第一篇：2016年年度考核匯報(bào)材料(桶井中學(xué))

桶井中學(xué)2016年下半年目標(biāo)考核匯報(bào)材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)小組：

你們好！

輾轉(zhuǎn)間，2016年秋季學(xué)期學(xué)校工作逐漸走向尾聲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和師生的共同努力下，本學(xué)期學(xué)校各方面工作開(kāi)展的井然有序。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生全面發(fā)展，一切為了教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一切為了學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)、創(chuàng)”工作作風(fēng)，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)、“精準(zhǔn)扶貧”、“兩學(xué)一做”、“普十五”、“兩個(gè)教育督導(dǎo)”、發(fā)展教育脫貧一批等工作重點(diǎn)與教育教學(xué)工作緊緊聯(lián)系在一起，現(xiàn)將本學(xué)期目前工作匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅(jiān)持以人文本，結(jié)合馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀”，以及黨的十八大精神、教育方針為總路線(xiàn)，堅(jiān)持學(xué)校必須以服務(wù)社會(huì)發(fā)展為宗旨，教學(xué)質(zhì)量提升為動(dòng)力，調(diào)動(dòng)教師工作熱情和積極性為教育教學(xué)工作主體原則，集中體現(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校。

學(xué)校規(guī)章制度堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，遵循發(fā)展教育脫貧一批攻堅(jiān)戰(zhàn)新形勢(shì)工作要求。全面落實(shí)貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，尊重以人為本、公平、公正、公開(kāi)、多勞多得原則。

二、基本情況

（一）學(xué)生情況 學(xué)?，F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，在校生832人（女生415人），其中寄宿生656人，精準(zhǔn)扶貧生341人，留守學(xué)生373人，單親6人，孤兒64人；轉(zhuǎn)出38人，轉(zhuǎn)進(jìn)26人，輟學(xué)3人。

（二）教師情況

教師85人，其中高級(jí)教師3人、一級(jí)教師8人、二級(jí)教師65人、未定級(jí)9人，平均年齡30歲左右；轉(zhuǎn)入教師12人、轉(zhuǎn)出教師6人；專(zhuān)職保衛(wèi)4人，食堂工人10人。

（三）組織機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：李向陽(yáng)（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：張智（副校長(zhǎng)分管教育教學(xué)工作）

安強(qiáng)（副校長(zhǎng)分管德育工作）

成 員：余興武（辦公室主任）田軍（教務(wù)處主任）馮海（德育處主任）楊文軍（總務(wù)處主任）何凱（校團(tuán)委書(shū)記）王浩（教務(wù)處副主任）簡(jiǎn)光舜（辦公室副主任）楊正秀（德育處副主任）鄒書(shū)文（關(guān)工委主席）張進(jìn)（食堂管理員）

三、學(xué)校管理

（一）教師管理

1、根據(jù)省、市、縣、鄉(xiāng)各級(jí)會(huì)議文件精神，結(jié)合發(fā)展教育脫貧一批工作要求，擬定了行之有效的教師管理制度，制度中各個(gè)環(huán)節(jié)必須與教師的效能、績(jī)效掛鉤，嚴(yán)格執(zhí)行。

2、根據(jù)需要組織召開(kāi)了不同會(huì)議，轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)各類(lèi)會(huì)議文件精神，統(tǒng)一教師思想。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員教師不斷學(xué)習(xí)，提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平。

3、強(qiáng)化師德師風(fēng)，引領(lǐng)教師以身作則，全面貫徹落實(shí)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人宗旨。

4、注重黨風(fēng)廉政工作建設(shè)，真抓實(shí)干。

5、嚴(yán)格教師考核制度，實(shí)行全覆蓋、零容忍，公平、公正、公開(kāi)考勤制度。

（二）學(xué)生寢室管理

1、要求團(tuán)委和關(guān)工委負(fù)責(zé)人通力合作，擬定制度方案，與教師的效能、績(jī)效掛鉤，嚴(yán)格執(zhí)行。將寢室管理工作落實(shí)到具體的教師頭上，形成深入寢室，全動(dòng)員、全方面、無(wú)死角、問(wèn)責(zé)管理模式，做到衛(wèi)生干凈與維護(hù)齊頭并進(jìn)，物品擺放整齊規(guī)范。

2、加快了學(xué)生寢室文化建設(shè)推進(jìn)工作，教師牽頭，學(xué)生協(xié)助。

3、加強(qiáng)了學(xué)生思想教育，形成自覺(jué)遵守紀(jì)律，言行舉止規(guī)范、文明、禮貌、文雅；自覺(jué)愛(ài)護(hù)關(guān)心室友，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，節(jié)約水資源，營(yíng)造和諧溫馨寢室氛圍。

4、加強(qiáng)了學(xué)生安全教育與宣傳，寢室管制刀具收繳和安全隱患排除力度，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

5、實(shí)行了教師責(zé)任包干制。

（三）食堂管理

1、要求了分管食堂工作人員擬定食堂管理制度方案，與教師的效能、績(jī)效掛鉤。

2、食堂衛(wèi)生、干凈、安全。

3、食堂嚴(yán)格實(shí)行了就餐執(zhí)勤制度，維護(hù)食堂秩序。

3、對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了食堂各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，按期辦理健康證，做到規(guī)范、文明、禮貌、衛(wèi)生、安全。

4、學(xué)生在食堂就餐能做到文明、干凈、禮貌。

（四）教學(xué)管理

1、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度

A、定期檢查、指導(dǎo)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等情況，并進(jìn)行評(píng)估指導(dǎo)。學(xué)期末，要對(duì)教師備課、上課、案例研究、專(zhuān)題研究、撰寫(xiě)教學(xué)隨筆和論文總結(jié)等業(yè)務(wù)質(zhì)量開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)，進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。每學(xué)期至少要對(duì)全校的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一次分析研討，研究、制定出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施。

B、制定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)安排工作。認(rèn)真督促了教學(xué)進(jìn)度、教案、課標(biāo)落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與水平等日常教學(xué)工作。利用檢查、評(píng)比、展示、交流等形式監(jiān)控實(shí)驗(yàn)課材料、專(zhuān)業(yè)知識(shí)集、學(xué)生作業(yè)、后進(jìn)生輔導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量分析、試卷等。做好教學(xué)全面工作的監(jiān)控與指導(dǎo)。

C、動(dòng)員了教師根據(jù)個(gè)人教學(xué)研究情況，提出“匯報(bào)課”申請(qǐng)，由教導(dǎo)處組織教學(xué)管理人員、教研人員、家長(zhǎng)等多方進(jìn)行視導(dǎo)與評(píng)價(jià)；通過(guò)視導(dǎo)了解教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題。對(duì)研究成效顯著、教學(xué)效果好的老師，總結(jié)推廣其教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)。對(duì)尚存在不足的老師，及時(shí)指導(dǎo)其改進(jìn)教學(xué)方法。

2、注重教學(xué)質(zhì)量提升

A、班級(jí)、學(xué)科開(kāi)展了多層次、多形式的定項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，以此加強(qiáng)對(duì)知識(shí)、技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀等綜合素質(zhì)的監(jiān)控。

B、安排了月考監(jiān)測(cè)工作，要求及時(shí)批改試卷，由教務(wù)處梳理教學(xué)質(zhì)量提升報(bào)告，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行分析，督促。

C、進(jìn)行教師、學(xué)生、家長(zhǎng)問(wèn)卷，調(diào)查他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理、教師的教學(xué)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)水平和能力，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量等方面的認(rèn)可程度，以此來(lái)評(píng)估、指導(dǎo)我們的教學(xué)工作。

D、認(rèn)真組織開(kāi)展了2016年教學(xué)質(zhì)量總結(jié)與2017年中考備考工作會(huì)、教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì)，以及畢業(yè)班師生座談會(huì)。

E、擬定了發(fā)展教育脫貧一批教學(xué)三年指標(biāo)：2016—2017年總平均分達(dá)360分以上；2017—2018年總平均分達(dá)390分以上；2018—2019年總平均分達(dá)420分左右。

G、教學(xué)質(zhì)量提升情況嚴(yán)格與教師績(jī)效掛鉤，以及學(xué)校管理制度執(zhí)行。

3、注重教師聽(tīng)課評(píng)課，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

A、校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)，中層干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)。B、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。C、科任教師每周聽(tīng)課不少于12節(jié)。

D、教案每周檢查一次，其他教學(xué)常規(guī)每月檢查兩次，要求教務(wù)處人員對(duì)上課教師進(jìn)行了不定期推門(mén)檢查教學(xué)進(jìn)度、課堂組織、備課情況。

E、組織了教務(wù)處人員對(duì)教師作業(yè)批改、考試、聽(tīng)課記錄等情況突擊檢查。

F、每月對(duì)教師績(jī)效考核中體現(xiàn)教學(xué)常規(guī)突出問(wèn)題的進(jìn)行會(huì)議通報(bào)，并按照績(jī)效考核方案執(zhí)行。

G、強(qiáng)化教師教研活動(dòng)開(kāi)展。本學(xué)期我校組織了各教研組開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、教師集體備課、教學(xué)質(zhì)量提升座談會(huì)等教研活動(dòng)，并且要求每月舉行一次。

H、注重以老帶新。進(jìn)行了新老教師互評(píng)課、聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課形成新老教師教學(xué)技能互補(bǔ),促進(jìn)新教師早日融入，加快角色轉(zhuǎn)變。

I、學(xué)校積極參與了縣教育局舉辦的穩(wěn)平鎮(zhèn)片區(qū)“送教下鄉(xiāng)”教研活動(dòng)、并獲得了多項(xiàng)表彰，受到好評(píng)。

（五）校園文化建設(shè)

1、開(kāi)展了文化教育宣傳、誦讀經(jīng)典、感恩勵(lì)志教育主體演講和作文競(jìng)賽活動(dòng)，塑造學(xué)生高尚的人格魅力，提高個(gè)人道德和法治修養(yǎng)。

2、從“德”與“法”方面打造具有本校本色的文化氣息，讓學(xué)生知德、懂德、守德、行德和知法、懂法、守法、用法，學(xué)好“德”文化，做好“法”文化，用“德”踐行“法”的思維模式。

3、我校先后到德江縣第六小學(xué)、第四小學(xué)、橋頭小學(xué)，以及思南田秋小學(xué)、第三、第五中學(xué)開(kāi)展文化建設(shè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，并組織座談會(huì)商討我校文化建設(shè)推進(jìn)工作。

4、班級(jí)牌、教師文化、寢室文化建設(shè)已順利完成。

5、每周進(jìn)行一次圖書(shū)開(kāi)放，動(dòng)員學(xué)生借閱。

6、逐步完善校園文化建設(shè)，爭(zhēng)取打造“悠然山莊?魅力桶中”特色教育。

（六）“普十五”與“兩個(gè)教育督導(dǎo)”工作

1、組織各類(lèi)中層干部和全體教職工會(huì)議，傳達(dá)各級(jí)各類(lèi)文件精神，并組織學(xué)習(xí)，特別是“普十五”和“兩個(gè)教育督導(dǎo)”文件會(huì)議精神，將該項(xiàng)工作轉(zhuǎn)發(fā)給分管學(xué)校教務(wù)處副校長(zhǎng)張智負(fù)責(zé)，由張智總體規(guī)劃，要求各室協(xié)助開(kāi)展。

2、強(qiáng)化教師管理制度，督促教務(wù)處擬定了“普十五”和“兩個(gè)教育督導(dǎo)”工作開(kāi)展方案和自查報(bào)告，要求該項(xiàng)工作與教師的績(jī)效和效能掛鉤，并組建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，掛牌成立辦公室，建立檔案室。

3、要求學(xué)校辦公室工作人員收發(fā)、整理、歸檔各級(jí)各類(lèi)相關(guān)文件。

4、要求了全體教師利用課堂、主題班會(huì)、通訊等方面渠道向?qū)W生，以及家長(zhǎng)宣傳教育相關(guān)政策，以及“普十五”和“兩個(gè)教育督導(dǎo)”的內(nèi)容和意義，目前這項(xiàng)工作已基本落實(shí)到位。

5、對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng)、理化生實(shí)驗(yàn)室工作開(kāi)展有了更進(jìn)一步嚴(yán)格要求，在教學(xué)常規(guī)檢查工作上要求由教研組長(zhǎng)實(shí)行每月檢查2次，教案每周檢查一次，教務(wù)處人員不定期進(jìn)行抽查。

6、有序開(kāi)展了教師各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，比如：云教學(xué)、“班班通”、新課改、普通話(huà)、微課等，且培訓(xùn)結(jié)果較好。

（七）加強(qiáng)學(xué)生管理、教育、幫扶

1、對(duì)我校的留守少年、單親、孤兒、精準(zhǔn)扶貧戶(hù)子女進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)建檔，組織了教師對(duì)其進(jìn)行關(guān)心、幫扶。

2、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行了一對(duì)一 幫扶，且出成效。

3、組織了教師進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展家訪活動(dòng)。

4、組織了交通、法治、溺水、自然災(zāi)害、食物中毒、禁毒防邪、艾滋病、青春期生理衛(wèi)生與安全等安全教育健康宣傳活動(dòng)。

5、開(kāi)展了地震、消防安全知識(shí)宣傳和演練活動(dòng)，以及管制刀具收繳、安全隱患排查工作。

6、積極開(kāi)展了教育“9+3”和“4+2”特色教育，如：冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)。

8、注重大課間操開(kāi)展，體育檢測(cè)工作。

四、存在不足

1、在學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)工作上還需要進(jìn)一步的完善，建立一套健全的學(xué)校管理度。

2、學(xué)校的基礎(chǔ)配套實(shí)施不能滿(mǎn)足學(xué)校實(shí)際的需要，未達(dá)到學(xué)校應(yīng)用的均衡發(fā)展，比如，多媒體教室、文藝運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)樓、辦公用地等嚴(yán)重欠缺，還有待進(jìn)一步向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)，及時(shí)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3、德育過(guò)程管理重視不夠，如我校學(xué)生評(píng)價(jià)中忽視了學(xué)生改正缺點(diǎn)、成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任工作方面很大程度上也是出現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題，防患于未然方面做得不夠。

4、因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱，大多是留守少年，缺乏自我克制、磨練、勤奮等精神，加上師生配合不夠默契，尤其是管理上存在瑕疵。

5、受社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)生在社會(huì)上學(xué)到很多不文明的東西，甚至家庭教育和學(xué)校教育完全脫節(jié)，不利于孩子正確人生觀和價(jià)值觀的形成。

6、教學(xué)質(zhì)量提升工作有待加強(qiáng)。

五、整改措施

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，更好的教育教學(xué)。

2、完善學(xué)校基礎(chǔ)實(shí)施，為師生提供良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、注重師生溝通、交流，增強(qiáng)師生的密切配合、凝聚力。

4、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、引導(dǎo)。

5、注重學(xué)生德、智、體、美、勞方面的培養(yǎng)。

6、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量提升工作。

桶井土家族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2016年12月

第二篇：桶井完小法制宣傳工作簡(jiǎn)報(bào)

桶井完小法制宣傳工作簡(jiǎn)報(bào)

2013年12月4日，我校開(kāi)展了一次的法制宣傳活動(dòng)。

12月4日是全國(guó)法制宣傳日，為了便于在全校展開(kāi)有聲勢(shì)的法制宣傳活動(dòng)，我校圍繞全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)的主題：“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的中心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，在學(xué)校行政會(huì)上專(zhuān)門(mén)就法制宣傳教育進(jìn)行了專(zhuān)題研究，決定12月4日為“法制宣傳活動(dòng)日”，活動(dòng)由德育處安勁松、趙江海兩位老師主講，趙江海講法制方面的知識(shí)，安勁松老師給學(xué)生講解日常生活知識(shí)，完成宣傳日法制宣傳任務(wù)，通過(guò)各部門(mén)齊心合力，法制宣傳的活動(dòng)順利開(kāi)展。

通過(guò)法制宣傳日的法制教育，全校師生的法制意識(shí)得以重新喚醒，師生的依法守法的意識(shí)得以加強(qiáng)。

（桶井完?。?/p>

第三篇：桶井完小法制宣傳方案

桶井完小“12.4”法制宣傳日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳日。為大力宣傳新中國(guó)成立62年來(lái)我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的光輝歷程和輝煌成就，宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，弘揚(yáng)法制精神，深入推進(jìn)“六五”普法工作，建設(shè)法制學(xué)校。為了進(jìn)一步提高全體師生員工法律意識(shí)和法制觀念，學(xué)校決定以“12.4”法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“法制教育，日常生活知識(shí)，促進(jìn)和諧校園”為主題的法制宣傳活動(dòng)。結(jié)合我校的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，教育學(xué)生知法、懂法，做一個(gè)守法、護(hù)法的小公民，特制定活動(dòng)方案。

二、學(xué)校成立2013年法制宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：李向陽(yáng)

副組長(zhǎng)：晏光偉

成員：陳明鋒、安勁松、羅進(jìn)鴻、簡(jiǎn)宜堯、胡飛。

三、時(shí)間安排

2013年12月4日

四、活動(dòng)主題

法制教育，日常生活知識(shí)

五、活動(dòng)安排

（一）氛圍營(yíng)造

1、在學(xué)校門(mén)口懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣傳氛圍。

2、舉辦法制宣傳圖片展。12月4日，分別在學(xué)校文化長(zhǎng)廊區(qū)域懸掛交通、消防、治安、毒品等方面的宣傳圖片，集中進(jìn)行法制宣傳教育。

3、一次宣傳：布置兩塊法制宣傳標(biāo)語(yǔ)撐牌，各班出一期專(zhuān)題板報(bào)，營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。

（二）組織學(xué)習(xí)講座

1、舉辦法制講座。擬邀請(qǐng)兼職法制副校長(zhǎng)長(zhǎng)或其他法學(xué)專(zhuān)家給學(xué)生做“法在身邊”主題報(bào)告。

2、召開(kāi)學(xué)校教職工大會(huì)，總結(jié)我?！拔逦濉逼辗üぷ髑闆r，宣傳“五五”普法成就，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。

3、一次主題講話(huà)和宣誓：12月4日，利用放學(xué)后組織一次特殊的升旗儀式，校長(zhǎng)作專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà)。并帶領(lǐng)全校師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下進(jìn)行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”。

4、一次主題班會(huì)：各班集中開(kāi)展一次“法在我心中”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。做到班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參加，人人受教育?；顒?dòng)方案要在班主任手冊(cè)中體現(xiàn)，并按統(tǒng)一格式上交打印稿。

5、一次座談：12月4日召開(kāi)一次由關(guān)工委、教師參加的學(xué)校法制教育工作座談會(huì)。

（三）主題教育

1、召開(kāi)主題班會(huì)。各年級(jí)以法制宣傳和法制教育為主題召開(kāi)主題班會(huì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我防范意識(shí)和法律觀念。

2、結(jié)合“文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比”活動(dòng)中對(duì)各班、各宿舍安全、文明、衛(wèi)生檢查評(píng)比的要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍安全教育。主要包括：貴重物品保管、是否私拉電線(xiàn)、是否使用違規(guī)電器、有無(wú)晚歸、未歸等情況。

六、活動(dòng)要求

1、德育處、大隊(duì)部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；

2、全體教師要高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)。同時(shí)密切配合，努力將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處；

3、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

三亞市育才鎮(zhèn)龍塔希望小學(xué)

2012年10月10日

第四篇：中學(xué)年終考核匯報(bào)材料

中學(xué)年終考核匯報(bào)材料

一．基本情況

教學(xué)班30個(gè)，其中初中部6個(gè)，高中部24個(gè)，在校學(xué)生1751人（其中初中266人），教師144人（其中工人4人）。

二．班子建設(shè)

本學(xué)期，班子做了重大調(diào)整，兩位主任升為副校長(zhǎng)。班子分工明確，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，很快進(jìn)入狀態(tài)。重點(diǎn)抓了思想建設(shè)，管理能力即角色的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的運(yùn)轉(zhuǎn)，感覺(jué)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏、進(jìn)去的班子。

問(wèn)題是中層管理人員，如：教導(dǎo)主任，政教主任，總務(wù)主任空缺，為了加強(qiáng)管理，希望盡快考察解決。

三．教師隊(duì)伍建設(shè)

1師德師風(fēng)建設(shè)。建立完善了制度。如：師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案，師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，師德師風(fēng)建設(shè)管理制度，培訓(xùn)制度，督查制度，考核制度，責(zé)任追究制度，認(rèn)真執(zhí)行市教育局《關(guān)于教師職業(yè)道德的“八條禁令”與“三條處罰措施”》。做到：有計(jì)劃，有安排，有內(nèi)容，有檢查，有督查，有考核。

2.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，有校本培訓(xùn)計(jì)劃，人手一份業(yè)務(wù)雜志，有專(zhuān)題講座。

3.實(shí)施“名師工程”，培養(yǎng)三支隊(duì)伍

名師工程，即：充分發(fā)揮名老教師，學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，教壇新秀的示范帶頭作用，調(diào)動(dòng)他們的工作積極性，推動(dòng)全校教育教學(xué)工作上臺(tái)階，上水平；學(xué)校共有市區(qū)級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀，優(yōu)質(zhì)示范課等24人（其中市級(jí)11人），計(jì)劃經(jīng)過(guò)三年培訓(xùn)達(dá)到30人以上，占全校教學(xué)人員的30%以上。

三支隊(duì)伍，即：骨干教師隊(duì)伍，青年教師隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍。一是骨干教師。制定了《骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃》，并已正式啟動(dòng)。要求懂教學(xué)，會(huì)科研，重技能，促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，站在教學(xué)改革的前沿，理論的前沿，做出成績(jī)，做出表率；二是青年教師。制定了《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》，并正在實(shí)施。要求：一年適應(yīng)，三年站穩(wěn)講臺(tái)，五年成為學(xué)校骨干；培養(yǎng)原則：政治上關(guān)心，生活上關(guān)照，工作中嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)上多指導(dǎo)；措施：給青年教師搭平臺(tái)，給任務(wù)，壓擔(dān)子，教學(xué)中結(jié)對(duì)子，帶隊(duì)伍，重培養(yǎng)，促成長(zhǎng)；本學(xué)期召開(kāi)了青年教師座談會(huì)，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。本周星期四首次進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測(cè)試。三是班主任隊(duì)伍。制定了《班主任培訓(xùn)計(jì)劃》，目標(biāo)是培養(yǎng)一支熱愛(ài)學(xué)生，善于管理，學(xué)生歡迎，家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)校放心的班主任隊(duì)伍。

四．制度建設(shè)

本學(xué)期，我們對(duì)所有制度進(jìn)行了整理完善，主要有教師管理制度（5），師德師風(fēng)建設(shè)制度（15），教學(xué)管理制度（20），班級(jí)（學(xué)生）管理制度（21），綜治安全管理制度（26），體育衛(wèi)生管理制度（11），后勤管理制度等（8），制度基本健全，學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)了制度化，規(guī)范化。特別是《高中考，會(huì)考獎(jiǎng)罰辦法》，《班主任考核辦法》，《年終教師量化考核方案》，《學(xué)生宿舍樓管理考核方案》等可操作性強(qiáng)，有力的促進(jìn)了學(xué)校管理。

五．未成年人思想道德建設(shè)

1.健全組織機(jī)構(gòu)

校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，黨支部發(fā)揮政治核心作用，班主任、共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)等為骨干的德育工作隊(duì)伍。全員育人，管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。

.2.加強(qiáng)班級(jí)工作。

思路：抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，重考風(fēng)；抓管理，促養(yǎng)成，重考評(píng)；

以《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，把學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，文明行為習(xí)慣教育作為主線(xiàn)，長(zhǎng)抓不懈，以綜合素質(zhì)考評(píng)，德育考評(píng)促習(xí)慣的養(yǎng)成。關(guān)注留守學(xué)生，單親學(xué)生，特異體質(zhì)學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生，生活困難學(xué)生，學(xué)習(xí)困難學(xué)生，重點(diǎn)管理學(xué)生等并建立了檔案。做到教育有重點(diǎn)，有目標(biāo)。注意面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)全員育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)班主任會(huì)議，簽訂責(zé)任書(shū)，安排本學(xué)期工作，進(jìn)一步靠實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)中關(guān)于落實(shí)班級(jí)管理的責(zé)任。制定了《班主任培訓(xùn)方案》（討論稿），加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。平時(shí)，為班主任提供機(jī)會(huì)，在安全工作、班級(jí)文化、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的強(qiáng)化、班主任和科任教師的配合、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成等方面，進(jìn)行探討交流，提高班主任和科任老師在管理學(xué)生方面的能力素質(zhì)，起到了良好的效果。

抓常規(guī)，重創(chuàng)新，求實(shí)效。班主任分別制定了《班主任工作計(jì)劃》，計(jì)劃根據(jù)學(xué)校工作要求，結(jié)合本班實(shí)際，內(nèi)容翔實(shí)而又可操作性，并在以后的工作中逐一落實(shí)。

周檢查為依托，強(qiáng)化督促檢查，將業(yè)績(jī)與津貼掛鉤。進(jìn)一步完善值周檢查細(xì)則，將班主任跟早操、督促本班第二個(gè)晚自習(xí)等作為值周檢查的細(xì)項(xiàng)，對(duì)能及時(shí)到崗的班主任進(jìn)行加分，提高班主任勤跟班的積極性。

根據(jù)班主任老師的提議，改變值周檢查和學(xué)生宿舍評(píng)估分值的分配，并由等級(jí)直接計(jì)算變?yōu)橛迷u(píng)估得分進(jìn)行折合的方式，力求評(píng)比結(jié)果準(zhǔn)確、科學(xué)。

要求值周人員詳細(xì)記錄值周中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)公布，使班主任老師能及時(shí)了解有關(guān)情況，為班主任進(jìn)行班級(jí)管理提供依據(jù)。

3.注重通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題班會(huì)等形式培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

如本學(xué)期除部分班（團(tuán)）會(huì)由班主任據(jù)實(shí)際情況自行安排外，學(xué)校統(tǒng)一安排的班會(huì)有：預(yù)防近視眼知識(shí)宣講、法制教育、食品衛(wèi)生安全、建立節(jié)約型校園、三防（防盜、防火、防煤煙中毒、交通安全教育、“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”、“愛(ài)護(hù)公物，厲行節(jié)約”主題班會(huì)、“文明行為從我始”主題班會(huì)、“學(xué)會(huì)尊重、建立和諧校園”、“相信科學(xué)，反對(duì)邪教”“節(jié)約糧食”等主題班會(huì)等。并在第九周星期二下午召開(kāi)了“法制教育”報(bào)告大會(huì)，邀請(qǐng)服刑人員在現(xiàn)場(chǎng)作了報(bào)告。

每月評(píng)估，并以政教簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)公布。本學(xué)期已經(jīng)評(píng)比三次，按照評(píng)估結(jié)果發(fā)放班主任津貼。發(fā)揮政教簡(jiǎn)報(bào)功能，及時(shí)公布各類(lèi)檢查結(jié)果，如計(jì)劃、總結(jié)和各類(lèi)材料交來(lái)情況，德語(yǔ)評(píng)分表、點(diǎn)名冊(cè)填寫(xiě)使用情況等，發(fā)揮督促作用并力求透明。

發(fā)揮年級(jí)組、學(xué)生會(huì)作用，拓展班級(jí)管理的渠道。先后召開(kāi)年級(jí)教導(dǎo)會(huì)兩次，安排總結(jié)階段性工作，為班主任、科任教師提供溝通的平臺(tái)，共同探頭班級(jí)管理和德育工作的難題。有下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)分年級(jí)座談會(huì)一次，了解班級(jí)工作情況，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)反饋，起到了明顯的督促作用。

4.成立家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)現(xiàn)家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

5.充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6.優(yōu)化育人環(huán)境，做到環(huán)境育人。今年投資2萬(wàn)元，建了花園，實(shí)現(xiàn)校園的四化，即：硬化、凈化、綠花、美化。

六．教學(xué)工作

思路：抓常規(guī)（備教改導(dǎo)考評(píng)研），促管理，重落實(shí)；抓“三考”，促質(zhì)量，重考核（三考指標(biāo)作為評(píng)優(yōu)選先，年終考核，職稱(chēng)晉升，教師聘用的重要條件）；抓教研，促教改，重實(shí)效；（校本研究的四個(gè)原則：針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性、可行性。教研活動(dòng)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以研興教，制定校本教研計(jì)劃，校本課程開(kāi)發(fā)，課題研究等，今年?duì)幦〉絿?guó)家級(jí)課題子課題一項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng)，為學(xué)校發(fā)展提供科研支撐）。

1狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

首先，明確工作要求，做到環(huán)節(jié)做細(xì)，過(guò)程做實(shí)。一是對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出教案?jìng)鋵?xiě)要求，課堂教學(xué)規(guī)范要求，自習(xí)輔導(dǎo)要求，單元檢測(cè)反饋要求，作業(yè)批改要求，晚自習(xí)輔導(dǎo)要求，教師教案簽審要求，使學(xué)?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過(guò)程中的盲目性和隨意性。二是通過(guò)各種途徑和方式減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕了濫訂、亂印教輔資料的現(xiàn)象，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。第三、扎實(shí)做好教師的考勤工作，我們采取教室日誌填寫(xiě)審簽、教導(dǎo)處隨時(shí)抽崗的方法，杜絕了教師的空崗、空堂現(xiàn)象。

其次，有檢查，有反饋，有督導(dǎo)。為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證各環(huán)節(jié)質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，加大力度，以檢查促落實(shí)。一是落實(shí)了查課制度。由教導(dǎo)處組織有關(guān)人員督查統(tǒng)計(jì)，依據(jù)《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，嚴(yán)格監(jiān)督課堂教學(xué)，杜絕遲到、早退、課堂接打手機(jī)等有違課堂教學(xué)規(guī)范要求的行為發(fā)生。這項(xiàng)制度的落實(shí)，規(guī)范了教師課堂教學(xué)行為，保證了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率，端正了教風(fēng)。二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。全學(xué)期保證期中和期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查，由下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，抽調(diào)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，分學(xué)科組檢查，檢查小組逐人逐本流水查閱，共同討論，集體評(píng)價(jià)教案的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)和不足，達(dá)成共識(shí)，最終定性，劃分等次。對(duì)各位老師教案、作業(yè)布置批閱、聽(tīng)課情況，同學(xué)科對(duì)照、比較和鑒別，優(yōu)中選優(yōu)，平中見(jiàn)劣，嚴(yán)格按的比例分出優(yōu)、中、差三個(gè)層次。通報(bào)檢查情況，努力做到客觀、公正、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，既講成績(jī)又?jǐn)[問(wèn)題，既點(diǎn)人又點(diǎn)事，既指出問(wèn)題又提出今后努力方向。通過(guò)常規(guī)檢查，學(xué)校全面掌握了教師常規(guī)教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正了教學(xué)中存在的問(wèn)題，杜塞了漏洞，弘揚(yáng)了教師中的正氣，克服問(wèn)題和不足，使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不斷改進(jìn)的狀態(tài)下健康發(fā)展。三是加強(qiáng)了教學(xué)抽查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行隨機(jī)抽查，本學(xué)期進(jìn)行課堂教案抽查、晚自習(xí)輔導(dǎo)抽查、作業(yè)抽查、教師聽(tīng)課情況抽查，每次抽查后，及時(shí)肯定成績(jī)，對(duì)個(gè)別教師存在的問(wèn)題，在周一教師大會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，對(duì)問(wèn)題較大的，進(jìn)行個(gè)別談話(huà)，責(zé)承改進(jìn)。四是重視學(xué)情調(diào)查。采取統(tǒng)一時(shí)間，不打招呼，由教導(dǎo)處組織人員逐班在教室接面對(duì)學(xué)生問(wèn)卷，提高了問(wèn)卷的信度和效度。問(wèn)卷積分結(jié)果按年級(jí)組統(tǒng)計(jì)印發(fā)到每位教師手中，以幫助老師全面了解學(xué)生對(duì)自己教學(xué)的滿(mǎn)意情況和與其他老師的差距，努力改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)水平，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)能讓更多的學(xué)生滿(mǎn)意。

2.創(chuàng)新機(jī)制，激發(fā)活力

將教學(xué)管理進(jìn)一步細(xì)化。一是在教學(xué)管理機(jī)制上，成立了六個(gè)教研組。使教研重心下移，適應(yīng)校本教研的要求。二是改革了課堂教學(xué)評(píng)估辦法，加大了聽(tīng)評(píng)課的次數(shù)。學(xué)校將課堂教學(xué)作為教研工作的突破口，廣泛開(kāi)展了聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，采取推門(mén)課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課由校務(wù)委員隨機(jī)進(jìn)課堂聽(tīng)課，同學(xué)科老師每周都有聽(tīng)課任務(wù)，并依據(jù)幾次聽(tīng)課情況，綜合評(píng)定課堂教學(xué)并量化賦分。最后做好評(píng)課的記錄，突出了指導(dǎo)性，提高了客觀性和公正性。三是提出了聽(tīng)課評(píng)課要求，分層提出教學(xué)管理人員、青年新教師和其他教師全學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)要求;并對(duì)評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求。四是建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，要求學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，每周聽(tīng)課不少于2課時(shí)，并把聽(tīng)課的重點(diǎn)放在新課程的實(shí)驗(yàn)上。了解本校的課改情況，及時(shí)掌握并反饋課改信息，與教師一起參加討論，為教師排憂(yōu)解難，為課改出謀劃策。每周至少舉行一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部集體調(diào)研課活動(dòng)。

3.分級(jí)分層管理。加強(qiáng)了教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理中的作用

在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了（任課教師、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處）四級(jí)質(zhì)量分析制，并請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)一起參加教導(dǎo)處組織的質(zhì)量分析會(huì)，積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。我們還建立了備課組長(zhǎng)例會(huì)制，每月由教研組長(zhǎng)召集會(huì)議商討教學(xué)工作，教導(dǎo)處并不定期舉行備課組長(zhǎng)工作研討會(huì)，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流，并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

4.以校本教研為核心，突出課改，科研興教，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

一是積極進(jìn)行課題研究，提高教師的科研能力。第十四周，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織課題研究培訓(xùn)會(huì)，要求骨干教師至少參與一項(xiàng)課題研究，在研究中向教師傳授研究方法，交流研究經(jīng)驗(yàn)，以科研促教研，開(kāi)辟教改新路，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)；骨干教師要找導(dǎo)師，還要做導(dǎo)師，完善自我，帶動(dòng)整體；總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教學(xué)成果，做學(xué)者型、專(zhuān)家型教師。今年立項(xiàng)的課題有9項(xiàng)，其中國(guó)家教育科研“十一五”規(guī)劃課題一項(xiàng)，甘肅省教育科研“十一五”規(guī)劃課題3項(xiàng)，定西市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題2項(xiàng)，一般課題3項(xiàng)。

二是提倡教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，開(kāi)展教學(xué)研究，撰寫(xiě)教研論文，今年共發(fā)表論文

篇。

三是鼓勵(lì)教師積極參加論文、錄像課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。今年有3名教師獲得了省市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。

5.開(kāi)展課堂教學(xué)實(shí)效性策略研究，提高教師教學(xué)能力

一是通過(guò)作公開(kāi)課、教學(xué)開(kāi)放、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)交流，不斷提出改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的對(duì)策，解決教學(xué)中的突出問(wèn)題。學(xué)校積極參與xx教研中心舉辦的說(shuō)課比賽，派出6名教師參加，全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。本學(xué)期還進(jìn)行了為期兩周的全校性?xún)?yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，共有11位教師參加角逐，利用現(xiàn)代化教育技術(shù)，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。

二是本學(xué)期招開(kāi)年級(jí)教導(dǎo)會(huì)三次，分別進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)講座、教學(xué)評(píng)優(yōu)總結(jié)匯報(bào)、教學(xué)質(zhì)量分析；及時(shí)掌握教情學(xué)情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，同時(shí)使教師改進(jìn)不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三是加大輔導(dǎo)學(xué)困生的力度，采取多種措施，切實(shí)提高各年級(jí)學(xué)生的及格率，并且將學(xué)困生轉(zhuǎn)差促優(yōu)情況作為考核教師項(xiàng)目之一。

6.高度重視畢業(yè)班的工作，高中考工作再上一個(gè)新臺(tái)階

一年來(lái)，全體畢業(yè)班教師正視困難，認(rèn)真分析研究教學(xué)現(xiàn)狀，提出了各科的備考方案，進(jìn)一步完善了高中考獎(jiǎng)勵(lì)方案，從而極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。XX年高中考成績(jī)?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)，高考本科上線(xiàn)突破40人，中考七合率和升學(xué)率位居全區(qū)農(nóng)村中學(xué)之首，得到了區(qū)委區(qū)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在XX年11月17日召開(kāi)全校畢業(yè)班師生大會(huì)，進(jìn)行高中考200天動(dòng)員誓師，為明年高中考做好準(zhǔn)備。

7.第二課堂活動(dòng)豐富多彩

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全校進(jìn)行了各種各樣的第二課堂活動(dòng)，語(yǔ)文教研組舉辦的“國(guó)學(xué)角”、英語(yǔ)教研組的“福尼斯英語(yǔ)”講座，理化生“四小”發(fā)明和制作，體音美“全校學(xué)生拔活比賽”等，營(yíng)造了和諧的校園氣氛。

七．學(xué)校藝術(shù)體育工作

按照《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)工作規(guī)程》，首先開(kāi)足課程，初中體育課每周3節(jié)；二是添置了體育器材，實(shí)施達(dá)標(biāo)測(cè)試；三是重視學(xué)生心理健康教育，通過(guò)主題班會(huì)開(kāi)展心理健康教育。下學(xué)期將設(shè)立心理咨詢(xún)室，心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，對(duì)學(xué)生到心理問(wèn)題進(jìn)行干預(yù)；四是衛(wèi)生制度及教育長(zhǎng)抓不懈；五是預(yù)防近視及傳染病工作，有安排，有制度，有督查。

八．社會(huì)熱點(diǎn)

1.安全教育。學(xué)校非常重視并采取一些措施，制定綜治安全方面的制度有26個(gè)，安全責(zé)任書(shū)延時(shí)到班到學(xué)生及其家長(zhǎng)，延伸到組處室。在不同時(shí)間段都有重點(diǎn)工作。如冬季取暖重點(diǎn)是三防（防火、防一氧化碳中毒，防盜），其中考試前后，期末復(fù)習(xí)考試階段根據(jù)學(xué)生心理提出了：抓學(xué)風(fēng)，促管理；抓紀(jì)律，保安全；

即：抓學(xué)風(fēng)要求：一是復(fù)習(xí)課上要有充實(shí)的內(nèi)容；二是課外要有適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)；三是考試要有明確的目標(biāo)；四是教師督查輔導(dǎo)要跟上；抓紀(jì)律要求：一是班主任早上要晨檢；二是上課教師要清點(diǎn)；三是學(xué)生有事要請(qǐng)假；四是課外時(shí)間要監(jiān)管；做到“三查”即：值周領(lǐng)導(dǎo)督查，值周教師檢查，綜治人員巡查。另外開(kāi)展了消防演練，逃生自救常識(shí)的學(xué)習(xí)等。

2.教育收費(fèi)。嚴(yán)格按收費(fèi)許可證收費(fèi)。兩免一補(bǔ)，按照國(guó)家政策和程序進(jìn)行；

九．后勤工作

開(kāi)源節(jié)流保運(yùn)轉(zhuǎn)，爭(zhēng)取項(xiàng)目促發(fā)展；為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

第五篇：桶井鄉(xiāng)紀(jì)委職責(zé)及工作制度

桶黨發(fā)?2012?20號(hào)

中共桶井土家族鄉(xiāng)委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《桶井鄉(xiāng)紀(jì)委職責(zé)及工作制度》的

通

知

各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直各單位：

為了規(guī)范紀(jì)檢監(jiān)察工作程序，保證紀(jì)檢監(jiān)察工作的正常開(kāi)展，促進(jìn)全體黨員干部職工廉潔奉公、遵紀(jì)守法，為我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作提供有力的政治、組織和紀(jì)律保障，經(jīng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議研究，現(xiàn)將《桶井鄉(xiāng)紀(jì)委職責(zé)及工作制度》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

中共桶井土家族鄉(xiāng)委員會(huì) 二〇一二年二月十六日

委副書(shū)記主持，紀(jì)委辦公室應(yīng)派員做好記錄，存檔備查。

三、鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)議事范圍：根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)由鄉(xiāng)紀(jì)委討論、決定的一切有關(guān)事項(xiàng)。

四、鄉(xiāng)紀(jì)委委員提交鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)討論的議題由紀(jì)委辦公室負(fù)責(zé)收集，經(jīng)紀(jì)委書(shū)記或副書(shū)記審定后由紀(jì)委辦公室安排會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)，并在會(huì)前一至三天通知各紀(jì)委委員、對(duì)重大議題，紀(jì)委辦公室須將書(shū)面材料在會(huì)前送給各紀(jì)委委員，為議事作好準(zhǔn)備。

五、鄉(xiāng)紀(jì)委委員會(huì)議一般每個(gè)月舉行1次，遇有特殊情況可隨時(shí)舉行。紀(jì)委會(huì)議討論決定有關(guān)事項(xiàng)應(yīng)有半數(shù)以上委員出席方能進(jìn)行。

六、鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)議事必須嚴(yán)格遵守《黨章》的規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，各抒己見(jiàn)，實(shí)行民主集中制的原則。鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)的決定或決議，在充分醞釀?dòng)懻摰幕A(chǔ)上，按照少數(shù)服從多數(shù)的原則，經(jīng)出席會(huì)議的委員過(guò)半數(shù)同意方能通過(guò)，意見(jiàn)基本一致時(shí)可進(jìn)行舉手表決，意見(jiàn)有分歧時(shí)采取無(wú)記名投票方式表決。

七、鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)議事，若某議案涉及到紀(jì)委某成員或其直系親屬，該委員應(yīng)主動(dòng)回避。

八、鄉(xiāng)紀(jì)委會(huì)討論決定的事項(xiàng)，按照分工負(fù)責(zé)的原則落實(shí)，由紀(jì)委辦公室傳達(dá)、催辦，并及時(shí)向紀(jì)委負(fù)責(zé)人報(bào)告執(zhí)行情況。

九、鄉(xiāng)紀(jì)委要經(jīng)常調(diào)查研究，及時(shí)交換意見(jiàn)，不定期地

紀(jì)委案件檢查工作制度

一、案件檢查工作的指導(dǎo)思想是通過(guò)執(zhí)紀(jì)辦案，維護(hù)黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。案件檢查必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，以事實(shí)為依據(jù)，以黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法。

二、對(duì)群眾檢舉、控告以及發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)問(wèn)題受理后，應(yīng)根據(jù)情況決定是否進(jìn)行初步核實(shí)。需初步核實(shí)的，先進(jìn)行初核后，寫(xiě)出初步核實(shí)情況報(bào)告，并應(yīng)區(qū)別不同情況作出處理。

三、對(duì)檢舉、控告以及發(fā)現(xiàn)的黨員或黨組織的違紀(jì)問(wèn)題經(jīng)初步核實(shí)，確有違紀(jì)事實(shí)，并需追究黨紀(jì)責(zé)任的，按照規(guī)定的權(quán)限和程序，辦理立案手續(xù)。

四、初步核實(shí)的時(shí)限為二個(gè)月，立案審批時(shí)限不得超過(guò)一個(gè)月，案件調(diào)查的時(shí)限為三個(gè)月，復(fù)雜疑難的經(jīng)批準(zhǔn)可延長(zhǎng)。

五、案件立案后，在縣紀(jì)委的指導(dǎo)下成立調(diào)查組，擬定調(diào)查方案和調(diào)查提綱。填寫(xiě)《立案審批表》報(bào)鄉(xiāng)黨委審批。

六、調(diào)查取證應(yīng)嚴(yán)格按照《縣紀(jì)委監(jiān)察局辦理黨紀(jì)政紀(jì)案件工作規(guī)程》規(guī)定組織實(shí)施。

七、案件查結(jié)后，應(yīng)及時(shí)向縣紀(jì)委和鄉(xiāng)黨委匯報(bào)，調(diào)查組將所認(rèn)定的錯(cuò)誤事實(shí)寫(xiě)成錯(cuò)誤事實(shí)見(jiàn)面材料與被調(diào)查人見(jiàn)面并簽字，經(jīng)過(guò)集體討論，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，提出處理建議。

權(quán)范圍內(nèi)檢查處理黨員、干部違反黨紀(jì)的案件。對(duì)受處分的黨員進(jìn)行經(jīng)常的回訪教育，幫助他們改正錯(cuò)誤。

六、組織對(duì)全鄉(xiāng)黨員干部違犯黨紀(jì)政紀(jì)案件的查處工作。

七、負(fù)責(zé)組織對(duì)全鄉(xiāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作以及黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的督促檢查和考核工作。

八、嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，同黨內(nèi)各種不正之風(fēng)和違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，不斷增強(qiáng)黨性，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

九、協(xié)助鄉(xiāng)黨委檢查了解各支部民主生活會(huì)情況。

十、負(fù)責(zé)上級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)辦和交辦的案件調(diào)查、反饋和通報(bào)，杜絕越級(jí)問(wèn)題的發(fā)生。

十一、完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和黨委交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

專(zhuān)職紀(jì)委副書(shū)記工作職責(zé)

1、協(xié)助紀(jì)委書(shū)記抓好紀(jì)委的全面工作。

2、嚴(yán)格按照反腐倡廉工作任務(wù)分工意見(jiàn)，對(duì)牽頭負(fù)責(zé)的工作，結(jié)合本鄉(xiāng)工作實(shí)際，提出切實(shí)可行的實(shí)施方案，并組織實(shí)施。

3、負(fù)責(zé)組織制定和完善紀(jì)委協(xié)助黨委組織協(xié)調(diào)反腐敗工作制度，并組織實(shí)施。

4、研究不斷提高紀(jì)委協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作能力的途徑、方法和具體措施。

開(kāi)工作。

12、按照作風(fēng)和效能建設(shè)的要求，組織對(duì)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、部門(mén)作風(fēng)和效能建設(shè)的督查。

13、接待和處理信訪舉報(bào)工作，調(diào)查信訪案件，并就教育、監(jiān)督、查處等作出具體工作落實(shí)。

14、協(xié)助紀(jì)委書(shū)記加強(qiáng)鄉(xiāng)紀(jì)委的自身建設(shè)，研究紀(jì)委委員、村民監(jiān)督委員會(huì)成員工作業(yè)務(wù)水平提高和發(fā)揮更大作用的途徑和方法，并組織實(shí)施。

15、完成上級(jí)紀(jì)委、本級(jí)黨委及紀(jì)委書(shū)記交辦的重要事項(xiàng)。

紀(jì)委委員工作職責(zé)

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委和上級(jí)紀(jì)委文件，貫徹紀(jì)檢工作方針政策，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的工作部署，執(zhí)行全委會(huì)決議和決定。

二、充分發(fā)揮個(gè)人在紀(jì)委集體領(lǐng)導(dǎo)中的作用，按時(shí)參加紀(jì)委會(huì)議；參與討論研究紀(jì)委各項(xiàng)工作計(jì)劃、總結(jié)，對(duì)紀(jì)委的各項(xiàng)工作提出建議；參與討論決定紀(jì)委權(quán)限內(nèi)的重大事項(xiàng)，并根據(jù)事實(shí)、情節(jié)，嚴(yán)肅認(rèn)真地發(fā)表自己的意見(jiàn)。

三、密切聯(lián)系群眾，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗工作、群眾反映的難點(diǎn)及熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展調(diào)查研究，及時(shí)了解黨風(fēng)黨紀(jì)及黨員的思想動(dòng)態(tài)，并定期或不定期地向書(shū)記匯報(bào)，為

決定的申訴。

六、協(xié)助鄉(xiāng)紀(jì)委對(duì)管轄范圍內(nèi)的行政監(jiān)察對(duì)象開(kāi)展遵紀(jì)守法、廉政勤政的宣傳教育。

七、對(duì)在行政監(jiān)察工作中發(fā)現(xiàn)的重要情況或重大問(wèn)題及時(shí)向鄉(xiāng)紀(jì)委報(bào)告。

八、做好本鄉(xiāng)行政監(jiān)察工作計(jì)劃、方案、總結(jié)，完善行政監(jiān)察工作材料的立卷歸檔工作。

九、完成鄉(xiāng)黨委、政府，鄉(xiāng)紀(jì)委交辦的其他工作。

紀(jì)檢監(jiān)察干部行為規(guī)范

一、政治堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)黨忠誠(chéng)。牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨性原則，對(duì)黨和國(guó)家無(wú)限忠誠(chéng)。圍繞中心、服務(wù)大局，始終在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

二、勤奮學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，不斷提高理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和工作能力。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守。熱愛(ài)本職工作，嚴(yán)守工作崗位，牢記使命、勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)、不計(jì)得失，盡職盡職、爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力做出經(jīng)得起人民、實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的工作業(yè)績(jī)。

表率。

十、謙虛謹(jǐn)慎，品行端正。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，積極向上、情趣健康。模范遵守社會(huì)公德和家庭美德，誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，堂堂正正做人，努力樹(shù)立可親、可信、可敬的良好形象。