第一篇：周龍燕2012-2013輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2012—2013輔導(dǎo)員學(xué)期期末總結(jié)

（五年制大專 周龍燕）

時光穿梭，轉(zhuǎn)眼間期末已到。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的是2012級五年制新生，分兩個班，共136人?；叵脒@半個學(xué)期，工作之中有苦有樂，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，我針對五年制學(xué)生的特點(diǎn)，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作情況

1.了解自己的工作內(nèi)容。步出學(xué)校大門，剛踏進(jìn)云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院，初為人師的我對自己的工作并不是很了解，因此，我需要花一些時間學(xué)習(xí)和了解輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容以及學(xué)校對輔導(dǎo)員的相關(guān)要求，讓自己更好的完成以后的工作。，2.了解學(xué)生，針對學(xué)生的特點(diǎn)做思想教育工作。五年制的學(xué)生他們年齡較小，思考問題還不成熟，而他們又是我在學(xué)校的主要工作對象，因此，我就加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通和交流，這樣我才能針對學(xué)生的個人特點(diǎn)更好的進(jìn)行教育工作。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們健康成長。

（1）每星期定期深入宿舍。宿舍是學(xué)生主要活動場所之一，深入到宿舍能更清楚地了解學(xué)生的生活，其次還可以加強(qiáng)師生之間的感情交流。一般我每個星期都會定期的深入宿舍檢查，查看他們的衛(wèi)生和紀(jì)律情況以及交代一些安全問題（包括平時宿舍的紀(jì)律、晚歸、酗酒鬧事，財(cái)務(wù)安全等問題），其次與學(xué)生聊天，了解學(xué)生心理所想的。（2）每天深入早晚自習(xí)，看他們平時的學(xué)習(xí)狀況。（3）深入課堂。了解學(xué)生在課學(xué)習(xí)情況。（4）熟看學(xué)生管理規(guī)定。以學(xué)校的規(guī)章制度作為管理學(xué)生的一個強(qiáng)有力的武器，這樣才能有法可依，才能更好地管好學(xué)生。

3.扮演好自己的角色，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

輔導(dǎo)員在學(xué)校是我深知在學(xué)校輔導(dǎo)員所扮演的角色是什么，而對于五年制的學(xué)生我是學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友，更是學(xué)生的在校父母。

(1)組織學(xué)生開展并完成各項(xiàng)活動?；顒邮且粋€班級活躍的重要部分。我每月每個星期都會定期的組織學(xué)生開展一次活動，如每個星期一開“影評會”，本學(xué)期還帶領(lǐng)他們開展了班級籃球比賽、“五年制好聲音大賽”、“元旦聯(lián)誼晚會”等活動，其次組織學(xué)生參加學(xué)校的大型活動，如冬季運(yùn)動會，開學(xué)典禮，迎新晚會等，在本學(xué)期冬季運(yùn)動會中，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力獲得了“最佳組織獎”。通過這些活動即調(diào)動了同學(xué)們的熱情又能活躍班級氣氛，還能讓每位同學(xué)感受家的溫暖。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化。第一，做好周日點(diǎn)名制，每周日晚7點(diǎn)半都準(zhǔn)時開周末點(diǎn)名會，并將下周有關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生，讓學(xué)生做好下周相關(guān)準(zhǔn)備并確保學(xué)生的到校情況。第二，定期深入宿舍檢查紀(jì)律情況，一旦學(xué)生在宿舍組違反紀(jì)律的是如：晚歸、喝酒、大家、賭博等事就即使的處理并報告學(xué)校做相關(guān)處分。第三，掌握學(xué)生的課堂出勤情況，每天都讓副班長打好班級考勤，并每天向我匯報，這樣能及時的掌握學(xué)生的出勤情況，在本學(xué)期中班上的出勤率一直保持在96%以上，同時針對一些突出的學(xué)生做相關(guān)處理。第四，進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，班委是一個班級的骨干力量，因此平時要做好班委工作，在班上出來平時常有的班委外，我還組建了一只宿舍管理人員。每周三我都會組織班委開班委討論會，讓班委提出班級上所出現(xiàn)的問題，并討論怎樣去解決，這樣既鍛煉了他們的思維能力，又提升了他們處理問題的能力。（3）努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。第一，做好學(xué)生的思想教育工作。一個學(xué)期下來，我至少要和班上的每一位學(xué)生做過思想交流，并努力地掌握每一位學(xué)生的基本情況，對優(yōu)秀一點(diǎn)的學(xué)生我會給予鼓勵，對于差一點(diǎn)的學(xué)生給他們幫助并加強(qiáng)與家長的溝通交流，從雙方面來做好學(xué)生的工作。做好相關(guān)的思想工作，并做好記錄。第二，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。每天都讓宿舍管理員去檢查宿舍，包括衛(wèi)生、紀(jì)律等。對每一個宿舍都打分，并每個月做一次總評，把分?jǐn)?shù)最高的評為文明宿舍，五年制的學(xué)生他們希望被鼓勵和獎勵，以此加強(qiáng)了宿舍的建設(shè)。第三，每月做好班級操行考核記錄表，在月末公告在班級公告欄里，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并以此推動和鼓勵同學(xué)們積極努力學(xué)習(xí)。第四，做好早晚自習(xí)的工作，早自習(xí)我給他們劃定了時間針對他們的學(xué)習(xí)情況，周一、三、五讓科代表帶他們讀英語，周二、四帶他們讀語文，晚自習(xí)做作業(yè)。第五，了解班上團(tuán)員的人數(shù)，對沒有加入團(tuán)的的同學(xué)給予鼓勵，讓他們積極的寫入團(tuán)申請書，爭取早日加入中國共青團(tuán)。

（4）不斷地提升自己，以身作則。首先，平時多加鍛煉自己，不斷地向優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己解決問題的能力級分析問題的能力，能及時的處理班級的突發(fā)事件；其次，平時多看一些相關(guān)書籍，提升自己的知識面，我還報名參加了今年高校教師資格的考試，爭取自己能更上一層樓；最后不斷地完善自己各方面的能力，培養(yǎng)自己的人格，以身作則，帶動學(xué)生幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

二、存在的不足和今后努力的方向。在本學(xué)期的工作過程中發(fā)現(xiàn)自己存在著許多的不足以及需要提升的方面。自己還比較年輕，工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，所以我需要努力的封面有：第一.加強(qiáng)和提升自己的應(yīng)變突發(fā)事件能力和利用人力資源的能力。第二，給自己充電，多看書籍。三，虛心向?qū)W，不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，提升自己管理好學(xué)生。

總而言之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己各方面的能力，爭取把五年制管理成一個積極向上、健康文明的集體。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我的工作能夠及時地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。

公共教學(xué)部五年制大專部

周龍燕

二O一二年十二月十五日

第二篇：周龍燕2013輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2013年上學(xué)期輔導(dǎo)員學(xué)期期末總結(jié)

建筑工程系 周龍燕

期末已到，本學(xué)期我擔(dān)任11級、13級，11個班，共354個學(xué)生的輔導(dǎo)員?；叵脒@半學(xué)期，工作之中有苦有樂，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，針對班級和學(xué)生的特點(diǎn)，我順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作情況 1.分析工作情況。

（1）確認(rèn)工作任務(wù)。本學(xué)期工作任務(wù)稍重，11級的學(xué)生即將出校實(shí)習(xí)，此時又迎來了13級的新生。由于年級的跨度，事情變得相對繁瑣。面對這些情況，我需要有計(jì)劃的完成工作任務(wù)。

第一，完成新老生注冊任務(wù)。本學(xué)期，比較重要的一件事就是新老生的注冊問題，因?yàn)樵谕赀@個問題比較尖銳和突出，因而需要花大量時間去完成這項(xiàng)工作任務(wù)。

第二，做好老生實(shí)習(xí)工作準(zhǔn)備。11的學(xué)生到11月底即將面臨實(shí)習(xí)問題，因而我要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，例如給他們做相關(guān)的心里工作，監(jiān)督他們完成實(shí)習(xí)和畢業(yè)的相表格，盡量的幫助他們找一些實(shí)習(xí)單位等。

第三，了解新生情況，建立新生班級班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)?3級198個新生，由于新生對學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、老師等還比較陌生，因而這需要花一定的時間去幫助新生了解學(xué)校，建立班級班風(fēng)，建設(shè)一批好的班委等。

第四，重新認(rèn)識自我，從工作中提升自我。

（2）了解班級和學(xué)生情況。第一，了解新生特點(diǎn)，掌握班上特殊學(xué)生情況。新生到校，學(xué)習(xí)的熱情比較高，第二，了解學(xué)生上課情況。通過深入課堂，了解學(xué)生在課學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)有些班級遲到的現(xiàn)象很嚴(yán)重，例如13城鎮(zhèn)規(guī)劃班、給排水班，同學(xué)們很多都是踩著鈴聲進(jìn)入教室。第三，宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律方面。本學(xué)期我每個月都會抽時間進(jìn)入學(xué)生宿舍去檢查學(xué)生的宿舍衛(wèi)生及紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)有些宿舍衛(wèi)生很差，還有不鎖門的，在宿舍用大功率電器的，打牌的等。以上歸結(jié)出本學(xué)期有待解決的問題就是學(xué)生上課遲到嚴(yán)重、班級凝聚力差，學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情較低、學(xué)生宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律不良好等問。

2.把握重點(diǎn)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

針對于以上出現(xiàn)的問題，我找出主要的，并做了相應(yīng)的計(jì)劃來幫助同學(xué)們解決這些問題。

(1)組織學(xué)生開展相關(guān)項(xiàng)活動，提升學(xué)生、班級的凝聚力、學(xué)習(xí)主動性和積極性?；顒邮且粋€班級活躍的重要部分。我每月每個星期都會定期的組織學(xué)生開展一次活動，如每個星期一開一些相關(guān)主題班會；本學(xué)期還帶領(lǐng)他們開展了以五四青年節(jié)為背景的“青春飛翔晚會”、每月定期召開“班委學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會”等活動，其次如室內(nèi)設(shè)計(jì)班的同學(xué)他們還跟隨任課老師參加云南省誰急大賽并凱旋而歸等，通過這些活動即調(diào)動了同學(xué)們的熱情又能活躍班級氣氛，還能讓每位同學(xué)感受家的溫暖，增強(qiáng)了班級凝聚力，鍛煉了同學(xué)們的積極主動性，也讓同學(xué)們增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的意識，從而同學(xué)從思想上有了很大的改變。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化。依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度和要求做到：第一，做好周日點(diǎn)名制，每周日晚7點(diǎn)半都準(zhǔn)時開班會，并將下周有關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生，讓學(xué)生做好下周相關(guān)準(zhǔn)備并確保學(xué)生的到校情況。第二，定期深入宿舍檢查紀(jì)律情況，一旦學(xué)生在宿舍違反紀(jì)律如：晚歸、喝酒、打架、賭博等事就即使的配合學(xué)校相關(guān)部門處理并報告學(xué)校做相關(guān)處分。第三，掌握學(xué)生的課堂出勤情況，每天都讓副班長打好班級考勤，并每天向我匯報，這樣能及時的掌握學(xué)生的出勤情況，同時針對一些突出的學(xué)生做相關(guān)處理，同時威逼利誘讓同學(xué)們有緊迫感。第四，定期深入課堂，檢查學(xué)生到課情況，并對缺課嚴(yán)重的班級和學(xué)生及時做相應(yīng)的工作。第五，抓好學(xué)生組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，班委是一個班級的骨干力量，因此平時要做好班委建設(shè)工作，除此之外針對學(xué)生宿舍，還組建了一只宿舍管理人員來檢查和監(jiān)督宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生。其次，每月我都會組織班委開班委討論會，讓班委提出班級上所出現(xiàn)的問題，并討論怎樣去解決，這樣既鍛煉了他們的思維能力，又提升了他們處理問題的能力，同時也解決了班級所出現(xiàn)的問題。（3）努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。第一，做好學(xué)生的思想教育工作。一個學(xué)期下來，對班上特殊的一些學(xué)生做思想交流，并努力地掌握每一位學(xué)生的基本情況，對優(yōu)秀一點(diǎn)的學(xué)生我會給予鼓勵，對于差一點(diǎn)的學(xué)生給他們幫助并加強(qiáng)與家長的溝通交流，從雙方面來做好學(xué)生的工作，并做好記錄，積極引導(dǎo)他們把精力放到學(xué)習(xí)上來，通過做工作班上如：肖勝予、王柳等同學(xué)都有了較大改變。第二，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。每周都讓宿舍管理員定期去檢查宿舍，包括衛(wèi)生、紀(jì)律等。對每一個宿舍都打分，并每個月做一次總評，對分?jǐn)?shù)最高的宿舍給予加分作為鼓勵，學(xué)生他們希望被鼓勵和獎勵，以此加強(qiáng)了宿舍的建設(shè)。第三，每月做好班級考勤記錄表，在月末公告在班級公告欄里，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并以此推動和鼓勵同學(xué)們積極努力學(xué)習(xí)。第五，公平對待每一位同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行評優(yōu)評先工作，以此來激勵和鼓勵同學(xué)們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

（4）不斷地提升自己，以身作則。首先，平時多加鍛煉自己，不斷向優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己解決問題的能力級分析問題的能力，能及時的處理班級的突發(fā)事件；其次，平時多看一些相關(guān)書籍，提升自己的知識面，爭取自己能更上一層樓；最后不斷地完善自己各方面的能力，培養(yǎng)自己的人格，以身作則，帶動學(xué)生幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

二、存在的不足和今后努力的方向。在本學(xué)期的工作過程中發(fā)現(xiàn)自己存在著許多的不足以及需要提升的方面。自己還比較年輕，工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，所以我需要努力的方面有：第一.加強(qiáng)和提升自己的應(yīng)變突發(fā)事件能力和利用人力資源的能力。第二，給自己充電，多看書籍，拓廣自己的知識面。三，虛心向?qū)W，不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，提升自己管理學(xué)生的能力。

總而言之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和自己的努力下，現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變，上課出勤方面已得到了較大的改善，同學(xué)們現(xiàn)在會積極、主動的參加各種活動和學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。而我也會不斷的努力，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我的工作能夠及時地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。

建 筑 工 程 系

周龍燕

二O一二年十二月十五日

第三篇：周龍燕2012-2013輔導(dǎo)員工作總結(jié)

2012—2013輔導(dǎo)員學(xué)期期末總結(jié)

（五年制大專 周龍燕）

時光穿梭，轉(zhuǎn)眼間期末已到。本學(xué)期我負(fù)責(zé)的是2012級五年制新生，分兩個班，共136人。回想這半個學(xué)期，工作之中有苦有樂，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心、支持和幫助下，我針對五年制學(xué)生的特點(diǎn)，順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、工作情況

1.了解自己的工作內(nèi)容。步出學(xué)校大門，剛踏進(jìn)云南城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院，初為人師的我對自己的工作并不是很了解，因此，我需要花一些時間學(xué)習(xí)和了解輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容以及學(xué)校對輔導(dǎo)員的相關(guān)要求，讓自己更好的完成以后的工作。，2.了解學(xué)生，針對學(xué)生的特點(diǎn)做思想教育工作。五年制的學(xué)生他們年齡較小，思考問題還不成熟，而他們又是我在學(xué)校的主要工作對象，因此，我就加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通和交流，這樣我才能針對學(xué)生的個人特點(diǎn)更好的進(jìn)行教育工作。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們健康成長。

（1）每星期定期深入宿舍。宿舍是學(xué)生主要活動場所之一，深入到宿舍能更清楚地了解學(xué)生的生活，其次還可以加強(qiáng)師生之間的感情交流。一般我每個星期都會定期的深入宿舍檢查，查看他們的衛(wèi)生和紀(jì)律情況以及交代一些安全問題（包括平時宿舍的紀(jì)律、晚歸、酗酒鬧事，財(cái)務(wù)安全等問題），其次與學(xué)生聊天，了解學(xué)生心理所想的。（2）每天深入早晚自習(xí)，看他們平時的學(xué)習(xí)狀況。（3）深入課堂。了解學(xué)生在課學(xué)習(xí)情況。（4）熟看學(xué)生管理規(guī)定。以學(xué)校的規(guī)章制度作為管理學(xué)生的一個強(qiáng)有力的武器，這樣才能有法可依，才能更好地管好學(xué)生。

3.扮演好自己的角色，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

輔導(dǎo)員在學(xué)校是我深知在學(xué)校輔導(dǎo)員所扮演的角色是什么，而對于五年制的學(xué)生我是學(xué)生的老師也是學(xué)生的朋友，更是學(xué)生的在校父母。

(1)組織學(xué)生開展并完成各項(xiàng)活動?；顒邮且粋€班級活躍的重要部分。我每月每個星期都會定期的組織學(xué)生開展一次活動，如每個星期一開“影評會”，本

學(xué)期還帶領(lǐng)他們開展了班級籃球比賽、“五年制好聲音大賽”、“元旦聯(lián)誼晚會”等活動，其次組織學(xué)生參加學(xué)校的大型活動，如冬季運(yùn)動會，開學(xué)典禮，迎新晚會等，在本學(xué)期冬季運(yùn)動會中，同學(xué)們經(jīng)過自己的努力獲得了“最佳組織獎”。通過這些活動即調(diào)動了同學(xué)們的熱情又能活躍班級氣氛，還能讓每位同學(xué)感受家的溫暖。

（2）加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生管理規(guī)范化和科學(xué)化。第一，做好周日點(diǎn)名制，每周日晚7點(diǎn)半都準(zhǔn)時開周末點(diǎn)名會，并將下周有關(guān)事項(xiàng)告知學(xué)生，讓學(xué)生做好下周相關(guān)準(zhǔn)備并確保學(xué)生的到校情況。第二，定期深入宿舍檢查紀(jì)律情況，一旦學(xué)生在宿舍組違反紀(jì)律的是如：晚歸、喝酒、大家、賭博等事就即使的處理并報告學(xué)校做相關(guān)處分。第三，掌握學(xué)生的課堂出勤情況，每天都讓副班長打好班級考勤，并每天向我匯報，這樣能及時的掌握學(xué)生的出勤情況，在本學(xué)期中班上的出勤率一直保持在96%以上，同時針對一些突出的學(xué)生做相關(guān)處理。第四，進(jìn)一步抓好學(xué)生組織和干部隊(duì)伍建設(shè)，班委是一個班級的骨干力量，因此平時要做好班委工作，在班上出來平時常有的班委外，我還組建了一只宿舍管理人員。每周三我都會組織班委開班委討論會，讓班委提出班級上所出現(xiàn)的問題，并討論怎樣去解決，這樣既鍛煉了他們的思維能力，又提升了他們處理問題的能力。

（3）努力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重，學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證。第一，做好學(xué)生的思想教育工作。一個學(xué)期下來，我至少要和班上的每一位學(xué)生做過思想交流，并努力地掌握每一位學(xué)生的基本情況，對優(yōu)秀一點(diǎn)的學(xué)生我會給予鼓勵，對于差一點(diǎn)的學(xué)生給他們幫助并加強(qiáng)與家長的溝通交流，從雙方面來做好學(xué)生的工作。做好相關(guān)的思想工作，并做好記錄。第二，加強(qiáng)文明宿舍的建設(shè)。每天都讓宿舍管理員去檢查宿舍，包括衛(wèi)生、紀(jì)律等。對每一個宿舍都打分，并每個月做一次總評，把分?jǐn)?shù)最高的評為文明宿舍，五年制的學(xué)生他們希望被鼓勵和獎勵，以此加強(qiáng)了宿舍的建設(shè)。第三，每月做好班級操行考核記錄表，在月末公告在班級公告欄里，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并以此推動和鼓勵同學(xué)們積極努力學(xué)習(xí)。第四，做好早晚自習(xí)的工作，早自習(xí)我給他們劃定了時間針對他們的學(xué)習(xí)情況，周一、三、五讓科代表帶他們讀英語，周二、四帶他們讀語文，晚自習(xí)做作業(yè)。第五，了解班上團(tuán)員的人數(shù)，對沒有加入團(tuán)的的同學(xué)給予鼓勵，讓他們積極的寫入團(tuán)申請書，爭取早日加入中國共青團(tuán)。

（4）不斷地提升自己，以身作則。首先，平時多加鍛煉自己，不斷地向優(yōu)秀的輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己解決問題的能力級分析問題的能力，能及時的處理班級的突發(fā)事件；其次，平時多看一些相關(guān)書籍，提升自己的知識面，我還報名參加了今年高校教師資格的考試，爭取自己能更上一層樓；最后不斷地完善自己各方面的能力，培養(yǎng)自己的人格，以身作則，帶動學(xué)生幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

二、存在的不足和今后努力的方向。在本學(xué)期的工作過程中發(fā)現(xiàn)自己存在著許多的不足以及需要提升的方面。自己還比較年輕，工作中有時會出現(xiàn)急于求成的心態(tài)，對待學(xué)生要求有些嚴(yán)格。還有，由于事務(wù)多、活動多對工作的總結(jié)和理論升華做得還不夠，所以我需要努力的封面有：第一.加強(qiáng)和提升自己的應(yīng)變突發(fā)事件能力和利用人力資源的能力。第二，給自己充電，多看書籍。三，虛心向?qū)W，不斷地學(xué)習(xí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn)，提升自己管理好學(xué)生。

總而言之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己各方面的能力，爭取把五年制管理成一個積極向上、健康文明的集體。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我的工作能夠及時地指出我得不足，幫助我把工作做得更好。

公共教學(xué)部五年制大專部周龍燕

二O一二年十二月十五日

第四篇：少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員彭燕

少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 輔導(dǎo)員彭燕

我一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。多年的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊(duì)事業(yè)，讓我全身心地投入。：

一、“愛”是我工作的源動力。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親，工作中我也像媽媽一樣愛我的學(xué)生，用情感去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長。我平等地對待每一位學(xué)生，無論學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦，學(xué)生與家長之間出現(xiàn)了問題，我總是認(rèn)真傾聽，盡力幫助，因?yàn)槲抑溃敖逃裏o小事?！蓖瑫r我也總是提醒自己，允許孩子犯錯誤，要及時給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中，我得到了孩子的信任，在孩子的變化中我深受家長好評。

二、在中隊(duì)開展豐富多樣的少先隊(duì)活動。

我校很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視，因?yàn)槊恳淮位顒訉τ趯W(xué)生來說都有是一次提高的機(jī)會，朗讀比賽、運(yùn)動會訓(xùn)練??無不是對學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，我還在班級中開展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動，從而豐富孩子的生活，提高學(xué)生的能力。通過每日一句名言、每人一句好句等積累，讓孩子們明理、博學(xué);通過開展對手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動，使孩子們自律、向上;通過組織學(xué)生參加各種節(jié)目會演、藝術(shù)節(jié)??使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺，提高素質(zhì)的平臺，塑造健康人格的空間。

三、培養(yǎng)“小干部”，讓中隊(duì)工作如虎添翼。

要建設(shè)一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級，人人都是“班干部”，通過申報、選舉等過程，為每個中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時活動相結(jié)合，隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個中隊(duì)干部、每個中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)

生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

四、構(gòu)建合理可行的中隊(duì)制度。

俗語說，“沒有規(guī)矩不成方圓”。經(jīng)驗(yàn)告訴我，要想使中隊(duì)像一臺機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時先停職一段時間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，我虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。我知道：面對新的起點(diǎn)，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺階。

資料提供者：彭燕

第五篇：工作總結(jié) 周江龍

工作總結(jié)

進(jìn)入紀(jì)檢部已經(jīng)一個月了，在這個新的團(tuán)體里，學(xué)到了許多東西。在這個新的集體里，堅(jiān)持著“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的部訓(xùn)，謹(jǐn)記老干部的工作宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，認(rèn)真跟隨部長完成了學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。一個月的時間，各種工作得以圓滿完成，順利的完成了以下任務(wù)：

1.部門舉行了中秋晚會，是本部門舉行的第一次聯(lián)誼晚會。晚會邀請了指導(dǎo)教師黃老師出席。在晚會上我們同心協(xié)力的完成了一次有意義的活動.2.跟隨新老成員登記優(yōu)秀宿舍工作，抄寫教師走訪紀(jì)錄。初次工作體驗(yàn)到了檢部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

3.處理突發(fā)事件：尋找多天離校且毫無音訊的學(xué)生。培養(yǎng)紀(jì)檢部吃苦耐勞的精神。

4.維持迎新杯籃球賽，全體成員以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度維護(hù)賽場紀(jì)律。

5.學(xué)生宿舍違規(guī)電器的檢查，在大家積極配合之下，圓滿完成此次任務(wù)。當(dāng)然，在工作中也有很多做得不足的地方，主要有以下原因：

1.由于剛進(jìn)紀(jì)檢部，對部內(nèi)的一些事務(wù)部太了解；

2.大家剛進(jìn)紀(jì)檢部，大家不是太熟悉，導(dǎo)致合作上不夠緊密；

3.沒有做好準(zhǔn)備工作。

改進(jìn)方法：

1.積極向老成員了解部內(nèi)的一些事務(wù)，多向部內(nèi)干事請教；

2.以后多和大家交流，搞好部內(nèi)和部外各成員之間的關(guān)系，配合部長；

3.多總結(jié)一下，首先預(yù)做一個計(jì)劃。

本月大量新成員新加入紀(jì)檢部，對各項(xiàng)工作都不是很熟，且又面臨大三老干部換屆，但面對各項(xiàng)工作安排及突發(fā)事件的處理均圓滿結(jié)束，本月的工作也順利圓滿結(jié)束，維持好活動秩序并配合好其他部門搞好各項(xiàng)工作與任務(wù)。作為新成員，我們應(yīng)該感謝老成員的帶領(lǐng)與幫助、包涵與理解。新成員在工作方法上有很大欠缺，工作效率有待提高。當(dāng)然為了使工作順利有序進(jìn)行，要求各干事加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。部內(nèi)成員應(yīng)該多加團(tuán)結(jié)、多加溝通總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，共同找出 解決方案。新干事應(yīng)該擺正自己的態(tài)度，大膽管理，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)。

周江龍

2012年9月