第一篇：2017-2018美術組計劃1

2017-2018第一學期美術教研組工作計劃

?？诰吧綄W校

吳錦仙

一、指導思想：

本學期開學第一天，學校新上任陶有剛校長做了新學期工作報告，提出正確的辦學目標：扎實基礎。壯實腰桿，高昂龍頭，復興校譽。依據本校工作目標和要點以及學部的教學目標，合理制定、安排美術教研組的教學計劃。針對我校美育實際,弘揚我校特色教學品牌, 打造有特色校園文化。遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合?？谑薪膛嘣鹤龊酶黜椕佬g教研工作。在日常美術教學工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗，加強對本學科教師的素質培養(yǎng)，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質量與效益。

二、工作重點：

1、美術教研組認真專研美術教學大綱，結合美術學科特點，樹立新教學理念，加強理論學習，明確美術課課程改革方向。積極探索教學新路子，把激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好行為習慣，激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

2、顧全大局，認真完成學校、學部布置的各項美術工作和任務。

3、全體美術老師積極配合參加省、市美術教研組組織的各項活動。提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功，做到互幫互助群策群力。

4、在教學中針對不同基礎的學生進行關注和分組教學，努力挖掘每一個學生的特長和潛能，為孩子的終生美育教育負責。

5、繼續(xù)開展美術特色教學，完善各級興趣小組的組建，切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.積極籌備組織學生參加全國和省市青少年科學幻想繪畫比賽做好準備工作。

三、主要措施：

1、美術教研組一共4位美術老師，羅建戈、李瑞老師擅長電腦設計制作，所以有關電腦設計類的如：校園展板、招貼畫、新年晚會、運動會、節(jié)目單等工作大多二位老師承擔，龐小岑老師擔任一年級基礎教學并擅長輔導學生參加各項大型比賽。羅建戈老師負責初中高中美術教學任務及高中部美術專業(yè)特長生班的輔導和監(jiān)管任務。吳錦仙老師負責小學中高段美術教學任務，策劃制定并布置實施方案，起到引領統(tǒng)籌全局的作用。每個老師都各盡其能，充分發(fā)揮自己的潛能為美術教學所用。

2、美術教研組，要求每個老師根據自己所教學科、年級制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、聽課、撰寫教育教學心得體會及教學反思。要求認真閱讀美術教研理論，反思美術教學中遇到的難點和亮點。要書寫美術教學隨筆，并加強經驗交流、教學咨詢等基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

3、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內容、重點、難點，討論教學疑點，談教學設想。

4、完善和關注小學美術興趣小組教學和高中美術專業(yè)培訓班的教學進度和成績。

5、加強美術特長生的培訓,多出精品,組織參加各類比賽爭取獲得好成績。

6、學習開展網絡研修交流學習，充分利用我校的網絡優(yōu)勢建立完善美術教師的個人博客。

四、具體工作安排： 九月份：

1、制訂、收繳美術興趣小組教學計劃。

2、成立美術興趣小組（1、2、3、4年級學年段）

3、第二周參加教培院組織的本學期教研工作研討。

4、著手設計制作小學部走廊墻面掛畫。十月份：

1、參加省、市中小學美術研討觀摩課及研討活動。

2、策劃布置四年級課堂習作展覽。十一月份：

1、檢查教學隨筆和讀書筆記。

2、策劃設計學校運動會的背景、秩序冊及成績公告表。

3、教培院12周組織全市美術學科微課教學評比活動 十二月份：

1、策劃設計美術“第二課堂興趣小組作品”展覽。

2、組織輔導學生參加青少年少兒科幻畫比賽創(chuàng)作。

3、策劃設計“?？诰吧綄W校2018年元旦晚會”背景。

一月份：

1、教培院第十八周組織全市教師美術作品展評活動。

2、美術教研組組織美術期末考核。

3、撰寫教學工作總結，上交各類論文、教案、心得體會。

2017年8月29日

第二篇：美術組計劃

2011——2012下學期美術組工作計劃

一：指導思想

根據我校教導處本學期的教學工作計劃，美術教研組以有效教學為工作重點，深化美術學科的教學改革,提高教育教學質量。加大教師培訓的力度，充分發(fā)揮美術教研組的團隊精神,積極配合藝體部做好學?；顒拥臏蕚涔ぷ?。把高二年級的美術專業(yè)教學工作提前進入到“準高三”的教學狀態(tài)，增強教科研意識,促進專業(yè)教學發(fā)展。

二：工作重點、1、認真做好美術鑒賞課的教學工作

（1）以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發(fā)，提高學生學習新知識的動力和能力。

（2）在美術教學中滲透德育教育，在傳授知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中，利用多種教學媒體、多種教學形式，滲透思想品德教育，發(fā)揮美術教學中的以美引善，以美育德的美感陶冶功能，培養(yǎng)學生健康向上的審美情趣。

（3）繼續(xù)開展美術教學研究，重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結，組織進行論文交流。

2、緊抓專業(yè)教學中的有效教學

進一步細化、深化專業(yè)教學的方法和策略，制定相關的有效措施，在專業(yè)教學中，根據我省往年的美術招生大綱和實施策略，對專業(yè)教學進行有效性、針對性、目的性的進一步探索和研究，保證美術教學質量的整體提升。

（1）、緊抓課堂常規(guī)教學的規(guī)范性

在美術專業(yè)教學中，教學語言的專業(yè)性、藝術性、規(guī)范性等是美術教師最基本的教學功底；教學示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導學生完成學習內容。

（2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時性

以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學性，重視學生作業(yè)的批改、講評、反饋及輔導等環(huán)節(jié)的落實，做到學生明確、教師負責，使作業(yè)這一教學反饋真正體現(xiàn)其價值所在。在作業(yè)布置時要考慮學生的專業(yè)層次，根據其專業(yè)能力布置內容、難易程度不同、數量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對性、分層性、趣味性和漸進性，使教和學能夠更好地結合與實施。

3、提高美術師資隊伍的整體素質

（1）、進一步提升美術教師的師德修養(yǎng),從加強教師的責任意識教育入手，全體美術教師做好教學工作的同時，要不忘個人專業(yè)基本功的訓練，要養(yǎng)成勤動手的習慣。

（2）發(fā)揚組內年輕教師多、黨員教師多的優(yōu)勢，提倡互幫互學，互相尊重的教研氛圍，形成一個團結、向上、求真、務實的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團隊。

（3）提高科組教師的政治、業(yè)務素質，強化育人意識、奉獻意識和師表意識。加強學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的業(yè)務素質，組織組內公開課，開展教材教學研究及觀摩交流活動。

4、加強有效教學、有效教育的策略研究

（1）美術專業(yè)教師要樹立“我也是班主任”的意識，主動、熱情、真誠地去關心每一個學生的成長，形成民主、平等和諧的師生觀，為有效教育打下良好的基礎。

教師既要不斷完善自己的知識結構，也要跟上時代的步伐，放下架子，真心傾聽學生的心聲，經常與學生進行平等的交談，在教育、教學過程中，要以學生為本，尊重學生的差異，關愛每個個體的發(fā)展。

（2）提高備課組活動的實效性，以教學中的重點、難點、遇到的問題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎上，總結教學中的得與失，進一步研究提升課堂教學有效性的教學策略，講究教學的藝術性。

（3）以“優(yōu)質課展示”為主要形式開展教學研究活動。進一步完善課堂教學質量評估機制，對全組老師的課堂教學進行評估。

三：具體工作與內容

1、制定美術教研組活動計劃，撰寫美術教學教案

2、加強教科研工作，布置教學任務；以備課組為單位開展集體備課，（研究教學大綱，研究課堂教學，研究學生主體，嚴抓課堂管理）；針對高三教學工作，找出教學重點，抓兩頭促中間，積極配合學校完成專業(yè)教學工作

3、搞好校本教材的編寫和開展

4、在高二年級，研討往屆高考內容，準備專業(yè)模擬訓練

5、高

一、高二年級集體備課嚴抓常規(guī)教學，夯實基礎

6、加強教師自身業(yè)務進修學習,積極籌劃各項大型活動的準備工作。

7、每位教師每人至少撰寫一篇專業(yè)論文并上交

8、做好教學常規(guī)教案檢查，教研組工作總結、教師個人總結等工作

2012.2.13

第三篇：2011美術組計劃

鹽 城 市 第 二 小 學 北 校 區(qū)

2011/2012學第一學期美術教研組工作計劃

一、指導思想

本學期我校美術組教研工作將以全國、省、市、區(qū)教育工作會議精神為指導，堅持以人為本，在學校教科室的指導下，不斷探索和研究課堂教學的新思路、新方法，以培養(yǎng)學生積極向上的美術學習興趣、樂于探究的學習習慣、高尚的審美情趣和藝術素養(yǎng)為宗旨。積極開展好美術教研活動，引領美術教師不斷加強學習，更新教育觀念，提高課程研究的能力和水平，提升美術教師的綜合素養(yǎng)。

二、具體工作及措施

（一）、認真學習：

1、開學初學習美術課程標準，熟悉教材，制定詳細而又可行性較強的教學計劃。

2、認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。

3、青年教師能對照學校提出的師徒結對的具體要求，認真做好學習交流的工作。

4、積極參加市、區(qū)、校等各類教研活動，主動閱讀相關的教育、教學書籍。

5、加強對自己的思想教育，學習先進教師的事跡，重視師德和師能教育。

（二）、努力研究

1、組織好集體備課和教研沙龍活動。

2、堅持做好教學“五認真”工作。認真?zhèn)浜?、上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)學校的課改新模式，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，進行愉快、主動的探究性學習，培養(yǎng)學生藝術鑒賞的能力；認真寫好教學周記，教育教學隨筆，做到針對性強，措施可行，方法新穎。針對自己的教學及時改進等。

3、教研組老師上好教研課或參加學校的“有效課堂人人達標”活動，作好時間安排，上課者上交教案,教研組整理活動記錄,聽課教師要認真評課,對授課內容提出意見,授課教師要認真的對待他人的意見和建議,寫好課后記。

4、自覺完成學校的聽評課任務：每人30節(jié)以上。學習他人的先進教學經驗，運用到自己的教學中。

5、重視教學資料的積累，期末完成一篇有質量的論文。美術組老師爭取在區(qū)級獲市級以上報刊發(fā)表論文1-2篇。

（三）、課外活動根據學校工作安排，以及學生的愛好、特長，有計劃、有組織地開展大綜合活動，使活動不留于形式，切切實實地讓學生通過課外大綜合活動得到發(fā)展，并認真做好學生的輔導工作，積極參加各級各類比賽，力爭取得好成績。

（四）、其他積極配合學校做好各項宣傳布置任務，并做到及時、有效。美術教研組將盡力做好每一件工作，力爭成為學校的優(yōu)秀教研組。

三、具體工作安排

八月份

1．開學初學習美術課程標準。

2.制定美術教研組工作計劃。

3．熟悉教材，制定詳細而又切實可行的教學計劃。

九月份

1．制定教學計劃、集體備課。

2．美術組聽課評課活動安排。

3.“ 迎國慶”手抄小報評比活動

4．理論學習。

十月份

1．美術組聽課評課活動。

2．組織好教研沙龍活動。

十一月份

1．美術組聽課評課活動。

2．校內教研活動

3．開展省、市兒童繪畫比賽輔導工作，確保取得優(yōu)異成績。

十二月份

1．理論學習，集體備課。

2．美術組聽課評課活動。（“開放周”系列活動）

3．制定期末美術考核具體要求。

元月份

1．各類小結、論文、案例、多媒體課件的撰寫、收集、整理。

2．學期總結交流。

二0一二年八月

第四篇：美術組 師訓計劃

師 訓 計 劃

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞教育局和我校提出的工作目標，繼續(xù)以課程改革為中心，以課堂教學、教師隊伍建設為基本點，進一步更新教學理念，加強教育教學研究，切實提高科研水平。

二、工作措施：以師為本，塑造優(yōu)秀教風，努力提升在教育細節(jié)上的品位，讓每位教師領略教書育人的樂趣。以課堂教學、抓實研究課為重點。抓細抓好教學常規(guī)管理，積極推進教學改革。

1、加強學習與探討，倡導在交流中內化。

根據我校校本教研的實際，本學期將進一步注重校本教研的層次性、多元化，促進教師專業(yè)化成長。

2、抓實培訓，鍛造教師隊伍。

從綜合素質、教學基本功、執(zhí)教水平三個角度進行學習，提高本人的教學研究能力。

3、構建濃厚的教科研氛圍，提高教師教科研水平。

新學期在加強常規(guī)管理的基礎上，加強課堂教學研究，著力打造精品課例，建立教學實踐反思機制，通過撰寫教學反思、教學案例、教育敘事等，培養(yǎng)分析習慣。

教育質量是學校的生命線，這是條樸素的真理。在新學期里我必須要進一步強化教育教學的質量意識，要把提高教育教學質量作為大事來抓，要擺在突出的位置。

第五篇：美術組學期計劃

2017—2018學年美術組工作計劃

新的學期開始了，本學期還是由我來帶領美術組 工作，現(xiàn)將本學期工作計劃如下：

一、主要目標

在完成日常工作和正常教學之余，帶領學科組教師增加美術教學中的特色，并讓其成為本校美術學科的主要特色。

二、工作計劃和安排

（一）備課、教研

備好每一節(jié)課，不上無準備的隨意課，每周提前備好下周的教案，本節(jié)課結束后及時做好教后記。本學期組內新進一位新教師，在平時工作中做好帶領和幫扶，對新教師的教案做好指導和補充，多聽新教師的課，加以點評和指導，快速提升其課堂質量。每周一次大教研，教研內容以活動、課堂問題、教學問題為主，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（二）課堂

上好課的同時要維持好班級紀律，要做到人人有事做，負責到每一位學生，課堂中要做好突發(fā)事件的處理，不對學生說侮辱性語言，不體罰或變相體罰學生。課后要做好與下節(jié)課教師的交接工作。課中注意工具使用安全，特別是低年級學生，在每節(jié)課前都要做到提醒。

（三）日常工作

每周每位教師所帶每個級段備好兩個課時教案，兩次聽課記錄，一次大教研，定時練習粉筆字和鋼筆字，寫好教后記。每周五走之前檢查以上內容，沒有按時完成的相應扣分。

（四）特色教學

本學期開展美術課的特色教學，抽取一到四年級，以超輕粘土為主，用捏、粘、裝飾廢物再利用的方式展現(xiàn)。學期初要求學生帶齊超輕粘土，三位美術教師針對自己所帶年紀制定課程，如：一二年級，以水果，動物，粘貼畫等初級課程開始，最簡單的制作方法來學習；三四年級，以簡單卡通形象、廢物的裝飾、粘貼畫等中級課程開始，學習較難的制作方法。前期要求每位學生熟練掌握超輕粘土的制作方法，中期和期末要求節(jié)節(jié)出作品，慢慢發(fā)展為本校美術特色課程，將優(yōu)秀作品擺放保存，期末用以展示。

三、活動安排

三月份四月份：四五年級室外植物寫生 五月份：星星火炬才藝比賽

六月份：特色超輕黏土課程結果展示

以上就是美術組針對本學期的工作安排，并會積極完成各項工作，帶領好組內成員，把美術課堂上出特色！

美術組 2018年2月28日