第一篇：中心校紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

開展紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

為了深入貫徹《朔州市教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》和《右玉縣教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》，進一步嚴肅紀(jì)律，加強我校作風(fēng)建設(shè)，促進我校全面、快速、可持續(xù)發(fā)展，樹立我校的良好形象，辦人民滿意的教育，現(xiàn)制定我校開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“十八大精神”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，落實《朔州市教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》和《右玉縣教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》的要求，以“好狀態(tài)、好作風(fēng)、好業(yè)績”為標(biāo)準(zhǔn)，以“庸、懶、散、軟”整治為重點。著力解決廣大群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題，認真整頓學(xué)校紀(jì)律和工作作風(fēng)，提高教師爭先意識、強化學(xué)校安全與管理和師德師風(fēng)建設(shè)工作力度。在全校營造積極向上、改革創(chuàng)新、求真務(wù)實、規(guī)范有序的工作氛圍。

二、主要內(nèi)容和目標(biāo)

（一）主要內(nèi)容

1、著力解決少數(shù)教師工作不務(wù)實，爭先意識不強的問題，重點整頓全校的紀(jì)律作風(fēng)（主要是教案書寫不認真、不能深入鉆研業(yè)務(wù)；作業(yè)批閱不及時不認真、上課敷衍、不及時輔導(dǎo)等），切實加強教師工作檢查，創(chuàng)建一支求真務(wù)實的教育隊伍。

2、思想不解放，創(chuàng)新意識不強。工作中，一個教學(xué)模式教一生，思想僵化、墨守成規(guī)、工作憑經(jīng)驗，不主動學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研究新的教學(xué)方法，遇到學(xué)生成績不理想，不從自身教學(xué)中找問題，總是尋找各種客觀理由。

3、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)

以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為核心，以加強教師職業(yè)道德為重點，在集中整頓活動期間，進一步開展師德師風(fēng)教育。使全體教師在政治理論修養(yǎng)、法律法規(guī)意識、職業(yè)道德規(guī)范等方面得到全面提高。

4、制度不執(zhí)行、紀(jì)律意識不強。突出表現(xiàn)在開會時間有私接電話現(xiàn)象，隨意外出。早操及課間操跟班不到位，教師不能以身作則。放學(xué)時間，師生行動緩慢，不能做到快靜齊。值班護校不能按時完成交接班、或有事不履行請假手續(xù)。

5、強化學(xué)校安全與管理工作

學(xué)校安全與管理工作，責(zé)任重于泰山。要著力解決思想麻痹，責(zé)任心不強，安全教育不深入，安全防范意識淡薄，學(xué)校教學(xué)設(shè)施、建筑物有隱患，不及時召開安全專題會議和安全隊會，不及時護校，不護送學(xué)生，不排查等問題。使安全與管理工作得到重視、再重視，盡心、盡心、再盡心，警鐘長鳴、常抓不懈。

（二）主要目標(biāo)

1、教師作風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，育人意識和紀(jì)律觀念有明顯增強，在制度化、規(guī)范化水平上有進一步提高，群眾滿意度有明顯提升。

2、在師德師風(fēng)建設(shè)方面做到：

一是使全體教師在師德師風(fēng)方面普遍受到教育，在行為規(guī)范上普遍得到提高。

二是健全制度、從嚴管理。建立健全管理的各項制度，包括監(jiān)督檢查制度、獎懲制度等，建立健全學(xué)校對教師的思想政治教育和管理工作機制。

三是建立健全師德師評優(yōu)體系，進一步明確師德師風(fēng)的具體規(guī)范。實 行“教師師德一票否決制”。把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容。

3、在學(xué)校安全與管理工作方面做到：

一是建立健全和落實安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，人人有責(zé)、人人盡責(zé)、失責(zé)必究。

二是堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，全面排查隱患和不規(guī)范行為，并得到全面有效整改。

三是狠抓安全教育，針對不同層次、不同類型的學(xué)生，進行安全事故的特點，確定具體教育內(nèi)容；加大學(xué)生心理健康思想道德、日常行為規(guī)范以及法制教育力度，全面提高學(xué)生安全防范能力，切實增強學(xué)生的遵紀(jì)守法意識。

三、組織實施

（一）領(lǐng)導(dǎo)及工作機構(gòu)

組

長：000 副組長：000 成員：0000

（二）時間安排

這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動安排1個月的時間。

第一階段：學(xué)習(xí)動員，提高認識

階段任務(wù)：向全體教職工傳達《朔州市教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》和《右玉縣教育系統(tǒng)開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓實施方案》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，了解開展此項活動的重大意義，并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動實施方案。

第二階段：自查整改階段

1、認真開展“五查”活動

一查精神狀態(tài)看是否存在精神萎靡不振，懶于工作，拈輕怕重，怕?lián)?zé)任，上課敷衍了事。

二查宗旨意識、看是否存在育人意識淡薄，不注重學(xué)生思想教育，一味追求高分，忽視學(xué)生的自身特點。教育學(xué)生方式簡單、粗暴。

三查工作紀(jì)律、看是否存在自由散漫，遲到早退、上課時間私自出教室、坐著上課、接打手機現(xiàn)象，上班時間看電視、玩游戲、網(wǎng)上購物、干與工作無關(guān)的事等現(xiàn)象。

四查工作質(zhì)量、看是否存在滿足現(xiàn)狀，行過且過，教學(xué)中無研究，只是生搬硬套、教學(xué)反思不經(jīng)常。不學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方式，不注重教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、不寫教學(xué)論文現(xiàn)象。

五查協(xié)作意識、看是否在工作中只注重單獨學(xué)科教學(xué)，不與同班教師共同協(xié)作，學(xué)校各項活動開展時參與不積極。對于存在問題，寫出深刻的自查。

2、開展批評與自我批評

教師要聯(lián)系自己的思想實際，檢查對照有無譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；有無作風(fēng)不正，紀(jì)律渙散的行為；有無向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品，索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為；有無工作不負責(zé)任、漂浮的行為；有無敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。對查擺出的問題，要嚴肅進行批評和自我批評，并認真進行整改。

第三階段:落實措施階段

1、每位教師分析自我剖析查找出來的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，確定整改時限，分解責(zé)任，落實到位。

2、認真落實整改措施，針對在工作作風(fēng)方面存在的突出問題，對癥下藥，落實整改措施。

（三）活動要求

1、充分認識開展這次活動的重要意義。

2、要精心組織，狠抓落實。學(xué)校要以對黨、對人民高度負責(zé)的精神，認真組織好這次紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動，從面上講要橫向到邊，縱向到底，使教職員工和學(xué)生都受到深刻的教育，素質(zhì)、能力、水平得到較大提高，并建立起促進教育改革與發(fā)展的長效機制。

000000

2016年5月10日

第二篇：2017年中心校深化機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

****中心校深化學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于《2017年***區(qū)深化機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案》的通知精神，為進一步提升我校教師工作作風(fēng)，打造師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、成績優(yōu)的教師團隊，加強學(xué)校的精細化、規(guī)范化管理，保證學(xué)校健康有序的發(fā)展，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，認真落實省、市重要會議和區(qū)第九次黨代會精神。

二、工作目標(biāo)

1、是著力解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深化管理水平問題，尤其是管理制度的執(zhí)行力問題，以及在管理中布置多、檢查落實少，重管理的形式，輕管理的實效等問題;

2、是解決教師師德、師風(fēng)方面的問題，如教育理念落后，教育方式單一，不能因材施教，歧視后進生，體罰和變相體罰學(xué)生，不能和家長進行有效溝通，建立和諧的教育機制等;

3、是解決教師的責(zé)任意識、風(fēng)險意識、安全意識、紀(jì)律意識等問題。進一步改進學(xué)校的工作作風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的教育典范，樹立學(xué)校良好形象。

三、工作任務(wù)和主要措施

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，保證活動的實效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要充分認識本次活動的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，按照教育局的安排，部署我校的活動實施工作。（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：*** 副組長：*** *** 組 員：****** ******* ********（2）制定學(xué)校的實施方案，召開研討會。

（3）加強對本次活動的檢查和落實，做到查擺問題不留死角，整改措施不走形式，學(xué)生家長人人參與，安排檢查落實到位。

2、加強學(xué)習(xí)，強化意識，促進師德師風(fēng)建設(shè)。

本次活動要把學(xué)習(xí)作為一項主要任務(wù)。采取以中心校為領(lǐng)導(dǎo)各小學(xué)為小組的集體學(xué)習(xí)和小組自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，認真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育法規(guī)和師德師風(fēng)建設(shè)方面的內(nèi)容。主要有：黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，;《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，教育部、省、市、區(qū)關(guān)于教師行為規(guī)范的要求，嚴格執(zhí)行“六個嚴禁”要求教師認真學(xué)習(xí)，記好筆記，字數(shù)不少于2萬字。學(xué)后要認真進行反思，對照檢查自己的日常行為，寫出心得體會。

3、多方參與，查擺問題，理清問題根源。

學(xué)校要采取多種形式對照檢查，不留死角，不走過場。一是要求各小學(xué)和教師進行自查自糾。學(xué)校要著重查對上級的工作部署不落實，工作積極性不夠，制度執(zhí)行不到位，事業(yè)心、責(zé)任心不強，辦事拖拉等問題;教師著重查依法執(zhí)教方面的問題，主要有是否有體罰或變相體罰學(xué)生，亂訂教副資料，亂辦班，進行有嘗家教，索要家長財物，不遵守勞動紀(jì)律，不能有效進行教學(xué)和班級管理，教育質(zhì)量差，家長投訴多等問題。中心校要召開班子民主座談會，集中剖析學(xué)校層面存在的問題，寫出書面總結(jié)。教師要自己進行反思，寫出自查報告。二是發(fā)動家長和學(xué)生，共同參與自查活動。向家長發(fā)放征求意見調(diào)查表，召開學(xué)校家長會會，廣泛征求家長意見。召開學(xué)生座談會，向?qū)W生發(fā)放教師師德問卷調(diào)查表。從不同層面收集意見，把學(xué)校和教師問題查深查透，以便有針對性地解決。

4、制定措施，積極整改，提升學(xué)校整體形象。

根據(jù)查擺出的問題，學(xué)校要認真研究，制定切實可行的整改方案，落實整改責(zé)任。校長帶頭進行整改，各部門和教師要積極整改。學(xué)校要對整改的問題逐人逐項進行檢查驗收。通過整改，改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。把整改和實際工作結(jié)合起來，以整改促工作，在工作中落實整改，提高教師依法執(zhí)教的自覺性和學(xué)校的管理能力，提升學(xué)校的整體形象。

*****中心校 2017年3月28日

第三篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

邱縣工信局

機關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動實施方案

為深入貫徹落實市委十一屆十一次全會精神，進一步加強黨員干部隊伍建設(shè)，工信局從2月份開始，集中兩個月時間，在工信局黨員干部隊伍中集中開展一次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想和基本原則

（一）指導(dǎo)思想：堅持以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以貫徹落實市委十一屆十一次全會精神為主線，按照用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和“三具兩基一抓手”的要求，以改進作風(fēng)、提高效率、促進發(fā)展為著力點，切實解決各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，進一步強化“少說多干、不事張揚、務(wù)實創(chuàng)新、真抓實干”的工作作風(fēng)，使廣大黨員干部的思想認識有明顯提高，紀(jì)律觀念有明顯增強，工作作風(fēng)有明顯改進，執(zhí)行能力有明顯加強，努力在全市營造勤政、廉潔、務(wù)實、高效的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，為全面完成各項目標(biāo)任務(wù)，推進“兩個加快”提供堅強有力的思想保證、組織保證和作風(fēng)保證。

（二）基本原則

1、密切聯(lián)系實際。堅持一切從實際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改落實等，都要從加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、加快實現(xiàn)新跨越和推動我市資源型城市轉(zhuǎn)型的全局出發(fā)，緊密結(jié)合工作特點，結(jié)合工信局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的思想工作實際，做到實事求是，管用有效。

2、立足教育提高。堅持用科學(xué)發(fā)展觀和市委十一屆十一次全會精神統(tǒng)一各級領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部的思想認識，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認識同整頓思想、嚴肅紀(jì)律、改

進作風(fēng)結(jié)合進來，貫穿于整頓活動全過程。

3、解決突出問題。堅持把解決存在問題作為重點，采取多種形式把問題找準(zhǔn)，深入剖析，有針對性地研究制訂得力的改進措施，堅決克服糾正。

4、務(wù)求取得實效。堅持把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓與促進工作、推動發(fā)展結(jié)合起來，以整頓促工作，用發(fā)展看整頓。要通過整頓，真正解決好黨員干部思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的主要問題，解決好事關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展的突出問題，為今后各項事業(yè)的發(fā)展奠定一個好的基礎(chǔ)。

二、主要內(nèi)容

開展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，重點對照檢查和解決好以下五個方面的問題：

（一）思想觀念方面。查政治立場是否堅定，能否深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和市委、市政府的重大決策部署，是否在思想上、政治上、行動上與市委保持高度一致；查發(fā)展意識是否強烈，能否堅持解放思想、實事求是、與時俱進，圍繞“兩個加快”，積極謀劃、狠抓落實，是否思想僵化，自我封閉，按部就班，缺乏創(chuàng)新精神等問題。

（二）執(zhí)行能力方面。查工作落實是否到位，對照年初目標(biāo)任務(wù)，安排的重點工作是否落實，看哪些工作部署了沒有落實，落實了沒有到位，是否存在對市委、市政府重大決策和重要部署貫徹執(zhí)行不力、陽奉陰違的問題；查是否認真執(zhí)行市委、市政府制定的招商引資、扶持企業(yè)及商戶發(fā)展等政策決定，是否存在有令不行、有禁不止的問題；查是否存在為了單位或部門利益，不顧大局，搞上有政策、下有對策、損害群眾利益等問題；查是否存在作風(fēng)飄浮、不思進取、敷

衍應(yīng)付，工作有措施無落實、有目標(biāo)無考核、有布臵無結(jié)果，有始無終、虎頭蛇尾現(xiàn)象。

（三）工作紀(jì)律方面。查領(lǐng)導(dǎo)班子是否團結(jié)協(xié)調(diào)，政治紀(jì)律是否嚴格遵守的問題；查是否存在組織觀念淡漠、自由散漫、遲到早退，上網(wǎng)炒股、聊天、玩游戲的問題；查是否存在不遵守會議紀(jì)律，缺席頂替、跑會走過場的問題；查有無會上不講，會后亂講，當(dāng)面不講，背后亂講，熱衷于造謠生事，傳播小道消息等現(xiàn)象，是否存在造謠生事，煽風(fēng)點火，撥弄是非，破壞和諧的問題；查是否存在機關(guān)人心不順，風(fēng)氣不正，拉幫結(jié)派，扯皮內(nèi)耗，鬧不團結(jié)等問題；查是否遵守防汛，有無值班期間脫崗、漏崗、通信不暢的問題。

（四）工作狀態(tài)方面。查工作態(tài)度是否端正，有無強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能否把主要精力集中在干事創(chuàng)業(yè)上，善于把上級精神和單位實際結(jié)合起來，積極主動地開展工作；查是否存在工作不切實際，貪圖虛名，好大喜功，搞花架子，做表面文章，弄虛作假的問題；查是否存在工作講的多做的少，布臵多檢查少，以會議落實會議，以文件落實文件，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾，臨陣退縮的問題；查是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，辦事馬馬虎虎，行動拖拖拉拉的問題；查是否存在工作責(zé)任不清、推諉扯皮，甚至失職瀆職等問題。

（五）廉政建設(shè)方面。查是否認真學(xué)習(xí)、嚴格遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，有無違反廉潔從政規(guī)定的行為；查有無講排場、比闊氣，超標(biāo)準(zhǔn)超編制配備小汽車，公車私用和占用單位公物的問題；查有無違反公務(wù)費用支出管理規(guī)定，公款出國（境）旅游，新建機關(guān)辦公樓等樓堂館所問題；查有無損害靈寶形象，行政不作為、亂

作為，人為設(shè)臵障礙，不給好處不辦事，給了好處亂辦理等破壞發(fā)展環(huán)境的行為；查工作效能，有無“門難進，臉難看，事難辦”的衙門作風(fēng)；查有無行政權(quán)力、辦事程序不公開，執(zhí)法不規(guī)范，亂收費、亂攤派、亂罰款、亂檢查的問題。

三、方法步驟

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動從2月份開始，至4月份結(jié)束，具體分四個階段：

（一）動員學(xué)習(xí)階段（2月10日—2月20日）。主要任務(wù)是召開思想作風(fēng)紀(jì)律整頓動員大會，進行廣泛深入的思想動員，對整頓活動進行安排部署。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中央、省委、滕州市市委關(guān)于加強思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的一系列重要文件。市委書記王宗林在市委十一屆十一次全會上的重要講話精神和市委思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動實施方案。市委思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織編印學(xué)習(xí)資料。

2、學(xué)習(xí)方式：采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及開展警示教育等多種形式。各單位要結(jié)合各自工作實際，根據(jù)全市統(tǒng)一安排，制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)要求，確保取得實效。

（二）查擺問題階段（2月21日—2月28日）主要任務(wù)是對照這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓提出的五個方面內(nèi)容，認真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍中存在的突出問題。工信局要通過設(shè)立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡等方式，廣泛征求機關(guān)、本單位黨員干部和服務(wù)對象的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子要集中2—3天時間，開展談心活動，主動查找分管科室和個人存在的問題。在此基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，認真開展批評與自我批評。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認真查擺近年來在思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉政建設(shè)等方面存在的突出問題，深刻剖析原因，提出改進措施，明確努力方向，并堅持邊查邊改，對查找的問題及時糾正、及時整改。

（三）集中整改階段（2月28日—3月15日）。主要任務(wù)是針對查找出的問題，及時梳理歸納，認真分析整改。堅持開門整改，針對思想作風(fēng)紀(jì)律方面存在的突出問題，廣泛聽取黨員干部、基層群眾、重點企業(yè)負責(zé)人、服務(wù)管理對象的意見和建議，并制訂整改方案，明確整改目標(biāo)和時間。堅持分層整改，屬于領(lǐng)導(dǎo)班子問題的，由班子成員負責(zé)，落實責(zé)任，盡快整改；屬于黨員干部個人問題的，要加強教育，限時整改；對新暴露出來的問題，要堅持發(fā)現(xiàn)一起，整改一起。對查找出來的問題改而復(fù)生，出現(xiàn)反彈的，要追究有關(guān)負責(zé)人的責(zé)任。工信局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)立干部作風(fēng)和行風(fēng)舉報監(jiān)督電話，意見箱向社會公開，接受群眾的舉報和反映。

（四）總經(jīng)驗收階段（3月16日—4月10日）。主要任務(wù)是對思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動進行檢查驗收和總結(jié)。首先，進行自查。工信局要組織領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部，按照制訂的整改方案逐項檢查，查看應(yīng)整改的問題是否整改，整改方案和整改措施是否落實，確保整改到位。在自查過程中，要有針對性的完善各項制度，建立干部思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的長效機制。第二，檢查驗收。工信局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一組織對整改情況進行檢查驗收、監(jiān)督評議。驗收不合格的，要查缺補漏，限期整改。對未能自查自糾的問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實，要公開從重予以嚴肅處理。第三，召開總結(jié)大會，表彰一批先進典型干部，通報處理一批違法違紀(jì)、問題嚴重的干部，鞏固和擴大整頓結(jié)果。

四、工作措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，是深入貫徹市委十一屆十一次全會精神，加強干部隊伍建設(shè)，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的一項重要決策，是推進“兩個加快”的重要保證。周密安排，精心組織，切實把思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動擺上突出位臵，工信局一把手是思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的第一責(zé)任人，既要抓緊抓好本單位整頓活動，又要切實把自己擺進去，以身作則，率先垂范。為加強對思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的領(lǐng)導(dǎo)，工信局成立思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負責(zé)工信局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動的開展。

（二）搞好協(xié)調(diào)，形成合力。這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動在委黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室要加強對活動的組織協(xié)調(diào)工作，負責(zé)相關(guān)信息的收集、匯總與反饋上報。并積極宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和好經(jīng)驗、好做法。

（三）強化督查，務(wù)求實效。工信局思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對委思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動開展情況進行督促檢查。對在整頓活動中發(fā)現(xiàn)問題較多的干部，要區(qū)別不同情況，分別進行集中教育，直至依法依紀(jì)進行處理。各科室要進一步嚴肅工作紀(jì)律，確保這次整頓活動“人員、時間、精力、措施”四到位。對重視不夠、組織不力、整頓工作走過場的，要追究主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案（范文模版）

城關(guān)鎮(zhèn)xx社區(qū)關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)集中

整治活動的實施方案

為貫徹落實文件精神，xx社區(qū)黨支部進一步加強紀(jì)律作、嚴明政治，記律促進社區(qū)黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，樹立良好干部形象。按照鎮(zhèn)黨委安排、經(jīng)社區(qū)黨支部、居委會研究討論，決定在該社區(qū)開展“庸、懶、散、奢、亂”紀(jì)律作風(fēng)集中整治活動，現(xiàn)就活動開展安排如下：

一、成立組織機構(gòu)

二、查思想觀念與轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展不適應(yīng)問題

1、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念淡薄，黨性觀念不強。

2、轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展意識不強，對轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的內(nèi)涵理解不透，在與本職工作結(jié)合上不到位，無所作為。

3、大局意識不強，缺乏迎難而進的膽略和勇氣，工作上考慮部門利益多，個人利益多，缺乏為社區(qū)發(fā)展大局履責(zé)的責(zé)任意識和主人翁意識。

4、群眾觀淡薄，想問題、做決策、為事情、想個人得失多，想群眾利益少，各項責(zé)任措施不落實，邪門作風(fēng)積習(xí)不改，人民群眾為事難的問題未得到有效解決。

5、工作思路不清，對社區(qū)發(fā)展思路不清、責(zé)任不明、缺乏拼搏進取的工作激情。

三、查紀(jì)律松弛、責(zé)任心不強問題

1、在政治紀(jì)律上，有令不行、有禁不止，高“上有政策、下有對策”陽奉陰違、弄虛作假，在重大問題上和原則上沒有政治敏感性，不守政治紀(jì)律，聽謠、信謠、傳謠、甚至造謠生事，恐惑人心。

2、在工作紀(jì)律上，責(zé)任心不強，不守規(guī)矩，不講程序，擅離職守，上邊緊下邊松、上午忙下午閑，不遵守請銷假制度。

四、查作風(fēng)漂浮、工作不實問題

1、在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)制度流程于形式，不組織、不參加集體學(xué)習(xí)，自以為是、故步自封，不能用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐、推動工作。

2、在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面，沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，創(chuàng)新意識不夠，思想上怕吃苦，工作上不務(wù)實，工作滿足于應(yīng)付，不考慮長遠，不研究問題，不抓大事。

3、在工作作風(fēng)方面，作風(fēng)漂浮不扎實，對上面的精神只貫徹不落實，安排多、落實少，自由散漫。

4、在生活作風(fēng)方面，自律不嚴、情緒低下，上午應(yīng)付工作，下午賭博玩樂，精力沒有完全放在工作上。

五、建立機制、集中整改，從8月25日開始到12月份結(jié)束。主要任務(wù)是進一步查找差距，并進行集中整改，徹底解決存在問題。

著重抓好三個環(huán)節(jié)：一是開展批評與自我批評。深入剖析產(chǎn)生問題的根源，總結(jié)教訓(xùn)并制定整改，達到解決問題，共同提高的目的。二是典型處理，對確有問題不認真做自我批評和問題比較突出的干部，領(lǐng)導(dǎo)做到一對一專門幫助整改。三是建章立制。社區(qū)制定和完善各項制度，事解決群眾反映強烈的熱點難點問題。

自我檢查，總結(jié)提高，使我社區(qū)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

2015年8月31日

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校

干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動實施方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,創(chuàng)辦人民滿意教育,進一步加強全鎮(zhèn)兩支隊伍建設(shè),造就一支“愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)管理水平，提升教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)山政教體發(fā)[2011]346號和中心校發(fā)[2011]19號文件及縣教體局有關(guān)會議精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會議研究決定，開展干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動，特制定以下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標(biāo)，全面加強干部隊伍和教師隊伍思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，徹底鏟除系統(tǒng)內(nèi)部滋生的各種陋習(xí)和不良傾向，樹師表形象，揚教育新風(fēng)。通過整訓(xùn)，提高全體教職工的執(zhí)教水平和教育教學(xué)能力，樹立從教愛教信心，形成精神振奮，雷厲風(fēng)行，開拓創(chuàng)新，勇于奉獻的園丁精神，為促進學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅實的作風(fēng)保證。

二、基本原則

一是密切聯(lián)系實際。堅持一切從實際出發(fā)，學(xué)習(xí)教育，自查自糾，結(jié)合本校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的思想和工作實際，做到實事求是，管用有效。

二是立足教育提高。堅持用“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大精神統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的思想認識，把學(xué)習(xí)教育、武裝頭腦、提高認識同整頓思想、嚴肅紀(jì)律、改進作風(fēng)結(jié)合起來，貫穿于 1 集中整訓(xùn)全過程。

三是解決突出問題。堅持把解決干部和教師隊伍存在的突出問題作為重點，采取多種形式把問題找準(zhǔn)，深入剖析，針對性地研究制定改進措施，認真加以解決，堅決克服糾正。

四是務(wù)求取得實效。堅持把集中整訓(xùn)與促進各項業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到兩不誤、兩促進，確保整訓(xùn)之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍在宗旨意識、責(zé)任意識、工作作風(fēng)、紀(jì)律觀念、推動工作等方面都有新的提高、新的轉(zhuǎn)變、新的成效。

三、整頓內(nèi)容

這次思想紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動重點解決教師隊伍中存在的以下突出問題：

1、整頓干部隊伍中工作作風(fēng)問題。目前在學(xué)校教師隊伍中存在以下不良工作作風(fēng)：有的應(yīng)付思想嚴重，工作得過且過，缺乏敬業(yè)精神、奉獻精神；有的見好處就上，見困難就躲，追名逐利，爭功諉過；有的在學(xué)校發(fā)展問題上不在主觀上找原因；有的頂風(fēng)違紀(jì)，不執(zhí)行上級政策，問題成堆，麻煩不斷；有的政策法制觀念淡薄，辦事不講原則，不講規(guī)矩，不講大局；有的作風(fēng)漂浮，重說輕做，重上輕下，工作不深入，只顧表面安排，不重檢查落實，不去對教育事業(yè)真正負責(zé)，不聽課、不評課，不了解一線教學(xué)工作，不去扎扎實實解決教學(xué)中存在的問題。

2、整頓教師隊伍中學(xué)風(fēng)問題和教育創(chuàng)新問題。教師隊伍中存在學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，創(chuàng)新意識淡薄，不善于學(xué)習(xí)新知識新理念，對新形勢下教育體制改革創(chuàng)新不積極探索，不努力去實踐，憑經(jīng)驗處理學(xué)校日常事務(wù)，走老路子，滿足現(xiàn)狀，面對新形勢下出現(xiàn)的一系列 問題束手無策。

3、整頓教師隊伍中師德和教學(xué)理念問題。教師隊伍中有的素質(zhì)不高，不重視自身學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，吃老本，用昨天的教育理念教今天的學(xué)生，不適應(yīng)教育發(fā)展新形勢；有的思想頹廢，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，身在講臺上，心飛教室外；有的不把精力用在教學(xué)上，一門心思托人情，拉關(guān)系、找門路、跑調(diào)動；有的組織觀念不強，工作態(tài)度不端，精神萎靡不振，教學(xué)水平低下，隨意遲到、早退、曠工；出工不出力，小病大養(yǎng)，無病呻吟；私請代教或長期不在崗；有的不備課，不批改作業(yè)，不做學(xué)生思想工作。

四、整頓措施和時間安排

這次紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動從8月24日開始到9月底結(jié)束。分四個階段進行：

（一）宣傳動員階段（8月24日—8月27日）。組織召開全校紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)動員大會。傳達貫徹全縣教育系統(tǒng)整訓(xùn)活動有關(guān)要求，具體安排我校整訓(xùn)工作，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。成立紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。

（二）集中學(xué)習(xí)階段（8月28日—9月1日）。按照作風(fēng)和師德建設(shè)的有關(guān)要求和本次集中整訓(xùn)對學(xué)習(xí)內(nèi)容上規(guī)定，集中時間進行專題學(xué)習(xí)，堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，以干部職工自學(xué)為主，加強學(xué)習(xí)，圍繞創(chuàng)建省級教育強縣重大工作部署，緊密結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)實際，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師要深入開展一次“我為教育者，實現(xiàn)新突破，我該怎么做”的大討論，每名教師都要邊學(xué)習(xí)邊記學(xué)習(xí)筆記，認真撰寫心得體會文章，學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章字數(shù)不少于2萬字。

（三）對照檢查階段（9月2日—9月15日）。重點抓好“尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，公開問題”三個環(huán)節(jié)，要通過召開民主生活會、職工自評等形式，認真查、找、揭、擺每名教職工在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，寫出自己的思想剖析材料。問題查擺后，要進行認真梳理，并細致地查找問題存在的根源。力求達到尋找問題在思想上有震動，發(fā)現(xiàn)問題在靈魂上有觸動，公開問題在工作上有推動。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題會議，找出學(xué)校在干部作風(fēng)方面存在的突出問題，認真剖析，形成書面材料，在教職員工大會剖析，接受教工評議。每位教職工都要認真查找自身在思想作風(fēng)、師德表現(xiàn)方面存在的主要差距和問題，寫出剖析材料。要求找準(zhǔn)問題，剖析根源，查找原因，提出改進措施，明確今后努力方向，學(xué)校要根據(jù)教職工的學(xué)習(xí)情況、心得體會和思想剖析，隨時在全體教師大會上通報。

（四）整改驗收階段（9月16日—9月30日）：重點抓好對有關(guān)問題的整頓落實。要堅持實事求是，以教育為主，不打“棍子”，不扣“帽子”，不裝“袋子”，以解決問題為目的，真正把查、找、揭、擺出的問題徹底解決，讓群眾看到整頓的實效。學(xué)校將針對對照檢查階段查擺出的問題進行分析研究，認真制定整改措施或整改方案。整改措施和整改方案內(nèi)容包括：整改目標(biāo)、整改責(zé)任人、重點整改事項、整改辦法、整改時限，考核督查辦法等，整改措施和整改方案在學(xué)校進行公示，接受群眾監(jiān)督，根據(jù)群眾意見進行修訂。凡是有條件解決而且能夠馬上解決的問題，要明確責(zé)任人和完成時限，迅速解決；對一時不具備條件，尚不能完全解決的問題，要認真搞好調(diào)研，創(chuàng)造條件，盡快拿出解決問題的措施和辦法。

五、幾點要求

一要強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)。為切實搞好這次整訓(xùn)活動，學(xué)校成立干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：萬鎖民，副組長：陳展 李啟寨，成員：陳維萍 王啟順 孫仁富 李春滿 劉德春 謝昌芳。由孫仁富同志負責(zé)日常辦公。

二要強化措施，注重實效。全體同志要高度重視，切實把本次整訓(xùn)活動做細做實，要嚴肅工作紀(jì)律，確?；顒印八牡轿弧保矗喝藛T到位、時間到位、精力到位、措施到位。強化整頓措施，確?；顒尤〉脤嵭?。

三要強化督查，嚴肅紀(jì)律。嚴格執(zhí)行教體局制定的“兩個嚴禁”，“三個帶頭”，“四個一票否決”，“五個不準(zhǔn)”，“六個嚴查”制度。

四要聯(lián)系實際，注重實效。把開展活動與貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神相結(jié)合；與學(xué)習(xí)貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》相結(jié)合；與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合；與領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會相結(jié)合；與推進當(dāng)前教育系統(tǒng)各項工作相結(jié)合，采取召開座談會、民主生活會、發(fā)放調(diào)查問卷等多種形式，確保集中整訓(xùn)活動達到解決問題、嚴明紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進工作的目的。

五要廣泛宣傳，營造氛圍。要采取多種形式廣泛宣傳開展這次干部教師紀(jì)律作風(fēng)整訓(xùn)活動的重要性、必要性和好做法、好經(jīng)驗、好典型，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動扎實開展。

高壩店鎮(zhèn)中心學(xué)校 2011年8月25日