第一篇：2013下教師進(jìn)修學(xué)校防空疏散演練方案

教師進(jìn)修學(xué)校2013下防空疏散演練方案

一、指導(dǎo)思想及目的

為貫徹淮安區(qū)人民防空辦公室、淮安區(qū)教育局指示精神，進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生在和平時(shí)期的憂患意識(shí)，提高廣大師生應(yīng)對(duì)各種應(yīng)急突發(fā)事件的能力，掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)空襲等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。為此，我校決定組織開展防空疏散演練活動(dòng)，具體方案如下：

二、單位的基本情況

我校是一所以教師、教干培訓(xùn)為只要任務(wù)的學(xué)校，近年來(lái)為促進(jìn)淮安區(qū)幼師隊(duì)伍的發(fā)展，招收了部分家政服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生。學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)室、工會(huì)、書記室、辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、培訓(xùn)處、電教中心等部門。現(xiàn)有教職工60余人，在校學(xué)生300余人。

三、演練組織機(jī)構(gòu)和分工

根據(jù)“安全、慎重、實(shí)效”的原則，有組織、有計(jì)劃、有目的地開展防空疏散演練活動(dòng)，為了確保防空疏散演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行，學(xué)校成立防空疏散演練活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，成員名單如下：

總 指 揮：趙 揚(yáng) 副總指揮：穆友馨

現(xiàn)場(chǎng)指揮：劉黨樺 朱 明 劉海祥 姚弘杰 馬光明 指揮部下設(shè)4個(gè)小組： 1．疏散引導(dǎo)組： 組長(zhǎng)：朱 明 組員：各班班主任

職責(zé)：堅(jiān)守崗位，按照預(yù)案中的疏散路線、順序，指揮全體師生有秩序地疏散到空曠安全地帶。疏散過程中，要避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離教學(xué)樓。

2．預(yù)警引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：劉海祥

組員：馬光明 王懷青

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散演練活動(dòng)的廣播宣傳。3．安全保障組 組長(zhǎng)：朱 騰

組員：姚弘杰 賈艷萍

職責(zé)：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)師生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，巡查各個(gè)區(qū)

域場(chǎng)所。

4．后勤救助組 組長(zhǎng)：王雅秋

組員：王玉喜 孫國(guó)模

職責(zé)：及時(shí)處理水電事宜；準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)，并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

四、演練安排

1．防空安全知識(shí)教育

9月16日，利用班會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

9月17日，利用教職工例會(huì)對(duì)教工進(jìn)行防空安全知識(shí)教育。9月18日，開展防空疏散演練

教育師生正確識(shí)別防空警報(bào)的三種信號(hào)：

預(yù)先警報(bào)：鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍為一個(gè)周期（時(shí)間3分鐘）?？找u警報(bào)：鳴6秒，停6秒，反復(fù)十五遍為一個(gè)周期（時(shí)間3分鐘）。解除警報(bào)：連續(xù)鳴3分鐘。2．組織防空疏散演練（1）預(yù)先警報(bào)鳴響期間：

預(yù)先警報(bào)發(fā)出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊(duì)（班主任如在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極協(xié)助）。上課教師和班干部要做好配合和疏導(dǎo)工作，確保整個(gè)疏散過程快而不亂，3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學(xué)樓，疏散到操場(chǎng)。

各樓梯層負(fù)責(zé)人：

一樓：劉海祥 二樓：馬光明 三樓：朱 明 四樓：施強(qiáng)華 疏散管理：

A、疏散命令：總指揮發(fā)布防空警報(bào)疏散命令，指揮長(zhǎng)命令各個(gè)工作組按照《防空應(yīng)急處置預(yù)案》履行職責(zé)，開展工作。

B、疏散引導(dǎo)廣播：“請(qǐng)注意，這是防空警報(bào)廣播，同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序疏散，由上課教師或班主任或樓層管理員帶領(lǐng)，按照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

C、疏散路線：現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度，確定疏散路線。各班應(yīng)建立由班干部組成的班級(jí)應(yīng)急小組，協(xié)助上課教師組織本班學(xué)生撤離。

D、疏散順序：一層的班級(jí)可以先行撤離；其它各層的班級(jí)由下至上按樓層順序撤離。

E、疏散引導(dǎo)：維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路線。在拐角和叉道處

應(yīng)有人員引導(dǎo)，要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；如有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

F、撤離方向：就近安全出口撤離。

G人員清點(diǎn)。對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)（清點(diǎn)人數(shù)時(shí)對(duì)學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒），并繼續(xù)尋找滯留在教學(xué)樓的學(xué)生，引導(dǎo)其安全撤離。疏散引導(dǎo)組應(yīng)及時(shí)向指揮長(zhǎng)報(bào)告疏散情況。

（2）空襲警報(bào)鳴響期間：全體師生應(yīng)在原地待命，并注意聽好警報(bào)信號(hào)的變化，隊(duì)伍不能亂，人員不能亂走動(dòng)，上課教師或班主任應(yīng)在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，做好學(xué)生的組織工作。

（3）解除警報(bào)：上課教師或班主任應(yīng)該把學(xué)生有秩序的帶回教室。演練結(jié)束后，上課教師或班主任要注意總結(jié)整個(gè)演練過程的得失。

3．正式演習(xí)階段

（1）總指揮發(fā)布防空警報(bào)疏散命令，學(xué)校啟動(dòng)防空應(yīng)急處置預(yù)案。（2）指揮長(zhǎng)命令各個(gè)工作組按照《防空應(yīng)急處置預(yù)案》履行職責(zé)，開展工作。

（3）警報(bào)長(zhǎng)鳴。（4）疏散引導(dǎo)廣播：“請(qǐng)注意，這是防空警報(bào)廣播。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序疏散，由上課教師或班主任或樓層管理員帶領(lǐng)，沿疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

（5）緊急疏散：

① 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體學(xué)生由上課教師或樓層管理員帶領(lǐng)，迅速按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)要靠樓梯右邊行走，撤離到指定區(qū)域。

② 上課教師或班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有缺少時(shí)，應(yīng)迅速與年段長(zhǎng)或疏散引導(dǎo)組聯(lián)系。

③ 如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，上課教師或班主任應(yīng)立即與后勤救助組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④ 疏散引導(dǎo)組向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)疏散情況。（6）演習(xí)終止 ① 總指揮：“防空警報(bào)已經(jīng)解除，防空疏散演練結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！?/p>

② 警報(bào)解除廣播：“防空警報(bào)已經(jīng)解除，防空疏散演練結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序，全體師生返回教室，上課教師或班主任對(duì)整個(gè)演練過程的得失進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。”

4.總結(jié)評(píng)價(jià)

整個(gè)防空疏散演練過程，學(xué)校防空疏散演練指揮部要宏觀調(diào)控疏散的整個(gè)過程，及時(shí)記錄存在的問題。防空疏散演練后，學(xué)校對(duì)防空疏散演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定成績(jī)，指出不足。

淮安區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 二○一三年九月十二日 附：

樓層疏導(dǎo)員及各班疏散路線圖

一樓：負(fù)責(zé)人：劉海祥 疏導(dǎo)員：姚弘杰

二樓：負(fù)責(zé)人：馬光明 疏導(dǎo)員：王懷青

三樓：負(fù)責(zé)人：朱 明 疏導(dǎo)員：任美林 王志濤

一（1）班從東樓梯口下，一（2）班從西樓梯口下

四樓：負(fù)責(zé)人：施強(qiáng)華 疏導(dǎo)員：馮海波 陳飛艷

二（1）班從東樓梯口下，二（2）班從西樓梯口下

第二篇：防空疏散演練總結(jié)

防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)

2018年9月26日

防空疏散演練活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神，為了切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí)中，提高全校師生的安全防范能力，保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校積極行動(dòng)，9月18日上午10時(shí)，組織全體師生開展了防空應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，全校師生在演練指揮部的組織下分別從不同樓層、不同通道，由平時(shí)演練的疏散路線有序、快速撤離到安全地帶，有效提高了師生對(duì)應(yīng)急情況的處置能力，加強(qiáng)了師生的安全應(yīng)急意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)能力和自救逃生能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校成立由學(xué)校副園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)人員參與的防空防災(zāi)疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)制定、組織和實(shí)施演練方案，落實(shí)對(duì)緊急情況下可能發(fā)生的意外情況并根據(jù)情況分析制定適合本校情況的落實(shí)工作方案，同時(shí)負(fù)責(zé)安排、審查疏散的演練工作方案，協(xié)調(diào)學(xué)校各部門之間出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)對(duì)緊急情況發(fā)生時(shí)的救助、聯(lián)系、協(xié)調(diào)等工作。

2、以演練指揮組為核心，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮組、場(chǎng)地安置組和救護(hù)組等相關(guān)的組織工作機(jī)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、發(fā)送信號(hào)、緊急救治等工作機(jī)制，確保各工作機(jī)構(gòu)能夠在緊急情況下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、方案詳實(shí)，師生教育富有成效。為了搞好這次演練活動(dòng)，制定了詳細(xì)的《防空疏散演練方案》，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生疏散路線，并將疏散路線與防震、防火演練路線結(jié)合，確保最優(yōu)化路線能深入學(xué)生記憶深處，確保學(xué)生第一時(shí)間能疏散到安全區(qū)域。

4、宣傳工作及時(shí)有效。在學(xué)校開展緊急疏散演練后，劉園長(zhǎng)第一時(shí)間對(duì)整個(gè)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，深挖活動(dòng)的教育意義。

5、組織有效，總結(jié)及時(shí)。學(xué)校在組織之初，細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患，在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn)，專人負(fù)責(zé)，在活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思，切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。

6、本次演練的主題是：“提高自救互救能力，增強(qiáng)防空防災(zāi)意識(shí)”。這次演練呈現(xiàn)如下特點(diǎn)：耗時(shí)短、速度快和效率高，用時(shí)僅4分鐘，演練中沒有一名學(xué)生受傷，取得了很好的效果。

我校歷來(lái)十分重視學(xué)生的安全工作，這次演練是繼防震、消防演練之后的又一次成功演練，將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng)，并不定期開展，從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力，向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)，將安全教育落到了實(shí)處，打造安全、和諧的文明校園。使學(xué)生的安全意識(shí)、防災(zāi)意識(shí)和國(guó)防意識(shí)大增強(qiáng)。

雙流區(qū)諾立培智幼兒園

防空疏散演練活動(dòng)講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學(xué)

徐合祥

防空疏散演練活動(dòng)講話稿

郾城區(qū)龍城鎮(zhèn)黑龍王廟小學(xué) 徐合祥

為紀(jì)念“9.18”事件，加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，同時(shí)提醒大家勿忘國(guó)恥，今天我們?nèi)熒M(jìn)行了一次應(yīng)急疏散演練。演練前，我校德育處、各年級(jí)組進(jìn)行了精心組織和周密安排。演練過程中，各樓層和走廊負(fù)責(zé)老師認(rèn)真組織，全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散方案和路線，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障的原則，用2分50秒圓滿完成了此次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

今天是9月18日，82年前的明天，也就是1931年9月18日，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，3000萬(wàn)同胞淪為亡國(guó)奴，從此身陷水深火熱之中?！熬乓话恕笔伦冸m然已經(jīng)過去了整整82年，但是侵華日軍的罪惡卻不能因時(shí)間的流逝而被抹去，它提醒我們：勿忘歷史，勿忘屈辱，以振興中華為己任，為中華之崛起而讀書。

在各種災(zāi)難發(fā)生時(shí)，很多傷害事故并不是由各種災(zāi)難本身造成的，而是由于逃避災(zāi)難的方法或方式不當(dāng)引起的各種擁擠、踩踏事件而造成的，因此通過今天這樣的疏散演習(xí)，告訴我們?cè)跒?zāi)難發(fā)生時(shí)應(yīng)該如何沉著冷靜的按照預(yù)定的路線安全的撤離。

本次活動(dòng)的目的是，請(qǐng)同學(xué)們樹立珍愛生命，安全防范的意識(shí)，努力做到以下幾點(diǎn)：遇到突發(fā)事件，沉著冷靜，一切行動(dòng)聽指揮，按照學(xué)校應(yīng)急疏散的要求有組織有秩序地進(jìn)行撤離；上下樓梯靠右行走，不相互推搡；請(qǐng)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放車輛，遵守交通規(guī)則；杜絕購(gòu)買路邊小吃、流動(dòng)攤販等無(wú)證經(jīng)營(yíng)的食品；在各類活動(dòng)中注意安全；遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，遇突發(fā)事件保持冷靜，積極地想辦法。

今天的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，是為了進(jìn)一步引起大家對(duì)安全的重視，只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。祝原全校師生平安健康，永遠(yuǎn)幸福！

第三篇：防空疏散與急救演練方案

防空疏散與急救演練方案

一、時(shí)間：2014年9月26日（周三）上午10:30-11:30；

二、地點(diǎn)：田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；

三、科目

1、防空疏散：

由教官講解防空疏散動(dòng)作要領(lǐng)，根據(jù)手搖警報(bào)器信號(hào)組織隱蔽和遮蔽訓(xùn)練（反復(fù)訓(xùn)練三次）2急救演練：

防空疏散訓(xùn)練結(jié)束后，各班級(jí)在訓(xùn)練場(chǎng)中央草坪區(qū)按U型整隊(duì)。由醫(yī)務(wù)室進(jìn)行急救演練。

A施瑩、連金霞兩名校醫(yī)穿白大褂、背藥箱在休息區(qū)等候，班級(jí)整隊(duì)完成后開始進(jìn)入場(chǎng)地；

B幫訓(xùn)學(xué)生挑選6-8人進(jìn)行協(xié)助，主要任務(wù)是抬擔(dān)架和人形模具到現(xiàn)場(chǎng)。其中2人負(fù)責(zé)擔(dān)架進(jìn)出；2人負(fù)責(zé)人形模具；2人負(fù)責(zé)作為模特配合醫(yī)生演示（最好是一男一女）

C內(nèi)容應(yīng)包括足踝扭傷急救法、觸電急救法、骨折急救法、動(dòng)脈出血急救法、溺水急救法、人工呼吸法（含口對(duì)口、口對(duì)鼻、俯臥壓背、仰臥壓胸等四種）、蛇咬傷急救法、食物中毒急救法、頭部外傷急救法、異物吸入急救法、暈厥急救法等11中急救方法。重點(diǎn)是人工呼吸的四種方法、止血包扎和搬運(yùn)傷員等內(nèi)容

四、器材準(zhǔn)備

1、移動(dòng)式音箱2個(gè)（含兩個(gè)麥克風(fēng)），可播放音樂（模擬急救車的聲音、解放軍進(jìn)行曲等）

2、擔(dān)架一副；

3、人形模具一個(gè)；

4、急救箱2個(gè)；

5、手搖式警報(bào)器一個(gè)。

第四篇：小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

2016年翔安區(qū)東陵小學(xué)防空防災(zāi)緊急疏散演練方案

根據(jù)《廈門市人民防空辦公室關(guān)于印發(fā)2016年“5.10”全市防空警報(bào)試?guó)Q暨人防演練方案的通知》（廈人防辦〔2016〕20號(hào)）精神，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大精神，以《中華人民共和國(guó)人民防空法》和《福建省人民防空條例（修訂版）》為依據(jù)，重點(diǎn)演練我校師生應(yīng)急疏散技能和應(yīng)急疏散的組織指揮能力。通過試?guó)Q與演練，讓廣大師生了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定，熟知應(yīng)急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線，提高師生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)的能力，達(dá)到“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴”的目的。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：葉聰穎

副組長(zhǎng)：黃鵬舉、陳娉婷

成員：陳建福、黃英妮、陳惠忠、沈?qū)捳彙⒐湃?、陳順鳳、陳鑫、汪燕

三、演練內(nèi)容

本次演練以防空襲為背景，組織師生應(yīng)急疏散演練。

四、演練時(shí)間

2016年5月10日下午3:00—3:30。

五、演練程序

（一）演練準(zhǔn)備

4月29日接到通知后，由校領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師學(xué)習(xí)文件精神，并由安全員陳娉婷老師制定方案，由班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（二）應(yīng)急響應(yīng)（應(yīng)急疏散）

5月10日下午3:00防空預(yù)先警報(bào)試?guó)Q開始，廣播反復(fù)播送“老師同學(xué)們請(qǐng)注意，現(xiàn)在開始防空疏散演練，請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的疏導(dǎo)下，有序離開教室，疏散到學(xué)校操場(chǎng)”。學(xué)生在引導(dǎo)員的指揮下，迅速有序從教室撤離，疏散到學(xué)校操場(chǎng)（指定地點(diǎn)）。

（三）應(yīng)急結(jié)束

5月10日下午3:30防空演練結(jié)束；3:40各校對(duì)防空演練情況進(jìn)行總結(jié)；3:55各校組織學(xué)生有序回到教室上課。

六、有關(guān)要求

（一）要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

（二）要制定周密方案。要根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一安排，緊密結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)校師生防空防災(zāi)緊急疏散演練方案，并依據(jù)演練方案，提前組織學(xué)校師生進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練準(zhǔn)備和預(yù)演。

（三）要結(jié)合開展防空主題教育。各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的安全教育，利用板報(bào)和校園廣播臺(tái)要集中宣傳防空防災(zāi)知識(shí)，各班級(jí)開展一次防空防災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)。

（四）要確保師生安全。演練時(shí)要嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生各種安全事故。

翔安區(qū)東陵小學(xué)

2016年5月6日

第五篇：2014年防空防災(zāi)疏散演練第一套方案

2014年防空防災(zāi)疏散

演

練

方

案

二○一四年五月五日

2014年防空防災(zāi)疏散演練方案

特別說(shuō)明：如遇下雨天啟用第二套方案

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于推進(jìn)防空防災(zāi)一體化建設(shè)的指示精神為指導(dǎo)，以突發(fā)事件人員疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案為依據(jù)，著重演練發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故時(shí)，學(xué)校師生應(yīng)急疏散的基本方法。通過演練，進(jìn)一步完善學(xué)校疏散防護(hù)應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校組織防空防災(zāi)應(yīng)急疏散的能力，提高廣大學(xué)生自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)能力；增強(qiáng)師生國(guó)防觀念和民防意識(shí)。

二、5.9防空防災(zāi)疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：楊志現(xiàn)（總指揮）

副組長(zhǎng)：蘇文唐（組織實(shí)施）呂進(jìn)城蘇石鑄

成員：陳軍令、林獎(jiǎng)意、陳美藝、徐南從、楊曉藝、曾毅任、楊小倩、陳

小尚、林祥平、班主任和科任老師

三、演練主題：“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”

四、演練時(shí)間：5月9日（星期五）下午3:00-3:30

五、參加對(duì)象：全校師生員工

六、演練內(nèi)容

1.防災(zāi)疏散演練

以應(yīng)對(duì)空襲、地震、火災(zāi)和建筑倒塌等災(zāi)害事故為背景，在防空警報(bào)試?guó)Q時(shí)，首先，組織學(xué)校師生有秩序地緊急疏散到操場(chǎng)（就是防災(zāi)演練）。學(xué)生下到操場(chǎng)后，由老師帶隊(duì)繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周（就是預(yù)示帶領(lǐng)學(xué)生到人防工程，也就是防空演習(xí)，因校園內(nèi)及周圍未有人防避難所），然后,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。

2.進(jìn)行學(xué)生受傷緊急救護(hù)演習(xí)，主要包含2項(xiàng)：受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎，由區(qū)紅十字會(huì)、校醫(yī)、愛心志愿者共同完成。

3.集中進(jìn)行講評(píng)。由蘇文唐副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

七、演練前期準(zhǔn)備工作

1．5月7日上午第四節(jié)課組織年段長(zhǎng)及相關(guān)人員,由蘇副校長(zhǎng)進(jìn)行“城鎮(zhèn)化與

減災(zāi)”防空防災(zāi)疏散演練方案的專題學(xué)習(xí)布臵。（地點(diǎn):黨員活動(dòng)室）

2.5月8日前在板報(bào)和校園宣傳欄、廣播集中宣傳國(guó)防、防災(zāi)知識(shí)。在宣傳欄上張貼廈門市人民政府關(guān)于在全市試?guó)Q防空警報(bào)的公告。(林祥平老師、宣傳組負(fù)責(zé)）

3.5月8日前林加首老師負(fù)責(zé)，通過LED顯示屏宣傳民防標(biāo)語(yǔ)，主席臺(tái)懸掛紅布條“防空警報(bào)試?guó)Q暨緊急疏散演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周主題教育”。

4．演練當(dāng)天陳國(guó)華做好演練全景攝像。整個(gè)演練的拍照由紀(jì)曉燕、呂鵬志、陳國(guó)華老師三位老師負(fù)責(zé)，具體分工如下：呂鵬志老師負(fù)責(zé)抓拍學(xué)生演練的畫面，紀(jì)曉燕老師負(fù)責(zé)抓拍主席臺(tái)上演練的畫面，陳國(guó)華老師負(fù)責(zé)抓拍市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及校外參觀人員畫面。

5．各班利用5月8日下午班隊(duì)課開展一次國(guó)防、防災(zāi)的宣傳教育活動(dòng)。

6．醫(yī)務(wù)室要事先準(zhǔn)備好疏散演練心沛復(fù)蘇相關(guān)器械、藥品。（洪阿蓮負(fù)責(zé)）

7．5月8日下午第二節(jié)課下課前十分鐘進(jìn)行“防空防災(zāi)疏散模擬演練”，報(bào)警信號(hào)統(tǒng)一由學(xué)校從廣播室發(fā)出，下年段行政、年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)強(qiáng)調(diào)、布臵、指導(dǎo)。

8.5月9日早會(huì)講話以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題，強(qiáng)調(diào)防空防災(zāi)疏散演練注意事項(xiàng)。主席臺(tái)音響要在演練前調(diào)試并安裝好。負(fù)責(zé)防空警報(bào)試?guó)Q。（徐南從負(fù)責(zé)）

9．5月9日上午早會(huì)，行政人員下到各負(fù)責(zé)年段檢查疏散通道和場(chǎng)所安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理或報(bào)告總務(wù)處整改。

10．5月9日下午第一節(jié)課下課時(shí)間是：2：45分下課，學(xué)生下課10分鐘，2：55分學(xué)生進(jìn)教室，3：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行防空防災(zāi)演練。

11．5月9日下午防空防災(zāi)演練，學(xué)生疏散到操場(chǎng)后，聽指令，老師帶隊(duì)經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。先由老師向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年段長(zhǎng)再向蘇副校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)（各年段在匯報(bào)時(shí)要匯報(bào)老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實(shí)到多少人），最后由蘇副校長(zhǎng)對(duì)本次的防空防災(zāi)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

12．老師帶隊(duì)經(jīng)由崇陶樓西側(cè)通道進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一周時(shí)，陳小尚在西大門保安室大門前，呂鵬志老師在學(xué)生進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入口處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織杜絕混班現(xiàn)象的發(fā)生。

13．蘇副校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)結(jié)束后，由德育處組織請(qǐng)區(qū)紅十字會(huì)和校醫(yī)為全體師生演

練及講解受傷流血后的清創(chuàng)和包扎；胳膊骨折后的固定包扎。

14．保衛(wèi)科負(fù)責(zé)制定防空防災(zāi)疏散演練方案，德育處做好當(dāng)天演練的新聞報(bào)道.15.本次演練的時(shí)間是全市統(tǒng)一（教育系統(tǒng)），要求全員參與。年段內(nèi)有體質(zhì)異常的學(xué)生，年段長(zhǎng)要安排專人負(fù)責(zé)。

16．各校于5月13日前將演練活動(dòng)的工作小結(jié)、演練過程的圖片或錄像片（電子版的圖片2張）、《廈門市教育系統(tǒng)防空防災(zāi)應(yīng)急演練情況評(píng)價(jià)表》，通過數(shù)據(jù)上報(bào)方式報(bào)保衛(wèi)科（數(shù)據(jù)號(hào)463）。

八、演練實(shí)施辦法

（一）演練信號(hào)指示

防空警報(bào)試?guó)Q分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種：

預(yù)先警報(bào)：15時(shí)00分至15時(shí)03分，鳴36秒，停24秒，反復(fù)三遍。

空襲警報(bào)：15時(shí)10分至15時(shí)13分，鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。

解除警報(bào)：15時(shí)20分至15時(shí)23分，一長(zhǎng)音，連續(xù)鳴3分鐘。

解除警報(bào)響起時(shí)，演練結(jié)束。

（二）演練注意事項(xiàng)

演練前，各班要事先做好思想準(zhǔn)備（疏散時(shí)不慌張）和疏散準(zhǔn)備（如：鞋是否穿好，鞋帶是否綁好，有無(wú)帶危險(xiǎn)物品等）。各下年段行政必須在疏散前（下午3：00前）到達(dá)掛鉤年段，與年段長(zhǎng)各把住一個(gè)樓梯口指揮樓層疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生安全撤離。

防空防災(zāi)警報(bào)試?guó)Q響起時(shí)，班級(jí)上課教師立即組織教室內(nèi)的學(xué)生迅速到走廊集中，并帶學(xué)生撤離，辦公室內(nèi)沒有上課的教師迅速到每個(gè)樓層的樓梯口協(xié)助組織學(xué)生撤離（年段長(zhǎng)事先要安排好），樓層學(xué)生全部撤離后，樓梯口的教師也應(yīng)迅速撤離到學(xué)生集合點(diǎn)。下樓梯時(shí)各班要控制學(xué)生速度，預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。

學(xué)生撤離到疏散點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集中，不得吵鬧，聽從老師、學(xué)校的指揮。老師帶領(lǐng)學(xué)生從保安室與崇陶樓之間的道路走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，繞一圈，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

主席臺(tái)前集中（按照文藝匯演的位臵站好）。老師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向段長(zhǎng)報(bào)告，段長(zhǎng)再向蘇副校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)（各年段在匯報(bào)時(shí)要匯報(bào)老師和學(xué)生應(yīng)到多少人實(shí)到多少人）。

（三）疏散路線安排

當(dāng)防空警報(bào)試?guó)Q響起時(shí)，致遠(yuǎn)樓東西兩側(cè)同時(shí)疏散，一年級(jí)直接疏散到樓旁空地：

1、2班撤往東面，5、6班撤往西面，3、4班直接撤往樓前花壇旁防止與樓上年級(jí)交叉，7、8班由西面樓梯疏散撤往弘毅樓樓前空地。二年級(jí)（1、2、3）、三年級(jí)（1、2、3）、四年級(jí)（1、2、3）由東面樓梯疏散，二年級(jí)（4、5、6）。二年7班直接撤往班級(jí)前面的樓前空地。三年級(jí)（4、5、6）、四年級(jí)（4、5、6）由西面樓梯疏散到致遠(yuǎn)樓前花壇邊。

五年級(jí)（1、2、3、5、6）從東面樓梯疏散，五年4班、六年級(jí)（1、2、3、4、5、6）從中間樓梯疏散到旗臺(tái)前花壇邊。

在專用室上課的班級(jí)，直接就近快速疏散到樓下空地；上室外課直接在空曠的地點(diǎn)集中，然后由上課老師向年段長(zhǎng)報(bào)告班級(jí)人數(shù)。

（四）疏散場(chǎng)地安排

致遠(yuǎn)樓前疏散點(diǎn)由東至西分別是：一年1、2，二年1、2、3，三年1、2、3，四年1、2、3，一年3、4，二年4、5、6，三年4、5、6，四年4、5、6，一年5、6班。二年7班在班級(jí)前面的樓前空地。

弘毅樓前疏散點(diǎn)由東至西分別是：五年1、2、3、5、6、4，六年6、5、4、3、2、1班，二年7、8班。

九、演練紀(jì)律要求

1．演練時(shí)要求實(shí)效，保安全，不求快，防止踩踏事件發(fā)生。

2．演練時(shí)，學(xué)生不帶危險(xiǎn)物品，不推不拉不擠，不說(shuō)話，不大聲喧嘩，要互幫互助，在教師組織下有序撤離。

3．負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生撤離的上課老師要親自在班級(jí)前面控制速度，保持好班級(jí)之間的距離，嚴(yán)禁混班。樓上的班級(jí)要禮讓樓下的班級(jí)，防止在樓梯口發(fā)生擠壓。

4.全體行政人員和年段長(zhǎng)要把好年段關(guān)，各施其責(zé)，精心安排，主動(dòng)作為。

5.突發(fā)災(zāi)害事件難以預(yù)測(cè)，全體師生員工必須以嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待演練，力求自然、高效，不斷提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處臵突發(fā)事件的能力。

6.全體教師要盡職盡責(zé)，通力協(xié)作，靈活應(yīng)對(duì)，保證演練安全有效。對(duì)玩忽職守，在演練中不到位的老師，將嚴(yán)肅批評(píng)，造成不良后果的將追究責(zé)任。

7.當(dāng)天值班保安人員聽到信號(hào)響起后，要馬上分兩頭到疏散點(diǎn)幫助維持秩序。

2014年5月5日