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      芽芽二班保育工作總結(jié)

      時間:2019-05-12 05:04:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《芽芽二班保育工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《芽芽二班保育工作總結(jié)》。

      第一篇:芽芽二班保育工作總結(jié)

      保育工作總結(jié)

      芽芽二班

      一個學(xué)期轉(zhuǎn)間眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心、支持和幫助下,既干好了本職工作,同時也取得了一定的成績。在這里,我們反思總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便在以后的工作中更好的開展各樣工作。

      一、班級情況分析

      本班幼兒小班新入園幼兒,共有幼兒53名,其中男生23名,女生20名。他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。通過工作中和幼兒的接觸和交談發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。經(jīng)過一學(xué)期的努力,幼兒各方面都取得和很大的進步,幼兒的自主性、獨立性、規(guī)則意識都有了很大的提高。

      二、安全工作

      我們把安全作為重中之重,時時把安全放在首位。我們重點從以下著手做好安全工作:

      1.通過自查,排除安全隱患。

      每天在打掃衛(wèi)生時多看一看,多摸一摸,及時發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時上報進行修復(fù)。

      2.利用家長會將有關(guān)安全教育的知識告訴家長,讓更多的家長了解,并教給孩子。

      通過讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進一步知道一些安全知識。觀看有關(guān)安全的課件,讓孩子們知道什么是危險的,不能玩;什么是安全的,可以玩??凑n件安全標(biāo)記,知道著火了,要打119報警。

      3.家園共育,促進安全意識的提高。

      我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時,也配合開展一些安全小游戲。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。

      4.將安全意識滲透在一日活動中。

      家長將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長的手中。在每天的活動中,我們老師時刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當(dāng)然,這也是有情景的。孩子年齡小,不能很好地理會老師的話,要在實際活動中,對孩子進行教育。如“滑滑梯”時,教育幼兒一個一個滑,不推不擠;戶外活動的時侯,教育幼兒跑動中注意不要碰到別人;喝水時,教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……

      安全工作是各項工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師,要時刻緊繃安全的弦。要加強責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。

      三、保育方面 這學(xué)期我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我們就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們。開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我們就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,還有個別幼兒哭著說“我要回家”為了能讓孩子們穩(wěn)定情緒,我們也采取了多種方法。

      首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

      其次,我們班有幾個幼兒比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯。聽家長說,他們在家里都不愛吃飯,吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和家長交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓勵他們,漸漸的他們有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變化讓我們非常開心。

      再次在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣;孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲;活動時,對出汗多的幼兒及時給擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧;每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的滋生。

      四:德育工作

      1.將品德教育安排在幼兒日常生活環(huán)節(jié)之中,注重品德教育的隨機性。

      日常生活對幼兒品德的形成有多方面的影響,并且為幼兒提供了行為練習(xí)與實踐的機會。我們充分捕捉各種教育時機,將幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)放在日常生活中,養(yǎng)成孩子生活自理的初步能力,并從中培養(yǎng)幼兒良好的品德。如:早晨來園時,注意培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語;自由活動時,注意培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作、友愛、謙讓的精神;通過常規(guī)訓(xùn)練和嚴(yán)格執(zhí)行生活制度,培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠實、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣?? 在此工作中培養(yǎng)幼兒嚴(yán)以律己和公正待事的良好品質(zhì)。自由活動中我們同樣注重幼兒與同伴的友好合作交往能力每遇到老師與客人都與幼兒一起主動打招呼,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

      2.結(jié)合節(jié)日開展德育主題活動。我們結(jié)合這個學(xué)期的節(jié)日(教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等),根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計了一些適合幼兒的主題活動,主要以游戲化為主,中間滲透情感教育,道德教育。當(dāng)然愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感要由近及遠(yuǎn),應(yīng)從熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐漸擴大到愛各行各業(yè)的勞動者等;從愛家庭、愛幼兒園,逐漸擴大到愛家鄉(xiāng)和愛祖國。如認(rèn)識家鄉(xiāng)或祖國的名勝古跡、自然風(fēng)景、革命文物及家鄉(xiāng)的建設(shè);了解有關(guān)祖國的簡單知識,如認(rèn)識首都──北京、國旗、國徽及一些節(jié)日等。培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感。組織親子活動時,讓幼兒懂得了關(guān)懷、親情和友情的可貴,懂得唯有關(guān)心和付出才會有好的回報,才會有溫暖的小家和幼兒園、社會這個大家庭的道理。

      五、家園共育

      在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一個好的班級離不開老師們的密切,更離不開家長們的大力支持。小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。

      首先讓家長充分了解我們的“園本”課程,和教育 思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心。

      其次因為開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,各方面的表現(xiàn)較弱。針對這一現(xiàn)象,我們將班級前期工作重點放在與家長一起培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高上,特別是針對能力弱的孩子重點培養(yǎng)。我們在家園聯(lián)系欄中、寶寶成長錄中、班級論壇中積極和家長溝通,立足于向家長傳遞先進、科學(xué)合理的教育理念及做法,在大家的一致努力下,孩子們的生活自理能力都有了很大的提高。

      再者通過家訪、家園聯(lián)系欄、寶寶成長錄、網(wǎng)上交流等活動,讓家長們了解孩子們在幼兒園的情況,如:我們以家長園地為窗口,及時介紹班級主題活動開展的情況,將孩子在園的情緒、飲食、學(xué)習(xí)等情況以“明星寶寶”的形式向家長匯報,幫助家長更深入地了解我們的工作。為了讓家長更好的與我們溝通,我們還向家長告知了我們的電話號碼。在早晚接待中,及時與家長溝通孩子的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。針對我們班級里有一半的孩子是由老人帶的情況,我們更是做到主動的、積極的向家長介紹孩子在園情況,凡事耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓老人們放心把孩子送到幼兒園來。在與家長共同探討孩子的在園、在家表現(xiàn),耐心細(xì)致的解決問題,統(tǒng)一教育目的方法中,我們?nèi)〉昧思议L的信任及配合。

      回顧一學(xué)期的工作,無論有過多少的勞累,多少糾結(jié),都被小朋友一天天的成長與進步所代替,“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教育無止盡,我們一直在路上。

      第二篇:芽芽二班家長會發(fā)言稿

      芽芽二班家長會發(fā)言稿

      各位家長:

      早上好!

      感謝你們能百忙之中抽出時間來參加新生家長會,首先我介紹下我們班里的課程的安排,孩子們到底學(xué)些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了藝術(shù)、健康、數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言五門課,其中識字課是本學(xué)期剛開設(shè)的,平時結(jié)合語言教學(xué)活動以及其他教學(xué)活動有機結(jié)合起來,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的興趣。其他課程我們將以主題教育的形式展開,以多媒體為主要教學(xué)手段,綜合靈活運用多種教學(xué)方法的課程模式。首先,請家長配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,孩子進幼兒園可以說是人生的一個重要起點,孩子入園以前,都是在兩代人的保護之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因為離開家庭,來到集體生活中會有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“離園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感,因此家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵的正面教育為主。這學(xué)期我們班孩子都已經(jīng)能完全適應(yīng)幼兒園生活,并且在生活自理方面都能完全的自理。

      做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能讓孩子自己進教室。如有物殊情況不能來園請及時與我們?nèi)〉寐?lián)系。如你的孩子中午要吃藥品,請把藥交到老師手中,寫明服藥時間、劑量。以后請家長于早上8:15分以前送孩子,下午4:30以后接孩子。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對;二是自我控制能力差;三是生理因素的影響;四是家庭教育的因素。家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:“別人打你你就去打還”之類的話。

      家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),以達(dá)到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。我們有一本月評語,可利用它和家長取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認(rèn)真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。

      下面我給家長介紹下我們這學(xué)期活動的主要方向區(qū)域角活動。

      1.介紹區(qū)域角內(nèi)容如何創(chuàng)建區(qū)域角及創(chuàng)建區(qū)域角的重要性。

      2.圖片給家長展示區(qū)域角的分類生活區(qū)、美術(shù)區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、益智區(qū)等。

      3.給家長講解區(qū)域的物品準(zhǔn)備及活動方法和對孩子的發(fā)展。

      謝謝各位家長參加本次的家長會,希望各位家長能配合學(xué)校的工作把一些廢舊物品拿來幼兒園創(chuàng)辦我們的區(qū)域角活動。謝謝合作!

      第三篇:春耕及割芽工作總結(jié)

      春耕及割芽工作總結(jié)

      根據(jù)集團公司《關(guān)于上報前期生產(chǎn)工作總結(jié)的通知》,綠源公司嚴(yán)格按照該《通知》的要求和精神,現(xiàn)將我公司的基本情況、各項工作安排和完成情況總結(jié)如下:

      一、基本情況:

      綠源公司耕種土地總面積2678畝,其中,酒花種植面積2113.8畝,休眠面積564.2畝(全部搭配給酒花承包人員種植)。2011年種植酒花承包人員191人,其中職工139人,農(nóng)民工52人,人均承包酒花面積11.06畝。

      酒花種植面積2113.8畝,其中,多年生青島大花1334畝;哥倫布426.8畝:其中,多年生哥倫布213.8畝,二年生哥倫布87畝,當(dāng)年更新哥倫布126畝(栽苗密度1200株/畝,使用種苗16萬株,種苗全部自供);多年生香花82.1畝;多年生麒麟豐綠270.9畝。

      休眠地面積564.2畝,其中,青島大花低產(chǎn)田124畝;哥倫布低產(chǎn)田321.6畝;香花66.8畝;麒麟豐綠51.8畝。自然休眠164畝,均為哥倫布,改種其它作物400.2畝,分別種植成茴香、洋蔥、玉米和食葵等,面積暫時無法統(tǒng)計。

      二、春耕生產(chǎn):

      承包工作全面落實完成。割芽前清園一次,割芽后又進行了一次清園。干部培訓(xùn)兩次,組織職工培訓(xùn)三次,其中公司組織培訓(xùn)一次,分廠組織培訓(xùn)一次,割芽時現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)一次。全年計劃使用的肥料全部到位,其中有機肥5200立方,除新酒花地外,平均達(dá)到2.5立方/畝以上;化肥:新疆尿素60噸,鉀肥19.9噸,磷肥50噸,二銨20噸,金大地復(fù)合肥42噸,腐植酸有機復(fù)合肥10噸;農(nóng)藥:灌根用多菌靈300袋。其它所需農(nóng)藥根據(jù)病蟲害發(fā)生對象和危害程度在市場購買。春季病蟲害防治計劃在4月下旬防治金龜子一次,5月中旬防治紅蜘蛛一次。

      三、割芽、整芽及植苗:割芽在3月26日試割芽,3月30日全面進行割芽,在4月14日結(jié)束。割芽工作開始比去年晚割10天,結(jié)束比去年晚4天。在割芽期間,各單位干部實行分片包干制,嚴(yán)格割芽技術(shù)要求,注重留芽質(zhì)量和修根、灌根作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。新植苗于4月8日栽植,4月16日結(jié)束,栽植質(zhì)量好于往年。整芽工作計劃在4月下旬進行。

      四、采取的措施:首先,在割芽前召開全公司干部和承包人員動員大會,對酒花公司制定的各項制度進行了學(xué)習(xí),同時重點講解了啤酒花各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理要點及重要環(huán)節(jié)的技術(shù)培訓(xùn),使公司上下都能系統(tǒng)掌握管理環(huán)節(jié)的重點及技術(shù)要點,在割芽期間又多次對管理人員和承包人員進行了現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)。其次,按照啤酒花各生育期的特點,對管理干部制定了階段性工作項目的安排、檢查、督促及考核,考核結(jié)果與年底收入掛鉤。在檢查考核的同時,保證干部的出勤率,使各級管理干部有壓力、有責(zé)任,獎罰分明。再次,按照各分廠條田渠系特點,全公司劃分為七個生產(chǎn)隊,每個生產(chǎn)隊有一名管理干部負(fù)全責(zé),與公司簽訂目標(biāo)責(zé)任合同,并制定了生產(chǎn)目標(biāo)和考核項目,完成情況作為年終獎懲兌現(xiàn)和調(diào)整的主要依據(jù)。通過這些措施的制定和實施,公司管理干部目標(biāo)明確、責(zé)任到人,都能夠各負(fù)其責(zé),保證了各項工作的順利落實。

      五、下一步打算:根據(jù)今年的氣候,我場的啤酒花生育期比往年延后了10-15天,針對這一不利因素,我們主要采取以下措施:

      1、適時早整芽,促使幼苗早生快發(fā),延長啤酒花的生育期。

      2、調(diào)整施肥結(jié)構(gòu),在基肥中施入含氮的金大地復(fù)合肥5㎏/畝,促進幼苗的快速生長。

      3、深翻水旱趟,保水保墑,提高地溫。

      4、早插竹竿早引苗,隨整芽隨插竹竿,一擔(dān)幼苗能夠纏繞竹竿,就立即引苗。

      5、適時早灌頭水,促進幼苗快速生長。

      六、其它工作:

      1、架面的維修,公司計劃在4月底全面完成。

      2、烘烤設(shè)備及采摘設(shè)備的維修已在進行中,計劃在使用前1月完成維修、調(diào)試和試運行。

      3、在生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),組織干部、加工人員和承包種植人員多次學(xué)習(xí)如何提高啤酒花產(chǎn)品質(zhì)量方面的知識,包括割芽、施肥、灌水、農(nóng)藥使用、布網(wǎng)、采收、加工貯藏、運輸?shù)取?/p>

      4、做好啤酒花各生育期的記錄。包括生育期、田間管理措施、施肥種類及數(shù)量、灌水次數(shù)及灌水量、病蟲害防治對象及用藥種類和濃度、產(chǎn)品產(chǎn)量及質(zhì)量等方面的各項記錄。

      七、存在的問題:

      1、與大農(nóng)業(yè)對比,啤酒花承包人員收入低,造成承包隊伍不穩(wěn)定。

      2、資產(chǎn)使用權(quán)不清晰,特別是灌溉設(shè)備,不能適時灌水,并且水費上漲,增加了生產(chǎn)成本。

      3、農(nóng)民工戶口問題急需解決,由于子女的上學(xué)和就業(yè),沒有本地戶口就不能正常參加考試和就業(yè),造成農(nóng)民工承包人員流動性較大。

      4、職工隊伍退休逐年增加,農(nóng)民工使用人員逐年增多,使承包隊伍不穩(wěn)定,酒花種植技術(shù)掌握不熟練。

      5、增加酒花承包人員的低保名額,使戶口在本地,即沒有退休又不能招工而且多年從事酒花行業(yè)的農(nóng)民工老有所養(yǎng),穩(wěn)定農(nóng)民工隊伍。

      6、全年計劃使用化肥已全部到位,但購買化肥所需資金尚未到位。

      綠源公司

      二〇一一年四月十九日

      第四篇:芽班個人工作總結(jié)

      2014年芽班個人工作總結(jié)

      俗話說的好:‘光陰似箭,日月如梭。

      本學(xué)期很榮幸自己可以加入這個大集體并與各位老師一起學(xué)習(xí)和互討。

      首先我要感謝的人是:“林園長,感謝她給予我這份工作,讓我進取,也非常感謝各位老師們在生活中的幫助及教導(dǎo)。

      作為本學(xué)期我被分配于小班與可愛的李思瑩老師一起搭班,并感受到了班級老師之間的和睦相處,互幫互助的精神。

      雖然我是配班老師,但是我能夠把自己的分內(nèi)事情都處理好,與教學(xué)上能夠很好的去銜接,并及時的給予孩子更多的知識。

      在教學(xué)上,我主要授課于孩子的學(xué)科是:“健康、科學(xué)、音樂、數(shù)學(xué),在這些學(xué)科當(dāng)中我充分的準(zhǔn)備各種教具,利于孩子更好的去接觸便于去吸收。

      在授課中,如果遇到不懂得問題我可以及時的去問別班老師該怎樣上好這門課程,需要準(zhǔn)備一些什么去引導(dǎo)幼兒讓幼兒更好的去掌握知識并配合老師的教學(xué)工作。

      在保教工作中,我能夠堅持每天清晨檢查幼兒來園時是否有無異樣,比如說:“檢查幼兒有沒有發(fā)燒的跡象或是感染一些奇怪的病狀等,在這向保健工作中,我班保育園老師做的非常好,她每天都能夠按時檢查幼兒是否有無異樣,并及時的反饋給以我們老師。

      下午的天氣尤其的燥熱,孩子在于戶外活動當(dāng)中特別的容易流汗,有時整件衣服都會汗?jié)?,我都會及時的給以孩子趕快的更換衣服預(yù)防感冒和發(fā)燒。

      喝水是一件小事情,但對于幼兒來說就是一件大事情,小班的幼兒肢體動作都不太協(xié)調(diào)有時端著一小杯水都會不小心的弄灑水,偶爾時我會大聲的力赤孩子,責(zé)怪孩子的不小心,孩子就會很無辜的看著老師,這時感覺到自己小時候何嘗不也是這樣子,所以索性立馬對孩子道歉,自己剛剛的行為有點太過,希望孩子可以感受到老師的無奈和疼愛。

      在家長工作中,我可以堅持做到給生病的幼兒堅持打電話,慰問孩子的健康情況,比如:“我會觀察本班幼兒今天的出勤率是多少,并及時的記錄下來,便于和李老師溝通孩子今天為什么沒有來園,并及時的打電話去慰問。每周五我都會給家長打電話,詢問一些孩子在家的情況及在幼兒園的表現(xiàn),家長對于老師打電話的關(guān)心甚是感動夸于老師關(guān)愛他們的孩子,所選擇的學(xué)校是對的,這也是我非常欣慰的。“六一兒童節(jié)”、是本學(xué)期的大型活動,在本次活動當(dāng)中,我積極的完成我班六一活動的舞蹈(牛奶舞),幼兒也非常的配合老師一起完成,雖然有各種的酸甜苦辣,但也很好的完成了,感謝小朋友們的精彩演繹,和爸爸媽媽們的配合。

      本學(xué)期工作中,自己存在的不足還有一些,比如:“在教學(xué)上還需要一些生動有趣的肢體動作,自己還是不能夠很好地大膽的去釋放自己,希望在下學(xué)期自己會有更大的信心去完善自己的不足。

      新班級的我們戰(zhàn)勝了一切困難,希望在下學(xué)期的我們會有更大的突破。

      第五篇:潤芽作文

      權(quán)威專家表示:人類通過寫作鍛煉,可有效提高觀察分析、思維邏輯、情感傳遞、應(yīng)變創(chuàng)新、語言溝通等數(shù)十種能力的養(yǎng)成,而寫作培養(yǎng)的決定性階段為7-13歲,即人類的少兒階段。

      據(jù)國家教育部門權(quán)威調(diào)查:我國有超過1.3億孩子(超過70%以上)厭惡作文,近1.49億孩子(80%)不會寫作文,3.35億家長(95%以上)對作文輔導(dǎo)束手無策。億萬家長和孩子在翹首企盼!

      在中國市場上,作文培訓(xùn)機構(gòu)還不到500家,不到英語的1%,作文培訓(xùn)市場開發(fā)僅占英語的12%左右,且沒有出現(xiàn)強勢的品牌和競爭對手,有著巨大的市場空白和發(fā)展前景。據(jù)全國100座城市小學(xué)生家長報名意向度表明,作文(包括閱讀)科目,中國家長報名意向因此與英語,位列所有科目第2位。

      繼英語培訓(xùn)之后,作文培訓(xùn)成為一個培訓(xùn)的財富引爆點!作文培訓(xùn)受到國家和社會關(guān)注支持,成為培訓(xùn)發(fā)展的新方向。潤芽作文邀請您在作文浪潮起蕩之際,為中國孩子,為中國教育,加入我們的行列!

      潤芽作文摒棄傳統(tǒng)作文的“假、空、抄、大、套”,全新運用“六式活躍課堂”的教學(xué)新策略,和“身臨六境”的教學(xué)新思路,擁有強大的培訓(xùn)系統(tǒng)支持,讓孩子學(xué)好作文,打好學(xué)好成績、找好工作、有好人生的基礎(chǔ)。讓所有有夢想人在潤芽培訓(xùn)中成就輝煌!

      潤芽作文與時俱進,能隨時根據(jù)國家教學(xué)指導(dǎo)方針和社會大背景下時代的人才需求和資源需求,制定教材大綱,及時更新,在創(chuàng)新的形式上升華,滿足需求。小荷燈作文,并不能做到及時更新知識,教材大綱多年不變,不能完全滿足時代背景下孩子們對多元知識的接受。

      校長、老師的高級培訓(xùn);人才的全面培訓(xùn)輸送;完善的加盟體制,360度的全方位服務(wù)體系,解決呵護和店家的所有實際問題。

      學(xué)習(xí)潤芽作文,孩子可以見證的8大改變

      不去讀書>熱愛閱讀; 不敢講話 > 巧言令色; 不會作文>擅長寫作;不會思考>才思敏捷; 素材缺乏 > 積累豐富; 只顧自我>關(guān)愛他人;內(nèi)心單一>心靈豐富; 膽怯依賴 > 自信獨立

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