第一篇：長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校2011年春德育工作總結(jié)

長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校2011年春德育工作總結(jié)

2011年春期，對(duì)于長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校的德育工作來說是具有重要意義。這一學(xué)期，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，各位班主任各展其能，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)德育工作。對(duì)學(xué)生的德育教育方式靈活，而且充滿了實(shí)效。學(xué)校的德育工作因此顯得生機(jī)勃勃，前景一片光明?；仡櫛酒诠ぷ鳎饕瓿闪恕叭笫隆?；鞏固了“三大常規(guī)”；體現(xiàn)了“兩大主題”；

一、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，落實(shí)“三大常規(guī)”

開學(xué)初，德育處便確定了要在原有的基礎(chǔ)上落實(shí)三大常規(guī)，并能有所創(chuàng)新。第一大常規(guī)便是規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育。新學(xué)期一開始，學(xué)校便擬定了一到六年級(jí)的養(yǎng)成教育的目標(biāo)，分年段，分階段實(shí)施，目標(biāo)明確，內(nèi)容清晰、豐富、生動(dòng)。學(xué)校利用升旗儀式、豐富的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶，班級(jí)利用班隊(duì)課，各種自主活動(dòng)進(jìn)行教育，同時(shí)要求非班主任老師在教學(xué)時(shí)也要高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。少先隊(duì)大隊(duì)部配合德育處適時(shí)監(jiān)控，評(píng)價(jià)，形成了完整的評(píng)價(jià)體系。

“第二大常規(guī)”便是讓學(xué)生文明禮儀常規(guī)化。我校學(xué)生的文明禮儀很好，一直常抓不懈，在社會(huì)上都得到了一致的好評(píng)，為讓我校傳統(tǒng)得到很好的繼承，我們利用升旗儀式，班隊(duì)（會(huì)）課進(jìn)行教育，德育處還找到了系統(tǒng)的文明禮儀的教程，并希望更合理，更系統(tǒng)化，編成我校的校本教材。當(dāng)然，我們更多的是營(yíng)造大環(huán)境，用我們的校園、班級(jí)文化進(jìn)行熏陶，靠在老師、學(xué)生中樹立榜樣進(jìn)行引導(dǎo)。

“第三大常規(guī)”是一如既往地做好“三項(xiàng)評(píng)比”。三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比由少大隊(duì)牽頭，首先完善評(píng)比拉制度，與班級(jí)考核掛上鉤，做到了貼合實(shí)際，嚴(yán)格合理；其次成立了一支專業(yè)的評(píng)比隊(duì)伍，這是一支有責(zé)任心，組織能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)的學(xué)生隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校的清潔、紀(jì)律、兩操起到了很好的指導(dǎo)督促作用。

二、扎實(shí)推進(jìn)，完成“三件大事”

第一件大事：繼續(xù)做好關(guān)愛留守兒童工作。在縣教委，學(xué)校行政的引領(lǐng)下，由德育處具體負(fù)責(zé)，學(xué)校為留守兒童做了很多實(shí)在的事，如：為他們提供了營(yíng)養(yǎng)餐，讓代理家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、結(jié)對(duì)學(xué)生給他們過生日，學(xué)校的雷鋒銀行義賣的收入給他們獻(xiàn)愛心，布置了溫馨舒適的“留守兒童親情室”，開通了兩部親情電話，兩臺(tái)可視頻對(duì)話的電腦，實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好界。不僅如此，我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中都有關(guān)愛留守兒童的專題，比如在六一兒童節(jié)那一天，我們就開設(shè)了留守兒童專區(qū)，孩子們玩得很開心，他們感受到了來自學(xué)校、社會(huì)、身邊老師、同學(xué)對(duì)他們的關(guān)愛，他們不再孤單。

第二件大事：進(jìn)行班級(jí)文化的物質(zhì)方面的建設(shè)。我們首先和班主任統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明白進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)所必要性、緊迫性和實(shí)效性。為了追求質(zhì)量，我們組織了部份班主任老師到有特色的學(xué)校進(jìn)行考查學(xué)習(xí)，召開了多次班主任工作會(huì)進(jìn)行了專題研討，然后實(shí)施。通過班級(jí)的努力，每一個(gè)都找到了自己的精神方向，有了屬于自己的班級(jí)特色文化，真是百花齊放。做“無聲的德育”是一個(gè)很好的起點(diǎn)。

第三件大事：為孩子們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。為了過好這個(gè)節(jié)日，學(xué)校不惜代價(jià)，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真籌化。在這一天，我們搞了一次別開生面的游園活動(dòng)，里面分成了很多個(gè)專區(qū)，如：紅歌區(qū)、黨史區(qū)、經(jīng)典誦讀區(qū)、游樂區(qū)等。并為他們準(zhǔn)備了很多豐厚的禮品。場(chǎng)面生動(dòng)熱鬧，學(xué)生們?cè)诠?jié)日里感到非?？鞓?。

三、目標(biāo)明確，體現(xiàn)兩大主題

我校德育工作開展了很多的活動(dòng)，也做了很多實(shí)實(shí)在在的工作，所有的這些，我們都是圍繞兩大主題來做的。第一個(gè)主題：我們的學(xué)生要有人品、有品味、有品行、有道德、有公德、有恩德；第二個(gè)主題：健康快樂的人生從這里開始。

四、其他工作

學(xué)校的德育要系統(tǒng)化，除做好上述工作的同時(shí)，其他工作也不能忽視，如“創(chuàng)綠色學(xué)?！?，我們開展了為小樹找主人的活動(dòng)，成立了以環(huán)保為目標(biāo)的“小石榴”社團(tuán)。“講讀唱傳”一如既往地開展，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“紅節(jié)目”，并選送到鎮(zhèn)、縣上去演出，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

五、工作中存在的問題

1.細(xì)節(jié)抓得不夠。如兩操質(zhì)量下降沒有及時(shí)采取措施；清潔衛(wèi)生有出現(xiàn)死角而沒有分析原因，只是見到了才去糾正，三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)沒有每天得到公布。

2.班主任的思想工作做得不夠到位。我們有一支盡職盡責(zé)的班主任隊(duì)伍，但也難免有思想松懈，甚至鬧情緒的時(shí)候，而作為德育主任，這方面卻關(guān)心不夠。

3.大的德育思想不明確，導(dǎo)致前進(jìn)的步伐不堅(jiān)實(shí)。

六、下期德育思路

1.結(jié)合我校實(shí)際完善《班主任考核細(xì)則》；

2.推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，主要從精神層面，打造特色班級(jí)； 3.成立編委,做有關(guān)文明禮儀教育的校本教材； 4.開一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);5.做好關(guān)愛留守兒童工作;6.構(gòu)思成立學(xué)校腰鼓隊(duì)，“小龍隊(duì)”； 7．?dāng)U大社團(tuán)建設(shè)，發(fā)揮社團(tuán)作用；

8.配合上級(jí)各部門,學(xué)校行政,學(xué)校各部門做好一切常規(guī)工作。

二〇一一年六月三十日 長(zhǎng)壩鎮(zhèn)中心校德育處

第二篇：長(zhǎng)壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院死因工作總結(jié)

長(zhǎng)壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院 2014年死因監(jiān)測(cè)工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生局年初下達(dá)的，疾病預(yù)防控制責(zé)任目標(biāo)書，開展好我鎮(zhèn)疾病預(yù)防控制工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)死亡病例中存在的問題，總結(jié)好局部地區(qū)導(dǎo)致死亡疾病的趨向，我鎮(zhèn)認(rèn)真開展死亡原因監(jiān)測(cè)工作，按照縣疾控中心死因監(jiān)測(cè)要求和統(tǒng)計(jì)方法，在上級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我院死因監(jiān)測(cè)人員和全體鎮(zhèn)村醫(yī)生的共同努力下，努力開展死亡原因調(diào)查工作，具體情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾重視 死亡原因調(diào)查工作在開展過程中，離不開鎮(zhèn)級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)和村醫(yī)的關(guān)心與支持，更需要得到廣大人民群眾的足夠重視。在年初鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生工作會(huì)中，主管衛(wèi)生副鎮(zhèn)長(zhǎng)為抓好疾病預(yù)防控制工作提出了相關(guān)要求和建議，使得我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作有了更加明確的方向感和使命感，在死因走訪調(diào)查過程中更是得到了村干部及人民群眾的大力支持，在人民群眾知曉死亡原因調(diào)查工作的目的和責(zé)任后，對(duì)死亡原因調(diào)查工作有了新的認(rèn)識(shí)和足夠的重視。

二、責(zé)任與目標(biāo) 死亡原因調(diào)查工作關(guān)系到千家萬戶，2014年我鎮(zhèn)共死亡54例，2014年我院共完成死因監(jiān)測(cè) 54例，網(wǎng)絡(luò)上報(bào)54例，上報(bào)率100%，監(jiān)測(cè)率100%。規(guī)范填寫死亡證明書41例，有13例漏項(xiàng)。

總之，通過全院職工和全體村醫(yī)的努力，在上級(jí)部門的大力支持和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我院較為圓滿的完成了任務(wù)。但也存在很多不足，比如村醫(yī)業(yè)務(wù)素質(zhì)差，填寫死亡證明書不規(guī)范等，我將在以的工作中抓差補(bǔ)缺，把下一年工作做得更好！

長(zhǎng)壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院

2014年12月30日

第三篇：長(zhǎng)角壩鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年德育工作計(jì)劃

長(zhǎng)角壩鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校德育工作，將以黨的“十六大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)以愛國(guó)主義教育為核心的弘揚(yáng)和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ)，以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo)，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

（一）認(rèn)真做好以“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”系列教育活動(dòng)。以“弘揚(yáng)民族精神”教育為主題，充分挖掘“中華健兒拼搏奧運(yùn)”這一奧運(yùn)教育資源，深入開展愛國(guó)主義、理想主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育，民主法制教育，努力培養(yǎng)學(xué)生講公德懂規(guī)則的自覺行為，創(chuàng)造性推出我校“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。

1、唱一首愛國(guó)歌。

2、講一個(gè)為祖國(guó)、為民族爭(zhēng)光的故事。

3、人人背20首古詩。

4、編一期手抄報(bào)或畫一幅畫。

5、選一句名人名言勉勵(lì)自已。

6、認(rèn)真開展“弘揚(yáng)民族精神”優(yōu)秀活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、為營(yíng)造“教師人人是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛”的良好育人氛圍，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，使教師具有高尚-1-的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。

2、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉行班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。

3、建立班主任崗位職責(zé)、工作條例，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本學(xué)期，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

4、班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。并要求每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì)，并將組織評(píng)選，不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

（三）抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1、結(jié)合新日常行規(guī)教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

2、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí)，最高榮譽(yù)為“示范班”，其次是“文明班”，每周在全校公開，并發(fā)給流動(dòng)紅旗，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的日常行為規(guī)范，每月評(píng)選小紳士、小淑女，期末進(jìn)行學(xué)生驕子的評(píng)選。

3、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際、生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì)課，有計(jì)劃地組織好每周一次的班會(huì)課。班會(huì)課要求班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案。平時(shí)要嚴(yán)格檢查，期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

4、分利用學(xué)校廣播站、班級(jí)板報(bào)、校報(bào)宣傳校園的文明佳事，建立一支學(xué)生教師通訊員隊(duì)伍，及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。發(fā)放班津貼（每月40元左右）。

5、真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課，設(shè)立心理咨詢信箱，開好講座，加強(qiáng)

心理健康教育。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組參加社會(huì)公益活動(dòng)，開展校內(nèi)外志愿者服務(wù)，組織學(xué)生參觀愛國(guó)主義教育基地或觀看電影等，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。

6、創(chuàng)建“安全文化”，人人視安全為首位，天天有安全教育時(shí)間，班班有安全警視角，同時(shí)把每學(xué)期開學(xué)第一周作為我?！捌桨仓堋眲?chuàng)建活動(dòng)。

7、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，如通過電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、建立家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系卡等形式，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。

（四）搞好校園文化建設(shè)，讓環(huán)境育人。

建立一個(gè)合理、健康的有利學(xué)生道德成長(zhǎng)的校園文化建設(shè)，充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生一進(jìn)校園目之所及均是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容，使他們?cè)诖谁h(huán)境的熏陶下，產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力。

（五）全面推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”

“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”全面關(guān)注學(xué)生的整體成長(zhǎng)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的精神生活質(zhì)量與個(gè)性化學(xué)習(xí)需要，是一種全新的學(xué)生指導(dǎo)與成長(zhǎng)指導(dǎo)同步的教育教學(xué)一體化管理制度，是一種更適合學(xué)生發(fā)展需要的親情化、個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)教育。根據(jù)我校學(xué)生來源廣、學(xué)生家庭比較貧窮、學(xué)生自理能力較差等實(shí)際情況，確定被導(dǎo)學(xué)生，明確導(dǎo)師的工作職責(zé)和工作任務(wù)，工作中的有關(guān)原則和制度。定期組織導(dǎo)師進(jìn)行交流研討，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

長(zhǎng)角壩鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年9月

第四篇：二里鎮(zhèn)中心校德育工作總結(jié)

二里鎮(zhèn)中心校德育工作總結(jié)

我鎮(zhèn)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，以德育為突破口，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的前列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及有關(guān)文件精神，采取有效措施，進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作，我們對(duì)學(xué)校的德育工作進(jìn)行總結(jié)如下：。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系統(tǒng)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，我鎮(zhèn)各校建立了德育教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并明確德育管理的任務(wù)要求，各負(fù)其責(zé)。形成了校長(zhǎng)親自抓，政教主任，團(tuán)委具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，團(tuán)干部參與管理的德育工作局面。學(xué)校提出了“全面育人、確保安全、和諧發(fā)展”的整體工作思路。以“打造平安校園”為目標(biāo)，深化學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，始終把“學(xué)生安全”放在工作首位，緊緊圍繞《中小學(xué)德育綱要》這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育，工作進(jìn)一步做到了“規(guī)范化、精細(xì)化、常態(tài)化”管理。首先，通過各種活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。第二，班主任對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W生通報(bào)，并提出注意事項(xiàng)。第三，班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合班級(jí)情況，以各類教育為主題開展主題班會(huì)。第四，政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。第五，政教處加強(qiáng)校內(nèi)住宿生嚴(yán)格管理，做到教師輪流夜間通宵值班。第六,監(jiān)控好校外走讀生的管理,所有這些都為學(xué)生

安全提供了保障?？梢愿爬橥怀鲆粋€(gè)中心，抓住“一條主線”，帶好“一支隊(duì)伍”，并通過舉行一系列活動(dòng)，豐富了校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心，即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

1、制定各種預(yù)案，樹立安全意識(shí)

把學(xué)校的安全教育工作作為首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間段都有老師值班，夜間實(shí)行教師通宵值班，來確保了每一位學(xué)生都能安全。

2、開展安全宣傳教育。

我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)避免了校園安全事故的發(fā)生。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際，剛開學(xué)就制定了各類預(yù)案，并全校學(xué)生提出要求，并專門召開了“安全教育周”活動(dòng)，收到了較好的效果。并根據(jù)不同的季節(jié)對(duì)學(xué)生提出安全的重點(diǎn)。每逢節(jié)假日，政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校，共同做好各類安全，汛期來臨，我們開展了專們的防自然災(zāi)害，防溺水安全教育，給各班播放各類預(yù)防不安全事故的碟片，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

二、抓住一條主線，即抓住“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”這條主線

(1)抓不文明行為

本學(xué)期學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的促進(jìn)作用.(2)抓班會(huì)課質(zhì)量

本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每天的班會(huì)課做到了

周前備課，政教處專門負(fù)責(zé)檢查落實(shí)情況,這樣既規(guī)范了教育的實(shí)效性,也真正起到了教育學(xué)生的目的。

（3）抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈。

政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處對(duì)各班學(xué)生的安全、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，做到了勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比通報(bào)，對(duì)學(xué)生的好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

(4)抓工作落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,本學(xué)期做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理、行為習(xí)慣養(yǎng)成情況做到隨時(shí)檢查，一周一公布、一月一總評(píng)，效果良好。

三、帶好一支隊(duì)伍，即“班主任隊(duì)伍”。

班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量，班主任隊(duì)伍的工作能力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍，提高班主任隊(duì)伍的工作能力，我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。

1、本學(xué)年，各校先后多次召開班主任會(huì)議，旨在指導(dǎo)班主任開展工作，規(guī)范他們的工作行為，激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。并簽訂了安全管理責(zé)任書。

2、制定了班主任管理計(jì)劃，要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃，期末有總結(jié)，各班級(jí)有班規(guī)班約，旨在把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。形成了在班主任指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3.加大班主任工作考核力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法，把班級(jí)量化考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤。在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比，效果相當(dāng)顯著，呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

四、加強(qiáng)法制宣傳教育，為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì)，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請(qǐng)二里派出所童所長(zhǎng)為我鎮(zhèn)法制副校長(zhǎng)，為我鎮(zhèn)全體學(xué)生作了法制知識(shí)講座，教育學(xué)生們要知法守法。

五、舉行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

為提高德育效果，各校利用板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道，舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

六、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理

1、認(rèn)真落實(shí)了教師的“一崗雙責(zé)”,并簽訂了安全管理責(zé)任書。

2、加大對(duì)教師的各項(xiàng)考查和記錄,并作為績(jī)效考核的重要依據(jù)。

七、存在的問題

1、班主任對(duì)德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育

目的、師生關(guān)系等）。

2、學(xué)生管理的精細(xì)化、常態(tài)化程度還不夠，常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候，個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄，不能始終如一；工作方法的藝術(shù)性不強(qiáng)。

3、安全工作有待加強(qiáng)，每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

4、網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

5、留守兒童太多監(jiān)管不力。

八、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，進(jìn)一步鞏固文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)特殊學(xué)生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生出入網(wǎng)吧。

總之，在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下，在廣大教師的大力配合下，相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中，我鎮(zhèn)的德育工作會(huì)做得更好！

二里鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一三年十二月十三日

第五篇：2013年高壩鎮(zhèn)中心校安全穩(wěn)定工作總結(jié)

高中心校字[2013]40號(hào)

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

關(guān)于呈報(bào)《2013年學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)》的

報(bào) 告

教育體育局安全股: 現(xiàn)將高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校《2013年學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)》隨文上報(bào)，請(qǐng)閱示。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年12月30日

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2013年安全穩(wěn)定工作總結(jié)

2013年，我鎮(zhèn)在縣教育體育局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教職工的共同努力下，堅(jiān)持“教書育人，安全第一”的辦學(xué)思想，同時(shí)根據(jù)我鎮(zhèn)安全工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)縣教體局制定的《2013安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書》和《學(xué)校安全工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》，努力創(chuàng)建平安、和諧的高壩教育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了年內(nèi)安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了信訪穩(wěn)定“四無”工作目標(biāo)。現(xiàn)就今年安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下：

一、基本情況

高壩鎮(zhèn)現(xiàn)有校點(diǎn)19所，其中中學(xué)2所，完全小學(xué)5所，中心幼兒園1所，初小及教學(xué)點(diǎn)11個(gè)。全鎮(zhèn)有中小學(xué)生2895人(其中初中567人，小學(xué)1488人，學(xué)前840人)，有住宿生學(xué)校7所，住宿生400余人。

二、工作措施及取得的成績(jī)

1、提高認(rèn)識(shí)，消除麻痹僥幸心理，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。實(shí)踐證明，學(xué)校安全工作的最大隱患是思想上的麻痹疏忽隱患。因此，中心校行管處及全鎮(zhèn)教職工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性、必要性、長(zhǎng)期性，增強(qiáng)了做好學(xué)校安全工作的責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“教書育人，安全第一”以及“生命如天，責(zé)任如山”的理念。全年，中心校共下發(fā)、上報(bào)各類文件通知總結(jié)16份，開學(xué)初與各校簽訂安全責(zé)任書18份，召開片、校級(jí)校長(zhǎng)會(huì)議14 次，中心校安全工作檢查11次，各校上報(bào)安全工作月報(bào)180份，進(jìn)行食堂炊事員及管理人員食品安全知識(shí)培訓(xùn)1次，對(duì)寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)進(jìn)行了平安校園創(chuàng)建驗(yàn)收。全鎮(zhèn)有4名中小學(xué)校長(zhǎng)接受了安全工作管理培訓(xùn)；有220名教師接受了安全知識(shí)考試；有10所學(xué)校每學(xué)期都組織了一次安全應(yīng)急演練，其中6所學(xué)校組織了一次防火疏散安全應(yīng)急演練，有4所學(xué)校組織了一次地震疏散安全應(yīng)急演練；有1021人進(jìn)行了安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，參加“平安創(chuàng)建”、“與法同行”征文活

動(dòng)1200余人次；有4所學(xué)校30多人進(jìn)行了“家庭原因?qū)е虑嗌倌赀`法犯罪”課題研究；有11所學(xué)校7426人次開展了“法制教育第一課活動(dòng)”；深入實(shí)際，多方協(xié)調(diào)，做好了胡嶺溝一學(xué)生因摔傷醫(yī)藥費(fèi)分擔(dān)上訪問題；夯實(shí)責(zé)任，做好民辦教師可能上訪問題。

2、教育為先，安全教育經(jīng)?；鄻踊?。教育是安全工作的前提。

全鎮(zhèn)學(xué)校把安全教育作為防范安全事故發(fā)生的首要工作來抓，作為筑牢安全工作的第一道防線穩(wěn)扎穩(wěn)打。①重視教師培訓(xùn)和家長(zhǎng)培訓(xùn)。中心校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)去高壩一中參觀學(xué)習(xí)在該校進(jìn)行的全縣防空安全演練，使校長(zhǎng)懂管理、會(huì)管理。通過法制教育第一課、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書，進(jìn)行校級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)1次，高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)、南家垤小學(xué)度分別召開了家長(zhǎng)座談會(huì)并進(jìn)行了問卷調(diào)查，使廣大學(xué)生家長(zhǎng)知安全、會(huì)配合。②充分利用開學(xué)第一周、節(jié)假日前一天、國(guó)旗下的講話、班團(tuán)隊(duì)、安全課陣地優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)對(duì)全體師生的安全教育。高壩一中、高壩二中、高壩中心學(xué)校、過風(fēng)樓、石頭梁、寶潔初小、駱駝巷初小等學(xué)校教育內(nèi)容豐富具體、有針對(duì)性，記錄規(guī)范全面。③針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn)，學(xué)生年齡心理特點(diǎn)以及校園周邊環(huán)境實(shí)際，采取多種形式對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全知識(shí)教育、法制常識(shí)教育、心理健康教育和防衛(wèi)常識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)。高壩中心校對(duì)全鎮(zhèn)食堂炊事員及管理人員進(jìn)行了食品安全知識(shí)培訓(xùn)；高壩中心學(xué)校、高壩二中、高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)先后邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告；高壩一中還進(jìn)行了晚上防火疏散演練和管狀刀具突擊清查收繳活動(dòng)；高壩中心學(xué)校緊急求助高壩派出所打擊進(jìn)入校園尋恤滋事青年，既維護(hù)了校園穩(wěn)定，又現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育；過風(fēng)樓小學(xué)、雙寨初小還根據(jù)地域特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行胡蜂傷人進(jìn)行教育。這些靈活多樣的教育形式極大地增強(qiáng)了師生安全防范事故的意識(shí)和自救自護(hù)能力。④大力開展安全警示教育。2013年4月，過風(fēng)樓村白巖組發(fā)生森林火災(zāi)；2013年5月，縣藥監(jiān)局對(duì)陳家灣小學(xué)、寺溝口小學(xué)食堂飲食衛(wèi)生檢查并

罰款；2013年5月，魚塘村灌溝組一男孩在高壩街村攔河壩玩水，差點(diǎn)淹死；2013年9月，高壩鎮(zhèn)街道村臨河公路上，夜晚發(fā)生社會(huì)青年騎摩托車撞死路人事件（高壩一中、高壩中心學(xué)校校本部第二天即對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通安全警示教育。），這些事例觸目驚心，發(fā)人深省。各校都能根據(jù)實(shí)際充分利用省內(nèi)外及鎮(zhèn)內(nèi)這些典型不安全事例，及時(shí)深入開展教育，讓師生充分認(rèn)識(shí)到安全與我同在，安全教育應(yīng)常抓常新，教育效果十分明顯。⑤留守兒童關(guān)愛、安全管理工作開展順利，效果良好。表現(xiàn)在：一是各校成立了關(guān)愛留守兒童和女生工作組織機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)。二是各校為留守兒童和女生建立了檔案。其中高壩一中、高壩二中、中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、石頭梁小學(xué)女副校長(zhǎng)對(duì)留守兒童和女生進(jìn)行了多次談話及家訪，進(jìn)行了愛心幫扶，留守兒童的安全管理工作做得實(shí)，查得嚴(yán)，效果良好。

3、健全安全機(jī)構(gòu)，完善安全設(shè)施，著力抓好平安校園創(chuàng)建活動(dòng)，確保安全防范的人力、物質(zhì)基礎(chǔ)。

①中心校行管處根據(jù)人事變化，及時(shí)調(diào)整了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由中心校副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)安全工作。同時(shí)，要求各片、校也成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)人事變化情況，隨時(shí)予以調(diào)整，各校設(shè)立了安全監(jiān)督崗，各班設(shè)立了安全監(jiān)督員。②完善安全設(shè)施。中心校精心組織，上下協(xié)調(diào)，縣食安局對(duì)我鎮(zhèn)高壩一中、中心學(xué)校校本部師生飲用水水質(zhì)進(jìn)行了科學(xué)檢測(cè)，高壩一中、中心學(xué)校校本部還對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部室增添了新的電子監(jiān)控設(shè)施，部分學(xué)校增添了消防設(shè)施、應(yīng)急燈，石頭梁小學(xué)、駱駝巷初小對(duì)學(xué)校老舊電線全面進(jìn)行了整修，南家垤初小、駱駝巷初小對(duì)教學(xué)樓安裝了防護(hù)網(wǎng)，橋耳溝初小完全拆除了危房校舍，新修了院墻，寺溝口小學(xué)新修了門房。全鎮(zhèn)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)一步完善，安全保障能力大為增強(qiáng)。③以平安校園創(chuàng)建為抓手，促進(jìn)學(xué)校安全管理工作科學(xué)化、規(guī)范化。中心校按照《高壩鎮(zhèn)創(chuàng)建平安校園實(shí)施方案》，每年安排2-3所學(xué)校進(jìn)行平安校園創(chuàng)建工作。年初有計(jì)劃，中間有工作督查，年終聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、派出所組成聯(lián)合驗(yàn)收組對(duì)寺溝口小學(xué)、駱駝巷小學(xué)進(jìn)行了平安校園創(chuàng)

建驗(yàn)收。通過平安創(chuàng)建，提高了學(xué)校安全管理水平，增強(qiáng)了師生的安全自護(hù)自救知識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)了安全管理人人參與的目標(biāo)。特別通過過程督查，問題整改，使學(xué)校安全管理工作逐步邁入了科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

4、狠抓安全合同的簽訂和落實(shí)，健全、完善了安全制度，砸實(shí)了安全責(zé)任，結(jié)實(shí)了安全網(wǎng)絡(luò)。

落實(shí)責(zé)任，是安全防范工作的關(guān)鍵。責(zé)任實(shí)，則工作實(shí)；工作實(shí)，則安全才有保障。

①簽訂責(zé)任書，結(jié)實(shí)工作網(wǎng)。本期中心校與各校簽定了安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書。各校與班級(jí)、處室簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書；班級(jí)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任書，明確了學(xué)校與家庭各自的責(zé)任；學(xué)校與學(xué)生簽定了隔河渡水、交通安全管理合同；學(xué)校與食宿生簽訂了食宿安全專項(xiàng)合同；學(xué)校與師生食堂簽定了飲食安全責(zé)任合同。從而形成了一個(gè)鎮(zhèn)域安全工作網(wǎng)絡(luò)。②健全、完善了安全制度，砸實(shí)了安全責(zé)任。中心校要求各校根據(jù)《商洛市學(xué)校安全管理制度目錄》并結(jié)合各自實(shí)際，完善安全常規(guī)制度、預(yù)案制度和責(zé)任追究制度，并分類整理；中心校下發(fā)了《高壩鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作管理制度》，全鎮(zhèn)各校根據(jù)《安全目標(biāo)責(zé)任書》，以及教體局下發(fā)的《學(xué)校安全工作驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合各校具體實(shí)際，將安全工作的方方面面進(jìn)行層層分解，進(jìn)一步砸實(shí)了各人的安全責(zé)任，切實(shí)貫徹落實(shí)安全員管理責(zé)任制；中心校下發(fā)文件進(jìn)一步完善安全工作月報(bào)制度和建立教師安全工作周報(bào)告制度；建立健全安全檔案和教職工安全檔案，將安全工作與評(píng)優(yōu)樹模、評(píng)職晉級(jí)、考核等掛鉤，嚴(yán)格實(shí)行安全工作‘一票否決“制度。

5、安全排查制度化，安全管理痕跡化。

按照要求，中心校行管處對(duì)全鎮(zhèn)安全實(shí)行月查，對(duì)教體局實(shí)行月報(bào)，各校對(duì)中心校實(shí)行安全月報(bào)制度，教師實(shí)行安全工作周報(bào)告制度。我們定期檢查，并適時(shí)進(jìn)行問題回查，做到了下鄉(xiāng)必查安全，大小會(huì)議必講安全，分析討論必議安全；各校做到了周周查安全，周周有登記，各班做到了日日查安全，隱患及時(shí)報(bào)，將安全隱患消

滅在萌芽狀態(tài)。中心校按月督查和問題回查，每月向教體局進(jìn)行安全月報(bào)，督查安全工任務(wù)的落實(shí)，進(jìn)行問題警示通報(bào)，狠抓安全責(zé)任的落實(shí)。對(duì)在檢查中不能解決的問題，及時(shí)上報(bào)上級(jí)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，迅速協(xié)調(diào)解決。今年汛期，我們實(shí)地清查銀花河高壩段的沙坑水潭，并上報(bào)鎮(zhèn)政府，最終得以回填。高壩鎮(zhèn)北河小學(xué)廁所致危，橋耳溝小學(xué)沒有院墻，存在安全隱患，中心校郭軍治校長(zhǎng)上下聯(lián)系，費(fèi)盡周折，最終讓二校廁所和院墻得以重修，消除了安全隱患。我們不僅注重督查，更注重解決問題。如在安全檢查中，駱駝巷初小、寺溝口小學(xué)安全管理不規(guī)范，寶潔初小通向公路邊沒有交通安全警示牌，高壩二中男生宿舍衛(wèi)生較差等問題，我們不僅進(jìn)行問題通報(bào)，中心校長(zhǎng)親自帶隊(duì)進(jìn)行問題回查，確保隱患得到整改。從而使學(xué)校安全工作抓的實(shí)抓的細(xì)，抓出了成效。全體師生真正做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全的良好局面。我們對(duì)安全工作的文字圖片材料，統(tǒng)一類別，統(tǒng)一記錄，統(tǒng)一盒裝整理，專檔管理，做到查有記錄，做有憑據(jù)。

高壩一中、二中、過風(fēng)樓小學(xué)、中心學(xué)校、石頭梁小學(xué)、寶潔初小等學(xué)校安全排查常抓不懈，安全文檔資料齊全，分類擺放，痕跡化管理明顯。

6、安全管理上全鎮(zhèn)做到精細(xì)化、科學(xué)化、制度化管理。我們按照教體局要求對(duì)汛期安全、交通安全、消防安全、傳染病防治、飲食衛(wèi)生安全、校園傷害、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等八項(xiàng)重點(diǎn)安全工作進(jìn)行專項(xiàng)治理。

其中營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施到位，措施得力，成效顯著。①、食堂制度完善上墻。各校制定了陪餐制度、食堂安全衛(wèi)生管理制度、餐具、炊具清洗及消毒制度、食品48小時(shí)留樣制度等制度，制定了食物中毒等應(yīng)急預(yù)案。高壩一中、過風(fēng)樓小學(xué)等做到制度上墻，制作規(guī)范，讓人一目了然。

②、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃管理規(guī)范。全鎮(zhèn)有8所學(xué)校實(shí)行供餐，10所實(shí)行加餐。整體實(shí)施情況較好，表現(xiàn)在：一是各校 “營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃” 組織機(jī)構(gòu)健全，有專人分管，責(zé)任落得實(shí)。二是伙食監(jiān)督委員會(huì)成

立到位。如高壩一中、高壩二中、中心學(xué)校、過風(fēng)樓小學(xué)、寺溝口小學(xué)、興年小學(xué)、雙寨初小。三是大宗食品、蔬菜肉食品做到了定點(diǎn)采購(gòu)，且有登記，三證齊全。四是飯菜價(jià)格進(jìn)行了公示。五是食品儲(chǔ)存規(guī)范，登記比較清楚。六是炊事人員都有健康證，操作較規(guī)范，建有伙食專帳。

消防安全，我們組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)參加縣森林防火安全電視電話會(huì)，并專門對(duì)各校進(jìn)行了消防安全大檢查，各校都查出了問題隱患，入冬又制定了《今冬明春消防安全實(shí)施方案》，將這一工作持續(xù)引向深入。

以上八項(xiàng)重點(diǎn)安全工作專項(xiàng)治理做到有安排、有檢查、有整改記錄、通過科學(xué)細(xì)致的工作，并形成制度，持之以恒，常抓不懈，我鎮(zhèn)安全管理工作得到了進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)，開始步入了良性發(fā)展的軌道。

三、存在問題

1、高壩一中綜合樓地基下沉、墻體有裂縫；興年小學(xué)教學(xué)樓屬D級(jí)危房，雖請(qǐng)西安專家做了鑒定，但結(jié)果還未送回，教學(xué)樓安全狀況令人擔(dān)憂。

2、所有臨校公路無減速帶，寶潔小學(xué)臨校公路無交通安全警示牌，學(xué)生上放學(xué)途中存在較大交通安全隱患。

3、部分規(guī)模較小的村辦小學(xué)無消防器材,北河初小，雙寨初小鄰近山林，存在防火安全隱患。

4、部分原民辦教師可能上訪。

5、安全工作的超前思維、創(chuàng)新管理還需要進(jìn)一步提高，今后要在安全穩(wěn)定工作與其它工作的結(jié)合上再添措施，再鼓干勁，統(tǒng)籌兼顧，兩手都要抓，兩手都要硬。

6、雖然校園安全已是家喻戶曉，全體教師已是明白在心，但仍有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)、部分教師心存僥幸、行為麻痹、時(shí)緊時(shí)松，安全責(zé)任落實(shí)不到位，崗位職責(zé)履行講條件，致使安全小事故時(shí)有發(fā)生。

四、安全形勢(shì)分析及工作措施

1、安全形勢(shì)分析

我鎮(zhèn)各校在教體局、中心校的安全檢查及問題回查后，高度重視安全工作，安全意識(shí)明顯加強(qiáng)，安全管理較為規(guī)范，安全隱患明顯減少，總體情況較好，但個(gè)別學(xué)校因人員緊張安全管理工作時(shí)緊時(shí)松，落實(shí)不到位，麻痹僥幸的問題仍然存在。

2、工作措施

①結(jié)合創(chuàng)建平安校園工作開展，聯(lián)系鎮(zhèn)綜治委、派出所、工商所進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。

②聯(lián)系上級(jí)政府解決高壩一中綜合樓地基下沉、墻體有裂縫，興年小學(xué)教學(xué)樓屬D級(jí)危房問題，同時(shí)學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任，做好監(jiān)測(cè)上報(bào)工作。

③加強(qiáng)路隊(duì)管理，各校購(gòu)置滅火器等消防器材、全力抓好全鎮(zhèn)各校對(duì)中心校的安全月報(bào)工作，實(shí)行安全工作的回查、通報(bào)警示教育及整改力度，今后要在教育、防范、責(zé)任追究上加大工作力度，特別是要加大督查和追究的力度，嚴(yán)格實(shí)行安全工作“一票否決”制度。

④夯實(shí)責(zé)任，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)卮褰M做好群眾工作，跟蹤穩(wěn)控。⑤不折不扣落實(shí)縣教體局安全工作會(huì)議及文件精神，狠抓學(xué)校安全管理工作的實(shí)效性建設(shè)。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一三年十二月三十日