第一篇：2016年青藍(lán)工程藍(lán)方教師代表發(fā)言稿

2016年青藍(lán)工程藍(lán)方教師代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

下午好！

非常榮幸能夠在我校“青藍(lán)工程”的“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式上，代表藍(lán)方教師發(fā)言。

“青藍(lán)工程”是我校特有的傳統(tǒng)“傳-幫-帶”項(xiàng)目，其成立的目的在于盡學(xué)校之力，充分為年輕教師搭建良好的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。

作為藍(lán)方教師，受學(xué)校委托擔(dān)此重任，是責(zé)任，也是考驗(yàn)。我們要傳承正確，正能量的“教學(xué)理念”，幫助年輕教師樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的教育教學(xué)觀，帶領(lǐng)年輕教師做好課堂常規(guī)，上好每一堂課。誠(chéng)然，藍(lán)方有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，然而“教無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境”。新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及強(qiáng)烈的求知欲望等等，所以，師徒結(jié)對(duì)，并不只是藍(lán)方教師對(duì)新教師的“傳、幫、帶”。更有年輕教師對(duì)我們的感染和觸動(dòng)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們是互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

因此，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體藍(lán)方教師向大家承諾：

我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí)，帶動(dòng)徒弟的發(fā)展，在生活上關(guān)心徒弟，在工作上幫助徒弟。作為師傅，我們一定自己首先做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、為人師表，以身作則，勤勤懇懇地做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)地教好每一位個(gè)學(xué)生，引領(lǐng)青年教師很好的進(jìn)入教師角色，提升業(yè)務(wù)水平，迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在教學(xué)業(yè)務(wù)各個(gè)方面，我們一定做到首先自己認(rèn)真完成，追求盡善盡美，起到榜樣的作用，同時(shí)指導(dǎo)、督促徒弟在各方面工作中都能高質(zhì)量的完成。讓徒弟多聽(tīng)自己的課，起到指路、示范的作用，也多聽(tīng)徒弟的課，及時(shí)指出課堂中的不足。在教學(xué)常規(guī)、教學(xué)研究、教學(xué)思想等方面對(duì)徒弟毫無(wú)保留。盡自己所能，全面關(guān)心和指導(dǎo)徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻(xiàn)我們最大力量。我相信，在學(xué)校為我們提供的“青藍(lán)工程”這個(gè)平臺(tái)上，每一位師傅都會(huì)以真情換熱情，每一位徒弟都會(huì)以真心取真經(jīng)。我相信師徒通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)建立起真摯的友誼，同舟共濟(jì)，相互信賴、相互幫助、共同進(jìn)步！祝本屆青藍(lán)工程碩果累累

最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)溝通，互相合作，促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái)。相信在“青藍(lán)工程”這一活動(dòng)的促動(dòng)下，我校教學(xué)人才輩出，真正達(dá)成“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

雷麗君

2016年9月10日

第二篇：“青藍(lán)工程”青方發(fā)言稿

“青藍(lán)工程”青方發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好！今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的徒弟教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺(tái)，感謝在今后工作中向我們傳經(jīng)送寶的教師們！

至今，我來(lái)這個(gè)學(xué)校已有一個(gè)多月了，時(shí)間雖短，卻讓我榮幸得有了許多位師傅，如鄧主任，方主任，韓主任，還有級(jí)組里的其他老師，他們都教給我很多的東西。如果沒(méi)有他們的愛(ài)護(hù)和支持，我的教師工作怎會(huì)如此順暢呢？所以，請(qǐng)?jiān)试S我再次向你們致以真誠(chéng)的敬意！

作為年輕新教師的我們，有理想、有激情、有闖勁，但我們深知自己存在很多的不足。比如，教學(xué)理念有待更新、業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、管理方法有待創(chuàng)新??這一切與學(xué)校的期待相比，與老教師的學(xué)識(shí)相比，都還有太大太大的差距，所以我們迫切需要老教師們的指導(dǎo)和幫助。

老教師們，你們都在教壇上默默耕耘了多年，你們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格?？梢哉f(shuō)，你們都是我們一個(gè)個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們一定會(huì)虛心向你們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受你們的指導(dǎo)與批評(píng)。

師傅們，為了我們的進(jìn)步，為了我們的成長(zhǎng)，希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬(wàn)不要

吝惜你們的批評(píng)！因?yàn)橛写煺?，我們才能走得更遠(yuǎn)！

熟話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。在你們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。平日里一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，有困惑及時(shí)咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法，提高自身水平，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)你們的言傳身教和我們自身的努力，我們一定能在我們學(xué)校這塊沃土上茁壯成長(zhǎng)，為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！所以，請(qǐng)大家放心，我們一定能行的。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，師傅們，我們會(huì)成為你們的驕傲的！請(qǐng)為我們加油吧！謝謝大家！

2011.9.26

第三篇：青藍(lán)工程藍(lán)方發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

在這金秋十月，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在一起，舉行“青藍(lán)工程”拜師儀式。我謹(jǐn)代表承擔(dān)“青藍(lán)工程”藍(lán)方教師們，對(duì)于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝。

學(xué)院開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng)，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液，新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自我，培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，而正是由于多年以來(lái)薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。

我曾經(jīng)也是一位青年教師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來(lái)，我覺(jué)得很幸運(yùn)，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo)，使我得以快速地成長(zhǎng)起來(lái)，在此我對(duì)他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師，我深感到肩上的責(zé)任之重。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任，我想我會(huì)接過(guò)，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來(lái)發(fā)言,我感到榮幸之至，在此，我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍(lán)方教師，我們一定會(huì)毫無(wú)保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們，我們?cè)敢庾瞿銈兂晒Φ碾A梯、前行的路基。我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面，發(fā)揮榜樣作用，指導(dǎo)、督促你們?cè)诟鞣矫娓哔|(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作，幫助你們實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年獨(dú)當(dāng)一面，五年成為教育教學(xué)骨干”的目標(biāo)。

在我看來(lái)“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握，及對(duì)新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多，因此“幫、帶”是相互的。作為藍(lán)方教師我們一定會(huì)好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)，與你們建立起真誠(chéng)的友誼，互相學(xué)習(xí)，汲人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，共同提高。

在這里我也要對(duì)青方老師說(shuō)，人生非坦途。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許在今后的工作中會(huì)遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺(tái)。所以當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)請(qǐng)你們拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

年輕的教師們，請(qǐng)熱愛(ài)我們的學(xué)校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績(jī)，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，有前輩們用信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們充分利用xxxx學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái)，放開(kāi)手腳，迅速成長(zhǎng)，早日在這片熱土上生根發(fā)芽！

最后：

感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺(tái)，相信我們這些新的青藍(lán)對(duì)子一定會(huì)加倍努力，在今后的工作中相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆。謝謝

第四篇：青藍(lán)工程藍(lán)方教師發(fā)言稿3篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好！

今天這里迎來(lái)了剛分配到我校和即將進(jìn)入六枝七中的年輕的新教師。在此，我謹(jǐn)代表六枝一中的指導(dǎo)教師，對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！同時(shí)也代表承擔(dān)指導(dǎo)教師任務(wù)的老師們，對(duì)于學(xué)校給予我們的信任表示衷心的感謝！

身為指導(dǎo)教師，我們感到肩上沉甸甸的。因?yàn)檫@不僅代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任，作為指導(dǎo)教師，我們一定要做到：言傳身教，率先垂范。在師德上，在教學(xué)業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用，甘當(dāng)你們成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯。我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳給你們，對(duì)你們從嚴(yán)要求，使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任乃至骨干教師。在教學(xué)實(shí)習(xí)期間，你們無(wú)論遇到什么難題，需要我們幫助，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我們將盡全力滿足大家要求，竭誠(chéng)為大家營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。我們只有精心指導(dǎo)、刻苦求索、不斷創(chuàng)新、自我完善才能報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及青年教師對(duì)我們的信任。同時(shí)，我們也真切地希望你們，能牢牢把握這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)；更真切希望年輕的青年教師們，能把最新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法帶進(jìn)來(lái)，以新促老，使我們共同進(jìn)步，共同提高，從而使我區(qū)的教育事業(yè)得到更大發(fā)展。人們常說(shuō)“眼高，方能手高；先要學(xué)會(huì)府視，才能學(xué)會(huì)飛翔”。既然充當(dāng)了所謂的指導(dǎo)教師，我想借此機(jī)會(huì)給在座的全體“年輕老師”交流一些看法：

有一位優(yōu)秀教師曾經(jīng)這樣說(shuō)“我不覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)多么神圣，而是覺(jué)得這個(gè)職業(yè)太重要了”。有三句話與大家共勉。

1、“三人行，必有我?guī)煛?，你們現(xiàn)在的指導(dǎo)教師只是你名義上的老師。其實(shí)身邊的每一位老師都是你們的老師，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得智慧而靈動(dòng)，有些教學(xué)成績(jī)經(jīng)常名列前茅，有些班主任工作扎實(shí)出色，他們中的每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的好榜樣。

2、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。建議首先要讀好三本書：教材、教參和課標(biāo)。同時(shí)要博覽教育書刊，通過(guò)讀書來(lái)提升教育理念，尋找教育智慧，感悟教育改革的真諦。

3、“人生成功的秘訣是當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它”。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長(zhǎng)的助推器。青年教師們，請(qǐng)你們首先珍惜今天這次機(jī)會(huì)吧！你們可以學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明，你們可以學(xué)習(xí)名師的風(fēng)范，但不要刻意模仿，要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)到的見(jiàn)解，獨(dú)特的風(fēng)格，追求精湛的教學(xué)藝術(shù)，拓展自我發(fā)展的空間。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓我們攜手走進(jìn)教育，去欣賞教育之美，享受教育之樂(lè)，為振興六枝教育而盡心盡力。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位指導(dǎo)教師，衷心祝愿大家工作順利，生活愉快！謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

在這金秋十月，碩果累累的季節(jié)，我們相聚在一起，舉行“青藍(lán)工程”拜師儀式。我謹(jǐn)代表承擔(dān)“青藍(lán)工程”藍(lán)方教師們，對(duì)于學(xué)院給予我們的信任，表示衷心的感謝。學(xué)院開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng)，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊(duì)伍注入新鮮血液，新隊(duì)伍積累經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自我，培養(yǎng)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，而正是由于多年以來(lái)薪火相傳、厚積薄發(fā)，才使得我們技師學(xué)院蒸蒸日上。

我曾經(jīng)也是一位青年教師，在技師學(xué)院已有十幾個(gè)年頭。這一路走來(lái)，我覺(jué)得很幸運(yùn)，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導(dǎo)，使我得以快速地成長(zhǎng)起來(lái)，在此我對(duì)他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍(lán)方教師，我深感到肩上的責(zé)任之重。因?yàn)檫@代表了一種榮譽(yù)、一種肯定、更是一種責(zé)任，我想我會(huì)接過(guò)，并接好這個(gè)接力棒，繼承和發(fā)揚(yáng)前輩老教師們的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。今天我以一個(gè)藍(lán)方老師的身份來(lái)發(fā)言,我感到榮幸之至，在此，我代表藍(lán)方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍(lán)方教師，我們一定會(huì)毫無(wú)保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們，我們?cè)敢庾瞿銈兂晒Φ碾A梯、前行的路基。我們一定會(huì)在不斷提高自我的同時(shí)，工作上傾力幫助你們、生活上真心關(guān)懷你們。在教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面，發(fā)揮榜樣作用，指導(dǎo)、督促你們?cè)诟鞣矫娓哔|(zhì)量地完成學(xué)院安排的工作，幫助你們實(shí)現(xiàn)“一年站穩(wěn)講臺(tái)，三年獨(dú)當(dāng)一面，五年成為教育教學(xué)骨干”的目標(biāo)。

在我看來(lái)“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學(xué)習(xí)的東西。你們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)勁頭，對(duì)新的教育、教學(xué)理念與知識(shí)的掌握，及對(duì)新教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都比我們要強(qiáng)得多，因此“幫、帶”是相互的。作為藍(lán)方教師我們一定會(huì)好好利用學(xué)校為我們搭建的這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)“傳、幫、帶”活動(dòng)，與你們建立起真誠(chéng)的友誼，互相學(xué)習(xí)，汲人所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，共同提高。

在這里我也要對(duì)青方老師說(shuō)，人生非坦途。做一個(gè)好教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，也許在今后的工作中會(huì)遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺(tái)。所以當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy時(shí)請(qǐng)你們拿出 “天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。年輕的教師們，請(qǐng)熱愛(ài)我們的學(xué)校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊(yùn)和教壇名師的豐功偉績(jī)，有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，有前輩們用信念和行動(dòng)鑄就的苦干精神和實(shí)干精神，而這一切定會(huì)化為你們前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們充分利用xxxx學(xué)院為你們提供的優(yōu)越條件和寬廣舞臺(tái)，放開(kāi)手腳，迅速成長(zhǎng)，早日在這片熱土上生根發(fā)芽！最后：

感謝學(xué)校為我們搭建了這個(gè)相互交流的平臺(tái)，相信我們這些新的青藍(lán)對(duì)子一定會(huì)加倍努力，在今后的工作中相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，為技師學(xué)院的絢麗藍(lán)圖再添濃墨一筆。謝謝

第五篇：2016年青藍(lán)工程藍(lán)方教師代表發(fā)言稿

2016年青藍(lán)工程藍(lán)方教師代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

下午好！

非常榮幸能夠在我校第七屆“青藍(lán)工程”的“師徒結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式上，再次代表藍(lán)方教師發(fā)言。

“青藍(lán)工程”是我校特有的傳統(tǒng)“傳-幫-帶”項(xiàng)目，其成立的目的在于盡學(xué)校之力，充分為年輕教師搭建良好的專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。

作為藍(lán)方教師，受學(xué)校委托擔(dān)此重任，是責(zé)任，也是考驗(yàn)。我們要傳承正確，正能量的“教學(xué)理念”，幫助年輕教師樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的教育教學(xué)觀，帶領(lǐng)年輕教師做好課堂常規(guī)，上好每一堂課。誠(chéng)然，藍(lán)方有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，然而“教無(wú)止境，學(xué)海更無(wú)涯”。新教師身上也有著我們所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)，比如他們的充沛的精力，旺盛的工作熱情，敢于創(chuàng)新的精神，以及強(qiáng)烈的求知欲望等等，所以，師徒結(jié)對(duì)，并不只是藍(lán)方教師對(duì)新教師的“傳、幫、帶”。更有年輕教師對(duì)我們的感染和觸動(dòng)。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我們是互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

因此，請(qǐng)?jiān)试S我在此代表全體藍(lán)方教師向大家承諾：作為師傅，我們首先要做到，言傳身教，率先垂范；無(wú)論在教學(xué)上，在師德上，還是在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)和徒弟毫無(wú)保留地交流自己的工作和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對(duì)協(xié)議中師傅的所有職責(zé)，讓新教師學(xué)有所得，得有所成!最后，感謝學(xué)校，為我們搭建了這個(gè)真誠(chéng)溝通，互相合作，促進(jìn)發(fā)展的平臺(tái)。相信在“青藍(lán)工程”這一活動(dòng)的促動(dòng)下，我校教學(xué)人才輩出，真正達(dá)成“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。