第一篇：實(shí)習(xí)總結(jié)(郭曉云)

頂崗師范生工作總結(jié) 郭曉云

2012年9月3日至12月27日，我在野川小學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在學(xué)校老師的幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域；在此期間，做好每一件事都是我的信念，完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著；在此期間，竭盡我的心智，細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真品味，找尋著我的每一份感想，每一份領(lǐng)悟，思索著我的得與失，進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步?；匚哆@短暫而充實(shí)快樂(lè)的日子，我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般，匆匆滑過(guò)指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是這段日子以來(lái)，我心靈的感悟，思想上邁出的幾大步。

我于9月3日到野川小學(xué)報(bào)到，正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活，所代科目為三、四年級(jí)英語(yǔ)。每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班，共一百三十人。作為一名實(shí)習(xí)老師，我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。

教學(xué)方面，實(shí)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候，我主動(dòng)聽(tīng)取了本校優(yōu)秀英語(yǔ)教師張文艷老師的課，我學(xué)會(huì)了如何利用小組合作及分工和如何提高課堂效率的方法。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄，并和老師交流，學(xué)習(xí)老師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。自己的英語(yǔ)教學(xué)也從開(kāi)始的感性認(rèn)識(shí)上升到了理性認(rèn)知這一層面上。讓我感觸最深的是在上英語(yǔ)課文這一環(huán)節(jié)上，我從單一的一句一句的解釋語(yǔ)法到閱讀練習(xí)和課堂教學(xué)任務(wù)的互動(dòng)等多和學(xué)生互動(dòng)的教學(xué)類型的轉(zhuǎn)換。也讓我從起初帶著隨意的心態(tài)轉(zhuǎn)換到了認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)中去。為了盡快熟悉和適應(yīng)教學(xué)工作，我細(xì)心琢磨教材，詳細(xì)寫(xiě)教案，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫(xiě)好教案，緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我認(rèn)真做好教學(xué)工作計(jì)劃，虛心向老老師請(qǐng)教，刻苦認(rèn)真，精心修改教案，并根據(jù)教學(xué)要求，制作單詞卡片、圖片、頭飾等教學(xué)輔助工具，明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)，精煉教學(xué)語(yǔ)言，認(rèn)真試講，熟悉教案，使教學(xué)水平有了顯著的提高。

在批改作業(yè)和批改試卷的工作中，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，存在的突出問(wèn)題，并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí)，虛心地向老師請(qǐng)教后再批改。課堂教學(xué)中，我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤，完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)，身為教育工作者，必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

生活方面，實(shí)習(xí)學(xué)校給予我無(wú)微的照顧。為我準(zhǔn)備了臉盆、暖壺、被褥等生活用品。食宿方面也都作了詳細(xì)安排。我同兩位老師住在一起，這樣對(duì)我盡快熟悉學(xué)校情況有很大幫助。同時(shí)，其他老師也在教學(xué)、教師工作、了解學(xué)情和生活上給了我很多幫助。我非常感謝野川小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對(duì)我的照顧及幫助。

回顧這次實(shí)習(xí)過(guò)程，收獲頗多，體會(huì)到了做教師的辛苦，但也取得累累碩果。通過(guò)聆聽(tīng)任教老師對(duì)新教材的理解分析、學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)、參與班集體活動(dòng)的組織安排等等，我受益匪淺。野川小學(xué)的實(shí)習(xí)為我今后的人生起個(gè)好頭，我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力！

在實(shí)習(xí)期間，我也有了一些收獲。通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)小學(xué)的現(xiàn)狀有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私?，?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任，每當(dāng)上課時(shí)，這些都是激勵(lì)自己上好每節(jié)課的前提。我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍，周圍的新鮮事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的大腦，我每天都在總結(jié)自己，不跟別人比，就跟自己比，總結(jié)著自己的不足，積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，用每一天小改變來(lái)讓自己成長(zhǎng)，左邊是收獲，右邊是不足。在實(shí)習(xí)中，也發(fā)現(xiàn)了一些不足，在上室內(nèi)課時(shí)，面對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心，有時(shí)難以表達(dá)透徹，面對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付，這些讓我看到了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事，懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己，讓自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于發(fā)現(xiàn)的人，他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐，他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要，從而完善自己。從生活中思考，如何讓自己的心境更開(kāi)闊，感受身邊的快樂(lè)幸福，增加自己的情商，把在自己的快樂(lè)帶給身邊的人；從工作中思考，如何能更快更好的完成任務(wù)，如何提高自己的辦事能力，看到自己的不足，反復(fù)思考，反復(fù)學(xué)習(xí)，讓自己的能力得到提升，充實(shí)自己。

總之，我在實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中，任勞任怨，為人師表，教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，使我在各方面得到了鍛煉，我相信通過(guò)我的努力，在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，但卻有重大的意義。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷，它將為我的人生起航，為我的夢(mèng)想插上翅膀，我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自己將成為一名優(yōu)秀的人民教師！

第二篇：張曉云實(shí)習(xí)報(bào)告

張?chǎng)沃髂茫?/p>

下面是我在九月到十二月每月的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)內(nèi)容、遇到的困難等情況

九月份

實(shí)習(xí)單位 趕集網(wǎng)昆明分公司酷尼科技有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容 在酷尼科技有限公司的一個(gè)月主要是負(fù)責(zé)趕集網(wǎng)的電話營(yíng)銷，主要任務(wù)是在各個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站上查找公司企業(yè)的信息，然后聯(lián)系公司負(fù)責(zé)人，在趕集網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)上做廣告。遇到的困難 很多老板覺(jué)得百度的流量更大，中國(guó)用戶習(xí)慣用搜索引擎，所以不選擇趕集網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，有的人覺(jué)得58同城和趕集網(wǎng)是一樣的，他們?cè)?8同城吃了虧，就不想考慮趕集網(wǎng)了。

十月份

實(shí)習(xí)單位 趕集網(wǎng)昆明分公司酷尼科技有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容 在酷尼科技有限公司的一個(gè)月主要是負(fù)責(zé)趕集網(wǎng)的電話營(yíng)銷，主要任務(wù)是在各個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站上查找公司企業(yè)的信息，然后聯(lián)系公司負(fù)責(zé)人，在趕集網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)上做廣告。遇到的困難 很多老板覺(jué)得百度的流量更大，中國(guó)用戶習(xí)慣用搜索引擎，所以不選擇趕集網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，有的人覺(jué)得58同城和趕集網(wǎng)是一樣的，他們?cè)?8同城吃了虧，就不想考慮趕集網(wǎng)了，還有的老板覺(jué)得這是一個(gè)很荒謬的問(wèn)題（在趕集網(wǎng)打廣告），之后迫于生存問(wèn)題，辭職了。

十一月份

實(shí)習(xí)單位 安寧市祿脿鎮(zhèn)街道辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合服務(wù)中心

實(shí)習(xí)內(nèi)容在祿脿招商辦幫助我們主任做一些相關(guān)的工作，比如排版，編輯，資料打印，，主要是一些文秘性質(zhì)的操作。

遇到的困難 暫時(shí)沒(méi)有

十二月份

實(shí)習(xí)單位 安寧市祿脿鎮(zhèn)街道辦事處經(jīng)濟(jì)發(fā)展綜合服務(wù)中心

實(shí)習(xí)內(nèi)容在祿脿招商辦幫助我們主任做一些相關(guān)的工作，比如排版，編輯，資料打印，，主要是一些文秘性質(zhì)的操作。在招商辦的工作量不大。

遇到的困難 暫時(shí)沒(méi)有

第三篇：郭云工作總結(jié)

工作總結(jié)

郭云

結(jié)束了多年象牙塔里豐富多彩的大學(xué)生活，我一直憧憬著自己可以獲得一個(gè)在社會(huì)上有地位、受人尊重、有良好發(fā)展前景的大型企業(yè)的工作機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于圓了自己的夢(mèng)想——我獲得了河南聯(lián)通公司給予的這一就業(yè)機(jī)會(huì)。在2014年這個(gè)激情似火的夏天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入聯(lián)通公司，非常榮幸地成為了河南聯(lián)通的一員。

八月初，我首先到鄭州省公司三全路培訓(xùn)中心報(bào)到，并參加了為期一周的崗前培訓(xùn)。這是我們大學(xué)畢業(yè)后參加工作的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)人生中的一個(gè)起點(diǎn)，在短暫但是充實(shí)一周時(shí)間里，我們大致了解到聯(lián)通公司在通信行業(yè)的地位，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的位置，以及她的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與當(dāng)前面對(duì)的一些不利因素。更為重要的是，我們了解了自己將來(lái)的工作去向和各個(gè)崗位的大致情況。

崗前培訓(xùn)結(jié)束后，在告別了培訓(xùn)老師和新認(rèn)識(shí)的來(lái)自全省各地的新進(jìn)同事后，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的河南聯(lián)通新鄉(xiāng)市分公司來(lái)正式報(bào)到。

在新鄉(xiāng)市分公司報(bào)道后，由于省公司的集中調(diào)遣，我被抽調(diào)至河南聯(lián)通鄭州市分公司參與在鄭州大學(xué)的高校迎新校園行銷。在校園營(yíng)銷的過(guò)程中，我更叫深刻認(rèn)識(shí)到聯(lián)通無(wú)論從網(wǎng)絡(luò)制式還是資費(fèi)情況等都具有很大優(yōu)勢(shì)，在與新生的交流中我也學(xué)到了校園營(yíng)銷的一些知識(shí)，積累了一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的巨大力量，在支援鄭州高校迎新的大約四十天時(shí)間里，我們團(tuán)隊(duì)每天早出晚歸，每位成員都完成自己職責(zé)內(nèi)的任務(wù)。在所有鄭州聯(lián)通鄭州大學(xué)校園營(yíng)銷中心員工的辛勤努力下，我們?cè)卩嵵荽髮W(xué)新校區(qū)的9000多人的新生中完成了大約7000張的銷售業(yè)績(jī)。在最后一次告別自己的母校和難分難舍共同奮戰(zhàn)40天的同學(xué)加同事時(shí)，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都是感慨良多，同時(shí)也結(jié)下了更加深厚的友誼。

在校園營(yíng)銷結(jié)束之后，新鄉(xiāng)市公司體恤我們的辛苦，給了我們一段的休息時(shí)間，隨后，應(yīng)省公司的文件的要求新進(jìn)員工全部下基層鍛煉，我被分配到衛(wèi)輝市聯(lián)通分公司的運(yùn)行維護(hù)部的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)崗位上。

在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的崗位上我第一次接觸到真正的而非書(shū)本上的基站和機(jī)房，在過(guò)去的近三個(gè)月的時(shí)間里，我從理論學(xué)習(xí)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)設(shè)備的型號(hào)、生產(chǎn)廠家和作用到實(shí)地觀察驗(yàn)證加深印象，比如天線的型號(hào)，RRU（射頻遠(yuǎn)端單元）的作用，傳輸設(shè)備（光端機(jī)、華為950B），BBU（中興B8200、華為3900），供電電源、應(yīng)急電池等。近期由于新鄉(xiāng)市公司要求各縣公司對(duì)縣區(qū)的主要街道的無(wú)線手機(jī)信號(hào)進(jìn)行路測(cè)，我又開(kāi)始對(duì)路測(cè)的一些知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，目前正在對(duì)路測(cè)需要用到的中興V955測(cè)試機(jī)以及配套的T-PHONE PC端軟件以及路測(cè)常用的MAPINFO進(jìn)行學(xué)習(xí)。

在2014年即將結(jié)束，2015年即將來(lái)臨之際，作為公司的新進(jìn)員工，我無(wú)論是在日常工作還是在生活上都有很多的不足之處，比如對(duì)工作的總體思路還不夠清晰，工作中的很多具體問(wèn)題還不太理解，對(duì)自己的工作內(nèi)容還不夠熟練，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作還不能完全獨(dú)立完成。在今后的歲月里，我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我一定會(huì)再接再厲是自己把工作做得更好。

第四篇：實(shí)習(xí)隨筆實(shí)驗(yàn)郭曉龍第一周

實(shí)習(xí)隨筆(第一周)

遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校 郭曉龍

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼來(lái)就來(lái)到了大四，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也隨之開(kāi)始了，很榮幸也很期待，尤其是能來(lái)省實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)實(shí)習(xí)，沒(méi)來(lái)之前就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)學(xué)校有多么好，老師有多么優(yōu)秀，學(xué)生的成績(jī)有多么突出，來(lái)了之后也確實(shí)得以驗(yàn)證。

剛到學(xué)校的第一天，跟著帶隊(duì)羅老師來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，當(dāng)然還有其他十一位實(shí)習(xí)同學(xué)（都是女同學(xué)）然后彼此陌生，感覺(jué)頗有些不自然，之后好了很多。剛到學(xué)校就趕上了當(dāng)天學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們實(shí)習(xí)生有機(jī)會(huì)直觀初步的了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，大多數(shù)學(xué)生，教師都受到了表彰，通過(guò)校長(zhǎng)，教師代表，學(xué)生代表的講話都能看出這個(gè)學(xué)校是積極向上的整體，這個(gè)集體很團(tuán)結(jié)。我們實(shí)習(xí)生坐在后面也被整個(gè)氣氛感染了，給我印象最深刻的是這里的學(xué)生都非常懂禮貌，每次看見(jiàn)老師都很有禮貌的說(shuō)：‘老師好’

第二天一大早我們實(shí)習(xí)生都和各自的指導(dǎo)教師和班主任見(jiàn)了面，各位指導(dǎo)教師都很愿意指導(dǎo)我們，并沒(méi)有之前想象的那么不容易接觸，尤其我的指導(dǎo)教師人很好，性格開(kāi)朗，很樂(lè)意幫助我，我有不明白的問(wèn)題都能給我耐心講解。隨后就聽(tīng)了他的物理課。很有水平，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，吸引所有學(xué)生的注意力，包括我，現(xiàn)在的身份和以前不同了，以前是聽(tīng)老師講課的內(nèi)容，現(xiàn)在則是聽(tīng)老師授課方式及技巧。自己也在教育機(jī)構(gòu)里講一年的課了，總感覺(jué)自己還可以，但是聽(tīng)完第一節(jié)物理課后感覺(jué)自己差的很多，要學(xué)習(xí)的很多，畢業(yè)之后如果當(dāng)老師的話，現(xiàn)在還須要加倍的努力。另外在隨后的幾天里，我注意到這里的老師都非常負(fù)責(zé)任，班主任都能兼顧到每位同學(xué)，值得學(xué)習(xí)。

聽(tīng)課是我們實(shí)習(xí)主要任務(wù)，在之后的幾天里每天都聽(tīng)，每天在汲取知識(shí)，實(shí)習(xí)中~~

第五篇：會(huì)前演講---郭曉

教師節(jié)隨筆

又是一年秋高氣爽，又是一歲金桂飄香又是一個(gè)溫馨而又浪漫的教師節(jié)如約而至了。

教師節(jié)這天，是每一位教師幸福感最強(qiáng)烈的日子。我也不例外。早上一進(jìn)教室，孩子們就圍過(guò)來(lái)，獻(xiàn)上一份執(zhí)拙的禮物，孩子們有的捧著鮮艷的花來(lái)，那鮮艷的康乃馨帶來(lái)的不僅僅是一陣陣芬芳，也寄托著孩子們那深深的祝福;有的贈(zèng)上那構(gòu)思巧妙做工精細(xì)的賀卡，賀卡上那一句句優(yōu)美的詩(shī)歌，表達(dá)著那濃濃的師生之情;還有那香甜的蛋糕，更是對(duì)老師有中的謝意那甜甜的奶油一直甜到老師的心里。祝福聲聲溫馨暖人，贊美之語(yǔ)，激動(dòng)人心。一絲絲，一縷縷，一聲聲，一句句，如花，如畫(huà)，如詩(shī)，如歌，讓我感覺(jué)到為孩子付出的一切苦和累都是值得的。

看著孩子們分外甜美的笑臉，聽(tīng)到孩子們真摯的問(wèn)候，摸著孩子們親手做的小禮物，我百感交集，上學(xué)時(shí)班主任就告訴我們說(shuō)，您們沒(méi)有上崗就已經(jīng)下崗了，就業(yè)形式的嚴(yán)峻讓人垂頭喪氣。有時(shí)覺(jué)得自己真像浮萍一樣，在私立學(xué)校飄來(lái)飄去，居無(wú)定所，生完孩子后的我，在家已經(jīng)歇了一年了，失落，傷感，痛苦，迷茫。難道說(shuō)和孩子們的緣分真的已經(jīng)到頭了嗎？

感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我和許煙小學(xué)相遇。來(lái)到許煙小學(xué)，那平易近人而又不失風(fēng)趣幽默的各位領(lǐng)導(dǎo)讓人感覺(jué)到工作氛圍的寬松和溫馨。那處事和諧快樂(lè)的同事們更讓人感覺(jué)到工作起來(lái)無(wú)比的高興和舒心我想對(duì)自己說(shuō)，奉獻(xiàn)教育我是執(zhí)著的，選擇許煙我是明智的，今年的教師節(jié)我是快樂(lè)的。

郭曉

2010年1月10日