第一篇：馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年春期教學(xué)工作總結(jié)

馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年春期教學(xué)工作總結(jié)

今年來，馬市坪鄉(xiāng)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，各學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續(xù)圍繞“質(zhì)量立校、管理興校、教研強(qiáng)校”的工作思路，突出規(guī)范管理，提高質(zhì)量這個(gè)主題，以確保安全為前提，以辦“人民滿意教育”為宗旨，通過全鄉(xiāng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏實(shí)干，較好地完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，各方面都取得了顯著成績，常規(guī)教育已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展軌道，有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)2010年春期的教育工作情況總結(jié)如下：

一、多措并舉加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理

1、以活動(dòng)為載體，全面落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理。今年我們繼續(xù)抓好精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作，并把創(chuàng)建活動(dòng)作為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平的有效手段。雙河口小學(xué)積極組織爭創(chuàng)市級(jí)“巾幗示范崗”、該項(xiàng)工作有望年底通過驗(yàn)收，縣級(jí)“平安校園”已通過驗(yàn)收，在創(chuàng)建過程中，全體教師戒驕戒躁，再接再厲，始終堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，積極創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，學(xué)校扎實(shí)開展好了榮辱觀教育、愛國主義教育、誠信教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及心理健康教育，提高了學(xué)生的思想道德水平，創(chuàng)建了一個(gè)和諧文明的校園。通過兩次與外校的校際經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，我鄉(xiāng)學(xué)校在更新觀念、取其精華后，形成具有我鄉(xiāng)特色的管理模式，積極推行目標(biāo)責(zé)任制，制定和編印了《學(xué)校管理制度匯編》。

2、切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。今年各校在抓好校園綠化、美化、凈化的基礎(chǔ)上，深化校園文化建設(shè)的層次，積極構(gòu)建民主、和諧、平等的校園干群關(guān)系和師生關(guān)系，營造健康向上的校園文化氛圍。通過開展學(xué)生征文、慶“六一”活動(dòng)，不斷豐富校園文化氛圍和發(fā)揮學(xué)生興趣，讓學(xué)生在潛移默化中陶冶情操，生成智慧，健全人格，促使學(xué)校形成了濃厚的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。一是認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)管理基本規(guī)范》，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，抓實(shí)常規(guī)、減負(fù)提質(zhì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開齊課程、開足課時(shí)、控制作業(yè)量、統(tǒng)一作息時(shí)間等規(guī)定，促進(jìn)了學(xué)校管理工作的規(guī)范化。二是制定了學(xué)校管理細(xì)則，加大對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的指導(dǎo)、督查和考核力度，不斷完善學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，并逐步走向特色化。三是加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)，由鄉(xiāng)中心校組織全鄉(xiāng)學(xué)科帶頭人組成檢查小組集中對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)情況進(jìn)行交流檢查。重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理工作，重視教學(xué)過程管理，教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以促進(jìn)學(xué)校全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4、宣傳報(bào)道工作成績斐然。全鄉(xiāng)教師都能積極投稿。全年來，我鄉(xiāng)共計(jì)發(fā)表各類稿件25篇，其中市級(jí)18篇，縣級(jí)7篇，大大提高了我鄉(xiāng)教育工作的宣傳力度，極大地提高了教師的寫作能力。

5、扎實(shí)做好“兩基”成果的鞏固。本學(xué)年，小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為零。學(xué)校檢測成績有所回升；小學(xué)“二合一”考 試和期末統(tǒng)考中，優(yōu)秀率、及格率均名列前茅，創(chuàng)建家長滿意，家長放心的教育目標(biāo)初戰(zhàn)告捷。

二、扎實(shí)推進(jìn)教研教改、教學(xué)質(zhì)量出成效。

1、抓教研教改工作不放松，努力營造教研教改好風(fēng)氣。我鄉(xiāng)中心校在抓好基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、切實(shí)加大基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施力度，并做了大量的工作，充分發(fā)揮了教師隊(duì)伍年輕化的優(yōu)勢和敢想、敢干、敢闖、多動(dòng)腦、多動(dòng)手、發(fā)揮獨(dú)創(chuàng)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了多種多樣的教研活動(dòng)，大力培養(yǎng)骨干教師和教學(xué)能手，組織優(yōu)質(zhì)課調(diào)講。讓每位教師都能講公開課，并進(jìn)行集體評(píng)議。通過這種方式，加強(qiáng)了教師的信心，真正達(dá)到了培訓(xùn)、教改、教研相結(jié)合的目的。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)管理工作中，切實(shí)做好了“六個(gè)抓好”，即抓好備課、作業(yè)批改檢查，抓好聽課、評(píng)課，抓好單元過關(guān)測試，抓好學(xué)?？硷L(fēng)考紀(jì)，抓好教學(xué)質(zhì)量分析，抓好教師教學(xué)工作的考核和業(yè)務(wù)檔案的管理。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，從常規(guī)教學(xué)抓起。各校認(rèn)真執(zhí)行備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試考查五環(huán)節(jié)檢查與考核制度。注重檢查的權(quán)威性和公正性，中心校、學(xué)校定期或不定期要對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)，將考核結(jié)果記入學(xué)校、教師業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)模、選優(yōu)、晉級(jí)升職的重要依據(jù)。

3、多渠道培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力。我鄉(xiāng)中心校除高度重視教師教學(xué)能力的培養(yǎng)外，還廣泛開展教師論文、課件教學(xué)設(shè)計(jì)等征集活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的個(gè)人業(yè)務(wù)能力，充實(shí)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)，經(jīng)常 組織骨干教師走出去學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。通過形式多樣的教研教改活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)了我鄉(xiāng)“校本教研”工作的落實(shí)，使新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。全年來，我鄉(xiāng)共有省級(jí)獲獎(jiǎng)發(fā)表論文和教學(xué)設(shè)計(jì)4篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)發(fā)表論文3篇，縣級(jí)獲獎(jiǎng)發(fā)表論文5篇，涌現(xiàn)縣級(jí)教學(xué)能手1名。

4、加強(qiáng)學(xué)校體藝工作，全面開展素質(zhì)教育。鄉(xiāng)中心校積極組織一系列文、體、藝活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀以及健康、高雅的審美情趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本年度我鄉(xiāng)的體藝工作取得了長足的進(jìn)步。

三、狠抓安全管理和德育工作。

1、中心校與各校開學(xué)初簽訂了《安全管理工作責(zé)任書》，建立了責(zé)任追究制，制定了一套行之有效的安全工作預(yù)案，責(zé)任落實(shí)到人，層層把關(guān)，嚴(yán)防死守防止出現(xiàn)不安全事故。各學(xué)校都能根據(jù)山區(qū)的自然環(huán)境和學(xué)生的自身特點(diǎn)開展切合學(xué)生實(shí)際的防火、防盜、防交通事故、防食物中毒等方面安全教育，并能根據(jù)不同時(shí)間段存在的不同安全隱患定期不定期的進(jìn)行教育，真正做到安全工作警鐘長鳴。

2、牢固樹立安全工作意識(shí)，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了突發(fā)事件處理程序，加強(qiáng)了日常對(duì)校舍、學(xué)生安全的檢查力度。做到了安全工作時(shí)時(shí)講、時(shí)時(shí)查；學(xué)校有計(jì)劃、有記錄，班班有記錄、有檢查；寄宿生有專門的管理制度和管理員，在食品加工和“蛋奶工程”的實(shí)施過程中，有專人負(fù)責(zé)保管、分發(fā)，對(duì)炊事人員加強(qiáng)了管理。九月以來，甲型H1N1防控工作在我鄉(xiāng)學(xué) 校全面鋪開，給學(xué)校配備了體溫監(jiān)測設(shè)施，各校堅(jiān)持晨檢制度，門衛(wèi)制度，24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，零報(bào)告制度，跟蹤隨訪制度。堅(jiān)持定期消毒，堅(jiān)持預(yù)防常識(shí)教育，至今我轄區(qū)師生無一例擬似或確診病例發(fā)生。

3、落實(shí)專人定期加強(qiáng)法制教育與安全知識(shí)教育，聘請(qǐng)法制副校長，開展法制教育講座。通過板報(bào)、法制專欄、校園廣播等形式，向?qū)W生宣傳法律知識(shí)。通過各項(xiàng)法律教育工作制度，明確了責(zé)任與義務(wù)。

4、認(rèn)真做好了學(xué)校穩(wěn)定和周邊環(huán)境治理工作、全年無越級(jí)上訪和集體上訪，保持了一方平安穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)德育教育，培養(yǎng)“四有”人才。鄉(xiāng)中心校要求各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”人才為目標(biāo)，把思想品德教育作為一項(xiàng)長期的工作來抓，狠抓德育教育、抓細(xì)抓實(shí)、抓出成效。具體措施：一是加強(qiáng)法制教育，積極開展警校共建活動(dòng)，完善法制教育的工作制度，運(yùn)用各種形式，開展專題法制教育。二是加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。本學(xué)期，鄉(xiāng)中心校把學(xué)校心理健康教育工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，采取多種措施推動(dòng)學(xué)校心理健康教育的開展，全面啟動(dòng)教師心理健康培訓(xùn)工作，增強(qiáng)師資力量。三是是加強(qiáng)德育工作制度建設(shè)。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)則，利用升國旗、晨會(huì)、班會(huì)從最基本的文明用語，行為習(xí)慣等方面入手，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和高尚的道德情 操，并使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。四是科學(xué)安排德育活動(dòng)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)德育工作的活力。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，利用豐富多樣的德育形式建立德育工作新的有效途徑，努力增強(qiáng)學(xué)校德育工作的時(shí)代感、針對(duì)性、實(shí)效性。因地制宜、因材施教、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五是充分發(fā)揮黨、隊(duì)的組織功能、育人功能和模范帶頭作用。有效利用黨的生日、植樹節(jié)和學(xué)雷鋒紀(jì)念日、兒童節(jié)等開展有聲有色的少先隊(duì)主題活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生積極向上的熱情。

通過一系列措施的強(qiáng)化，安全意識(shí)和德育教育在師生心中扎下了根。全年來，我鄉(xiāng)各學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理

今年以來，中心校想方設(shè)法切實(shí)抓好教師提高培訓(xùn)，努力探索教師專業(yè)化成長的新路子。各校都增設(shè)了教師培訓(xùn)費(fèi)，專門用于教師的培訓(xùn)和提高，到目前，全鄉(xiāng)已有20人次先后到西安、安康學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大開拓了教師思維，提高了教師素質(zhì)，同時(shí)，我們?cè)诮處熤幸I(lǐng)形成“培訓(xùn)就是最大的福利”的思想，充分調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)提高的積極性，努力建設(shè)一支會(huì)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的教師隊(duì)伍。具體做法如下：

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促教研，提高教師自身素質(zhì)。各學(xué)校認(rèn)真開展好了教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，教師的教育觀念、責(zé)任意識(shí)、榮辱意識(shí)、教改意識(shí)、憂患意識(shí)等都得到了極大地增強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高，為雙河口鄉(xiāng)下一步教育的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)過程的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，激發(fā)教師工作積極性，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。支持鼓勵(lì)教師通過多種渠道、多種形式的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)進(jìn)修，強(qiáng)化新教師的崗前培訓(xùn)。一年來，參加提高學(xué)歷培訓(xùn)的教師達(dá)8人；參加繼續(xù)教育的有21人。加大教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，切實(shí)抓好骨干教師梯隊(duì)建設(shè)。目前，我鄉(xiāng)有縣學(xué)科教學(xué)能手2人，鄉(xiāng)學(xué)科教學(xué)能手2人。

3、認(rèn)真開展依法執(zhí)教，整頓作風(fēng)，開展師德、師風(fēng)評(píng)議和勤廉承諾活動(dòng)，提高師德修養(yǎng)，辦人民滿意教育。今年，我鄉(xiāng)在廣大教師中間開展了勤廉承諾活動(dòng)。按照縣教育局文件要求，宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、整改提高，分階段進(jìn)行。經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，全鄉(xiāng)教師實(shí)事求是、仔細(xì)查擺、認(rèn)真反醒，學(xué)習(xí)、實(shí)干、團(tuán)結(jié)蔚然成風(fēng)，服務(wù)意識(shí)，管理水平明顯增強(qiáng)。

五、黨風(fēng)廉政建設(shè)成效明顯

1、深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)縣局黨委安排和鄉(xiāng)黨委要求，我鄉(xiāng)各學(xué)校教師全部參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。我鄉(xiāng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展受到縣委組織部、縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦、縣委指導(dǎo)組的高度好評(píng)，并作為全縣參學(xué)學(xué)校的典型在全縣推廣。通過學(xué)習(xí)，全體教師的思想覺悟，工作作風(fēng)，組織紀(jì)律進(jìn)一步得到加強(qiáng)和提高，為在教育工作中發(fā)揮先進(jìn)性，科學(xué)育人指明了方向，注入了活力。

2、勤廉承諾活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。我鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)合縣局文件要求，認(rèn)真扎實(shí)開展好了勤廉承諾活動(dòng)，首先，結(jié)合學(xué)校和教職工崗位 實(shí)際及工作特點(diǎn)，圍繞勤和廉兩個(gè)方面的目標(biāo)、任務(wù)和要求，向組織和社會(huì)做出共性承諾、勤政勤教承諾、廉政廉教承諾和實(shí)事承諾。嚴(yán)格按照個(gè)人“提”諾、組織“審”諾、簽名“定”諾、公開“示”諾、實(shí)際“踐”諾和民主“評(píng)”諾六個(gè)步驟開展勤廉承諾活動(dòng)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部率先垂范，加強(qiáng)對(duì)勤廉承諾活動(dòng)的指導(dǎo)檢查，并堅(jiān)持以身作則，帶頭做勤廉承諾活動(dòng)的組織者和實(shí)踐者，積極調(diào)動(dòng)廣大教職工參與勤廉承諾活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性，形成上下既勤政勤教又廉政廉教的良好局面，確保了我鄉(xiāng)學(xué)校勤廉承諾活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

3、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)凸顯成效。我鄉(xiāng)中心校始終以科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)教育方針政策，按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，以解決人民群眾和學(xué)生、家長關(guān)心的教育“熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)”問題為重點(diǎn)，以人民群眾和學(xué)生、家長滿意為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織開展了對(duì)白果樹小學(xué)、倉房小學(xué)在辦學(xué)行為、師德建設(shè)、收費(fèi)管理、民主理校和學(xué)校管理等方面的民主評(píng)議工作，并取得了實(shí)效。

總之，在今后的工作中，我們要發(fā)揚(yáng)成績，克服困難，迎難而上，我們將進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全鄉(xiāng)教職工的積極性，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)科學(xué)管理，樹立科學(xué)發(fā)展觀，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。育全才為己任，創(chuàng)教育新環(huán)境，再譜我鄉(xiāng)教育質(zhì)量新篇章。

馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校

2010年7月

第二篇：馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校工作總結(jié)

馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校工作總結(jié)

一年來，馬市坪鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)黨委、政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀及“十七屆”五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊抓住爭創(chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)的契機(jī)，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路，進(jìn)一步貫徹以人為本，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全鄉(xiāng)教職工的共同努力下，教好地完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。

一、提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。

1、我們組織了全體教職工繼續(xù)采取專題輔導(dǎo)，觀看錄象等學(xué)習(xí)形式，采用集中和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論，江澤民“三個(gè)代表”重要思想和十七屆五中、六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《全民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《繼續(xù)教育輔導(dǎo)》，通過學(xué)習(xí)使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想，與此同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化各校“三風(fēng)”建設(shè)，為形成良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、我們始終堅(jiān)持德育為首的思想，進(jìn)一步樹立以人為本的育人理念，關(guān)注并尊重學(xué)生個(gè)性，明確德育工作目標(biāo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，豐富德育內(nèi)容。一年來，我鄉(xiāng)有計(jì)劃地開展愛國主義教育，社會(huì)主義教育，集體主義教育，道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，心理健康教育等。各校少先隊(duì)，團(tuán)支部充分利用校園廣播傳遞校園內(nèi)外各種動(dòng)態(tài)新聞，宣傳公民道德知識(shí)，普及科技，文化，歷史，等知識(shí)。特別是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，受到了師生們的好評(píng)，更是在各校營造了“班班有名牌，校校有特色”的氛圍，促使學(xué)生在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

3、開展以“實(shí)踐五愛，爭做四有新人”為主題的青少年公民 道德教育活動(dòng)，學(xué)校利用每周國旗下講話，晨會(huì)，組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施》《中小學(xué)生道德規(guī)范》等內(nèi)容。平時(shí)注意利用各種節(jié)日，開展形式多樣的活動(dòng)，以“弘揚(yáng)祖國美德，做新時(shí)期主人”為主題開展道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng) 體驗(yàn)過程中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，并促進(jìn)了他們的良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。

二 增強(qiáng)依法知教意識(shí)，深化教育教學(xué)改革。

1、堅(jiān)持依法治教

我鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法施教，嚴(yán)格按教育部門頒布的課程計(jì)劃，編制課程表、課外活動(dòng)表，開齊上足教好所有應(yīng)開課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，各校教導(dǎo)處根據(jù)要求對(duì)備、教、改工作提出了明確要求，堅(jiān)持每月的專題檢查與隨機(jī)檢查結(jié)合做到無流失，無體罰和變相體罰，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度，強(qiáng)化明確責(zé)任追究的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到了教師教材課時(shí)“三落實(shí)”，開展經(jīng)常性宣傳工作。

2、積極推進(jìn)課程改革

隨著〈〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉〉的頒布實(shí)施，課程改革進(jìn)入了應(yīng)用階段，本年內(nèi)把各方面工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入，并切切實(shí)實(shí)的加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程的指導(dǎo)。

1、組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 》《義務(wù)教育課程設(shè)置施實(shí)方案》各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)等文件，大力宣傳課程的必要性和緊迫感。使教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界形成課程的共積，創(chuàng)設(shè)課程的良好氛圍，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研。認(rèn)真做好對(duì)新課程 學(xué)習(xí)，宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。

2、抓好各層教師的培訓(xùn)工作。今年，我鄉(xiāng)圍繞課程改革，組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要，收看網(wǎng)上直播的新課程改革通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)“洋思經(jīng)驗(yàn)”和“問、議、導(dǎo)、練”教學(xué)模式，利用教研活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)理論知識(shí)，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過教師自學(xué)，集中學(xué)習(xí)，看錄象等多種形式，深化教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。選派骨干教師參加縣、市、新課程理論培訓(xùn)。全體教師參加了新課程理論測試，撰寫了體會(huì)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，廣大教師明確課改 的最大特點(diǎn)就是通過課改改革，促使教師的教育方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，使學(xué)校教學(xué)工作真正規(guī)范到素質(zhì)教育的軌道，通過學(xué)習(xí)提高知識(shí)，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，相信每位學(xué)生都是可以教好的，實(shí)施分層教育，為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為，使全鄉(xiāng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀，教師觀，學(xué)生觀，課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

3、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師的聲譽(yù)和形象，為此我鄉(xiāng)半年來做了以下幾點(diǎn)工作：

（1）強(qiáng)化教育教學(xué)管理。我鄉(xiāng)對(duì)個(gè)人備課，集體備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)，考試均提出了明確要求，保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求。學(xué)校對(duì)老師的教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，每位教師都能深入地鉆研學(xué)大綱和教材，認(rèn)真寫好規(guī)范的教案，在作業(yè)布置上，能按要求布置作業(yè)，并能做到全批全改。我鄉(xiāng)還組織了期中和期末考試，做好培優(yōu)補(bǔ)差，加強(qiáng)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

（2）抓好學(xué)校教研組和聯(lián)片教研工作，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用。聯(lián)片學(xué)校能認(rèn)真組織每周一次教研活動(dòng)，做到了時(shí)間，地點(diǎn)，人員，內(nèi)容，主持人“五落實(shí)”。安排教師在聯(lián)片發(fā)言，研討學(xué)科理論知識(shí)，交流教學(xué)心得。電化教學(xué)，多媒體的運(yùn)用提高了教學(xué)效率。課堂上，教師有意識(shí)地注重從學(xué)生的主體發(fā)展著手，不斷規(guī)范課堂語言。豐富多彩的教法與學(xué)法的研討使青年教師受益非淺。

（3）抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特點(diǎn)。舞 蹈，繪畫，體訓(xùn)，英語，科技等興趣班（組），既抓了普及面，吸引更多的學(xué)生參與，又抓了提高層，并在各類競賽中獲獎(jiǎng)。

三、重視安全衛(wèi)生工作

1、安全工作一直是我鄉(xiāng)各學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。年初我鄉(xiāng)制訂了“安全工作條理”與各校簽定了“學(xué)校安全工作管理責(zé)任書”，每學(xué)期進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全，食品衛(wèi)生安全，課間活動(dòng)安全，消防安全，同時(shí)對(duì)校舍場地等其他教育教學(xué)設(shè)施，生活設(shè)施安全檢查。每學(xué)期“安全教育周”制度落實(shí)，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。根據(jù)防火、水、電、中毒，道路交通安全等問題，各學(xué)校召開一次主題會(huì)，出好一期黑板報(bào)，邀請(qǐng)民警作交通安全講座，組織師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)及滅火演習(xí)，及時(shí)檢查消防器材，發(fā)現(xiàn)并更換了損壞的滅火器。平時(shí)定期或不定期對(duì)學(xué)校的安全工作檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。四月份根據(jù)縣教育局的通知，對(duì)鄉(xiāng)中、鄉(xiāng)小二所寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍進(jìn)行改造，并通過了檢查，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我鄉(xiāng)根據(jù)自身的實(shí)際，制定了“愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃”“衛(wèi)生文明公約”，各校劃分了衛(wèi)生保管區(qū)，并有學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作的檢查。

2綜合治理工作

年初，中心校成立了2011年綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究了今年的綜合治理工作，制定了具體的要求措施，明確了具體的負(fù)責(zé)人責(zé)任，嚴(yán)格了考核和獎(jiǎng)懲辦法，在全鄉(xiāng)的校長會(huì)上作出明確的要求，落實(shí)了門崗登記制度，保證了校內(nèi)人員的安全。安全的環(huán)境，確保了教學(xué)的穩(wěn)定落實(shí)，同時(shí)，我們重視了學(xué)校周邊網(wǎng)吧的清理，加強(qiáng)了學(xué)生的入網(wǎng)教育。我們還與政府協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校周邊的文化市場進(jìn)行了清理，減少了不健康文化對(duì)學(xué)生的侵害。一年來，我鄉(xiāng)在全體“綜治”工作人員的努力下，在廣大教師的配合下，已圓滿完成了上級(jí)交給的工作任務(wù)，全鄉(xiāng)各校無一起交通事故，無一起財(cái)產(chǎn)被盜，無一起食物中毒事件，無信邪教，無吸毒事件，無一人越級(jí)上訪及其他重大事故發(fā)生，師生中無違法 犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，好人好事層出不窮。

四、加大硬件投入力度，做好后勤工作。

1、一年來我們抓住教育強(qiáng)鄉(xiāng)的契機(jī)，新建了教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以及音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書等教學(xué)裝備，新添和修復(fù)電腦50多臺(tái)，保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。

2、認(rèn)真組織，開展體育教學(xué)等活動(dòng)。要求學(xué)校半年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并展開形式多樣的體育、美術(shù)競賽。推行一日一次廣播操，兩次眼保健操，組織進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試，組織學(xué)生健康體檢，增強(qiáng)學(xué)生心理保健意識(shí)及自護(hù)、自救能力。

3、要求學(xué)校圖書、儀器、檔案管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度 的健全，使用正常，效果良好。

五、計(jì)劃生育工作

我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠認(rèn)真貫徹計(jì)劃生育政策，中心校與各學(xué)校，各校與育齡女教師層層簽訂計(jì)劃生育責(zé)任書，保證了育齡女教師按時(shí)康健，做到了康健率百分之百，從而很好地完成了我鄉(xiāng)計(jì)劃生育任務(wù)。

六、回顧一年來的工作，我們還存在一些問題。

1、學(xué)校環(huán)境改善有待大量的資金支持，特別是西大莊小學(xué)需建學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生操場，需要上級(jí)給與大力支持。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待于進(jìn)一步提高，應(yīng)大力加強(qiáng)新上崗教師的培訓(xùn)。

今年的成績是我鄉(xiāng)下年工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)懼進(jìn)，開拓創(chuàng)新。只有全鄉(xiāng)教職員工團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我鄉(xiāng)工作推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。

馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校 2011年12月26日

第三篇：馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校2010年財(cái)務(wù)工作計(jì)劃

一、樹立正確服務(wù)思想：

根據(jù)我鄉(xiāng)的具體情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：

財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制合理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準(zhǔn)確做好學(xué)校預(yù)算和收支計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強(qiáng)過程管理，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，信息準(zhǔn)確，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向廣大教職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。

3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。

4、做好“兩免一補(bǔ)”工作。

5、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時(shí)上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新：

1、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，提高各學(xué)校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí)，豐富頭腦；創(chuàng)造機(jī)會(huì)，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學(xué)，更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。

四、其他工作：

1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。

3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。

五、主要活動(dòng)安排：做好2009財(cái)務(wù)總結(jié)和年中決算。一月

1、做好2009財(cái)務(wù)工作總結(jié)

2、做好2009財(cái)務(wù)決算結(jié)轉(zhuǎn)

二月

1、檢查開學(xué)情況

2、制定財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。

3、完成2010年經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制

三月

1、配合物價(jià)局做好收費(fèi)檢查

2、春季義務(wù)教育免費(fèi)教科書統(tǒng)計(jì)上報(bào)

3、建立學(xué)校財(cái)會(huì)人員檔案

4、固定資產(chǎn)檢查

四月

1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放

2、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理辦法

五月

1、校舍安全檢查

2、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)

六月

1、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度

2、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)

七月

1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)。

2、做好上半年財(cái)務(wù)小結(jié)。

3、做好上半年績效獎(jiǎng)勵(lì)工資發(fā)放工作。八月

1、聽取各校校長報(bào)賬員對(duì)財(cái)務(wù)工作意見、建議。

2、做好學(xué)校報(bào)帳員暑期培訓(xùn)

九月

1、寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放

2、秋期經(jīng)費(fèi)分割給各學(xué)校。

十月

1、分配取暖費(fèi)

2、配合教育局做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況的檢查 十一月

1、積極參加報(bào)賬員培訓(xùn)

2、固定資產(chǎn)檢查

十二月

1、編制財(cái)務(wù)決算年報(bào)

2、財(cái)務(wù)工作總結(jié)

3、賬外欠款清查統(tǒng)計(jì)

第四篇：馬市坪鄉(xiāng)中心學(xué)校述職述廉報(bào)告（定稿）

崔莊鄉(xiāng)中心學(xué)校述職述廉報(bào)告

2011，我鄉(xiāng)的教育工作在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以“質(zhì)量、安全、穩(wěn)定、行風(fēng)”為主線，恪盡職守，扎實(shí)工作，進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，提高教育質(zhì)量，使我鄉(xiāng)教育事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。去年以來我鄉(xiāng)有12項(xiàng)工作受到國家、市、縣表彰，榮獲教育部全國中小學(xué)讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，被評(píng)為市級(jí)師資培訓(xùn)先進(jìn)單位、教研工作先進(jìn)單位、作文教學(xué)先進(jìn)單位；縣級(jí)先進(jìn)基層黨組織、目標(biāo)管理先進(jìn)單位、教學(xué)管理先進(jìn)單位、成人教育先進(jìn)單位、平安建設(shè)先進(jìn)單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、信訪工作先進(jìn)單位、教師基本功競賽先進(jìn)單位，教育教學(xué)科普先進(jìn)單位。特別是近幾年我鄉(xiāng)高中招成績喜人，每年都有二、三十名學(xué)生考取本科，三四十名學(xué)生考取重點(diǎn)高中，鄉(xiāng)中在去年語、數(shù)、政治被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科的基礎(chǔ)上，今年又有外語、歷史受到縣局表彰，在市教育局對(duì)我縣31所初中中招成績?cè)u(píng)估中位居第8名，位居教育強(qiáng)鄉(xiāng)的行列，學(xué)校的辦學(xué)水平正逐步被社會(huì)各界認(rèn)可，受到全鄉(xiāng)干群和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為總結(jié)過去，更好地搞好下一步工作，接受社會(huì)監(jiān)督，現(xiàn)就我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，行風(fēng)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、抓好班子建設(shè)，努力打造團(tuán)結(jié)高效的教師隊(duì)伍

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，是學(xué)校工作的指揮棒，因此建設(shè)一支高素質(zhì)、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子尤為重要。因此，我們要求每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每位教師要樹立正確的角色意識(shí)，做到頭腦清、思路明、方法活，要和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致，珍惜我們來之不易的團(tuán)結(jié)，與學(xué)校保持一致，與校長保持一致，把精力投在教學(xué)上。多謀事，少謀人，大事講風(fēng)格，小事講奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻把團(tuán)結(jié)放在 首位，嚴(yán)格辦事程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，確保政令暢通，努力打造出一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、敢于爭先的團(tuán)隊(duì)精神。

第二就是轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)，說實(shí)話、干實(shí)事，我們要求各校領(lǐng)導(dǎo)班子要做帶頭執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律的模范，不喝酒、不吸煙、不賭博，工作日內(nèi)不請(qǐng)假；做帶頭擔(dān)主科挑重?fù)?dān)的模范；做帶頭學(xué)習(xí)教育理論、積極參加教學(xué)研究的模范；做深入一線扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的模范。從根本上抵制學(xué)校的各種不正之風(fēng)。

第三，是強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制。校長是學(xué)校的法人代表，要對(duì)學(xué)校的各方面工作負(fù)總責(zé)，涉及安全、穩(wěn)定、質(zhì)量，哪里出了問題，追究哪個(gè)學(xué)校校長責(zé)任。學(xué)校的每個(gè)科室、班級(jí)都有一個(gè)負(fù)責(zé)人，均制訂了相應(yīng)的制度或責(zé)任制，達(dá)到分工明確，互相協(xié)作，事事有人管，事事有安排。

二、抓好穩(wěn)定工作，促進(jìn)全鄉(xiāng)教育工作健康發(fā)展

穩(wěn)定是提高教學(xué)質(zhì)量的前提，我們十分重視，并將這項(xiàng)工作擺在首要位置上。

第一是進(jìn)一步理順人、信訪程序，嚴(yán)禁集體上訪、越級(jí)上訪。嚴(yán)格執(zhí)行人、信訪政策，有問題先反映到學(xué)校和中心校，學(xué)校、中心校解決不了再到縣里反映，嚴(yán)禁胡攪蠻纏，動(dòng)不動(dòng)就越級(jí)上訪，或串聯(lián)鼓動(dòng)群眾上訪。同時(shí)，要求校長細(xì)心洞察本校存在的問題，實(shí)行管理上的制度化、人性化、科學(xué)化，注意關(guān)心教師疾苦，多和教師溝通，成為教師的好朋友、知心人，主動(dòng)為教師排憂解難，及時(shí)化解矛盾，把問題消滅在基層。

第二要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行教育系統(tǒng)收費(fèi)“十不準(zhǔn)”，無物價(jià)部門批文，不替其他單位代收任何費(fèi)用，不亂訂教輔資料，不以任何理由向?qū)W生收錢收物，教輔資料實(shí)行“一教一輔”，學(xué)生自愿購買，書店到校發(fā)放，任何教師不得替他人推銷教輔資料，哪個(gè)學(xué)校觸動(dòng)了這條高壓線，堅(jiān)決嚴(yán)肅處 2 理。

第三認(rèn)真抓好安全工作。安全工作是一條高壓線，鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，每年局里下得最多的文件就是安全。我們?cè)诎踩ぷ魃蠈?shí)行責(zé)任追究制，哪里出了問題，要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。要求每位校長，每個(gè)班主任，每個(gè)教師都要時(shí)時(shí)繃繃緊安全這根弦，做到“認(rèn)識(shí)要高，不要懈待；排查要準(zhǔn)，不要應(yīng)付；消除要快，不要推諉；責(zé)任要追，不要姑息”。要認(rèn)真搞好校舍安全、用水、用電安全、課間活動(dòng)安全、路隊(duì)安全和食品衛(wèi)生安全，校園內(nèi)一律不準(zhǔn)賣過期、霉變食品，食堂從業(yè)人員要有符合要求的手續(xù)，簽訂安全責(zé)任書，交納安全保證金，同時(shí)要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不追跑打鬧，不爬高上低，不下河洗澡，不野外放火，不吃霉變食品。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，實(shí)行校長包校、班主任包班、教師包組的辦法，責(zé)任到人，切實(shí)把中小學(xué)、幼兒園安全工作抓緊抓好。

三、抓好教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，一所學(xué)校，教學(xué)水平是重要指標(biāo)。它關(guān)乎教育的整體形象，關(guān)乎每個(gè)從事教育者的命運(yùn)，甚至關(guān)乎全鄉(xiāng)教育事業(yè)的興衰榮辱。因此，我們“咬定質(zhì)量不放松，強(qiáng)化管理不松勁”。

第一是觀念新，措施硬。在提高教學(xué)質(zhì)量上重拳出擊，下狠勁。要盡一切力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素把全體教師的思想集中到提高教學(xué)質(zhì)量上來。思想要解放，教學(xué)質(zhì)量說一不二，敢于揭丑，不護(hù)短，不弄虛作假，并通過“四制四考”、“末位淘汰制”等，聘掉那些不安心工作、東游西晃、上竄下蹦、油嘴滑舌、工作浮漂的庸才教師，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。進(jìn)一步加大教學(xué)獎(jiǎng)罰力度，實(shí)行教師津貼與學(xué)科教學(xué)掛鉤，每人津貼中30%浮動(dòng)部分，把教學(xué)質(zhì)量做為重要指標(biāo)來衡量，對(duì)學(xué)科統(tǒng)考超過全鄉(xiāng)平均成績的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，達(dá) 3 不到的處以罰款，重獎(jiǎng)成績優(yōu)秀者，對(duì)成績排全鄉(xiāng)后三名的，除浮動(dòng)工資全部扣除外，處以黃牌警告，對(duì)連續(xù)兩年處以黃牌警告的教師將其工作調(diào)離原單位，考核不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先。學(xué)校也要從有限的教育經(jīng)費(fèi)中擠出不低于五分之一的資金搞教學(xué)獎(jiǎng)罰，把好鋼用在刀刃上，以此激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性，解決干好干壞一個(gè)樣的問題，真正做到“實(shí)干家步步受寵，游滑頭寸步難行”。

四、抓作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

首先是抓好教職工的工作作風(fēng)，努力打造一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、廉潔從教的教師隊(duì)伍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)，獻(xiàn)身教育的工作精神。我們要求全鄉(xiāng)各校每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)1—2次，學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想、社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀等一系列黨的方針政策，開展了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)與考試，提高了全體教師的政治業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。

其次是實(shí)行校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”，黨員干部“十不準(zhǔn)”和“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，用廉潔自律的各項(xiàng)制度來約束人，積極推進(jìn)民主決策，校務(wù)、政務(wù)公開，強(qiáng)化監(jiān)管和責(zé)任追究機(jī)制，依法治校，民主理財(cái)。按誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭廉潔自律，樹形象、做表率，勤儉辦學(xué)，艱苦創(chuàng)業(yè)。

第三是完善各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，樹立良好的教育形象。我們制訂了教師管理制度，教師請(qǐng)假制度、教師從教十不準(zhǔn)、校園管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，用嚴(yán)格的制度去管理人，嚴(yán)查各種教育違規(guī)行為，抵制不正之風(fēng)，樹立教育的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。

第五篇：棕坪鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

棕坪鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度

為了進(jìn)一步做好我鄉(xiāng)學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，根據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》、《農(nóng)村中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》及國家有關(guān)法規(guī)，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校特點(diǎn)，特制定本《制度》。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理的基礎(chǔ)原則是：貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針；正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系，國家、集體和個(gè)人三者利益的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理制度。

學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主要任務(wù)：合理編制學(xué)校預(yù)算、分月用款計(jì)劃；加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和資金管理，提高資金使用效益；加強(qiáng)資金管理，防止國家資產(chǎn)損失；建立健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度；對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督；定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。

本鄉(xiāng)所屬學(xué)校按縣教科局規(guī)定實(shí)行“集體管理，分校核算”的財(cái)務(wù)管理體制，各校設(shè)報(bào)帳員，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，管理學(xué)校的財(cái)務(wù)活動(dòng)，統(tǒng)一向教科局報(bào)帳。

一、財(cái)務(wù)收支管理

（一）收入管理

1.收入是指學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng)及其他活動(dòng)依法取得非償還性資金。包括：財(cái)政補(bǔ)助收入（中央、省地、地級(jí)、縣級(jí)財(cái)政所撥公用經(jīng)費(fèi)、住宿生補(bǔ)助等）、上級(jí)補(bǔ)助投入、事業(yè)收入（義務(wù)教育階段之外的學(xué)前學(xué)雜費(fèi)收入，勤工儉學(xué)收入和其他收入。

2.學(xué)校必須嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定依法組織收入，各項(xiàng)收費(fèi)必須嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，并使用符合國家規(guī)定的1

合法票據(jù)，各項(xiàng)收入必須全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。

3.學(xué)校要自覺執(zhí)行“收支兩條線管理”的原則，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)必須及時(shí)足額上繳具有法人資格的片區(qū)中心學(xué)校（春雷、翻山上繳棕坪小學(xué)，文聯(lián)、紅光上繳石橋小學(xué)），存入其在信用社所開的帳戶，并將依據(jù)記帳聯(lián)交報(bào)帳員記收入帳，做到票款同步。

4.學(xué)校各種經(jīng)費(fèi)存入片區(qū)中心校帳戶后，由中心校報(bào)帳員登記管理，并負(fù)責(zé)按月與銀行對(duì)帳，做到帳款相符。

5.義務(wù)教育階段學(xué)生一律不收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為。

（二）支出管理

1.學(xué)校支出是指：學(xué)校在開展教學(xué)活動(dòng)及其他活動(dòng)所產(chǎn)生的各種經(jīng)費(fèi)支出，包括：工資福利支出、對(duì)個(gè)人和家庭的補(bǔ)助支出、商品服務(wù)支出，其他資本性支出。

2.學(xué)校的支出應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定的開支范圍及開支標(biāo)準(zhǔn)，精打細(xì)算，貨比三家，厲行節(jié)約，使各項(xiàng)支出發(fā)揮出最大的經(jīng)濟(jì)效益，嚴(yán)格執(zhí)行專款專用原則，不得亂用、挪用專項(xiàng)資金。

3.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)支出的管理，各項(xiàng)支出應(yīng)按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支，不得虛列虛報(bào)，不得以計(jì)劃數(shù)和預(yù)算數(shù)代替發(fā)生數(shù)，學(xué)校支出必須使用合法合規(guī)票據(jù)，需要帶附件的票據(jù)必須將附件與票據(jù)粘貼在一起，絕不允許票據(jù)金額大于附件金額的現(xiàn)象發(fā)生。

4.嚴(yán)格開支審批手續(xù)和批準(zhǔn)權(quán)限，全鄉(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行兩人簽字制度（領(lǐng)導(dǎo)簽字、經(jīng)辦人簽字）。大型學(xué)校（棕坪中學(xué)、棕坪小學(xué)、石橋小學(xué)）1000元以下支出，村級(jí)完小、教學(xué)點(diǎn)（春雷小學(xué)、翻山小學(xué)、文聯(lián)小學(xué)、紅光教學(xué)點(diǎn)）500元以下，由校長審批；大型學(xué)校1000元以上5000元以下，村級(jí)完小及教學(xué)點(diǎn)500元以上2

2000元以下的開支，須由校務(wù)會(huì)集體討論決定，然后再由校長審批；大型學(xué)校超過5000元，村級(jí)完小及教學(xué)點(diǎn)超過2000元的開支由學(xué)校校務(wù)會(huì)集體討論后報(bào)棕坪鄉(xiāng)中心學(xué)校審批；10000元以上的開支由學(xué)校校務(wù)會(huì)集體討論后，報(bào)教育局審批。嚴(yán)禁一件物加分幾次開據(jù)發(fā)票報(bào)報(bào)銷，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予列支。

5.生均公用經(jīng)費(fèi)的開支實(shí)行“三不準(zhǔn)”，即：不準(zhǔn)用于學(xué)校大型建設(shè)，不準(zhǔn)用于教師資金工資，不準(zhǔn)用于償還債務(wù)。

（三）資金管理

1.學(xué)校資金是指：學(xué)校各種形式所取得的貨幣形式的經(jīng)費(fèi)，包括：銀行存款、現(xiàn)金（周轉(zhuǎn)金）等。

2.學(xué)校資金管理由學(xué)校報(bào)帳員負(fù)責(zé)，各片區(qū)中心校報(bào)帳員負(fù)責(zé)管理各學(xué)校存入的銀行存款（春雷、翻山、文聯(lián)、紅光的資金必須由各片區(qū)中心校統(tǒng)一管理），各學(xué)?，F(xiàn)金（周轉(zhuǎn)金）由學(xué)校報(bào)帳員負(fù)責(zé)管理（為確保資金安全，各校庫存現(xiàn)金不得超過500元）。

3.村級(jí)學(xué)校向片區(qū)中心校報(bào)帳后，由中心校報(bào)帳員開具支票，在信用社提現(xiàn)，學(xué)校報(bào)帳員提現(xiàn)后，應(yīng)立刻向?qū)W校校長匯報(bào)情況。

二、固定資產(chǎn)管理

學(xué)校固定資產(chǎn)是國家財(cái)產(chǎn)，是保證教育、教學(xué)工作、滿足師生生活所必須的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的使用管理，充分發(fā)揮其作用。

1.固定資產(chǎn)的管理和使用

學(xué)校固定資產(chǎn)的管理必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，管用結(jié)合，合理調(diào)配，物盡其用”的原則，建立健全管理和使用制度，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的作用。

學(xué)校報(bào)帳員負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)明細(xì)帳的管理，并定期檢查核實(shí)學(xué)校財(cái)3

產(chǎn)，當(dāng)財(cái)產(chǎn)管理人員調(diào)換時(shí)，負(fù)責(zé)監(jiān)督交換工作。

學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)、設(shè)備的保管，使用，維修工作。隨時(shí)記錄財(cái)產(chǎn)的變動(dòng)情況，定期清查盤點(diǎn)，做到帳、卡、物相符，設(shè)備由學(xué)?？倓?wù)處統(tǒng)一調(diào)配使用，專用設(shè)備要專管專用，財(cái)產(chǎn)設(shè)備的使用必須有領(lǐng)用、借用、回收手續(xù)，要建立損壞賠償制度，努力提高使用效率。

學(xué)校教職工調(diào)離，必須辦理校產(chǎn)歸還移交手續(xù)，經(jīng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理員簽字后，學(xué)校方能辦理離校手續(xù)。

2.固定資產(chǎn)帳、冊(cè)

學(xué)校必須建立財(cái)產(chǎn)登記清冊(cè)，記錄財(cái)產(chǎn)的品名、規(guī)格、數(shù)量、單價(jià)、價(jià)值等，做到帳冊(cè)記錄齊全，帳物相符，帳帳相符。

3.固定資產(chǎn)減少的鑒定、報(bào)批

學(xué)校固定資產(chǎn)的報(bào)廢、報(bào)損，一般經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。房屋、建筑物等大型設(shè)施設(shè)備報(bào)廢、報(bào)損，要經(jīng)過有關(guān)部門技術(shù)鑒定，經(jīng)主管部門或國有資產(chǎn)管理部門、財(cái)政部門批準(zhǔn)后予以核銷。

固定資產(chǎn)經(jīng)鑒定不能使用且無使用價(jià)值時(shí)，應(yīng)填寫好固定資產(chǎn)報(bào)損單，經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方能報(bào)損，并作相應(yīng)的報(bào)帳處理，申報(bào)表一份交會(huì)計(jì)作記帳憑證。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查盤點(diǎn)。終了前，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)，對(duì)固定資產(chǎn)的盤盈盤虧應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序及時(shí)處理。

三、收費(fèi)管理

嚴(yán)格學(xué)校收費(fèi)管理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。各學(xué)校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，常抓不懈，嚴(yán)格要求規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，樹立教育的良好形象和聲譽(yù)。

義務(wù)教育階段，即小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)、初中七年級(jí)至九年級(jí)，全部不收學(xué)雜費(fèi)和教科書費(fèi)，只對(duì)義務(wù)教育階段之外的學(xué)前教育進(jìn)行收費(fèi)。根據(jù)有關(guān)政策義務(wù)教育階段可收取作業(yè)本費(fèi)，但必須按規(guī)定收取，不得超標(biāo)。

健全收費(fèi)許可證制度，各學(xué)校必須在收費(fèi)前，依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)向物價(jià)部門辦理《收費(fèi)許可證》實(shí)行收費(fèi)公示制度，嚴(yán)格按規(guī)定亮證收費(fèi)，公開學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目。

四、內(nèi)部牽制制度

為了在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理中查錯(cuò)防弊，以保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量和學(xué)校財(cái)務(wù)的安全完整，各校應(yīng)制訂學(xué)校內(nèi)部牽制制度。

經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人（或證實(shí)人）簽字，報(bào)校長按權(quán)限審批后才能辦理。重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)須經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定。學(xué)校財(cái)務(wù)實(shí)行校長一支筆審批。

簽發(fā)支票所使用的印鑒，鄉(xiāng)中心校由會(huì)計(jì)、出納分別保管（其它學(xué)校由報(bào)帳員和校長分別保管），空白支票由出納員（或報(bào)帳員）保管，支票出具須兩人蓋章，銀行預(yù)留兩人印鑒。

實(shí)行財(cái)務(wù)公開，民主理財(cái)，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作透明度，加強(qiáng)群眾性的財(cái)務(wù)監(jiān)督，學(xué)校收支預(yù)算、決算向教代會(huì)報(bào)告，接受審議。

五、附 則

1.本《制度》由鄉(xiāng)中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋，各中小學(xué)可結(jié)合實(shí)際制定本學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

2.如本《制度》與上級(jí)出臺(tái)的有關(guān)管理規(guī)定相抵觸的，嚴(yán)格按照上級(jí)的管理規(guī)定執(zhí)行。

本財(cái)務(wù)管理制度經(jīng)各學(xué)校校長、報(bào)帳員于二〇一〇年十一月5

十一日討論通過。從二〇一一年一月一日起執(zhí)行。

二〇一〇年十一月