第一篇：陳炳強(qiáng)小學(xué)體育工作總結(jié)陳炳強(qiáng)

小學(xué)體育工作總結(jié)

陳炳強(qiáng) 2011年1月10日

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：

一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，體育教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

二、常抓不懈，推動(dòng)了“二操一活動(dòng)”有序的開(kāi)展學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。

三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó) 家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，特制定了學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作?？傊?，學(xué)校體育工作在領(lǐng)導(dǎo)重視，教師積極配合的情況下，學(xué)生的身體得到了鍛煉，為學(xué)生抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。全校學(xué)生感冒、有病的很少，無(wú)論站隊(duì)、做操都無(wú)暈倒的現(xiàn)象。說(shuō)明我校師生都能積極參加體育鍛煉，身心都得到了健康的發(fā)展。

第二篇：2009--2010學(xué)第一學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)陳炳強(qiáng)

霞山區(qū)海頭中心小學(xué)

2009～2010學(xué)第一學(xué)期一、二、四年級(jí)

體

育

教

學(xué)

總

結(jié)

陳炳強(qiáng)

2010年1月11日

2009—2010學(xué)第一學(xué)期小學(xué)體育教學(xué)總結(jié)

（霞山區(qū)海頭中心小學(xué)體育教師 陳炳強(qiáng)）

2010年1月11日

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才，其關(guān)鍵是建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。體育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分，組建一個(gè)肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標(biāo)。下面我本學(xué)期的體育教學(xué)工作總結(jié)。

一、在學(xué)習(xí)中共同提高

先進(jìn)的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段，必須通過(guò)教師來(lái)實(shí)施，從一定意義上說(shuō)，誰(shuí)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，誰(shuí)就贏得了21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。通過(guò)交流我們統(tǒng)一了思想，一致認(rèn)為在學(xué)歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng)，大力倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。

在教師所應(yīng)具備的諸多素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既接受政治素質(zhì)的指導(dǎo)，又對(duì)知識(shí)、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此，我們體育組認(rèn)真參加以“師魂、師德”為專(zhuān)題教育的講座，并展開(kāi)熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。

一個(gè)合格的體育教師，必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，掌握先進(jìn)的教育科學(xué)理論，促進(jìn)自己教育觀念的現(xiàn)代化，教學(xué)工作的科學(xué)化，教學(xué)效果的最優(yōu)化。由于注重學(xué)習(xí)，我們堅(jiān)定了政治方向，進(jìn)一步端正了教育思想。我們每個(gè)教師的思想在學(xué)習(xí)中得到了提高，在總結(jié)中得到了升華。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們加大實(shí)踐力度，用理論指導(dǎo)教育工作。同時(shí)我們經(jīng)?；ハ嗾勑模私庠诠ぷ髦械睦Щ笈c矛盾，使體育工作踏上良性軌道。

二、在學(xué)科教研學(xué)習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)

體育教師是體育活動(dòng)的組織者，對(duì)學(xué)生的發(fā)展起主導(dǎo)作用。素質(zhì)教育對(duì)學(xué)校體育提出的要求，即是對(duì)體育教師的要求，無(wú)論是體育教育觀念的更新，還是體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，都取決于教師的素質(zhì)。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中我明白了重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品質(zhì)教育、重視對(duì)學(xué)生體育興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)、重視體育教學(xué)中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學(xué)的選擇性教學(xué)、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學(xué)導(dǎo)制”、重視加強(qiáng)課外體

育活動(dòng)、重視電化教學(xué)在體育教學(xué)中運(yùn)用。體育教學(xué)中，如何使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生自主實(shí)踐能力，從而達(dá)到“自?shī)^其力，自致其知”，是當(dāng)前體育教學(xué)改革中值得重視的問(wèn)題，總結(jié)出四點(diǎn)：

1、教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)

教會(huì)學(xué)生自導(dǎo)，一是要使學(xué)生能準(zhǔn)確理解教師制定的教學(xué)目標(biāo)；二是要使學(xué)生學(xué)會(huì)自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能對(duì)這些目標(biāo)的正確與錯(cuò)誤，全面與偏頗、有效與無(wú)效等方面進(jìn)行分析與鑒別，幫助學(xué)生逐步提高自我導(dǎo)向的能力。

2、教會(huì)學(xué)生自律

所謂自律，就是在教學(xué)實(shí)踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是，在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)教學(xué)的進(jìn)展及學(xué)生的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生及時(shí)提示，引導(dǎo)注意，使之不斷地進(jìn)行自我監(jiān)督；二是，設(shè)置一定的誘因，使學(xué)生操作有誤，進(jìn)而從反面理解自律的重要性及其運(yùn)用；三是，培養(yǎng)學(xué)生分層次、分步驟、分階段進(jìn)行練習(xí)的良好習(xí)慣，且對(duì)每一步都自我檢查、自我調(diào)整。

3、教會(huì)學(xué)生自檢

在某項(xiàng)教材學(xué)習(xí)結(jié)束前，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行思考檢查，培養(yǎng)學(xué)生自檢的習(xí)慣和能力，教育學(xué)生把它作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要部分來(lái)對(duì)待。為此，必須認(rèn)真教會(huì)學(xué)生自檢的方法，逐步形成技能。

4、教會(huì)學(xué)生自悟

悟什么？悟出學(xué)習(xí)的奧妙，悟出進(jìn)步的原因，悟出努力的方向，悟出自導(dǎo)、自律、自檢的成敗得失。使學(xué)生一方面學(xué)到了知識(shí)技能，另一方面掌握了學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了自主實(shí)踐的能力。

三、團(tuán)結(jié)同事，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)。

在教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，不斷提高自己的的業(yè)務(wù)水平。體育組是一個(gè)具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問(wèn)題能力和扎實(shí)苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫(xiě)著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿(mǎn)著活力。而我也將繼續(xù)努力，讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

第三篇：陳炳文工作總結(jié)

陳炳文

2011-12-09

因?qū)臧l(fā)企業(yè)精神“不斷進(jìn)取，永不滿(mǎn)足”的認(rèn)同，為學(xué)習(xí)體會(huì)這種企業(yè)文化，拓展知識(shí)、累積經(jīng)驗(yàn)、錘煉智慧，于2011年10月8日走進(jìn)宏發(fā)這個(gè)大家庭，現(xiàn)服務(wù)于宏發(fā)本部企劃生產(chǎn)部。檢討是改善的前提，改善是進(jìn)步的源泉。通過(guò)工作總結(jié)與檢討，可以不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的缺失，并以此為契機(jī)，改善自我、超越自我。藉此試用期將滿(mǎn)之際，特就入職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等方面情況向各階主管匯報(bào)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一、學(xué)習(xí)情況

入職的第一天，部門(mén)經(jīng)理找我面談，布置了實(shí)習(xí)期的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供了很多的新人培訓(xùn)資料。通過(guò)這些資料和OA系統(tǒng)中的歸檔文件，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：融入企業(yè)文化比較快，適應(yīng)工作環(huán)境比較好，工作積極性高、責(zé)任心強(qiáng)。這一切，首先得益于以下三個(gè)階段的學(xué)習(xí)：

㈠ 成品車(chē)間實(shí)習(xí)

在這段時(shí)間里，我來(lái)到裝配一部進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)，再次步入基層，感到眼前的一切是那么的熟悉與親切，再次感受到基層員工的辛酸與堅(jiān)韌。部里的同事，上至部長(zhǎng)下至員工對(duì)我都挺熱誠(chéng)的，在她們的幫助與支持下，很快學(xué)會(huì)了繼電器的基礎(chǔ)知識(shí)，生產(chǎn)工藝流程，班組工作事務(wù)（工作安排，人員調(diào)動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，6S管理，生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤，換單管理，異常處理，報(bào)表填寫(xiě)等事務(wù)）。

㈡ 零件車(chē)間實(shí)習(xí)

這段時(shí)間維持兩周，先跟隨零件計(jì)劃熟悉ERP系統(tǒng)應(yīng)用、零件屬性（名稱(chēng)，圖號(hào)，編號(hào)等）以及零件計(jì)劃崗位知識(shí)。然后進(jìn)注塑車(chē)間、金工車(chē)間、電鍍車(chē)間實(shí)習(xí)。在零件車(chē)間主要學(xué)習(xí)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

1、車(chē)間的組織結(jié)構(gòu)，人員信息。

2、車(chē)間的設(shè)備型號(hào)及其適用于制造零件類(lèi)型。

3、各種零件的材料，模具信息，產(chǎn)能及加工工藝。

4、車(chē)間調(diào)度崗位知識(shí)及排產(chǎn)方式方法。

5、常見(jiàn)異常事件處理方法。

㈢ 生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃崗位知識(shí)學(xué)習(xí)

這個(gè)崗位對(duì)口的部門(mén)比較多，對(duì)協(xié)調(diào)溝通能力的要求較高，對(duì)綜合知識(shí)的掌握程度也比較高，除了要懂得計(jì)劃員必須具備的管理知識(shí)之外，還要懂得機(jī)械設(shè)計(jì)及模具制造工藝知識(shí)，所以這個(gè)崗

位更能鍛練人，更具有挑戰(zhàn)性。

時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)崗位上學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月有余了，這段時(shí)間里主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

1、模具中心學(xué)習(xí)模具結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)工藝，排產(chǎn)方式方法。

2、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《模具制造、檢驗(yàn)、儲(chǔ)存、維護(hù)管理規(guī)定》，掌握了模具制造及應(yīng)用過(guò)程，模具制造管理，模具存儲(chǔ)維護(hù)，模具事故處理、隔離、報(bào)廢等流程知識(shí)。

3、學(xué)會(huì)根據(jù)《公司生產(chǎn)計(jì)劃》及《新品開(kāi)發(fā)計(jì)劃》來(lái)編制《生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃》。

4、學(xué)會(huì)根據(jù)《生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃》編排月度模具設(shè)計(jì)及制造計(jì)劃。

5、掌握模具設(shè)計(jì)及制造計(jì)劃跟蹤考核方法。

6、掌握模具設(shè)計(jì)更改下單及跟蹤考核方法。

7、掌握模具ERP使用及PDM會(huì)簽程序。

二、工作情況

在企劃生產(chǎn)版塊，主要是生產(chǎn)計(jì)劃安排及生產(chǎn)管理兩大方面的工作。雖然之前有從事過(guò)計(jì)劃類(lèi)工作，但在宏發(fā)，我是一名新人，在產(chǎn)品、人員方面，一切都是那么的陌生。所以在這段時(shí)間里，主要以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)中工作。兩個(gè)多月來(lái)，主要做了以下幾點(diǎn)工作：

㈠ 成品車(chē)間班組工作

通過(guò)一周的學(xué)習(xí)，班長(zhǎng)開(kāi)始讓我代理班長(zhǎng)職務(wù)一周，主要負(fù)責(zé)以下工作：

1、開(kāi)早會(huì)，總結(jié)前一天的工作完成情況，布置當(dāng)天要完成的工作任務(wù)及傳達(dá)部門(mén)下達(dá)的信息。

2、監(jiān)督6S工作，及時(shí)糾正員工不合理操作及不良習(xí)慣。

3、獨(dú)立進(jìn)行排產(chǎn)并下發(fā)排產(chǎn)單，填寫(xiě)各種生產(chǎn)報(bào)表。

4、設(shè)計(jì)抹布架標(biāo)識(shí)，改變了原來(lái)員工亂拿抹布又沒(méi)按規(guī)定放回原位的現(xiàn)象。標(biāo)識(shí)張貼上去之后，責(zé)任明確，員工也非常清楚自己的抹布應(yīng)該怎樣疊放，放在何處。

5、設(shè)計(jì)校正人員按時(shí)登記產(chǎn)量表，原來(lái)還沒(méi)有這個(gè)表格的時(shí)候，校正人員經(jīng)常會(huì)忘記自己的產(chǎn)量，造成校正所報(bào)產(chǎn)量與后道產(chǎn)量不合，表格設(shè)計(jì)出來(lái)之后，校正人員每小時(shí)填一次產(chǎn)量，這樣下來(lái)，校正產(chǎn)量誤報(bào)問(wèn)題得到解決。

6、與生產(chǎn)調(diào)度員、工藝員、物料員一起處理了115F外殼缺料異常；聯(lián)系工藝員處理了一項(xiàng)設(shè)備異常。

7、收集各工序人員產(chǎn)量數(shù)據(jù)，通過(guò)重新調(diào)整各工序人員數(shù)量及位置，使流水線流得更順暢，產(chǎn)量也有相應(yīng)的提高。

㈡ 生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃工作

1、參與編制2012年生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃。根據(jù)《2012年宏發(fā)本部生產(chǎn)計(jì)劃》，《2012年新品開(kāi)發(fā)計(jì)劃》并結(jié)合公司目前的實(shí)際情況，收集相關(guān)有用數(shù)據(jù)，測(cè)算2012年模具工裝及備件的需求情況編制出2012年的生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃。

2、參與編制2011年12月份模具設(shè)計(jì)滾動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)2011年生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃、老品模具使用情況及使用車(chē)間提出的模具補(bǔ)充申請(qǐng)以及11月份未完成項(xiàng)目編制12月份模具設(shè)計(jì)滾動(dòng)計(jì)劃初稿。組織模具中心、金工車(chē)間、自動(dòng)化研究所討論并確定模具設(shè)計(jì)計(jì)劃。

3、參與編制2011年12月份模具制造滾動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)新品開(kāi)發(fā)計(jì)劃，現(xiàn)有模具使用情況，上月未完成項(xiàng)目并結(jié)合模具加工進(jìn)度編制12月份模具制造滾動(dòng)計(jì)劃初稿，組織模具中心討論并確定模具制造計(jì)劃。

4、參與2011年11月份對(duì)模具中心模具設(shè)計(jì)、制造完成情況進(jìn)行考核。根據(jù)《模具車(chē)間獎(jiǎng)金計(jì)提辦法》、《模具計(jì)劃完成率考核辦法》、《模具維修考核辦法》對(duì)模具中心11月份獎(jiǎng)金計(jì)提進(jìn)行審查、考核。

5、模具設(shè)計(jì)更改下單及跟蹤。認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)所分發(fā)的設(shè)計(jì)更改通知單（通知單有兩種形式：書(shū)面的產(chǎn)品設(shè)計(jì)更改通知及OA下發(fā)的技術(shù)通知單，充分理解設(shè)計(jì)師的意圖。根據(jù)現(xiàn)有模具狀況及零件庫(kù)存情況合理安排模具更改計(jì)劃，實(shí)時(shí)跟蹤并考核更改完成情況。從接手這項(xiàng)工作到現(xiàn)在總共完成塑模更改19副，沖模更改25副。

6、老品補(bǔ)充新模具試流跟蹤。新模具制造完成，按《試流管理規(guī)定》安排對(duì)新模具進(jìn)行試產(chǎn)及試流。對(duì)需試流的注塑件、金工件跟蹤注塑車(chē)間、金工車(chē)間是否在3 個(gè)工作日內(nèi)完成生產(chǎn)并提交OA試流單；成品裝配部門(mén)是否在4 個(gè)工作日內(nèi)（需經(jīng)繞線，7個(gè)工作日）完成試流。對(duì)無(wú)故拖期的人員，給予相關(guān)責(zé)任人或其部門(mén)主管30元處罰。

7、參與生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，跟蹤考核會(huì)議決議。到目前為止，總共參加了四次調(diào)度會(huì)，從剛開(kāi)始什么都聽(tīng)不懂到現(xiàn)在基本上能夠把整個(gè)會(huì)議的精神記錄下來(lái)并形成會(huì)議決議。

三、心得體會(huì)

通過(guò)兩個(gè)月的工作，個(gè)人主要有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)：

1、宏發(fā)是一所大學(xué)校―工作中學(xué)習(xí)無(wú)止境、創(chuàng)新無(wú)止境。在公司幾十年的發(fā)展歷程中，形成了一整套完備的系統(tǒng)，各項(xiàng)工作流程非常清楚、表單十分詳盡，大到管理制度、企業(yè)文化，小到一個(gè)專(zhuān)案、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)流程，都是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、都有我學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)然，制度完善了、文化成熟了，是不是就沒(méi)有創(chuàng)新的空間了呢?也不是！我覺(jué)得做工作就是要不斷地推陳出新，這就需要在工作方法的創(chuàng)新上下功夫。創(chuàng)新也不是對(duì)以往經(jīng)驗(yàn)的否定，好的原則和方向一定要堅(jiān)持，否則就容易犯錯(cuò)誤。

2、工作中要常懷感恩的心、感激之情―感謝主管給我歷練的機(jī)會(huì)。入對(duì)產(chǎn)業(yè)、選對(duì)公司、跟對(duì)主管、做對(duì)的事，工作起來(lái)自然得心應(yīng)手。來(lái)宏發(fā)工作后，我慶幸自己遇到了魏經(jīng)理、潘助理還有各位好同事，他們毫無(wú)保留地教方法、授經(jīng)驗(yàn)。我非常感激主管的栽培，始終帶著一顆感恩的心投入工作，珍惜每一次歷練的機(jī)會(huì)，認(rèn)真、專(zhuān)注、負(fù)責(zé)任地去做，心中時(shí)刻牢記一個(gè)概念：工作一定要做好。

3、團(tuán)結(jié)就是力量―團(tuán)隊(duì)合作是克敵制勝的法寶。孤掌難鳴，任何一個(gè)人離開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持，既便有再大的本事，也難以取得長(zhǎng)久的成功。記得在一部帶班的第一天，巡線的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)個(gè)別工序很堵，因此想調(diào)動(dòng)個(gè)別人來(lái)填補(bǔ)擁堵的崗位，可是居然沒(méi)人愿意聽(tīng)我的。那個(gè)時(shí)候感覺(jué)就是很失敗，也體會(huì)到再好的想法和制度，如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的支持與協(xié)作，那都是一紙空文。在第二天開(kāi)早會(huì)的時(shí)候，我特意提到此事，并分析說(shuō)明人員調(diào)動(dòng)的原因以及預(yù)期能產(chǎn)生的效果。通過(guò)這次溝通之后，在后面的幾天里再也沒(méi)有出現(xiàn)“不聽(tīng)調(diào)”的現(xiàn)象了。

4、關(guān)于執(zhí)行力，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要，一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)，其項(xiàng)目推進(jìn)及完成速度極快。對(duì)于這方面，在工作中我是這么做的，我會(huì)主動(dòng)給自己定下時(shí)間表，需要當(dāng)天完成的，絕對(duì)不拖到第二天；需要這個(gè)星期完成的，絕對(duì)不拖到下個(gè)禮拜；這一切，關(guān)鍵在于對(duì)待工作的一種責(zé)任感、一顆事業(yè)心。雖然，這不是執(zhí)行力的全部，但是我相信，隨著工作的深入，我會(huì)做得更好的。

四、發(fā)展愿景

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，為服務(wù)集團(tuán)、服務(wù)同仁打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、尊重主管，服從管理，向績(jī)優(yōu)同仁學(xué)習(xí)，各方面爭(zhēng)做同仁的楷模。

3、立足本職，扎實(shí)工作，為公司發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力。

4、專(zhuān)注重復(fù)，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持創(chuàng)新，不斷開(kāi)拓工作的新局面。

五、明年工作計(jì)劃

1、根據(jù)2012年生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行的實(shí)際情況，每月底組織相關(guān)單位進(jìn)行模具設(shè)計(jì)任務(wù)、制造項(xiàng)目評(píng)審，合理安排模具制造，嚴(yán)格控制實(shí)施進(jìn)度，確保模具產(chǎn)出與實(shí)際需求相符。

2、結(jié)合股份公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整要求，2012年生產(chǎn)準(zhǔn)備工作將繼續(xù)服務(wù)于股份公司各企業(yè)核心技術(shù)模具開(kāi)發(fā)，并確保各項(xiàng)目按預(yù)定進(jìn)度完成。

3、2012年新模具制造將會(huì)有所減少，模具中心的工作重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到模具維護(hù)上來(lái)，加大模具維護(hù)的考核力度，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行。

4、2012年模具、工裝計(jì)劃按3個(gè)月滾動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。嚴(yán)格要求各使用部門(mén)積極配合，提前做好模具、工裝的需求申請(qǐng)。另外，修訂模具中心考核體系，激勵(lì)模具中心更好的完成內(nèi)部生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃，確保各項(xiàng)計(jì)劃項(xiàng)目按進(jìn)度完成。

5、由于本部金工、電鍍、注塑車(chē)間明年將劃歸金越公司，涉及到財(cái)務(wù)的獨(dú)立核算問(wèn)題，今后金工和注塑的模具訂制均以合同的方式進(jìn)行，因此2012年還要做好模具合同評(píng)審管理及相關(guān)程序文件修訂并轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的工作觀念。

6、為了更好地執(zhí)行精益生產(chǎn)戰(zhàn)略，杜絕一切不必要的浪費(fèi)，在編制模具設(shè)計(jì)計(jì)劃的時(shí)候，嚴(yán)格把關(guān)，不設(shè)計(jì)生產(chǎn)沒(méi)必要補(bǔ)充的老品新模具。

結(jié)束語(yǔ)：心胸有多寬，舞臺(tái)就有多大

機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。加盟宏發(fā)股份是我期待已久的夙愿，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，我非常感激給我這個(gè)機(jī)會(huì)的各階領(lǐng)導(dǎo)。有公司提供的廣闊舞臺(tái)，有領(lǐng)導(dǎo)的信任和栽培，有同仁們的支持和配合，我將遵循“規(guī)范自我行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣；認(rèn)同企業(yè)文化，融入公司環(huán)境；積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確目標(biāo)，堅(jiān)定信念；沖刺美好夢(mèng)想，追求絢麗人生”的方向繼續(xù)努力。

我深信：我的夢(mèng)想，將從這里延伸到未來(lái)！

以上是我入職以來(lái)的工作心得報(bào)告，懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。

第四篇：陳德炳個(gè)人簡(jiǎn)歷1

個(gè)人簡(jiǎn)歷 ? 姓名：陳德炳性別：男

? 籍貫：河南省信陽(yáng)市民族：漢

? 生日：1992.11.30年齡：22

? 身高：170cm體重：60kg

? 專(zhuān)業(yè)：電力系統(tǒng)自動(dòng)化

? 聯(lián)系：***1352925856@qq.com個(gè)人信息：

學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

?2011.09—2014.06大專(zhuān)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動(dòng)化

職業(yè)技能：

? 中級(jí)電工證電工操作證 計(jì)算機(jī)一級(jí)英語(yǔ)A級(jí)

主修課程：

·電工基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、PLC、電氣設(shè)備、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)及二次回路

個(gè)人評(píng)價(jià)：

·我性格開(kāi)朗、思維活躍；待人真誠(chéng)、可靠，做事有責(zé)任心，條理性強(qiáng)；易與人相處，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,任勞任怨,勤奮好學(xué),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力。

結(jié)束語(yǔ)：

·我相信“選擇一家企業(yè)，就是選擇一種生活”，我非常喜歡貴公司的“生活”，誠(chéng)心希望能給我個(gè)一展所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！

自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先請(qǐng)讓我感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料！我是河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014屆畢業(yè)生，我所在的院系是電氣工程系電力系統(tǒng)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。大學(xué)三年來(lái)我始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心，同時(shí)注重思想政治素質(zhì)、社交才能、創(chuàng)造能力、身體素質(zhì)等方面的綜合提高，努力使自己成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，我還努力提高了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力，在保證學(xué)習(xí)的情況下，加入學(xué)校開(kāi)放的GE實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)美國(guó)先進(jìn)的設(shè)備，學(xué)習(xí)了PAC編程軟件、iFIX組態(tài)軟件等軟件。

都說(shuō)性格鑄就人生，我一直認(rèn)為是這樣的，因此我對(duì)自己充滿(mǎn)信心，自信、樂(lè)觀、開(kāi)朗、誠(chéng)信、有責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神是我的性格。大學(xué)期間，我已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，然而這已成為過(guò)去，面對(duì)當(dāng)今激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我的知識(shí)還很有限，但我會(huì)憑著不甘落后的精神和不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的愿望和動(dòng)力，努力奮斗，鑄就我的人生。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我熱切地希望能得到您的賞識(shí)，我將以全部才華和滿(mǎn)腔的熱情投入到工作中！

自薦人：陳德炳

2014年6月1日

第五篇：陳炳任讀書(shū)事跡

陳炳任讀書(shū)事跡材料

鹽城市鹽都區(qū)鹽都區(qū)潘黃實(shí)驗(yàn)小學(xué)二

（五）班陳炳任 我是潘黃小學(xué)二（5）班的陳炳任，今年九歲，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的“小帥鍋”。名字帥氣吧！這別有一番學(xué)問(wèn)，這個(gè)名字是媽媽對(duì)我寄予厚望的?？次业拿?，炳”是光明顯著。是想讓我處處拔尖，不然何來(lái)光明，怎有顯著之說(shuō)；“任”是任重而道遠(yuǎn)，是想讓我做個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。這頂“帽子”扣在我的頭上，我不多學(xué)本領(lǐng)怎么行呢？

我的座佑銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我也是這樣勉勵(lì)自己，想不斷進(jìn)步，就要多讀書(shū)，讀好書(shū)，理解書(shū)中的奧妙“屋”，這樣你會(huì)覺(jué)得書(shū)一點(diǎn)也不沉悶，讓你有種與快樂(lè)同行的感覺(jué)。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛開(kāi)始會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就特喜歡看圖話書(shū)，每次對(duì)書(shū)都是愛(ài)不釋手，從來(lái)沒(méi)有別的小朋友撕書(shū)的壞習(xí)慣，一到超市書(shū)架就東翻西看的，勁頭十足，而且還能背出不少唐詩(shī)，就是現(xiàn)在奶奶還老拿我作榜樣來(lái)教育小妹妹呢。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。讀過(guò)少兒版《論語(yǔ)》和《三字經(jīng)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《少兒百科》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一頁(yè)》、《格林童話》、《木偶奇遇記》、《三毛流浪記》、《感恩親情》、《一分鐘破案》等等，初摸估算了一下不少于50本了吧?？戳艘欢褧?shū)，我的本領(lǐng)也增強(qiáng)了不少，別看我才二年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字一點(diǎn)也不少，因

1為有了平日閱讀的好習(xí)慣，語(yǔ)文老師總是放心的讓我大聲音的領(lǐng)著同學(xué)們朗讀。下課時(shí)說(shuō)話總是時(shí)不時(shí)的來(lái)幾個(gè)成語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的給同學(xué)樣來(lái)幾個(gè)冷笑，給大家逗逗樂(lè)，同學(xué)們真是羨慕嫉妒恨??！

真的，我是一空閑就看書(shū)，甚至吃飯也看，連上廁所也不放過(guò)啃幾張“油墨紙”進(jìn)肚，這個(gè)壞習(xí)慣也不知道爸爸媽媽說(shuō)的多少次，可“改”不了，離開(kāi)“它“心里好像少點(diǎn)什么。每晚臨睡前書(shū)就是“侍衛(wèi)”，服待我睡覺(jué)的，每每都是捧著它，流連忘返的在字里行間，也總是不經(jīng)意間看著睡著了。

古人曾云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我想 我愛(ài)上讀書(shū)不是因?yàn)闀?shū)中的“錢(qián)和房子”，我癡迷它，是因?yàn)樗鼈儽颈尽翱谖丁备鞑幌嗤?，如同陳梁的酒、美味的佳肴，?xì)品慢嚼別有滋味。你瞧，這成語(yǔ)故事的《掩耳盜鈴》、《守株待兔》、《刻舟求劍》不禁讓我捧腹大笑，更明白了人不能無(wú)知愚鈍；這本《親情故事》把我感動(dòng)的熱淚盈框，讓我懂得了父母無(wú)私愛(ài)的是多么偉大；這本《名人故事》讓我為人文墨客愛(ài)讀書(shū)，想讀書(shū)的那股勁所折服；這本偵探小說(shuō)讓我跟情節(jié)緊鎖眉頭、心驚膽顫；這本《三毛流浪記》，讓時(shí)常讓我有打抱不平的沖動(dòng)。。

“書(shū)是人類(lèi)靈魂的工程師”。我很信服這句話，讀書(shū)不但有快樂(lè)，更能增加內(nèi)涵，增強(qiáng)自信，豐富情感。今后我會(huì)

加倍努力的去讀書(shū)，讀好書(shū)，盡情的吸吮著風(fēng)味獨(dú)特的墨汁。。