第一篇：第三小學(xué)開展黨員干部教師與貧困學(xué)生扶智教育對接方案

第三小學(xué)開展黨員干部教師與貧困學(xué)生扶智教育對接儀式

根據(jù)省級貧困學(xué)生資助文件宣傳計劃要求以及教體局精準扶貧會議精神，更好地幫助貧困學(xué)生在學(xué)校安心、快樂地學(xué)習(xí)。4月12日下午在第三小學(xué)四樓教研室舉行了22名黨員、中層干部與22名貧困學(xué)生扶智教育對接儀式。每名教師都與對接的學(xué)生建立了聯(lián)系卡，黨支部書記、校長和副書記全程參與了此次活動。校長對此次扶智教育對接活動做了重要講話，希望這項活動扎實、深入、有成效的開展下去，鼓勵孩子們努力學(xué)習(xí)，不讓每一名學(xué)生因貧困而失學(xué)，讓孩子們充分感受到老師、學(xué)校和社會對他們的關(guān)愛！

程序：

1.校長講話：開展對接的意義 2.李副書記宣讀對接名單 3.師生對接并合影 4.對接教師填寫聯(lián)系卡 5.每月填寫2次扶智與扶志記錄

第三小學(xué) 2018年4月

第二篇：第三小學(xué)開展師德師風教育活動方案

第三小學(xué)開展師德師風教育活動方案 為進一步加強師德師風教育工作，切實提高我校教師職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教書育人的責任感和使命感，努力辦好人民滿意教育，決定在全校開展師德“八要八不要”集中學(xué)習(xí)及教師集體宣誓和教師師德師風承諾活動。為此，特制定了方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：褚海林尹吉祥

副組長：劉潤芝宋寶民 喬宇科

成員：趙玉萍 穆麗麗陳生宋志韓子禮于慶濤 王坤

二、活動時間：

2013年3月——6月

三、步驟安排及活動內(nèi)容：

本次師德師風教育開展活動，分為三個步驟，具體安排如下：

（一）師德師風集中學(xué)習(xí)。（3月—4月）

1、采取多種形式，利用廣播，宣傳欄，集中組織廣大教師學(xué)習(xí)《伊春市教師師德規(guī)范“八要八不

要”》、《伊春市人民教師誓詞》和《伊春市師德師風承諾書》，《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會教師誓詞和師德師風承諾書及“八要八不要的內(nèi)涵，進一步增強廣大教師依法執(zhí)教意識，以優(yōu)良的作風，帶動教風，促進學(xué)風，優(yōu)化行風。在組織教師學(xué)習(xí)時，要有計劃、有安排，有記錄，有考試。

2、組織全體教師集體宣誓：每學(xué)期開學(xué)初由校長親自帶領(lǐng)全體教師進行莊嚴的宣誓。

3、組織每位教師在充分學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上向?qū)W校、家長及社會做出莊重承諾，學(xué)校與教師逐人簽訂《師德承諾書》，確保教師明確個人各項承諾要求，若有違反，自愿接受批評、處分、取消教師資格、解聘、辭退等處理。學(xué)校與教師個人簽定的《師德承諾書》一式兩份，一份上交區(qū)教育局，一份留存學(xué)校裝入個人師德檔案。規(guī)范教師從教行為，自覺接受全社會監(jiān)督，確保師德建設(shè)工作的實效。

（二）師德師風集中討論。（5月—6月）

我校要以教研組、各活動室為單位，在教職工中廣泛開展以“我的師德觀”為主題的討論活動，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神，不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

（三）執(zhí)教行為自查自糾（6月—7月）

針對當前教師隊伍中存在的以教謀私、有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等不良師德現(xiàn)象，深入開展教師執(zhí)教行為自查自糾活動，人人寫出自查材料，書面上交學(xué)校，自查材料態(tài)度要誠懇，反思要深刻，剖析要全面客觀，并提出切實可行改進措施和辦法。通過教師自查，杜絕違規(guī)行為，提高師德修養(yǎng)，增強為學(xué)生服務(wù)意識，樹立良好的教師形象。

第三小學(xué)

2013.3

第三篇：教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動方案

2016教師與貧困學(xué)生結(jié)對幫扶活動方案

為了深入推進教育精準扶貧工作，保證貧困學(xué)生健康成長，保證他們?nèi)咳雽W(xué)，結(jié)合工作實際，XXX學(xué)校決定開展教師幫扶貧困學(xué)生活動，特制定以下幫扶活動方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本，為學(xué)生解困”理念，組織全校教師與家境貧困學(xué)生結(jié)對幫扶，加強對貧困生的關(guān)愛教育，樹立貧困學(xué)生自強自立精神，為貧困學(xué)生營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境，讓貧困學(xué)生學(xué)有人教，難有人幫。

二、實施步驟 第一步：宣傳準備階段 時 間：3月11日---3月15日

主要任務(wù)：調(diào)查了解貧困學(xué)生基本情況，確定幫扶對象，進行造冊登記。

第二步：啟動階段

時 間：3月17日上午9點舉行啟動儀式 主 持： 地 點：學(xué)校操場 會議流程：

1．黨總支書記、校長介紹此次活動意義 2．學(xué)生代表表態(tài)

3．教師向結(jié)對學(xué)生贈送學(xué)習(xí)用品和課外書籍 4．師生結(jié)對交流 主要任務(wù)：

1．建立資助關(guān)系，篩選受助學(xué)生與教師確定幫助關(guān)系，并建立完整檔案，制定幫扶計劃。

2．全體教師對結(jié)對貧困學(xué)生進行實質(zhì)性的幫扶，做好記錄。3．每個月教師寫出個人幫扶小結(jié)。4．資料整理、分類、存檔。

三、幫扶內(nèi)容

根據(jù)我校貧困學(xué)生的實際情況，結(jié)對幫扶活動從下方面開展： 1.建立貧困學(xué)生的信息庫

2.建立健全教師與幫扶學(xué)生的談心制度 教師要經(jīng)常與結(jié)對學(xué)生談心，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。定期家訪及時反饋學(xué)生的情況，幫助做好學(xué)生的思想工作。定期召開教師、受助學(xué)生、家長座談會。

3.開展人文關(guān)愛活動 注重對幫扶學(xué)生的心理健康教育。對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴重滑坡、思想上出現(xiàn)問題、違反校規(guī)校紀的貧困學(xué)生，結(jié)對教師要制定個別教育管理方案，多與學(xué)生交流，作到細致入微，動之以情、曉之以理。著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。讓他們體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

4.加強與幫扶學(xué)生家長的交流與溝通 通過電話家訪、實地家訪

等方式充分與家長溝通，指導(dǎo)家長掌握與學(xué)校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時與學(xué)生父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自愛自強，做一名合格的社會義建設(shè)者和接班人。

5．建立研討、交流制度 定期召開研討會、座談會，定期舉行交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，鞏固成果，增強實效，不斷提高幫扶工作的效果，發(fā)揮學(xué)校的育人作用。

XXX小學(xué)校

二0一六年三月十日

第四篇：烏什縣第三小學(xué)開展體育教育工作匯報材料

烏什縣第三小學(xué)開展體育教育工作匯報材料

烏什縣第三小學(xué) 二0一一年十二月三十日

烏什縣第三小學(xué)體育教育工作匯報材料

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分，我校能認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就我校體育教育工作開展情況匯報如下：

一、基本情況

烏什縣第三小學(xué)始建于1933年，是一所全日制民族小學(xué)，訖今已有78年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積為 9332平方米，其中：建筑面積維3353平方米，包括教室2173平方米，綜合樓1180平方米，足球場地3500平方米，固定資產(chǎn)1298000元。我?，F(xiàn)有教學(xué)班 17 個，在校學(xué)生849名，在校教職工53人。其中：專任教師46人，其中雙語教師15人。小教高級教師11名、小教一級教師22名、其他16名、工人4名。

二、體育教育開展情況

（一）端正思想，加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校首先在黨支部和校委會上向中層以上干部傳達相關(guān)文件精神，讓全體教職工充分認識到開展體育教育是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要舉措。通過學(xué)習(xí)，使教職工提高了認識，統(tǒng)一了思想，為使開展體育教育工作打下堅實基礎(chǔ)。學(xué)校成立了以黨支部書記、校長為組長的“烏什縣第三小學(xué)體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使開展工作做到有序、全面、高效。

（二）方案引導(dǎo)，扎實開展

學(xué)校制定了體育教育工作實施方案。認真制定出可行的工作計劃，按工作計劃開展了各項工作，確定明確的工作機制，由廣大教師進行認真學(xué)習(xí)，按照實施方案及年初工作計劃有序開展了我校體育教育工作。

（三）轉(zhuǎn)變觀念，思想重視

我校一貫以來重視體育教育工作，認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《國家體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》等體育教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強化學(xué)生的健康和安全意識，注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育教育更作為學(xué)校的重點工作來抓。由校長總負責，教務(wù)主任具體負責學(xué)校的體育教育工作。

（四）加強學(xué)習(xí)，鍛煉師資

目前我校有專職體育教師2人，且都以中青年教師為主，師資力量較為強大，為學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求，嚴格按照標準開足開齊體育課程，為抓好體育教育工作打下了基礎(chǔ)。

（五）嚴格執(zhí)行，保證質(zhì)量

嚴格執(zhí)行課程計劃，確保嚴格按照國家和自治區(qū)頒布的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育與活動課。認真落實學(xué)校體育工作條例，認真落實國家體育鍛煉標準。上午兩節(jié)課后學(xué)校按自治區(qū)教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動30分鐘，并積極組織學(xué)生開展“陽光體育”活動。自從開展陽光體育運動以來，我校認真貫徹文件精神，積極開展陽光體育運動，把第二節(jié)課后的大課間時間調(diào)整為30分鐘，并規(guī)定全體師生在規(guī)定的地點進行踢毽子、跳繩、拍球、立定跳遠、乒乓球等活動，自實施陽光體育活動以來，我校舉行了兩次大型的體育比賽，七彩陽光廣播體操比賽和陽光體育運動會。學(xué)校成立了足球隊，由專任的體育教師負責，有計劃、堅持不懈的進行訓(xùn)練，足球隊共有45人，自從成立足球隊以來，在我縣組織的小學(xué)生足球比賽中一直名列前茅。今年7月我校的8名學(xué)生代表我縣參加“慶祝建黨90周年阿克蘇地區(qū)少年足球比賽”在比賽中我縣代表隊取得了第四名的成績。為我縣及我校取得了榮譽。于2011年十月榮譽命名為“第一批自治區(qū)足球示范學(xué)校”。

（六）開展活動，提高素質(zhì)

開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。強化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體育教育工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，于2011年5月開一屆全校型運動會。豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。我校在緊抓教學(xué)工作的同時，為了使學(xué)生全面發(fā)展，開展了各種興趣小組，其中有體育興趣小組，體育興趣小組分為足球、籃球、排球、兵乓球、田徑等項目。

在各式各樣的活動中，體育興趣小組異軍突起，取得了可喜可賀的成績。其中參與體育興趣小組的人數(shù)達180人，按照學(xué)生的年齡及身體素質(zhì)發(fā)展的特點，將項目分為足球隊、籃球隊、乒乓球隊、踢毽子隊等。本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。我校除了專題組織學(xué)校足球隊之外，還專門設(shè)立一個學(xué)?；@球隊，組織籃球有特征的、有興趣額的32名隊員，專配一名體育教師（籃球?qū)I(yè)）負責，每日早上北京時間9：00時至9:50對他們進行身體素質(zhì)訓(xùn)練、原地單手拍球、行徑間單手運球等基本技術(shù)訓(xùn)練。目前在本隊11名隊員較有收獲希望。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前

備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組建各類訓(xùn)練小組。我校這學(xué)中，組建足球隊，并定期開展比賽。我校足球隊都有專人負責訓(xùn)練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓(xùn)練。我們按照《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好學(xué)校足球隊，我們目的是讓全體學(xué)生提高身體素質(zhì)，增強體質(zhì)。

（七）改革教學(xué)理念，提高教學(xué)效果

1、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課標”精神，才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

2、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。近年來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

3、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力，我校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進行，成績優(yōu)良。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃。我校建立“少年軍校”來，與縣人武部緊密配合，每學(xué)期堅持開展1次的學(xué)生軍訓(xùn)，使取得了實效。

5、重視場地器材建設(shè)，當好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

6、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，迎接區(qū)綜合評估。

（八）認真防范，杜絕隱患

我校體育工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，著力提高安全防范意識。加強學(xué)校體育課的安全管理，建立學(xué)校體育安全工作長效管理機制，學(xué)校自建校以來未發(fā)生過一起體育安全事故。每學(xué)期都對學(xué)生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、宣傳掛圖，學(xué)校廣播等宣傳手段，以及開展體育安全知識進課堂系列活動，如：主題班會、觀看體育安全知識宣傳欄等有效手段普及健康知識，堅持以預(yù)防為主的方針，全面落實各項預(yù)防、控制措施，提高學(xué)生對體育安全的防范能力。

三、主要成績

1、積極抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作。我們按照科學(xué)訓(xùn)練方針是從娃娃抓起，我們利用課后和節(jié)假日進行訓(xùn)練，并取得了較好的收獲。學(xué)校足球隊在阿克蘇地區(qū)組織的“慶祝建黨90周年青少年足球比賽”中獲得第四名，已獲得了精神和物資文明。

2、我們積極抓好學(xué)校足球訓(xùn)練工作，定期舉行了各類比賽，從而提高各類水平，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同提高。所以我足球隊開展的有聲有色，取得了良好的效果。

3、本學(xué)我校抓好開展廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等各類校內(nèi)比賽活動，使全校掀起體育訓(xùn)練、強身健體的熱潮。我校學(xué)生體育技能成績達標98%以上合格，學(xué)生的身體素質(zhì)大大地增強，為今后建設(shè)社會主議有了生力軍。

4、我校根據(jù)要求和學(xué)生健康成長的需求，積極開展了陽光體育活動。課間全校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，有組織有紀律的做著不同種類的活動，婉轉(zhuǎn)悠揚的音樂更加增添了歡樂的氣氛。這項活動不僅豐富同學(xué)們的課余文化生活，同時也鍛煉了身體，為學(xué)生的身心健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

5、我校積極舉辦陽光體育運動會，為體育方面有特長的同學(xué)提供了一個展示自己的平臺，每屆運動會學(xué)校涌現(xiàn)出一批批運動健兒，為個人及

學(xué)校都贏得了榮譽。同時，拼搏進取的精神也更加深入人心。

四、主要經(jīng)驗和體會

1、我校負責體育興趣小組的老師，每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)年主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育?；顒訒r根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。

4、完善的管理機制?；顒拥闹黝}鮮明，與學(xué)生的生活聯(lián)系緊密，有突出的教育性、全民性、實踐性特點。并且能夠按照相關(guān)制度獨立自主開展工作，有指導(dǎo)教師和相對固定的活動場地，經(jīng)費有保障。為了發(fā)揮體育教師的積極性，關(guān)心他們生活，給他們提供運動服、運動鞋；使豐富學(xué)生課外活動，為深入開展陽光體育運動，每一個班級足夠提供球類、太歐盛、氈子等體育器材；為滿足學(xué)校足球、籃球隊學(xué)生的訓(xùn)練需要，足夠提供場地、球類、足球門等相關(guān)體育器材設(shè)施設(shè)備；開展好每學(xué)年舉行的運動會、學(xué)生軍訓(xùn)、各類比賽抽出一定的經(jīng)費。近年來，我校為上述活動經(jīng)費開支2.5萬元，確保了學(xué)校體育教學(xué)和各項活動正常運轉(zhuǎn)。

五、存在的問題和努力的方向

近年來，學(xué)校體育教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。

1、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施有待進一步改善。

2、體育師資隊伍的配備和整體素質(zhì)還待進一步補充，以適應(yīng)新課程改革的需要。

六、今后工作要點

緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨，推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》，樹立健康第一的思想。加強我校體育工作的建設(shè)和管理，在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平，并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作，使我校體育工作再上新臺階。

1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學(xué)校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校足球示范校特色。

2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)、研究，規(guī)范體育課堂教學(xué)。

3、抓好足球、籃球隊的訓(xùn)練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4、重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體育課外

活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。

5、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量

6、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育課程標準》，結(jié)合我校學(xué)生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學(xué)計劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求，做好教學(xué)六認真工作。

7、下學(xué)期，每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動，克服課堂教學(xué)中的隨意性，切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計上，建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。

8、加強科研意識，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思，認真撰寫論文。

9、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學(xué)生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

10、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快、靜、齊）及做操質(zhì)量，護導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

11、組織開展好學(xué)生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。

12、組織開展好每月小型體育競賽活動學(xué)校堅持以全面增強學(xué)生體質(zhì)，保證學(xué)生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學(xué)生有新鮮感，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習(xí)慣，掌握科學(xué)的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學(xué)校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。如：今冬明春要在師生中開展一次冬季越野跑活動等。

13、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作，學(xué)期初，認真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學(xué)校場地的實際情況，科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。

14、深入開展陽光體育活動。確保學(xué)生每天鍛煉一小時。開足體育課時，1-2年級每周4課時，3-6年級每周3課時；沒有體育課的當天，下午組織學(xué)生一個小時的體育鍛煉并其列入教學(xué)計劃；全面實行大課間大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間活動；做好廣播體操，認真組織眼保健操，學(xué)生開展有計劃、有規(guī)律、有目的的體育鍛煉，增強體質(zhì)。根據(jù)學(xué)校的場地條件將跳繩、踢毽子、拍球、排球，跳皮筋、小籃球、乒乓球等作為陽光體育運動的主要內(nèi)容。舉辦多層次，多形式的文體活動，爭取學(xué)生參加文體活動的積極性，積極開展“陽光體育活動”，3月底舉行一次小組間才藝展示，（五月初）舉行一次綜合性運動會，六月份隆重舉行“六〃一 ”兒童節(jié)文體活動，感受學(xué)生體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康。實施陽光體育活動項目及方法上：一是體育課由體育教師上，活動由班主任和副班主任組織，體育教師分別指導(dǎo)，學(xué)校中層干部負責巡視。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的方法與技術(shù)。二是通過跳繩、踢毽子、拍球、跳皮筋、打排球，小籃球、乒乓球等豐富多彩的體育活動，使全體師生都參與到體育運動中，提高運動技術(shù)水平，展示學(xué)校陽光體育運動的效果。三是以年級組為單位，組建體育特長活動小組：（一年級）游戲、拍球；（二年級）游戲、拍球、踢毽子：（三年級）拍球、踢毽子、跳繩，跳皮筋。（四年級）踢毽子、跳繩，跳遠，拍球，跳皮筋。（五年級）踢毽子、跳繩，跳遠，拍球，跳皮筋。(六年級)跳繩、拍球、跳遠，踢毽子，跳皮筋。

15、認真開展形式多樣，誒榮豐富的體育活動。抓好足球隊的日常訓(xùn)練，于2012年2月參加地區(qū)比賽的要求盡早組隊訓(xùn)練。3月份召開一次全縣性陽光體育活動現(xiàn)場會。5月份召開全校性綜合運動會。9月份正常開展學(xué)生軍訓(xùn)活動。除此之外，我校還能積極參與，認真組織開展全縣安排的各項臨時性或?qū)ｎ}體育活動和比賽。

今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體育教師的培訓(xùn)力度，進一步提高教職工工作責任心，加強體育教育的科研研究，進一步提高體育教師隊伍整體水平，為本校今后體育教學(xué)工作的健康發(fā)展而做出努力！

第五篇：《小學(xué)開展文明禮儀主題教育方案》

開展文明禮儀主題教育方案

一、活動背景

德育教育是教育工作的重要組成部分。黨和國家從民族復(fù)興和建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的高度提出了一系列加強學(xué)校德育教育的目標、任務(wù)、要求和原則。黨的十八屆三中全會關(guān)于教育改革再一次明確提出：“全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。”由于獨生子女的嬌生慣養(yǎng)、留守兒童的家教缺失、應(yīng)試教育帶來的教育失衡、不健康的網(wǎng)絡(luò)文化對中國傳統(tǒng)文明禮儀的沖擊等等原因致使我們的青少年學(xué)生對優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化漠然視之，在一定程度上影響著一代人的健康成長。學(xué)校要打破陳規(guī)，審時度勢，科學(xué)處理“為人”與“為學(xué)”的關(guān)系，從“禮”字入手，促進校風的根本好轉(zhuǎn)，促進教育質(zhì)量的全面提升，把教育辦成教育人自己滿意、人民群眾滿意、社會各界滿意的、符合時代要求的教育。

二、指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會精神和國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以“加強文明禮儀教育、促進人的健康發(fā)展”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生“知禮儀、學(xué)禮儀、守禮儀”為突破口，以實現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、有作為地發(fā)展為宗旨，通過開展多種形式的教育活動，發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

三、活動總目標

1、通過各班開展“文明禮儀”教育活動，提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全體學(xué)生文明禮貌、知節(jié)懂禮、尊師敬長、處事規(guī)范、團結(jié)同學(xué)、奉公守法。

2、通過師生共建，促進學(xué)校“三風”建設(shè)，充分展示以塑造“育人教書”靈魂為主線的校園文化，樹立我校教育品牌，積極服務(wù)于文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣城乃至整個文明社會的建設(shè)。

3、深化學(xué)校德育工作，探索德育工作新途徑、方法與措施，引導(dǎo)學(xué)生德智體美能全面發(fā)展，樹立復(fù)興中華的遠大理想和節(jié)操，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”做出積極貢獻。

四、活動具體目標

1、知識目標：掌握基本形體姿態(tài)和常用禮節(jié)的規(guī)范要求，了解文明禮儀與健康成長的關(guān)系；掌握常用禮貌用語和簡單的問候語、答謝語、道歉語、迎送語、應(yīng)答語及其適用場合，懂得談吐禮儀在人際交往中的重要作用；懂得尊敬父母、尊敬老師、與同學(xué)相處的禮儀；掌握公共場所的禮儀要求。

2、能力目標：能夠規(guī)范和調(diào)整自己的行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；能夠正確使用文明禮貌用語；主動參與集體生活，自覺遵守公共秩序，維護社會公德，自覺保護環(huán)境。

3、德育目標：能夠遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛生活，尊敬他人，樂觀向上，誠實守信，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國。

五、活動內(nèi)容

1、通過課堂教學(xué)使學(xué)生全面了解文明禮儀知識。各班要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用，根據(jù)各學(xué)科特點適時進行文明禮儀教育；安排每周一節(jié)文明禮儀課納入校本課程，分階段、有步驟地學(xué)習(xí)包括“個人禮儀”、“見面禮儀”、“ 公共禮儀”、3-

長掌握正確、科學(xué)的教育觀念和方法；堅持把禮儀教育與促進孩子良好個性發(fā)展的心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和勞動教育相結(jié)合，讓孩子的人格魅力、道德素養(yǎng)、綜合能力在文明禮儀教育活動中日見漸長。

7、通過開展綜合評價推進文明禮儀。一是建立健全評價機制，學(xué)校將從教師行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范等方面進行指標量化，對各班每學(xué)期評價一次、每學(xué)年評選一批文明禮儀班級和學(xué)生代表，并予以表彰；二是各班要開展師生互評，讓文明禮儀教育活動成為師生的自覺行動；三是把文明禮儀教育情況列入學(xué)生操行重要評價內(nèi)容，記入學(xué)生素質(zhì)成長袋，列入評先評優(yōu)的重要條件。

六、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動（2013年11月——2013年12月）

以學(xué)校為單位召開動員會，舉行全校師生參加的宣誓儀式和簽名活動，通過校園廣播、宣傳櫥窗、文化板報、勵志標語等，向師生開展廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。

第二階段：實踐體驗（2014年元月開始，三年一周期）

1、根據(jù)活動目標、內(nèi)容與要求，積極開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、守禮儀，努力使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

各班要根據(jù)年級分階段細化文明禮儀知識普及與實踐目標、任務(wù)與要求，切實增強文明禮儀教育活動的針對性和時效性。小學(xué)生以普及實踐“學(xué)校禮儀”為主（一、二年級學(xué)生以見到熟人止步打招呼、懂稱謂、講衛(wèi)生為主）。

2、落實文明禮儀課程，統(tǒng)一使用《文明禮儀》教材，學(xué)校每個教師一冊。文明禮儀課程要納入教學(xué)常規(guī)和班主任工作檢查內(nèi)容，列入班主任教師業(yè)績評價的重要條件之一。

3、文明禮儀活動展示。學(xué)校每個學(xué)期舉行一次師生文明禮儀現(xiàn)場展示活動，縣局將每年教師節(jié)舉行一次師生文明禮儀成果展示活動，組織一次現(xiàn)場觀摩活動。

4、抓好督導(dǎo)評價，建好學(xué)生成長手冊，開展文明禮儀課題研究與立項工作。

第三階段：階段性總結(jié)評比（每年6月份）

1、開展“文明禮儀五星好少年”、“文明禮儀示范班級”、“文明禮儀先進教師”、“文明禮儀模范家長”評選活動，樹立典型。

2、做好主題教育經(jīng)驗總結(jié)。

3、做好資料積累及檔案整理工作。

4、整理刊印于都縣中小學(xué)文明禮儀教育活動征文集、圖片集、教案集。

七、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立文明禮儀主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全校開展文明禮儀教育活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、督查、評估，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進活動全面深入地實施。成員如下：

組長：

副組長：

成員：各班任課教師

由少先隊具體負責主題教育的組織實施

負責人：

2、提高思想認識。文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育，是時代的需要。各校要增強責任感和使命意識，高度重視學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育，要從班子到教師，再到學(xué)生，層層學(xué)習(xí)動員，把思想統(tǒng)一到學(xué)校的工作部署-5-

上來。校長負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，少先隊、職能處室、年級班組要密切配合，形成制度，高位推進，全覆蓋、系統(tǒng)化開展文明禮儀養(yǎng)成教育。要堅決克服認識不到位、參與不積極、措施不得力、效果不明顯的一陣風或形式主義。要通過教育活動使我們的學(xué)校進一步塑造“育人教書”的靈魂，彰顯“文明禮儀”的特色，促進學(xué)?！叭L”的根本好轉(zhuǎn)。

3、狠抓工作落實。領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對各班開展文明禮儀教育的督查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。對領(lǐng)導(dǎo)不力、不作為的班級要視情節(jié)予以通報、約談教師、評先評優(yōu)“一票否決”。要積極推廣學(xué)校文明禮儀教育的成功經(jīng)驗，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，組建文明禮儀報告團，營造良好的輿論氛圍，不斷把活動引向深入。

各班要把文明禮儀教育活動貫穿到學(xué)校教育的各個方面，強行入軌，把文明禮儀教育活動當作實施德育工作的“重中之重”加以落實。要與創(chuàng)建書香校園、文明縣城相結(jié)合，利用節(jié)假日倡導(dǎo)學(xué)生走進社區(qū)，走進家庭，做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者，充分展示學(xué)校及自身的文明形象。

4、密切家校配合。要充分發(fā)揮家長的作用，各班在對學(xué)生進行文明禮儀知識普及的同時，也要有目的地向家長普及，結(jié)合“干部下基層、教師訪萬家”活動進行家?；樱尲议L的言傳身教對子女的文明禮儀品質(zhì)的形成起到潛移默化的作用。

5、做好總結(jié)表彰。各班每學(xué)年組織一次“文明禮儀學(xué)生五星好少年”、“文明禮儀先進教師”、“文明禮儀模范家長”和“文明禮儀示范班級”的評選，學(xué)校將統(tǒng)一進行表彰。