第一篇：郭曉丹 電子商務

2014年最值得觀眾期待的十大網絡春晚

發(fā)布時間:2013-12-16 來源:放假安排

一、全國社區(qū)網絡春晚

剛剛獲得由文化部、國家原廣電總局、國家原新聞出版總局頒發(fā)的“中國互聯(lián)網創(chuàng)新品牌獎”的全國社區(qū)網絡春晚，自去年就已紅遍全國，參演人數(shù)達5萬多人，引發(fā)1.5億人次在線觀看。“中國夢·社區(qū)美”2014第三屆全國社區(qū)網絡春晚繼續(xù)堅持節(jié)儉辦春晚、開門辦春晚，面向全國6000多家社區(qū)征集原創(chuàng)節(jié)目、春晚金點子，在社區(qū)進行主持人PK，入圍節(jié)目和特約主持人將有機會齊聚武漢錄制晚會，一批明星大腕也將走進社區(qū)，與居民大聯(lián)歡。本屆社區(qū)網絡春晚草根味兒十足，各地特色異彩紛呈，不負億萬網友期待。期待值：★★★★★

關鍵詞：社區(qū)大舞臺，百姓大聯(lián)歡，草根味道

二、央視網絡春晚

作為央視春晚的“備胎”，2014年央視網絡春晚將結合最新的應用科技成果，打造出幽默不惡搞、娛樂不低俗的精品節(jié)目，如全息歌曲秀、情景歌舞表演、新媒體音樂創(chuàng)作、網絡相聲劇等新穎節(jié)目，令人目不暇接。此外，晚會引入HS輕應用，全息投影、AR現(xiàn)實增強等技術，通過抽獎、快閃、共同表演等方式與網友互動。

期待值：★★★★☆

關鍵詞：網友聯(lián)歡、年輕春晚、趣味表演

三、中國未成年人網絡春晚

“放飛夢想·幸福啟航”2014中國未成年人網絡春晚包括青春活力、童真爛漫、成長鏡頭、文化傳承、夢想起航5個方面，展現(xiàn)當代未成年人積極向上、勇于拼搏、青春動感的精神風貌，采用網民自薦、各地推薦等渠道面向全國征集節(jié)目及小主持人。屆時，評選出的優(yōu)秀選手還有機會參演公益電影，組成公益藝術團，參與各種大型活動演出。

期待值：★★★★☆

關鍵詞：童真爛漫、兒童劇、公益電影

四、央七農民網絡春晚

2014農民網絡春晚以“我的夢”為主題，邀請央視7套新媒體中心主任劉靜擔任總導演，吸引了來自全國各地的近上千名民間藝人參加，集合青春、時代、勵志元素，以其植根農村、貼近農民、時尚清新的風格，成為全國千萬農民追求夢想的炫麗舞臺。本屆農民網絡春晚時長為85分鐘，播出時間為2014年2月4日晚 6點，播出頻道CCTV7農業(yè)節(jié)目。

期待值：★★★★☆

關鍵詞：植根農村、貼近農民、時尚清新

五、青少年網絡春晚

“我的中國夢--勵志青春·美麗中國”2014中國青少年網絡春晚充分利用新媒體手段，為廣大青少年提供一個勵志向上、展示才華、交流學習的舞臺。2014年1月15日至17日，晚會將邀請海外華人華僑青少年、國內邊遠貧困地區(qū)兒童、農村留守兒童、殘障兒童等齊聚哈爾濱，觀冰燈、品美食、看春晚、歡歡喜喜團圓年。

期待值：★★★★☆

關鍵詞：勵志青春、青少年追夢、哈爾濱國際冰雪節(jié)

六、新疆網絡春晚

2014年新疆網絡春晚以“攢勁新疆夢想飛揚”為主題，分為“@新疆”、“嗨，我是新疆人”、“夢想飛揚”三個夢想篇章，將大量運用微電影來呈現(xiàn)，并開辟講故事環(huán)節(jié)“新疆追夢人”，故事性強、短小精悍，傳達勵志正能量。屆時，騰訊、新浪、天山網、新疆日報網、新疆新聞在線等多家網站將聯(lián)合播出本場春晚。期待值：★★★☆☆

關鍵詞：攢勁新疆、多網互動、微電影

七、青島網絡春晚

2014青島網絡春晚將大批啟用本地草根藝人，打造一臺青島市民共同狂歡的春節(jié)聯(lián)歡晚會，來自社區(qū)的熱心大爺大媽、天真可愛的小朋友、身懷絕技的民間藝人、年輕活力的大學生等都是春晚的主角。本屆青島網絡春晚將于春節(jié)前夕在青島電視臺播出，青島網絡電視臺和愛青島手機智能客戶端同步視頻直播。期待值：★★★☆☆

關鍵詞：青島特色、草根藝人、民間絕活

八、阜陽網絡春晚

“夢想阜陽”2014阜陽網絡春晚，集本土特色和網絡特質于一體，彰顯“網絡味”、“本土味”、“開放味”、“包容味”四大特色，不僅有潁上花鼓燈、太和清音等傳統(tǒng)曲藝，更有韓國小天后金素麗、中國好聲音李行亮，相聲新銳、郭德剛弟子張鶴峰與兩位省級衛(wèi)視實力唱將楊樂卿、鐘純妍在內的多位明星重磅加盟。期待值：★★★☆☆

關鍵詞：網友主角、明星加盟、本土味道

九、蘭州百姓網絡春晚

“西北笑星”張保和、“80后本土相聲新秀”薩爾組合……正在緊鑼密鼓籌備的2014第二屆蘭州百姓網絡春晚，隨著一個個大家眼熟的“本土明星”的曝光，在廣大市民中的知名度日益飆升。這臺百姓網絡春晚，將于12月底和廣大市民見面，而新近加盟的“蘭州好人”花椒大姐，無疑將讓本臺晚會充滿正能量。期待值：★★★☆☆

關鍵詞：本土明星、蘭州好人、正能量

十、瀘州網絡春晚

2014年瀘州網絡春晚，以挖掘本土民間藝人為主，貼近百姓生活，支持原創(chuàng)。首次納入“公益”、“感動”、“回家”、“祝?！钡拳h(huán)節(jié)，征集“感動瀘州”平凡人物講述背后的感動，讓身在異鄉(xiāng)的游子們通過晚會為瀘州人民送祝福。此外，“我要上春晚”現(xiàn)場選拔活動更為今年的瀘州網絡春晚帶來了新的亮點。

期待值：★★☆☆☆

關鍵詞：我要上春晚、民間藝人、感動故事

第二篇：和諧教育案例(郭曉丹)

德育案例

和諧校園 和諧你我作者：郭曉丹

一、設計思想

五年級學生，已經進入青春期，這個階段的孩子,在生理和心理上開始發(fā)生變化，有的學生逆反心理很嚴重，他們非常需要有人去關心、呵護、寬容和引導?！痘A教育課程改革綱要》中明確指出：新課程理念下的培養(yǎng)目標為：學生初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀；熱愛社會主義祖國，熱愛共產黨，有為民族振興和社會做貢獻的志向和愿望，具有社會主義責任感；具有健康的體魄，頑強的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣；正確認識自己，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神?；诖?，我認為只有引導學生參與到和諧班級、和諧校園的建設中來，才能促進學生全面和諧地發(fā)展，逐步形成良好的個性和健康的人格，才能讓學生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，完善自我，超越自我。為此，我圍繞著“和諧、友愛、合作、發(fā)展”的立意，將班會主題確定為“和諧校園，和諧你我”。

二、教學目標：

1、激發(fā)學生努力學習，增進學生之間的友誼，增強班集體的凝聚力，樹立良好的學風、班風，為創(chuàng)建先進班級打下基礎。

2、增強學生關心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，使大家具有“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。

3、提高同學們在構建和諧社會中的責任感和使命感，促進和諧校園的建設。

三、教學準備

1、組織學生排演小品和音樂劇

2、選好及訓練班會主持人

3、準備伴奏帶、影片

四、教學過程

１、和諧的暢談——正確理解和諧的內涵

播放歌曲《和諧中國》,讓學生知道這首歌因為是十運會點火主題歌而倍受關注。它的最大的魅力，就是站在了時代的高度，緊扣時代脈搏,唱響了時代的最強音，唱出了人們現(xiàn)在最樸素的心愿。黨和政府提出要構建社會主義和諧社會，在這一過程中，作為一名小學生，應該做什么？讓學生積極發(fā)言，各抒己見。在學生廣泛交流的基礎上，教師小結，板書班會主題：和諧校園,和諧你我。

這一環(huán)節(jié)從和諧的本源出發(fā)，進一步深入了解“和諧”的意義，體會和諧的時代精神。

２、和諧的旋律——切身體會和諧的本質

（１）配樂詩歌朗誦《青春圓舞曲》，讓學生在詩意中學會珍惜學習時光、珍惜學習生活，用實際行動譜寫無悔的青春。

（2）音樂劇《溫暖的集體，和諧的班級》，以音樂劇的形式表現(xiàn)出學生在生活中一個個團結友愛的真人真事，在更好地展示學生才藝的同時，也弘揚了優(yōu)良的班風。用強大的情感力量影感染班集體中的每個成員，使個體人格集體化，使學生認識到在一個具有良好的班風、團結友愛的集體中生活和學習，是非常自豪的，從而會為維護集體榮譽，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。

３、和諧的未來——明確今后的任務和目標

（1）觀看影片《閃閃紅星》片段，增強學生熱愛祖國，熱愛學校情感，樹立人人以為祖國、為學校爭光為榮的精神。讓學生暢談自己理想中的和諧校園是什么樣子？你會為此做些什么？讓學生廣泛參與，真正以主人翁的身份參與到和諧校園的建設和管理中來。

（2）小品《不和諧的音符》，通過小品的形式反映出學生們日常生活中的違紀行為，如在教室隨便大聲喧嘩、打手機、考試作弊等。學生討論在班級或校園中還有哪些不和諧的現(xiàn)象，其危害是什么？針對以上問題，讓學生們以小組為單位深入研討采取哪些有效的措施才能解決以上問題，為構建和諧班級和校園提出合理化建議或意見。

此環(huán)節(jié)旨在讓學生直面正視自身的不足，并引以為戒，加強學生的自主管理的意識和能力。

（3）校園歌曲大聯(lián)唱，今年學校將校園文化建設放在首要位置，而校園歌曲是校園文化的重要組成部分，在此，讓學生以小組為單位開展校園歌曲大聯(lián)唱競賽，既培養(yǎng)了學生集體主義感,團結協(xié)作精神，讓又學生在愉快嘹亮的歌聲中受到了教育，陶冶了情操，升華了主題。

五、教學效果

本次活動學生紛紛表示要從自我做起，從身邊小事做起，尊重老師，關心幫助有困難的同學，同學之間互相信任，坦誠相待，說實話，做實事，共同創(chuàng)建文明而和諧的校園。

六、教學延伸

社會上還存在哪些不和諧現(xiàn)象，危害是什么？作為一名小學生，你應為此做些什么？

七、評價與反思

學生在此次班會活動中，明白了構建和諧班級，創(chuàng)建和諧校園，需建立和諧的師生關系、同學關系。尊重老師，關心幫助有困難的同學，感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷，從而打造和諧的人際關系。通過多樣的人際交往、豐富多彩的主動活動，每個學生個性獲得了健全、充分、全面的發(fā)展。

和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。因為只有和諧才能讓校園這塊凈土盛開精神文明的鮮花。最后倡議學生：我們的和諧之旅才剛剛啟程，讓我們攜起手來，向著和諧的燈塔一直前行！讓我們行動起來，與時俱進，與時代接軌，共創(chuàng)和諧班級，共建美好校園！

第三篇：黨員個人總結外專0802郭曉丹

黨員個人總結范文

時光飛逝，不知不覺又到了桂子花開的時節(jié)。對于這個時節(jié)，我總是特有感觸。因為這個時節(jié)見證了我成為一名中共黨員時的光榮與自豪。能有幸加入中國共產黨，是我人生的一個大事件，也是一個重要的里程碑。算算到現(xiàn)在，成為黨員已經一年多了，在這一年多里，我一直以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向身邊的優(yōu)秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。我積極認真地做好本職工作的同時積極努力學習。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。

一、思想方面

我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關系國家大事和時事政治。通過反復學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創(chuàng)造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯(lián)系起來。我忠誠黨的事業(yè)，深知一名共產黨員不僅要嚴格要求自己，熱愛我的學校班級，熱愛我的專業(yè)，以此主動提高自己的思想覺悟，始終以飽滿的精神投入到工作中來。

二、自覺加強理論學習，組織紀律性強

加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

當然，加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發(fā)展的客觀要求。

三、學習刻苦，積極參加各種活動

作為一名當代的大學生，現(xiàn)階段重要的核心任務還是學習。正如總書記所說的，“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。江澤民同志也再三要求“學習，學習，再學習?！?作為一名預備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，在此校期間，我積極參加了爭先創(chuàng)優(yōu)活動和慶祝建黨90周年活動。

四、工作方面

我一直擔任著班級宣傳委員一職。盡職盡責，積極主動完成自己的工作，并盡量協(xié)助班長和團支書處理好班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫助他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務。

五、生活方面。

在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要；遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現(xiàn)一名黨員的作用，切實體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。

六、自己的缺點和不足

1、表達能力有待進一步加強，綜合素質有待進一步提高。

2、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和積極性還不夠，還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準。

3、堅持學習還不夠自覺，學習毅力有待進一步加強，學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素，大三上半年，學習積極性不夠，態(tài)度有所松懈，成績下滑厲害，雖然下半年及時覺醒，學習很努力，還是擋不住下滑的趨勢，以至于學年綜合測評直接降到班級第七名，與“三好學生”的榮譽無緣。

4、工作能力有待進一步加強，工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間，工作技巧性不強，處理問題時還存在考慮不周的情況，直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作，而對完成的效果和質量沒有重視，作為一名黨員，這是很不應該的。此外，工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先。

針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。

以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優(yōu)秀黨員的目標前進！

-外專0802-郭曉丹

011年5月24日-

第四篇：職業(yè)規(guī)劃孫曉丹

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

學校：遼寧水利職業(yè)學院

院系：建筑與測繪工程系

班級：12級建工一班

姓名：孫曉丹

性別：女

2014年06月18 日

通過了兩年的在校理論知識學習和交際能力的培養(yǎng)，本人無論在知識儲備、交際能力、綜合素質等方面都取得了較大的收獲，但唯一不足的就是缺乏在施工現(xiàn)場工作的經驗和處理施工現(xiàn)場實際問題的能力,但是這些能力是需要后天培養(yǎng)的,因此我對自己的未來充滿信心。

下文是我的建筑學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

素分因析

1．個人分析結果

自我介紹：我是一個土生土長的農村孩子，從小生活在農村的我具備了吃苦耐勞的本性，勤勞樸實的父母每年以種地為生,因此家里的生活過的很拮據(jù),但是很舒心，勤勞的父母一直是我奮斗的榜樣，它們?yōu)槿舜蠖?、虔誠，對我有了較好的啟蒙教育，是我成長路上一筆寶貴的財富！當然，每個家長都有望子成龍、望女成鳳的夙愿，而樸實的父母對我最大的期望就是本本分分做人、踏踏實實做事！自我優(yōu)勢：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情；做事有責任心、恒心，動手能力較強，獲得征文比賽一等獎。

自我劣勢：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳，心理的消極暗示過多；情緒容易激動，感情過于豐富；容易表露自己的想法，對事情的態(tài)度看法易偏激；競爭意識太強追求完美，容易自加壓力造成緊張等等。

目標

我一直認為：“機遇總是降臨于有準備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對于學習和人生的發(fā)展有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔，它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅信“成功之秘乃為目標之有恒”。設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎。認識自己，才能超越自己

2．環(huán)境分析

學校環(huán)境分析（如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等對本人的影響）建筑工程技術專業(yè)是學院的傳統(tǒng)專業(yè)，校級示范專業(yè)，師資力量雄厚，學院配有力學實驗室，土工、建筑材料和建筑模型實訓室。學院與多家企業(yè)合作，為學生提供大量的實訓場地。并且學院在課程安排上理論與實訓所占課程比為1:1。學生在校期間可以考取測量員、施工員等崗位證書。畢業(yè)后可以得到雙證或多證。根據(jù)調查：用人單位對我院的實習生的工作能力表示肯定。畢業(yè)生的工作率可達到98%。建筑職業(yè)特殊環(huán)境：

建筑業(yè)是國民經濟的重要物質生產部門，它與整個國家的經濟發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中，建筑業(yè)的增長速度很快，對國民經濟增長的貢獻也很大。1978年以來，建筑市場規(guī)模不斷擴大，國內建筑業(yè)產值增長20多倍，建筑業(yè)增加值占國內生產總值的比重從3.8%增加

到了7.0%，成為拉動國民經濟快速增長的重要力量。

據(jù)2009年統(tǒng)計我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個，從業(yè)人員已近4000萬，而其中建筑專業(yè)的技術應用性人才還不到20%，建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術應用性人才，因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯

社會環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等對本人的影響)

前幾年，就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長，在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求已位居第一位而且在當前的和今后的一段時間將內需求量還將不斷上升！

目前，建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢較前幾年相比呈現(xiàn)停滯狀態(tài)，但是對于我們大專生而言，找到一家小型的建筑公司還是很容易的，值得提及的就是找到一份工作很容易，但找到一份令自己滿意的工作就很困難了，所以我們一定要耐得住性子，經得起時間的考驗，這樣我們才能有更大的收獲！建筑職業(yè)分類：

建筑設計人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理，監(jiān)工,建筑公司負責人、業(yè)務員,引導參觀工地服務人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結構工人,鷹架架設工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機械操作員,承包商（土木建筑）,磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.地域分析（如XX城市的工作發(fā)展前景、文化特點、氣候水土等）

就拿遼寧地區(qū)作為例子，遼寧的發(fā)展空間還是很大的，尤其像鐵嶺、葫蘆島等地正處于朝氣蓬勃的發(fā)展階段，那么它們在建筑方面就要花費巨資，這樣我們就有了更大的發(fā)展空間。遼寧處于中國的東北部，四季分明、氣候宜人，需要在建筑方面考慮的就是防水、防潮、防凍脹等。

值得提及的是我院是以水利行業(yè)為主打特色的水利示范性學院，所以我們可以選擇一些水利行業(yè)的建筑公司，尤其是新一屆中國領導人對加大水利行業(yè)的建設的投資做出了跨越性的貢獻，因此，學院的雙選會大家可以考慮往水利行業(yè)投簡歷。

組織規(guī)劃

前幾年，就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方延伸一樣，土木建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長，在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求已位居第一位而且在當前的和今后的一段時間將內需求量還將不斷上升！

短期目標（2009年-2012年）：獲得大學專科文憑，獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書，英語過四級。

個人發(fā)展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系，經常參加體育鍛煉。

中期目標（2013年-2020年）：進入一家建筑企業(yè)工作，有較好的收入；獲得一級建筑師資格，通過自學考試不斷進修升值自己。

個人發(fā)展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。

長期目標（2020年以后）：經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的小公司，積累財富，讓自己的事業(yè)所日益壯大

感想：

出生在農村的我，深深地感受到了農民的不容易，深深地感

到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。結束語

社會在進步，競爭也越來越大，做一份屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，打有準備之仗，美好的未來靠自己去爭取，加油！

第五篇：調查報告--曾曉丹

2012-2013學年第1學期旅游與地理學院

《旅游調研技術》期末考試試卷

年級_11級_______

專業(yè)_____旅游管理______

班級2班_____ _____

學號姓名___曾曉丹____

大學生旅游消費調查研究報告

通過調查大學生對旅游的態(tài)度和偏好,以及對旅游活動的期待和參與度,更好地了解大學生的旅游消費需求,有助于產品設計者更好地開發(fā)適合大學生的旅游路線還有合理定價,讓大學生更好地旅游豐富自己的美好大學生活,我特進行此次調查分析,分析情況如下:

摘要:

1.2.3.4.調查目的:了解大學生對旅游的態(tài)度和偏好以及他們在旅游活動中的消費觀 調查對象：韶關學院在校大學生 調查內容：大學生旅游消費相關問題（喜好，資金，時間，地點）調查方法：問卷調查（在問卷星網站設計好問卷，然后在各大Q群和空間微博上發(fā)布消息，讓同學幫忙做問卷。問卷份數(shù)設定為150份，實際填寫人數(shù)為103份，都為有效問卷，涵蓋大一到大四的學生，但人數(shù)比例不均）

5.調查結論：大學生基本上都喜歡旅游活動，通過旅游達到休閑娛樂以及擴大視野的目的，但同時又受到資金限制

數(shù)據(jù)分析：

（一）旅游喜好：

通過調查，將近89%的同學都喜歡去旅游，其中女生比例大于男生。和朋友一起出行的人占了大部分，而且多數(shù)以自由行的形式進行，這說明了大學生大學生對于陌生環(huán)境的尋求熟悉感以及對于追求情感交流的需個性特點。學生生活經歷少，喜歡去接觸和探索新的東西，對自然風景喜好程度較高，其次是休閑娛樂,據(jù)了解這一塊主要是大學生很常集體組織去野炊燒烤,這是一個大趨勢.旅游目的性上，55%左右的同學認為旅途中可以釋放壓力放松心情，35%的同學為了擴大知識面。

（二）時間問題：

大學生有很多的空余時間，自由安排的空間很.大.這樣，時間也成為了大學生外出旅游的一個必須研究因素。在所調查的人群當中，有20.83%的同學認為應該在寒暑假外出旅游，53.09%的同學則傾向于雙休日出去旅游，26.08%的同學選擇在法定假日出去旅游。出現(xiàn)此種情況的原因可能是因為很多同學都會利用寒暑假這較長的假期去進行一些社會實踐,獲得一定的社會經驗的同時賺取生活費.而法定假期由于出行人數(shù)過多,旅途交通不便擁擠的人潮等都可能是制約因素,也有很多同學選擇回家和父母同學團聚.同時，對外出旅游時間長短上，87%的人選擇了2-3天的旅游活動時間,由此可以看出大部分人喜歡不長不短的時鐘旅途,出去了會想回到自己熟悉的地方,這也符合大學生這一群體的個性特點

.(三)旅游信息:.調查表明，他人介紹的旅游景點可信度相當高，約占50.8%；其次是網絡搜索約占33.2%；報刊廣告約占11.3%；其它約占4.7%?？煽闯鲇H朋好友親身游玩過的景點的好壞對周圍的同學產生很大的影響。這說明口碑宣傳是大學生獲得旅游信息的主要渠道；而樂于接受新事物的特點也決定了大學生會將互聯(lián)網作為獲

取信息的另一渠道。而由于種種因素的影響，報刊廣告、旅行社對大學生并沒有起到較大到關鍵。因此收集旅游信息對于部分大學生來說只是較容易，同時在收集旅游信息是，出游費用是最關注的，其次是景點的吸引力，住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關注。目前各景點、旅行社及其它媒體提供的實際享用服務自建的距離相差較大，由此可見提供信息與實際景觀相差較大。

(四)旅游消費:

根據(jù)調查顯示，參觀游覽比例為31.3%、購物比例為16.6%、住宿比例16.3%、餐飲比例為13.4%、交通比例為11.4%、娛樂比例為9.1%、其他比例為1.7%。從中我們可以看出，參觀游覽成為大學生旅游花費中最高的部分。這是因為在所有花費項目中，參觀游覽的費用相對比較固定，大學生選擇的余地較小，在有限的旅游費用之中，這筆費用就顯得格外高了，從這一點上也印證了大學生旅游消費水平較低。大學生的消費水平低還表現(xiàn)在對住宿、交通和購物品的選擇方面。交通形式以火車和汽車為主的占了97%左右.對旅游價格敏感,其次是旅途中的路線,安全因素占了較少比例,由此可見大學生的安全意識不高.大學生在經濟上大多數(shù)還不獨立,71%左右的同學的旅游費用依賴家人,17%的同學靠自己做兼職和攢錢。

大部分人的消費水平在100-200元之間，由此可見大學生旅游消費水平較低。

總結

大學生思想活躍，精力旺盛，旅游動機多樣化且追求個性化，在開發(fā)大學生旅游市場時要機動靈活。

一是在旅游產品的組合上機動靈活。吃、住、行、游、娛、購項目分別列示，供大學生根據(jù)自身情況，自由選擇，自由組合，形成短、中、長線的包價旅游或小包價旅游，甚至零包價旅游；

二是旅游方式多樣化。針對大學生不同的需求，設計多種可選擇的旅游方式，如遠足、自行車、輪船、火車等，也可將它們進行組合；

三是組團要機動靈活。大學生出游前大都需要找志同道合的出游者，尤其是女生。旅游企業(yè)完全可以根據(jù)各自的特點，推行自組旅游團。大學生旅游市場集中，規(guī)模較大且對價格較為敏感。旅游企業(yè)要取得較大的經濟效益，必須利用它的市場特點，降低成本，實行薄利，取得價格優(yōu)勢，才能激發(fā)市場，實現(xiàn)規(guī)模開發(fā)，取得良好的經濟效益。

學生從眾心理顯著，信息傳遞快。旅游企業(yè)在旅游促銷中，可利用這一特點，采用一些低成本的促銷方式，可取到較為良好的效果。

目前，我國高校內社團組織十分活躍，許多學校還專門成立旅游協(xié)會。旅游企業(yè)完全可以與旅游協(xié)會或其他社團合作，深入大學生內部，開拓大學生旅游市場。旅游企業(yè)可以在適當?shù)臅r候贊助他們的一些公益和文藝活動(尤其是戶外活動)，及時宣揚自己的形象和組織文化，這樣不僅有利于提高企業(yè)在大學生心目當中的聲望，而且對大學周邊居民的出游意愿也起到一個激發(fā)的作用

參考文獻：

1.《從大學生旅游開發(fā)市場探析大學生旅游消費行為》 彭甜新聞傳播 2010年 第12期

2.《大學生旅游消費行為特征探析》 吳俊珂 廉小瑩經濟研究導刊 2011年 第31期

3.《大學生旅游消費心理分析》—基于長沙市部分學校調查分析張金層學理論 2009年 第14期

4.《大學生生活形態(tài)與國內旅游消費行為研究》 林易杰廈門大學 發(fā)表時間:2007-05-0

15.《大學生旅游消費心理分析》周曉梅廈門大學 發(fā)表時間:2007-05-01

6.《大學生旅游消費市場及消費行為研究》 袁榮娟羅云華知識經濟 2011年 第23期

7.《當代大學生旅游消費心理探討》 張小紅 陳全合作經濟與科技 2009年 第24期

附錄：調查問卷

大學生旅游消費情況調查問卷

-------以韶關學院為例

您好，我韶關學院11級旅游管理會展班學生。為了更好地了解我校大學生在旅游方面的消費、需求及旅游生活，寫一份合格的調查研究論文，我特地展開了此次調查活動，希望您能在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協(xié)助我完成以下這份調查問卷，您的意見對我很重要。謝謝您的合作！

1、您的性別是： *

? A、男B、女

2、您所在的年級是： *

3、您對旅游的態(tài)度： *

? A、非常喜歡A、大一B、大二C、大三D、大四E、其他 B、比較喜歡C、一般D、比較不喜歡E、非常不喜歡

4、您的出游目的是： *

? A、休閑娛樂B、購物C、健康醫(yī)療D、增長知識E、其他

5、您一般會安排什么時間出游？ * [多選題]

? A、休息日B、節(jié)假日C、寒暑假D、約會E、其他

6、您獲得旅游信息的渠道： * [多選題]

? A、他人介紹B、電視媒體C、網絡媒體D、報紙雜志E、其他

7、您傾向于選擇什么類型的旅游地？ *