第一篇:張艷2018年度工作及師德表現(xiàn)述職報(bào)告
2018年度工作及師德表現(xiàn)述職報(bào)告
山泉鎮(zhèn)中心學(xué)校 張艷
教師工作是平凡的,也是細(xì)瑣而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生。從參加工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)人品行。
作為一名班主任,我始終和學(xué)校保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫(xiě)下讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)管理水平。三是積極參加學(xué)校組織的各類師德教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。
二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)氛圍。
嚴(yán)與愛(ài)是我教育學(xué)生的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李俍錕的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們都很欣慰。
三、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛(ài)與責(zé)任是師德的靈魂,學(xué)識(shí)魅力與人格魅力是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的教師形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。
第二篇:教導(dǎo)主任述職報(bào)告-張艷強(qiáng)
教導(dǎo)主任述職報(bào)告
新平安鎮(zhèn)中學(xué)
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要結(jié)束了。本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作,分管教學(xué)教科研工作,并擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),我盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人忠誠(chéng)于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念和大安市《中小學(xué)課堂教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件精神,明確了實(shí)施課堂教學(xué)改革的重要意義,提高了思想,提高了認(rèn)識(shí)。大膽在自己的日常教學(xué)中嘗試“小
組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,課后能進(jìn)行自我分析和反思,查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足,并深入分析成因,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身教學(xué)能力。
我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間在我面前完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在保證培優(yōu)的基礎(chǔ)上,努力提高中等生和學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績(jī)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。班級(jí)學(xué)困生較多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下:
1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作計(jì)劃的制定和上報(bào)。
2、、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。
4、組織教師每周集中學(xué)習(xí)一次新課改理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5、每月組織學(xué)校、教研組開(kāi)展教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、組織師生開(kāi)展新教育每月一事活動(dòng),本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,給各個(gè)年級(jí)學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實(shí)踐內(nèi)容,然后真實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)碩果豐厚。
7、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等,并及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出改進(jìn)措施,并在下個(gè)月跟蹤指導(dǎo)。
8、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓“小組互助學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)三節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師課改的實(shí)施情況。并針對(duì)課改的各個(gè)環(huán)節(jié),設(shè)立研究主題,開(kāi)展課例研討活動(dòng),使課改工作有實(shí)效,有推進(jìn)。組織了教師課堂教學(xué)改革大獎(jiǎng)賽活動(dòng),有效地推動(dòng)了課改的步伐。
9、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。如古詩(shī)詞朗誦比賽、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
10、積極組織教科研立項(xiàng)工作,本學(xué)年共組織國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題三項(xiàng),省級(jí)立項(xiàng)課題四項(xiàng),并指導(dǎo)教師及時(shí)開(kāi)題,進(jìn)行課題實(shí)施工作,做好過(guò)程管理,并把教科研與課改、校本教研聯(lián)系起來(lái),形成全校性的教科研氛圍,提高了教師的教研能力。
以上就是我這一學(xué)期所主要做的工作內(nèi)容。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1.工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
3、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
劉英杰
2013.12.12
述 職 報(bào) 告
南平小學(xué) 張艷強(qiáng)
2011年1月
第三篇:教導(dǎo)主任述職報(bào)告-張艷強(qiáng)(精選)
教導(dǎo)主任述職報(bào)告
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要結(jié)束了。本學(xué)期本人擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,分管教學(xué)教研、新教育每月一事、普
九、節(jié)日主題活動(dòng)、檔案建設(shè)、遠(yuǎn)教電教、師生多元評(píng)價(jià)、讀書(shū)活動(dòng)、陽(yáng)光體育等工作,并擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。
二、教學(xué)工作
本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心設(shè)計(jì),精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念和縣教研室《中小學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件精神,明白了實(shí)施“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的重要意義,提高了思想,提高了認(rèn)識(shí)。大膽在自己的日常教學(xué)中嘗試“四
環(huán)節(jié)”教學(xué),課后能進(jìn)行自我分析和反思,查找自身在常規(guī)教學(xué)中存在的漏洞與不足,并深入分析成因,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身教學(xué)能力。
我關(guān)心每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間在我面前完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在保證培優(yōu)的基礎(chǔ)上,努力提高中等生和學(xué)困生的學(xué)業(yè)成績(jī)。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。班級(jí)學(xué)困生較多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改。
三、學(xué)校管理工作
作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
現(xiàn)在我就本學(xué)期所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下:
1.及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開(kāi)學(xué)初學(xué)生基本情況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),普九檔案的完善和上報(bào);基層報(bào)表的統(tǒng)計(jì)上報(bào)、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
2、、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,和兩位教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。
3、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查,期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。
4、組織教師每月集中學(xué)習(xí)一次新課改理論,做好學(xué)習(xí)記錄。
5、每月組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組各開(kāi)展兩次教研活動(dòng),做好教研活動(dòng)記錄,虛心學(xué)習(xí)各位教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
6、每周一到周三準(zhǔn)時(shí)接收遠(yuǎn)教資源,整理后公示出來(lái);每月對(duì)學(xué)校教師開(kāi)展一次遠(yuǎn)教資源應(yīng)用校本培訓(xùn),組織教師每周至少上兩節(jié)整合課,組織教師每月開(kāi)展一次遠(yuǎn)教資源應(yīng)用交流研討活動(dòng)。
7、組織師生開(kāi)展新教育每月一事活動(dòng),本著“教給學(xué)生一生有用的好習(xí)慣”的核心理念,利用休息時(shí)間制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,給各個(gè)年級(jí)學(xué)生收集豐富的主題閱讀材料,制定主題實(shí)踐內(nèi)容,然后真實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)碩果豐厚。
8、每月月底對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。
9、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),抓四步教學(xué)法的實(shí)施情況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課,通過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課,看教師“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法的實(shí)施情況。11月份組織了教師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),堅(jiān)持一課一議,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。
10、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的各種競(jìng)賽活動(dòng)。如古詩(shī)詞朗誦比賽、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽、名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽等。
11、開(kāi)展好節(jié)日主題教育。在教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、九九重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日這些節(jié)日期間,我緊緊圍繞“新教育每月一事”,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,組織師生開(kāi)展了一系列節(jié)日主題教育,如詩(shī)歌朗誦、演講比賽、給老師、給父母寫(xiě)感恩信,去鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人,幫老人做一些力所能及的事等實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀,加深了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),感恩師長(zhǎng)的思想感情,促進(jìn)學(xué)校德育教育的全
面發(fā)展。12月23日,我和校長(zhǎng)去許家溝河西小學(xué)參加了我鎮(zhèn)與許家溝、蔣村三鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合召開(kāi)的《節(jié)日主題交流研討會(huì)》,并代表我校向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我校節(jié)日主題教育的開(kāi)展情況,同時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)了兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并做好學(xué)習(xí)記錄。
以上就是我這一學(xué)期所主要做得工作內(nèi)容。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1.工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
3、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述 職 報(bào) 告
南平小學(xué)張艷強(qiáng)
2011年1月
第四篇:師德及工作表現(xiàn)情況證明
師德及工作表現(xiàn)情況證明
高文麗同志是我校一名年輕的語(yǔ)文教師。大專學(xué)歷,自從參加工作月至今一直在教學(xué)一線擔(dān)任語(yǔ)文、思品等學(xué)科教學(xué)工作及班主任工作。該同志,在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的身心獻(xiàn)給了教育事業(yè),贏得了學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。在政治思想方面,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的理論精神,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教師誓詞》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守職業(yè)公德。任現(xiàn)職以來(lái),她在師德方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是全體教職工學(xué)習(xí)的楷模。工作中也取得了突出的成績(jī)。
參加工作近八年以來(lái),她熱愛(ài)教育事業(yè)。能夠著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,既教書(shū)又育人。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心每一位學(xué)生的身心發(fā)展,做到用心教育,用愛(ài)教育。他執(zhí)教班級(jí)一直在全鎮(zhèn)的統(tǒng)考中名列前茅。她曾三次榮獲金碧鎮(zhèn) “優(yōu)秀班主任”、一次黔西縣“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)。今年四月榮獲金碧鎮(zhèn)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小學(xué)語(yǔ)文組第一名,并推薦參加縣級(jí)比賽,榮獲小學(xué)語(yǔ)文組二等獎(jiǎng)。
黔西縣金碧鎮(zhèn)金碧小學(xué)
2016年4月26日
第五篇:師德及工作表現(xiàn)情況證明(范文)
師德及工作表現(xiàn)情況證明
王家云同志是我校一名年輕的語(yǔ)文教師。大專學(xué)歷,2005年9月至今一直在教學(xué)一線擔(dān)任語(yǔ)文、音樂(lè)及班主任工作。該同志,在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),把自己的身心獻(xiàn)給了教育事業(yè),贏得了學(xué)生的尊重和熱愛(ài)。在政治思想方面,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的理論精神,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守職業(yè)公德。任現(xiàn)職以來(lái),她在師德方面表現(xiàn)優(yōu)秀,是全體師生學(xué)習(xí)的楷模。工作中也取得了突出的成績(jī)。
參加工作近十年以來(lái),她熱愛(ài)教育事業(yè)。能夠著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,既教書(shū)又育人。在工作中,能嚴(yán)格要求自己,關(guān)心每一位學(xué)生的身心發(fā)展,做到用心教育,用愛(ài)教育。他執(zhí)教班級(jí)曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”;她曾被授予鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。經(jīng)過(guò)努力,她在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成果,在指導(dǎo)學(xué)生參加各類比賽中取得了較好的成績(jī)。
師德及工作表現(xiàn)情況證明
茲有我校 王家云 老師,大專學(xué)歷,2005年9月至今一直在教學(xué)一線擔(dān)任語(yǔ)文、音樂(lè)及班主任工作。在此期間,無(wú)違反師德行為和縣委、教委相關(guān)規(guī)定。教育教學(xué)工作表現(xiàn)突出。他執(zhí)教的班級(jí)曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀少先隊(duì)紅旗中隊(duì)”;她曾被授予鄉(xiāng)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。
特此證明
鐵石小學(xué)
2015年4月20日