第一篇：校長工作匯報(bào)大全

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師代表：

大家上午好！根據(jù)常規(guī)工作的要求，我就學(xué)?；厩闆r，本學(xué)年的工作成績及工作中出現(xiàn)的問題向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作一下匯報(bào),不當(dāng)之處請批評指正。

我校現(xiàn)有在校學(xué)生827人，分20個教學(xué)班，初

一、初二各6個教學(xué)班，初三8個教學(xué)班；我校共有教職工78人，專職教師65人，本科學(xué)歷以上教師65人，?？茖W(xué)歷以上教師13人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)83%。

在過去的一年，我校取得以下幾方面的成績

一、教學(xué)改革邁出新步伐

“推行五步教學(xué)法，提高教學(xué)效率”是我校教學(xué)工作的“重頭戲”。為此，在2015年，我校以課改為突破口，引導(dǎo)教師把工作著力點(diǎn)放在課堂上，鼓實(shí)勁、出實(shí)招、求實(shí)效，使教師在課堂改革實(shí)踐中得到歷練和發(fā)展，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。課改的成功表現(xiàn)在成果的收獲，在升級考試中我校取得可喜的成績，尤其初三升學(xué)人數(shù)達(dá)169人，升學(xué)率達(dá)70%，位居全縣第九，升入職高學(xué)生達(dá)66人，成績驕人。

二、課題研究結(jié)碩果。

我校始終重視教科研工作的開展，同樣也取得不菲的成果，鄭書剛老師的課題《學(xué)校、家庭、社會三位一體育人機(jī)制研究》和馮文凡老師的課題《弘揚(yáng)“禮儀之邦”優(yōu)秀傳統(tǒng)，通過家庭教育養(yǎng)成未成年人知“禮”，守“禮”美德》都通過專家評委會的評審，被確定為聊城市教育科學(xué)規(guī)劃課題。

三、德育工作走在前。

我校把教書先育人的理念始終貫穿在教育教學(xué)中，國學(xué)教育中的禮教育作為一門自設(shè)課在年級組普及推廣，使學(xué)生知禮，守禮，讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成好的傳統(tǒng)美德，為此我校被評為聊城市德育工作先進(jìn)單位。

回顧過去一年的工作，我校工作雖然取得了明顯的成效，但我校的問題也不能回避，現(xiàn)加以總結(jié)反思，以求大家共同解決。.首先我作為中學(xué)主要負(fù)責(zé)人，對我個人而言，中學(xué)管理是個新領(lǐng)域，工作經(jīng)驗(yàn)不足，給工作的開展帶來一定的影響。

師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)老化，傳統(tǒng)教學(xué)根深蒂固，使教學(xué)改革的推進(jìn)受到很大的限制。

部分干部由于受前幾年社會風(fēng)氣的影響思想上有所松懈，在工作面前拈輕怕重，出現(xiàn)問題不敢擔(dān)當(dāng)，給廣大教師帶來很壞的影響，使領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾心目中的形象黯然失色。

教育資源結(jié)構(gòu)的不均衡等原因使生源流失嚴(yán)重，以上這些問題我們一定要清醒地認(rèn)識和認(rèn)真對待，要勇于正視，敢于面對，圍繞我們所發(fā)現(xiàn)的問題，我們將采取以下三點(diǎn)措施：

1、保穩(wěn)定，有序開展常規(guī)工作

狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍的綜合素養(yǎng)，讓群眾真正認(rèn)識到這是一支能干事，干實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，消除干部在廣大教師中的不良影響

2、求發(fā)展，繼續(xù)開展相關(guān)活動 對內(nèi)要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)水平的提高，把新課改工作繼續(xù)深入推進(jìn)，要繼續(xù)推行“走出去，請進(jìn)來”的交流活動，使每位教師都有學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，對外我們要積極做好我校的宣傳工作，把我們的成績展示給 社會，讓學(xué)生家長放心，讓社會滿意。

3、促和諧，加強(qiáng)相互溝通理解

我們從廣大教師的利益出發(fā)，依原則辦事，讓原則說話，消除教師對問題不公的定式心理，形成管理合力，讓大家心往一處想，勁往一處使，我想桑阿鎮(zhèn)中學(xué)的明天會更加美好。謝謝大家！

2016年10月

第二篇：校長工作匯報(bào)材料

為孩子一生發(fā)展奠基，辦人民滿意和諧學(xué)校

——讓哈達(dá)鎮(zhèn)農(nóng)村孩子享受城市一樣的教育質(zhì)量

哈達(dá)中心校全面落實(shí)“關(guān)注民生、服務(wù)發(fā)展”創(chuàng)建群眾滿意學(xué)?；顒拥母黜?xiàng)要求。全體教師堅(jiān)持著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為每個孩子發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。以全面發(fā)展，讓每個孩子體驗(yàn)成功為目標(biāo)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建人民滿意和諧學(xué)校，促進(jìn)社會和諧發(fā)展、為實(shí)現(xiàn)哈達(dá)鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

一、想方設(shè)法改善辦學(xué)條件，為學(xué)生提供城市一樣的教育環(huán)境。

哈達(dá)中心校占地總面積20000平方米，新校舍建筑面積4103平方米（其中北平房2100平方米，南教學(xué)樓2003平方米），辦公室17個，宿舍有8個寢室，可容納住宿生90名。食堂1個，基本滿足學(xué)生中午就餐需求。中心幼兒園設(shè)大、中、小6個班，幼兒總數(shù)230人。音樂、體育、實(shí)驗(yàn)、語音、圖書閱覽、微機(jī)、多媒體教室各1個。其中微機(jī)室是本學(xué)期經(jīng)多方努力剛剛建成投入使用，共有學(xué)生電腦48臺，可同時供兩個班學(xué)生上微機(jī)課。

在校教職工總數(shù)98人。其中本科28人，大專50人，中師19人，高中1人。優(yōu)秀教師比例：約70％。各學(xué)科不缺員，均能安排專職教師。

在校小學(xué)生總數(shù)528人。每學(xué)年4個教學(xué)班，計(jì)20個教學(xué)班。每班不超過30名學(xué)生，突顯我校小班額，高效率的辦學(xué)特色。

二、以嚴(yán)格的管理，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，打造一流的教育教學(xué)質(zhì)量。

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我們一刻也不曾放松過。學(xué)校堅(jiān)持“著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力，為孩子的全面發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，樹立一切為家長及全體學(xué)生的服務(wù)意識。嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教師的教育教學(xué)水平，確保了我校教育教學(xué)質(zhì)量走在了全縣前列。在2009—2010學(xué)年第一學(xué)期全縣三、四、五年統(tǒng)考中，我校在全縣17所小學(xué)中，獲得了語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)、英語五科總評三學(xué)年第三名、四學(xué)年第六名、五學(xué)年第一名的優(yōu)異成績，且全縣每學(xué)年前10名學(xué)生成績中，我們各學(xué)年均有2—3人位列其中。在2010年6月5日小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中，我校獲全縣團(tuán)體總分第二名，在6月10日縣藝術(shù)節(jié)上我校參賽的三個節(jié)目，獲兩個二等獎、一個三等獎。這些成績飽含了我們?nèi)＝處煻嗄昱Α㈤L期積累的心血和汗水，厚積薄發(fā)，也堅(jiān)定我們拼搏進(jìn)取力爭上游的信心和力量。實(shí)踐證明，我校的教育教學(xué)質(zhì)量真正走在了全縣的最前列。

在優(yōu)質(zhì)質(zhì)量的前提下，學(xué)校更關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，以豐富多彩的校園活動為載體，為孩子的終生發(fā)展奠基，每年十月份的迎國慶文藝演出，高質(zhì)量、高檔次的節(jié)目異彩紛呈；濃墨重彩的校運(yùn)會上，正規(guī)的師生檢閱、精彩的團(tuán)體操、廣播操表演、激烈的比賽、快樂的游戲，展現(xiàn)出學(xué)校藝體工作最亮麗的風(fēng)景。還有跳繩、踢毽子大賽、棋類比賽、足球賽、火炬接力賽、演講、征文讀書活動、查字典競賽、師生書畫展，還有每日一次家務(wù)、一分鐘能力培養(yǎng)、特 色班級建設(shè)、教工活動。學(xué)校已成為學(xué)生全面發(fā)展的搖籃，師生綻放生命活力的精神家園。學(xué)校也多次在全縣各項(xiàng)大賽中取得驕人的成績。2009年被評為全縣小學(xué)大課間活動“先進(jìn)集體”；2010年獲安全知識競賽縣級“第三名”；在29屆雞東縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上獲團(tuán)體總分第一名；在2010年文藝匯演中我校的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》獲縣級二等獎，由24名學(xué)生表演的舞蹈《歡聚一堂》獲縣級舞蹈類節(jié)目二等獎。

三、學(xué)校在全面落實(shí)國家、地方“兩免一補(bǔ)”相關(guān)政策的同時，多方位減免學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用，減輕家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的教育負(fù)擔(dān)。

凡在校住宿學(xué)生，學(xué)校免費(fèi)提供床墊、床單、被罩、枕巾。水、電費(fèi)、住宿費(fèi)全免。每年住宿生還享受每生500.00元的國家生活補(bǔ)貼。住宿生的生活由專門的教師全天負(fù)責(zé)，統(tǒng)一看電視節(jié)目，上晚自習(xí)，每月由專人負(fù)責(zé)為住宿生清洗床單、被罩。全體學(xué)生（無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)或是外地到我校就讀學(xué)生）全部免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，學(xué)校免費(fèi)提供飲用礦泉水。學(xué)生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元，小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教師都開展針對貧困學(xué)生的送溫暖捐助活動，竭盡學(xué)校及教師所能幫助家庭貧困學(xué)生。

四、安全工作“以人為本”確保萬無一失。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、值宿，更夫看護(hù)的三級值班要求。

2、安裝了帶20個攝像頭的監(jiān)控設(shè)備，財(cái)務(wù)室安裝了紅外線報(bào)警器，落實(shí)技防措施。

3、每日通勤生放學(xué)有帶班領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格看護(hù)，與車主交接簽字。

4、專職校醫(yī)和班主任每日晨檢、通風(fēng)消毒及個人衛(wèi)生檢查。

5、食堂原材料定點(diǎn)采購、登記、留樣，確保飲食安全。

6、學(xué)校專職保安著裝上崗，校門定時開關(guān)，封閉校園。

8、校舍及各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施定期檢查，及時排除隱患。

9、學(xué)校與各部負(fù)責(zé)人及班主任簽定安全責(zé)任狀，建立并落實(shí)了帶班、值班、值宿、看護(hù)通勤生等多項(xiàng)安全管理制度。

通過以上做法，確保了師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，有效保障了教育教學(xué)工作的正常開展。

在學(xué)校今后的中長期發(fā)展中，我們將嚴(yán)格按照創(chuàng)建人民滿意學(xué)校的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)（師德師風(fēng)、文化水平和業(yè)務(wù)能力），不斷改善和提升辦學(xué)條件與育人環(huán)境。本著為家長和學(xué)生服務(wù)的理念，堅(jiān)持為每一個孩子健康成長和人生幸福奠基的宗旨，發(fā)揮我們小班額、課堂高效益的優(yōu)勢，努力經(jīng)營，精心呵護(hù)，創(chuàng)建質(zhì)量上乘、家長信任、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的區(qū)域一流農(nóng)村學(xué)校而不懈努力。

為孩子一生發(fā)展奠基，創(chuàng)建人民滿意和諧學(xué)校

——讓哈達(dá)鎮(zhèn)農(nóng)村孩子享受城市一樣的教育質(zhì)量

哈達(dá)中心校 張書銘

2010年11月 日

第三篇：校長工作匯報(bào)材料

校長工作匯報(bào)材料

學(xué)校概況

李寺寨小學(xué)位于陳店鎮(zhèn)最西部，始建于1980年，學(xué)校占地面積2500平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，1個學(xué)前班，專任教師7人，其中小教高級4人，本科學(xué)歷2人，大專學(xué)歷5人。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生106人，學(xué)前班61人，共167人。適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學(xué)歷合格率100%，校長培訓(xùn)合格率100%。

【一】德育工作

（1）指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建“特色學(xué)?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

（2）工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人環(huán)境。

加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)對班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進(jìn)德育課程改革提高學(xué)科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、常規(guī)教育

抓好行為規(guī)范教育，積極開展小公民教育。抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)班級文明建設(shè)，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

【二】安全工作

學(xué)校把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。（組長：黃超

副組長：曹偉

組員：王玉蘭

李東方

崔勤梅

樊明艷

任娟）2、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識，教育學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，與教師簽訂安全管理責(zé)任書。3、對校舍進(jìn)行定期檢查，及時排除隱患。4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動安全。5、聘請司法部門人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期來校做報(bào)告。6、舉行安全演練。7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。

【三】校園建設(shè)

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨(dú)特地緣特點(diǎn)，將學(xué)校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務(wù)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點(diǎn)，研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，對校園進(jìn)行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個高品位、功能全、環(huán)境美，適合學(xué)生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理

學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真研究，制訂了切實(shí)可行的《李寺寨小學(xué)校園管理制度》，并要求師生認(rèn)真遵守執(zhí)行。

【五】教學(xué)管理

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。這一點(diǎn)，馬虎不得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實(shí)可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評價(jià)、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終生”，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。

【六】師生管理

（1）教師管理

加強(qiáng)對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制，績效工資制。對教師的各項(xiàng)工作，實(shí)施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（2）學(xué)生管理

加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會背并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開展“兩爭兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織，對學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關(guān)系。

【七】后勤管理

1、健全后勤組織。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負(fù)責(zé)圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。2、建立健全各項(xiàng)管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“月結(jié)公示制度”，增強(qiáng)收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專帳。5、要求師生注意個人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。6、加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

【八】依法治校

1、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2、聘請鎮(zhèn)司法所所長為我校法制副校長，定期召開法制報(bào)告會，增強(qiáng)了師生的法律意識，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。4、加強(qiáng)與公安、工商等部門的配合，加大對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果。

我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無教師體罰、變相體罰學(xué)生行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

【九】體、衛(wèi)、藝工作

1、五一舉辦運(yùn)動會，六一舉辦文藝匯演，元旦舉辦迎新年朗讀比賽等，以此來展示學(xué)生的個性特長。2、定期舉辦書法、繪畫、小制作比賽。3、堅(jiān)持上好“兩操”，并有嚴(yán)格的檢查評比制度。4、認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真開展體育達(dá)標(biāo)活動。5、衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，衛(wèi)生區(qū)責(zé)任明確，有嚴(yán)格的評比檢查。

【十】教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口，是學(xué)校生存的根本保證。我校在抓好德育工作、安全工作等各項(xiàng)工作的同時，一直把如何提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)頭等大事來抓。在陳店鎮(zhèn)歷年來組織的質(zhì)量檢測中，我校的成績一直是名列前茅。得到了群眾，村委會及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

三、存在問題

我校在星級學(xué)校創(chuàng)建方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績。但和上級要求相比，還存在一些問題，主要有：1、缺少專業(yè)音、體、美教師。2、缺少專用的多媒體室、儀器室、圖書室、少先隊(duì)活動室等。希望上級部門能盡快給予解決。

陳店鎮(zhèn)李寺寨小學(xué)

2016.2.2.28

第四篇：校長工作匯報(bào)

袁旗營小學(xué)工作總結(jié)

彈指一揮間，任職校長崗位已兩個月有余。伏案回眸，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)、反思。既發(fā)現(xiàn)了工作中的一點(diǎn)可喜的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了許多不足和差距?，F(xiàn)將自己在學(xué)校管理工作中的一些做法向領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)：

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

開學(xué)以來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，具體做法是：

1、開足開全課程

在專任教師短缺的現(xiàn)有條件下，我充分挖掘教師自身的潛力，充分利用“u盤”、擴(kuò)音器等教育資源，使“音樂、體育、美術(shù)、閱讀、傳統(tǒng)文化、寫字”這些課程也走進(jìn)了學(xué)生課堂，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

2、落實(shí)小學(xué)生八大習(xí)慣的養(yǎng)成

剛走入這個學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)這里的孩子大多臟兮兮的，而且沒禮貌，心里很是煩感。不過，靜下心來，我想：孩子的可塑性很強(qiáng)，只要教師正確地引領(lǐng)，相信這里的孩子一定不比城里的孩子差。于是，我便多次利用晨會告訴大家講衛(wèi)生、懂禮貌的重要性，并制定了一系列的檢查、監(jiān)督、評比辦法，每月根據(jù)評比結(jié)果，選出各班的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“文明禮儀小標(biāo)兵”。漸漸的，有了起色，校園干凈多了，角角落落你發(fā)現(xiàn)不了垃圾；孩子也干凈多了，懂事多了！為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，我先整修了各班的櫥子，作為各班的圖書角。里面的圖書由學(xué)生征集和老師從圖書室所借兩部分組成，這樣，就使學(xué)生的圖書和圖書室里的圖書得以再次充分利用。為了減輕教師負(fù)擔(dān)，并且保證圖書室里的圖書能有序借還，各班我還培訓(xùn)了兩個圖書管理員，每人發(fā)給他們一本圖書借還記錄，讓他們負(fù)責(zé)同學(xué)借還工作。經(jīng)過不時的檢查指導(dǎo)，現(xiàn)在各班小圖書管理員已使圖書借還工作能正常運(yùn)行。為了提高讀書的有效性，我還多次開校會倡導(dǎo)孩子寫摘抄筆記和讀后感，并且精心準(zhǔn)備了一次評比活動，大力表彰了一大批“閱讀小能手”。無形之中，激發(fā)了孩子讀書、寫讀書筆記的熱情。

3、抓好兩操，增強(qiáng)孩子體質(zhì)

為了保證孩子充足的體育鍛煉時間，一開學(xué)我就讓班主任從各班挑選10名學(xué)動作較快的學(xué)生，然后聘請辛圣輝老師教他們和班主任學(xué)習(xí)體操。經(jīng)過近兩周的訓(xùn)練，他們學(xué)會了。接下來，讓他們帶其他同學(xué)，就這樣，很快體操在我校轉(zhuǎn)入了正軌。現(xiàn)在，天氣日趨變冷，我們根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況又把體操改為了跑步。為了保證跑步的規(guī)范性，我們精心設(shè)計(jì)了各班的跑步路線。致使，跑步音樂一想起，各班就能有序地跑起來。另外，我們還堅(jiān)持做了眼睛保健操，以緩解孩子的用眼疲勞。這樣，既使學(xué)校有了生機(jī)，又增強(qiáng)了孩子的體質(zhì)，為正常學(xué)習(xí)提供了有力的保障。

二、建好建強(qiáng)一個班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍

大家常說“一個好校長就是一所好學(xué)?！?，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距。但是，作為一名校長我會盡可能在教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的，我首先做到。比如：開學(xué)以來的五次沖廁所，每次都是我親自用鐵鍬挖，張所紅校長用水沖。這樣，又臟又累的活，每次干下來都要花費(fèi)一個多小時。大掃除時，擦燈棍、風(fēng)扇，我首先帶頭把我班的干好，然后幫年齡大的老師打掃，每次都是滿頭大汗。我堅(jiān)信：有付出就會有回報(bào)。在處理問題上，我總是放低身子，放寬胸懷，積極營造領(lǐng)導(dǎo)與老師、老師與老師之間和諧的氛圍。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資，在教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在作業(yè)的安排上做到分類布置，具體做法是：

1、堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂效率。

新學(xué)期，我讓張所紅校長把學(xué)習(xí)太谷模式的分組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給大家交流一下，得到了大家的一致認(rèn)可。因此，分組學(xué)習(xí)評比便在我校展開了。我校每班老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際精心分組，選定語文、數(shù)學(xué)小組長，并制定了一系列的小組評比細(xì)則。每周五下午，我們便打印一些優(yōu)秀小組長，優(yōu)秀組員的喜報(bào)發(fā)放給各班，由老師根據(jù)本班學(xué)習(xí)情況發(fā)放給同學(xué)。我們還規(guī)定，五張喜報(bào)換一張獎狀。一周，二周??周周如此，雖然有些麻煩，但這些做法極大地提高了課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外，為了做到資源共享，我經(jīng)常利用大課間集合全體教

師圍繞一個教學(xué)中經(jīng)常出現(xiàn)的問題展開討論，為老師搭建交流的平臺。這樣，大家互相取長補(bǔ)短，很快提升了業(yè)務(wù)能力。我還鼓勵青年教師積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動，每次我總是全力以赴進(jìn)行協(xié)助，使青年教師盡快提高自己。

2、對月考實(shí)行補(bǔ)考措施，使一向落伍的孩子產(chǎn)生成功感。

為了使補(bǔ)考措施落到實(shí)處，我們給每位教師打印了一本月考補(bǔ)考記錄薄。其中包括月考成績單，月考分析表，補(bǔ)考成績單，補(bǔ)考試卷，補(bǔ)考分析表，由各班老師認(rèn)真填寫，認(rèn)真分析，使各班補(bǔ)考真正落到實(shí)處，使落后的孩子切實(shí)嘗到成功的快樂！

3、對各科作業(yè)實(shí)行科學(xué)管理

我校要求各班老師根據(jù)本班實(shí)際，把學(xué)生分為三類，實(shí)行分層次作業(yè)。我們還給每位教師設(shè)計(jì)了一個分層次作業(yè)記錄薄，使教師有依可循。這種做法，方能使學(xué)生各取所須，在樂中學(xué)，極大地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、關(guān)注差生，精心培養(yǎng)，不讓一個學(xué)生落隊(duì)。

我鼓勵各班老師不僅要注重優(yōu)等生，而且對差生也決不能放棄。要求班內(nèi)開展“互幫互學(xué)，一幫一活動”，為差生鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。

5、家校結(jié)合，盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

經(jīng)過開學(xué)這一段時間的觀察發(fā)現(xiàn)，這里學(xué)生遲到現(xiàn)象較多，走親戚提前走現(xiàn)象也特多。為此，我們精心準(zhǔn)備了一次大型的全校家長會。家長會上，我向大家匯報(bào)了學(xué)校的辦學(xué)理念和我的工作思路，并給大家提了一些建議。各班老師給家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況?？傊?，本次家長會，對我校的管理、學(xué)生的成績都有極大地促進(jìn)。

四、以少先隊(duì)活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。

開學(xué)以來，學(xué)校少先隊(duì)工作正常開展，卓有成效。學(xué)校按年級輪流每周一升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國的熱情。11月10號我們還利用一下午的時間精心策劃了一次正規(guī)、很有意義的“紅領(lǐng)巾、心向黨”入隊(duì)儀式，為近90名少先隊(duì)員授了紅領(lǐng)巾。下一步我們還計(jì)劃組織少先隊(duì)員去敬老院義務(wù)為老人打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德的宣傳教育。我校還建立了“紅領(lǐng)巾廣播站”，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性。

五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們加大學(xué)校建設(shè)的同時，還注重學(xué)生對環(huán)境衛(wèi)生的打掃、保持。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們制定了一個檢查表，每天有各班衛(wèi)生委員組成的檢查隊(duì)進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果由輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)，合算。每周一評比，前兩名在周一升旗儀式上發(fā)獎狀和流動紅旗。

“安全重于泰山”，我把學(xué)校安全工作作為重中之重，每周一利用升旗儀式強(qiáng)調(diào)一周中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，并趁機(jī)進(jìn)行安全教育，讓全縣師生把安全記在心上，落實(shí)在行動上。另外，在11月26日的家長會上，我還特邀了開發(fā)區(qū)派出所的領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生和家長進(jìn)行了一次安全教育。新學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎著車在校園里亂闖，家長接送孩子，一直把車騎在教室門口，存在著很大的安全隱患。為此我先召開了一次全體教師會，讓老師要求各班學(xué)生家長不許進(jìn)家長止步線，學(xué)生進(jìn)校門口主動下車，推車進(jìn)校，放學(xué)推車走出校門口。為了強(qiáng)化這一點(diǎn)，我還多次利用晨會督促，選執(zhí)勤人員監(jiān)督。時間長了，孩子的這種良好習(xí)慣已成自然了。

開學(xué)以來，在教委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體教師的積極配合下，學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距。“沒有最好，只有更好”這是我一直追究的最高境界。請相信，在以后的工作中，我會不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，以嶄新的姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切。

xxx

2014年12月2日

第五篇：2018校長工作匯報(bào)

2018教育重點(diǎn)工作發(fā)展性督導(dǎo)評估

校長工作匯報(bào)

遵照xxx區(qū)《2018教育重點(diǎn)工作發(fā)展性督導(dǎo)評估通知》指示精神，我們對一年來的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自評，現(xiàn)將2018年我校主要工作任務(wù)完成情況進(jìn)行匯報(bào)。

一、學(xué)校管理與發(fā)展

為促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，2018年，我們重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

（一）完善管理機(jī)制

在學(xué)校管理中，我校施行“目標(biāo)管理責(zé)任制”，校長對學(xué)校工作負(fù)總責(zé)，德育、教學(xué)、后勤（安全）、工會等工作分別由四位副校級領(lǐng)導(dǎo)“歸口”具體負(fù)責(zé)。校長與副校級領(lǐng)導(dǎo)簽訂“目標(biāo)責(zé)任書”，明確了領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和義務(wù)；副校級領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)教職工簽訂“自主目標(biāo)責(zé)任書”，每個具體崗位都有明確的職責(zé)。學(xué)校定期對各項(xiàng)工作完成情況進(jìn)行驗(yàn)收，確保工作計(jì)劃全面落實(shí)。

（二）加強(qiáng)班子建設(shè)

我校把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)與“黨建”工作密切結(jié)合起來，認(rèn)真組織黨員領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、登錄E支部學(xué)習(xí)，提升政治思想素質(zhì)；扎實(shí)開展“干部作風(fēng)大整頓”“解放思想大討論”等活動，端正黨員領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)；嚴(yán)格落實(shí)“目標(biāo)任務(wù)”，明確領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和義務(wù)，提高管理能力、增強(qiáng)管理實(shí)效。

（三）提升保障能力 以“服務(wù)育人”，創(chuàng)建“平安校園”活動為載體，健全后勤管理制度，完善安全保障機(jī)制，合理配置教育資源。

我們把食堂建設(shè)作為后勤服務(wù)的窗口，為師生提供“安全健康”的飲食服務(wù)，年初我校食堂被“省食藥監(jiān)局”評為餐飲服務(wù)食品安全等級“綠臉A級”。

我校牢固樹立安全第一思想，先后修訂了《安全制度匯編》《安全管理指導(dǎo)操作手冊》，安全制度健全，校園安全防控體系和應(yīng)急管理機(jī)制不斷完善。

我校加大力度建設(shè)學(xué)校教育資源庫，充分利用吉林省教育資源公共服務(wù)平臺、學(xué)易云網(wǎng)絡(luò)資源平臺實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育資源共享；學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)日趨完善，定期發(fā)布、更新校園信息，并逐步打造成能展示學(xué)校發(fā)展歷程的窗口。

二、教師管理與發(fā)展

提高教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。

（四）師德建設(shè)

組織教師學(xué)習(xí)區(qū)教育局文件精神，強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)。學(xué)年初，組織校長與教師簽訂“責(zé)任書”、教師與學(xué)校簽訂“承諾書”；9月份舉行教師師德承諾宣誓，由校長領(lǐng)誓。

組織開展“萬名黨員教師訪萬家”活動。安排黨員、班主任和科任教師進(jìn)行家訪，對單親家庭、留守家庭、貧困家庭和失學(xué)學(xué)生的家庭逐一到訪。

（五）業(yè)務(wù)培訓(xùn)

創(chuàng)造條件組織全體教師參加省市各級培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了“如何在單位立足”“校本教研如何有效開展”“教師如何聽課”等校本培訓(xùn)，教師對教學(xué)中的困惑、疑問有了新的認(rèn)識和理解，一定程度上解決了教師身邊的問題，對教師的業(yè)務(wù)提高有很好的促進(jìn)作用。充分發(fā)揮骨干教師、教研組長的示范引領(lǐng)作用，通過老帶新、師徒結(jié)對子等活動促進(jìn)骨干教師和年輕特崗教師的成長。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校為導(dǎo)向，開展“習(xí)字立人”和“師生大閱讀”活動，全體教師積極投入到讀書習(xí)字活動中。3月份和8月份分別組織了“好書伴我成長”“品讀快樂，提升自我”教師讀書報(bào)告會，報(bào)告中xxx、xxx、xxx等老師能結(jié)合教學(xué)實(shí)際談自己的讀書體會，受到大家一致好評。

（六）教研活動

扎實(shí)開展了教研活動。本開展的主要教研活動有：“至善教育公開課”“實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課”“教研組長引路課”“學(xué)科特色展示課”“高效課堂匯報(bào)課”等。通過老師講課、領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課、評課、研討、交流，使全體教師對“364”高效課堂有了更加深入的理解。

（七）教師成長

學(xué)校出臺促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的激勵制度，教師申報(bào)課題，立項(xiàng)費(fèi)和結(jié)題費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)。目前，我校市級以上課題有5項(xiàng)正在研究中，教研工作師生參與面廣，引領(lǐng)作用明顯，助推了學(xué)校發(fā)展。

我校還建立了各級骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，現(xiàn)有省級骨干2人,市級骨干4人，區(qū)級骨干5人，省人才庫成員5人；

教師參加各類賽事及獲獎人次逐年提高，本，xxx和xxx在省信息技術(shù)與教學(xué)融合競賽中活動中分別獲得一等獎和優(yōu)秀獎；xxx、xxx在躍升杯教學(xué)競賽活動中獲得一等獎，xxx獲得長春市法治公開課競賽一等獎；教師論文、經(jīng)驗(yàn)文章、研究報(bào)告等在區(qū)及以上刊物上有多篇獲獎。

三、學(xué)生管理與發(fā)展

學(xué)校的教育必須以學(xué)生發(fā)展為本，這也是我校最大的努力目標(biāo)。

（八）學(xué)生管理

加強(qiáng)學(xué)生自主管理，規(guī)范學(xué)生行為。從日常管理入手，包括學(xué)生課堂紀(jì)律、課間活動、大課間、上下樓梯的秩序、上放學(xué)路線、乘坐校車等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范管理，培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自治能力，學(xué)校成立學(xué)生“值周隊(duì)”，負(fù)責(zé)校園日常衛(wèi)生、紀(jì)律督查；學(xué)校廣播站由學(xué)生負(fù)責(zé)，利用午休、大課間時間開展各種教育宣傳活動；周一的升旗儀式都由每班學(xué)生輪流自行組織。通過學(xué)生自治，培養(yǎng)學(xué)生主人公意識和自我管理能力。

加強(qiáng)家校聯(lián)合，發(fā)揮家庭教育的主陣地作用，上下學(xué)期分別召開七、八、九年級家長會，收到了較好的效果。

（九）學(xué)業(yè)提升

近幾年，由于各種原因，生源質(zhì)量不斷下滑，我校教學(xué)質(zhì)量的提升面臨巨大困難，我們及時調(diào)整教育教學(xué)管理思路，教學(xué)重點(diǎn)放在中等生及中等偏下學(xué)生上，降低教學(xué)難度和要求，面向全體學(xué)生，讓更多的學(xué)生能升入上級學(xué)校。初一部分新生基礎(chǔ)知識薄弱，我們利用課余時間、自習(xí)時間補(bǔ)習(xí)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，做好小初銜接，減少他們與其它學(xué)生的差距。經(jīng)常和家長聯(lián)系，溝通學(xué)習(xí)情況，形成家校合力，促進(jìn)學(xué)生成績的提升；落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測診查行動計(jì)劃和課堂教學(xué)“四清”，通過課堂提問和家庭作業(yè)落實(shí)節(jié)清和日清，通過單元練習(xí)、周測試、月質(zhì)量測試了解學(xué)生知識的掌握情況，并做好三級質(zhì)量分析，即學(xué)科質(zhì)量分析、年級組質(zhì)量分析、學(xué)校總體監(jiān)測分析，了解學(xué)生成績總體和個體情況，提出下一步工作意見和建議。通過多種形式的作業(yè)及時鞏固課堂知識，10月18日、19日舉行了學(xué)生“作業(yè)展”，全校 40%的學(xué)生參與了本次活動，學(xué)生的作業(yè)形式多樣，體現(xiàn)了學(xué)生對知識創(chuàng)新和實(shí)踐的理解。

（十）學(xué)生成長

學(xué)校有序開展了豐富多彩的文體藝活動：3月份“每天半小時，閱讀伴成長”讀書匯報(bào)會；4月份“學(xué)憲法，講憲法”主題演講比賽；5月份五四青年節(jié)“詩詞朗誦比賽”；9月份“秋季運(yùn)動會”；10月份校園“藝術(shù)節(jié)”，等等。通過多彩校園活動的開展，為學(xué)生提供了自我展示的舞臺，有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，上學(xué)期我校乒乓球隊(duì)在全區(qū)學(xué)生比賽中獲得團(tuán)體第六名。

一年來，在全體師生共同努力下，我們較好地完成了重要工作任務(wù)。但我們也清醒地認(rèn)識到，面對未來，面對目標(biāo)，我們還有很多工作要做，如自主德育“多元評價(jià)”方式還沒有真正落到實(shí)處，“364”課堂教學(xué)改革與信息技術(shù)的有效整合還需要深入研究，學(xué)校特色有待進(jìn)一步凸顯，“學(xué)生特長”有待進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展。

下一步我們要強(qiáng)化落實(shí)特色辦學(xué)理念，并真正引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)行為；構(gòu)建研訓(xùn)一體機(jī)制，將校本教研與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來；完善評價(jià)體系，使考評真正有利于促進(jìn)教師、學(xué)生的自主發(fā)展。

謝謝各位！

__________________中學(xué) 2018年12月