今年新提拔的年輕干部擔(dān)任管理人員。

3、加強(qiáng)對各站點管理，對管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。確保管理員、協(xié)管員能夠熟練掌握設(shè)備的各項操作。同時，委派鎮(zhèn)政府包村干部兼任村遠(yuǎn)程教育工作指導(dǎo)員，指導(dǎo)村級遠(yuǎn)教的管學(xué)用工作。

4、抓學(xué)習(xí)，重實效。組建不同類型的興趣小組，按需培訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，基地、協(xié)會示范學(xué)，增強(qiáng)黨員群眾參加學(xué)習(xí)實踐的積極性。實現(xiàn)黨員群眾受教育得實惠的最終目的。

5、建議：一是縣遠(yuǎn)程辦組織專業(yè)人員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村級管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。二是下?lián)芤欢ǖ呐嘤?xùn)及維修經(jīng)費，確保活動的順利開展。三是制度、操作流程、管理員職責(zé)等統(tǒng)一規(guī)范印制，發(fā)放到鎮(zhèn)、村站點。

2011年10月13日

第四篇：鄉(xiāng)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作半年總結(jié)

**鄉(xiāng)農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作半年總結(jié)

我鄉(xiāng)自2011年以來，通過遠(yuǎn)程教育站點，組織開展了一系列教育學(xué)習(xí)活動，把加強(qiáng)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為推進(jìn)新時期黨的建設(shè)的有效途徑和載體，集視頻教育、光盤教育于一體，做到了邊建、邊學(xué)、邊用，深受廣大黨員干部和群眾的歡迎。主要做法如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)

為了能使設(shè)備正常運行，鄉(xiāng)黨委按上級相關(guān)文件精神及要求，成立了**鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了遠(yuǎn)程教育站點操作員，成立了遠(yuǎn)教辦公室，制定了各種措施，把開展遠(yuǎn)程教育活動列入黨委、支部黨建日常工作當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育工作的正常開展。

二、建立制度，完善組織

根據(jù)實際情況，建立健全相關(guān)制度，要求確保站點設(shè)備安全、加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)管理、合理安排時間、方法靈活、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富。建立了遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、終端接收站點工作人員職責(zé)。制定了遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)計劃，嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

三、注重實效，持續(xù)發(fā)展

在搞好站點建設(shè)，培訓(xùn)站點管理人員，在制訂各種管理制度和辦法的基礎(chǔ)上，我們按照“學(xué)出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學(xué)用工作的組織，將遠(yuǎn)教站點真正建成服務(wù)基層建設(shè)、提升黨建水平的重要平臺。一是科學(xué)制定學(xué)用計劃，并堅持按計劃行事。根據(jù)上級遠(yuǎn)教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際，制定學(xué)用計劃，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間安排和學(xué)習(xí)方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學(xué)習(xí)，減少學(xué)用工作的隨意性。二是調(diào)動廣大黨員干部群眾學(xué)用工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。一方面，主動搞好與相關(guān)部門的合作，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)輔助隊伍的作用，讓黨員干部看到遠(yuǎn)教帶來的實實在在的好處和作用。另一方面，抓好學(xué)用典型的培育和推介，發(fā)揮帶動作用。三是針對不同對象學(xué)習(xí)不同內(nèi)容，拓展和延伸遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能，滿足廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求。

（一）針對不同的黨員干部群體，組織開展一些集中教育學(xué)習(xí)活動。堅持以增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性為重點，根據(jù)黨員的特點和生產(chǎn)、生活情況，組織開展了一些有針對性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動：一是對有固定單位和工作的在職黨員，進(jìn)行相對穩(wěn)定的有重點的學(xué)習(xí)教育，每月規(guī)定一定的學(xué)習(xí)時間，根據(jù)不同時期的形勢特點和工作需要，有選擇性地集中學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。二是針對各黨組織負(fù)責(zé)人，進(jìn)行黨務(wù)知識培訓(xùn)。三是結(jié)合進(jìn)行黨委、政府的中心工作進(jìn)行。

（二）針對黨員干部和群眾多方面的需求，結(jié)合工作實際，開展全方位的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動。黨員中不同群體的需求也各有不同。為更好地開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，滿足村支部黨建和其它工作的需要，我們進(jìn)一步拓展和延伸了遠(yuǎn)教站點的教育服務(wù)功能，使之發(fā)揮出最大的綜合效益。

四、今后努力方向

開展現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育是一項全新的工作，我們在這方面才剛剛起步，取得了初步成效，但由于各方面的原因，這項工作還存在許多問題和不足。在今后的工作中，我們將著重抓好以下幾方面的工作：

一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。從前段工作情況來看，開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育確實是一項綜合性的惠民工程，得到了廣大黨員干部群眾的歡迎，得到了上級有關(guān)部門的支持配合。但還需進(jìn)一步加大宣傳力度，讓越來越多的人了解遠(yuǎn)教工作的重要意義和作用，從而形成一種良好的工作氛圍。

二是要加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項系統(tǒng)的工程，牽涉面廣，需要相當(dāng)大的人、財、物的投入。因此，要充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)各部門人、才、物的優(yōu)勢，要求各部門

根據(jù)各自的情況提供相應(yīng)的支持或幫助，把各方面力量都動員起來，真正形成齊抓共管的合力。

三是要學(xué)用并舉，注重實效。要利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教設(shè)備，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢和綜合效能作用。在建好、管好遠(yuǎn)教站的同時，要針對黨建工作的難點問題，進(jìn)行了新的探索和嘗試，要注重實效，學(xué)以致用，引導(dǎo)幫助廣大黨員干部、群眾把學(xué)到的知識、技術(shù)運用于生產(chǎn)、生活實際，促進(jìn)各項事業(yè)的全面發(fā)展。

總之我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育事業(yè)還只是剛剛起步，今后的工作任重而道遠(yuǎn)。我們將按照中央及省、市、區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，不斷適應(yīng)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力推進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作再上新臺階。

中共**鄉(xiāng)委員會

2011年6月8日

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作教育教學(xué)計劃

**市**鄉(xiāng)農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作教育教學(xué)計劃

按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求，針對我鎮(zhèn)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計劃。

一、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要

思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資源，有計劃地對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機(jī)制，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持。

2、基本目標(biāo)：通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關(guān)于“三農(nóng)”問題的相關(guān)政策和法規(guī)，學(xué)會和掌握１－2種實用技術(shù)或從業(yè)技能，及時掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗、新信息，了解常用的經(jīng)營管理和科普、文化、衛(wèi)生知識，熟悉文明常識，努力培養(yǎng)大批有覺悟、懂科技、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)村勞動者和各類實用人才。

二、教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)村實際，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規(guī)、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹、農(nóng)村實用技術(shù)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、經(jīng)營管理、市場信息、致富經(jīng)驗、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學(xué)內(nèi)容。具體課程設(shè)置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神輔導(dǎo)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的基本知識、組織工作、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、黨的群眾工作、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等。

2、政策法規(guī)

主要包括：黨和國家有關(guān)“三農(nóng)”問題的重大決策，糧食安全、資源與環(huán)保、土地承包、農(nóng)村費稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移及就業(yè)、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開發(fā)等方面的政策法規(guī)，以及國家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等。

3、國內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)模式，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則，中國和山東農(nóng)業(yè)概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對入世的對策等。

4、農(nóng)村實用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù)；蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn)、蔬菜加工儲藏技術(shù)；蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術(shù)；豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲藏技術(shù)；淡水養(yǎng)殖、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù)；蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養(yǎng)殖技術(shù)；牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù)、插花藝術(shù)及市場銷售技術(shù)；林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術(shù)；金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術(shù)；山東綠茶生產(chǎn)、加工技術(shù)及茶藝；節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù)；沼氣、秸稈、太陽能等農(nóng)村能源利用技術(shù)。

5、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知；建筑工人操作技能；居室裝飾裝修技能；編織（柳編、麥秸編織等）、刺繡、剪紙、結(jié)藝等手工制作技能；營業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發(fā)、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務(wù)技能，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能；常用家用電器的維修技能；非機(jī)動車、機(jī)動車（摩托車、農(nóng)用機(jī)動三輪、貨車等）駕駛、保養(yǎng)與維修技能；計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識和操作技能等。

6、農(nóng)村經(jīng)營管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財務(wù)管理、農(nóng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村企業(yè)管理及市場營銷、財務(wù)會計、統(tǒng)計和商務(wù)活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場行情，農(nóng)用物資供求信息，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購買信息，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場供求分析，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等。

8、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗、方法，農(nóng)民致富的做法、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗，農(nóng)民投資理財基本知識，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從