第一篇：陳集中學軍訓工作總結(jié)

阜寧縣陳集中學

2015級高一年級軍訓工作總結(jié)

軍訓是高一新生邁入高中的第一課，是實現(xiàn)初中生到高中生角色轉(zhuǎn)換的起點，通過本次軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)學生的愛國熱情，增強學生的國防觀念和國家安全意識，對學生進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神，增強學生組織紀律觀念，引導學生把軍訓中培養(yǎng)起來的各種精神品質(zhì)內(nèi)化積淀為自己的行為習慣，狠抓學生在宿舍內(nèi)務方面的習慣養(yǎng)成，促進學生綜合素質(zhì)的提高，促進學生掌握基本軍事知識和技能，鍛煉學生的體能，增強學生克服困難的意志和毅力，進而為今后的學習生活奠定良好的基礎(chǔ)。雖然歷時七天的軍訓活動已落下帷幕，進一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作，必將起到有利的推動作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃精心組織

軍訓開始前，我校根據(jù)上級要求并結(jié)合相關(guān)文件精神統(tǒng)一部署，對軍訓工作進行了統(tǒng)籌計劃，成立了以王國定校長為組長的軍訓工作領(lǐng)導小組，多次召開會議商討軍訓相關(guān)事宜；首先，加強制度建設(shè)，我校不僅宣布軍訓期間各項制度，而且針對我校實際，制定了《軍訓作息時間安排》、《會操評分標準》、《內(nèi)容檢查評分標準》、《軍訓紀律》等制度保證軍事訓練、內(nèi)務整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循；其次，建立組織機構(gòu)，實際分工合作。我校成立了評比考核組、安全保衛(wèi)組、宣傳發(fā)動組、后勤保障組等，各機構(gòu)職責明確；如后勤組負責安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等；宣傳組負責掛橫幅、辦板報、拍照片等。各組人員由學校相關(guān)部門主要負責人組成，專人負責。同時，所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率，使軍訓工作的開展做到有條不紊。

二、密切配合整合力量

為了調(diào)動教官、班主任的積極性，形成軍訓工作齊抓共管的格局，我校采取了以下幾項措施：第一，要求所有班主任隨班級指導新生軍訓，開展思想政治工作，并定期對其工作狀況進行檢查。第二，加強與承訓方的合作，做到目標一致，情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓，輕內(nèi)務整理傾向，我方對內(nèi)務整理活動的次數(shù)、標準作了嚴格規(guī)定，并取得了對方的認同，在軍訓目標上達成一致。我方 經(jīng)常去官兵住所慰問官兵，交流感情，密切了軍民關(guān)系。我校相關(guān)領(lǐng)導以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。帶隊武警同志多次講：“校方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務，領(lǐng)導和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志，我們沒有理由不爭取先進?！倍俦鴩乐?shù)淖黠L、高昂的斗志也深深地影響了我校師生。在整個軍訓期間，軍地雙方配合默契，為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是軍訓工作強大的精神動力。我校注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先，注重輿論氛圍的營造，軍訓期間，我校在教學樓前懸掛橫幅四條，舉辦二十余塊展板，各班出了以軍訓為主題的黑板報，闡明軍訓工作的意義，報道軍訓中涌現(xiàn)出來的先進人物和先進事例，交流學生參加軍訓活動的心得體會。其次，開展每日點評活動。我校每日就軍事訓練、內(nèi)務整理、思想面貌等各方面進行點評，前期以鞭策為主，后期以鼓勵為重點。在宣傳工作中注重實際，以英雄的事跡鼓舞人，以英雄的情操塑造人，營造向英雄看齊的學習氛圍。將學生與身邊的先進結(jié)合起來，營造學先進、比先進的競爭氛圍。

四、嚴格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓期間，根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、《高級中學學生軍事訓練教學大綱》和鹽城市教育局、鹽城軍分區(qū)司令部《關(guān)于做好2014年度高中階段入學新生軍訓工作的通知》文件精神，結(jié)合學校實際情況，做到嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風、紀律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強了同學們的隊列作風，增強了同學們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了同學們，一切行動聽指揮的意識，達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的。二是建立了新生軍訓考勤表。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓練到日常管理，教官們都嚴格按照軍訓的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強了同學們的時間觀念。三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務。組織同學們整理了內(nèi)務，統(tǒng)一了標準，并進行了檢查評比，規(guī)范了同學們的內(nèi)務秩序。

五、訓練刻苦成效顯著

這次軍訓，氣候比較炎熱，同學們對所學的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學都能端正訓練態(tài)度，把這次軍訓當作一次學習提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機會，安下心來訓練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓練場上，在火熱的太陽下面，同學們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓心得。通過本次軍訓，學生的精神面貌煥然一新，愛國熱情為之振奮，意志倍加頑強。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著學生前進，軍訓又像一把尺子，時刻規(guī)范著學生的行為，讓學生認識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性，這次軍訓鍛煉了我的意志和毅力。同學們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練，不拖后腿；有的同學為了不影響班里的榮譽、系里的榮譽，自己加班加點訓練，這種訓練勁頭，在軍訓中處處可見，蔚然成風，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風氣，這種激情，大大地激發(fā)了全體同學的軍訓積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎(chǔ)。

六、確保安全提高實效

加強對安全工作的組織領(lǐng)導，高度重視軍訓期間的安全工作，嚴格執(zhí)行各項條令、條例和規(guī)章制度，嚴格按照操作規(guī)程組織實施訓練和集體活動。加強醫(yī)療保健和衛(wèi)生防病工作，注意搞好室內(nèi)、外衛(wèi)生，病員要及時請醫(yī)生診治。醫(yī)務人員要做好防暑降溫、飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生的檢查和管理工作。在軍訓期間，學生禁止喝生水，嚴禁購買和食用當?shù)厣特溗鄣氖称罚乐箓魅拘约膊〉陌l(fā)生、流行。要求醫(yī)務人員發(fā)生事故要立即處理，并及時上報。對事故要查明原因，追究責任。在本次軍訓中沒有出現(xiàn)安全方面的問題，收到學生家長的一致好評。

第二篇：軍訓及集中培訓心得

立足崗位，盡快成才

——軍訓及集中培訓心得

2012年7月28日，我們來到了****有限公司，在幾天的休息以后，我們進行了為期八天的軍訓。軍訓對我來講已經(jīng)不是第一次了，在剛升入高中和大學時都參加過軍訓，公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓，一是注重員工素質(zhì)培養(yǎng)，另外也是注重團隊的建設(shè)。

早上的體能訓練，讓我們的身體素質(zhì)得到了提高，更重要的是讓我們認識到自己在體能方面的不足，以后要加強鍛煉；每天上下午操練前都要站軍姿，半小時，四十分鐘，五十分鐘，沒有人退出，也沒有人倒下，衣服早被汗水濕透，但是我們依然在堅持，也許后來已經(jīng)不是靠體力在站立，而是在靠意志站立；而向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，“三大步”走法等常規(guī)項目的訓練，讓我們知道了團結(jié)的力量，一個隊伍，要想整齊，需要每一個人的力量，這種團隊精神，在我們今后的崗位上是非常重要的；最后長途拉練訓練，雖然每個人都很累，但我們堅持了下來，堅持到最后的勝利，這是我人生中難得的一次經(jīng)歷，也是我將來回想起來的驕傲。

接著我們進行了一周的集中培訓。****為我們介紹了公司歷史沿革、組織機構(gòu)與企業(yè)文化；****為我們介紹了****的的情況；人力部，團委，HSE部的培訓，讓我們對公司的業(yè)務有了基本的感知與認識，學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識，學習了公司檔案與人事方面的知識。這次培訓中我學到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個要求，那就是學習、學習、再學習。一刻也

不能放松，不僅要鉆研理論知識，還要進行技能操作的實踐。

大學是人生中最悠閑的一段時光，來到公司以后，通過軍訓和集中培訓，我們要完成轉(zhuǎn)變角色，適應環(huán)境到融入團隊的過程，從學生成長為一名合格的員工。在今后的學習工作中，我會按照公司要求，嚴格要求自己，加強自己各方面能力的培養(yǎng)，在內(nèi)培、外培直至上崗，與同事團結(jié)協(xié)作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

第三篇：軍訓感言陳

超越夢想 王小麗（數(shù)）

從小到大，我一直都很羨慕別人會跳舞。看著別人在舞臺上那蝴蝶般的輕盈，天使般的笑容，我就不由地感嘆：會跳舞是一件多么美好的事啊！可是，對于跳舞，我一直很自卑，以為自己硬脖子硬腰硬胯，根本跳不了舞。這次來部隊集訓，卻選了我去跳華爾茲，說實話，我壓力特別大，害怕學不會，更害怕丟大家的人。

第一次訓練，我就快累趴下了，本來胃就擰得疼，天氣又特別悶熱，還要學那我特別不擅長的“華爾茲”，練了一會兒，我就覺得眼前天昏地暗，腿有點發(fā)抖，要是往常，肯定就“躺倒”了，可這次，不知怎么的，我就想超越自己。我靠了一會兒墻，告訴自己“咬咬牙，挺過去，別老像個軟面條似的”。過了一會兒，好點了，我又開始練習。到結(jié)束時，我這個舞盲竟然還找到了一點點的“感覺”，不過，已經(jīng)累的蹲下起不來了。

第二天晚上彩排，也許是由于緊張，再加上動作不熟，我錯了好幾次，一下臺，我的眼淚就不爭氣地出來了，真想放棄?？晌液髞磉€是暗暗地下決心，練吧！世上沒有轉(zhuǎn)不過的彎，練總比不練強。于是，我就找別人說動作，躺在床上想動作，沒事了就練，終于，我慢慢地“入道”了。

終于，我們的“華爾茲”跳完了，效果還不錯。雖然，我的動作不夠標準，雖然，我的舞姿不夠優(yōu)美，但是，我一直面帶微笑。因為，我努力超越了自己。

也許，我們的天賦不高；也許，我們的悟性不強，但“咬咬牙，挺過去”，真的可以讓我們超越自己，克服怯懦與懶惰，這，難道不是一種生活態(tài)度嗎？

軍訓感言 劉偉

王娟

短短的五天軍訓結(jié)束了，我覺得在這其中體會到了很多，而我的心情也從一個極至走向另一個極至。記得剛開始訓練讓很多和我一樣生活在溫室里的老師望而怯步，我們每天守著盼著，盼著離開這個鬼地方，這也似乎成了我最強有力的精神支柱。然而離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時候我們都早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們程度的鼓勵；忘不了教官最后訓練時紅腫的眼睛；忘不了老師離別前最真誠的淚水。畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼，也許就像樸實的教官們說的那樣我們可能以后會忘了他們的名字和樣子?？墒俏覀冃闹袑λ麄兊母屑s永遠不會變，同時我們從這次軍訓中學到的東西，會受益終生。

首先最重要的是我的作風紀律觀念大大增強了，真正體會到了什么軍人，什么訓紀律，在軍隊這個大家庭里作風紀律是最重要的，你一個人集合遲到了，那好，班主任、班長以及整個班級的老師和你一起被罰。沒有什么公平不公平，也沒有什么理由和借口可講，因為這就是紀律，如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀律，在戰(zhàn)場上哪里會有戰(zhàn)斗力，到頭只會像一盤散沙，誰確保我們的生命財產(chǎn)安全呢？同樣我們老師和學生沒有好的作風紀律，在工作和學習中不能和別人很好的配合，不服從領(lǐng)導和老師的安排。最終的結(jié)果，只會被集體無情的拋棄，因為在社會中是沒有位置留給哪些個性和另類的人的。此次軍訓給那些視紀律如無物的老師們及時的敲了警鐘。同時也是給對紀教育不夠重視的老師一次很好的現(xiàn)身說法，畢竟教官對紀律要求的一日三吼。相信老師們想忘記都難。

再就是我們的時間觀念增強了，尤其是對效率這個詞的理解。

最后就是集體榮譽感成了我生命中一個很重要的名詞，以前對這個詞沒有什么概念，一個小組里幾個人同事之間關(guān)系不錯，就覺得很團結(jié)了，而現(xiàn)在比起來就小巫見大巫了，一個連隊200多個人，從教官到士兵，甚至到指導員為了連隊，這個共同的名字，大家心往一處想，勁往一處使。

每當觀禮臺上對我們表揚的時候，那種自豪和高興的心情，就是現(xiàn)在想起也讓人心里暖洋洋的，因為我們每一個都是二班的一份子。我們有責任也有義務，為我們的集體榮光添彩。我想，我們都是北塘小學的一份子，我們的一言一行都代表我們學校的風貌，我們決不能為我們的學校摸黑。

這次軍訓可能是我今生在軍營度過的最后一段日子，對我而言確是美好而止的回味的一段歲月。我們把它永刻心間。

訓練場上

張秋梅

“三天講臺”是我的生活天地，幾十年的教學生涯與這幾天的軍營生活相結(jié)合，我更體會到了人生的豐富多彩。

最難忘的是操場軍姿訓練的趣事：“稍息、立正??”一聲令下，使我從行動上擺脫了平時的散漫，真正體會到軍紀，軍風的嚴肅，軍人的雷厲風行，每天半個小時的軍姿訓練對我來說真有點“勉強”，但我始終堅持，認真去做好每一個動作，使我真正體會到在嚴格要求中才可學到真本領(lǐng)。

“嚴字當頭”“難”字方休。

歌聲與淚花 ——軍營生活側(cè)記

嚴莉莉

走進綠色的軍營，感受軍人生活的豐富多彩，這是人生的一大財富。短暫而充實的五天軍營生活將要結(jié)束，留給我的是無窮無盡的回味。軍號聲聲，步伐陣陣，歌聲嘹亮，番號震天??，你看學員們練唱《軍中綠花》這首歌時的動人一幕：在我們二中隊曾有數(shù)名老教師飽含深情以母親般的情理解當兵兒女們的心認真練唱，還有許多年輕的教師們唱軍歌，真是心相連，情相融。這感人的一幕，這五天的軍營生活，看到了北塘教師對現(xiàn)代軍人——“軍魂”的深刻體會，對軍人博大情懷，無私奉獻的敬仰。人們頌揚教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這幾天的軍營生活中，在練歌的演唱中，我們親眼目睹并真切體驗了軍人更是無私奉獻的無行者，是和平的使者，是國家的棟梁，是我們學習的榜樣。

軍營備課苦中有樂

李潤香

一個在三尺講壇站了二十多年的老教師，看教林備課，上課猶如家常便飯，教案編寫過程有本，但能有幸受到具有豐厚教學理論知識，富有教學，備課藝術(shù)的二位校長的親手指導，卻讓我深感機會不可多得。因此，我使出渾身的解數(shù)和同組的老師鉆研教材，討論，確定教材的教學目標、學習目標，商討完成目標的步驟、層次，并精心設(shè)計如完成的內(nèi)容、方法。

當經(jīng)過兩個多小時，我們編寫的教案，經(jīng)過校長審閱后，沒有得到簽閱的“通過”二字，我心里會悲哀，好長時間，但經(jīng)過校長耐心指點后，我又會茅塞頓開，重新修改。

“當當”“過關(guān)”二字書寫在我們重修的教案上時，我又會像小孩一樣高興地歡呼跳躍，一種在軍營中提升自我的感覺會由然而生。

最讓我記憶深刻也是最有價值的一次是校長的面對面為我指導修改“兒童樂園”一篇教案，我原以為我們小組研討清了教材的重點、難點、教學、學習目標，教學層次，抓住了只有加數(shù)相同的加法算式才能用乘法表示的這一關(guān)鍵，此份教案肯定梅問題，一定能得“過關(guān)”二字。

事與愿違，校長把我叫去，給我當面指出：在這里你應對列出的加法進行比較，我出共同點（每個算式加數(shù)相同），結(jié)合共同點，小結(jié)出把加數(shù)相同的數(shù)叫做相同加數(shù)，知識點我的如此之準，環(huán)節(jié)設(shè)計如此細膩，不由使我暗自叫好。

我是一個“兵”

霍紅芳

“我是一個兵，來自老百姓”。每當聽到這首歌，便想起我短短五天的當兵經(jīng)歷。

難忘在訓練場上站軍姿的情景，站軍姿時，我們頭挺直、肩后伸，腿并攏，臂靠緊，最重要的是眼睛盯著前方，一眨不眨，保持30秒。教官說軍姿最能體現(xiàn)軍人的精氣神，特別是眼神，應該是一種堅毅、沉穩(wěn)、無所畏懼的眼神，我心里琢磨著、體會著。在平時，30秒是一眨眼的功夫，但在此時，卻是那么漫長。我的汗水順著臉頰、脖子往下流，腿越來越重、越來越麻，似乎已經(jīng)不是自己的，眼冒金星，我多么想轉(zhuǎn)動一下脖子，眨一眨眼睛，但此刻我想起了教官的話：再苦再累，絕不放棄，這就是軍人。一剎那，我的靈魂在不斷滴落的汗水中得到洗滌、凈化。一剎那，我似乎我到了當兵的感覺。

在軍營里，我感到最快樂的是——我是集體的一員。在訓練場上，沒有個人，只有集體。走路時，教官隨時提醒我們：用余光看齊排面，別忘了你的對支，別忘了集體。練習行進間齊步走時，教練特別強調(diào)讓我們時挨時。剛開始我還不明白，挨得這么緊能走好嗎？口令發(fā)出后，我們開始走，這時有人步伐快，有人步伐慢。教官說，看看你和對支時挨著時了嗎？如果你太快或太慢，整個一排就不整齊。你們一定要記?。耗阋獣r刻和對支保持一致，隊伍才能整齊劃一。這一下我突然明白了：在軍營里，集體好比一棵大樹，個人就是大樹中上的一片葉子，每片葉子都努力向上伸展，這棵樹就能挺拔、威武。我第一次感覺到做一片葉子真快樂，做一個兵真快樂！

我驕傲，我曾是一個兵！

第四篇：二營集中軍訓指南

二營集中軍訓指南

2014年7月13日——2014年7月26日地點：懷柔

二營軍訓要求：端正態(tài)度、嚴格訓練、磨練自我北京交通大學軍訓紀律要求

1.嚴格遵守軍訓（包括軍理課）期間各項作息時間安排。

2.不得無故不參加訓練，不得遲到、早退。如因身體原因不能參加訓練的，需校醫(yī)院出具證明。

3.聽到熄燈號，立即熄燈，按時就寢，熄燈后禁止在宿舍內(nèi)禁止大聲喧嘩，禁止打牌、玩手機等娛樂活動，禁止出營房。

4.尊重教官、尊重老師、尊重基地工作人員，禁止頂撞教官、老師或與教官、老師發(fā)生沖突。

5.除拉練外，禁止擅自離開軍訓基地。

6.禁止家人、朋友來軍訓基地探望，禁止家人、朋友通過輔導員給學生帶東西。

7.禁止在軍訓基地任何地方吸煙，包括訓練場、食堂、宿舍等等。

8.非訓練期間，兩人成行，三人成列。

9.非訓練時間見到教官和老師要主動敬禮、問好。

10.營房外必須穿著整套軍裝，禁止混穿軍裝、穿拖鞋、穿便裝。

11.訓練時，除主要軍訓干部外禁止攜帶手機。

12.禁止隨地扔垃圾，確保營區(qū)、室內(nèi)整齊干凈。

13.寢室無人時，禁止使用插線板。

14.禁止使用接線板私插空調(diào)。

15.軍訓期間只能在規(guī)定時間段到小賣鋪購物，營房之外禁止吃東西。

16.訓練期間，學生出入營房必須在崗哨處登記。

17.除特殊原因外，所有人早、中、晚三餐必須參加，嚴禁將飯菜、主食帶離食堂。

18.禁止男女生非公事外單獨接觸。

? 軍訓期間一律統(tǒng)一著裝

禁止穿短褲、拖鞋、便裝。著軍服時，不準戴任何飾物，不得描眉、涂口紅、擦胭脂、染指甲。男生頭發(fā)要修剪至9毫米以下，女生頭發(fā)不得染發(fā)、披散。要舉止端莊、姿態(tài)良好。

? 營區(qū)秩序特別規(guī)則

1.嚴格遵守部隊作息時間。午休期間和晚上熄燈后，不準座談閑聊、不準在洗漱池沖洗、不準在營區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)悠、喧嘩、吹口哨、吹拉彈唱。

2.嚴格遵守紀律。在訓練場上，口令就是命令，必須無條件服從和執(zhí)行，不準頂撞領(lǐng)導；不得無故曠課、小病大養(yǎng)、無病呻吟；準時熄燈。嚴禁私自外出或翻出營房。

3.在營區(qū)不得聚眾喧嘩哄鬧，不得在訓練場、會場、飯?zhí)冒l(fā)噓聲、起哄、鼓倒掌等。

4.站崗站哨期間，嚴格履行哨兵義務，遵守相關(guān)規(guī)定，不得在哨所內(nèi)亂寫亂畫，更不允許聊天、看書、打瞌睡、吃零食等。查鋪查哨：人員在位和睡眠情況；衛(wèi)兵、哨兵履行職責情況及使用口令正確與否。

? 特別記憶“三個不準一個嚴禁一個狠抓”

? “三個不準”——

1.不準在營區(qū)內(nèi)外穿背心、短褲、拖鞋（軍便服混穿，迷彩服與夏常服混穿，在食堂就餐時脫去軍服等）；

2.不準在宿舍外吃東西；

3.不準親友來軍訓基地探望。

? “一個嚴禁”——嚴禁男女生在軍訓基地談戀愛。

? “一個狠抓”——晚上就寢后，狠抓熄燈制度的落實，軍號一響立刻關(guān)燈。

? 違紀處理規(guī)定

軍訓期間出現(xiàn)三次及以上違紀情況的，軍訓考核記為不合格，明年重訓。在軍訓期間出現(xiàn)嚴重違紀現(xiàn)象的，如抽煙、打架、鬧事、不服從教官管理與教官發(fā)生沖突等情況的，根據(jù)《學生手冊》給予相應紀律處分。

山高路遠，縱橫奔馳，誰敢橫刀立馬，唯我軍訓二營！

集中軍訓個人攜帶物品

溫馨提示：

?

?

?

?

?

? 每人限帶一個編織袋，一定要精簡攜帶物品，小柜子不是每個人一個，要求床上、床下除臉盆和簡單洗漱用具、編織袋外不允許放其他物品。出發(fā)時，建議以班為單位用網(wǎng)兜把臉盆統(tǒng)一打包。手機不建議攜帶，其他貴重物品一律不允許攜帶，發(fā)生損壞丟失自行負責。發(fā)現(xiàn)自帶電腦、ipad等電子用品，一律沒收。（簡報、海報組需要電腦的由輔導員統(tǒng)一管理）軍訓基地澡堂為太陽能，視天氣情況，2-3天安排一次洗澡，男生每次10分鐘，女生15分鐘，需幾人共用一個噴頭。吃飯10人一桌，站著吃，主食管夠，注意節(jié)約糧食，避免浪費。軍訓基地有紀律糾察，發(fā)現(xiàn)違紀現(xiàn)象將給二營整體扣分，請大家自覺維護二營榮譽。

必需用品：

1.床單、被罩、枕頭、枕巾、枕套、臉盆、牙刷、牙具、洗發(fā)水、沐浴露、餐具（飯盒、筷子、勺，基地提供洗潔精）、小鎖（鎖柜子用）等。

2.全套的軍訓服裝，包括：迷彩服一套、夏裝一套、迷彩帽、貝雷帽、軍用水壺、膠鞋、背包帶（粗、細各一條）、領(lǐng)花、領(lǐng)帶等。

3.換洗的衣物（最好是純棉的）、純棉的T恤衫（穿在迷彩服的里面）、拖鞋。

4.每人至少一個筆記本、一支筆、交大稿紙。

其他物品（根據(jù)個人需要攜帶）：

1.個人水杯、暖水瓶（4個人一個即可，每個屋有飲水機，每天提供一桶免費的桶裝水，需用水票自行領(lǐng)取。打開水小心燙傷）、蚊帳、花露水、痱子粉、防曬霜、護膚霜、衛(wèi)生紙。

2.插線板（2-3人一個即可）、鬧鐘、雨傘、鞋墊（最好是純棉的、厚點的）。

3.衣架、肥皂、洗衣粉、針線盒（建議以班級為單位攜帶）。

4.藥品：感冒藥（消炎、抗病毒）、防中暑的藥（藿香正氣水、藿香正氣液）、止瀉藥品、喉寶、創(chuàng)可貼、暈車藥（基地醫(yī)務室也備有藥品）。

個人行李物品整理：

1.所有行李以軍訓班委單位組織整理，每個編織袋上想各種辦法標注好自己的營連排姓名和聯(lián)系方式（這一點一定要牢記，每年都有丟行李的）。由軍訓副班長負責，副連長、副營長于出發(fā)前逐級檢查。

2.背包、水壺、臉盆、暖壺等，每件物品全部做好標記（營、連、班、姓名、車號及編車車序）。

特別要求：

1.不用攜帶被、褥。

2.不要拿太多食物，夏天容易腐爛變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)有行李過大的，需要開包檢查。另外，不能在營房外吃零食。

3.征稿：每人在軍訓、軍理期間共需要寫3篇稿，體裁字數(shù)不限。

內(nèi)容：軍訓中的各種活動、軍訓感悟、感受、軍訓成果、好人好事、精神風采風貌。以軍訓班為單位每天至少交3篇，各班副班長收齊，每天中午飯后例會時間宣傳組同學。

4.軍訓結(jié)束前，7月24日每名同學交一篇軍訓心得體會，不得抄襲，不少于2000字。

加分項

1.獲得校級軍訓優(yōu)秀個人（干部）的，思測成績加2分；獲得院級軍訓優(yōu)秀個人（干部）的思測成績加1分。

2.軍訓期間凡參與隊列會操、宣傳（橫幅、海報、簡報等）評比、合唱比賽等活動并獲獎，根據(jù)學生手冊加相應思測分數(shù)。

3.軍訓新聞稿被簡報、快報采用的同學，思測成績加0.2分/篇。

4.廣播站投稿被錄用者，思測成績加0.5分/篇；

山高路遠，縱橫奔馳，誰敢橫刀立馬，唯我軍訓二營！

第五篇：陳集中心學英語空中課堂匯報材料

陳集中心學校

“小學英語空中課堂”應用匯報材料

一、基本情況

自2009年秋季，中心學校所屬的中心小學、三和小學、羅集學校、澥南小學開設(shè)了英語課程。2010年秋開始運用“小學英語空中課堂”資源進行教學，在很大程度上彌補了農(nóng)村小學英語師資的不足。學校設(shè)有專職管理人員，村小教學點沒有配專職管理人員的，一律由英語教師參與管理。參加了空中英語課堂培訓的教師4人，能單獨使用資源上課的教師有4人。

二、逐級培訓，提高認識

2010年5月6、7日，我們派出一名農(nóng)遠管理員和一名小學英語教師參加了全縣“小學英語空中課堂”教學應用骨干培訓班為期二天的培訓。2010年暑期安排了三名教師參加省級“小學英語空中課堂”網(wǎng)上培訓，培訓結(jié)束后，在中心校教科室的牽頭下，于2010年8月下旬對項目學校的4名具有一定計算機水平和教學實踐的小學英語教師進行了培訓和具體的模擬訓練。

培訓將“小學英語空中課堂”教學應用培訓與理論學習、專業(yè)知識的學習、實踐操作以及課堂教學相結(jié)合。理論學習方面，主要讓教師明白“小學英語空中課堂”的實施背景、教學原則、操作模式；專業(yè)知識學習方面，主要學習小學英語課堂用語40句；實踐操作方面，保證每一個參訓教師有一臺計算機實踐，能親手操作計算機，打開學校網(wǎng)絡(luò)資源平臺，下載保存，瀏覽資源等；課堂教學方面，組織教師利用空中英語資源進行教學演練。

三、強化管理，規(guī)范使用 對教師提出了明確的要求：教師要能利用校園網(wǎng)絡(luò)資源平臺整合教學資源；教師能自己播放光碟。學校定期組織教師進行現(xiàn)代技術(shù)教育學習。經(jīng)過培訓，我校農(nóng)村小學空中英語課堂教學正逐步邁進規(guī)范化的軌道。小學英語空中課堂三年級本學期配專用播放機，四年級從4月份開始每周開課2節(jié)以上。

四、以研促教，鞏固效果

圍繞“空中課堂”教學研究和指導，我校相繼開展了系列小學英語教研活動，5月9日——13日開展了教學開放周活動。圍繞“課堂操作能力”和“課堂教學效果”兩個大的方面進行評價，在課堂操作能力方面，主要看授課教師“導入”、“導看”、“導學”、“導評”的課堂教學能力。

五、思考與反饋

1、“小學英語空中課堂”教學，利用遠程教育資源，彌補了學校部分專業(yè)教師的短缺，彌補了英語學科課程方面專業(yè)教師之不足，彌補教師示范和專業(yè)素質(zhì)之不足。遠程教育空中課堂確實縮小了城鄉(xiāng)差別，讓農(nóng)村的孩子充分享受城市優(yōu)質(zhì)的教育資源，體現(xiàn)了教育公平，促進了教育的均衡發(fā)展。

2、教師精力和能力有限。由于農(nóng)村小學英語教師基本上是兼職的，他們將主要精力投入到主要學科中，根本沒有足夠精力去研究空中英語課堂的教學，加之能力的局限，不能很好地駕馭英語課堂。

3、提前發(fā)送資源，確保學校能及時下載、保存，提高資源使用的實效性。

4、將資源全部制成光盤發(fā)放到個項目學校，以方便使用。

5、進一步提高資源的畫面質(zhì)量，將課本中的情景教學做成學生感興趣的flash動畫。

6、沒有英語專業(yè)的教師，也必須安排正規(guī)師范畢業(yè)生，有一定的英語基礎(chǔ)教師擔任小學英語教學，才能正確充分發(fā)揮“小學英語空中課堂”資源的優(yōu)勢。