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      2010下興趣小組計(jì)劃(共5則范文)

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      第一篇:2010下興趣小組計(jì)劃(共)

      盤縣火鋪鎮(zhèn)中學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期

      火 鋪

      興 趣 小 組 工 作 計(jì) 劃

      鎮(zhèn) 中 學(xué) 興 趣 小2011年3月1日

      火鋪鎮(zhèn)中學(xué)興趣小組計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深化課程改革,面向全體學(xué)生,落實(shí)分層教學(xué),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),使不同層次和愛好的學(xué)生各盡其能,各得其所。豐富學(xué)生生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展,切實(shí)提高教育質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,營(yíng)造科學(xué)、和諧的校園文化。

      二、具體工作及措施

      (一)興趣小組設(shè)立,具體負(fù)責(zé)人和時(shí)間安排如下:

      體育興趣小組:趙紅琴負(fù)責(zé)全校校園集體舞,每周二和周四中午12:50到1:40;全校田徑隊(duì):周一至周四下午4:50到5:40。王勇負(fù)責(zé)全?;@球隊(duì):每周二、三、四下午4:50到5:40。

      美術(shù)興趣小組:袁蘭蘭負(fù)責(zé)全校素描、色彩,每周三、周五中午12:50到1:50。

      音樂興趣小組:鄢朝利負(fù)責(zé)全校樂隊(duì)、合唱、舞蹈每周一到周五中午1:00到1:40和5:00到5:50。

      信息技術(shù)興趣小組:沈命繼負(fù)責(zé)七、九年級(jí),每周一、三、四中午1:00到1:50;周鵬負(fù)責(zé)八年級(jí),每周二、周五中午1:00到1:50。

      (二)活動(dòng)基本要求

      1、輔導(dǎo)老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織,確保效果。

      2、興趣小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng),不能無故缺席?;顒?dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

      3、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

      4、教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

      學(xué)校將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),將記入教學(xué)課時(shí),各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動(dòng),輔導(dǎo)教師要及時(shí)到位,認(rèn)真做好記錄,在興趣小組活動(dòng)中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨,也是我們的目標(biāo)。除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,學(xué)校將適時(shí)組織活動(dòng)展示匯報(bào)。同時(shí),輔導(dǎo)老師也要?jiǎng)?chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲得好成績(jī)。

      盤縣火鋪鎮(zhèn)中學(xué)綜合組 2011年3月1日

      第二篇:興趣小組計(jì)劃

      初二英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      初二英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      指導(dǎo)思想

      以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過各種形式,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。

      團(tuán)隊(duì)宗旨

      1、挖掘英語趣味。

      2、發(fā)揮英語特長(zhǎng)。

      3、提高英語水平。

      活動(dòng)目標(biāo)

      通過小組活動(dòng)提高學(xué)生的英語水平,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;通過自身體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用英語的興趣和能力。

      活動(dòng)重點(diǎn)

      增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

      活動(dòng)時(shí)間

      每周五第七節(jié)課。(臨時(shí)調(diào)整除外)

      組員名單

      由各班學(xué)生自由報(bào)名。初二英語備課組酌情挑選。人數(shù)控制在30-40人。

      指導(dǎo)老師

      郭春梅 林玉云 李杭英 劉集鳳

      活動(dòng)安排

      本學(xué)期活動(dòng)共分為三個(gè)階段,如下:

      1、運(yùn)用多種手段,幫助學(xué)生熟記單詞,增加學(xué)生的詞匯量

      第3周 講解拼讀規(guī)則,進(jìn)行拼讀練習(xí)。

      第4周 總結(jié)單詞復(fù)數(shù)形式,進(jìn)行拼讀練習(xí)。

      第5周 復(fù)習(xí)動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,進(jìn)行拼讀練習(xí)。

      第6周 復(fù)習(xí)動(dòng)詞的過去式,進(jìn)行拼讀練習(xí)。

      第7周 通過單詞接龍的游戲,鞏固所學(xué)單詞,幫助記憶。

      第8周 總結(jié)數(shù)字的拼寫規(guī)律,進(jìn)行拼讀練習(xí)。

      2、在現(xiàn)有詞匯量的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和口語表達(dá)能力

      第9周 閱讀一些英語小故事增加學(xué)生的詞匯量。

      第10周 學(xué)習(xí)朗讀一些英語小短文,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

      第11周 學(xué)習(xí)朗讀一些英語小短文,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力。

      第12周 閱讀一些英語小故事,增強(qiáng)學(xué)生的閱讀能力。

      第13周 利用所讀故事,學(xué)生自導(dǎo)自演,給學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)。

      3、結(jié)合書本知識(shí),以學(xué)生興趣出發(fā),提高學(xué)生的表演能力。

      第14周 復(fù)習(xí)學(xué)過的課文并能流利的朗讀。

      第15周 通過所學(xué)內(nèi)容,學(xué)生自編對(duì)話,給學(xué)生充分展示的機(jī)會(huì)。

      初二英語課外活動(dòng)方案

      初中英語課外活動(dòng)方案

      英語興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng),重視教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,努力把英語興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛好英語的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

      一、活動(dòng)目的作為一個(gè)興趣小組,重點(diǎn)在于興趣小組成員的吸納完全本著自立自愿的原則,組織開展的活動(dòng)小組成員可以自由參加興趣相投的同學(xué)在一起。通過形式各異的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,形成英語學(xué)習(xí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。通過活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。

      二、活動(dòng)要求

      興趣小組人數(shù)不宜過多,大約10到20名左右。活動(dòng)固定,每?jī)芍芤淮危顒?dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下:

      1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

      2、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

      3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩,破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

      4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、開展豐富多彩的英語活動(dòng),通過小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告,圖片,商標(biāo)等,期末展評(píng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      3、通過本學(xué)期的活動(dòng),擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱,掌握基本的一些日常用語,并能在情境中加以運(yùn)用。

      四、采取的措施

      (一)做好組織工作

      在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

      (二)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

      總之,開展英語興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      第三篇:興趣小組計(jì)劃

      2013年春學(xué)期六(2)班軟筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      馬軍

      軟筆書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動(dòng)安排制定如下:

      一、活動(dòng)目的:

      1.了解毛筆書法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。

      2.坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

      3.培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美陶冶情操。

      二、活動(dòng)要求:

      1.利用每周二課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真聽講扎實(shí)練習(xí);

      2.書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

      3.保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。

      4.老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

      三、采取的措施:

      (1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

      (2)實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)期末予以表彰,如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      (3)評(píng)選出較有管理能力的興趣小組組長(zhǎng)一名協(xié)助老師開展活動(dòng)。

      (4)在藝術(shù)節(jié)展期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

      四、教學(xué)計(jì)劃安排

      周次 教學(xué)內(nèi)容

      第二周:講解書法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。

      第三至八周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺(tái)投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

      第九至十三周:學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。教師利用多功能展臺(tái)投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

      第十四至十六周:楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。

      第十七周:講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。教師利用多功能展臺(tái)投影字貼供學(xué)生學(xué)習(xí)。

      第十八周:歐陽詢楷書蘭亭記臨摹以及學(xué)生學(xué)習(xí)成果匯報(bào)。

      第四篇:足球興趣小組計(jì)劃

      足球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

      二、訓(xùn)練目的科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素質(zhì)、球技。

      學(xué)校開展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康通過訓(xùn)練建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),機(jī)智,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

      三、訓(xùn)練任務(wù):

      1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

      (一)培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

      (二)根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水

      平,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

      (三)培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,需要每個(gè)隊(duì)員努力,才能取得好的成績(jī)。

      (四)教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

      四、訓(xùn)練內(nèi)容:

      (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).1.提高活動(dòng)中控球能力.2.正確掌握傳接球技術(shù).3.提高技術(shù)運(yùn)用能力.4.注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).1.明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則.2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.五、主要訓(xùn)練手段..身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí).2.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等..戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2 對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.學(xué)校足球興趣小組訓(xùn)練總結(jié)

      我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔(dān)任了足球興趣小組的老師,通過這學(xué)期的教學(xué),現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:

      1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果:在活動(dòng)的過程中注意全體面向?qū)W生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內(nèi)容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng)造良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī),強(qiáng)調(diào)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現(xiàn)代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。

      2、我們根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運(yùn)球等方面有了一定的提高;通過下午課外活動(dòng)分隊(duì)比賽,學(xué)生對(duì)足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

      3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

      興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強(qiáng)有力的動(dòng)力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激-情,并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

      通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察,個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感,對(duì)于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)于每項(xiàng)動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊(duì)員年紀(jì)小,有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為,講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié),訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真。由于隊(duì)員年紀(jì)小,每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短,對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng),所以在有限的時(shí)間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專業(yè)性不強(qiáng)等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強(qiáng)訓(xùn)練,逐漸進(jìn)步。但是,我認(rèn)為開展這樣一種活動(dòng)的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個(gè)目標(biāo)基本是可以達(dá)到的。

      一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。

      我校現(xiàn)有三位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團(tuán)結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

      平時(shí)教研組經(jīng)常性地對(duì)足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強(qiáng)對(duì)足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,對(duì)于部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績(jī)而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細(xì)致地與家長(zhǎng)溝通取得家長(zhǎng)的理解與支持。

      二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。

      學(xué)校體育組3名教練全身心投入體育的各項(xiàng)訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對(duì)足球的興趣,并通過興趣小組對(duì)其興趣進(jìn)行延伸,最終通過三、四、五年級(jí)的各層次運(yùn)動(dòng)隊(duì)保證學(xué)校足球隊(duì)的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計(jì)劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。每學(xué)期都舉行各年級(jí)的足球比賽及趣味足球游戲賽。在訓(xùn)練實(shí)踐課中貫徹足球技術(shù)。

      體能是保證訓(xùn)練的手段。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),對(duì)學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識(shí)的培養(yǎng),在全體教練員的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績(jī)有了較大的提高。

      一年來,學(xué)校的體育工作及足球傳統(tǒng)項(xiàng)目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績(jī),其中離不開州體育局,教育局和文體局的重視、幫助、扶持。而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調(diào)整與完善,在此也希望得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的加倍關(guān)愛,相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(zhǎng)中走得更好。

      第五篇:戲曲計(jì)劃--戲曲興趣小組(共)

      戲曲興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

      開展戲曲興趣小組,是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神的需要,是建設(shè)中華民族共有精神家園的有益嘗試,也是豐富校園文化生活、提高少年兒童藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體。這一活動(dòng) 開展,以“熟悉京劇,尊重藝術(shù),傳承文化,提高素養(yǎng)”為目的,通過面對(duì)學(xué)生開展課堂教學(xué)以及京劇藝術(shù)欣賞活動(dòng),使學(xué)生了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)基本的戲曲知識(shí),欣賞和學(xué)唱經(jīng)典京劇唱段,提高藝術(shù)審美修養(yǎng),使我們的國粹藝術(shù)更加發(fā)揚(yáng)光大?!皯蚯d趣小組”活動(dòng)的開展,對(duì)提升校園文化內(nèi)涵,探索新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新思路,豐富學(xué)生課余生活,加強(qiáng)愛國主義教育,也同樣起著積極的作用。

      一、基本情況分析

      (一)內(nèi)容分析

      本學(xué)期,戲曲興趣小組是一個(gè)新開設(shè)的活動(dòng)項(xiàng)目。在沒有教材的情況下,我首選了幾首經(jīng)典京劇唱段:適合低年級(jí)孩子演唱的傳統(tǒng)京劇唱段《賣水》,豫劇唱段《誰說女子不如男》,還有一段傳統(tǒng)念白《報(bào)燈名》。之所以選這么幾個(gè)小唱段,一是考慮孩子的接受能力,再有京劇的唱念做打是京劇表演的四種藝術(shù)手段,也是京劇表演的四項(xiàng)基本功。在這三個(gè)小唱段中,均稍稍體現(xiàn)了京劇的“唱”和“念’。(二)學(xué)生分析

      小組成員的挑選我是以三年級(jí)學(xué)生為主的。另外有幾個(gè)五年級(jí)的孩子,他們是去年搞“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”的時(shí)候參與過節(jié)目匯報(bào)的個(gè)別學(xué)生,這樣我覺得對(duì)三年級(jí)孩子能起到幫帶作用。京劇作為國粹,對(duì)孩子們其實(shí)是比較陌生的,從唱功上來說非常不容易學(xué)唱,興趣的培養(yǎng)是這個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵。

      二、活動(dòng)目標(biāo)及要求

      戲曲興趣小組活動(dòng)的開展,主要在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上,利用網(wǎng)絡(luò)資源賞析并學(xué)唱幾個(gè)京劇經(jīng)典唱段作為活動(dòng)的內(nèi)容,通過學(xué)生的賞析,對(duì)名家名段作初步的認(rèn)識(shí)以提高興趣,京劇唱段的學(xué)唱,激發(fā)學(xué)生對(duì)國粹的喜歡與熱愛,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯報(bào)時(shí),學(xué)生能夠完整演唱一個(gè)京劇小唱段。另外還要對(duì)學(xué)生講解一些京劇基本常識(shí)。

      三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      1、本次活動(dòng)重點(diǎn)是在學(xué)生簡(jiǎn)單了解京劇發(fā)展史的基礎(chǔ)上,激發(fā)興趣并產(chǎn)生演唱的欲望,以此激勵(lì)他們大膽學(xué)唱。

      2、京劇的四大功底,唱功是最基本的其中之一。因此活動(dòng)難點(diǎn),是學(xué)生的唱功表現(xiàn)力。因?yàn)閷W(xué)生在以前并不曾接觸京劇這門課程,而京劇博大精深的藝術(shù)涵蓋能量,對(duì)初學(xué)者來說,難度相當(dāng)大。

      四、活動(dòng)措施

      1、通過上網(wǎng)簡(jiǎn)單了解京劇的起源及發(fā)展史。知道一些中國京劇傳統(tǒng)及現(xiàn)代優(yōu)秀劇目。

      2、確定學(xué)生的必唱曲目,利用每周二下午活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

      3、指導(dǎo)學(xué)生利用活動(dòng)課、家庭視聽等資源進(jìn)行欣賞、學(xué)唱。

      4、六·一”前夕,小組內(nèi)開展一次京劇小唱段比賽活動(dòng)。并爭(zhēng)取在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行節(jié)目匯報(bào)。

      五、活動(dòng)內(nèi)容安排

      第一周 關(guān)于京劇 說說京劇歷史; 講講經(jīng)典小故事 第二周 經(jīng)典唱段賞析 傳統(tǒng)京劇《貴妃醉酒》;

      分學(xué)段布置作業(yè):低年級(jí)女生《賣水》,男生《報(bào)燈名》;高年級(jí)《智斗》。

      第三周 學(xué)唱《智斗》中的一個(gè)唱段(想當(dāng)初······)第四周 學(xué)唱《智斗》中的唱段(這個(gè)女人不尋?!ぁぁぁぁぁぃ┑谖逯?學(xué)唱《智斗》中的唱段(她態(tài)度不卑又不亢······)第六周 學(xué)唱《智斗》中的唱段(適才聽得司令講······)第七周 學(xué)唱《智斗》中的唱段(壘起七星灶······)第八周 《智斗》完整唱段的演唱

      第九周 京劇《賣水》 了解《賣水》的由來 欣賞孔瑩版的《賣水》和劉長(zhǎng)瑜版的《賣水》 說說這個(gè)唱段的演唱特點(diǎn)

      第十周 學(xué)唱《賣水》

      第十一周 京劇《報(bào)燈名》 了解《報(bào)燈名》 欣賞《報(bào)燈名》第十二周 學(xué)唱《報(bào)燈名》

      第十四周 作品合練 分三組學(xué)生自行排練,老師逐一指導(dǎo) 第十五周 表演唱

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