第一篇：----中學(xué)2018

---中學(xué)2017—2018學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)

教研組工作總結(jié)

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體數(shù)學(xué)教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。一學(xué)期來(lái)，數(shù)學(xué)組的老師共同合作、共同探索、共同成長(zhǎng)。

一、開展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量：

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高課堂效率。本學(xué)期共開校公開課6節(jié)，執(zhí)教者認(rèn)真?zhèn)湔n、在集體討論，上課、反思，聽課教師認(rèn)真聽課，集體評(píng)議，相互研討，共同促進(jìn)，形成良好的教研氛圍。

2、進(jìn)一步完善集體備課制度。三個(gè)年級(jí)，同級(jí)段的老師，分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課；各位教師都積累了一定的教學(xué)資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級(jí)使用，還傳給下一年級(jí)使用，做到資源共享。集體備課結(jié)合了各類教學(xué)資源，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成了教的合力，提高了數(shù)學(xué)教研組整體教學(xué)教研水平。

二、做好常規(guī)檢查，強(qiáng)化教學(xué)管理：

本學(xué)期，教研組配合教務(wù)處共進(jìn)行多次教學(xué)常規(guī)工作檢查，開學(xué)初檢查教學(xué)計(jì)劃，學(xué)期中檢查教師是否寫教案，寫教學(xué)反思或教后記，作業(yè)批改是否及時(shí)，認(rèn)真等方面，期末檢查教案，作業(yè)，檢測(cè)情況及分析，聽課記錄等，評(píng)定學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，教師的優(yōu)秀常規(guī)，結(jié)果令人較滿意。

三、注意自身提高，加快專業(yè)發(fā)展：

我們教研組的每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學(xué)工作，在進(jìn)行繁重的教學(xué)工作的同時(shí)，個(gè)別教師還潛心研究，自覺(jué)反思。

總之、我們清醒地認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的重任，探索之路任重而道遠(yuǎn)，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷地開拓進(jìn)取，迎接更大的挑戰(zhàn)。

第二篇：中學(xué)中學(xué)

柳口中學(xué)課堂教學(xué)改革匯報(bào)材料

柳樹口鎮(zhèn)中學(xué)位于晉豫兩省交界，晉張公路與柳奪公路交匯處的柳樹口鎮(zhèn)政府所在地，是澤州縣一所典型的山區(qū)農(nóng)村中學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，270多名學(xué)生，現(xiàn)有一線教師18人，學(xué)校的硬件設(shè)備和師資力量在我區(qū)都相對(duì)薄弱。

今年秋季開學(xué)初，我校經(jīng)過(guò)深入研究，廣泛研討，決定以課堂教學(xué)為突破口，扎扎實(shí)實(shí)搞好課堂教學(xué)改革。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間的學(xué)習(xí)、思考、研究、討論、反思、總結(jié)，展開了我校課堂教學(xué)改革的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校的課堂教學(xué)改革工作情況匯報(bào)如下：

一、柳口中學(xué)課堂教學(xué)改革的工作進(jìn)程：

1、觀摩學(xué)習(xí)。我校組織教師多次外出觀摩學(xué)習(xí)。先后到我市的星河學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、晉城五中、澤州一中和我縣的水東中學(xué)進(jìn)行聽課。隨后印發(fā)了《柳口中學(xué)課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》，做到學(xué)生人手一份，組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改的指導(dǎo)精神和實(shí)施課改的具體方法。

2、硬件配置。購(gòu)置了一臺(tái)供課改使用的打印機(jī)和兩臺(tái)計(jì)算機(jī)。

3、營(yíng)造課改氛圍。在校園內(nèi)張貼課改的標(biāo)語(yǔ)，教室又重新進(jìn)行了布置，更新黑板報(bào)。讓我們的校園處處洋溢著一派課改的氣象。

4、要求各班進(jìn)行學(xué)生分組，安排各組小組長(zhǎng)。并對(duì)小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。

5、力爭(zhēng)突出“三新”，大力開展“三課”。“三新”：即學(xué)習(xí)新課程、探索新教法、應(yīng)用新技術(shù)；“三課”：即骨干教師示范引路課、全體教師課改達(dá)標(biāo)課、骨干教師優(yōu)秀展評(píng)課，全面提高教師的課改水平。組織全體教師試講，經(jīng)過(guò)其他教師看課評(píng)課、然后復(fù)講。

二、取得的收獲和存在的問(wèn)題：

經(jīng)驗(yàn)談不上，我們學(xué)校基礎(chǔ)薄弱，師資力量差，與其他兄弟學(xué)校比，我們的課改工作著手晚，成效不大，未能形成一套統(tǒng)一的課改模式，還處于課改探索階段。教師只是將各類教學(xué)模式的基本要求與自己的教學(xué)特長(zhǎng)融會(huì)貫通，充分駕馭和靈活運(yùn)用各種課型教學(xué)模式，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

三、今后工作設(shè)想：

針對(duì)課改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，我們將采取如下措施：

1、繼續(xù)加大課改力度，解決教師在課改過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題。

2、全體教師對(duì)課改工作從思想上、行動(dòng)上達(dá)成共識(shí)，步調(diào)一致的研究課堂，改革課堂。

3、遵循“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 的原則，今后仍要到課改先進(jìn)校多學(xué)習(xí)、多觀摩，通過(guò)綜合、改造各種基本模式后，再創(chuàng)造出新的模式。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保?jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索努力，我柳口中學(xué)一定會(huì)揚(yáng)起課改的風(fēng)帆，我們的課改工作也一定會(huì)取得突破性的發(fā)展！

第三篇：中學(xué)

1、瑞山中學(xué)，百年名?！貞c市合川瑞山中學(xué)是渝合教學(xué)線上的一顆璀璨明珠,聲譽(yù)卓著,名聞遐邇。歷史悠久，環(huán)境美。學(xué)校從1904年著名愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家盧作孚創(chuàng)建至今已逾100年歷史。學(xué)校地處合川政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，校園花木掩映，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境幽美，是古往今來(lái)莘莘學(xué)子、文人墨客讀書治學(xué)的好地方。學(xué)校有高、初中教學(xué)大樓4幢，有可住2600余人的公寓式學(xué)生宿舍樓3幢，有能同時(shí)滿足2500人就餐的食堂；有標(biāo)準(zhǔn)化的圖書閱覽室、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、美術(shù)室、聲樂(lè)室、多媒體教學(xué)室、電子閱覽室、課件制作室，演播室、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)室等設(shè)施設(shè)備。理念先進(jìn)，管理強(qiáng)。學(xué)校逐步形成了以人為本，科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧為核心的，適應(yīng)社會(huì)和教育發(fā)展的辦學(xué)理念。以“環(huán)境美、設(shè)施好、隊(duì)伍精、管理強(qiáng)、質(zhì)量高、有特色”為辦學(xué)目標(biāo)，以努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意為教育目標(biāo),以“德育立校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校、特色靚?！睘楣ぷ髦攸c(diǎn)，大力弘揚(yáng)“求是兼濟(jì)”的瑞中精神，引導(dǎo)師生員工以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度探求事物的本質(zhì)規(guī)律，胸懷大志，鑄造愛(ài)心，樹立服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。堅(jiān)持民主治校，從嚴(yán)治教，管理出質(zhì)量，管理出效益。隊(duì)伍精干，素質(zhì)好。學(xué)?，F(xiàn)有教職工270多人，在校生5000多人，75個(gè)教學(xué)班，有一支由1名特級(jí)教師、2名研究生、150余名高中級(jí)職稱教師、重慶市骨干教師和40余名研究生班結(jié)業(yè)為主的教師隊(duì)伍。目前承擔(dān)國(guó)家級(jí)、重慶市、合川區(qū)級(jí)的科研課題8個(gè)。近年，教師在全國(guó)、省市級(jí)刊物發(fā)表論文100余篇，30余人獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。2007年參加合川中青年教師賽課，高中一等獎(jiǎng)8個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè)，初中一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。培養(yǎng)特長(zhǎng)，有特色。學(xué)校成立了合唱團(tuán)、文學(xué)攝影社、數(shù)理化生外等各科興趣小組和音體美訓(xùn)練隊(duì)等數(shù)十個(gè)。全方位、多層次培養(yǎng)特長(zhǎng)人才，在音、體、美及各種興趣特長(zhǎng)教學(xué)中取得了可喜成績(jī)。先后為上海音樂(lè)學(xué)院、中央學(xué)院、成都體院等高校輸送高素質(zhì)人才500多人。成績(jī)顯著，質(zhì)量高。辦學(xué)百年，育人數(shù)萬(wàn)，瑞中校友中不乏專家學(xué)者、實(shí)業(yè)家、外交官和中央、省市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，其中以盧作孚等老一輩民族精英和謝小軍（重慶市副市長(zhǎng)）、尹鴻（清華大學(xué)博士生導(dǎo)師）等年輕新秀為突出代表。學(xué)校現(xiàn)為重慶市聯(lián)招學(xué)校、重慶市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市文明單位、重慶市模范職工之家、重慶市中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)會(huì)員學(xué)校、合川區(qū)特色學(xué)校、合川區(qū)示范學(xué)校。2007年我校高考上線突破1000人，其中飛行員2人，重點(diǎn)本科70人，本科449人，位居合川普通高完中第一名。中考重高上線60人，聯(lián)招上線202人，位居合川區(qū)第三名。面對(duì)新的形勢(shì)，瑞中人進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新實(shí)干，向重慶市重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)奮力邁進(jìn)

2、重慶市合川小沔中學(xué)，背倚華鎣，面臨渠江水，山川秀麗，環(huán)境優(yōu)雅，人杰地靈，是合川區(qū)教委在華鎣山片區(qū)唯一一所直屬高完中。學(xué)校創(chuàng)建于1944年，至今已有60多年的歷史，1960年試辦高中班，1971年辦成高完中，1984年被列為重慶市農(nóng)村重點(diǎn)高完中。在60多年的風(fēng)雨歷程中，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)不畏艱辛，勵(lì)精圖治，帶領(lǐng)全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)，努力改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建了輝煌的成就。七十年代初，縣革委在小沔中學(xué)召開全縣教育革命工作大會(huì)，因?qū)W校貫徹毛澤東“五七”指示成績(jī)顯著，國(guó)家教育部曾派專人來(lái)校考察，恢復(fù)高考后的1984年，全校上大中專線的學(xué)生達(dá)140人，僅次于當(dāng)時(shí)的合川二中，當(dāng)時(shí)合川教育局長(zhǎng)在評(píng)價(jià)小沔中學(xué)的地位和作用時(shí)說(shuō)“上促合一合二中，下帶一大片”，從此小沔中學(xué)的名聲傳遍三江兩岸。高考成績(jī)一

直位居合川區(qū)農(nóng)村高完中前茅，學(xué)校先后榮獲合川區(qū)先進(jìn)辦學(xué)單位，合川區(qū)最佳文明單位，合川區(qū)文化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位，合川區(qū)禮儀示范學(xué)校，合川區(qū)園林式單位，合川區(qū)教育系統(tǒng)綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。改革開放給學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力?？缛胄率兰o(jì)以來(lái)，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校先后合并了渭溪中學(xué)高中部、清平中學(xué)高中部、天府二中子弟校、川煤五處子弟校、原匯沔初中、八角初中、大沔初中、實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有高中教學(xué)班30個(gè)，初中教學(xué)班18個(gè)，在校學(xué)生達(dá)3000余人，現(xiàn)有教職工188人（退休34人），其中具有大學(xué)本科學(xué)歷138人，高中級(jí)職稱70人，重慶市合川區(qū)級(jí)骨干教師 16 人。

3、重慶市合川行知職業(yè)中學(xué)是“重慶市（?。┘?jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?！?，地處合川城區(qū)，學(xué)校交通方便，信息靈通，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)成績(jī)顯著。學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)人才為已任，以創(chuàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中為目標(biāo)，興學(xué)育人。先后被評(píng)為合川區(qū)示范學(xué)校、技能人才培訓(xùn)先進(jìn)單位、文明禮儀示范校、德育示范學(xué)校、重慶市精神文明單位、重慶市百佳女職工單位、重慶市青年就業(yè)培訓(xùn)基地、全國(guó)教育網(wǎng)站系統(tǒng)示范單位、溫暖工程基地、計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)、全國(guó)創(chuàng)建“平安校園”示范學(xué)校、全國(guó)先進(jìn)辦學(xué)單位等。連續(xù)六年獲合川區(qū)綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。?辦學(xué)特點(diǎn)：

1、設(shè)施齊：有一流的計(jì)算機(jī)房，近400臺(tái)計(jì)算機(jī)，有數(shù)控、普通機(jī)床20臺(tái)；有語(yǔ)音室、多媒體階梯教室、電子閱覽室、250米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、公寓式學(xué)生宿舍、各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)作室等。

2、管理嚴(yán)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治校，使學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃。

3、師資強(qiáng)：重慶市級(jí)以上骨干教師10名，合川區(qū)級(jí)骨干教師22名，45歲以下教師已全部達(dá)到本科學(xué)歷。136人次教師獲重慶市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中，21人次獲國(guó)家級(jí)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，2人獲得國(guó)家級(jí)課題研究一等獎(jiǎng)。

4、辦學(xué)多元化：“2+1”、“訂單培訓(xùn)”、“半工半讀、勤工助學(xué)”三種辦學(xué)模式結(jié)合。

5、質(zhì)量高：為國(guó)家輸送了大批高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生中有“合川十佳青年技術(shù)明星”，“合川區(qū)再就業(yè)明星”，106名建筑工程師，學(xué)生獲重慶市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)167人次。近三年高考上線率均在96%以上，2006年有17名學(xué)生高考成績(jī)600分。

6、出路好：學(xué)校與深圳富仕康、格力空調(diào)、蘇州華碩、廣州機(jī)場(chǎng)高速公路營(yíng)運(yùn)管理有限公司、東莞萬(wàn)事達(dá)、重慶希爾安、重慶斯比泰、渝江動(dòng)力等幾十家國(guó)內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期人才供求關(guān)系，并將畢業(yè)生信息上網(wǎng)發(fā)布，供用工單位選擇，大大拓寬了學(xué)生的就業(yè)門路。除升入大學(xué)外，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%。

4、太和中學(xué)合川區(qū)第二所重慶市重點(diǎn)中學(xué)，于2007年12月12日順利通過(guò)重慶市重點(diǎn)中學(xué)評(píng)估驗(yàn)收專家組的檢查驗(yàn)收，渝府［2008］17號(hào)文件正式批準(zhǔn)。太和中學(xué)始建于1956年，1983年成為高完中。學(xué)校占地面積近160畝，建筑面積5萬(wàn)余平方米。常年辦學(xué)規(guī)模96個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生5000余人。教職工313人，其中專任教師268人，高級(jí)教師29人，中級(jí)教師94人，國(guó)家級(jí)科研型骨干校長(zhǎng)1人，市級(jí)骨干教師2人，區(qū)級(jí)骨干教師35人，市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人40多人次。學(xué)校確定了“抱公正關(guān)愛(ài)之心態(tài)，取引導(dǎo)促進(jìn)之方法，達(dá)平衡發(fā)展之目標(biāo)”的辦學(xué)理念。學(xué)校一切教育措施均面向全體學(xué)生，并結(jié)合每一個(gè)學(xué)生素質(zhì)促進(jìn)其全面發(fā)展。學(xué)校德育很有特色。圍繞“力爭(zhēng)讀

懂每個(gè)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)”的育人要求，建立了學(xué)生成長(zhǎng)檔案，實(shí)行了學(xué)生公寓軍事化管理，建立了學(xué)生心理咨詢室，編寫了德育校本教材《心靈航標(biāo)》。學(xué)校教育科研成果豐碩。教育科研課題市級(jí)3個(gè)、區(qū)級(jí)3個(gè)先后結(jié)題，其中一項(xiàng)獲區(qū)教改成果二等獎(jiǎng)，現(xiàn)有國(guó)家級(jí)子課題1個(gè)，市、區(qū)級(jí)課題2個(gè)，校級(jí)課題10多個(gè)尚未結(jié)題，正在研究之中；此外，首次在初中開展了班額為30人的小班化課程改革實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)已初見(jiàn)成效，深受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛稱贊學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。據(jù)區(qū)教委基教科有關(guān)數(shù)據(jù)分析，中考、高考的各項(xiàng)指標(biāo)均居合川非重點(diǎn)中學(xué)前列。學(xué)校歷屆畢業(yè)生不乏成功之士，如：留美博士鄒維群，留法博士張黎明，重大校長(zhǎng)、博導(dǎo)李曉紅，重慶市移民局副局長(zhǎng)徐江，合川區(qū)人大常務(wù)副主任、黨組書記王元柱，副區(qū)長(zhǎng)郭明月等均為太中畢業(yè)生。目前，學(xué)校獲得了市文明單位、市優(yōu)秀衛(wèi)生單位、市德育示范學(xué)校、市教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、市安全文明校園、市校務(wù)公開先進(jìn)集體、市文明禮儀示范學(xué)校、市模范職工小家、市學(xué)校食堂分級(jí)量化等級(jí)達(dá)標(biāo)示范食堂等多項(xiàng)榮譽(yù)。

5、重慶市合川渝南職業(yè)中學(xué)是經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)成立的國(guó)辦高級(jí)職業(yè)中學(xué)，省級(jí)職業(yè)教育先進(jìn)單位，重慶市“達(dá)標(biāo)學(xué)?！?。2007年8月，合川區(qū)進(jìn)行職業(yè)教育資源優(yōu)化重組，大石中學(xué)職教部成功剝離并入我校，從而我校辦學(xué)實(shí)力大大增強(qiáng)，學(xué)校一校兩點(diǎn)（渝南職中本部和觀龍分部），辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校位于合川區(qū)城北工業(yè)園（大石鎮(zhèn)），交通方便。校園環(huán)境宜人、風(fēng)景秀麗、鳥語(yǔ)花香。辦學(xué)實(shí)力：現(xiàn)有專任教師127名，其中高、中級(jí)教師46人，高級(jí)技師15人；校舍占地面積63畝，建筑面積近30000平方米，有標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；教學(xué)設(shè)備先進(jìn)；擁有先進(jìn)的校園網(wǎng)、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育室、電子閱覽室、語(yǔ)音室、電子實(shí)作和檢測(cè)室、電工和電力拖動(dòng)實(shí)作室、標(biāo)準(zhǔn)化的駕訓(xùn)場(chǎng)、教練車和汽修車間、機(jī)械生產(chǎn)和實(shí)習(xí)車間（內(nèi)有數(shù)控、儀表車床、銑床、磨床、鉆床等機(jī)電一體化設(shè)備）、醫(yī)學(xué)實(shí)作室及門診等與各專業(yè)相應(yīng)的價(jià)值1200余萬(wàn)元的設(shè)備；生活設(shè)施齊全：有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓、合格的食堂、方便靈活的學(xué)生超市。辦學(xué)特色：養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，練就精湛的專業(yè)技術(shù)；封閉式管理，開放式教學(xué)；校企結(jié)合，廠校結(jié)合，扶貧助學(xué)；工學(xué)結(jié)合，半工半讀；寬基礎(chǔ)，精技術(shù)。

6、重慶市合川鹽井中學(xué)始建于1958年，是合川區(qū)現(xiàn)存的7所高完中之一。學(xué)校現(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，2800多名學(xué)生。學(xué)校以人為本，注重人性化管理，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)共同生活”為理念，以培養(yǎng)“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”的現(xiàn)代化人才為目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師“洗腦、充電”，打造現(xiàn)代信息技術(shù)教育平臺(tái)，深化教研教改，教學(xué)質(zhì)量逐年上臺(tái)階。在2003年高中，取得上線率92.74%的優(yōu)異成績(jī)。鹽井中學(xué)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，創(chuàng)辦特色，先后榮獲合川市首批“特色學(xué)?！钡确Q號(hào)，校射箭隊(duì)先后榮獲全國(guó)青少年射箭錦標(biāo)賽團(tuán)體第六名和重慶市第一名。學(xué)校現(xiàn)正實(shí)施遷校工程，整體遷至合川南城，力爭(zhēng)2008年把學(xué)校辦成重慶市示范學(xué)校。

7、云門中學(xué)該校創(chuàng)建于1954年,1956年開始招生,原名為“合川縣第一初級(jí)中學(xué)?！保?972年被批準(zhǔn)為高完中。在前40年里，學(xué)校的常年規(guī)模在30個(gè)教學(xué)班左右，學(xué)生在1500人左右。盡

管規(guī)模不大，但每年都向高一級(jí)學(xué)校及各行各業(yè)輸送了大批人才。特別是最近幾年，在黨的十五大、十六大精神指引下，學(xué)校一班人搶抓機(jī)遇，快速發(fā)展，在籌措資金極其困難的情況下，投入巨額資金，全面改善了辦學(xué)條件。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模發(fā)展到65個(gè)教學(xué)班，在編教師237人，學(xué)生4500余人，生均占地面積達(dá)20．78平方米。學(xué)校師生生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施齊全，教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，學(xué)校管理有序，環(huán)境優(yōu)美，條件日臻一流，辦學(xué)效益顯著。明顯的區(qū)位優(yōu)勢(shì) 優(yōu)美的育人環(huán)境云門鎮(zhèn)位于渠江和嘉陵江的交匯處，南接風(fēng)光旖旎的云門山，西傍碧波蕩漾的嘉陵江與外界相通，渝南高速公里從學(xué)校不遠(yuǎn)處經(jīng)過(guò)，并在此設(shè)有開口處，水陸交通便利。云門鎮(zhèn)是合川的北大門，是重慶市重點(diǎn)建設(shè)的百?gòu)?qiáng)小鎮(zhèn)之一。地處云門鎮(zhèn)的我校，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，育人環(huán)境優(yōu)美。良好的辦學(xué)條件 完善的基礎(chǔ)設(shè)施學(xué)校占地面積74078平方米，有校舍51654平方米，有教72間，每間均在74平方米以上，有供觀摩教學(xué)等使用的學(xué)術(shù)報(bào)告廳一間，擁有鋼琴、電子琴的音樂(lè)室１間，靜物較為齊備的美術(shù)室1間，衛(wèi)生室2間，科技活動(dòng)室4間，先進(jìn)的DF系列物理實(shí)驗(yàn)室2間，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3間，生物室3間，儀器室6間，圖書室2間，閱覽室４間，體育保管室1間。學(xué)生宿舍8幢，304間，每人一鋪，可容3640個(gè)學(xué)生住宿。有適應(yīng)學(xué)校規(guī)模的男女廁所，有開水房、傳達(dá)值班室，有男女浴室600平方米。有學(xué)生超市。有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地8860平方米，其中籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)，羽毛球場(chǎng)1個(gè)，乒乓臺(tái)12人，200米6根道的環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。實(shí)驗(yàn)電教、信息技術(shù)、圖書設(shè)備較完備。理化生儀器及藥品已按雙1類配齊，體育、音樂(lè)器材配備符合要求。還配有投影儀2臺(tái)?；脽魴C(jī)20臺(tái)，29寸彩電70臺(tái)，照相機(jī)6部，攝像機(jī)2臺(tái)，錄放機(jī)50臺(tái)，擴(kuò)大機(jī)6臺(tái)，微機(jī)室2間，微機(jī)130臺(tái)，72座語(yǔ)言教學(xué)室2間，可同時(shí)容納144名學(xué)生學(xué)習(xí)。有閉路電視系統(tǒng)1套，校校通寬帶網(wǎng)1套，多媒體教學(xué)室2間。教師電子閱覽室1間。目前，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件已躍上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍 忘我的奉獻(xiàn)精神該校237位老師中，本科學(xué)歷133人，?？茖W(xué)歷80人，各級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人30人。高中教師學(xué)歷合格率為95．2%初中教師學(xué)歷合格率為100％．學(xué)校有高級(jí)教師12人，中級(jí)教師46人。近幾年得到市政府的特許，直接從重慶師大、工商大學(xué)等高校挑選了一批優(yōu)秀的本科畢業(yè)生充實(shí)師資隊(duì)伍。我校有一支高素質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，大膽探索，勇于創(chuàng)新的作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。教師繼續(xù)教育做到了制度化和常規(guī)化。教師愛(ài)崗敬業(yè)，不畏勞苦，忘我奉獻(xiàn)，勤奮工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，充分體現(xiàn)了云中教師的團(tuán)隊(duì)精神。規(guī)范的科學(xué)管理 顯著的辦學(xué)效益在學(xué)校管理中，采取了一整套規(guī)范的、科學(xué)的、行之有效的辦法：一是建立科學(xué)有序的管理體系。二是完善各項(xiàng)規(guī)章制度。三是引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，鼓勵(lì)教師出成果，提質(zhì)量。四是堅(jiān)持目標(biāo)管理。由于學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校的辦學(xué)水平，教育教學(xué)質(zhì)量躍上了新的臺(tái)階。社會(huì)給予我校高度評(píng)價(jià)，學(xué)校獲得了眾多榮譽(yù)。教育的行家里手 豐碩的科研成果乘改革開放之東風(fēng)，以十六大精神為指導(dǎo)，全校教職工勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)育人，銳意進(jìn)取，大膽開拓。我校的教育教學(xué)近幾年呈跳躍式發(fā)展，取得了喜人的成果：教師輔導(dǎo)的學(xué)生在近三年中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金36人次，省市級(jí)39人次，合川市級(jí)獎(jiǎng)47人次，名列同類學(xué)校的前茅；初中考入重慶一、三、八、合川中學(xué)等重點(diǎn)中學(xué)共計(jì)120多人，名列合川市同類學(xué)校的前茅；高考升學(xué)人數(shù)位居合川市同類學(xué)校前列。在辛勤育人的同時(shí)，教師們擠出時(shí)間，把自己的教學(xué)理念，心得體會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴形諸成文，在各類各級(jí)刊物上發(fā)表論文上百篇，其中國(guó)家級(jí)11篇，省市級(jí)23篇，區(qū)縣級(jí)數(shù)十篇。充分展示了

我校教育教學(xué)的豐碩成果。學(xué)校對(duì)在教育教學(xué)中作出突出貢獻(xiàn)的老師給以嘉獎(jiǎng)，每年組織他們外出考察觀摩學(xué)習(xí)，極大的激勵(lì)了教師的工作熱情。騰飛的云門中學(xué) 輝煌的光明前景近幾年內(nèi)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子大膽開拓，勇于創(chuàng)新，全體師生員工同心同德，艱苦奮斗，忘我奉獻(xiàn)，使學(xué)校奔上了高速發(fā)展的快車道，學(xué)校面貌煥然一新。教育教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)有序，教研教改成績(jī)突出，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，社會(huì)的溢美之辭更加顯揚(yáng)。隨著合川城市規(guī)模的擴(kuò)大，我校也將進(jìn)入城區(qū)學(xué)校之列，這給該校提供了更加廣闊的發(fā)展空間。目前，我校已進(jìn)入重慶市聯(lián)招學(xué)校之列，全體師生員工正在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，向更高的目標(biāo)沖刺。

8、重慶市合川龍市中學(xué)1957年建校，2003年被確認(rèn)為重慶市聯(lián)招學(xué)校。今天的龍中，校園內(nèi)布局合理，綠樹掩映，草茂花繁。占地近200畝，有師生6500余人，是一所超大規(guī)模的高完

中。1994年以來(lái)，高考上線人數(shù)和升學(xué)率已12年居合川同類高完中第一，今年高考再創(chuàng)歷史新高。新班子、新思路、新目標(biāo)、新舉措！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“大師+大愛(ài)”為育人思想，秉承＂精心育人，立志成才＂的校訓(xùn)，注重人文主義思想培育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。我們相信龍市中學(xué)的明天將更加輝煌！

9、重慶市合川中學(xué)是重慶市重點(diǎn)中學(xué)，坐落在釣魚城山下的合川市區(qū)，具有百年辦學(xué)歷史?，F(xiàn)辦有初中34個(gè)班，高中84個(gè)班，學(xué)生近8000人，辦學(xué)規(guī)模居重慶之首。學(xué)校教職工467人，專任教師中，高、中級(jí)職稱228人，研究員4人特級(jí)教師3人，重慶市、合川市學(xué)科帶頭人、骨干教師116人，研究生課程結(jié)業(yè)122人。學(xué)校的辦學(xué)理念是：“以人為本，和諧發(fā)展，為學(xué)生未來(lái)奠定良好基礎(chǔ)”；學(xué)校辦學(xué)宗旨：“辦學(xué)高水平，教育高質(zhì)量，人才高素質(zhì)”；學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)：“建成重慶市示范高中，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)千所示范高中”。學(xué)校歷史悠久，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施現(xiàn)代，管理科學(xué)；科研興校氛圍濃烈，教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文400多篇，獲省級(jí)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余篇，公開出版教育教學(xué)論著10余本；承擔(dān)各級(jí)課題30多項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)課題10項(xiàng)。教育教學(xué)質(zhì)量一直名列重慶市重點(diǎn)中學(xué)前茅，學(xué)生參加全國(guó)各學(xué)科競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)等次、人數(shù)均居重慶市前列。中央電視臺(tái)少兒頻道《快樂(lè)體驗(yàn)》欄目在合川中學(xué)掛牌成立了小記者站。學(xué)校先后80多次受到國(guó)家級(jí)、重慶市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。香港著名實(shí)業(yè)家董紀(jì)勛先生及其夫人王婷娟女士和重慶騰輝水泥有限公司、重慶移動(dòng)通信公司分別在該校設(shè)立了“希望工程獎(jiǎng)學(xué)金”、“貧寒學(xué)生高考升學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”、“騰輝獎(jiǎng)學(xué)金”、“移動(dòng)通信獎(jiǎng)學(xué)金”，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和家境困難的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和資助，以解學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對(duì)新時(shí)代，面對(duì)新挑戰(zhàn)，合中人以昂揚(yáng)的姿態(tài)，和衷共濟(jì)，頑強(qiáng)拼博，正在描繪光輝燦爛的明天

10、合川市官渡中學(xué)緊靠碧水青山的渠江河畔，學(xué)校占地總面積36畝，建筑面積 1.5萬(wàn)平方米，綠化面積占總面積的25 %，并新建了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。學(xué)校有教職工84人，25個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1276人。學(xué)校規(guī)劃布局合理，功能作用明顯，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)秩序井然，形成了“改革興校、科研興校、特色興?！钡霓k學(xué)特色，被譽(yù)為官渡鎮(zhèn)的窗口，合川教育界又一冉冉升起的新

星。學(xué)校連年獲取殊榮：“先進(jìn)基層黨組織”、“紅旗團(tuán)委”、“衛(wèi)生單位”、“最佳文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“綠色學(xué)?！?、“示范學(xué)?！保洗ㄊ惺着暗掠痉秾W(xué)?！钡?，被人稱之為一流的鄉(xiāng)村中學(xué)，不愧為辛勤園丁耕耘的沃土，莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的搖籃。

校園四季芳菲，鳥語(yǔ)花香，景色宜人，注重營(yíng)造干凈整潔、文明向上的育人氛圍，是合川市首批“綠色學(xué)?！保蛔u(yù)為“生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園”。

該校注重改善辦學(xué)條件，擁有鄉(xiāng)村中學(xué)中規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓樓和食堂，有教學(xué)大樓兩幢，綜合實(shí)驗(yàn)大樓一幢，有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體電化教室，雙向教學(xué)控制系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)。1999年，合川市直屬學(xué)校發(fā)展與建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在該校隆重召開，2002年，合川市第十屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又在該校成功舉行，是學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的理想求學(xué)之地。為適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的要求，學(xué)校形成了一套科學(xué)的管理方法，以“感情留人、事業(yè)留人、待遇留人”穩(wěn)定教師，以“無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于競(jìng)爭(zhēng)、勇于創(chuàng)新”要求教師，以“平等公正、民主公開、考核公平”管理教師。狠抓教師繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師進(jìn)修培訓(xùn)。目前，學(xué)校學(xué)科配套，骨干齊全，教育教學(xué)秩序井然。

官渡中學(xué)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，以高尚的人格教育人、以嚴(yán)格的制度管理人、以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人、以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，大力實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真開展“討論式”在課堂教學(xué)中的運(yùn)用與實(shí)踐研究活動(dòng)，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，課外活動(dòng)豐富多彩，注重全面發(fā)展與個(gè)性特長(zhǎng)相結(jié)合，讓每個(gè)學(xué)生步入社會(huì)都有用武之地。官渡中學(xué)在各級(jí)黨政的關(guān)懷下，在市教委的直接指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱苦創(chuàng)業(yè)，教育教學(xué)成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階。近幾年來(lái)，共有103人在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，25名教師論文分別獲國(guó)家、重慶、合川級(jí)獎(jiǎng)。在合川市首屆中學(xué)生形象素質(zhì)大賽中，楊玉蓮?fù)瑢W(xué)獲三等獎(jiǎng)，是鄉(xiāng)村中學(xué)唯一獲獎(jiǎng)的同學(xué)。官渡中學(xué)有令人驕傲的昨天，但官渡中學(xué)的希望更在明天。目前，學(xué)校正快馬揚(yáng)鞭，為積極爭(zhēng)創(chuàng)重慶市示范學(xué)校而不懈努力。

第四篇：中學(xué)2008

一、指導(dǎo)思想：高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)團(tuán)區(qū)委和局團(tuán)委工作要點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員以及少先隊(duì)員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好團(tuán)隊(duì)工作，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平，中學(xué)2008-2009學(xué)第一學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃。

二、工作思路與工作重點(diǎn)：結(jié)合我校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作中涉及團(tuán)委的相關(guān)任務(wù)，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力，完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來(lái)，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。對(duì)各級(jí)組織定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，明確職責(zé)，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，通過(guò)努力，做到政令暢通，各負(fù)其責(zé)，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行，學(xué)校工作計(jì)劃《中學(xué)2008-2009學(xué)第一學(xué)期團(tuán)委工作計(jì)劃》。

2、關(guān)注團(tuán)員注冊(cè)，完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上，完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作，確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍，完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作，加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo)，激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3、加強(qiáng)宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，訂立嚴(yán)格制度，明確責(zé)任，定期考核，用好各班黑板報(bào)，并進(jìn)行量化評(píng)比，宣傳機(jī)構(gòu)有計(jì)劃、有安排，做到系列化、制度化。

4、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級(jí)、班級(jí)的管理為原則，正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持，成為學(xué)校各部門的主動(dòng)要求。

5、深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)主題教育，把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”、“八榮八恥” 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，根據(jù)青年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容，并落實(shí)到團(tuán)員發(fā)展、組織生活等各項(xiàng)工作中去，通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過(guò)團(tuán)日等“六團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng)，積極營(yíng)造培育團(tuán)員意識(shí)的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。

三、采取措施：

1、堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，做好校德育處的助手，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳；

2、與各年級(jí)組及各班主任密切配合；

3、工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié)；

4、加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

四、工作目標(biāo)：

1、完善和規(guī)范團(tuán)委工作，充分發(fā)揮團(tuán)委職能，使團(tuán)委工作在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下有序開展。

2、通過(guò)一系列主題教育，豐富和活躍校園文化生活，使之產(chǎn)生巨大影響。

3、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，在校級(jí)各類評(píng)比中，力爭(zhēng)處于領(lǐng)先地位。

第五篇：中學(xué)2006

文章標(biāo)題：中學(xué)2006-2007學(xué)黨務(wù)工作計(jì)劃

黨組織工作計(jì)劃

新學(xué)期黨務(wù)工作要繼續(xù)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神，進(jìn)一步明確學(xué)校教育在構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要地位。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心，突出基層黨組織在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中的政治導(dǎo)向，宣傳激勵(lì)，搭建平臺(tái)和示范引領(lǐng)的作用。為推動(dòng)二十六中教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)

階，辦學(xué)規(guī)模上檔次，爭(zhēng)取早日跨入省級(jí)示范行列，發(fā)揮好黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，樹立內(nèi)涵發(fā)展理念

面對(duì)當(dāng)前激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校質(zhì)量發(fā)展的至關(guān)重要性和教師整體素質(zhì)提高的緊迫性已刻不容緩。在發(fā)揮黨總支政治核心作用方面要重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)涵發(fā)展理念，促進(jìn)干部理性思維。

首先要抓好中層以上干部的政治學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際，采取分專題，定主講的形式，組織全體干部認(rèn)真研讀《橋口教育內(nèi)涵發(fā)展ABC》讀本，聯(lián)系學(xué)校和崗位實(shí)際進(jìn)行思考分析，進(jìn)一步明確當(dāng)前最大的實(shí)際是發(fā)展，而發(fā)展中最起決定作用的是內(nèi)因，通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)干部的理性思維，推進(jìn)各項(xiàng)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

引導(dǎo)中層以上干部從政治責(zé)任高度開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)的教育，開展政治形勢(shì)教育、發(fā)展理論教育以及師德師風(fēng)、法規(guī)紀(jì)律教育。以中心組學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校政治學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體，構(gòu)建學(xué)風(fēng)正、校風(fēng)好，干實(shí)事、求實(shí)效的良好校園文化氛圍。

2、以《黨章》學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，抓好黨員經(jīng)常性教育。[找材料到好范文 wenmi114.com-004km.cn-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點(diǎn)]

要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性教育中的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真貫徹中共中央辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》，進(jìn)一步鞏固和深化《黨章》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

新學(xué)年，黨員教育要突出敬業(yè)、勤業(yè)和強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)的教育。把教書育人與履行《黨章》規(guī)定的八條義務(wù)結(jié)合起來(lái)，把積極帶頭走內(nèi)涵發(fā)展之路與努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。

要健全完善黨員崗位實(shí)效考核制度，在認(rèn)真完成《黨員手冊(cè)》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí)，還要結(jié)合黨員平時(shí)的政治態(tài)度、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、工作實(shí)績(jī)和作用發(fā)揮情況進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

3、抓實(shí)學(xué)習(xí)陣地，落實(shí)教職工學(xué)習(xí)內(nèi)容。

除了繼續(xù)抓緊抓好中心組學(xué)習(xí)，年級(jí)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)以及青年團(tuán)教工學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)一步落實(shí)間周一次的教工大會(huì)學(xué)習(xí)和專題研討活動(dòng)，要通過(guò)黨員干部引導(dǎo)帶動(dòng)教職工自覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)事政治和教育教學(xué)理論。尤其在重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討內(nèi)涵發(fā)展理論問(wèn)題上，幫助教職工認(rèn)識(shí)，當(dāng)今的教育競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)質(zhì)上是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)校的反映，市場(chǎng)作為一種力量，越來(lái)越多地影響并開始主宰學(xué)校的生存與發(fā)展，操縱個(gè)人的前途與命運(yùn)。因此唯有練好內(nèi)功，提升素質(zhì)，自強(qiáng)不息，做出實(shí)績(jī)，才能夠使學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，使教師在逆境中增強(qiáng)適應(yīng)力，培植超越力，真正體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

教職工政治理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：

科學(xué)發(fā)展觀、內(nèi)涵發(fā)展理論、教育法規(guī)、師德師風(fēng)與社會(huì)主義榮辱觀、教育教學(xué)理論等。

教職工學(xué)習(xí)要求做好記錄，年終將作為考核內(nèi)容之一進(jìn)行檢查。

二、扎實(shí)推進(jìn)組織建設(shè)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

要堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展“創(chuàng)建五好班子”活動(dòng)。

要充分發(fā)揮黨政班子成員分工協(xié)作、集體決策的良好作風(fēng)；要建立和實(shí)行中層以上干部工作者考核制度；要引導(dǎo)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督；要教育干部在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀，利益觀，端正自身位置，樹立群眾觀點(diǎn)和服務(wù)意識(shí)，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。要按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的原則，認(rèn)真做好我校后備干部的民主推薦，民主考核工作。按照區(qū)教育局黨委的要求，在適當(dāng)時(shí)候經(jīng)黨總支校長(zhǎng)室對(duì)中層干部的考核及群眾的評(píng)議對(duì)部分中層干部崗位進(jìn)行調(diào)整。要積極配合學(xué)校本學(xué)期開展的“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，多層次、全方面的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

2、加強(qiáng)黨員管理，做好培養(yǎng)和發(fā)展工作。

要鞏固和擴(kuò)大黨員先進(jìn)性教育階段取得的成果，教育激勵(lì)黨員時(shí)時(shí)不忘入黨誓詞，處處甘為群眾表率。要率先在黨員中開展專題學(xué)習(xí)討論，弄清楚“新時(shí)期教育的地位與面臨的形勢(shì)”，“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)校教育的發(fā)展趨勢(shì)與教育工作者面臨的挑戰(zhàn)”，“黨員教師的職業(yè)選擇與責(zé)任義務(wù)”。要通過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的黨內(nèi)生活，確保黨員參加學(xué)習(xí)和接受教育的質(zhì)量，在調(diào)整黨小組之后，要完善組織生活考勤制度和《黨員手冊(cè)》定期檢查制度，對(duì)無(wú)故不參加組織生活的黨員要提出批評(píng)，警告、甚至給予黨紀(jì)處理。要堅(jiān)持積極慎重的方針，做好積極分子跟綜培養(yǎng)教育，及時(shí)把優(yōu)秀教職工吸收到黨的