第一篇：建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書

重慶城市職業(yè)學(xué)院

建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書

一、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃規(guī)定的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要措施，是屬于實踐類必修課程。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預(yù)演。通過實習(xí)，達(dá)到如下目的：

1、通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn)；了解某些新建筑、新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

2、通過實習(xí)使學(xué)生對典型建筑工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。

3、通過實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式；對施工項目經(jīng)理部的組成，施工成本的控制，生產(chǎn)要素的管理有所了解。

4、參加實際生產(chǎn)工作，靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。

5、學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場崗位人員的優(yōu)秀品質(zhì)，樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)建筑工程施工質(zhì)量管理的基本方法；對建筑工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

二、實習(xí)內(nèi)容

頂崗實習(xí)一般以見習(xí)施工員、預(yù)算員為主，也可進(jìn)行測量員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等身份進(jìn)行實習(xí)活動。具體實習(xí)內(nèi)容如下：

（一）施工員實習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)真閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并洽商達(dá)成一致。

2、協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計》，并報總工程師審批后執(zhí)行。

3、協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機(jī)具使用計劃。

4、協(xié)助施工員，根據(jù)合同約定的進(jìn)度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù)，并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

5、協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。

6、協(xié)助施工員負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。

7、協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。

8、協(xié)助施工員批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。

（二）預(yù)算員實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)學(xué)生在施工單位專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)與幫助下，完整地完成一個或幾個施工圖預(yù)算或施工預(yù)算工作。

1、按照施工圖及施工組織設(shè)計規(guī)定的施工工藝和技術(shù)措施，熟練地運(yùn)用各種定額編制施工圖預(yù)算和施工預(yù)算。

2、學(xué)習(xí)并運(yùn)用各種實習(xí)手冊、表格及技巧，編制單位工程預(yù)算。

3、收集、分析建筑市場信息，參與建筑工程投標(biāo)前的準(zhǔn)備工作。

4、對采用的新工藝、新材料，學(xué)習(xí)編制補(bǔ)充定額、補(bǔ)充地區(qū)材料預(yù)算價格及各種單價的換算。

5、如有條件，還應(yīng)學(xué)習(xí)運(yùn)算計算機(jī)程序軟件編制單位工程預(yù)算，學(xué)習(xí)填制電算表格。

（三）質(zhì)檢員實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)學(xué)生跟隨施工工地質(zhì)檢員并在質(zhì)檢員指導(dǎo)下，協(xié)同完成對工程質(zhì)量檢查的各項工作。

1、進(jìn)一步熟悉施工程序，熟悉各工種操作規(guī)程和質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)各分部分項工程的質(zhì)量檢驗方法；學(xué)會正確地進(jìn)行官感檢查和實測實量操作，填報各種檢查表格。

2、學(xué)習(xí)施工驗收規(guī)范和規(guī)程，并對各分部分項工程檢驗結(jié)果進(jìn)行正確的確定。

3、熟悉一般的施工技術(shù)、施工工藝及工程質(zhì)量通病的產(chǎn)生原因，在質(zhì)檢員的指導(dǎo)下，提出工程質(zhì)量通病的防治措施，制定新工藝、新技術(shù)的質(zhì)量保證措施。

4、了解與掌握發(fā)生質(zhì)量事故的一般規(guī)律，培養(yǎng)對一般質(zhì)量事故的分析、判斷和處理能力。

5、參加施工現(xiàn)場質(zhì)量分析會，聽取并盡可能參與質(zhì)量分析，學(xué)習(xí)撰 寫質(zhì)量分析報告。

（四）材料員實習(xí)內(nèi)容

1、了解現(xiàn)行的物資供銷和管理政策與制度，在專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)下根據(jù)工程預(yù)算和施工組織設(shè)計，編制料具采購和供應(yīng)計劃。

2、熟悉料具采購、供應(yīng)、保管、儲存、運(yùn)輸?shù)姆椒ǎ瑢W(xué)習(xí)承辦料具的盤存、清帳、報耗、填報各種物資統(tǒng)計報表。

3、熟悉常用建筑材料、構(gòu)配件和制品的品種、規(guī)格、技術(shù)性能，學(xué)習(xí)外觀質(zhì)量鑒別和取樣方法，學(xué)會鑒別常用建筑材料的質(zhì)量，審查材料出廠證明，辦理抽樣送檢、復(fù)檢工作。

4、在專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑材料和工具的消耗進(jìn)行分析，提出節(jié)約措施。

（五）安全員實習(xí)內(nèi)容

1、了解國家現(xiàn)行安全生產(chǎn)及勞動保護(hù)法令、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)定，了解企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及各施工過程安全操作要求，參與審查施工組織設(shè)計（施工方案）中的安全措施。

2、檢查施工現(xiàn)場、地下管道、腳手架、安全網(wǎng)、機(jī)械設(shè)備、電器電路等是否符合安全規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，及時發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場安全隱患，及時上報，并提出改進(jìn)措施。

3、學(xué)習(xí)如何填報安全生產(chǎn)報表，協(xié)助安全員處理一般性安全事故。

（六）測量員實習(xí)內(nèi)容

1、聽從工作安排，配合測量人員按時完成各項施工測量、放線任務(wù)。

2、熟悉施工圖紙，根據(jù)有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)的要求學(xué)習(xí)編制測量方案，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備測量 所需的工具的表格。

3、測量時仔細(xì)認(rèn)真安設(shè)、調(diào)整儀器、讀數(shù)準(zhǔn)確，記錄整潔，并使用法定計量單位。

4、熟悉所使用測量儀器的性能，管好測量儀器按時進(jìn)行儀器周檢。

5、協(xié)助施工工長做好測量方面的技術(shù)復(fù)核工作。

6、熟悉測量水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等各類測量儀器的操作技巧；

7、熟悉工程測量規(guī)范（GB 50026-93）標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及相關(guān)規(guī)定；

8、熟悉與測量作業(yè)相關(guān)的軟件；

9、熟悉進(jìn)行現(xiàn)場測量控制點(diǎn)、控制線數(shù)據(jù)的計算及放樣。

（七）監(jiān)理員實習(xí)內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙，參加設(shè)計交底及施工圖的審核，參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程，督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

2、協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì)，并提出審查意見。

3、協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細(xì)則。

4、協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更，并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。

5、對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。

6、負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗，合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。

7、檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。

8、隨時整理土建工程的監(jiān)理資料，隨時交付總監(jiān)，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

9、參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、10、編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

（八）技術(shù)員實習(xí)內(nèi)容

1、協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》，并報總工程師審核。

2、協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項目實施過程中的技術(shù)工作。

3、協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

4、協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單，并請有關(guān)單位簽字。

5、協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

6、協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)項目部計量器具的管理（建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護(hù)、保養(yǎng)、存放）。

7、協(xié)助技術(shù)員負(fù)責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識。

8、協(xié)助技術(shù)員核實施工員的放線結(jié)果是否正確。

三、實習(xí)進(jìn)度

（1）大二下學(xué)期理論學(xué)習(xí)結(jié)束后由建筑工程系就業(yè)指導(dǎo)員安排教師對本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行安全教育和頂崗實習(xí)動員；

（2）實習(xí)時間為學(xué)校的第五、第六學(xué)期（寒、暑假期隨在校生正常放假），2011年9—10月在校學(xué)習(xí)安全素質(zhì)教育內(nèi)容，2011年11月7日—2012年4月30日在企業(yè)頂崗實習(xí)。

（3）2012年4月30日前學(xué)生必須將頂崗實習(xí)所有資料交回到實習(xí)指導(dǎo)教師處，評閱給出成績，在此時間內(nèi)不提交頂崗資料，視為本部分必修內(nèi)容不及格。

四、實習(xí)要求

嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，聽從指揮，按時出勤，虛心好學(xué)，遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求，確保人身安全。在實踐期間，學(xué)生應(yīng)與校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)教師經(jīng)常保持聯(lián)系，如有與實習(xí)單位溝通協(xié)調(diào)有問題及時匯報，不得私自處理。實習(xí)期間，如有相關(guān)的招聘單位來學(xué)院，由輔導(dǎo)員提前通知到實習(xí)單位和學(xué)生，學(xué)生如回校參加應(yīng)聘，向?qū)嵙?xí)單位請假，并向輔導(dǎo)員說明。

（一）簽定實習(xí)安全協(xié)議

在頂崗實習(xí)之前，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行頂崗實習(xí)安全教育工作，同時與學(xué)生簽定實習(xí)安全協(xié)議書。

（二）工地實習(xí)

采取學(xué)校安排與學(xué)生自己聯(lián)系相結(jié)合的形式，學(xué)生到施工工地，以見習(xí)施工員、預(yù)算員為主，也可進(jìn)行技術(shù)員、測量員、質(zhì)檢員、材料員、安全員等身份進(jìn)行實習(xí)活動。

（三）工地勞動

凡參加實習(xí)的學(xué)生，都必須以普通勞動者的身份參加力所能及的施工勞動，參加勞動的方式和內(nèi)容，由工地領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

（四）告知聯(lián)系方式

學(xué)生聯(lián)系好實習(xí)單位后，把實習(xí)單位的詳細(xì)地址、自己的聯(lián)系方式及有關(guān)情況及時告知實習(xí)指導(dǎo)教師，以便于指導(dǎo)教師進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)。

五、實習(xí)成果

1、實習(xí)日志的主要內(nèi)容

（1）記載自己每天的實習(xí)內(nèi)容和完成的工作

（2）記錄自己每天的新收獲、新認(rèn)識、新體會；對某項工作的建議和設(shè)想，難以理解和難以解決的問題。

（3）記載實習(xí)工地所見所聞，工程施工狀況。

（4）記載某項工作或施工工序、依據(jù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、質(zhì)量安全要求、檢測方法、效果；（5）記錄必要的圖表、數(shù)據(jù)及收集到的有關(guān)資料和信息。

2、實習(xí)報告的撰寫指導(dǎo)

（1）實習(xí)報告的性質(zhì)

頂崗實習(xí)報告是反映頂崗實習(xí)成果的說明性應(yīng)用文，它具體地介紹頂崗實習(xí)的過 程、親身經(jīng)歷、所見所聞、揭示頂崗實習(xí)的規(guī)律性與發(fā)展方向，說明頂崗實習(xí)在整個教學(xué)過程中的意義與作用，它對今后的學(xué)習(xí)與工作起著指導(dǎo)與借鑒作用。

就實習(xí)報告的范圍來講，撰寫者可以站在個人的角度，以自己的經(jīng)歷和認(rèn)識為主要材料來說明、論證觀點(diǎn)，得出結(jié)論；也可站在撰寫者本人，其他同學(xué)、學(xué)校、指導(dǎo)教師、工地實習(xí)指導(dǎo)人、施工單位乃至整個社會等不同角度，從更大的范圍綜合對頂崗實習(xí)這一問題進(jìn)行全方位的深入細(xì)致的研討，找出規(guī)律，指出問題，說明觀點(diǎn)。

就實習(xí)報告的內(nèi)容來講，既可以談體會、談經(jīng)驗，也可以作講解、作介紹；還可以指問題，辯是非。只要與專業(yè)有關(guān)，與實習(xí)有關(guān)，均可開展敘述。（2）頂崗實習(xí)報告的撰寫內(nèi)容

頂崗實習(xí)報告的格式可分為前言、正文、結(jié)尾三部分。

①前言

可采用概述法，即簡單介紹整個頂崗實習(xí)的基本情況，并概括說明實習(xí)報告的主要內(nèi)容，便于讀者了解概況，明確背景；也可采用直述法，即一開篇就直接點(diǎn)明觀點(diǎn)，說明報告的重要性，以引起人們的重視。

② 正文

正文是實習(xí)報告的主體，由于涉及到內(nèi)容繁多，為了條理清楚，一般應(yīng)首先列出綱目，形成一個完整的結(jié)構(gòu)。

首先，按時間的先后順序形成縱向結(jié)構(gòu)。分別敘述不同階段的情況，逐次進(jìn)行分析說明。比如，實習(xí)的開始為初步認(rèn)識階段，在此階段可以了解工程概況，熟悉施工圖紙，學(xué)習(xí)施工管理制度和施工操作規(guī)程及質(zhì)量安全規(guī)程，實習(xí)施工日志記錄等方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹，并發(fā)表議論與觀點(diǎn)；實習(xí)的中期為深入實踐階段，可以從工程的宏觀管理階段與控制到任何一個微小細(xì)節(jié)進(jìn)行情況說的明和觀點(diǎn)的論證；實習(xí)的后期為總結(jié)提高階段，可以敘述通過實習(xí)自己在實踐能力與認(rèn)識上的進(jìn)步，對報告的觀點(diǎn)進(jìn)行深層次的分析。

其次，按報告內(nèi)容的不同性質(zhì)分類，形成橫向結(jié)構(gòu)。即把整個材料與觀點(diǎn)分為幾個部分，逐個敘述，分別得出結(jié)論，最后匯成一個總的觀點(diǎn)，完成對主題的表達(dá)。比如，先把整個正文分成收獲與提高、存在問題與不足、建議改進(jìn)措施三大部分；第一部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認(rèn)識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分為動手能力與解決實際問題能力的提高、認(rèn)識水平與分析問題能力的提高兩小部分；而第一小部分又可分現(xiàn)場抄平放線、編寫施工方案、進(jìn)行技術(shù)交底、處理質(zhì)量與安全事故等幾個方面。

總之，正文的內(nèi)容可作出多種多樣的安排，關(guān)鍵是能組織好不同的材料，充分說清每個觀點(diǎn)，做到層次分明。

③ 結(jié)尾

一般要對正文的觀點(diǎn)進(jìn)行綜合判斷，并從理論高度進(jìn)行簡要概述，深化主題。也可在此基礎(chǔ)上提出一些新的想法與觀點(diǎn)，但應(yīng)簡短有力，意盡而言止。（3）實習(xí)報告撰寫的基本要求 ① 要掌握和運(yùn)用豐富的材料 要求同學(xué)努力深入實際，注意觀察，不放過每一次學(xué)習(xí)實踐與獲得資料的機(jī)會；要專心、耐心、細(xì)心，掌握豐富的材料并運(yùn)用與報告中。

②運(yùn)用分析和綜合的方法，得出規(guī)律性結(jié)論。要求同學(xué)進(jìn)

行積極的思維，把實習(xí)中獲得的感認(rèn)材料加以分析與綜合，進(jìn)行判斷與推理，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，最終加以抽象與概括，得出結(jié)論，揭示出頂崗實習(xí)的某些規(guī)律。

③觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一

要求同學(xué)認(rèn)真分析研究材料、用準(zhǔn)材料，不論是先擺觀點(diǎn)、后用材料說明論證，還是先擺材料、后從材料中得出結(jié)論，還是夾敘夾議寓觀點(diǎn)于材料中，都要求觀點(diǎn)與材料相統(tǒng)一，使實習(xí)報告具有科學(xué)性與說服力。

④語言準(zhǔn)確、簡潔、樸實。（4）實習(xí)報告內(nèi)容要求：（字?jǐn)?shù)不少于2000字）

實習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度；主要完成的工作內(nèi)容或成果；業(yè)務(wù)收獲和體會；存在問題和不足；工作現(xiàn)場或有企業(yè)標(biāo)志的照片一張。

1.實習(xí)結(jié)束后，請實習(xí)單位指導(dǎo)教師就學(xué)生在實習(xí)期間的出勤情況、動手能力、勞動態(tài)度以及理論聯(lián)系實際等方面對實習(xí)學(xué)生作出綜合評價，并在實習(xí)成績鑒定表上蓋章。

2.學(xué)生要認(rèn)真填寫頂崗實習(xí)日志、并在實習(xí)結(jié)束時按規(guī)定完成實習(xí)報告。其內(nèi)容主要包括本次實習(xí)業(yè)務(wù)與思想上的收獲與體會，以及對實習(xí)的意見與建議。

3.實習(xí)結(jié)束后，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、工作能力、遵守紀(jì)律情況、實習(xí)成績鑒定表、實習(xí)日志、實習(xí)報告等進(jìn)行綜合考核，給予書面評語和實習(xí)成績；對不交實習(xí)報告者、不交實習(xí)日志或?qū)嵙?xí)日志空白者、嚴(yán)重違反紀(jì)律者，實習(xí)成績一律定為不及格。

建筑工程系建筑教研室

2011年5月12日

第二篇：建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書

建筑工程管理（工程造價方向）專業(yè)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書

一、目的

頂崗實訓(xùn)是在學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)完本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，完成課堂練習(xí)、實習(xí)、課程設(shè)計等一系列實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)后進(jìn)行的一次頂崗實訓(xùn)。是理論聯(lián)系實際，運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題，鞏固與擴(kuò)大知識范圍的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過頂崗實訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)明確工程單位各級工程師的職責(zé)范圍，明確各施工管理崗位的工作職責(zé)、內(nèi)容。熟練掌握監(jiān)理或施工企業(yè)一個崗位的工作內(nèi)容。把學(xué)校所學(xué)理論知識與實際更好地結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力，為畢業(yè)后從事實際工作奠定良好基礎(chǔ)。

二、任務(wù)

1、完成一個在施項目預(yù)算員崗位的全部工作內(nèi)容。

2、完成一個在施項目施工員崗位的全部工作內(nèi)容。

3、完成一個在施項目技術(shù)員崗位的全部工作內(nèi)容。

4、完成一個在施項目質(zhì)檢員崗位的全部工作內(nèi)容。

5、完成一個在施項目安全員崗位的全部工作內(nèi)容。

6、完成一個在施項目資料員崗位的全部工作內(nèi)容。

7、完成一個在施項目監(jiān)理員崗位的全部工作內(nèi)容。

8、完成一個在施項目測量員崗位的全部工作內(nèi)容。

說明：以上八項任務(wù)學(xué)生可根據(jù)實訓(xùn)基地的工作性質(zhì)任選一項。

三、內(nèi)容

1.預(yù)算員崗位實訓(xùn)內(nèi)容

1.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙，參加設(shè)計交底及施工圖的審核，參加相關(guān)工作會議。熟悉相關(guān)定額、清單計價和規(guī)范。

1.2 每月計量和提交進(jìn)度計劃、編制資金使用計劃表。1.3 計算和審核工程進(jìn)度款。

1.4編制各類計劃、方案、申請、變更，并向造價工程師提出報告。1.5 熟悉。

1.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗，合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。

1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。

1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料，隨時交付總監(jiān)，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。2.施工員崗位實訓(xùn)內(nèi)容

2.1 認(rèn)真閱讀圖紙，找出存在問題，在圖紙會審時，提出問題并洽商達(dá)成一致。

2.2 編制《施工組織設(shè)計》，并報總工程師審批后執(zhí)行。2.3 向項目經(jīng)理提出機(jī)具使用計劃。

2.4 根據(jù)合同約定的進(jìn)度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù)，并進(jìn)行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。

2.5 檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。2.6 負(fù)責(zé)操作前的定位放線工作。2.7 及時向材料員布臵材料采購內(nèi)容。2.8 批準(zhǔn)勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。3.技術(shù)員崗位實訓(xùn)內(nèi)容

3.1 編制《項目質(zhì)量計劃》，并報總工程師審核。3.2 指導(dǎo)項目實施過程中的技術(shù)工作。

3.3 對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)按照項目部的規(guī)定進(jìn)行管理。

3.4 和設(shè)計、建設(shè)單位洽商變更，整理成技術(shù)核定單，并請有關(guān)單位簽字。3.5 施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。

3.6 負(fù)責(zé)項目部計量器具的管理（建立臺賬、購臵、送檢、效驗、維護(hù)、保養(yǎng)、存放）。

3.7 負(fù)責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書，并對計量器具的使用狀態(tài)進(jìn)行標(biāo)識。

3.8 核實施工員的放線結(jié)果是否正確。4.質(zhì)檢員崗位實訓(xùn)內(nèi)容

4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》，并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進(jìn)行檢驗評定。

4.2 對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。4.3 制作混凝土、砂漿試塊，并合理養(yǎng)護(hù)，按期送試。

4.4 在各分項工程完成后，及時、準(zhǔn)確地填寫檢驗和試驗記錄，并保存完好。4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程（行業(yè)管理部門有要求的）的檢驗狀態(tài)進(jìn)行正確標(biāo)識。

4.6 對不合格品進(jìn)行明顯標(biāo)識，并協(xié)助調(diào)查嚴(yán)重不合格產(chǎn)生的原因。4.7 驗證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求，并在入庫單上簽字確認(rèn)。

4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè)，產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。

4.9 隱蔽資料完成并自檢后，通知質(zhì)檢科驗收，經(jīng)驗收合格后，方可轉(zhuǎn)入下道工序。

4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設(shè)計或合同要求的質(zhì)量等級。5.安全員崗位實訓(xùn)內(nèi)容 5.1 對現(xiàn)場堆放物資進(jìn)行標(biāo)識。

5.2 對新進(jìn)場的工人做安全教育，并作好記錄。

5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計劃。5.4 負(fù)責(zé)編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施，并在每一分項工程實施前，向操作人員做安全技術(shù)交底，并作好記錄。

5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè)，并對操作人員的違規(guī)行為作出處罰。

5.6 及時向安保科匯報工傷事故，并協(xié)助調(diào)查事故原因。

5.7 在各類機(jī)具使用前，對操作人員進(jìn)行交底，并巡檢操作人員是否按交底要求操作，并對違規(guī)行為做出處罰。5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護(hù)措施并具體落實。7.監(jiān)理員崗位實訓(xùn)內(nèi)容

7.1認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙，參加設(shè)計交底及施工圖的審核，參加監(jiān)理工作會議。熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程，督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序，工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

7.2 審查分包單位資質(zhì)，并提出審查意見。7.3 制定該項目土建工程監(jiān)理實施細(xì)則。

7.4審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更，并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。

7.5 對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡視、檢查、量測和驗收，對重要的分項工程或施工部位進(jìn)行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。

7.6負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況，根據(jù)實際情況認(rèn)為有必要時對進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗，合格時予以簽認(rèn)。不合格者堅決不得用于工程。

7.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標(biāo)準(zhǔn)施工、按進(jìn)度計劃施工，及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出合理化建議。

7.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料，隨時交付總監(jiān)，以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報；并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記；監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準(zhǔn)確。

7.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、7.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。

四、組織

本次頂崗實訓(xùn)要求學(xué)生在學(xué)院的實習(xí)基地完成。每個學(xué)生必須有一個獨(dú)立的工作崗位。實習(xí)指導(dǎo)教師有兩名，一名是學(xué)校指導(dǎo)教師，另一名是學(xué)生實習(xí)崗位的具有崗位資格證書的在崗人員。

本次實習(xí)時間從第六學(xué)期第6周開始至第10周結(jié)束。

五、要求

1、在指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下，按照實習(xí)大綱、實習(xí)進(jìn)度計劃，認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

2、嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，缺勤累計超過三分之一者不予評定實習(xí)成績。

3、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度、安全管理規(guī)定，尊重現(xiàn)場工作人員，處處體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。作好實習(xí)記錄、思考實習(xí)中遇到的問題，按時完成實習(xí)作業(yè)，從實踐中求知。

4、注意安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

5、實習(xí)結(jié)束后，把本崗位實習(xí)成果（學(xué)生在實習(xí)崗位上形成的資料）交實習(xí)指導(dǎo)教師批閱。并寫出實習(xí)報告。

6、實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)成果提出答辯問題。

六、成績評定方法

1、評定方法

根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)記錄、實習(xí)報告及考勤記錄，由實習(xí)指導(dǎo)教師評定每人實習(xí)成績，實習(xí)成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

2、實習(xí)成績包括的內(nèi)容（1）實習(xí)過程（占50%）

紀(jì)律：遵守實習(xí)管理制度者為合格，反之為不合格。表現(xiàn)：嚴(yán)格遵守實習(xí)要求為合格，反之不合格。（2）實習(xí)答辯（占30%）

由系部安排在第18周進(jìn)行實習(xí)答辯，對實習(xí)學(xué)生提出3-5個實習(xí)崗位的問題，基本回答正確為合格，反之為不合格。

3、實習(xí)報告（占20%）

每人寫一份實習(xí)報告，要求學(xué)生在實習(xí)期間醞釀、構(gòu)思，實習(xí)結(jié)束后上交。實習(xí)報告應(yīng)重點(diǎn)反映學(xué)生在實習(xí)過程中所獲得知識和實習(xí)期間的深層次體會。

七、畢業(yè)實習(xí)成果

需要提交的實習(xí)成果：實習(xí)日志、實習(xí)報告總結(jié)、實習(xí)鑒定、網(wǎng)上交流

1、實習(xí)日記記錄要求 日記一定要有實際內(nèi)容，切忌流水帳，應(yīng)根據(jù)每天的實習(xí)內(nèi)容，用圖和文字記述實習(xí)收獲、體會、工程特點(diǎn)、施工方法、工藝操作要點(diǎn)、新技術(shù)的調(diào)查。日記中不僅這一天干什么，而且要寫明怎樣干和為什么要這樣干，發(fā)生了什么問題，如何處理的依據(jù)是什么，效果如何?？傊犯康?，不要浮在面上。即使是下雨天也不要間斷，要通過學(xué)習(xí)、查資料，暢談自己的收獲。日記要有實際內(nèi)容，有分析有例證，不要照抄工地的一些規(guī)章制度和施工組織設(shè)計而不加任何評論和分析，每篇日記不少于300字（不包括圖）。

2、實習(xí)報告書寫要求

實習(xí)報告總結(jié)要系統(tǒng)地歸納實習(xí)中的收獲、體會，報告用圖、文字表達(dá)，約一萬字左右，力求簡明、工整、具有系統(tǒng)性。報告應(yīng)在簡單介紹實習(xí)情況、工程概況、工程進(jìn)展情況的基礎(chǔ)上里點(diǎn)談白己在工地干了些什么，你有哪些感想。要重點(diǎn)突出，圍繞一個一個中心寫，要有實際內(nèi)容，不要照抄工地的施工組織設(shè)計而不發(fā)表白己的感想。要有實踐，有分析、有例證。既可對工地上白己參與解決的工程疑難問題進(jìn)行論述，也可對白己的科研設(shè)想進(jìn)行論證。能否寫好實習(xí)報告，取決于對工程的實踐程度，只有深入實踐，在工地有所作為的人才能寫出優(yōu)秀的實習(xí)報告。在實習(xí)中期就應(yīng)確定報告的主要內(nèi)容搜集資料，作好準(zhǔn)備。

3、實習(xí)報告的格式

l）封面、前言。2）目錄

3)概述實習(xí)工作的總過程。詳述自己獨(dú)立承擔(dān)的各項主要工作。4)第一章工程概況 5)第二章施工組織設(shè)計 6)第三章重點(diǎn)敘述參與的復(fù)雜技術(shù)問題和處理的工作難題實習(xí)成果、收獲體會的總結(jié)。

7）結(jié)論與建議。

4、實習(xí)安全要求

1、進(jìn)入工地首先要熟悉工地的安全規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守。

2、進(jìn)入工地一定要戴好安全帽，腳穿防滑鞋，在腳手架上嚴(yán)禁打鬧。

3、有高血壓、心臟病等不適宜高空作業(yè)的同學(xué)，可提前聲明。

4、嚴(yán)禁亂動工地的機(jī)電設(shè)備。

5、嚴(yán)禁在大模板上休息，嚴(yán)禁在吊車下走動。

6、在工地行走時應(yīng)堅持一站、二看、二通過。

7、光線較暗時要特別注意，防止誤入無欄保護(hù)的電梯并及其它孔洞。

8、雷雨季節(jié)，注意防雷電。

建筑工程管理（工程造價方向）專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書

一、畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備工作

1、熟悉實習(xí)任務(wù)，明確實習(xí)內(nèi)容

根據(jù)實習(xí)任務(wù)書給定的原始數(shù)據(jù)和資料或指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，結(jié)合實習(xí)要求，理清畢業(yè)思路，明確畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容。

2、準(zhǔn)備工作

根據(jù)畢業(yè)實習(xí)任務(wù)書，做好實習(xí)手冊、實習(xí)所需資料、安全帽等的準(zhǔn)備工作。

3、資料的收集和現(xiàn)場調(diào)研

這次實習(xí)所確定的方向，也是畢業(yè)設(shè)計中論文題目的方向，學(xué)生要在此次畢業(yè)實習(xí)中盡可能多地收集相關(guān)資料，并針對相關(guān)的課題了解現(xiàn)場情況，寫出相應(yīng)的調(diào)研報告。

二、畢業(yè)實習(xí)過程內(nèi)容及方法、步驟

實習(xí)前要系統(tǒng)學(xué)習(xí)與掌握工程項目管理的有關(guān)概念、原理、規(guī)律等理論知識，了解實習(xí)的主要內(nèi)容（詳見任務(wù)書）。在實習(xí)期間，主方法、步驟如下：

1、掌握有關(guān)信息資料的收集和整理工作。

2、在工程師的指導(dǎo)下，盡可能地起草一些文件。

3、在指導(dǎo)教師和工程技術(shù)人員的幫助下，獨(dú)立完成一、兩項項目管理的實際工作，并取得一定的成果。

4、認(rèn)真了解項目管理（分方向）的主要程序和內(nèi)容，理清各項管理內(nèi)容之間的關(guān)系，努力參與到各個環(huán)節(jié)的實際管理中去。

5、參與復(fù)雜技術(shù)與管理問題的處理，學(xué)會運(yùn)用自己所學(xué)的知識和前期各項實踐訓(xùn)練中取得的經(jīng)驗提出自己的解決方法和處理意見。

6、參與工程進(jìn)度的管理，進(jìn)行工程月進(jìn)度支付報表中工程量的計算、審核。

7、在工程師的指導(dǎo)下，進(jìn)行現(xiàn)場的一些質(zhì)量檢查、工地試驗及旁站監(jiān)理等活動。

8、盡可能地參加工地的協(xié)調(diào)會，參與工程事故處理，協(xié)助工程師做一些輔助工作，鍛煉提高自己的協(xié)調(diào)能力。

9、調(diào)查研究新技術(shù)、新工區(qū)藝、新材料的應(yīng)用情況和新經(jīng)驗的總結(jié)工作

10、對入世后建筑業(yè)所面臨的新形勢及各企業(yè)對策應(yīng)密切關(guān)注。

11、實習(xí)工作的后期，在實習(xí)日志的基礎(chǔ)上，全面總結(jié)實習(xí)工作的收獲，撰寫完成畢業(yè)實習(xí)報告。

12、根據(jù)畢業(yè)實習(xí)大綱和實習(xí)任務(wù)書的要求．做好畢業(yè)實用性習(xí)的答辯準(zhǔn)備工作。

三、畢業(yè)實習(xí)中應(yīng)考慮的主要問題

（一）實習(xí)期間還必須做到：

1、嚴(yán)格執(zhí)行工地的各項規(guī)章制度，注意安全，聽從指揮，不亂跑，不亂動機(jī)器設(shè)備，要愛護(hù)公物，所有資料要妥善保管；

2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的作息時間，服從組織安排，堅守工作崗位，按所屬職業(yè)身份，嚴(yán)格要求自己；

3、實習(xí)期間要認(rèn)真觀察、勤于思考、虛心請教，做到“多看、多思、多問、多總結(jié)”，并且要發(fā)揮踏實、肯干、吃苦耐勞的精神，爭取高質(zhì)量地完成各項實習(xí)任務(wù)

（二）實習(xí)注意事項

1、教師按“實習(xí)管理辦法”中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

2、學(xué)生按“頂崗實習(xí)”和實習(xí)動員要求執(zhí)行。不參加實習(xí)動員會者不予核定成績。

3、學(xué)生要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，注意安全，杜絕一切事故；

4、要求學(xué)生認(rèn)真實習(xí)大綱的內(nèi)容，嚴(yán)格按大綱完成實習(xí)。

5、指導(dǎo)教師對違紀(jì)學(xué)生有權(quán)中止其實習(xí)或提出處分意見。

6、嚴(yán)格遵守國家法令，遵守學(xué)院及所在實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

7、實習(xí)期間事假，定要經(jīng)指導(dǎo)領(lǐng)隊教師批準(zhǔn)，一天以上要經(jīng)系部批準(zhǔn)，病假要有醫(yī)生證明，累積病、事假超過實習(xí)時間的2／3者，按未實習(xí)論處。

8、嚴(yán)格遵守指導(dǎo)教師規(guī)定的作息時間。

9、要謙虛、謹(jǐn)慎、好學(xué)。

四、設(shè)計說明書的編制及實習(xí)成果資料撰寫

實習(xí)成果資料撰寫（實習(xí)日志、實習(xí)鑒定、實習(xí)報告總結(jié)等）按任務(wù)書要求撰寫。

五、實習(xí)考核與成績評定

1、按我院“頂崗實習(xí)”中的各項規(guī)定考核學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)等情況。

2、指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)態(tài)度、出勤情況、實習(xí)日志、實習(xí)報告、現(xiàn)場反饋、答辯情況等，分為五級評定成績，即：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

直接定為不及格的標(biāo)準(zhǔn)是：

(1)學(xué)生參加實習(xí)的時間不足全部實習(xí)時間的二分之一：（2）學(xué)生參加實習(xí)沒有完成實習(xí)大綱的要求；(3)學(xué)生在實習(xí)中造成了一定的事故，有一定影響；(4)學(xué)生在實習(xí)中違反紀(jì)律，造成一定影啊。實習(xí)結(jié)束，要將成績上報教務(wù)處登記備案。

第三篇：畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書

畢業(yè)頂崗實習(xí)任務(wù)書

工程技術(shù)學(xué)部專業(yè) 2011屆（各專業(yè)、指導(dǎo)教師可針對學(xué)生具體的頂崗實習(xí)項目進(jìn)行討論后編制并分發(fā)給畢業(yè)生）

實習(xí)對象：

實習(xí)時間：2010年10 月 11日-2011年 1月 15日（共計14周）

一、具體實習(xí)項目名稱：

二、實習(xí)目的崗位實習(xí)，是培養(yǎng)職業(yè)技能的生產(chǎn)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生對主要職業(yè)崗位業(yè)務(wù)的全面了解。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)(二)

(三)(四)了解崗位工作職責(zé)及相關(guān)崗位的工作有關(guān)的內(nèi)容，體會崗位工作的職責(zé)。理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術(shù)員的綜合、協(xié)調(diào)作用。學(xué)習(xí)具體的操作技術(shù)方法，具有適應(yīng)崗位要求的全面工作能力 能夠?qū)⒐に嚒⒃O(shè)備、管理等理論知識應(yīng)用到實際工作中。

四、實習(xí)方式

(一)原則上以學(xué)部統(tǒng)一安排的集中頂崗實習(xí)為主，學(xué)生要求自行聯(lián)系實習(xí)單位的，可向?qū)W部提出申請。

(二)實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)教師應(yīng)該為企業(yè)的管理人員、技術(shù)人員或相

應(yīng)崗位的能工巧匠等，負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃、實習(xí)工作，對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價。

(三)校內(nèi)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)了解學(xué)生實習(xí)情況，檢查學(xué)生實習(xí)日志等，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)作

業(yè)，并根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行綜合鑒定。

五、實習(xí)要求

(一)報告實習(xí)地點(diǎn)：

在年 月 日前將學(xué)生頂崗實習(xí)單位的有關(guān)信息告知班主任，填入《畢業(yè)頂崗實習(xí)一覽表》。

(二)過程記錄：

1、實習(xí)日志：

在實習(xí)中學(xué)生應(yīng)將每天的工作，崗位實踐等內(nèi)容記入實習(xí)日志。實習(xí)日志是學(xué)生完成畢業(yè)作業(yè)的主要資料依據(jù)，也是指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況的重要方式。學(xué)生必須認(rèn)真填寫。

2、畢業(yè)作業(yè)：

在實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)結(jié)合頂崗實習(xí)完成一份畢業(yè)作業(yè)。

(三)結(jié)果記錄及評定：學(xué)生和指導(dǎo)教師填寫學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表。

六、實習(xí)成果

(一)(二)

(三)七、實習(xí)成果上交

1.時間：實習(xí)成果必須在2011年1月18日前送交校內(nèi)指導(dǎo)老師。

2.通訊地址：

廈門市前埔南路1263號

廈門城市職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)部電子與通信教研室

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廈門城市職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)學(xué)部學(xué)部

電子信息工程技術(shù)專業(yè)

2010 年10 月 8日 上網(wǎng)完成畢業(yè)生問卷調(diào)查表（附件）畢業(yè)作業(yè) 實習(xí)日志

第四篇：畢業(yè)(頂崗)實習(xí)任務(wù)書.

13級計算機(jī)智能手機(jī)專業(yè) 畢業(yè)(頂崗實習(xí)任務(wù)書 實習(xí)類型:畢業(yè)(頂崗實習(xí)

實習(xí)對象:13級計算機(jī)智能手機(jī)專業(yè)學(xué)生 實習(xí)時間:2015年12月1日-2016年5月30日

一、實習(xí)性質(zhì) 是頂崗實習(xí)

二、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要環(huán)節(jié),是上崗前的“實戰(zhàn)演習(xí)”。通過頂崗實習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學(xué)院教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ),使學(xué)生走向社會、接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立分析問題、解決實際問題的能力。頂崗成績要列入學(xué)生學(xué)習(xí)成績,實習(xí)不合格,將不能給予畢業(yè)。為加強(qiáng)對實習(xí)過程的指導(dǎo)和管理,特制定本計劃。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一學(xué)生可以在下列有關(guān)部門或行業(yè)進(jìn)行頂崗實習(xí): 1.政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等辦公、網(wǎng)絡(luò)管理部門 2.物流企業(yè) 3.外貿(mào)企業(yè)

4.政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、其他企業(yè)中與電子商務(wù)應(yīng)用和網(wǎng)站建設(shè)

相關(guān)的部門

(二學(xué)生在部門或行業(yè)中主要涉及的頂崗崗位有: 1.商業(yè)信息采集、整理與分析;2.電子商務(wù)網(wǎng)頁的設(shè)計與制作;3.電子商務(wù)網(wǎng)站的運(yùn)行、管理與維護(hù);4.電子商務(wù)實務(wù)操作和商務(wù)管理;5.計算機(jī)單機(jī)系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理、維護(hù);6.商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理;7.辦公自動化與企業(yè)信息化建設(shè);8.基層計算機(jī)技術(shù)管理。(三實習(xí)的內(nèi)容: 1.了解企業(yè)生產(chǎn)管理流程、運(yùn)營管理現(xiàn)狀及電子商務(wù)開展現(xiàn)狀, 繪制企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)流程圖;2.分析企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)模式的優(yōu)劣;3.了解企業(yè)信息化建設(shè)的階段、應(yīng)用的深度廣度及障礙;4.嘗試加入企業(yè)項目管理團(tuán)隊,學(xué)習(xí)項目管理組織管理及技術(shù);5.了解企業(yè)物流管理各環(huán)節(jié)及其策略;6.進(jìn)行電子商務(wù)系統(tǒng)、網(wǎng)站開發(fā)或維護(hù)。

四、實習(xí)方式

1.實習(xí)單位以學(xué)校安排實習(xí)單位為主,也可由學(xué)生家長聯(lián)系與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相對應(yīng)的實習(xí)單位。

2.實習(xí)單位指定專人指導(dǎo)學(xué)生(指導(dǎo)師傅應(yīng)該為企業(yè)工程技術(shù)人員或中高級崗位操作人員,負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)計劃,實習(xí)工作,對學(xué)生的實習(xí)情況做出評價和鑒定。

3.校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生實習(xí)情況。

五、實習(xí)要求 1.確認(rèn)實習(xí)地點(diǎn)。2.過程記錄:實習(xí)周記

在實習(xí)中、學(xué)生應(yīng)將每天的工作,崗位實踐等內(nèi)容記入實習(xí)周記。實習(xí)周記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面。學(xué)生每周必須認(rèn)真填寫。

3.實習(xí)總結(jié)報告:在實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)提交實習(xí)總結(jié)報告。4.結(jié)果記錄:認(rèn)真填寫學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表。

六、注意事項

1.必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù),要經(jīng)常和企事業(yè)指導(dǎo)師傅和校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師溝通,掌握好實習(xí)進(jìn)度。

2.學(xué)生應(yīng)注意做好調(diào)研工作,只有掌握某領(lǐng)域過去、現(xiàn)在、未來的方法和 技術(shù),才能提煉出自己的觀點(diǎn)并很好地表達(dá)出來。3.自始自終要注重安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

七、實習(xí)成果

1.實習(xí)周記 2.實習(xí)總結(jié)報告

第五篇：建筑工程管理專業(yè)頂崗實習(xí)教學(xué)大綱

福建船政交通職業(yè)學(xué)院

（建筑工程管理專業(yè)）

頂 崗實習(xí)

教 學(xué) 大 綱

建筑工程系 2011年12月

建筑工程管理專業(yè)頂崗實習(xí)教學(xué)大綱

一、頂崗實習(xí)的目的與任務(wù)

頂崗實習(xí)是“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式中培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，是強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的有效途經(jīng)，也是示范性院校建設(shè)的重要內(nèi)容。

頂崗實習(xí)的任務(wù)是：通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生能夠盡快地將所學(xué)專業(yè)理論知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，全面熟悉企業(yè)的管理模式及相關(guān)人員的崗位職責(zé)；融會貫通地掌握所學(xué)的專業(yè)知識，并能靈活應(yīng)用于實際工作，實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學(xué)生充分感受企業(yè)文化、體驗職業(yè)環(huán)境、樹立職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過硬的職業(yè)技能。

二、頂崗實習(xí)內(nèi)容

學(xué)生可以到工程發(fā)包（業(yè)主）、施工承包（施工企業(yè)）、工程咨詢（設(shè)計單位、招標(biāo)代理、造價咨詢等）、監(jiān)理或項目管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營等單位實習(xí)，盡可能地全面了解其管理范圍和初步掌握其工作程序、內(nèi)容、方法。本專業(yè)的學(xué)生最好到承包單位（施工企業(yè)）實習(xí)，從事施工現(xiàn)場管理，重點(diǎn)掌握“四控制，三管理，一協(xié)調(diào)”（即進(jìn)度、質(zhì)量、成本、安全控制，現(xiàn)場要素管理、信息管理、合同管理和組織協(xié)調(diào)）的基本內(nèi)容和方法。在實習(xí)時以服從所在企業(yè)的工作內(nèi)容、工作進(jìn)程為原則，盡可能地全面了解（接觸）工作內(nèi)容、程序、要點(diǎn)。下面以從事施工現(xiàn)場管理工作為例，列出其主要實習(xí)內(nèi)容，從事其他工作的，可參照相關(guān)專業(yè)執(zhí)行。

1.投標(biāo)與簽訂合同階段：收集投標(biāo)信息，做好投標(biāo)的準(zhǔn)備工作；編制投標(biāo)文件（重點(diǎn)是施工組織設(shè)計規(guī)劃書和報價文件）；工程承包合同談判與簽訂的主要工作內(nèi)容。

2.施工準(zhǔn)備階段：成立項目經(jīng)理部，建立機(jī)構(gòu)，配備管理人員、技術(shù)人員；制定施工項目管理實施規(guī)劃，以指導(dǎo)施工項目管理活動；進(jìn)行施工測量放樣；原材料實驗；機(jī)械準(zhǔn)備；編寫開工申請報告，待批開工；圖紙會審及技術(shù)交底會議的主要內(nèi)容；施工方案及技術(shù)部組織措施的編制方法。

3.施工階段：進(jìn)行施工；在施工中努力做好動態(tài)控制工作，保證質(zhì)量目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、成本目標(biāo)、安全目標(biāo)和環(huán)保目標(biāo)的實現(xiàn)；管好施工現(xiàn)場，實行文明施工；嚴(yán)格履行合同，處理好內(nèi)外關(guān)系，管好合同變更及索賠；做好記錄、協(xié)調(diào)、檢查、分析工作；分包單位、材料設(shè)備供應(yīng)單位的正確選擇。

4.驗收、交工與結(jié)算階段：工程收尾；工程初步驗收；接受正式驗收；進(jìn)行工程款結(jié)算；編制竣工文件和竣工決算；總結(jié)工作，編制竣工總結(jié)報告。

5.常用工程管理軟件（如造價軟件、進(jìn)度管理軟件等）的使用方法。

三、頂崗實習(xí)的基本程序

1.學(xué)生必須按教學(xué)計劃完成相應(yīng)課程并考核合格后才能安排頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)的崗位必須是工程施工現(xiàn)場管理、工程造價咨詢及其相關(guān)的專業(yè)技術(shù)崗位。

2.學(xué)生必須按系部要求參與頂崗實習(xí)，若學(xué)生因各種原因需調(diào)換頂崗實習(xí)單位時，應(yīng)由學(xué)生本人提出申請，附新實習(xí)單位接收函，報系部審批。

3.頂崗實習(xí)前三周，系部組織各教研室主任對本系畢業(yè)生頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文（技術(shù)總

結(jié)、設(shè)計）作總體安排；頂崗實習(xí)前二周，各教研室主任完成本專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)和畢業(yè)論文（技術(shù)總結(jié)、設(shè)計）總體安排與要求的講座，并安排學(xué)生頂崗實習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師；頂崗實習(xí)前一周，各學(xué)院指導(dǎo)教師對組織所指導(dǎo)的學(xué)生會議，落實頂崗實習(xí)過程中安全、業(yè)務(wù)、實習(xí)手冊編寫要求。

4.學(xué)生離校參加頂崗實習(xí)之前，由輔導(dǎo)員代表系部與學(xué)生簽訂頂崗實習(xí)安全責(zé)任狀后方能離校。

5.頂崗實習(xí)結(jié)束前四周，學(xué)生回到學(xué)校，由各輔導(dǎo)員在前四周周未進(jìn)行考勤，若實習(xí)單位有特殊要求，應(yīng)由實習(xí)接收單位向系部辦理延期回校申請。

（6）頂崗實習(xí)結(jié)束前三周，進(jìn)入畢業(yè)答辯隊段。其中前三、二周由學(xué)院指導(dǎo)教師檢查學(xué)生頂崗實習(xí)手冊，指導(dǎo)完善頂崗實習(xí)手冊編寫與優(yōu)化。前一周，由各教研室組織畢業(yè)答辯工作。

四、實習(xí)的時間和方式

1．頂崗實習(xí)計劃安排4-5個月，時間原則上安排在第五學(xué)期末至第六學(xué)期進(jìn)行。2．畢業(yè)頂崗實習(xí)采取以下方式安排：

（1）根據(jù)專業(yè)實習(xí)共建單位的工程項目情況和頂崗實習(xí)教學(xué)計劃安排，為學(xué)生確定頂崗實習(xí)接收單位，根據(jù)頂崗實習(xí)接收單位需要統(tǒng)一安排，學(xué)生無正當(dāng)理由，不得拒絕。對系部統(tǒng)一安排頂崗實習(xí)的學(xué)生，系部指定學(xué)院指導(dǎo)教師，企業(yè)指定工地指導(dǎo)教師，有計劃地對學(xué)生實習(xí)的全程予以跟蹤和指導(dǎo)；

（2）根據(jù)就業(yè)需求，學(xué)生可以自主聯(lián)系實習(xí)單位。但學(xué)生須先提出申請，同時出示接納實習(xí)單位接收函證明，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到系辦公室進(jìn)行登記并辦理相關(guān)手續(xù)。對個別自己聯(lián)系單位實習(xí)的學(xué)生，納入系里統(tǒng)一管理，系部指派指導(dǎo)教師以靈活的方式跟蹤管理，協(xié)助做好學(xué)生的思想工作和技術(shù)指導(dǎo)。

3、實習(xí)基地應(yīng)滿足實習(xí)大綱要求并力求相對穩(wěn)定，提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實習(xí)單位長期合作，建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)三結(jié)合的實習(xí)基地。

五、頂崗實習(xí)的紀(jì)律

畢業(yè)頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃中綜合性最強(qiáng)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，提高學(xué)生的綜合崗位能力具有重要的意義。

“頂崗實習(xí)”的學(xué)生具有雙重身份，既是一名學(xué)生又是實習(xí)單位頂崗的一名員工。因此，在學(xué)生在頂崗實習(xí)中要做到：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)的有關(guān)管理規(guī)定，明確實習(xí)目的，端正實習(xí)態(tài)度；

2、主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；

3、強(qiáng)化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，不得參與危害社會和實習(xí)單位穩(wěn)定的活動，不能有損害他人利益的行為。嚴(yán)禁酗酒、打架斗毆、賭博；禁止攜帶、私藏管制刀具和其他危險品；禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳；在取得衛(wèi)生許可證的食堂、飲食店、商店進(jìn)餐或購買食品，注意飲食衛(wèi)生；自覺維護(hù)消防及其他安全設(shè)施，注意防火、防盜，防止各種事故的發(fā)生。做一個誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工；并要樹立自我保護(hù)意識，積極防范，保護(hù)自己的人身和財產(chǎn)安全；

4、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽(yù)的事情，維護(hù)實習(xí)秩序和社會安定；

5、嚴(yán)格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習(xí)。出現(xiàn)設(shè)備工作不正常和其它影響人身安全的情況時，應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位報告。

6、認(rèn)真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能；

7、認(rèn)真做好實習(xí)現(xiàn)場工作記錄，把實習(xí)工作內(nèi)容填寫在頂崗實習(xí)手冊上，為撰寫實習(xí)報告積累資料，為實習(xí)考核提供依據(jù)；

8、實習(xí)結(jié)束后，獨(dú)立完成實習(xí)報告，并按時提交系部，作為頂崗實踐考核的依據(jù)。

9、不填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)手冊》的學(xué)生不予評定成績，無故不參加實習(xí)者，以曠課論處，曠工一天按曠課6節(jié)計算，處理曠課按《福建省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理手冊》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

10、因身體原因有病不能正常參加實習(xí)者，要嚴(yán)格辦理請假手續(xù)，請假3天以內(nèi)的憑醫(yī)院證明向企業(yè)指導(dǎo)老師請假，并由企業(yè)指導(dǎo)老師通知學(xué)院指導(dǎo)教師，3天以上由企業(yè)指導(dǎo)教師通知學(xué)院指導(dǎo)教師并經(jīng)系部批準(zhǔn)后方能請假。

六、頂崗實習(xí)成績考核

1.考核原則

學(xué)生在頂崗實習(xí)期間接受學(xué)院和實習(xí)單位的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生實習(xí)的過程監(jiān)控和考核，實行以實習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導(dǎo)教師共同填寫《學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定書》。

2.成績評定

（1）考核分兩部分：一是實習(xí)單位指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核，占總成績的60%；二是校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生的實習(xí)手冊內(nèi)容進(jìn)行真實性，完備性，規(guī)范性評價，占總成績的40%。

（2）企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核

學(xué)生的頂崗實習(xí)一般應(yīng)在同一單位不同崗位進(jìn)行，企業(yè)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位應(yīng)對學(xué)生在每一崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核的重點(diǎn)在于學(xué)生實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，內(nèi)容包括學(xué)生的完成任務(wù)情況、遵紀(jì)守法情況、溝通與合作能力、學(xué)習(xí)態(tài)度與悟性、崗位技能等各個方面，并填寫 《學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定書》綜合評價表，指導(dǎo)教師簽字確認(rèn)后加蓋單位公章。

（3）學(xué)院指導(dǎo)教師對學(xué)生的考核

學(xué)院指導(dǎo)教師和學(xué)生所在專業(yè)教研室要對學(xué)生在實習(xí)單位各部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，考核的重點(diǎn)在于學(xué)生組織紀(jì)律性以及實習(xí)任務(wù)的完成情況，內(nèi)容包括學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)內(nèi)容完成情況等，必要時可對學(xué)生進(jìn)行考查（筆試或口試），然后綜合評定成績。

（4）考核方式為等級制，分優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，學(xué)生考核合格者獲得相應(yīng)學(xué)分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：實習(xí)態(tài)度端正，能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告有豐富的實際材料并能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過的理論對某些施工問題加以分析，并有某些獨(dú)到見解。

良好：實習(xí)態(tài)度端正，能較好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告對實習(xí)內(nèi)容有較系統(tǒng)的總結(jié)，能夠運(yùn)用實際材料或理論知識說明某些問題。

中等：實習(xí)態(tài)度端正，能完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。

及格：實習(xí)態(tài)度端正，完成了實習(xí)的主要任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能夠完成實習(xí)總結(jié)，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

不及格：實習(xí)態(tài)度不端正，未完成了實習(xí)的主要任務(wù)，未達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實習(xí)報告單純羅列材料，理論分析有原則性錯誤。

凡實習(xí)中有嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象，無故缺勤達(dá)總實習(xí)天數(shù)1/3以上者，或病事假天數(shù)超過實習(xí)總天數(shù)1/3以上者，視為平時成績不及格，實習(xí)成績以不及格計。

凡真實性，完備性，規(guī)范性達(dá)不到要求者，頂崗實習(xí)最高成績不得超過中等。

建筑工程管理教研室

2011年12月1日