第一篇：2018校長工作匯報

2018年度教育重點工作發(fā)展性督導評估

校長工作匯報

遵照xxx區(qū)《2018年度教育重點工作發(fā)展性督導評估通知》指示精神，我們對一年來的各項工作進行了認真自查自評，現(xiàn)將2018年我校主要工作任務完成情況進行匯報。

一、學校管理與發(fā)展

為促進學校可持續(xù)發(fā)展，2018年，我們重點做了以下幾方面工作：

（一）完善管理機制

在學校管理中，我校施行“目標管理責任制”，校長對學校工作負總責，德育、教學、后勤（安全）、工會等工作分別由四位副校級領導“歸口”具體負責。校長與副校級領導簽訂“目標責任書”，明確了領導權力和義務；副校級領導與相關中層領導、中層領導與相關教職工簽訂“自主目標責任書”，每個具體崗位都有明確的職責。學校定期對各項工作完成情況進行驗收，確保工作計劃全面落實。

（二）加強班子建設

我校把領導班子建設與“黨建”工作密切結合起來，認真組織黨員領導進行自學、集中學習、登錄E支部學習，提升政治思想素質；扎實開展“干部作風大整頓”“解放思想大討論”等活動，端正黨員領導的工作作風；嚴格落實“目標任務”，明確領導權力和義務，提高管理能力、增強管理實效。

（三）提升保障能力 以“服務育人”，創(chuàng)建“平安校園”活動為載體，健全后勤管理制度，完善安全保障機制，合理配置教育資源。

我們把食堂建設作為后勤服務的窗口，為師生提供“安全健康”的飲食服務，年初我校食堂被“省食藥監(jiān)局”評為餐飲服務食品安全等級“綠臉A級”。

我校牢固樹立安全第一思想，先后修訂了《安全制度匯編》《安全管理指導操作手冊》，安全制度健全，校園安全防控體系和應急管理機制不斷完善。

我校加大力度建設學校教育資源庫，充分利用吉林省教育資源公共服務平臺、學易云網(wǎng)絡資源平臺實現(xiàn)區(qū)域教育資源共享；學校網(wǎng)站建設日趨完善，定期發(fā)布、更新校園信息，并逐步打造成能展示學校發(fā)展歷程的窗口。

二、教師管理與發(fā)展

提高教師素質，促進教師發(fā)展是學校發(fā)展的前提和基礎。

（四）師德建設

組織教師學習區(qū)教育局文件精神，強化行風建設。學年初，組織校長與教師簽訂“責任書”、教師與學校簽訂“承諾書”；9月份舉行教師師德承諾宣誓，由校長領誓。

組織開展“萬名黨員教師訪萬家”活動。安排黨員、班主任和科任教師進行家訪，對單親家庭、留守家庭、貧困家庭和失學學生的家庭逐一到訪。

（五）業(yè)務培訓

創(chuàng)造條件組織全體教師參加省市各級培訓，根據(jù)學校實際需要，學校領導進行了“如何在單位立足”“校本教研如何有效開展”“教師如何聽課”等校本培訓，教師對教學中的困惑、疑問有了新的認識和理解，一定程度上解決了教師身邊的問題，對教師的業(yè)務提高有很好的促進作用。充分發(fā)揮骨干教師、教研組長的示范引領作用，通過老帶新、師徒結對子等活動促進骨干教師和年輕特崗教師的成長。

培養(yǎng)學習型教師隊伍，以建設學習型學校為導向，開展“習字立人”和“師生大閱讀”活動，全體教師積極投入到讀書習字活動中。3月份和8月份分別組織了“好書伴我成長”“品讀快樂，提升自我”教師讀書報告會，報告中xxx、xxx、xxx等老師能結合教學實際談自己的讀書體會，受到大家一致好評。

（六）教研活動

扎實開展了教研活動。本年度開展的主要教研活動有：“至善教育公開課”“實驗教學精品課”“教研組長引路課”“學科特色展示課”“高效課堂匯報課”等。通過老師講課、領導和教師聽課、評課、研討、交流，使全體教師對“364”高效課堂有了更加深入的理解。

（七）教師成長

學校出臺促進教師專業(yè)發(fā)展的激勵制度，教師申報課題，立項費和結題費由學校承擔。目前，我校市級以上課題有5項正在研究中，教研工作師生參與面廣，引領作用明顯，助推了學校發(fā)展。

我校還建立了各級骨干教師培養(yǎng)機制，現(xiàn)有省級骨干2人,市級骨干4人，區(qū)級骨干5人，省人才庫成員5人；

教師參加各類賽事及獲獎人次逐年提高，本年度，xxx和xxx在省信息技術與教學融合競賽中活動中分別獲得一等獎和優(yōu)秀獎；xxx、xxx在躍升杯教學競賽活動中獲得一等獎，xxx獲得長春市法治公開課競賽一等獎；教師論文、經(jīng)驗文章、研究報告等在區(qū)及以上刊物上有多篇獲獎。

三、學生管理與發(fā)展

學校的教育必須以學生發(fā)展為本，這也是我校最大的努力目標。

（八）學生管理

加強學生自主管理，規(guī)范學生行為。從日常管理入手，包括學生課堂紀律、課間活動、大課間、上下樓梯的秩序、上放學路線、乘坐校車等方面對學生進行規(guī)范管理，培養(yǎng)學生文明習慣。培養(yǎng)學生自治能力，學校成立學生“值周隊”，負責校園日常衛(wèi)生、紀律督查；學校廣播站由學生負責，利用午休、大課間時間開展各種教育宣傳活動；周一的升旗儀式都由每班學生輪流自行組織。通過學生自治，培養(yǎng)學生主人公意識和自我管理能力。

加強家校聯(lián)合，發(fā)揮家庭教育的主陣地作用，上下學期分別召開七、八、九年級家長會，收到了較好的效果。

（九）學業(yè)提升

近幾年，由于各種原因，生源質量不斷下滑，我校教學質量的提升面臨巨大困難，我們及時調整教育教學管理思路，教學重點放在中等生及中等偏下學生上，降低教學難度和要求，面向全體學生，讓更多的學生能升入上級學校。初一部分新生基礎知識薄弱，我們利用課余時間、自習時間補習小學語文、數(shù)學基礎知識，做好小初銜接，減少他們與其它學生的差距。經(jīng)常和家長聯(lián)系，溝通學習情況，形成家校合力，促進學生成績的提升；落實質量監(jiān)測診查行動計劃和課堂教學“四清”，通過課堂提問和家庭作業(yè)落實節(jié)清和日清，通過單元練習、周測試、月質量測試了解學生知識的掌握情況，并做好三級質量分析，即學科質量分析、年級組質量分析、學?？傮w監(jiān)測分析，了解學生成績總體和個體情況，提出下一步工作意見和建議。通過多種形式的作業(yè)及時鞏固課堂知識，10月18日、19日舉行了學生“作業(yè)展”，全校 40%的學生參與了本次活動，學生的作業(yè)形式多樣，體現(xiàn)了學生對知識創(chuàng)新和實踐的理解。

（十）學生成長

學校有序開展了豐富多彩的文體藝活動：3月份“每天半小時，閱讀伴成長”讀書匯報會；4月份“學憲法，講憲法”主題演講比賽；5月份五四青年節(jié)“詩詞朗誦比賽”；9月份“秋季運動會”；10月份校園“藝術節(jié)”，等等。通過多彩校園活動的開展，為學生提供了自我展示的舞臺，有效提升了學生的綜合素質，促進學生全面發(fā)展，上學期我校乒乓球隊在全區(qū)學生比賽中獲得團體第六名。

一年來，在全體師生共同努力下，我們較好地完成了年度重要工作任務。但我們也清醒地認識到，面對未來，面對目標，我們還有很多工作要做，如自主德育“多元評價”方式還沒有真正落到實處，“364”課堂教學改革與信息技術的有效整合還需要深入研究，學校特色有待進一步凸顯，“學生特長”有待進一步培養(yǎng)和發(fā)展。

下一步我們要強化落實特色辦學理念，并真正引領學校的教育教學行為；構建研訓一體機制，將校本教研與校本培訓有機結合起來；完善評價體系，使考評真正有利于促進教師、學生的自主發(fā)展。

謝謝各位！

__________________中學 2018年12月

第二篇：校長工作匯報材料

為孩子一生發(fā)展奠基，辦人民滿意和諧學校

——讓哈達鎮(zhèn)農村孩子享受城市一樣的教育質量

哈達中心校全面落實“關注民生、服務發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學校活動的各項要求。全體教師堅持著眼素質，培養(yǎng)能力，為每個孩子發(fā)展奠基的辦學理念。以全面發(fā)展，讓每個孩子體驗成功為目標。全面提高教學質量，創(chuàng)建人民滿意和諧學校，促進社會和諧發(fā)展、為實現(xiàn)哈達鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅強保證。

一、想方設法改善辦學條件，為學生提供城市一樣的教育環(huán)境。

哈達中心校占地總面積20000平方米，新校舍建筑面積4103平方米（其中北平房2100平方米，南教學樓2003平方米），辦公室17個，宿舍有8個寢室，可容納住宿生90名。食堂1個，基本滿足學生中午就餐需求。中心幼兒園設大、中、小6個班，幼兒總數(shù)230人。音樂、體育、實驗、語音、圖書閱覽、微機、多媒體教室各1個。其中微機室是本學期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用，共有學生電腦48臺，可同時供兩個班學生上微機課。

在校教職工總數(shù)98人。其中本科28人，大專50人，中師19人，高中1人。優(yōu)秀教師比例：約70％。各學科不缺員，均能安排專職教師。

在校小學生總數(shù)528人。每學年4個教學班，計20個教學班。每班不超過30名學生，突顯我校小班額，高效率的辦學特色。

二、以嚴格的管理，優(yōu)質的服務，打造一流的教育教學質量。

教育教學工作是學校的中心工作，我們一刻也不曾放松過。學校堅持“著眼素質，培養(yǎng)能力，為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學理念，樹立一切為家長及全體學生的服務意識。嚴抓常規(guī)教學管理，努力提高教師的教育教學水平，確保了我校教育教學質量走在了全縣前列。在2009—2010學年第一學期全縣三、四、五年統(tǒng)考中，我校在全縣17所小學中，獲得了語文、數(shù)學、品德與社會、科學、英語五科總評三學年第三名、四學年第六名、五學年第一名的優(yōu)異成績，且全縣每學年前10名學生成績中，我們各學年均有2—3人位列其中。在2010年6月5日小學生規(guī)范漢字書寫比賽中，我校獲全縣團體總分第二名，在6月10日縣藝術節(jié)上我校參賽的三個節(jié)目，獲兩個二等獎、一個三等獎。這些成績飽含了我們全校教師多年努力、長期積累的心血和汗水，厚積薄發(fā)，也堅定我們拼搏進取力爭上游的信心和力量。實踐證明，我校的教育教學質量真正走在了全縣的最前列。

在優(yōu)質質量的前提下，學校更關注學生的全面發(fā)展，以豐富多彩的校園活動為載體，為孩子的終生發(fā)展奠基，每年十月份的迎國慶文藝演出，高質量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈；濃墨重彩的校運會上，正規(guī)的師生檢閱、精彩的團體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂的游戲，展現(xiàn)出學校藝體工作最亮麗的風景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、師生書畫展，還有每日一次家務、一分鐘能力培養(yǎng)、特 色班級建設、教工活動。學校已成為學生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。學校也多次在全縣各項大賽中取得驕人的成績。2009年被評為全縣小學大課間活動“先進集體”；2010年獲安全知識競賽縣級“第三名”；在29屆雞東縣中小學生田徑運動會上獲團體總分第一名；在2010年文藝匯演中我校的笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》獲縣級二等獎，由24名學生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級舞蹈類節(jié)目二等獎。

三、學校在全面落實國家、地方“兩免一補”相關政策的同時，多方位減免學生各項費用，減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負擔。

凡在校住宿學生，學校免費提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費、住宿費全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補貼。住宿生的生活由專門的教師全天負責，統(tǒng)一看電視節(jié)目，上晚自習，每月由專人負責為住宿生清洗床單、被罩。全體學生（無論是農村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學生）全部免除學雜費、課本費，學校免費提供飲用礦泉水。學生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開展針對貧困學生的送溫暖捐助活動，竭盡學校及教師所能幫助家庭貧困學生。

四、安全工作“以人為本”確保萬無一失。

1、落實領導帶班、教師值班、值宿，更夫看護的三級值班要求。

2、安裝了帶20個攝像頭的監(jiān)控設備，財務室安裝了紅外線報警器，落實技防措施。

3、每日通勤生放學有帶班領導和教師嚴格看護，與車主交接簽字。

4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風消毒及個人衛(wèi)生檢查。

5、食堂原材料定點采購、登記、留樣，確保飲食安全。

6、學校專職保安著裝上崗，校門定時開關，封閉校園。

8、校舍及各項教育教學設施定期檢查，及時排除隱患。

9、學校與各部負責人及班主任簽定安全責任狀，建立并落實了帶班、值班、值宿、看護通勤生等多項安全管理制度。

通過以上做法，確保了師生人身和學校財產(chǎn)安全，有效保障了教育教學工作的正常開展。

在學校今后的中長期發(fā)展中，我們將嚴格按照創(chuàng)建人民滿意學校的要求，抓好教師隊伍建設（師德師風、文化水平和業(yè)務能力），不斷改善和提升辦學條件與育人環(huán)境。本著為家長和學生服務的理念，堅持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨，發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢，努力經(jīng)營，精心呵護，創(chuàng)建質量上乘、家長信任、社會滿意、領導放心的區(qū)域一流農村學校而不懈努力。

為孩子一生發(fā)展奠基，創(chuàng)建人民滿意和諧學校

——讓哈達鎮(zhèn)農村孩子享受城市一樣的教育質量

哈達中心校 張書銘

2010年11月 日

第三篇：校長工作匯報材料

校長工作匯報材料

學校概況

李寺寨小學位于陳店鎮(zhèn)最西部，始建于1980年，學校占地面積2500平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學班，1個學前班，專任教師7人，其中小教高級4人，本科學歷2人，大專學歷5人。

學?，F(xiàn)有學生106人，學前班61人，共167人。適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。

【一】德育工作

（1）指導思想

以創(chuàng)建“特色學校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。

（2）工作目標

1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環(huán)境。

加強校園德育環(huán)境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發(fā)展。

2、常規(guī)教育

抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

【二】安全工作

學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。（組長：黃超

副組長：曹偉

組員：王玉蘭

李東方

崔勤梅

樊明艷

任娟）2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。4、加強學生交通安全教育。4、加強校內學生活動安全。5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。6、舉行安全演練。7、設置安全應急預案。

【三】校園建設

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨特地緣特點，將學校建設與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務教學。根據(jù)學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理

學校經(jīng)過認真研究，制訂了切實可行的《李寺寨小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執(zhí)行。

【五】教學管理

教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向學生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)高素質的全面發(fā)展的人才。

【六】師生管理

（1）教師管理

加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓，努力提高教師的業(yè)務水平。

（2）學生管理

加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。

【七】后勤管理

1、健全后勤組織。少先隊大隊輔導員鄭業(yè)昭具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。6、加強衛(wèi)生健康管理，預防流行病、傳染病的發(fā)生。

【八】依法治校

1、定期組織教師認真學習有關法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。

我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執(zhí)行收費政策和標準，無亂收費現(xiàn)象。

【九】體、衛(wèi)、藝工作

1、五一舉辦運動會，六一舉辦文藝匯演，元旦舉辦迎新年朗讀比賽等，以此來展示學生的個性特長。2、定期舉辦書法、繪畫、小制作比賽。3、堅持上好“兩操”，并有嚴格的檢查評比制度。4、認真上好體育課，認真開展體育達標活動。5、衛(wèi)生工作有專人負責，衛(wèi)生區(qū)責任明確，有嚴格的評比檢查。

【十】教學質量

教學質量是學校的窗口，是學校生存的根本保證。我校在抓好德育工作、安全工作等各項工作的同時，一直把如何提高教學質量當頭等大事來抓。在陳店鎮(zhèn)歷年來組織的質量檢測中，我校的成績一直是名列前茅。得到了群眾，村委會及上級領導的一致好評。

三、存在問題

我校在星級學校創(chuàng)建方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績。但和上級要求相比，還存在一些問題，主要有：1、缺少專業(yè)音、體、美教師。2、缺少專用的多媒體室、儀器室、圖書室、少先隊活動室等。希望上級部門能盡快給予解決。

陳店鎮(zhèn)李寺寨小學

2016.2.2.28

第四篇：校長工作匯報

尊敬的領導、各位老師代表：

大家上午好！根據(jù)常規(guī)工作的要求，我就學?；厩闆r，本學年的工作成績及工作中出現(xiàn)的問題向各位領導和同仁作一下匯報,不當之處請批評指正。

我?，F(xiàn)有在校學生827人，分20個教學班，初

一、初二各6個教學班，初三8個教學班；我校共有教職工78人，專職教師65人，本科學歷以上教師65人，?？茖W歷以上教師13人，學歷達標率達83%。

在過去的一年，我校取得以下幾方面的成績

一、教學改革邁出新步伐

“推行五步教學法，提高教學效率”是我校教學工作的“重頭戲”。為此，在2015年，我校以課改為突破口，引導教師把工作著力點放在課堂上，鼓實勁、出實招、求實效，使教師在課堂改革實踐中得到歷練和發(fā)展，促進了教師專業(yè)成長。課改的成功表現(xiàn)在成果的收獲，在升級考試中我校取得可喜的成績，尤其初三升學人數(shù)達169人，升學率達70%，位居全縣第九，升入職高學生達66人，成績驕人。

二、課題研究結碩果。

我校始終重視教科研工作的開展，同樣也取得不菲的成果，鄭書剛老師的課題《學校、家庭、社會三位一體育人機制研究》和馮文凡老師的課題《弘揚“禮儀之邦”優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過家庭教育養(yǎng)成未成年人知“禮”，守“禮”美德》都通過專家評委會的評審，被確定為聊城市教育科學規(guī)劃課題。

三、德育工作走在前。

我校把教書先育人的理念始終貫穿在教育教學中，國學教育中的禮教育作為一門自設課在年級組普及推廣，使學生知禮，守禮，讓學生在日常生活中養(yǎng)成好的傳統(tǒng)美德，為此我校被評為聊城市德育工作先進單位。

回顧過去一年的工作，我校工作雖然取得了明顯的成效，但我校的問題也不能回避，現(xiàn)加以總結反思，以求大家共同解決。.首先我作為中學主要負責人，對我個人而言，中學管理是個新領域，工作經(jīng)驗不足，給工作的開展帶來一定的影響。

師資隊伍年齡結構老化，傳統(tǒng)教學根深蒂固，使教學改革的推進受到很大的限制。

部分干部由于受前幾年社會風氣的影響思想上有所松懈，在工作面前拈輕怕重，出現(xiàn)問題不敢擔當，給廣大教師帶來很壞的影響，使領導干部在群眾心目中的形象黯然失色。

教育資源結構的不均衡等原因使生源流失嚴重，以上這些問題我們一定要清醒地認識和認真對待，要勇于正視，敢于面對，圍繞我們所發(fā)現(xiàn)的問題，我們將采取以下三點措施：

1、保穩(wěn)定，有序開展常規(guī)工作

狠抓干部隊伍建設，提高干部隊伍的綜合素養(yǎng)，讓群眾真正認識到這是一支能干事，干實事的領導隊伍，消除干部在廣大教師中的不良影響

2、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關活動 對內要加強教師業(yè)務水平的提高，把新課改工作繼續(xù)深入推進，要繼續(xù)推行“走出去，請進來”的交流活動，使每位教師都有學習提高的機會，對外我們要積極做好我校的宣傳工作，把我們的成績展示給 社會，讓學生家長放心，讓社會滿意。

3、促和諧，加強相互溝通理解

我們從廣大教師的利益出發(fā)，依原則辦事，讓原則說話，消除教師對問題不公的定式心理，形成管理合力，讓大家心往一處想，勁往一處使，我想桑阿鎮(zhèn)中學的明天會更加美好。謝謝大家！

2016年10月

第五篇：校長工作匯報

袁旗營小學工作總結

彈指一揮間，任職校長崗位已兩個月有余。伏案回眸，對自己所做的工作加以梳理、盤點、反思。既發(fā)現(xiàn)了工作中的一點可喜的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足和差距?，F(xiàn)將自己在學校管理工作中的一些做法向領導做一匯報：

一、確立正確的辦學理念和工作思路

開學以來，我校立足實際，著眼未來，確立了“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的合格人才為辦學目標。進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，具體做法是：

1、開足開全課程

在專任教師短缺的現(xiàn)有條件下，我充分挖掘教師自身的潛力，充分利用“u盤”、擴音器等教育資源，使“音樂、體育、美術、閱讀、傳統(tǒng)文化、寫字”這些課程也走進了學生課堂，豐富了學生的學習生活。

2、落實小學生八大習慣的養(yǎng)成

剛走入這個學校，我就發(fā)現(xiàn)這里的孩子大多臟兮兮的，而且沒禮貌，心里很是煩感。不過，靜下心來，我想：孩子的可塑性很強，只要教師正確地引領，相信這里的孩子一定不比城里的孩子差。于是，我便多次利用晨會告訴大家講衛(wèi)生、懂禮貌的重要性，并制定了一系列的檢查、監(jiān)督、評比辦法，每月根據(jù)評比結果，選出各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“文明禮儀小標兵”。漸漸的，有了起色，校園干凈多了，角角落落你發(fā)現(xiàn)不了垃圾；孩子也干凈多了，懂事多了！為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，我先整修了各班的櫥子，作為各班的圖書角。里面的圖書由學生征集和老師從圖書室所借兩部分組成，這樣，就使學生的圖書和圖書室里的圖書得以再次充分利用。為了減輕教師負擔，并且保證圖書室里的圖書能有序借還，各班我還培訓了兩個圖書管理員，每人發(fā)給他們一本圖書借還記錄，讓他們負責同學借還工作。經(jīng)過不時的檢查指導，現(xiàn)在各班小圖書管理員已使圖書借還工作能正常運行。為了提高讀書的有效性，我還多次開校會倡導孩子寫摘抄筆記和讀后感，并且精心準備了一次評比活動，大力表彰了一大批“閱讀小能手”。無形之中，激發(fā)了孩子讀書、寫讀書筆記的熱情。

3、抓好兩操，增強孩子體質

為了保證孩子充足的體育鍛煉時間，一開學我就讓班主任從各班挑選10名學動作較快的學生，然后聘請辛圣輝老師教他們和班主任學習體操。經(jīng)過近兩周的訓練，他們學會了。接下來，讓他們帶其他同學，就這樣，很快體操在我校轉入了正軌?，F(xiàn)在，天氣日趨變冷，我們根據(jù)現(xiàn)實情況又把體操改為了跑步。為了保證跑步的規(guī)范性，我們精心設計了各班的跑步路線。致使，跑步音樂一想起，各班就能有序地跑起來。另外，我們還堅持做了眼睛保健操，以緩解孩子的用眼疲勞。這樣，既使學校有了生機，又增強了孩子的體質，為正常學習提供了有力的保障。

二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說“一個好校長就是一所好學?！?，我自認為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距。但是，作為一名校長我會盡可能在教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的，我首先做到。比如：開學以來的五次沖廁所，每次都是我親自用鐵鍬挖，張所紅校長用水沖。這樣，又臟又累的活，每次干下來都要花費一個多小時。大掃除時，擦燈棍、風扇，我首先帶頭把我班的干好，然后幫年齡大的老師打掃，每次都是滿頭大汗。我堅信：有付出就會有回報。在處理問題上，我總是放低身子，放寬胸懷，積極營造領導與老師、老師與老師之間和諧的氛圍。

三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我立足本校實際，在教學上舍得投資，在教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在作業(yè)的安排上做到分類布置，具體做法是：

1、堅持以研促教，努力提高課堂效率。

新學期，我讓張所紅校長把學習太谷模式的分組學習經(jīng)驗給大家交流一下，得到了大家的一致認可。因此，分組學習評比便在我校展開了。我校每班老師根據(jù)學生實際精心分組，選定語文、數(shù)學小組長，并制定了一系列的小組評比細則。每周五下午，我們便打印一些優(yōu)秀小組長，優(yōu)秀組員的喜報發(fā)放給各班，由老師根據(jù)本班學習情況發(fā)放給同學。我們還規(guī)定，五張喜報換一張獎狀。一周，二周??周周如此，雖然有些麻煩，但這些做法極大地提高了課堂效率和學生學習的積極性。另外，為了做到資源共享，我經(jīng)常利用大課間集合全體教

師圍繞一個教學中經(jīng)常出現(xiàn)的問題展開討論，為老師搭建交流的平臺。這樣，大家互相取長補短，很快提升了業(yè)務能力。我還鼓勵青年教師積極參與各項業(yè)務活動，每次我總是全力以赴進行協(xié)助，使青年教師盡快提高自己。

2、對月考實行補考措施，使一向落伍的孩子產(chǎn)生成功感。

為了使補考措施落到實處，我們給每位教師打印了一本月考補考記錄薄。其中包括月考成績單，月考分析表，補考成績單，補考試卷，補考分析表，由各班老師認真填寫，認真分析，使各班補考真正落到實處，使落后的孩子切實嘗到成功的快樂！

3、對各科作業(yè)實行科學管理

我校要求各班老師根據(jù)本班實際，把學生分為三類，實行分層次作業(yè)。我們還給每位教師設計了一個分層次作業(yè)記錄薄，使教師有依可循。這種做法，方能使學生各取所須，在樂中學，極大地促進了學生學習的興趣。

4、關注差生，精心培養(yǎng)，不讓一個學生落隊。

我鼓勵各班老師不僅要注重優(yōu)等生，而且對差生也決不能放棄。要求班內開展“互幫互學，一幫一活動”，為差生鼓信心，揚優(yōu)點，在轉化差生上下功夫。

5、家校結合，盡快提高教學質量。

經(jīng)過開學這一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)，這里學生遲到現(xiàn)象較多，走親戚提前走現(xiàn)象也特多。為此，我們精心準備了一次大型的全校家長會。家長會上，我向大家匯報了學校的辦學理念和我的工作思路，并給大家提了一些建議。各班老師給家長匯報了學生的學習情況。總之，本次家長會，對我校的管理、學生的成績都有極大地促進。

四、以少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。

開學以來，學校少先隊工作正常開展，卓有成效。學校按年級輪流每周一升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國的熱情。11月10號我們還利用一下午的時間精心策劃了一次正規(guī)、很有意義的“紅領巾、心向黨”入隊儀式，為近90名少先隊員授了紅領巾。下一步我們還計劃組織少先隊員去敬老院義務為老人打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，加強對學生思想品德的宣傳教育。我校還建立了“紅領巾廣播站”，將學校中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性。

五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，我們加大學校建設的同時，還注重學生對環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保持。根據(jù)學校實際，我們制定了一個檢查表，每天有各班衛(wèi)生委員組成的檢查隊進行檢查，檢查結果由輔導員統(tǒng)計，合算。每周一評比，前兩名在周一升旗儀式上發(fā)獎狀和流動紅旗。

“安全重于泰山”，我把學校安全工作作為重中之重，每周一利用升旗儀式強調一周中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并趁機進行安全教育，讓全縣師生把安全記在心上，落實在行動上。另外，在11月26日的家長會上，我還特邀了開發(fā)區(qū)派出所的領導對學生和家長進行了一次安全教育。新學期我就發(fā)現(xiàn)學生騎著車在校園里亂闖，家長接送孩子，一直把車騎在教室門口，存在著很大的安全隱患。為此我先召開了一次全體教師會，讓老師要求各班學生家長不許進家長止步線，學生進校門口主動下車，推車進校，放學推車走出校門口。為了強化這一點，我還多次利用晨會督促，選執(zhí)勤人員監(jiān)督。時間長了，孩子的這種良好習慣已成自然了。

開學以來，在教委領導的正確指導下，在全體教師的積極配合下，學校的各項工作取得了明顯的成效。但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距?！皼]有最好，只有更好”這是我一直追究的最高境界。請相信，在以后的工作中，我會不斷改進，不斷充實，以嶄新的姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意的學校奉獻自己的一切。

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2014年12月2日