第一篇:向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)工作總結(jié)及展望
向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)工作總結(jié)及展望
小學(xué)六年級(jí)是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的最后一個(gè)階段,是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)學(xué)生的一生具有重要意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,將到一個(gè)新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn),受到新評(píng)價(jià),所以,我校高度重視六年級(jí)工作,將六年級(jí)工作放到學(xué)校工作的重要位置。為此,我校經(jīng)過研究,根據(jù)本校具體情況,制定出了以下六年級(jí)工作管理方案,現(xiàn)總結(jié)如下。
一、抓好教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。
針對(duì)六年級(jí)工作“頭緒多、涉及面廣”的特點(diǎn),我校組建了一支年富力強(qiáng)、思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的六年級(jí)老師隊(duì)伍,安排思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)且具有實(shí)干精神的教師到六年級(jí)任教。六年級(jí)的科任老師齊抓共管,分工明確,責(zé)任落實(shí),明確工作重點(diǎn),形成領(lǐng)導(dǎo)合力,徹底打破六年級(jí)教師“單打獨(dú)斗”的局面,小組成員把主要精力和時(shí)間放在六年級(jí)工作的教育教學(xué)研究上,認(rèn)真制定六年級(jí)的工作計(jì)劃和工作措施。使六年級(jí)工作更切實(shí)際,更有實(shí)效
二、遵循教學(xué)規(guī)律,提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量
1、備課方面。我校要求六年級(jí)教師要把好備課關(guān),要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則,正確處理好新授課與復(fù)習(xí)課的關(guān)系,把握重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、解決疑點(diǎn),一步一步地夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),真正做到舉一反三,融會(huì)貫通,切不為了趕時(shí)間、搶進(jìn)度而盲目求快。
2、上課方面。狠抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教師要在鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,把課堂教學(xué)的科學(xué)性與藝術(shù)性完美融合,使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、學(xué)得輕松、學(xué)得愉悅,做到既減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),又確保課堂教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3、作業(yè)方面。教師要按教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)與布置作業(yè)。習(xí)題要精選、數(shù)量要適度、批改要及時(shí)、講評(píng)要認(rèn)真,并督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。班主任要協(xié)調(diào)好各位任課教師所布置的作業(yè)量。
4、監(jiān)控方面。加強(qiáng)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,切忌盲目行事。要定期舉行質(zhì)量監(jiān)控測試,并做到測試工作組織嚴(yán)密、方面嚴(yán)格、安排細(xì)致,要把好出題、測試、閱卷、統(tǒng)分、分析等各個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查漏補(bǔ)缺,力求做到課課達(dá)標(biāo),單元合格,每章過關(guān)。
5、復(fù)習(xí)方面。優(yōu)化總復(fù)習(xí)過程,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,把握總復(fù)習(xí)方向,明確總復(fù)習(xí)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)總復(fù)習(xí)的過程,使復(fù)習(xí)課有計(jì)劃、有目標(biāo)、有層次、有措施、有總結(jié)、有提高。使復(fù)習(xí)目標(biāo)分層次、分科目、分階段得到落實(shí),提高總復(fù)習(xí)的效益。
6、輔導(dǎo)方面。輔導(dǎo)學(xué)生要因人而異,特別要注重學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生助學(xué)工作的研究,認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、思想、生活等多方面予以關(guān)心,對(duì)他們要熱情耐心幫助,采取有效措施做好輔導(dǎo)工作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣,為他們順利完成學(xué)業(yè)鋪平道路。
三、注重德育工作,加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)學(xué)生的升學(xué)指導(dǎo)
1、做好六年級(jí)學(xué)生思想教育和心理健康教育。六年級(jí)學(xué)生面臨畢業(yè),往往會(huì)產(chǎn)生心浮氣躁的特點(diǎn),為此我校努力轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)注重對(duì)學(xué)校班級(jí)文化的建設(shè),使之形成良好的學(xué)風(fēng)和積極向上的和諧班風(fēng),使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué),形成濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、開展六年級(jí)學(xué)生的家庭教育指導(dǎo)。家庭教育是培養(yǎng)教育學(xué)生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分。為此我校六年級(jí)教師利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等通訊方式積極與家長溝通,增進(jìn)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長準(zhǔn)確、有效地開展家庭教育,做到家校協(xié)同,形成教育合力。
總結(jié)過去,展望未來,我們的工作還有很多不足之處,今后我們要從以下幾個(gè)方面強(qiáng)化對(duì)六年級(jí)的管理:
一、要為六年級(jí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
六年級(jí)工作需要全校教職工和家長的共同配合,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,支持六年級(jí)的工作,加強(qiáng)與其他年級(jí)教師的協(xié)調(diào)和與家長的溝通,整合教育教學(xué)力量,共同做好六年級(jí)教育教學(xué)工作。
二、加強(qiáng)六年級(jí)教研組建設(shè)。
要充分發(fā)揮六年級(jí)學(xué)科教研組的作用,及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)與復(fù)習(xí)的好傳統(tǒng)、好經(jīng)驗(yàn)與好做法,在復(fù)習(xí)中做到統(tǒng)一復(fù)習(xí)計(jì)劃、統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)材料、統(tǒng)一組織測試,通過比較與研究,徹底解決復(fù)習(xí)迎考中存在的問題,做到協(xié)同作戰(zhàn),整體提高。
古人云:積硅步以至千里。抓好六年級(jí)工作,各校自有高招妙法,我們更愿以此拋磚引玉,虛心向各兄弟學(xué)校請(qǐng)教,以求得我校六年級(jí)工作、成績能更上一層樓。
最后,祝大家身體健康、工作愉快、合家歡樂!謝謝!
第二篇:思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中工作總結(jié)與展望
優(yōu)化過程 完善管理 分析得失 提高質(zhì)量
——思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中工作總結(jié)與展望 我校七年級(jí)九個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)400人。在街教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和校長辦公會(huì)的科學(xué)指導(dǎo)下,通過充分調(diào)動(dòng)全組40位教師的積極性、創(chuàng)造性,本屆七年級(jí)學(xué)生道德品質(zhì)好、行為舉止好、學(xué)習(xí)態(tài)度好。九個(gè)班級(jí)管理有序、學(xué)風(fēng)純正,年級(jí)各項(xiàng)工作均贏得了校辦會(huì)、各處室的高度贊譽(yù)。
下面就我校七年級(jí)半學(xué)期教育教學(xué)及年級(jí)管理工作進(jìn)行總結(jié),并匯報(bào)如下:
一、完善年級(jí)教育教學(xué)環(huán)節(jié)
(1)年級(jí)組教師克服學(xué)校住房緊張、交通不便等困難,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,無論是早晨還是晚上,我們老師都比較自覺,堅(jiān)持坐班,通常是早來晚走,已成為一種習(xí)慣。坐班時(shí)間以“合作教研、落實(shí)常規(guī)”為主線,夯實(shí)備、教、輔、導(dǎo)、考、析每個(gè)環(huán)節(jié),研標(biāo)、研本、研生。
(2)合理規(guī)劃時(shí)間,早讀前、早晚飯后有老師巡查,午間有老師對(duì)學(xué)生輔導(dǎo),用餐就寢有老師指導(dǎo)。40位教師教師除自身教學(xué)任務(wù)外,還分擔(dān)些許年級(jí)管理任務(wù),確保學(xué)生早進(jìn)教室不扎堆聊天;學(xué)生自習(xí)有任務(wù)、有檢查;學(xué)生休息娛樂無安全事故。
(3)堅(jiān)持月考、月查制,每個(gè)月對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性檢測,每個(gè)月對(duì)老師進(jìn)行常規(guī)檢查。堅(jiān)持周備、周講活動(dòng),每周集體備課,每周一次學(xué)科展示課。學(xué)科組建設(shè)得以長足發(fā)展,組員教育教學(xué)做到資源共享,相互借鑒、交流、提高。
(4)改變學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)方式,每次檢測分析從后30%開始往前推(改變以前從前20名往后推的方式)。成績分析有及格率、優(yōu)秀率、全班人平分、后30%平均分、前70%平均分、前20%平均分6個(gè)項(xiàng)目,歷次月考作比較對(duì)照,“不放棄一個(gè)學(xué)生”。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效德育教育
1、狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的教育
開學(xué)一個(gè)月,重點(diǎn)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,充分利用班會(huì)、集會(huì)學(xué)習(xí)“新
學(xué)期,新要求”,對(duì)學(xué)生的上課、自習(xí)、朝讀、到校、就餐、就寢、走路、禮儀等作出明確的要求,“每天規(guī)范一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是我們的宗旨,打好基礎(chǔ),培植興趣,促良好習(xí)慣養(yǎng)成,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的跨越發(fā)展。
2、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),寓教于樂
本學(xué)期,我校堅(jiān)持每周三下午第四節(jié)課鼓勵(lì)學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生興趣特長得以發(fā)展。還先后舉辦了法制宣傳專題講座、走進(jìn)養(yǎng)老院、歌唱思源等活動(dòng),創(chuàng)造多渠道、多角度、多元化的德育第二課堂,通過豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們樹立積極向上的人生觀和價(jià)值觀。
三、努力鍛造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)
1、班主任隊(duì)伍建設(shè)
我們七年級(jí)的班主任老師能做到關(guān)愛學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,做好學(xué)生的思想教育工作,對(duì)他們進(jìn)行理想教育、目標(biāo)教育、文明禮儀教育和感恩教育,加強(qiáng)常規(guī)管理,富有特色,收效較好。9位班主任都能做到8到堂,處理班級(jí)事務(wù)“勤快、細(xì)心、和氣、嚴(yán)格”。七年級(jí)的老班主任、優(yōu)秀班主任與年輕班主任等結(jié)對(duì),指導(dǎo)年輕班主任做好班級(jí)管理工作。學(xué)校每周召開班主任專題學(xué)習(xí)交流會(huì)。由一些管理有方、成績較突出的班主任向全體班主任介紹經(jīng)驗(yàn)和做法,交流前一周班級(jí)里出現(xiàn)的新問題、新動(dòng)態(tài),以及好的管理辦法,促使班主任在交流中共同提高科學(xué)管理水平。
2、學(xué)科備課組建設(shè)
三月份,充分發(fā)揮年級(jí)組骨干教師的帶頭作用,備課組長先講公開課,隨之掀起一輪互相聽課、評(píng)課學(xué)習(xí)、交流、研討的教學(xué)風(fēng)。在備課組長的引領(lǐng)下,學(xué)科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)電子白板的使用及多媒體課件制作,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。組員群策群力,集體不落入俗套,各備課組自挖潛能,積極主動(dòng)創(chuàng)造性地深入工作。
四、小組學(xué)習(xí)模式在七年級(jí)全面鋪開
開學(xué)后,不放棄學(xué)困生,不拋棄德困生,以生為本,面向全體,讓課堂充滿
生機(jī)的“生生課堂”教學(xué)改革在七年級(jí)進(jìn)行試點(diǎn)。三月份后,“生生課堂”小組學(xué)習(xí)模式在七年級(jí)全面鋪開,每個(gè)班將學(xué)生分為多個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組6-7名學(xué)生,在教師的指引下,還課堂給學(xué)生,讓學(xué)生利用導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)起來。
五、下段年級(jí)管理策略與措施
1、年級(jí)工作的思路是:著力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,夯實(shí)語文、數(shù)學(xué)、英語三科的基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,循序漸進(jìn),培優(yōu)、輔中、帶差,逐步縮小和兄弟學(xué)校的差距。
2、抓好一日常規(guī),平時(shí)的教學(xué)要每周一小結(jié),每月一總結(jié),優(yōu)化細(xì)節(jié),重視基礎(chǔ),鼓勵(lì)老師在時(shí)間和力度上加大投入。
3、學(xué)科組按照計(jì)劃和進(jìn)度,循序漸進(jìn),突出教學(xué)的中心地位,避免出現(xiàn)有些班或有些學(xué)科的滯后和不平衡。
4、對(duì)教師與管理的要求:(1)對(duì)班主任的要求:
①認(rèn)真分析班級(jí)各科、各類成績,本周內(nèi)要分層次找學(xué)生談話,剃光頭,100% 談話率,就分?jǐn)?shù)、就占位談表現(xiàn)、談態(tài)度、談成績、談要求、定目標(biāo); ②抓好班科協(xié)調(diào),突出數(shù)、英、語的主體地位,特別是數(shù)、英更為重要,在 七年級(jí)一定不能掉隊(duì),抽時(shí)間開好班科聯(lián)席會(huì)、學(xué)生會(huì)、部分家長會(huì); ③一手抓常規(guī)管理,抓課堂教學(xué),抓課余紀(jì)律;一手抓學(xué)生成績,抓安全習(xí)慣,抓養(yǎng)成教;
④守土有責(zé),失職有過,精心經(jīng)營好一畝三分地。主動(dòng)、創(chuàng)新、高效工作,不松勁、不拖拉、不懈怠、及時(shí)主動(dòng)作為;
⑤加大巡課力度,帶著發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,勤轉(zhuǎn)、勤問,及時(shí)處理;九個(gè)教學(xué) 班相互比班風(fēng)、賽學(xué)風(fēng),比管理、賽成績。(2)對(duì)科任教師的要求:
①本周內(nèi)及時(shí)分層次找每個(gè)學(xué)生談一次話,每次5-6人,5分鐘,每生談1分 ②結(jié)合考試的學(xué)科占位,反思自己的教學(xué)過程,反思教學(xué)環(huán)節(jié)及師生合作的
效度、投入和效果的關(guān)系;
③學(xué)科組長要繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科的示范、引領(lǐng)、帶頭作用,在“培優(yōu)、輔中、帶 差”上下足功夫,抓兩頭,促中間,尾巴不能過大;
④深入推進(jìn)“生生課堂”教學(xué)改革,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂,膽子要大,步子要 實(shí);在上好高效優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),繼續(xù)加大訓(xùn)練的力度,加大檢測、作業(yè)批閱、檢查反饋的力度(只有量變才能質(zhì)變);平時(shí)每周五的放假前一節(jié)課主要是梳 理知識(shí)、總結(jié)歸納、布置作業(yè);周一來的一節(jié)課主要是檢查假期作業(yè)、講解 學(xué)生不會(huì)做的習(xí)題。
總之,我校七年級(jí)將在街教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),迎難而上,真抓實(shí)干,力爭在期末統(tǒng)考和以后的教學(xué)中逐漸縮小差距,把教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理提升一個(gè)臺(tái)階。
思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校
七年級(jí)組
2013-5-6
第三篇:新泰市向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長委員會(huì)主任委員發(fā)言
新泰市向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長委員會(huì)主任委員發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表新泰市向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長委員會(huì)向2011級(jí)家長委員會(huì)的各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所非常年輕的學(xué)校,建校三年來取得的成績,作為家長的我們是有目共睹。豐富多彩的校園生活已經(jīng)深深地吸引著孩子們,經(jīng)典誦讀活動(dòng)開闊了學(xué)生的視野;新課程指引下的校本課程的開發(fā)和設(shè)置,培養(yǎng)了孩子們的孝敬父母,熱愛家鄉(xiāng),熱愛勞動(dòng)的良好品德;剛剛結(jié)束的陽光體育活動(dòng)既鍛煉了孩子的體魄,又展示了他們的風(fēng)采;豐富多彩的興趣課堂給孩子們提供了更多發(fā)展特長的時(shí)間和空間。同樣,班上的各項(xiàng)活動(dòng)也是開展的有聲有色,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在這里,孩子們幸福的享受著他們的童年,快樂的成長著。
任何一所學(xué)校的成長都離不開上級(jí)的支持,社會(huì)的關(guān)心,但更出自于老師們的辛勤工作,是老師們傳道、授業(yè)、解惑的工作熱情,育智、育心、育人的人格力量,為孩子們營造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們心里裝著的都是學(xué)生,學(xué)生和家長們的心里,同樣也裝著你們。在這里,我代表孩子,代表家長對(duì)你們說一聲,老師們,你們辛苦了。同時(shí)我真誠表示只要學(xué)校需要,我們會(huì)盡全力支持學(xué)校工作。
在上半年,我們家長委員會(huì)就成功的為孩子的成長做出了一次巨
大貢獻(xiàn)。學(xué)校沒有空調(diào),我們家長委員會(huì)的各位委員不懼困難,積極協(xié)調(diào),經(jīng)過努力,終于統(tǒng)一了家長們的意見,把每一個(gè)教室都放上了空調(diào),讓孩子們?cè)诙臎龅沫h(huán)境中學(xué)習(xí)成長,在這里,我作為一名學(xué)生家長,非常感謝你們的辛勤努力。
家長委員會(huì)給我們提供了機(jī)會(huì),讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長的重任,這是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí),也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地接下這份神圣的使命,為學(xué)校的健康發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,不能讓孩子們對(duì)我們感到失望。讓我們通力合作,讓家長委員會(huì)能夠充分發(fā)揮作用。一是加強(qiáng)家校聯(lián)系,配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難;二是發(fā)揮監(jiān)督作用,廣泛吸收廣大家長的意見和建議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督,三是發(fā)揮宣傳作用,廣泛宣傳學(xué)校的發(fā)展業(yè)績,樹立向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
各位家長、各位委員,家長委員會(huì)是學(xué)校教育和家庭教育密切配合而形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會(huì)可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們?cè)跍贤ㄖ袑ふ腋玫慕逃鯔C(jī),讓孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
最后,祝向陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天更加輝煌!祝愿各位老師、家長朋友身體健康,合家歡樂,萬事如意!
第四篇:深圳市龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校展望2018
龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
展望2018: 創(chuàng)新發(fā)展,實(shí)施精英教育
楊學(xué)仕
春華秋實(shí),歲月流金。在即將過去的2017年里,我校師生以“領(lǐng)先一步,追求卓越”的氣魄和行動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展鑄造了一個(gè)又一個(gè)精彩,讓學(xué)校留下了2017深深的印記,也讓自己擁有了一份生命的超越與感動(dòng)!
撲面而來的2018年,注定是我校發(fā)展歷史中不平凡一年!這一年,是以“打造高端現(xiàn)代國際化的精品民辦學(xué)?!睘橹黝}的《深圳市龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校改革與發(fā)展規(guī)劃》實(shí)踐的頭一年,也是我校實(shí)施精英人才教育的第一年??梢哉f,2018年學(xué)校的工作對(duì)于我校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展將起到承上啟下、繼往開來的關(guān)鍵作用。
撲面而來的2018年,將是我校轉(zhuǎn)型與提升的關(guān)鍵一年!由于社會(huì)的發(fā)展,給教育帶來了顛覆性的變化,也給我們民辦教育帶來發(fā)展的機(jī)遇。民辦教育實(shí)施高端化、精品化、國際化發(fā)展已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的社會(huì)潮流,它不僅成為一種人們接受的教育理念,而且在越來越多的學(xué)校已經(jīng)成為一種教育實(shí)踐。我們要搶抓機(jī)遇,創(chuàng)新發(fā)展,真抓實(shí)干,實(shí)現(xiàn)我校2018年開始轉(zhuǎn)型升級(jí),打造具有國際化視野的高端特色精品學(xué)校,力爭通過三年的努力,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量的全面躍升,成為全區(qū)乃至全市的優(yōu)質(zhì)特色品牌民辦學(xué)校。
撲面而來的2018年,將是我校更加精致與高端的一年!我們將傾力打造難以復(fù)制的昊德宸教育名片!繼續(xù)踐行活動(dòng)育人的教育理念,頂層設(shè)計(jì),系統(tǒng)建構(gòu),精細(xì)實(shí)施;我們將全面實(shí)施精英人才教育,堅(jiān)持個(gè)性素質(zhì)的培養(yǎng),堅(jiān)持外語特色的模式,堅(jiān)持全球視野的引導(dǎo),把學(xué)校打造成為一所特色鮮明、管理規(guī)范、質(zhì)量一流,讓每個(gè)孩子的人生都有出彩機(jī)會(huì)的精品外語學(xué)校。
一、何為精英人才教育
任何時(shí)代都需要精英。精英對(duì)一個(gè)社會(huì)的發(fā)展必不可少。何謂精英?就是那些有理想、有激情、有耐心,想干大事的人;那些有知識(shí)、有思想、有責(zé)任心,能被委以重任的人;那些具有科學(xué)思想、理性思考問題,有能力引領(lǐng)社會(huì)在正確方向上前進(jìn)的人;那些知書達(dá)理、能承擔(dān)傳承人類文明傳統(tǒng)重任的人。一句話,精英就是那些稱之為社會(huì)楷模的人。我們所說的精英人才就是指那些學(xué)校、家長、社會(huì)三方合力而培養(yǎng)出來的,能夠認(rèn)知并徹底實(shí)踐真善美的,充分發(fā)揮潛在優(yōu)點(diǎn)的孩子。精英人才教育不是指單純通過考試分?jǐn)?shù)來培養(yǎng)“考試型”人才,而是以綜合素質(zhì)提高來衡量學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
我們選擇精英人才教育,是以培養(yǎng)精英為目的,特別強(qiáng)調(diào)以人的全面發(fā)展為邏輯起點(diǎn),突出人性的陶冶,通過集中學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教育資源予以精心培養(yǎng),使盡可能多的學(xué)生能夠具有這些基本素質(zhì)和基礎(chǔ)知識(shí),為他們之后成為社會(huì)的精英人才創(chuàng)造必要的條件。
二、精英人才教育的培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有中華情懷、國際視野的卓越人才。我們的學(xué)生:
在學(xué)?!哂嘘柟馄焚|(zhì)、自主精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀學(xué)生; 在社會(huì)——具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的中國未來的精英層、管理層;
在全球——具有國際視野、通曉國際規(guī)則和國際競爭的國際化人才。
也就是說,我們精英人才教育的孩子們未來不僅僅只是中國人,他們更會(huì)是世界公民,將來不管他們選擇在深圳、北京或上海,還是在倫敦、紐約或柏林生活與工作,我們都不希望文化的隔膜、禮養(yǎng)的差異和語言的不同成為他們進(jìn)步的阻力。相反,我們更希望他們是具有完整人格、豐富情感、有社會(huì)責(zé)任和使命感的人,具有審美修養(yǎng)與人文趣味,是真正跨越文化與體制并引領(lǐng)世界潮流的國際化精英領(lǐng)袖人才。
三、精英人才教育課程特點(diǎn)
1、豐富的課程資源
(1)大語文特色教學(xué)。以海量閱讀為基礎(chǔ),全程推行大語文,將文化素質(zhì)提升和語言能力培養(yǎng)相結(jié)合,通過海量閱讀、國學(xué)課程、經(jīng)典誦讀夯實(shí)文化基礎(chǔ);以漢字為教學(xué)重點(diǎn),倡導(dǎo)提前識(shí)字,讓學(xué)生在二年時(shí)間完成六年的識(shí)字量(4278個(gè))。
(2)獨(dú)具特色的英語口語教學(xué)。從一年級(jí)就開始系統(tǒng)地強(qiáng)化英語,采用聽、說、讀、寫、誦、歌、演全方位、體驗(yàn)式英語教學(xué)法,外教純正英語授課,突出聽力和口語培養(yǎng),通過英文隨堂讀、英文三字經(jīng)、美文背誦、隨筆寫作、英語電影欣賞、英語演講、英語角、國際教育游學(xué)等活動(dòng)讓“大英語”學(xué)習(xí)立體豐滿。
2、中西融合的課程體系
課程體系分為三個(gè)維度,分別是國家基礎(chǔ)課程、精英發(fā)展力課程、精英藝術(shù)課程。學(xué)校課程具有中西融合的特征,專家教師團(tuán)隊(duì)將以卓越的教學(xué)能力,保證國家基礎(chǔ)課程的高效教學(xué),確保孩子快樂學(xué)習(xí),獲得滿意成績;精英發(fā)展力課程培養(yǎng)學(xué)生國際理解力、科學(xué)思維能力,培養(yǎng)具有中華情懷、國際視野和發(fā)展?jié)摿Φ木⑷瞬拧?/p>
3、素質(zhì)一流的師資隊(duì)伍
建校10多年來,我校逐步形成了比較優(yōu)秀穩(wěn)定的管理和教師隊(duì)伍,吸引了一批優(yōu)秀的老中青骨干師資。學(xué)校建立了教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的長效機(jī)制,引入國際最新教學(xué)法,教師接受國際教育專家指導(dǎo)。教師以本科學(xué)歷為起點(diǎn),要求有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟練的教學(xué)技巧,豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。國學(xué)教師要求熱愛中國傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè),傳統(tǒng)文化知識(shí)扎實(shí),課堂教學(xué)生動(dòng)有趣,富有感染力。
高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀國外教師,進(jìn)行國際課程英語教學(xué),英語活動(dòng)及組織國際交流活動(dòng)。
4、西式風(fēng)格的小班教學(xué) 班級(jí)小班制,班主任全程坐班,全方位了解學(xué)生,有利于每個(gè)孩子得到教師的足夠關(guān)愛和課堂上的充分表現(xiàn)。實(shí)施一對(duì)一個(gè)性化培養(yǎng)模式,尊重學(xué)生個(gè)體差異,保護(hù)人格尊嚴(yán),放大學(xué)生亮點(diǎn),建立自信心,真正做到因材施教。
5、科學(xué)的教學(xué)方式
教育改革突破口:興趣、習(xí)慣、個(gè)性 課堂組織形式:小班化(每班36人)課堂教學(xué)方式:自主、探究、合作
能力的關(guān)注點(diǎn):分析、解決問題能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)作能力,交際能力
重要師生關(guān)系:民主、平等、尊重、理解、支持
6、完善的設(shè)施設(shè)備
高標(biāo)準(zhǔn)裝修的實(shí)驗(yàn)班教室(全新課桌椅、教室開通WIFI平臺(tái)、電子白板電教系統(tǒng))。
7、豐富的校園生活
經(jīng)典誦讀節(jié)、英語節(jié)、科技體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)四大節(jié)活動(dòng)貫穿一學(xué)年,開筆禮、成長禮,伴隨學(xué)生成長,各學(xué)科開展豐富多彩、各具特色的學(xué)科活動(dòng),通過搭建多樣化的活動(dòng)平臺(tái),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)合作,發(fā)展核心素養(yǎng)和綜合能力。
四、精英人才教育特色課程
1、把學(xué)校辦到體育場里。①制定“精英人才”特色課程,成立了足球、籃球、排球、乒乓球、田徑、棋類等體育社團(tuán)。通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使有著共同興趣愛好和發(fā)展意愿的學(xué)生自發(fā)聚集在一起,開展具有思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的社團(tuán)活動(dòng)。②陽光大課間,舞出活力和韻律。學(xué)校每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘大課間活動(dòng)。在大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性和特色性。大課間由每日英語、經(jīng)典誦讀、足球舞蹈和跑操組成。同學(xué)們伴著歌曲的旋律和強(qiáng)勁的節(jié)拍舞動(dòng)身體,煥發(fā)無窮的活力。③學(xué)校每年召開春季、秋季兩屆體育節(jié)。春季體育節(jié)主要以田徑比賽為主,秋季體育節(jié)則以親子活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)為主題。一屆激烈角逐,讓人熱血沸騰;另一屆則妙趣橫生,使人樂不思蜀。這樣不同風(fēng)格的體育節(jié),既豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,又增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。
2、把學(xué)校辦到音樂廳里。①把四樓國際會(huì)議廳改造成音樂廳,音樂廳由觀眾區(qū)、舞臺(tái)及后臺(tái)等部分組成,兼?zhèn)湟魳窌?huì)演出和大型會(huì)議報(bào)告廳的功能。裝備專業(yè)水準(zhǔn)的音響設(shè)備和高清全彩大屏,滿足會(huì)議和報(bào)告會(huì)的需要,為豐富學(xué)校文化藝術(shù)特別是音樂活動(dòng)提供高水平的硬件保障。②創(chuàng)建藝術(shù)社團(tuán)——太陽花舞蹈團(tuán)、暢想合唱團(tuán)和金畫筆書畫團(tuán)。學(xué)生學(xué)會(huì)一門藝術(shù)是許多家長的心愿,但學(xué)藝術(shù)不應(yīng)簡單為了考級(jí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在興趣中提升自己的藝術(shù)修養(yǎng),這才是學(xué)習(xí)樂器的最終目的。③成立龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校樂隊(duì),制定《學(xué)校教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,建立學(xué)校文藝保障體系,確?;顒?dòng)能滿足學(xué)生多種需求,進(jìn)一步濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,提高藝術(shù)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
3、把學(xué)校辦到圖書館里。①要想讓圖書館成為孩子們的最愛,要有真正吸引他們的圖書。學(xué)校將會(huì)選購一批文質(zhì)優(yōu)美的讀物充實(shí)館藏。②組織讀書推介活動(dòng),語文教研組長將成為了首席閱讀推廣人,負(fù)責(zé)對(duì)新書進(jìn)行篩選后再推薦給學(xué)校師生,選購新書時(shí)還可以讓學(xué)生參與,根據(jù)學(xué)生閱讀興趣調(diào)查確定購置書目。③把好書搬進(jìn)教室。把學(xué)校圖書室里適合孩子閱讀的各種書籍,全部轉(zhuǎn)移到大廳的開放書架或者班級(jí)圖書角,讓學(xué)生隨時(shí)可以接觸到書,一有空閑就可以讀到想讀的書。④學(xué)期開學(xué),學(xué)校召開新生家長會(huì),建議他們多給孩子買書,與學(xué)校一起為孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)時(shí),學(xué)校號(hào)召學(xué)生為學(xué)校捐一本書,送給學(xué)弟學(xué)妹。學(xué)校每學(xué)期也會(huì)購置許多新書,這些書沒有放在圖書室,而是直接分發(fā)到每個(gè)班級(jí)。⑤每周至少開設(shè)一節(jié)閱讀課。在此基礎(chǔ)上,積極探索創(chuàng)建閱讀課模式,創(chuàng)建導(dǎo)讀式、專題式、沙龍式、書評(píng)式、講壇式等多種模式。
第五篇:向陽2011工會(huì)工作總結(jié)
向陽小學(xué)2011工會(huì)工作總結(jié)
今年我校工會(huì)小組在上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校的中心工作,服務(wù)大局,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,營造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、和諧的氛圍;全面貫徹落實(shí)“教代會(huì)”精神,認(rèn)真履行教代會(huì)職能,為學(xué)校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、努力提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教職工隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處,開展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周五下午第四節(jié)為教職工學(xué)習(xí)時(shí)間,通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先:我們加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),讓教工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀,不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)。只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合組織教工學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、黨的十七大文獻(xiàn)等,將黨的政策、路線與教師教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),工會(huì)協(xié)助考核組制訂《師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度》,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。
(2)促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動(dòng)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化水平。
首先,工地配合學(xué)校讓老教師與青年教師結(jié)成對(duì)子,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。
其次,工會(huì)配合教導(dǎo)處,開展教學(xué)科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。
二、充分發(fā)揮教代會(huì)組織作用,積極參與“校務(wù)公開”活動(dòng)
1、本年我們定期召開教代會(huì),推行全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的落實(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真向教工匯報(bào)工作,接受教工的監(jiān)督,每次召開教工大會(huì),都經(jīng)過周密的籌備,根據(jù)學(xué)校中心工作,確定中心議題,安排好大會(huì)議程。真正使教工大會(huì)成為學(xué)校教職工暢談民主、出謀劃算、共繪藍(lán)圖的陣地。通過了一系列與教職工切身利益有關(guān)的改革方案。學(xué)校教代會(huì)制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開工作。
實(shí)行校務(wù)公開,是推進(jìn)民主政治建設(shè)和加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措,是深化黨建工作和教職工民主管理的重要途徑,我校工會(huì)配合行政,積極推行校務(wù)公開,把學(xué)校的財(cái)務(wù)收支,涉及教職工切身利益的工作,學(xué)校作出的重大決策,進(jìn)行公開。逐步使校務(wù)公開走上規(guī)范化和科學(xué)化,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制更加完善,使校務(wù)公開工作實(shí)現(xiàn)向?qū)W校管理的廣度和深度方面延伸。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新《教代會(huì)法》,為依法治會(huì),全面推動(dòng)教代會(huì)工作創(chuàng)造良好氛圍;及時(shí)組織全體教職工學(xué)習(xí)新《教代會(huì)法》,通過學(xué)習(xí)、寫心得體會(huì),召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高了教職工對(duì)新教代會(huì)法的了解。教代會(huì)活動(dòng)的開展,增強(qiáng)依法治會(huì)和依法維權(quán)的自覺性。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,依法獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作。
三、積極貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,大力提高教職工思想道德素質(zhì);創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍,學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍的思想建設(shè)。組織教師座談、訪問,開展有關(guān)的活動(dòng),努力建設(shè)一支師德高尚、師德精湛的教師隊(duì)伍是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本保證,也是二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。
1、深入開展師德教風(fēng)活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真制定行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)制定學(xué)校師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開、收費(fèi)管理等實(shí)施方案。召開全體教師大會(huì),做好宣傳動(dòng)員和布署,對(duì)全體教師進(jìn)行一場師德教育,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,更自覺地做好“教書育人,為人師表”的工作。
2、積極開展校本培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校積極開展以校本培訓(xùn)為主渠道的教師繼續(xù)教育。學(xué)校充分利用教師業(yè)務(wù)時(shí)間,深入開展典型課
例研討活動(dòng),全體教師積極參加研討,就典型課例琢課、磨課,集思廣義,實(shí)踐再實(shí)踐,形成有章可循的教學(xué)模式,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,本學(xué)期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓(xùn),培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
四、積極開展有益教職工身心健康的文體活動(dòng),寓教于樂,促進(jìn)精神文明建設(shè);充分利用教代會(huì)組織及年輕教工的優(yōu)勢,組織開展形式多樣的文體活動(dòng)。我校女老師們巾幗不讓須眉,工作兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上,展示著自己獨(dú)特的風(fēng)姿。在業(yè)務(wù)上,她們刻苦鉆研,互幫互學(xué),積極參加各類進(jìn)修,目前女中青年教師全部已獲得大專學(xué)歷,還又許多教師正在進(jìn)行大學(xué)本科的自學(xué)考試。
五、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。
在加強(qiáng)組織建設(shè)的同時(shí),教代會(huì)工作的規(guī)章和制度建設(shè)是我們工作中的另一重點(diǎn)。一年來,我們根據(jù)《教代會(huì)法》和《教代會(huì)工作章程》并結(jié)合我校教代會(huì)工作的具體實(shí)際進(jìn)一步建立健全教代會(huì)規(guī)章制度,使教代會(huì)的工作做到了有章可循,而且為提高教代會(huì)工作的水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們始終把維護(hù)教職工的合法權(quán)益放在心上,如從源頭參與校內(nèi)體制改革及教職工績效工資分配方案的制定;積極組織并做好教職工的福利保障工作,常年堅(jiān)持看望有病職工等,增強(qiáng)了教職工的凝聚力,提升了教職工的新形象。
總之,我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
向陽小學(xué)工會(huì)小組
2011.12