第一篇:班主任工作流程
班主任工作一日流程
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者、組織者,是學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)管理中最關(guān)鍵的因素。此工作流程旨在規(guī)范班主任一日、每周、學(xué)期常規(guī)及處理突發(fā)事件等工作,提升班級(jí)管理制度化、精細(xì)化水平。
一、早檢:查出勤,督環(huán)境
1.每天上午須提前到校。了解學(xué)生的起床情況,并做好督促工作;做好學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生掃除的督促指導(dǎo)。
2.掌握本班學(xué)生出勤情況,做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤或出現(xiàn)病情,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),讓班長(zhǎng)填寫好《每日晨檢記錄表》,并報(bào)醫(yī)務(wù)室。
3.查看本班衛(wèi)生完成情況,包括責(zé)任區(qū)、教室外走廊及教室內(nèi)掃、拖、擦情況,垃圾筒清倒情況及衛(wèi)生工具擺放情況,桌椅排列和桌面整潔情況。
4.檢查學(xué)生衣著打扮,不符合學(xué)生身份和學(xué)校禮儀要求的要立即提醒和糾正。不能立即糾正的,要限時(shí)要求整改。
5.巡視教室,認(rèn)真排查室內(nèi)安全隱患(尤其是各種電器),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
二、課堂:抓預(yù)備,促效率
1.指導(dǎo)、督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,準(zhǔn)備課本和學(xué)習(xí)用品,復(fù)習(xí)/預(yù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容(伏案靜息)等待老師上課。
2.教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,提高聽課效率,認(rèn)真做好筆記。3.關(guān)注課堂紀(jì)律,做到多巡視課堂(后門外、窗外),多與任課教師聯(lián)系,多與學(xué)生談話,掌握班級(jí)課堂紀(jì)律狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
三、課間:督安全,促文明
1.不定期或有針對(duì)性地經(jīng)常巡視班級(jí)學(xué)生課間休息情況,制止追逐打鬧、大聲喧嘩和在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)、課間踩踏綠化等現(xiàn)象,杜絕意外事故發(fā)生,確保學(xué)生安全。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。
2.要求學(xué)生課間、午間休息要文明,不追逐戲鬧,不推搡,不大聲喧嘩,不結(jié)堆聚在走廊,不坐在走廊欄桿上,不在樓梯上玩耍,不做危險(xiǎn)性游戲。班主任要做到查、聽、看、問不間斷,及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)的不良行為和偶發(fā)事件。
3.教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為,舉止文明有禮,提醒學(xué)生見面打招呼,上下樓梯靠右行,不擁擠,不隨地亂丟垃圾。
4.要求學(xué)生做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。
四、上下午大課間出操(集會(huì)):看動(dòng)作,嚴(yán)要求
1.出操(集會(huì))必須到場(chǎng)組織,組織本班學(xué)生迅速集合靜齊快,往返途中注意隊(duì)列整齊,做到動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范、到位,按指定的線路進(jìn)、退場(chǎng),并保持安靜。
2.集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,認(rèn)真聽講。
3.制定專人負(fù)責(zé)眼保健操的秩序,做好督促、檢查工作,教育學(xué)生要懂得保護(hù)眼睛。
4.升旗儀式時(shí),學(xué)生穿好整潔的校服,要求學(xué)生站姿正確、嚴(yán)肅。
五、早、午、晚餐:促有序,督文明
1.各班學(xué)生要在餐廳內(nèi)本班區(qū)域統(tǒng)一就餐。
2.在整個(gè)用餐過程中,要求學(xué)生做到:排好隊(duì)、不跑位、不爭(zhēng)吵、不說話、不挑食、不亂倒、不浪費(fèi),有序、文明用餐。
3.在學(xué)生用餐時(shí),班主任必須到崗,不得離崗;且巡視、督促學(xué)生把飯菜吃完;班主任在學(xué)生全部用完后方可離去。
六、課外(間)活動(dòng):多指導(dǎo),多參與 1.大課間活動(dòng)期間,按照學(xué)校體育組下發(fā)活動(dòng)安排,組織本班學(xué)生開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.督促學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參與幫助學(xué)生組織策劃,培養(yǎng)師生感情。
3.嚴(yán)格大課間活動(dòng)時(shí)的請(qǐng)假制度,要及時(shí)了解原因。
七、自習(xí):督學(xué)習(xí),抓質(zhì)量
1.督促學(xué)生充分利用自習(xí)時(shí)間,做好功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),抓好自習(xí)的質(zhì)量。2.指導(dǎo)學(xué)生干部管理班級(jí)紀(jì)律,禁止做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,確保安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.與弱勢(shì)學(xué)生群體交流談心,關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心貧困生的生活情況,注重對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。關(guān)注特殊情況學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
八、午休、晚休:促按時(shí),抓紀(jì)律
1.配合宿管處維護(hù)午、晚休紀(jì)律,督促檢查本班學(xué)生午、晚休紀(jì)律。及時(shí)了解和掌握本班住宿學(xué)生的就寢情況,2.要求學(xué)生按時(shí)回宿舍,督導(dǎo)和幫助學(xué)生整理內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生掃除,檢查學(xué)生按時(shí)午休、晚休,3.對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行午檢,按“三檢”要求填寫好午檢記錄。
班主任工作一周流程
各班主任每周要確立一項(xiàng)工作要點(diǎn),這是每月工作重點(diǎn)的分階段實(shí)施。同時(shí)做好以下八方面工作:
一、到校
1.檢查學(xué)生到校情況,發(fā)現(xiàn)缺席要與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況,并做好記載,有特殊情況必須第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),填寫好檢查記錄。
2.查看本班衛(wèi)生完成情況,包括責(zé)任區(qū)、教室外走廊及教室內(nèi)掃、拖、擦情況,垃圾筒清倒情況及衛(wèi)生工具擺放情況,桌椅排列和桌面整潔情況。
3.檢查學(xué)生衣著打扮,不符合學(xué)生身份和學(xué)校禮儀要求的要立即提醒和糾正。不能立即糾正的,要限時(shí)要求整改。
4.巡視教室,認(rèn)真排查室內(nèi)安全隱患(尤其是各種電器),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
5.做好一周工作計(jì)劃安排,對(duì)本周班級(jí)核心工作心中有數(shù)。
二、升旗儀式
督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng);加強(qiáng)本班隊(duì)伍巡視,維持好班級(jí)升旗儀式時(shí)的紀(jì)律情況。若有本班學(xué)生進(jìn)行“國(guó)旗下發(fā)言”,要提前準(zhǔn)備好發(fā)言學(xué)生及發(fā)言稿件。
三、班委會(huì)議
召開一次班委會(huì)議,了解班級(jí)情況,布置有關(guān)工作,做好值日分工,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。
四、重點(diǎn)學(xué)生跟蹤教育
對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,做好跟蹤記錄;利用各種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,提高教育的實(shí)效性,適時(shí)進(jìn)行家訪。遇重大情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
五、衛(wèi)生大掃除
組織好每周一次衛(wèi)生打掃,要注意勞動(dòng)安全。
六、班會(huì)
認(rèn)真開好每周五的班會(huì):課前做好精心選題和認(rèn)真?zhèn)湔n,班會(huì)課上要總結(jié)上周的工作,部署本周的工作任務(wù),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)突出的問題,傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)要求。做到內(nèi)容充實(shí),富有教育性、針對(duì)性,每次班會(huì)有安全教育內(nèi)容,并有詳細(xì)記錄。
七、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
根據(jù)學(xué)生日常量化考核情況,班主任做好一周學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,總結(jié)一周扣分情況,幫助學(xué)生分析原因,有效整改。
八、任課教師聯(lián)系
每周加強(qiáng)與任課教師的溝通交流,了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
六、家校聯(lián)系
密切與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,告之家長(zhǎng)學(xué)生在校情況,以及需要家長(zhǎng)配合關(guān)注的事項(xiàng),共同管理好學(xué)生。
九、應(yīng)急工作
按時(shí)完成學(xué)校布置的臨時(shí)性工作,上交各類資料要及時(shí)。
十、放學(xué)工作
1.放學(xué)前進(jìn)行好安全教育,教育學(xué)生按時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,注意安全。2.督促學(xué)生搞好教室和責(zé)任區(qū)衛(wèi)生,關(guān)閉門窗、電器。
3.放學(xué)前班主任進(jìn)行一周小結(jié),內(nèi)容為常規(guī)工作完成情況、存在問題、表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
班主任工作學(xué)期流程
一、學(xué)期初:
1.開學(xué)第一個(gè)星期為安全知識(shí)宣傳周,并在本周內(nèi)制定好符合本班班情的詳細(xì)工作計(jì)劃并上交一份教導(dǎo)處存檔。
2.根據(jù)民主集中的辦法建立本班的班委(特別是班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員及舍長(zhǎng)),明確具體職能和分工,并上交一份名單至級(jí)部。
3.學(xué)習(xí)詳細(xì)的班級(jí)管理細(xì)則和班級(jí)公約、衛(wèi)生制度、寢室管理制度、、就餐制度、安全等制度。
4.按科學(xué)的方法編排班級(jí)的座位并張貼于講臺(tái)以備任課老師教學(xué)所用。5.一星期之內(nèi)能準(zhǔn)確叫出學(xué)生的姓名并通過個(gè)別談話摸準(zhǔn)學(xué)生的相關(guān)信息(如:學(xué)習(xí)、家庭、愛好、閃光點(diǎn)、不足點(diǎn)等),并做好詳細(xì)記錄,有針對(duì)性地找出解決的辦法。
6.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣(如:學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)生儀表、學(xué)生財(cái)物保管等)。
7.高質(zhì)高效完成學(xué)校相關(guān)部門布置和安排的工作。
二、學(xué)期中
1.嚴(yán)格按要求做好班主任一日常規(guī)工作。
2.每星期進(jìn)行一次班級(jí)工作總結(jié),多找班級(jí)學(xué)生的閃光點(diǎn),善意進(jìn)行學(xué)生不足點(diǎn)的批評(píng)。
3.時(shí)刻注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4.認(rèn)真及時(shí)處理班級(jí)出現(xiàn)的非正常事件,做到早知道,早報(bào)告,早處理。5.認(rèn)真組織好本班學(xué)生積極參與學(xué)校相關(guān)部門安排的各項(xiàng)文體活動(dòng)。6.每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行兩次個(gè)別談話。7.認(rèn)真組織迎接月考、期中考試復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),并做好月考總結(jié)。8.每次放假日教育學(xué)生注意安全并按要求布置來(lái)校事宜。
9.班主任手機(jī)應(yīng)24小時(shí)開機(jī),但特殊時(shí)間段(如上課時(shí)間)必須調(diào)至靜默狀態(tài)。
10.隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作(如家訪、電話家訪等)
11.對(duì)班級(jí)工作要有耐心、細(xì)心、平常心、童心、換位思考之心。12.階段性組織班委成員開會(huì),總結(jié)前階段工作,針對(duì)性安排下一階段工作。13.階段性開展班教導(dǎo)會(huì),以便對(duì)個(gè)別學(xué)生能對(duì)癥下藥,做到群策群力。14.黑板報(bào):按照學(xué)校擬定的板報(bào)主題,刊出班級(jí)黑板報(bào),要求質(zhì)量較高。
三、學(xué)期末
1.組織迎接期末考試復(fù)習(xí)指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)。
2.每學(xué)期結(jié)束前一星期內(nèi)寫好班級(jí)詳細(xì)工作總結(jié)(或?qū)n}式德育論文)上交一份政教處存檔。
3.按時(shí)完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫和謄錄。
4.完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定等工作,完成素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。5.配合總務(wù)處做好各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)公物的驗(yàn)收。6.做好各項(xiàng)費(fèi)用的結(jié)算。7.做好班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)先工作。8.做好假期各項(xiàng)教育工作。
9.下發(fā)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和假期作業(yè)。
第二篇:班主任工作流程
班主任工作流程
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、教育者、組織者,是學(xué)校思想政治工作隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)管理中最關(guān)鍵的因素。此工作流程旨在規(guī)范班主任一日、每周、學(xué)期常規(guī)及處理突發(fā)事件等工作,提升班級(jí)管理制度化、精細(xì)化水平。
一、班主任一日工作流程
l、早操:班主任提前到本班學(xué)生隊(duì)伍前(每周應(yīng)不少于兩次),整好隊(duì)列,組織學(xué)生早操。
2、晨檢:上午上課前到班檢查學(xué)生出勤情況并做好詳細(xì)的晨檢記錄;指定好每天開門的學(xué)生先行將教室門窗打開通風(fēng)。
3、課間操:到場(chǎng)督促學(xué)生做好課間操,使本班學(xué)生入場(chǎng)快、動(dòng)作齊、退場(chǎng)有秩序。
4、課間學(xué)生活動(dòng):關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)情況,防止學(xué)生喧鬧、追逐、打鬧以及其他不良行為的發(fā)生,確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。
5、上午放學(xué)前:及時(shí)處理上午發(fā)生的有關(guān)情況,下午若有課程變動(dòng)及時(shí)通知學(xué)生。
6、中午:檢查學(xué)生午睡情況。
7、下午上課前:檢查學(xué)生的出勤情況,并做好午檢記錄;及時(shí)叫醒學(xué)生,并找學(xué)生或?qū)W生干部談心,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
8、自習(xí)課:安排學(xué)生自習(xí),指定學(xué)生干部管理,保證教室安靜、紀(jì)律好,學(xué)生認(rèn)真自習(xí),班主任不定時(shí)地進(jìn)行巡視。
9、課外活動(dòng):組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng),或組織本班級(jí)的活動(dòng),要注重活動(dòng)的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。
10、下午放學(xué)前:今日事,今日畢。小結(jié)一天班級(jí)情況。
11、晚睡按學(xué)校規(guī)定入宿舍護(hù)校巡邏,并不定期到本班寢室巡查學(xué)生的就寢情況。
二、班主任每周工作流程
星期一:
1、升旗儀式:督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)集隊(duì)入場(chǎng);加強(qiáng)本班隊(duì)伍巡視,必須始終保持安靜;若有本班學(xué)生進(jìn)行“國(guó)旗下發(fā)言”,要提前準(zhǔn)備好發(fā)言學(xué)生及發(fā)言稿件。
2、做好一周工作計(jì)劃安排,對(duì)本周班級(jí)核心工作心中有數(shù)。
星期二——星期天:
1、召開一次班委會(huì)議,了解班級(jí)情況,布置有關(guān)工作,做好值日分工,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性。
2、對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,做好跟蹤記錄;利用各種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,提高教育的實(shí)效性,適時(shí)進(jìn)行家訪。
3、組織好每周一次衛(wèi)生打掃,要注意勞動(dòng)安全。
4、遇重大情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校。
5、認(rèn)真開好每周五的班會(huì):做到內(nèi)容充實(shí),富有教育性、針對(duì)性,每次班會(huì)有安全教育內(nèi)容,并有詳細(xì)記錄。
6、星期天下午4:30前到校,了解返校學(xué)生情況,并安排學(xué)生搞好環(huán)境區(qū)、教室、寢室衛(wèi)生。
三、班主任學(xué)期工作流程
(一)學(xué)期初:
(1)開學(xué)第一個(gè)星期為安全知識(shí)宣傳周,并在本周內(nèi)制定好符合本班班情的詳細(xì)工作計(jì)劃并上交一份教導(dǎo)處存檔。
(2)根據(jù)民主集中的辦法建立本班的班委(特別是班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員及寢室長(zhǎng)),明確具體職能和分工,并上交一份名單至教導(dǎo)處。
(3)制定詳細(xì)的班級(jí)管理細(xì)則和班級(jí)公約、衛(wèi)生制度、寢室管理制度、財(cái)產(chǎn)承包制度、就餐制度、安全制度。
(4)按科學(xué)的方法編排班級(jí)的座位并張貼于講臺(tái)以備任課老師教學(xué)所用。
(5)一星期之內(nèi)能準(zhǔn)確叫出學(xué)生的姓名并通過個(gè)別談話摸準(zhǔn)學(xué)生的相關(guān)信息(如:學(xué)習(xí)、家庭、愛好、閃光點(diǎn)、不足點(diǎn)等),并做好詳細(xì)記錄,有針對(duì)性地找出解決的辦法。
(6)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣(如:學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的信心、學(xué)生儀表、學(xué)生財(cái)物保管等)。
(7)高質(zhì)高效完成學(xué)校相關(guān)部門布置和安排的工作。
(二)學(xué)期中
(1)嚴(yán)格按要求做好班主任一日常規(guī)工作。
(2)每星期進(jìn)行一次班級(jí)工作總結(jié),多找班級(jí)學(xué)生的閃光點(diǎn),善意進(jìn)行學(xué)生不足點(diǎn)的批評(píng)。
(3)時(shí)刻注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
(4)認(rèn)真及時(shí)處理班級(jí)出現(xiàn)的非正常事件,做到早知道,早報(bào)告,早處理。
(5)認(rèn)真組織好本班學(xué)生積極參與學(xué)校相關(guān)部門安排的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
(6)每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生至少進(jìn)行兩次個(gè)別談話。
(7)每次放假日教育學(xué)生注意安全并按要求布置來(lái)校事宜。
(8)班主任手機(jī)應(yīng)24小時(shí)開機(jī),但特殊時(shí)間段(如上課時(shí)間)必須調(diào)至靜默狀態(tài)。
(9)隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作(如家訪、電話家訪等)
(10)對(duì)班級(jí)工作要有耐心、細(xì)心、平常心、童心、換位思考之心。
(11)認(rèn)真組織好學(xué)校的月考并做好月考總結(jié)。
(12)階段性組織班委成員開會(huì),總結(jié)前階段工作,針對(duì)性安排下一階段工作。
(13)階段性開展班、科聯(lián)系會(huì),以便對(duì)個(gè)別學(xué)生能對(duì)癥下藥,做到群策群力。
(三)學(xué)期末
(1)每學(xué)期結(jié)束前一星期內(nèi)寫好班級(jí)詳細(xì)工作總結(jié)(或?qū)n}式德育論文)上交一份教導(dǎo)處存檔。
(2)按時(shí)完成學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫和謄錄。
(3)完成學(xué)生學(xué)分評(píng)定、綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)等工作,完成素質(zhì)報(bào)告冊(cè)填寫。
(4)配合總務(wù)處做好各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收。
(5)做好各項(xiàng)費(fèi)用的結(jié)算。
(6)做好班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)先工作。
(7)做好假期各項(xiàng)教育工作。
(8)下發(fā)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)和假期作業(yè)。
四、突發(fā)事件處理工作流程
(一)打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件
1、教育引導(dǎo),預(yù)防為主。
班主任平時(shí)就要教育學(xué)生如何控制自己的情緒,提升學(xué)生處理人際沖突的能力;要加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),盡量創(chuàng)造平等交流機(jī)會(huì),建立流暢的學(xué)生沖突的申訴通道;教育他們逐步懂得社會(huì)中人與人之間的關(guān)系準(zhǔn)則和做人道理,學(xué)會(huì)正確處理個(gè)人與集體、同學(xué)、老師、家庭成員以及其他之間的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任感;應(yīng)該使學(xué)生了解正確的價(jià)值觀,使學(xué)生認(rèn)識(shí)暴力行為并不是正常的人際關(guān)系互動(dòng)模式,并進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。
2、當(dāng)打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)事件已經(jīng)發(fā)生時(shí),要高度重視,以人為本。
(1)第一責(zé)任,最先到達(dá)。
最先獲知情況的值日行政或班主任為第一責(zé)任人,首先要立即到達(dá)事件現(xiàn)場(chǎng),制止事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大并掌握事情的后果,特別是如果有人員受傷應(yīng)立即送醫(yī)院救治,并及時(shí)通知學(xué)校。班主任到場(chǎng)后即為主要責(zé)任人,(如無(wú)人力不可抗拒因素而不到場(chǎng),將承擔(dān)可能造成后果的責(zé)任,)第一責(zé)任人負(fù)責(zé)其說明事情大致情況,做好工作交接。
(2)及時(shí)跟進(jìn),了解原委。
班主任接到通知后立即趕赴事件現(xiàn)場(chǎng),如有傷者要立即與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,同時(shí)要及時(shí)了解情況,弄清原委并做好筆錄。注意學(xué)生打架一般有兩種類型:一是嬉戲作弄型:青少年常模仿怪異行為、惡作劇、無(wú)知、好玩或表現(xiàn)與眾不同心理,而發(fā)生破壞公物、欺負(fù)同學(xué)等動(dòng)作。攻擊行為較輕微,但發(fā)生的幾率最大;二是主動(dòng)報(bào)復(fù)型:因雙方互相有過節(jié)而懷恨在心,或仍心存不滿、不平,認(rèn)為需討回公道才得以扳回面子,消除憤怒,故采取以牙還牙或另有圖謀傷害的舉動(dòng)。此類打架事件危害性較大,且多發(fā)展為群體行為。
(3)疏導(dǎo)情緒,重建互信。
在了解了整個(gè)事情經(jīng)過后,針對(duì)雙方所犯的錯(cuò)誤及認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,力求讓學(xué)生真正意識(shí)到自己打架的不良后果。
(4)分清責(zé)任,適當(dāng)懲戒。
在了解了整個(gè)事情經(jīng)過后,邀請(qǐng)雙方家長(zhǎng)到校溝通,共同處理學(xué)生過錯(cuò)行為。處理結(jié)果分成兩大部份,首先是處理打架事件,不管打架的原因?yàn)槭裁?,雙方為對(duì)方花錢治傷,并給予一定的補(bǔ)償;其次處理打架事件的引起原因,錯(cuò)的一方對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)任!最后由學(xué)校做相應(yīng)處分。
(5)團(tuán)體輔導(dǎo),澄清班級(jí)觀念。
打架事件造成的影響是惡劣的,如不給其它學(xué)生以警示,或許這一壞習(xí)慣會(huì)在班中蔓延開來(lái),這極不利于良好的班風(fēng)的形成。因此,班主任必須及時(shí)以此為例,對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育,引導(dǎo)全班學(xué)生分析打架事件的嚴(yán)重性和危害性,告誡學(xué)生們吸取教訓(xùn),遇事冷靜對(duì)待,適當(dāng)克制自己的沖動(dòng)情感,有話好好說。
(二)學(xué)生生病、意外傷害等事件
1、事先預(yù)防,減少幾率。
班主任要加強(qiáng)安全宣傳教育和自護(hù)自救教育,如交通安全、飲食安全、勞動(dòng)安全、課間安全等,提高學(xué)生安全意識(shí)和防護(hù)能力。遇到病情要求學(xué)生及早治療,對(duì)本班有特殊病史同學(xué)要掌握并經(jīng)常留意。班主任對(duì)學(xué)生可能存在的心理問題也要有所察覺,并及時(shí)疏導(dǎo),以減少意外發(fā)生的幾率。
2、事后補(bǔ)救,處理得當(dāng)。
學(xué)生發(fā)生意外傷害或突發(fā)疾病,能夠采取迅速有效的處理流程及措施,將傷害降低至最小程度。
(1)學(xué)生的安全與急救為第一要?jiǎng)?wù)。
(2)事故發(fā)生時(shí),最先獲知情況的值日行政或班主任為第一責(zé)任人,依實(shí)際情形需要,予以緊急處理或立即送醫(yī),并立刻通知學(xué)校。
(3)班主任到場(chǎng)后即為主要責(zé)任人,(如無(wú)人力不可抗拒因素而不到場(chǎng),將承擔(dān)可能造成后果之責(zé)任,)第一責(zé)任人負(fù)責(zé)其說明事情大致情況,做好工作交接。
(4)一般狀況:(無(wú)立即性及繼續(xù)性傷害之傷病)指普通外傷、扭傷……等,班主任先行通知家長(zhǎng),若家長(zhǎng)可立即到校者,請(qǐng)家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。無(wú)法連絡(luò)到家長(zhǎng)或無(wú)法立即到校者,班主任應(yīng)立即送醫(yī)。
(5)特殊狀況:(有立即性及繼續(xù)性傷害之傷病)指大外傷、出血、骨折、急病危害生命之虞者,由第一責(zé)任人立即護(hù)送就醫(yī)并及時(shí)通知學(xué)校。班主任則聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)至醫(yī)院會(huì)合,或在學(xué)校等候以便將傷員當(dāng)面交還家長(zhǎng)繼續(xù)照顧。
(6)班主任要注意收集證據(jù),做好筆錄工作,防止日后發(fā)生矛盾和糾紛。
(7)班主任應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予生病、意外傷害學(xué)生人性化的關(guān)注。
(8)班主任要掌握事件的主動(dòng)權(quán),如自己不能協(xié)調(diào)解決,由學(xué)校出面協(xié)調(diào)解決。
第三篇:班主任每日工作流程
班主任暑期一日工作常規(guī)1、7:30到崗:檢查班級(jí)情況,包括課桌擺放、教室衛(wèi)生、上課設(shè)備,維持好提前到校學(xué)生的紀(jì)律。
2、7:55點(diǎn)名:如有學(xué)生未到課堂,要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解情況,特殊情況妥善處理并上報(bào)。
3、上課:每隔半小時(shí)左右到班級(jí)巡視一周,主要監(jiān)察班級(jí)學(xué)生上課紀(jì)律及課堂表現(xiàn)。
4、12:30午休:點(diǎn)名,確保學(xué)生及時(shí)回到學(xué)堂。做好午休學(xué)生的安全和紀(jì)律管理。
5、1:15點(diǎn)名:如有學(xué)生未到課堂,要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解情況,特殊情況妥善處理并上報(bào)。
6、放學(xué):放學(xué)前五分鐘提前到班級(jí),確保學(xué)生安全放學(xué)。同時(shí)放學(xué)后組織好學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,并將課桌椅擺放整齊。
7、課間:到班級(jí)內(nèi)部、走道巡視,防止學(xué)生打鬧、喧嘩。并于下一堂課上課前清查人數(shù)。
8、其它:班主任要與學(xué)生溝通交流,引導(dǎo)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),杜絕一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的手機(jī)等電子產(chǎn)品,同時(shí)協(xié)助任課老師教學(xué),做好學(xué)生建檔工作。
第四篇:班主任一日工作流程
班主任一日工作流程
你作為班主任所做的一切都要為學(xué)生負(fù)責(zé),同時(shí)切記保護(hù)好自己。
一、住校學(xué)生起床:督速度、看內(nèi)務(wù)、促晨練
二、晨間自主管理:查出勤、看儀容、督衛(wèi)生
1、檢查學(xué)生到位情況,發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生主動(dòng)及時(shí)詢問有關(guān)情況:對(duì)遲到者要及時(shí)了解情況,并進(jìn)行相應(yīng)的教育:對(duì)缺席者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,把好請(qǐng)假關(guān),關(guān)心全體學(xué)生的身體和心理狀況。
2、檢查校服、發(fā)型、衣著、首飾以及佩戴校牌情況,對(duì)不符合學(xué)校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學(xué)生立即進(jìn)行批評(píng)、教育,并提出整改方向。
3、檢查是否有身體情況異常的學(xué)生,及時(shí)與校醫(yī)、家長(zhǎng)聯(lián)系,視嚴(yán)重程度決定是否撥打120.4、指導(dǎo)、檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,確保教室地面和走廊、包干區(qū)干凈、墻面無(wú)污跡、黑板清潔、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊,對(duì)沒打掃的或打掃不干凈的值日生及時(shí)督促整改。
5、督促學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行早讀,協(xié)助任課老師抓好課堂紀(jì)律,提高早讀效率。
6、每周一早自修時(shí)間務(wù)必組織晨間談話,不可挪用他用。
7、適當(dāng)找學(xué)生談心,了解思想動(dòng)態(tài)。
三、出操:提精神、重安全
1、全程跟隨并關(guān)注班級(jí)學(xué)生出操時(shí)的精神狀況、紀(jì)律與安全,努力做到靜、齊、快。
2、全程關(guān)注班級(jí)學(xué)生做操時(shí)的精神狀況,做到精神飽滿、做操到位。
3、對(duì)出操與做操過程中出現(xiàn)的不良情況及時(shí)進(jìn)行教育、整改。
四、眼操:抓到位、防離班
1、檢查學(xué)生做眼操是否認(rèn)真到位,督促?zèng)]做的學(xué)生跟上節(jié)拍。
2、防止學(xué)生不做眼操擅離教室。
五、課間:督安全、倡文明
1、巡視班級(jí)學(xué)生課間休息情況,制止在教室、走廊追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象,杜絕各種危險(xiǎn)動(dòng)作的發(fā)生,確保學(xué)生的安全,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。
2、教育學(xué)生舉止文明有禮,遵守公共秩序和社會(huì)公德,去專用教室上課,要排隊(duì)有序前往,上下樓梯靠右行,不擁擠,注意安全。
3、指導(dǎo)、督促學(xué)生做課前準(zhǔn)備。要求:預(yù)備鈴一響就歸位,準(zhǔn)備課本和文具,安靜等待老師上課。
六、就餐:抓紀(jì)律,倡節(jié)約
1、督促并指導(dǎo)就餐值日生及時(shí)到食堂分飯菜。(在班級(jí)發(fā)盒飯,檢查學(xué)生坐在原位安靜等待,由值日生發(fā)放飯盒及筷子,杜絕有人擅自自取盒飯。)
2、組織學(xué)生安全、有序、及時(shí)排隊(duì)到食堂就餐。
3、管理學(xué)生有序、安靜、文明就餐,杜絕學(xué)生浪費(fèi)飯菜現(xiàn)象。
4、對(duì)不守就餐紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育。
七、午間自主管理:常巡視、出效率
1、督促值日生及時(shí)搞好班級(jí)衛(wèi)生工作。
2、做好德育專用時(shí)間談話工作。
3、監(jiān)控班級(jí)自主管理時(shí)間段的紀(jì)律情況及學(xué)生學(xué)習(xí)專注度。
4、對(duì)不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)教育。
八、學(xué)生午睡:
1、清點(diǎn)人數(shù),規(guī)定時(shí)間內(nèi)要求全體午睡,實(shí)在不能睡著者不得干擾他人休息。
2、發(fā)現(xiàn)有離班人員及時(shí)找回進(jìn)行教育。
九、下午自修課:
查該自修科目教師是否到班,適當(dāng)利用此時(shí)段找學(xué)生談心,了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)。也可利用此時(shí)段在其它地點(diǎn)召開各種學(xué)生會(huì)議(學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等)。
十、班會(huì)課:
1、備好班會(huì)內(nèi)容。
2、把握好班會(huì)形式。
十一、各種節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng):
充分利用各種節(jié)日紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,教師務(wù)求做任何針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)都有教育意義,絕不流于形式。
下半年:9月10日教師節(jié);9月12日中秋節(jié);10月1日國(guó)慶節(jié);10月5日重陽(yáng)節(jié)(歷史、語(yǔ)文);11月1日萬(wàn)圣節(jié)(外語(yǔ));11月24日感恩節(jié);12月9日世界足球日(體育);12月9日一二九運(yùn)動(dòng)(歷史、語(yǔ)文);12月12日西安事變(歷史、語(yǔ)文);12月13日南京大屠殺紀(jì)念日(歷史、語(yǔ)文)12月24日平安夜;12月25日圣誕節(jié);12月26日毛澤東誕辰紀(jì)念日(語(yǔ)文、歷史);1月1日元旦、臘八節(jié)。做好計(jì)劃,選擇某些紀(jì)念日,組織各種形式活動(dòng),充分發(fā)揮自己、科任、學(xué)生的特長(zhǎng)。
十二、放學(xué):多溝通、明狀況、常引導(dǎo)
1、做好一日小結(jié),并做好安全教育,督促學(xué)生做好回家作業(yè)的記載,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間及時(shí)放學(xué)清場(chǎng)。
2、督促學(xué)生做好教室衛(wèi)生工作(做到地面整潔、課桌椅擺放整齊,電源關(guān)閉、門窗鎖好)。
十三、晚間管理:有秩序、講文明
1、督促檢查晚自修情況,查清人數(shù),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理,適當(dāng)找學(xué)生談心。
2、教育學(xué)生有序排隊(duì)回寢室,及時(shí)洗澡,不擁擠,不玩鬧,及時(shí)做好寢室衛(wèi)生整潔工作。
3、教育學(xué)生遵守就寢紀(jì)律,服從生活老師管理。必要時(shí)等學(xué)生安靜之后,在離開宿舍區(qū)。
第五篇:班主任工作要點(diǎn)及流程
班主任工作要點(diǎn)及流程
學(xué)期開始制定班主任工作計(jì)劃,確定工作的重點(diǎn),安排好各項(xiàng)工作了解和研究學(xué)生研究每個(gè)學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績(jī)、才能特長(zhǎng)、性格特征、成長(zhǎng)經(jīng)歷以及家庭情況、社會(huì)生活環(huán)境等。掌握學(xué)生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風(fēng)、主流與傾向等,為自己和其他教師的工作提供依據(jù)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系,互通情況,統(tǒng)一要求,改進(jìn)教學(xué)方法,制訂課堂常規(guī),建立批評(píng)表?yè)P(yáng)和學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)等制度,共同促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握學(xué)習(xí)方法、關(guān)心學(xué)生的生活和健康、要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。要配合有關(guān)教師開展好課內(nèi)外體育活動(dòng)。組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和為人民服務(wù)的精神;并關(guān)心學(xué)生的健康和安全。
組織班委會(huì)工作有計(jì)劃地組織好班委會(huì)活動(dòng);充分發(fā)揮全主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。依靠并指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)做好工作。既要尊重團(tuán)、隊(duì)組織的獨(dú)立性,又要充分發(fā)揮它們的組織作用,使團(tuán)、隊(duì)組織成為班集體的核心。作好家長(zhǎng)工作。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長(zhǎng)座談會(huì)等,使家長(zhǎng)對(duì)子女的教育與學(xué)校的要求協(xié)調(diào)一致。對(duì)家長(zhǎng)不適當(dāng)?shù)慕逃?,提出意見和建議。組織學(xué)生參加課外和校外活動(dòng)。作好操行評(píng)定工作。處理班里的日常工作。如批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假、安排值日、檢查課堂常規(guī)、審查班級(jí)日志、組織早操和課間操等。世界上權(quán)利最小的是班主任,但是貢獻(xiàn)最多的也是班主任。
工作職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班集體班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作: ⑴組織每周一次的班會(huì)課。⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。⑶督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。⑷督促學(xué)生按時(shí)到位參加各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。⑸了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。
⑹與班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問題和解決辦法、措施。⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。⑻查閱班級(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展
為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。⑹對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。⑺做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。⑼建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)
化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道
班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃?rùn)z查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。
⑴班主任計(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。
日常工作班主任是班集體的組織者、管理者的指導(dǎo)者,加強(qiáng)常規(guī)教育、行為規(guī)范訓(xùn)練,形成良好班風(fēng)是班主任任重要職責(zé)之一。為使常規(guī)教育具體落實(shí),制定班主任工作一日常規(guī)如下:
一、每天早上檢查學(xué)生出勤情況,如有缺席,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系或進(jìn)行家庭訪問,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求,及時(shí)進(jìn)行教育。
二、督促學(xué)生認(rèn)真參加廣播操和升旗儀式、集體活動(dòng)等學(xué)校大型集會(huì)。
三、檢查班級(jí)清潔衛(wèi)生情況,了解值日生工作。
四、觀察班級(jí)公物保管狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查、教育和處理。
五、檢查課代表收交作業(yè)情況。
六、每天觀察班級(jí)出席和上課情況,掌握班級(jí)學(xué)風(fēng)的進(jìn)展和變化。
七、檢查學(xué)生課間文明休息的狀況。
八、注意和處理好班級(jí)偶發(fā)事件。
九、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的先進(jìn)事跡或不良現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng)教育。
十、認(rèn)真上好校班會(huì)課。督促學(xué)生認(rèn)真收聽學(xué)校廣播。
十一、關(guān)心學(xué)生用餐情況,督促學(xué)生遵守用餐規(guī)定,注意保持環(huán)境整潔。
十二、離開教室時(shí),檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)
工作常規(guī)
1、開學(xué)時(shí)間制定工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束寫好工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)介紹。
2、做好班級(jí)學(xué)生情況分析,保證家訪率100%。
3、排好座位,安排好每天值日生。
4、競(jìng)選好班級(jí)干部,積極向?qū)W校推薦優(yōu)秀學(xué)生。
5、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
6、抓好學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)視力。
7、組建好班班干部隊(duì)伍;關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),每?jī)芍苓M(jìn)行一次班干部會(huì)議。
8、與任課教師加強(qiáng)溝通,做好學(xué)生成長(zhǎng)材料收集,寫好成長(zhǎng)記錄袋,9、做好每天的清掃工作、保潔工作及教室衛(wèi)生工作。
10、每周組織好主題班會(huì)課,形式多樣并作好記錄。
11、配合每階段中心工作,出好每一期的黑板報(bào)。
12、積極配合德育處,開展多方面活動(dòng),學(xué)校舉辦的活動(dòng),要發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與。
13、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,并做好記錄。
14、抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,不讓任何一位同學(xué)掉隊(duì),善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步并及時(shí)表?yè)P(yáng),幫助其樹立信心。
15、準(zhǔn)時(shí)參加每次的班主任會(huì)議及每次班主任培訓(xùn)活動(dòng)。
16、學(xué)期結(jié)束寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ)。