第一篇：黨員教師開展第二批群眾路線活動(dòng)心得感言

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黨員教師開展第二批群眾路線活動(dòng)心得感言

題記：百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，是最大的民生工程。結(jié)合深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，做好本職，不求名利，深入推進(jìn)教育改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。

“你很開心地生活在這片，這片默默耕耘的樂園，忙碌奔波一心牽，苦和累放在心里面……”聽到這歌，我潸然淚下，諸多的無奈與激動(dòng)混成多元的符號(hào)，老師！您辛苦了！卻不能放下手里的工作。因?yàn)楹⒆觽兤谂沃议L期盼著……因?yàn)椤盀槿藥煴聿坏瞄e，循循善誘才是真”。做好本職工作，老師別無選擇。

一、堅(jiān)定信念，自我提升滾“雪球”

“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”，這是千百年來人們從歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)出來重要結(jié)論。深入開展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要求我們求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)工作。教師是傳道授業(yè)者，是傳授知識(shí)的橋梁和紐帶，是文明的象征。多年來的基層教育工作使我深刻體會(huì)到，要給學(xué)生一滴水，自己必須擁有源泉水。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是補(bǔ)充知識(shí)源泉的重要渠道。近年來，國家對(duì)教師的培訓(xùn)下了很大力氣，各級(jí)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善，教育培訓(xùn)面逐年擴(kuò)大。我們知道，每年實(shí)施的“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”都要培訓(xùn)大批的基層一線教師，老師們充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等教育資源平臺(tái)

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學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教育資源，學(xué)習(xí)國家、省、市優(yōu)秀教師先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)，特別是農(nóng)村教師大開眼界，飽覽各級(jí)知深教育資源，各方面素質(zhì)明顯提高，老師們從不會(huì)教書到會(huì)教書、善教書較大轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量一度提高得到群眾的認(rèn)可，特別是農(nóng)村教育取得長足發(fā)展的良好態(tài)勢。

其次，開拓創(chuàng)新是補(bǔ)充知識(shí)源泉的必然要求。時(shí)代需求不是一成不變，隨著國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)教育隨之發(fā)生變化，人民對(duì)教育的要求越來越高。在推進(jìn)教育均衡發(fā)展的時(shí)代需求面前，農(nóng)村教育的快速發(fā)展是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要途徑。由于區(qū)域發(fā)展差異，農(nóng)村教育發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后，簡要分析，主要存在師資力量薄弱，教育資源困乏，教育信息封閉，教師信息不足等因素。作為農(nóng)村教師，要克服這些困難，需要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、攻堅(jiān)克難、勇于爭先的工作作風(fēng)；需要堅(jiān)定的信心，追求真理，淡泊名利；需要傳承文明，勇于創(chuàng)新的工作精神。我是農(nóng)村老師，不能被困難壓倒，社會(huì)的關(guān)注、人民的支持、孩子渴求知識(shí)的眀眸是教書育人的動(dòng)力源泉。再次，定位低調(diào)是補(bǔ)充知識(shí)源泉的最好保證。我們應(yīng)深入踐行《xx教師精神》、《xx教師誓詞》，開放自信，樂于奉獻(xiàn)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)，一人之，我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。在物欲橫流、物價(jià)飛漲的今天，我們不能為權(quán)利、名譽(yù)、金錢誘惑，因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘栂伦罟廨x的事業(yè)。

二、求真務(wù)實(shí)，探索改革增內(nèi)涵

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改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了較大發(fā)展，人民生活明顯改善。黨的十八大提出全面深化教育領(lǐng)域綜合改革要求，到2020年要實(shí)現(xiàn)與全省全國同步建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，教育改革勢在必行，必須加快推進(jìn)教育均衡發(fā)展，鞏固提高農(nóng)村義務(wù)教育水平。

一改革教育發(fā)展要抓學(xué)生德育教育。第一，學(xué)校教育應(yīng)圍繞立德樹人，積極倡導(dǎo)知行統(tǒng)一，不以考試論“英雄”，以“升學(xué)率”論成敗，應(yīng)注重學(xué)生理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、法制意識(shí)、誠信紀(jì)律意識(shí)、關(guān)愛他人、孝順父母，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。第二，中國有著幾千年的文明歷史，擁有孔子、孟子等諸多優(yōu)異的教育家，有深厚的教育文化底蘊(yùn)，學(xué)校教育要注重發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，汲取先進(jìn)的洋文化，結(jié)合“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熔鑄國學(xué)經(jīng)典。第三，切實(shí)將學(xué)校德育教育融入實(shí)際生活，充分利用中小學(xué)品德課、班會(huì)課、“三愛”(愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng))、“三節(jié)”（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）和“三生四愛五心五好”、“我的貴州中國夢”等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生踐行德育，逐步養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

二改革教育發(fā)展要抓學(xué)生素質(zhì)教育。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校教育應(yīng)注重學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。首先要構(gòu)建和諧健康的校園文化。通過開展豐富多彩的文化活動(dòng)，大力鼓勵(lì)學(xué)生參與，形成經(jīng)常

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性、常態(tài)化開展。其次開足開齊學(xué)校音體美課程。農(nóng)村學(xué)校雖然緊缺音體美專業(yè)教師，我認(rèn)為可以充分利用地方資源、民族資源，臨時(shí)聘請(qǐng)地方專長人員解決師資，發(fā)展民族傳統(tǒng)音樂、體育、美術(shù)等，讓學(xué)生健康快樂成長。再次因材施教，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)中，老師應(yīng)進(jìn)一步改進(jìn)傳統(tǒng)教育模式，利用好遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、媒體等教育資源，吃透教材，備好課，決戰(zhàn)課堂，向高效課堂要質(zhì)量，減少布置課外作業(yè)量，注重學(xué)生實(shí)踐操作能力培養(yǎng)。

三、查擺問題，敢為自己亮劍

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的教育實(shí)踐活動(dòng)總要求，作為人民教師，應(yīng)全心全意為人民服務(wù)，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和各類法律法規(guī)，輕車簡行，積極投身于第二批黨的教育實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真教好書、育好人?！皩W(xué)高為師，品正為范”。學(xué)生、家長是一面鏡子，他們心里放著一桿稱。教師要堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)以修身。著名教育家陶行知先生素來以德立教，“愛滿天下”為“萬世師表”的楷模，我們要像他有“千教萬教，教人求真”的執(zhí)著追求。教師在孩子心中，是知識(shí)的化身、智慧的靈泉、道德的典范、人格的楷模，社會(huì)對(duì)教師的要求越來越高。為此我們應(yīng)率先垂范，樹立高尚師德形象，為學(xué)生成長起潛移默化作用。

教師是人民的公仆，不能脫離群眾，要深入踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切

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實(shí)改變工作作風(fēng)，融入群眾虛心學(xué)習(xí)，服從安排勇于挑重?fù)?dān)。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，應(yīng)像百合花綻開一朵花，凝聚一枚果。

四、追求幸福，享受桃李芬芳

“春風(fēng),雨露,陽光，您的胸懷多么坦蕩；教案,紅筆,講壇，您的事業(yè)多么輝煌；不慕腰纏萬貫，但愿校園禾苗壯……”老師的靈魂崇高、偉大。當(dāng)看到小苗茁壯成長時(shí)，我們想象桃李滿天下的快樂和幸福！十余年的教書生涯隨著時(shí)間逝去，從一年級(jí)到六年級(jí)，一年級(jí)到六年級(jí)……周而復(fù)始。有一天，一個(gè)帥氣的小伙“羅老師，還認(rèn)得我不？”“我是xx”。哦！記得，“大大的眼睛，留著長辮，經(jīng)常一對(duì)蜂兒（鼻涕）”。眼前的小伙想不到是當(dāng)初頑皮小屁孩。校園的小樹，為什么這么茁壯？老師，因?yàn)槟闶怯曷蛾柟狻?/p>

但喜滿園桃李艷，那管自己兩鬢霜……《黨員教師開展第二批群眾路線活動(dòng)心得感言》

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第二篇：扎實(shí)開展第二批群眾路線活動(dòng)思想?yún)R報(bào)

敬愛的黨支部：

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議1月20日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)第一批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)取得了重要階段性成果，促使黨員、干部得到了黨性鍛煉，剎住了“四風(fēng)”蔓延勢頭，帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)，貫徹群眾路線的長效機(jī)制和剛性約束初步形成。教育實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化新氣象，群眾充分認(rèn)同，黨內(nèi)外積極評(píng)價(jià)。

第一批教育實(shí)踐活動(dòng)之所以能夠取得重要成果，主要是我們堅(jiān)持中央和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，突出問題導(dǎo)向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動(dòng)力，以問題整改交出答卷，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把關(guān)，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動(dòng)不走過場。要深刻認(rèn)識(shí)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)是第一批的延伸和深化。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。市縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風(fēng)更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問題，切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)要突出做好這方面工作。

搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)鞏固和擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果至關(guān)重要。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)已進(jìn)入尾聲，但收尾不是收?qǐng)?，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實(shí)。作風(fēng)問題具有頑固性和反復(fù)性，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸，克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，糾風(fēng)之難，難在防止反彈。“由儉入奢易，由奢入儉難?！苯逃龑?shí)踐活動(dòng)有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立、基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。要更加注重發(fā)揮群眾積極性，第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在群眾家門口開展，必須堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請(qǐng)群眾評(píng)判，態(tài)度真誠，加強(qiáng)引導(dǎo)，講究方法，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。要更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向，盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，對(duì)拖欠群眾錢款、克扣群眾財(cái)物、侵占群眾利益等問題要開展專項(xiàng)治理，屬實(shí)的都要立即加以解決。要更加注重嚴(yán)格要求，思想上要嚴(yán)起來，整改上要嚴(yán)起來，正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。

要更加注重銜接帶動(dòng)，兩批教育實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體，有些問題需要第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位從源頭上加以解決或指導(dǎo)幫助基層單位認(rèn)真解決，參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實(shí)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接，相互配合、共同推進(jìn)。要更加注重分類指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該先行一步、作出表率，行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導(dǎo)作用，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)，著力針對(duì)具體矛盾和問題抓好整改。

匯報(bào)人：xiexiebang

2014年5月5日

第三篇：教師黨員開展第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)心得

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教師黨員開展第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)心得

冰心老人說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源，有愛便有了一切?！碑?dāng)我懷揣教育夢，踏上渝北這塊神圣的教育沃土?xí)r，我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е活w為學(xué)生服務(wù)的心走上講臺(tái)，就像一個(gè)大姐姐一樣關(guān)注他們的成長，讓他們不斷地收獲希望、感受幸福。學(xué)習(xí)中——我要當(dāng)孩子的良師。

“尊重課堂教學(xué)中孩子的存在感，品讀學(xué)習(xí)中的收獲感”一直是我對(duì)課堂教學(xué)追求。在我的教學(xué)中，從不滿堂灌，提高效率，向課堂40分鐘要成效；從不搞題海戰(zhàn)術(shù)，分類建立錯(cuò)題集，有針對(duì)性地輔導(dǎo)孩子，著實(shí)減輕孩子的作業(yè)負(fù)擔(dān)；從不拖堂，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)結(jié)束課堂，給孩子足夠的休息時(shí)間，做一個(gè)孩子心目中時(shí)間觀念強(qiáng)的好老師，更讓孩子懂得什么時(shí)候該做什么事情；從不以分定人，不以分?jǐn)?shù)的高低定義孩子的學(xué)習(xí)能力，而是和孩子一起分析錯(cuò)誤的原因，從而達(dá)到既治標(biāo)又治本的學(xué)習(xí)效果。

每節(jié)課，我都會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)課堂，創(chuàng)造孩子感興趣的教學(xué)環(huán)節(jié)，改變孩子為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。給孩子創(chuàng)造盡可能多的探討機(jī)會(huì)，讓孩子充分表達(dá)自己的見解，碰撞出思維的火花。給后進(jìn)生更多的發(fā)言機(jī)會(huì)，幫助他們學(xué)習(xí)知識(shí)、理解知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)。對(duì)孩子的離奇見解給予理解與尊重，維護(hù)孩子在課堂上的尊嚴(yán)。建立行之有效的課堂評(píng)價(jià)體系，提升孩子的課堂參與力與執(zhí)行力，體會(huì)學(xué)習(xí)的存在感和幸福感。

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專注孩子的同時(shí)，我不會(huì)忘記提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和育人能力。常學(xué)習(xí)——學(xué)名師、學(xué)模范，常反思——思教學(xué)、思行為，常改變——改觀念、改方法，用豐盈的知識(shí)羽翼和靈巧的育人技巧去教導(dǎo)孩子、熏陶孩子。

成長中——我會(huì)做孩子的益友。

關(guān)注孩子日常行為中的每個(gè)細(xì)節(jié)，建立孩子的“一周信息欄”，定時(shí)評(píng)價(jià)、定時(shí)交流，促進(jìn)孩子心靈健康成長。充分把握每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)，采取不同的交流方式，讓孩子在改正缺點(diǎn)的同時(shí)不傷自尊。寬容愛護(hù)學(xué)生、真心保護(hù)學(xué)生，不因?qū)W生家庭地位而偏袒學(xué)生，更不會(huì)讓他們因成績和表現(xiàn)好壞而受到不公正的待遇。給學(xué)生一份尊重、理解與寬容，自然就與學(xué)生成為真正的朋友。

用躬親示范影響孩子、改變孩子。主動(dòng)給孩子以微笑、打招呼，影響孩子以禮待人。主動(dòng)和孩子一起撿垃圾，讓孩子體會(huì)到愛護(hù)環(huán)境你我共做的責(zé)任感。偶爾不忘給孩子一個(gè)及時(shí)的擁抱，感受到靜靜的暖意。

尊重學(xué)生、理解學(xué)生和寬容學(xué)生。對(duì)學(xué)生偶然的過錯(cuò)，采用善意的態(tài)度、委婉的方式，多一些寬容、少一些懲罰，絕不當(dāng)愛告狀的老師，使我們的教育效果更佳。

孩子是最純真的天使，當(dāng)你給了他無限的溫暖，他會(huì)于你更深情的表達(dá)。正是這些點(diǎn)點(diǎn)的付出，便有了離開他們后的種種不舍與留念。才有了“老師，我們很想你，你能回來再給我們上一堂課嗎”這些予以溫暖的言語。才有了“老師，你是大周，我們可以叫你周周嗎”這

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一系列的親近行為。

播種著細(xì)節(jié)，收獲著希望，感受著幸福。我的教育離不開學(xué)生，離不開家長，離不開社會(huì)的監(jiān)督。我——作為一名黨員教師，深深懂得：全心全意為學(xué)生服務(wù)是我的教育宗旨，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)學(xué)生，始終把學(xué)生的成長放在第一位，不僅僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是我畢生的信念與追求。

文/周吉燕《教師黨員開展第二批黨的群眾路線教育活動(dòng)心得》

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第四篇：黨員群眾路線活動(dòng)心得-精選

黨員群眾路線活動(dòng)心得

黨員群眾路線活動(dòng)心得一：

俗話說“得民心者得天下”，我們黨從建立之初到創(chuàng)造輝煌，靠的就是人民群眾的力量。毛主席說：“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系，一刻也不脫離群眾，全心全意為人民服務(wù)，一切從人民的利益出發(fā)。”黨的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，黨群關(guān)系如何是關(guān)系到執(zhí)政黨生死存亡和執(zhí)政事業(yè)興衰成敗的一個(gè)根本問題，群眾工作是黨的工作的永恒主題。指出，要適應(yīng)新形勢下群眾工作新特點(diǎn)新要求，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的群眾路線作為黨的根本工作路線，任何時(shí)候都必須牢牢堅(jiān)持，并在實(shí)踐中不斷完善、豐富和發(fā)展。2018年4月19日，中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提出要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，本是人們的日常生活行為，中央用來作為群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，通俗易懂、言簡意賅。我們也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央、市委、市城鄉(xiāng)建委關(guān)于深入開展當(dāng)?shù)娜罕娐肪€教育時(shí)間活動(dòng)的相關(guān)文件精神，通過這段時(shí)間的深入學(xué)習(xí)，結(jié)合多年的工作經(jīng)驗(yàn)和長期的政治理論學(xué)習(xí)，現(xiàn)談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、“照鏡子”

黨章、廉政準(zhǔn)則、先進(jìn)典型都是指引我們前進(jìn)的“鏡子”，無論工作有多忙、任務(wù)有多重，都要經(jīng)常拿出來看一看、學(xué)一學(xué)。

一要不斷學(xué)習(xí)。共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不僅要學(xué)政治、學(xué)法律、學(xué)業(yè)務(wù)，也要學(xué)英模、學(xué)典型?？追鄙?、任長霞、楊大蘭這些英模人物，是宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的鏡子，給我們樹立了學(xué)習(xí)的典范。就我個(gè)人而言，我想學(xué)任長霞，組織上不會(huì)讓我當(dāng)公安局長;我想學(xué)楊大蘭，碰不到搶銀行的，當(dāng)不了與犯罪分子作斗爭的英雄。但我可以學(xué)他們的精神、學(xué)他們的作風(fēng)，把本職工作做好，為重慶建設(shè)行業(yè)做好技術(shù)服務(wù)工作。

二要換位思考。作為一名普通工作人員，我接待過群眾來辦事，也到外部門辦過事，切身感受過“遭白眼”、“遇刁難”、“生冷硬”，人民群眾反映有些政府機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”，一點(diǎn)也不冤枉。常言道：“做事先做人”，人民群眾來辦事，理應(yīng)熱情接待、耐心解答，起個(gè)身、讓個(gè)座、遞杯茶，這起碼的禮節(jié)。

三要廉潔從政。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，打鐵還需自身硬。要自覺遵守中央廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不能認(rèn)為反****只是領(lǐng)導(dǎo)的事、當(dāng)官的事，與我們普通工作人員無關(guān)。普通工作人員雖然級(jí)別不高，權(quán)力有限，但****的危害性同樣不小，也要防微杜漸，警鐘長鳴。

二、“正衣冠”

生活中，我們外出赴宴、聚會(huì)等等，比較注重自身形象，西裝革履，皮鞋錚亮，臨出門時(shí)不忘正正衣冠，既體現(xiàn)了對(duì)他人的尊重，也增強(qiáng)了自信，是值得肯定的。但這一良好作風(fēng)沒有帶到工作中，存在講面子不講規(guī)矩、講關(guān)系不講原則、講索取不講奉獻(xiàn)等問題，必須加以改正。

一要端正理念。自覺宣傳建設(shè)行業(yè)相關(guān)法規(guī)和建設(shè)部、市建委發(fā)布的各項(xiàng)行政規(guī)定，積極幫助企業(yè)遵紀(jì)守法。通過專項(xiàng)檢查、抽查雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題，但如果能將事后處罰變?yōu)槭虑靶麄餮膊椋堰`法違規(guī)行為消滅在萌芽狀態(tài)，將減少違法成本、行政成本、司法成本和社會(huì)成本，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二要敬畏法律。執(zhí)行政策法規(guī)要不變形，不走樣，做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位，要在越位的地方回位，缺位的地方補(bǔ)位，錯(cuò)位的地方正位。所謂“不越位”，就是不超越法律、法規(guī)賦予的權(quán)限;所謂“不錯(cuò)位”，就是不能亂作為。政策法規(guī)不僅是對(duì)行為主體的規(guī)定，也是對(duì)管理部門的約束。

三要遵守紀(jì)律。黨紀(jì)國法是高壓線，是萬不能觸碰的。從基層到上層，我們身邊都有被開除黨籍、開除公職、追究刑事責(zé)任的案例。對(duì)黨紀(jì)國法這個(gè)高壓線，大多數(shù)國家工作人員不敢碰、沒有碰。但上班時(shí)間上網(wǎng)、聊天、炒股和干私活等現(xiàn)象比較普遍。從大處說，損害了黨和政府的形象;從小處說，對(duì)不起自己拿的這份工資。這些現(xiàn)象，在我們身上或多或少都發(fā)生過，必須引起高度重視，從自己做起，從現(xiàn)在改起，守住工作人員的基本底線。

三、“洗洗澡”

洗洗澡，不是大而化之，而是要重點(diǎn)洗、全方位洗，將身上的“污垢”清洗干凈。我覺得，要重點(diǎn)洗好以下部位：

一要經(jīng)常洗頭。就是要保持清醒頭腦，一些黨員干部，權(quán)力本身具有的腐蝕性和市場經(jīng)濟(jì)帶來的利益誘惑，導(dǎo)致忘了“我是誰、為了誰”，滋生出形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。工作中的“形式主義”表現(xiàn)為文山會(huì)海，公文旅行。習(xí)慣于以文件貫徹文件、會(huì)議落實(shí)會(huì)議，會(huì)議越開越濫，文件越發(fā)越多，實(shí)際問題解決不多。發(fā)了文件，也不跟蹤落實(shí);“官僚主義”表現(xiàn)為高高在上，不深入群眾，不深入基層，不深入調(diào)查研究。即使下去，也是前呼后擁，走馬觀花，浮光掠影，說一通不著邊際、放之四海而皆準(zhǔn)的“指示”;“享樂主義、奢靡之風(fēng)”表現(xiàn)為講排場、比闊氣，鋪張浪費(fèi)，揮霍公款,吃喝玩樂，超標(biāo)準(zhǔn)配車、興建和裝修樓堂館所。對(duì)這些現(xiàn)象，群眾意見大，我們置身其中，習(xí)以為常，必須自我凈化。

二要經(jīng)常洗嘴。就是要管住自己的嘴巴，在公眾場合，其一言一行，代表政府，要講政治，謹(jǐn)言慎行;要牢記“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”的教導(dǎo)，在公文中努力清除“高度重視、親自掛帥、重要講話、加大力度、掀起高潮”等空話、大話、套話、廢話，要努力說真心話、知心話、大實(shí)話、老百姓愛聽的話、老百姓聽得懂的話;要杜絕吃請(qǐng)，不能喝有工作利益關(guān)系的企業(yè)吃請(qǐng)。

三要經(jīng)常洗手。就是手要干凈，不該要的不要：國家政策規(guī)定工資福利待遇以外的不能要，不能向當(dāng)事人索要財(cái)物;不該拿的不拿，堅(jiān)決反對(duì)“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”。

四、“治治病”

生活中，人吃五谷雜糧，不能保證不生病。但生病不可怕，可怕的是有病不治、小病釀成大病，甚至危及生命。日常工作也是如此，必須有病治病，無病防病。

一是定期體檢。要隔三差五檢查“身體”，對(duì)“病因”做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。目前，工作人員普遍存在“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”。所謂“自閉癥”，即對(duì)工作不感興趣，缺乏工作熱情。生活在自己的世界里，不理會(huì)群眾的喜、怒、哀、樂，對(duì)事物沒興趣，面部無表情;所謂“早衰癥”，即不思進(jìn)取，暮氣沉沉，精神萎靡不振，行動(dòng)疲沓，做事拖拉;所謂“軟骨病”，即遇事推諉，事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)。事事請(qǐng)示，怕負(fù)責(zé)任，天塌下來與己無關(guān)。凡事留三分，說一些無關(guān)痛癢、模棱兩可的話，取得成績是自己的，出了問題是別人的;所謂“精神病”，即作風(fēng)粗暴，對(duì)群眾、對(duì)下級(jí)不做說服教育工作，強(qiáng)迫命令，簡單粗暴，甚至濫用職權(quán)，打擊報(bào)復(fù)，打罵群眾。

二是對(duì)癥下藥。對(duì)“自閉癥”、“早衰癥”、“軟骨病”、“精神病”等病癥，要下猛藥，該補(bǔ)鈣的補(bǔ)鈣，該做手術(shù)的做手術(shù)，特別是患良性“腫瘤”的要趁早割除，不留后患。同時(shí)，也要做好心理輔導(dǎo)，打開心結(jié)，提振士氣。

三是經(jīng)常鍛煉。要走出單位，接接地氣，多到戶外、基層呼吸新鮮空氣，吸取營養(yǎng);多與建設(shè)企業(yè)交朋友、結(jié)對(duì)子;積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，到監(jiān)獄參加警示教育，強(qiáng)身健體，增強(qiáng)自己的抵抗能力和免疫能力。

五、結(jié)語

人心向背事關(guān)黨的生死存亡，歷史和現(xiàn)實(shí)一再證明，密切聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。中央開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，得人心、接地氣。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是短時(shí)的，密切聯(lián)系群眾是無限的，作為一名共產(chǎn)黨員，時(shí)時(shí)刻刻都要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，為人民的利益奉獻(xiàn)一切。群眾的利益大于天，要全心全意為人民服務(wù)，為重慶建設(shè)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

黨員群眾路線活動(dòng)心得二：

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)中央在全黨范圍內(nèi)開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)又有了更深的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，作為一名黨員干部，在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進(jìn)性和純潔性，樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，為我局各項(xiàng)工作平穩(wěn)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。從以下三個(gè)方面來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

1、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)重大黨的明確提出，要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，在全黨范圍內(nèi)，深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。這是我們的黨在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，在面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)的狀況下做出的重大戰(zhàn)略部署，它著眼于堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，著眼于黨的先進(jìn)性和和純潔性，這是黨的做出的重大部署。群眾路線是黨的生命線，是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)，也是黨興旺發(fā)達(dá)的根本保證。開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、匯聚群眾智慧力量的現(xiàn)實(shí)需要，貫徹“一切為了群眾，一切依靠群眾，一切服務(wù)群眾”是執(zhí)行黨的群眾路線的核心內(nèi)容和重要舉措。

作為一名黨員要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性要求自己，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2、踐行群眾路線，永葆黨員本色。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，認(rèn)真查找在“形式主義、享樂主義、官僚作風(fēng)、奢靡之風(fēng)”等方面存在的問題，敢于批評(píng)自我批評(píng)，做到自我完善、自我提高。始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，牢記黨的宗旨，要把工作的著力點(diǎn)放在纖檢事業(yè)發(fā)展上，做群眾的貼心人。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。作為黨員干部，時(shí)刻加強(qiáng)黨的政治理論學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高自己服務(wù)本領(lǐng)。立足本職崗位，埋頭苦干，為周圍群眾作出表率。敢為人先，追求卓越。為“實(shí)現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧四川”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員群眾路線活動(dòng)心得三：

“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史;黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。指出，實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個(gè)重要組成部分，肩負(fù)著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?

首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng);黨員教師必須做到博學(xué)多才;黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離;黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn);作為一名黨員教師，堅(jiān)定對(duì)教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。在工作中認(rèn)真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對(duì)路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻(xiàn)精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責(zé)任。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的重要內(nèi)容，真正反映一個(gè)黨員教師的思想品德和精神風(fēng)貌。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識(shí)，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。

最后，應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。今后的學(xué)習(xí)生活和工作中，我們要拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭作用，以新理念適應(yīng)新形勢，認(rèn)真抓好落實(shí)，切實(shí)解決好學(xué)生和家長最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，促進(jìn)學(xué)校的快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。

近段時(shí)間，省環(huán)保學(xué)校緊跟廳黨組步伐，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了實(shí)施方案和第一階段具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)中央、省委及省廳的精神，并組織全體黨員教職工和中層干部集中學(xué)習(xí)，開展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部民主測評(píng)，取得初步成效。

1、通過學(xué)習(xí)，辦好人民滿意教育的使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，是歷史發(fā)展的動(dòng)力和最終的決定力量。作為黨員，應(yīng)做到心里時(shí)刻裝著群眾，事事想著群眾，把人民群眾放在心中最高位置。“群眾利益無小事”，從群眾的角度想問題、辦事情，使各項(xiàng)工作更加符合群眾的利益和愿望。結(jié)合學(xué)校工作崗位實(shí)際，本人作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的主要負(fù)責(zé)人，為辦好人民群眾滿意的環(huán)保職業(yè)教育貢獻(xiàn)一份力量是義不容辭的責(zé)任，更應(yīng)該帶頭開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

這次活動(dòng)立意高遠(yuǎn)、提法新穎、內(nèi)涵豐富。以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以集中解決“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”為主要任務(wù)，反映了我們黨適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、保持先進(jìn)性純潔性的高度自覺，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，是我們黨應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，貫徹落實(shí)戰(zhàn)略決策部署的重大舉措，也是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)定位，兩個(gè)率先”目標(biāo)要求，推進(jìn)我省環(huán)保工作不斷創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，意義重大。通過學(xué)習(xí)，學(xué)校班子及全體黨員教職工以高度的政治責(zé)任感和使命感，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，深入推進(jìn)活動(dòng)開展，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意的切實(shí)效果，為學(xué)校發(fā)展注入新的動(dòng)力。

2、通過學(xué)習(xí)，為民務(wù)實(shí)清廉的思想得到進(jìn)一步提升。

此次教育實(shí)踐活動(dòng)，提出以為民務(wù)實(shí)清廉為要求，這也是學(xué)校發(fā)展道路上遵循的準(zhǔn)則。為民，就是要把廣大師生員工作為根本依靠力量，尊重其主體地位和首創(chuàng)精神，堅(jiān)持以人為本，努力實(shí)現(xiàn)好既定目標(biāo)，將發(fā)展成果與社會(huì)、群眾共享。務(wù)實(shí)，就是要實(shí)事求是、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，堅(jiān)決反對(duì)一切消極腐敗現(xiàn)象，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)，精打細(xì)算、勤儉辦學(xué)，把黨員、師生在活動(dòng)中激發(fā)出來的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為做好教學(xué)工作的動(dòng)力。

報(bào)告中提出了“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的要求。環(huán)保學(xué)校是一所具有優(yōu)良辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的環(huán)境保護(hù)及相關(guān)專業(yè)的職業(yè)學(xué)校，為全省環(huán)境保護(hù)工作培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。今年2月，按照廳黨組要求，學(xué)校與學(xué)院實(shí)現(xiàn)分離，學(xué)校又站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。全體黨員教職工通過實(shí)踐活動(dòng)，更加認(rèn)清形勢，決心更加努力工作。在作風(fēng)方面杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義;在信仰方面堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)和紀(jì)律觀念;在行動(dòng)方面充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，廉潔自律。繼續(xù)提升圍繞中心、服務(wù)大局的能力。工作上要有強(qiáng)烈職業(yè)情感與良好職業(yè)道德，不急功近利，不做表面文章。求發(fā)展的各項(xiàng)工作要抓落實(shí)，重實(shí)效，不能脫離師生，遇到困難集體出力，攻堅(jiān)克難。產(chǎn)學(xué)研的工作，要學(xué)風(fēng)濃、正氣盛，增強(qiáng)技術(shù)服務(wù)能力，不能拉關(guān)系搞應(yīng)酬，更不能講排場、講面子、大吃大喝、奢侈浪費(fèi)，絕不能做制約學(xué)校長遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展的事情。

3、通過學(xué)習(xí)，使干部隊(duì)伍的精神面貌得到進(jìn)一步更新。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要求對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢，來一次大排查、大檢修、大掃除，使黨員干部隊(duì)伍呈現(xiàn)嶄新面貌。這次教育實(shí)踐活動(dòng)在環(huán)保學(xué)校開展，我認(rèn)為來的及時(shí)，非常有必要。是全面貫徹黨的教育方針、辦好人民滿意職業(yè)教育的迫切需要，有利于增強(qiáng)我們老師隊(duì)伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，有利于團(tuán)結(jié)和依靠廣大師生員工，增強(qiáng)我們的凝聚力創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力，對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹精神、落實(shí)國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要要求、推進(jìn)一流職業(yè)教育的建設(shè)進(jìn)程，都具有重大現(xiàn)實(shí)意義。辦好人民滿意的職業(yè)教育，責(zé)任重大、使命光榮。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步深入，全體師生更要端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，最大限度地凝聚起意志和力量，最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，工作上力求出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，就一定能夠匯聚成實(shí)現(xiàn)環(huán)保學(xué)?？缭绞桨l(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

第五篇：基層干部開展第二批群眾路線活動(dòng)調(diào)研報(bào)告

為了適應(yīng)新形勢下基層群眾工作的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，作為我鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、縣)**村的包村干部，我認(rèn)真落實(shí)，采取個(gè)人走訪、座談交流相結(jié)合的方式，就貫徹執(zhí)行黨的群眾路線方面的情況和如何開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、通過第一階段學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)意義重大。

今年3月以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了規(guī)定的資料并展開討論談體會(huì)，充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是共產(chǎn)黨在新形勢下堅(jiān)持“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重大舉措，對(duì)于保持黨的先進(jìn)性，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，對(duì)全面建成小康社會(huì)具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

二、主動(dòng)深入農(nóng)村調(diào)研，切實(shí)了解到農(nóng)民群眾的需求情況。

我是我鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、縣)**村的 包村干部，經(jīng)常深入到**村，到村民家進(jìn)行座談了解，知道了他們的一些真實(shí)想法及需求，并努力解決他們的一些實(shí)際困難。

三、深入貫徹群眾路線，廣泛聽取黨員干部群眾提出的意見建議。

在調(diào)研中，村內(nèi)的黨員群眾提出了不少針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的合理意見和寶貴建議，經(jīng)梳理總結(jié)共有以下幾條：

(一)以活動(dòng)的開展為契機(jī)，解決各方面突出問題，促進(jìn)中心任務(wù)落實(shí)。

多數(shù)人認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要見到實(shí)效，讓干部受教育、群眾得實(shí)惠，要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾，推動(dòng)中心任務(wù)完成，著力解決突出問題，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)，活動(dòng)是堅(jiān)持與工作實(shí)際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)緊密結(jié)合，不達(dá)目標(biāo)、不見實(shí)效不罷休的原則。

(二)提高干部自我意識(shí)、自我凈化、自我完成能力

真正利用好“民主生活會(huì)”這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，利用好“批評(píng)和自我批評(píng)”這把利器，要求黨員以“吾一日三醒吾身”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，對(duì)照黨章要求，對(duì)比典型人物，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會(huì)犯的小錯(cuò)，以“不恥下問”的心態(tài)來督促自己，主動(dòng)找人談心交流，既指出他人不足，又請(qǐng)教自身缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)真誠交心，共同進(jìn)步。

(三)堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的群眾路線，牢固樹立為人民服務(wù)的思想。思想是行動(dòng)的向?qū)?，加?qiáng)與改進(jìn)黨的群眾工作，必須從思想源頭上抓起，要以馬克思主義的群眾觀點(diǎn)為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，不斷發(fā)揚(yáng)黨在做群眾工作方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、認(rèn)真把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，努力提高服務(wù)群眾工作的能力

工作中，要能夠轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，同群眾打成一片，凡涉及群眾切身利益的事和容易出現(xiàn)干部以權(quán)謀私的環(huán)節(jié)，都要向群眾公開、公示接受監(jiān)督。通過耐心細(xì)致地工作，引導(dǎo)群眾與黨和政府站在一起，了解群眾的所思所想，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，從而不斷提高群眾工作能力。