第一篇：2013本期工作總結(jié)及2014下期工作思路-發(fā)言稿

2013年下期工作總結(jié)及2014年上期工作思路（發(fā)言稿）

成人教育部-唐寧紅

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：下午好！現(xiàn)在我就成教部13年工作總結(jié)和14年工作思路給大家作個(gè)匯報(bào)，不當(dāng)之處，請予批評指正：

一、2013年完成主要指標(biāo)

1、注冊新生6063人，2、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收1210萬元

3、在籍在校成教學(xué)生12642人

4、直屬管理班級175個(gè)，教學(xué)系管理班級148個(gè)，校外點(diǎn)管理班級52個(gè)。

5、全年畢業(yè)學(xué)生共計(jì)2296人，畢業(yè)了63個(gè)班。

二、13年完成主要工作

1、組織學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會文件、黨委和行政下發(fā)的一系列文件；學(xué)習(xí)蘭輝同志光輝事跡，組織參加“中國夢”主題教育；進(jìn)行職工思想道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，引導(dǎo)職工緊跟形勢，與黨中央和黨委在政治上保持高度一致。

2、出臺《學(xué)校自學(xué)考試項(xiàng)目管理辦法》、擬定《成教二級管理模式下經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》、《成教二級管理工作實(shí)施細(xì)則》，為學(xué)校二級管理在成教的先行先試創(chuàng)新了工作機(jī)制；制定了《成教網(wǎng)教班主任調(diào)整辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)、嚴(yán)肅工作紀(jì)律的規(guī)定》等多個(gè)內(nèi)部管理文件。

3、新確立了“以成教辦學(xué)項(xiàng)目為單位”的成教業(yè)務(wù)“條狀管理模式”；明確成教部既承擔(dān)“服務(wù)指導(dǎo)”的管理職能，又承擔(dān)“辦學(xué)主體”職能的雙重職責(zé)，并重新確定了相應(yīng)的崗位職責(zé)、人員分工和工作機(jī)制。

4、實(shí)施“內(nèi)外結(jié)合，全校動(dòng)員，系部聯(lián)動(dòng)，項(xiàng)目精選”的招生方略，運(yùn)用行業(yè)網(wǎng)站、多媒體廣告，招生簡章等形式，采取深入班級，深入教學(xué)系，深入企業(yè)等途徑宣傳招生工作，使今年成教宣傳工作更賦成效。

2013年（不含校外點(diǎn)）全校成教招生總數(shù)為3701人，其中：機(jī)械系155人、汽車系348人、化工系188人、物流系159人、計(jì)算機(jī)系216人、城建系78人、財(cái)經(jīng)系156人、土木系438人、交運(yùn)系890人、新都校區(qū)130人、成教部943人。

2013年成教在籍在冊總?cè)藬?shù)達(dá)12642人，其中全日制在校生就讀成教人數(shù)為4520人，成教部直屬班成教生人數(shù)為4368人，校外班成教生人數(shù)為3754人；教學(xué)系占總數(shù)36%，成教部占35%，校外合作點(diǎn)占29%。

在校生就讀成教總?cè)藬?shù)4520人，平均占全校全日制在校生總數(shù)的26%，其中：化工系占37%、財(cái)經(jīng)系占34%、計(jì)算機(jī)系占25%、汽車系占28%、土木系占14%、物流系占26%、交運(yùn)系占38%、機(jī)械系占25%、城建系占6%；

5、加強(qiáng)了與教學(xué)系的溝通與聯(lián)系，在招生、教學(xué)、教育、教材及班主任等業(yè)務(wù)工作方面都主動(dòng)為各教學(xué)系上門服好務(wù)，并積極履行好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)的工作職責(zé)。

6、加強(qiáng)了與聯(lián)辦高校的溝通與聯(lián)系，與川大、電子科大等高校，續(xù)簽了合作辦學(xué)協(xié)議，及時(shí)解決了合作辦學(xué)中的各類困難和問題，爭取到省市教育部門對我校電子科大網(wǎng)教學(xué)習(xí)中心的審批。

7、完成了全校成教的學(xué)籍、收費(fèi)、結(jié)算等管理工作，完成直屬班課程注冊、考前輔導(dǎo)、教師聘任、考試組織、成績錄入及畢業(yè)證辦理等具體業(yè)務(wù)工作。

三、獲得的榮譽(yù)

一年來，成教部代表學(xué)校在與各高校合作辦學(xué)中，得到了各高校的肯定和表揚(yáng)，獲得了多個(gè)高校獎(jiǎng)勵(lì)和表彰；部門職工也有七人次榮獲學(xué)校或聯(lián)辦高校的優(yōu)秀及先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。（停頓下）

2014年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)?？傮w工作思路要求，成教部將以“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善規(guī)章制度、運(yùn)行二級管理、強(qiáng)化服務(wù)意識、保持成教規(guī)模、提高辦學(xué)質(zhì)量”為基本思路，努力工作，積極為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、14年工作目標(biāo)

1、招生目標(biāo)：4000人

2、創(chuàng)收目標(biāo)：1000萬

3、管理目標(biāo)：成教二級管理良性運(yùn)轉(zhuǎn)；

成教內(nèi)部管理高效運(yùn)行；

無安全責(zé)任事故和違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生

二、14年工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

把學(xué)習(xí)放在重要位置。通過組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高部門職工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，提高職工對學(xué)校改革思路和工作方針的理解，把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校新的建設(shè)和發(fā)展行動(dòng)中來。

2、完善制度與流程

制定完善招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)、收費(fèi)等方面的管理制度和工作流程，編制《成教辦學(xué)項(xiàng)目二級管理服務(wù)手冊》，編制《成教辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)年工作內(nèi)容時(shí)間安排總表》，使常規(guī)工作形成規(guī)律。

3、加強(qiáng)聯(lián)系與溝通

在履行好宏觀管理職責(zé)過程中，重點(diǎn)為教學(xué)系做好服務(wù)工作，及時(shí)與教學(xué)系就招生、教學(xué)、考務(wù)等工作進(jìn)行研討，及時(shí)解決教學(xué)系在成教辦學(xué)工作中出現(xiàn)的各種問題。

4、加強(qiáng)招生宣傳組織

編制《中高職學(xué)生報(bào)考成教手冊》、《2014成教招生簡介》，在各校區(qū)舉辦“成教招生宣傳專欄”，針對各教學(xué)系實(shí)際，為其量身定制好辦學(xué)的項(xiàng)目、品牌和專業(yè)；深入行業(yè)、企業(yè)及職教集團(tuán)，做好招生宣傳與組織，利用學(xué)校現(xiàn)有報(bào)紙，編輯“成人教育?？?qū)］嫛保葹槌山陶猩麄髦?，也為各系部成教工作交流之用?/p>

5、努力提高教學(xué)質(zhì)量

要積極開展調(diào)研，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，開展有針對性的教研教改工作，自考項(xiàng)目要積極推進(jìn)“三階段三重點(diǎn)”的助學(xué)模式，成教和開放項(xiàng)目要建立提高學(xué)生到課的新機(jī)制。網(wǎng)教項(xiàng)目要充分利用信息化教學(xué)手段加強(qiáng)課程輔導(dǎo)，做好考前沖刺工作，提高通過率和合格率。

6、探索政革與發(fā)展

爭取高校支持，啟動(dòng)學(xué)分制改革，在部分教學(xué)系和專業(yè)探索成考項(xiàng)目與普通中職，成績互通的“學(xué)分銀行”課程體系，建立我校畢業(yè)生成考報(bào)考激勵(lì)機(jī)制；研究高職學(xué)院成立后，成教的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位及發(fā)展規(guī)劃，建立內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制。

7、認(rèn)真辦好直屬班

充分利用自考、網(wǎng)教、成考及開放三個(gè)項(xiàng)目管理中心，相對獨(dú)立、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的優(yōu)勢，辦好直屬班；開辟成教生源新渠道、拓展成教新專業(yè)，開展多元化辦學(xué)，保持成教部直管班的辦學(xué)規(guī)模，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

借此機(jī)會，我代表成教部全體職工感謝大家一年來對成教工作的大力支持和幫助！祝大家寒假及新春快樂！謝謝！

2014年1月16日

第二篇：工作總結(jié)及下期工作思路(2014年)

工作總結(jié)及下期工作思路

成人教育部

本期在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教學(xué)系及有關(guān)部門的支持配合下，根據(jù)學(xué)校建設(shè)、改革、發(fā)展思路及學(xué)校工作目標(biāo)要求，通過全體職工的共同努力，成教部圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

一、主要指標(biāo)

招生4067人，比計(jì)劃4000人超額1.67%。創(chuàng)收1210萬，比計(jì)劃1000萬超額21%。

直管班175個(gè)，教學(xué)系二級班148個(gè)，校外班52個(gè)，成教在校生達(dá)12642人，比去年規(guī)模擴(kuò)大了6%。

畢業(yè)63個(gè)班，畢業(yè)學(xué)生2296人

二、主要工作

組織學(xué)習(xí)十八大十八屆三中全會文件，以及黨委和行政上發(fā)的一系列文件精神，學(xué)習(xí)蘭輝同志的光輝事跡，組織參加，實(shí)現(xiàn)偉大中國夢，建設(shè)美麗繁榮和諧四川主題實(shí)踐教育活動(dòng)。進(jìn)行職工思想道德和勞動(dòng)紀(jì)律教育，引導(dǎo)職工緊跟形勢，與黨中央和黨委在政治上保持高度一致。

出臺了《學(xué)校自學(xué)考試項(xiàng)目管理辦法》；擬定了《成教二級管理模式下經(jīng)費(fèi)使用管理暫行辦法》、《成教網(wǎng)教班主任調(diào)整辦法》、《成教二級管理工作實(shí)施細(xì)則（討論稿）》，為學(xué)校二級管理在成教的先行先試創(chuàng)新了工作機(jī)制。確立以成教項(xiàng)目為單位的成教業(yè)務(wù)條狀管理模式，明確成教既為服務(wù)指導(dǎo)的綜合管理部門，又為辦學(xué)主體的雙重職能，重新確定了崗位職責(zé)，人員分工和工作機(jī)制。實(shí)施“內(nèi)外結(jié)合，全校動(dòng)員，系部聯(lián)動(dòng)，項(xiàng)目精選”的招生方略，運(yùn)用多媒體廣告，行業(yè)網(wǎng)站，招生簡章等形式，采取深入班級，深入教學(xué)系，深入企業(yè)等途徑，使成教宣傳更賦成效。

2013年各系部成教招生：土木425人，運(yùn)輸702人，化工269人,計(jì)算機(jī)134人，汽車319人，城建41人，物流117人，機(jī)械280人，財(cái)經(jīng)186人，成教部1575人。截止年末統(tǒng)計(jì)，各系部成教學(xué)生占全日制在校生比例情況如圖。

加強(qiáng)與教學(xué)系的溝通與聯(lián)系，在招生、教學(xué)、教育、教材及班主任等業(yè)務(wù)工作方面都主動(dòng)為各教學(xué)系服好務(wù)，并積極履行好管理協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)的工作職責(zé)。

加強(qiáng)與各聯(lián)辦高校的溝通與聯(lián)系，與川大、電子科大等高校，續(xù)簽了合作辦學(xué)協(xié)議，各聯(lián)辦高校及時(shí)解決了合作辦學(xué)中的各種問題，爭取到省教育廳對我校網(wǎng)教電子科大學(xué)習(xí)中心的審批。

完成全校成教的學(xué)籍、收費(fèi)、結(jié)算等工作，完成直屬班課程注冊、考前輔導(dǎo)、教師聘任、考試組織、成績錄入及畢業(yè)證辦理工作。

二、取得成績

被評為重慶大學(xué)2013年優(yōu)秀函授站 被評為四川省電大2013年招生先進(jìn)集體 被評為西南交大2013年優(yōu)秀學(xué)習(xí)中心 職工中七人次獲得各聯(lián)辦高校先進(jìn)個(gè)人。

2014年在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)?？傮w工作思路要求，成教部將按照“加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、完善規(guī)章 制度、運(yùn)行二級管理、強(qiáng)化服務(wù)意識、保持成教規(guī)模、提高辦學(xué)質(zhì)量”的基本思路，努力工作，積極為學(xué)校的改革、建設(shè)和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、工作目標(biāo)

招生目標(biāo)：4000人 創(chuàng)收目標(biāo)：1000萬

管理目標(biāo)：成教二級管理良性運(yùn)轉(zhuǎn)；成教內(nèi)部管理高效運(yùn)行，不出現(xiàn)重大安全、責(zé)任事故，不出現(xiàn)重大違規(guī)違紀(jì)事件。

二、工作要點(diǎn)

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

把學(xué)習(xí)放在重要位置。通過組織政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高部門職工整體責(zé)任和業(yè)務(wù)水平，提高職工對學(xué)校改革思路和工作方針的理解，把職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校新的建設(shè)和發(fā)展行動(dòng)中來。

完善制度與流程

制定完善招生、學(xué)籍、教學(xué)、考務(wù)、收費(fèi)等方面的管理制度和工作流程，編制《成教辦學(xué)項(xiàng)目二級管理服務(wù)手冊》，編制《成教辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)年工作內(nèi)容時(shí)間安排總表》，使常規(guī)工作形成規(guī)律性。

加強(qiáng)聯(lián)系與溝通

在履行好宏觀管理職責(zé)過程中，重點(diǎn)為教學(xué)系做到好服務(wù)工作，及時(shí)與教學(xué)系就招生、教學(xué)、考務(wù)等進(jìn)行工作研討，及時(shí)解決教學(xué)系在成教辦學(xué)工作中出現(xiàn)的各種問題。

加強(qiáng)宣傳與組織 早策劃、早動(dòng)員、早布置，編制《中高職學(xué)生報(bào)考成教手冊》、《2014成教招生介紹》，在各校區(qū)舉辦“成教招生專欄”，針對各教學(xué)系實(shí)際，為其量身定制好辦學(xué)項(xiàng)目品牌和專業(yè)；深入行業(yè)、企業(yè)及職教集團(tuán)，做好招生宣傳與組織，創(chuàng)辦《成人教育報(bào)》，既為宣傳招生之用，也為各系部交流之用。

努力提高教學(xué)質(zhì)量

自考項(xiàng)目要深入推進(jìn)”三階段三重點(diǎn)”助學(xué)模式，網(wǎng)教、成考和開放項(xiàng)目調(diào)研并建立提高學(xué)生到課率、參考率的新機(jī)制；各項(xiàng)目要充分利用信息化教學(xué)手段加強(qiáng)課程輔導(dǎo)等過程管理，強(qiáng)化考前沖刺，提高課程的通過率、合格率和畢業(yè)率。

探索改革與發(fā)展

配合高校成教院，嘗試在財(cái)貿(mào)校區(qū)開展中職與成教大專課程改革、探索同一高校內(nèi)部成績互通互認(rèn)的“學(xué)分銀行”；建立內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，研究新建高職學(xué)院成立后，成教的辦學(xué)層次優(yōu)化、辦學(xué)定位及發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真辦好直屬班

充分利用自考、網(wǎng)教、成考及開放三個(gè)中心相對獨(dú)立，高效運(yùn)轉(zhuǎn)的優(yōu)勢，辦好直管班。同時(shí)積極開辟成教生源新渠道，拓展成教新專業(yè)，開展多元化辦學(xué)，確保成教部直管班級規(guī)模保持在3600人，為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2014年1月15日

第三篇：本期教學(xué)工作總結(jié)

本期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任八年級（3）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，已經(jīng)圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，一學(xué)期以來，我遵紀(jì)守法，積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，在教學(xué)過程中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力鉆研教材，探索教法，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

一、主要工作及取得的成績：

1、嚴(yán)謹(jǐn)備好每一節(jié)課。

人常說：功在課前，因此我在上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參，對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，不但備學(xué)生而且備教材備教法。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，思考學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決，在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程，充分理解課后習(xí)題的作用，設(shè)計(jì)好練習(xí)。

2、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。

新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開，所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。

3、虛心請教同組老師。在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。本學(xué)期我將自己在備課中想到的好點(diǎn)子以及遇到的問題整理成“教學(xué)反思錄”。

4、多聽課、講公開課。

在聽和講的過程中，可以學(xué)到很多很多適合自己的東西，也可以暴露一些自己平時(shí)感覺不到的問題，這是我到實(shí)驗(yàn)中學(xué)來后最深的體會。使我對以后的教學(xué)更加充滿了信心。

5、作業(yè)及時(shí)批改，對于作業(yè)存在的問題及時(shí)糾正。

課后作業(yè)是不可缺的一部分是反饋當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的最好方法，因此作業(yè)必須勤批改并做到有錯(cuò)必改的好習(xí)慣。

二、存在問題和今后努力方向：

1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；

3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；

4、“培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差”的方法方式還有待完善。

三、具體措施

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，落實(shí)課標(biāo)理念，讓學(xué)生通過觀察、思考、探究、討論、歸納，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真研究教材，體會新課標(biāo)理念，認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)和批改作業(yè)，同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、通過介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)趣題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識建構(gòu)，營造民主、和諧、平等，學(xué)生自主探究、合作共享發(fā)現(xiàn)快樂的課堂，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂。

4、通過實(shí)踐探索，培養(yǎng)學(xué)生歸納推理能力和多種途徑探求問題的解決方式。

5、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的非智力因素。

6、進(jìn)行分層教育的探索，讓全體學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

袁朝升

2013年1月21號

第四篇：本期個(gè)人工作總結(jié)

本期個(gè)人工作總結(jié)

平原小學(xué)：彭曉夢

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下。

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作：

首先，認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

第四，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，常常不按時(shí)交作業(yè)，針對這種問題，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

第五，積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

第六，熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)

三、出勤方面：

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

四、主要成績：

在這一學(xué)期里，我班學(xué)生在本學(xué)期期末調(diào)考中及格率為100﹪，優(yōu)良率為82%。承擔(dān)和完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識技能，教學(xué)效果好。在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任少先隊(duì)員輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，成績不錯(cuò)。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。

五、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：本期個(gè)人工作總結(jié)

本期個(gè)人工作總結(jié)

平原小學(xué)：彭曉夢

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了。在這個(gè)學(xué)年中，我認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，下面將這一年中的工作情況總結(jié)如下。

一、政治思想方面：

本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學(xué)工作：

首先，認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二，把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。

第四，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好課后輔導(dǎo)工作，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，常常不按時(shí)交作業(yè)，針對這種問題，做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。

第五，積極參與聽課、評課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

第六，熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)

三、出勤方面：

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

四、主要成績：

在這一學(xué)期里，我班學(xué)生在本學(xué)期期末調(diào)考中及格率為100﹪，優(yōu)良率為82%。承擔(dān)和完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確地傳授知識技能，教學(xué)效果好。在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任少先隊(duì)員輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，成績不錯(cuò)。

總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。

五、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。