第一篇：2011-2012綜合督導(dǎo)評價(jià)書面意見整改措施 2

關(guān)于2011-2012學(xué)年度全面實(shí)施素質(zhì)教育 綜合評價(jià)督評組書面意見的整改措施

全面實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)辦好人民滿意教育的必然要求，綜合督導(dǎo)評價(jià)工作是學(xué)校健康、快速發(fā)展的方向和保障。XXX中學(xué)一直高度重視全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評價(jià)工作，把綜合督導(dǎo)評價(jià)工作作為診測學(xué)校問題、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要契機(jī)，2011-2012學(xué)年度綜合督導(dǎo)評價(jià)意見反饋后，我校召開校委、支委會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究反饋意見書，認(rèn)為督評組提出的三點(diǎn)建議，切中琉中事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效指導(dǎo)X中改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)，有很強(qiáng)的針對性。4月8日，我校把《關(guān)于對XXX中學(xué)2011—2012學(xué)年度全面實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評價(jià)的意見書》以及《評價(jià)指標(biāo)體系及量表》下發(fā)給中心組成員，要求對照自己的工作提出整改意見；4月15日，在中心組干部會(huì)上組織全體年級主任以上干部對反饋意見書集中討論，會(huì)后完成書面改進(jìn)措施，學(xué)校整合干部意見，對干部提出落實(shí)督導(dǎo)評價(jià)意見的具體要求?，F(xiàn)將主要整改措施匯報(bào)如下：

一、以深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為引領(lǐng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各層級、各類組織的建設(shè)。1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭促學(xué)習(xí)，為提升管理層知識素養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

學(xué)校組成了理論學(xué)習(xí)中心組，并組織管理層參加各種培訓(xùn)，把堅(jiān)持端正學(xué)風(fēng)貫穿于理論學(xué)習(xí)的全過程，著力構(gòu)建包括“政治理論素養(yǎng)”、“領(lǐng)導(dǎo)管理能力”和“學(xué)科專業(yè)技能”三個(gè)層面的知識體系，以切實(shí)提高干部的政治理論素養(yǎng)、實(shí)際工作能力和學(xué)科專業(yè)水平為目標(biāo)，促進(jìn)干部全面發(fā)展，保證培訓(xùn)內(nèi)容“有的放矢”。中心組在理論學(xué)習(xí)上帶頭垂范，每年初提出課題、細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)校校長薛文玉親自主持，組織開展討論，對其他領(lǐng)導(dǎo)干部管理理論培訓(xùn)堅(jiān)持與實(shí)際相結(jié)合，貼近干部工作中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，著力在基本原理及精神實(shí)質(zhì)的掌握和運(yùn)用上下功夫。近幾年，除在學(xué)校內(nèi)部對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想政治素質(zhì)提升培訓(xùn)外，還緊緊圍繞全學(xué)校中心工作邀請國內(nèi)知名專家學(xué)者、教授開設(shè)各類培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考，領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想更加解放，視野更加開闊，并能正確引導(dǎo)教師爭做專家型教師，進(jìn)一步規(guī)范教師師德修養(yǎng)，使教職員工養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)自修習(xí)慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.確立愿景促學(xué)習(xí)，為提升學(xué)校全面、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。

學(xué)校就像一條船，教職員工就是船員，成功的航行既需要齊心協(xié)力，更需要相同的目標(biāo)，愿景就是學(xué)校上下共同執(zhí)行的目標(biāo)，是發(fā)展的動(dòng)力。為確立學(xué)校干部教師共同的愿景，學(xué)校組織全體干部教師共同研究制定了《X中十二五發(fā)展規(guī)劃》，確立愿景，經(jīng)過層層討論交流，最終確立了近幾年學(xué)校的共同愿景，即通過廣大師生五年的共同努力，把琉中逐步打造成一所：管理規(guī)范、校風(fēng)文明、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施現(xiàn)代、師資一流、生源較好、內(nèi)涵豐富、文化厚重、辦有特色、人民滿意的優(yōu)質(zhì)完中校，并引導(dǎo)全員為愿景目標(biāo)而強(qiáng)化學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力。

3.開展活動(dòng)促學(xué)習(xí)，為提升教師專業(yè)技能做出努力。

為配合學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校在教職員工中廣泛開展“崗位練兵”活動(dòng)，帶領(lǐng)大家不斷拓寬知識面，調(diào)整學(xué)科專業(yè)技能結(jié)構(gòu)，號召每一位教職員工為“實(shí)現(xiàn)初中在八所完中校保住龍頭地位，并向全區(qū)初中上游行列沖刺；高中在八所完中校保住中游地位，并向八所完中校上游行列沖刺；進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校從普通走向優(yōu)質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展和師生個(gè)體成功的和諧統(tǒng)一”而努力。同時(shí)要求黨員干部每人承包一個(gè)教研組，跟老師們一起研究，一道成長；引導(dǎo)教職員工堅(jiān)持苦練內(nèi)功，重視研究，研究學(xué)生，因材施教，狠抓質(zhì)量，為“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)完中”貢獻(xiàn)力量。另外，學(xué)校還在教職員工中廣泛開展“黨員先鋒崗”、“爭做學(xué)習(xí)型小組、學(xué)習(xí)型員工”等一系列活動(dòng)，凝聚人心，激勵(lì)士氣。

4.完善制度促學(xué)習(xí)，為提升“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定制度基礎(chǔ)。為確保教職員工學(xué)習(xí)的可持續(xù)性，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)制訂了詳細(xì)的“人才培養(yǎng)計(jì)劃”、“獎(jiǎng)懲措施”、“管理辦法”等，學(xué)校黨支部制訂了黨員公約，要求每位黨員自覺踐行“五帶頭、三具有”的公約要求。在日常工作中，將實(shí)際工作劃分為職業(yè)道德、崗位技能、教育教學(xué)質(zhì)量三個(gè)主要的評估內(nèi)容，并進(jìn)行了量化，使其有很強(qiáng)的考核操作性，在教師中形成了比崗位技能、比理論知識、比勞動(dòng)紀(jì)律、比思想境界的良好風(fēng)氣，將教職員工學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合，每周定期開展自學(xué)活動(dòng)，不間斷安排教師到市區(qū)優(yōu)秀學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升教師團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)。

5.營造氛圍促學(xué)習(xí)，為提升琉中“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)完中”理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)做出貢獻(xiàn)。學(xué)校以開展全員讀書活動(dòng)為契機(jī)，不斷優(yōu)化載體，創(chuàng)新方法，激發(fā)和調(diào)動(dòng)教職員工終身學(xué)習(xí)的積極性，每學(xué)期為每位教師購書設(shè)置專項(xiàng)基金，在學(xué)校內(nèi)營造了“人人是學(xué)習(xí)之人，時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí)，處處是學(xué)習(xí)之所”的良好氛圍。去年我校為每位老師購買了一本朱永新教授的《新教育之夢》，今年為每位老師購買的是《人生下半場》；除了組織集體閱讀、集體組織談讀書體會(huì)，還要求老師們自行購書閱讀，學(xué)校為老師們報(bào)銷購書費(fèi)用。另外，學(xué)校還堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化，買來大量教育光碟為教職員工播放，并組織教職員工學(xué)習(xí)討論，同時(shí)學(xué)校閱覽室、圖書館為教師們訂閱了大量學(xué)科教學(xué)報(bào)紙雜志及綜合教育等書籍，擺放在“教工之家”，供老師們借閱；堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)化，努力培育大家“求真、至善、逐美”“獨(dú)善其身，達(dá)濟(jì)天下”“讓自己內(nèi)心常藍(lán)，讓別人內(nèi)心溫暖”“讀高品位書，做高品位人”“熱愛閱讀，善于反思”等一系列觀念，引領(lǐng)大家樹立“自覺學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”、“有效學(xué)習(xí)”的理念。

二、以區(qū)教委年度工作主題為指導(dǎo)，完善管理制度，深化科學(xué)管理，使各項(xiàng)工作的流程管理更加嚴(yán)密，落位更加有實(shí)效。

在區(qū)教委“整合、完善、深化”年度工作主題指導(dǎo)下，我校繼續(xù)在“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)完中”辦學(xué)目標(biāo)牽引下，確立“內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)型、優(yōu)質(zhì)完中創(chuàng)辦”的六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，這六項(xiàng)任務(wù)將是我們近幾年的主攻點(diǎn):

（一）抓隊(duì)伍，全面提升人的修為

1．“加強(qiáng)校本研修實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的教研組長論壇，對這個(gè)主題有了更深刻的理解，對教研組長的作用和功能有了更本質(zhì)認(rèn)識。

2．邀請專家給我校骨干教師做了“現(xiàn)代教學(xué)論”的報(bào)告，在教學(xué)中要強(qiáng)化知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、品格點(diǎn)、方法點(diǎn)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，啟迪教學(xué)思維。

3．組織同課異構(gòu)活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)“旨在提高、重在過程、展示示范”的目的。

4．組織“話談班級管理，講述心路歷程”的班主任論壇，交流了班主任工作和班級建設(shè)的認(rèn)識和實(shí)踐。

5．“加強(qiáng)校本研修實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”申報(bào)并確立為市級教師“十二五”培訓(xùn)課題，全校長任課題負(fù)責(zé)人。

6．組織主題為“內(nèi)涵發(fā)展的轉(zhuǎn)型、優(yōu)質(zhì)完中創(chuàng)辦”干部交流，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化干部的思維品質(zhì)、情感品質(zhì)、行為品質(zhì)提升干部的思考力、親和力和執(zhí)行力。

（二）精管理，全面優(yōu)化學(xué)校品質(zhì) 發(fā)展需要規(guī)范，規(guī)范促進(jìn)發(fā)展

1.進(jìn)一步規(guī)范了高中晚自習(xí)管理，出臺了晚自習(xí)管理規(guī)定，發(fā)揮住宿生的優(yōu)勢，進(jìn)而提高高中教育教學(xué)質(zhì)量。

2.完善了教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案，對三考、非畢業(yè)年級質(zhì)量達(dá)標(biāo)、音體美藝術(shù)等活動(dòng)都進(jìn)行了調(diào)整，目的是讓獎(jiǎng)勵(lì)方案更好地發(fā)揮導(dǎo)向、激勵(lì)作用。

3.完善了會(huì)議考勤管理，堅(jiān)持“全程考勤、及時(shí)反饋、考核掛鉤、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”進(jìn)而優(yōu)化會(huì)風(fēng)、提供公道的管理。

（三）深課改，全面落實(shí)課改精神

課改進(jìn)入了深水區(qū)，我們要下大力氣攻堅(jiān)，深課改即要構(gòu)建完善的三級課程，引領(lǐng)教師解讀課標(biāo)，和教師一起探索有效課堂，制定科學(xué)的評價(jià)方案，激勵(lì)教師把課改的難題轉(zhuǎn)化為課題，全面落實(shí)課改精神。

1．我們完善了課堂教學(xué)流程導(dǎo)圖，為聚焦課堂、提升有效起到了思路引領(lǐng)作用。

2．為讓課堂教學(xué)流程導(dǎo)圖走向?qū)W科化、課型化出臺了“深化課改、聚焦課堂、提升課堂有效”四十條，來引領(lǐng)課堂教學(xué)實(shí)踐。

3．完善校本課程實(shí)施方案，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供選擇性，為學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

（四）走內(nèi)涵，全面彰顯教育功能

內(nèi)涵發(fā)展的核心是以課堂為中心遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的師生發(fā)展，提升生命質(zhì)量（提升自身實(shí)力，共享教育幸福）。

1.讓課堂真正成為師生“知識世界求真、人際世界至善、心靈世界逐美”的精神家園，讓我們的課堂應(yīng)知應(yīng)會(huì)堂堂清，有血有肉有靈魂。

2.讓校園充滿“朗朗的讀書聲、悠揚(yáng)悅耳的歌曲聲、激情澎湃的吶喊聲、探求真理的爭鳴聲”，讓學(xué)校教育彰顯生命活力，我們組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)和閱讀節(jié)，讓每位琉中人做最好的自己和有用的社會(huì)公民。

（五）提質(zhì)量，全面壯大學(xué)校實(shí)力

堅(jiān)持研究學(xué)生、課堂有效、教師發(fā)展的同一性，全面提高教師的專業(yè)化水平，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提升課堂有效性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1．組織中高考研討會(huì)，使2013的中高考備考目標(biāo)明、底數(shù)清、措施實(shí)、日程細(xì)。2．召開高二年級六科會(huì)考備考研討會(huì)，為提高學(xué)生會(huì)考通過率和首次畢業(yè)率發(fā)揮作用。3.建立了干部聯(lián)系年級組制度，來助推年級教育教學(xué)質(zhì)量提高。

4.強(qiáng)化班級質(zhì)量分析，落實(shí)教師評學(xué)，研究學(xué)生、把握學(xué)情，提升教與育的有效性。

5.2011--2012學(xué)年度綜合質(zhì)量評價(jià)二等獎(jiǎng)，2012-2013學(xué)年度由直屬中學(xué)組改為12所高中、完中校組評價(jià)，重新洗牌，面臨新的挑戰(zhàn)，也面臨新的機(jī)遇。

（六）促特色，全面豐富校園文化

校園文化是學(xué)校的血脈，是師生的精神家園，代表著全校師生共同的價(jià)值追求，校園文化是學(xué)校的最大特色，學(xué)校逐步積淀豐滿校園文化，凸現(xiàn)教育靈魂，發(fā)揮文化育人作用，激勵(lì)X中人做最好的自己和有用的社會(huì)公民。

1.以“一班一品、班班可品”為目標(biāo)加強(qiáng)班級文化建設(shè)，提升了班級育人特色品味。

2．舉辦閱讀節(jié)——我的閱讀成就了我，并得出了一個(gè)認(rèn)識：人生自信源于優(yōu)質(zhì)閱讀，對于一個(gè)有心的人時(shí)時(shí)是課堂、處處是學(xué)習(xí)、人人是榜樣、事事是案例。以創(chuàng)建“書香校園”為載體，引領(lǐng)師生把“熱愛閱讀，善于反思”當(dāng)成一種習(xí)慣，一種生活方式，進(jìn)而規(guī)范閱讀行為，摘錄閱讀感動(dòng)，書寫閱讀感言，提升生活品味，凈化精神家園，創(chuàng)辦學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3．堅(jiān)持創(chuàng)辦好校刊，每年六期，展現(xiàn)學(xué)校最新工作和全校師生的精神風(fēng)貌，為師生搭建好交流平臺；每期一位封面人物，展現(xiàn)一線教師的工作風(fēng)采。

三、以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合初高中新課程改革的精神和本校實(shí)際，在關(guān)注學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展的前提下，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)年度目標(biāo)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

（一）全面發(fā)展、更新觀念、減負(fù)增效

目前,不少學(xué)校陷入了苦教、苦學(xué)，拼時(shí)間、戰(zhàn)題海的應(yīng)試?yán)Ь种?，要想減負(fù)，絕對不敢，絕不放心，生怕升學(xué)率掉下來。但是有很多學(xué)?？嘟?、苦學(xué)，拼時(shí)間、戰(zhàn)題海之后收獲并不大，而且副作用很大，學(xué)生在這種拼殺之后，對學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣，極大地影響了后續(xù)發(fā)展；老師在這種拼殺之后，也會(huì)對教育產(chǎn)生倦怠感。我們想這里面最關(guān)鍵的就是效率問題，效率的高低又與觀點(diǎn)有必然的聯(lián)系。什么是素質(zhì)教育？我以為不管是什么教育，必須要有家長認(rèn)可的文化成績，應(yīng)該說文化成績是學(xué)生素質(zhì)的主要部分，教學(xué)質(zhì)量低下的教育絕對不是素質(zhì)教育。素質(zhì)教育就是為了提升人的生命質(zhì)量，就是為了全體學(xué)生和學(xué)生全面素質(zhì)的教育?，F(xiàn)在問題的關(guān)鍵是如何在全面貫徹方針、嚴(yán)格執(zhí)行教育法令法規(guī)、全面提高學(xué)生素質(zhì)的前提下取得家長認(rèn)可的文化成績，要做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是首先要轉(zhuǎn)變觀念。

轉(zhuǎn)變觀念是一個(gè)痛苦的、長期的過程。轉(zhuǎn)變觀念的前提是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思，要教師轉(zhuǎn)變觀念，校長首先要轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)念，基于對教育的本質(zhì)深刻的理解和認(rèn)識，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、教師觀和學(xué)生觀，還要建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，讓“熱愛閱讀，善于反思”成為教師的習(xí)慣，學(xué)校不惜代價(jià)，不斷充實(shí)、更新教師閱覽室的書報(bào)雜志并且為每位干部教師購置多本教育理論書籍，創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高了全體教師的理論水平，為他們自覺接受學(xué)校的辦學(xué)理念打下了理論基礎(chǔ)，進(jìn)而樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀。

（二）優(yōu)化隊(duì)伍、提升質(zhì)量

學(xué)校的現(xiàn)代化關(guān)鍵是人的現(xiàn)代化，有了現(xiàn)代化的人，就有現(xiàn)代化的設(shè)備，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低決定著學(xué)校能否可持續(xù)發(fā)展，所以說學(xué)校最寶貴的財(cái)富是好教師，一所學(xué)校，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能發(fā)展，最后達(dá)到學(xué)校發(fā)展。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的核心任務(wù)。

以促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目標(biāo)，以制定教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃為切入點(diǎn)，以提升教師“專業(yè)自覺”為重點(diǎn)，通過“一個(gè)聚焦，五項(xiàng)策略” 的校本研修制度，切實(shí)增強(qiáng)教師的專業(yè)精神，豐富專業(yè)知識，提高專業(yè)技能，打造一支“有效工作，幸福生活”的教師隊(duì)伍。

（三）提升課堂有效性，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

教育教學(xué)活動(dòng)發(fā)生在師生之間，師生雙邊活動(dòng)的主要場所是課堂，課堂是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，是實(shí)現(xiàn)教育理念的主戰(zhàn)場，只有改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，才能達(dá)到教育的最終目的。我們的課堂教學(xué)實(shí)質(zhì)上就是讓每一個(gè)學(xué)生課上有事做，讓每一個(gè)學(xué)生最大限度的動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口，使每個(gè)學(xué)生有所收獲。課堂上教師的角色轉(zhuǎn)換了，由知識的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、評判者。堅(jiān)持“教必有法、教無定法、貴在得法”，對“創(chuàng)設(shè)情境—探求新知—討論釋疑—精煉鞏固—點(diǎn)撥提高”五步教學(xué)模式深度理解和踐行，特別重視“創(chuàng)設(shè)情境、點(diǎn)撥提高”環(huán)節(jié)的研究，確保課堂環(huán)節(jié)完整，課堂效能提高；切實(shí)抓好教學(xué)五個(gè)基本環(huán)節(jié)，即：設(shè)計(jì)要“精”，上課要“實(shí)”，三題要“選”，輔導(dǎo)要“深”，反思要“恒”，堅(jiān)持“日小結(jié)，周反思，月診斷”工作制度，來強(qiáng)化反思、積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)實(shí)踐。通過長期的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)健全學(xué)生的人格，培養(yǎng)他們良好的素質(zhì)。課堂教學(xué)的效率提高了，學(xué)生的課后負(fù)擔(dān)就大大減輕了，這就為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供了時(shí)間上的保證。

（四）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

課堂學(xué)生是主體，課后自學(xué)也得靠學(xué)生。所以要大力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。第一要激活學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力讓其想學(xué)，“普通中學(xué)不妨礙實(shí)現(xiàn)不普通的夢想”是琉中心的信念，每學(xué)期開學(xué)初學(xué)生要制定成長目標(biāo)和同學(xué)交流，并叮嚀學(xué)生夢想沒有高低貴賤，但要記住“理想是尋夢，奮斗是追夢，成功是圓夢”。

第二要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣讓其能學(xué)，學(xué)?？偨Y(jié)出“上課專心聽，作業(yè)及時(shí)作，疑難及時(shí)問，有錯(cuò)及時(shí)改，教材反復(fù)讀”等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法讓其善學(xué)，學(xué)校歸納出學(xué)習(xí)方法是“先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后做題，先獨(dú)立思考后請教他人”；考試方法“先通覽后答題，先易后難，先孰后生，立足失誤最小，立足總分最高”等。讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，做到言行自制、學(xué)習(xí)自覺、成長自主。

（五）增進(jìn)管理創(chuàng)新，為學(xué)生發(fā)展提供保障 管理的過程就是把學(xué)校的理念內(nèi)化為老師的教學(xué)思想，使每一位老師自覺地實(shí)踐并取得成效的過程，管理就是逼著老師遵守法律法規(guī)，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展規(guī)律，達(dá)到學(xué)校教育的目的。管理必須做到以人為本與科學(xué)管理相結(jié)合，管理必須從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入手，一級管一級，一層管一層，環(huán)環(huán)相扣，壓力傳遞。簽訂責(zé)任狀，明確各人的具體工作和責(zé)任。學(xué)校事事有人干、事事有人負(fù)責(zé)，保證一聲喊到底。學(xué)校建立健全了班主任、備課組長、任課教師考核制度。教師的具體工作和責(zé)任也十分明確。班主任要包鞏固率100%、包不出安全事故、包學(xué)生思想工作和學(xué)習(xí)成績；備課組長要包組內(nèi)教師人人備好課、上好課，包一個(gè)年級一門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量；任課教師要包所教班級成績?nèi)巳撕细?，包?yōu)秀率。我們的考核制度也很具體，實(shí)行過程考核與年終考核相結(jié)合的辦法。校長只要在學(xué)校，就要堅(jiān)持到教學(xué)區(qū)，堅(jiān)持進(jìn)課堂，隨身帶著考核臺帳、聽課記錄和數(shù)碼相機(jī)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載，必要時(shí)把正反兩方面的典型拍下來，周前會(huì)回放，大家討論，月底按制度兌現(xiàn)，實(shí)行月月清。

我們用制度來保證管理的落實(shí)。比如，為了加大對作業(yè)校本化設(shè)計(jì)的管理力度，確保作業(yè)的質(zhì)與量，我們實(shí)行三級管理，即出題者簽名，備課組長簽名，年級負(fù)責(zé)人簽名，最后由各年級負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交教務(wù)處審核備存。如無三人簽名，文印室不給予印刷；學(xué)校成立專門班子對校本化作業(yè)進(jìn)行科學(xué)性評價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣作業(yè)校本化的經(jīng)驗(yàn)，使全校各學(xué)科校本化作業(yè)質(zhì)量全面提高。

對學(xué)生的管理我們也非常細(xì)致。加強(qiáng)班級和學(xué)生管理，將學(xué)生行為習(xí)慣表現(xiàn)與班級量化結(jié)合起來，以“五抓五創(chuàng)設(shè)”為班級管理途徑，以“慎獨(dú)”精神和“五個(gè)好習(xí)慣”培養(yǎng)為重點(diǎn)，深化 “三檢”制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干班主任示范作用，提升班主任工作水平，力爭一班一品，班班可品，一級一味，級級有味，突顯書香特色，提高班級管理實(shí)效。我們認(rèn)為學(xué)校的德育工作就是在讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中潛移默化地受到思想教育，讓學(xué)生通過長期訓(xùn)練養(yǎng)成良好習(xí)慣并逐步內(nèi)化為素質(zhì)。我們認(rèn)為學(xué)校教育的最終目的就是使每一位學(xué)生將來能適應(yīng)各種環(huán)境，無論走到哪里都能生存下去。

XXX中學(xué) 2013年4月25日

第二篇：書面意見

中共中山市____________支部委員會(huì)預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)

因故未到黨員書面意見

本人因_______________，未能到會(huì)參加關(guān)于討論____________等_____名同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的會(huì)議，根據(jù)平時(shí)了解及其表現(xiàn)，本人認(rèn)為______________ 同志基本符合黨員要求，同意按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員；認(rèn)為__________同志因________________，不同意在本次會(huì)議上轉(zhuǎn)為中共正式黨員；建議延長預(yù)備期_____月（取消預(yù)備黨員資格）。

黨員（簽名）：

****年**月**日

第三篇：書面評價(jià)材料

對XXX同志的書面評價(jià)材料

XXX，男，漢族，XXXX年XX月出生，江西省吉安市青原區(qū)人，XXXX年XX月加入中國共產(chǎn)黨，大學(xué)學(xué)歷，XXXX年X月選派到XXXX工作，任XXXX。在XX工作期間該同志的主要表現(xiàn)是：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng) 該同志能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“三項(xiàng)制度”。他時(shí)刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決抵制腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對自己的侵蝕。堅(jiān)持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護(hù)黨的形象。該同志始終立場堅(jiān)定，思想和行為時(shí)刻與黨中央保持高度一致。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)

該同志能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)本職工作的業(yè)務(wù)知識，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。該同志先后參與了XXX、XXX和XXXX等多個(gè)XX工作，每接到一個(gè)新的工作任務(wù)，都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)該項(xiàng)工作任務(wù)的業(yè)務(wù)知識，適應(yīng)新的工作，他熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，有較高的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。

三、嚴(yán)于律已，工作勤懇

該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己，能嚴(yán)格遵守XXX各項(xiàng)管理制度。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排相結(jié)合。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，積極參與XXXX各項(xiàng)工作。

四、工作扎實(shí)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)良好

該同志到XXX工作以來，嚴(yán)格按照XXXX工作要求，始終緊緊圍繞XXXX工作，服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真履行職責(zé)，積極協(xié)助XXX，配合XXXX，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，該同志能以身作則，為人表率，勤奮努力、任勞任怨、扎實(shí)工作，受到了XXXX的好評。

第四篇：局社會(huì)評價(jià)意見整改措施

，我局在縣委、縣政府組織的社會(huì)評價(jià)中綜合滿意率列58名，我局認(rèn)真對社會(huì)評價(jià)中反應(yīng)的問題進(jìn)行了梳理，主要是集中在藥師統(tǒng)一考試報(bào)名、食品安全監(jiān)管等問題，各位參評群眾給我們提出了寶貴的意見和建議。我局將以此次社會(huì)評價(jià)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范行政行為，認(rèn)真整改存在問題和不足，切實(shí)做好公眾飲食用藥安全監(jiān)管工作，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展?，F(xiàn)將我局的整改落實(shí)情況報(bào)告如下：

一、關(guān)于幾個(gè)問題的說明

1、根據(jù)省人社廳和省市藥監(jiān)局的安排，從起，在全省范圍內(nèi)每年統(tǒng)一組織一次藥師（非臨床）職業(yè)資格考試，考試按照網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)打印準(zhǔn)考證、現(xiàn)場考試等流程進(jìn)行，省市局將不再單獨(dú)組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名的方式進(jìn)行。因?yàn)槭墙o各位考帶來了諸多不便，我們表示歉意。對網(wǎng)絡(luò)報(bào)名考試出現(xiàn)的問題我局已積極向省市局反應(yīng)，同時(shí)也希望廣大考生能加大對網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名的學(xué)習(xí)力度。

2、關(guān)于“希望加大食品安全的監(jiān)管”的問題。根據(jù)《食品安全法》規(guī)定，地方各級人民政府對食品安全負(fù)總責(zé)，實(shí)行分段監(jiān)管，即、農(nóng)產(chǎn)品的種植環(huán)節(jié)監(jiān)管由農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)，食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管由質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)，食品流通環(huán)節(jié)由工商、商務(wù)部門負(fù)責(zé)，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)由食品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)（由于我縣機(jī)構(gòu)改革尚未完成，根據(jù)縣政府的安排，目前由縣食品藥品監(jiān)管局依法委托衛(wèi)生部門進(jìn)行監(jiān)管，縣食品藥品監(jiān)督管理局仍然履行政府食品安全委員會(huì)辦公室綜合協(xié)調(diào)，依法組織對重大食品安全事故查處的職責(zé)）。由于食品的檢測面廣、難度大，標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，總體上食品的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)、設(shè)施落后于食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，曲靖市至今也沒有建立食品檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)，各類抽檢成本高、效率低，無法根本解決問題。下步工作中，我辦將加強(qiáng)請示匯報(bào)，爭取各級加大對檢驗(yàn)、檢測設(shè)施的投入，加強(qiáng)與食安委各成員單位的溝通協(xié)調(diào)，努力整合現(xiàn)有資源，做好食品安全日常監(jiān)督檢查，建立健全更加協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力為老百姓吃上更加放心的食品。

二、整改的主要內(nèi)容

1、堅(jiān)持依法行政，保持打擊制售假劣藥械的高壓態(tài)勢。我局將進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管思路，完善監(jiān)管措施，將日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治緊密結(jié)合，堅(jiān)持教育與處罰并重，嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)并舉，正確處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、商業(yè)利益與公眾利益的關(guān)系，責(zé)無旁貸地維護(hù)社會(huì)效益和公眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，特別是要加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接，對影響極壞、數(shù)額較大的案件，要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定移送司法機(jī)關(guān)。

2加強(qiáng)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高公眾飲食安全保障能力。按照市政府的統(tǒng)一安排，我局將認(rèn)真履行好食安委辦和食品安全專項(xiàng)整頓辦的職責(zé)，健全完善食品安全的應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系，強(qiáng)化部門協(xié)作，確保工作移交前后，監(jiān)管職責(zé)無缺位、監(jiān)管區(qū)域無盲點(diǎn)、監(jiān)管對象無遺漏、監(jiān)管環(huán)境無斷裂。

三、整改的主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改取得明顯成效。為切實(shí)加強(qiáng)對社會(huì)評價(jià)意見的整改，我局成立了由黨組書記、局長保崇林任組長，副局長、紀(jì)檢組長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期不定期的對整改工作情況進(jìn)行研究、督查，確保整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、我局將進(jìn)一步強(qiáng)化新聞信息宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、政務(wù)網(wǎng)站等平臺，采取信息簡報(bào)、開展宣傳活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加大信息宣傳工作，努力提升公眾對食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)、食品藥品安全知識的宣傳，進(jìn)一步提升公眾食品藥品監(jiān)管的認(rèn)知面，為全縣食藥監(jiān)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)（由于我縣機(jī)構(gòu)改革尚未完成，根據(jù)縣政府的安排，目前由縣食品藥品監(jiān)管局依法委托衛(wèi)生部門進(jìn)行監(jiān)管，縣食品藥品監(jiān)督管理局仍然履行政府食品安全委員會(huì)辦公室綜合協(xié)調(diào)，依法組織對重大食品安全事故查處的職責(zé)）。由于食品的檢測面廣、難度大，標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，總體上食品的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)、設(shè)施落后于食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，曲靖市至今也沒有建立食品檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)，各類抽檢成本高、效率低，無法根本解決問題。下步工作中，我辦將加強(qiáng)請示匯報(bào)，爭取各級加大對檢驗(yàn)、檢測設(shè)施的投入，加強(qiáng)與食安委各成員單位的溝通協(xié)調(diào)，努力整合現(xiàn)有資源，做好食品安全日常監(jiān)督檢查，建立健全更加協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力為老百姓吃上更加放心的食品。

二、整改的主要內(nèi)容

1、堅(jiān)持依法行政，保持打擊制售假劣藥械的高壓態(tài)勢。我局將進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管思路，完善監(jiān)管措施，將日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治緊密結(jié)合，堅(jiān)持教育與處罰并重，嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)并舉，正確處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、商業(yè)利益與公眾利益的關(guān)系，責(zé)無旁貸地維護(hù)社會(huì)效益和公眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，特別是要加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接，對影響極壞、數(shù)額較大的案件，要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定移送司法機(jī)關(guān)。

2加強(qiáng)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高公眾飲食安全保障能力。按照市政府的統(tǒng)一安排，我局將認(rèn)真履行好食安委辦和食品安全專項(xiàng)整頓辦的職責(zé)，健全完善食品安全的應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系，強(qiáng)化部門協(xié)作，確保工作移交前后，監(jiān)管職責(zé)無缺位、監(jiān)管區(qū)域無盲點(diǎn)、監(jiān)管對象無遺漏、監(jiān)管環(huán)境無斷裂。

三、整改的主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改取得明顯成效。為切實(shí)加強(qiáng)對社會(huì)評價(jià)意

見的整改，我局成立了由黨組書記、局長保崇林任組長，副局長、紀(jì)檢組長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期不定期的對整改工作情況進(jìn)行研究、督查，確保整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、我局將進(jìn)一步強(qiáng)化新聞信息宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、政務(wù)網(wǎng)站等平臺，采取信息簡報(bào)、開展宣傳活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加大信息宣傳工作，努力提升公眾對食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)、食品藥品安全知識的宣傳，進(jìn)一步提升公眾食品藥品監(jiān)管的認(rèn)知面，為全縣食藥監(jiān)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

第五篇：局社會(huì)評價(jià)意見整改措施

局社會(huì)評價(jià)意見整改措施

局社會(huì)評價(jià)意見整改措施，我局在縣委、縣政府組織的社會(huì)評價(jià)中綜合滿意率列58名，我局認(rèn)真對社會(huì)評價(jià)中反應(yīng)的問題進(jìn)行了梳理，主要是集中在藥師統(tǒng)一考試報(bào)名、食品安全監(jiān)管等問題，各位參評群眾給我們提出了寶貴的意見和建議。我局將以此次社會(huì)評價(jià)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范行政行為，認(rèn)真整改存在問題和不足，切實(shí)做好公眾飲食用藥安全監(jiān)管工作，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展?，F(xiàn)將我局的整改落實(shí)情況報(bào)告如下：

一、關(guān)于幾個(gè)問題的說明

1、根據(jù)省人社廳和省市藥監(jiān)局的安排，從起，在全省范圍內(nèi)每年統(tǒng)一組織一次藥師職業(yè)資格考試，考試按照網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)打印準(zhǔn)考證、現(xiàn)場考試等流程進(jìn)行，省市局將不再單獨(dú)組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名的方式進(jìn)行。因?yàn)槭墙o各位考帶來了諸多不便，我們表示歉意。對網(wǎng)絡(luò)報(bào)名考試出現(xiàn)的問題我局已積極向省市局反應(yīng)，同時(shí)也希望廣大考生能加大對網(wǎng)絡(luò)考試報(bào)名的學(xué)習(xí)力度。

2、關(guān)于“希望加大食品安全的監(jiān)管”的問題。根據(jù)《食品安全法》規(guī)定，地方各級人民政府對食品安全負(fù)總責(zé)，實(shí)行分段監(jiān)管，即、農(nóng)產(chǎn)品的種植環(huán)節(jié)監(jiān)管由農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)，食品生產(chǎn)環(huán)節(jié)監(jiān)管由質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負(fù)責(zé)，食品流通環(huán)節(jié)由工商、商務(wù)部門負(fù)責(zé)，餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)由食品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)。由于食品的檢測面廣、難度大，標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，總體上食品的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)、設(shè)施落后于食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，曲靖市至今也沒有建立食品檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)，各類抽檢成本高、效率低，無法根本解決問題。下步工作中，我辦將加強(qiáng)請示匯報(bào)，爭取各

級加大對檢驗(yàn)、檢測設(shè)施的投入，加強(qiáng)與食安委各成員單位的溝通協(xié)調(diào)，努力整合現(xiàn)有資源，做好食品安全日常監(jiān)督檢查，建立健全更加協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力為老百姓吃上更加放心的食品。

二、整改的主要內(nèi)容

1、堅(jiān)持依法行政，保持打擊制售假劣藥械的高壓態(tài)勢。我局將進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管思路，完善監(jiān)管措施，將日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治緊密結(jié)合，堅(jiān)持教育與處罰并重，嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)并舉，正確處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、商業(yè)利益與公眾利益的關(guān)系，責(zé)無旁貸地維護(hù)社會(huì)效益和公眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，特別是要加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接，對影響極壞、數(shù)額較大的案件，要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定移送司法機(jī)關(guān)。2加強(qiáng)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高公眾飲食安全保障能力。按照市政府的統(tǒng)一安排，我局將認(rèn)真履行好食安委辦和食品安全專

項(xiàng)整頓辦的職責(zé)，健全完善食品安全的應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系，強(qiáng)化部門協(xié)作，確保工作移交前后，監(jiān)管職責(zé)無缺位、監(jiān)管區(qū)域無盲點(diǎn)、監(jiān)管對象無遺漏、監(jiān)管環(huán)境無斷裂。

三、整改的主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改取得明顯成效。為切實(shí)加強(qiáng)對社會(huì)評價(jià)意見的整改，我局成立了由黨組書記、局長保崇林任組長，副局長、紀(jì)檢組長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期不定期的對整改工作情況進(jìn)行研究、督查，確保整改取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、我局將進(jìn)一步強(qiáng)化新聞信息宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、政務(wù)網(wǎng)站等平臺，采取信息簡報(bào)、開展宣傳活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加大信息宣傳工作，努力提升公眾對食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)、食品藥品安全知識的宣傳，進(jìn)一步提升公眾食品藥品監(jiān)管的認(rèn)知面，為全縣食藥監(jiān)事業(yè)的

發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。品藥品監(jiān)管部門負(fù)責(zé)。由于食品的檢測面廣、難度大，標(biāo)準(zhǔn)體系不健全，總體上食品的檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)、設(shè)施落后于食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，曲靖市至今也沒有建立食品檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)，各類抽檢成本高、效率低，無法根本解決問題。下步工作中，我辦將加強(qiáng)請示匯報(bào)，爭取各級加大對檢驗(yàn)、檢測設(shè)施的投入，加強(qiáng)與食安委各成員單位的溝通協(xié)調(diào)，努力整合現(xiàn)有資源，做好食品安全日常監(jiān)督檢查，建立健全更加協(xié)調(diào)的食品安全監(jiān)管聯(lián)動(dòng)機(jī)制，努力為老百姓吃上更加放心的食品。

二、整改的主要內(nèi)容

1、堅(jiān)持依法行政，保持打擊制售假劣藥械的高壓態(tài)勢。我局將進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管思路，完善監(jiān)管措施，將日常監(jiān)管與專項(xiàng)整治緊密結(jié)合，堅(jiān)持教育與處罰并重，嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)并舉，正確處理好經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益、商業(yè)利益與公眾利益的關(guān)系，責(zé)無旁貸地維護(hù)社會(huì)

效益和公眾的合法權(quán)益。加強(qiáng)與相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，特別是要加強(qiáng)行政執(zhí)法與刑事司法的銜接，對影響極壞、數(shù)額較大的案件，要及時(shí)按照有關(guān)規(guī)定移送司法機(jī)關(guān)。2加強(qiáng)協(xié)調(diào)，進(jìn)一步提高公眾飲食安全保障能力。按照市政府的統(tǒng)一安排，我局將認(rèn)真履行好食安委辦和食品安全專項(xiàng)整頓辦的職責(zé)，健全完善食品安全的應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。加強(qiáng)部門之間的溝通聯(lián)系，強(qiáng)化部門協(xié)作，確保工作移交前后，監(jiān)管職責(zé)無缺位、監(jiān)管區(qū)域無盲點(diǎn)、監(jiān)管對象無遺漏、監(jiān)管環(huán)境無斷裂。

三、整改的主要措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改取得明顯成效。為切實(shí)加強(qiáng)對社會(huì)評價(jià)意見的整改，我局成立了由黨組書記、局長保崇林任組長，副局長、紀(jì)檢組長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期不定期的對整改工作情況進(jìn)行研究、督查，確保整改取得實(shí)實(shí)在在 的效果。

2、我局將進(jìn)一步強(qiáng)化新聞信息宣傳，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、政務(wù)網(wǎng)站等平臺，采取信息簡報(bào)、開展宣傳活動(dòng)等形式，進(jìn)一步加大信息宣傳工作，努力提升公眾對食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)、食品藥品安全知識的宣傳，進(jìn)一步提升公眾食品藥品監(jiān)管的認(rèn)知面，為全縣食藥監(jiān)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。