第一篇:黃岡學(xué)習(xí)心得
赴湖北黃岡學(xué)習(xí)總結(jié)
2012年3月12日,我們一行六人趕赴湖北黃岡學(xué)習(xí),經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我受益匪淺,楚文化的凝重深厚,黃岡教育理念的先進(jìn),教育氛圍的濃厚,高素質(zhì)的教師隊伍給我留下了深刻的印象,現(xiàn)就其這三個月的學(xué)習(xí),總結(jié)如下:
一.全區(qū),縣重視教育的氛圍非常濃厚,關(guān)心下一代成長的工作非常到位.關(guān)心下一代工作是一項系統(tǒng)工程,學(xué)校、家庭和社會共同擔(dān)負(fù)著教育下一代的重要使命,要提高關(guān)心下一代工作的針對性和實效性,我們必須準(zhǔn)確把握教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作的重點。從教育工作實際出發(fā),教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的重點,是要突出抓好青少年思想道德教育、家庭教育和關(guān)愛留守兒童工作。
(一)以社會主義核心價值觀為重點,深入開展青少年思想道德教育。
社會主義核心價值體系,是馬克思主義中國化的最新理論成果,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量,是建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中的根本思想基礎(chǔ)。全市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委要根據(jù)青少年思想道德建設(shè)實際和不同年齡段的特點,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實際,圍繞黨的十七大和十七屆五中全會提出的奮斗目標(biāo),把對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系的教育貫穿于青少年思想道德建設(shè)的始終,貫穿于關(guān)心下一代工作的全過程,用馬克思主義中國化的最新理論武裝青少年,用建設(shè)有中國特色社會主義的共同目標(biāo)去激勵青少年,用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神去教育青少年,用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀去引領(lǐng)青少年,使社會主義核心價值觀為廣大青少年所感知、所認(rèn)同、所接受、所掌握,從而堅定廣大青少年走中國特色社會主義道路的信心和決心。我們要通過講座、知識競賽、演講比賽、主題班會等多種形式,在全市學(xué)校開展“老區(qū)精神校校行”、“弘揚培育民族精神月”、“形勢教育大課堂”、“五好小公民”、“中華魂”、“廉潔教育進(jìn)校園”等活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明和諧校園,全力營造青少年健康成長的環(huán)境。
(二)以辦好家長學(xué)校為平臺,著力抓好家庭教育工作。
家庭是人生的第一課堂,家庭教育是人的啟始教育,也是終身教育。父母與孩子之間有著撫養(yǎng)關(guān)系、血緣關(guān)系、親情關(guān)系,家長對孩子的影響和教育,是學(xué)校的老師和校長無法替代的。我曾經(jīng)看過一個報道,一個農(nóng)村中學(xué)老師重視家庭教育,把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來,大幅度提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的感人事跡。看了以后,很受啟發(fā)。這位老師教學(xué)認(rèn)真,擔(dān)任班主任工作積極性高,她和幾位科任老師花了大量的精力,決心把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上去,但結(jié)果事與愿違,經(jīng)過調(diào)查研究,多次家訪后發(fā)現(xiàn),學(xué)生在學(xué)校老師抓得緊,可回到家里受到很大的干擾,尤其是留守兒童的子女更是如此。癥結(jié)找準(zhǔn)后,他們認(rèn)真抓了家庭教育,班級學(xué)生的成績提高很快,不僅全校名列前茅,而且全縣聞名。從這個事例中我們可以清醒的看到,抓不抓家庭教育,結(jié)果不一樣。這不僅關(guān)系到提高家長科學(xué)育子的水平,而且也是提高學(xué)生文化成績的重要途徑。人們常說,不重視子女教育的家長是一個不合格的家長,我看,不重視家庭教育的校長是一個不稱職的校長?,F(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟(jì)的多元化,人們的價值取向發(fā)生了很大的變化,如離異家庭的大量增加(有資料統(tǒng)計達(dá)到20%),造成許多孩子從小就受到心靈創(chuàng)傷,失去了母愛、父愛;進(jìn)城農(nóng)民工的大量涌現(xiàn),造成了大量留守兒童家庭親情的缺失;現(xiàn)在年輕父母望子成龍、望女成鳳心情迫切,對學(xué)校的期望值大幅增加。這些新情況,新問題,都使教育面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的教育工作者在這種新形勢下該怎么辦,值得我們教育工作者深入思考。各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,都要適應(yīng)新形勢,研究新問題,制定新對策,切實把家庭教育抓緊抓實抓好。我市的家庭教育,在各級教育行政部門和關(guān)工委的努力下,經(jīng)過幾年的探索,取得了顯著的成績,全市家長學(xué)校的覆蓋率城區(qū)達(dá)到100%,農(nóng)村達(dá)到80%,辦學(xué)條件基本實現(xiàn)了“十有”(有校務(wù)委員會、校牌、教室、授課教師、教材、工作制度、工作計劃、考核、檔案資料、活動經(jīng)費);創(chuàng)建全國示范家長學(xué)校3所,省級示范家長學(xué)校50所,市級示范家長學(xué)校218所,市級家庭教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個,省市級家庭教育工作示范縣1個。今后的任務(wù),應(yīng)重點抓好三項工作:一是要進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育科學(xué)指導(dǎo)。各級教育關(guān)工委要努力完成教育行政部門給予的對家庭教育工作和家長學(xué)校的組織管理和指導(dǎo)工作,積極組織“五老”人員參與指導(dǎo)家庭教育。二是進(jìn)一步提高家庭教育質(zhì)量。家庭教育質(zhì)量如何,關(guān)鍵在于家長學(xué)校師資水平。各級教育系統(tǒng)關(guān)工委家庭教育指導(dǎo)中心要定期開展家庭教育服務(wù)和培訓(xùn)工作,組織研討交流活動,舉辦家庭教育師資培訓(xùn)班,提高家長學(xué)校師資和工作人員水平。在全市開展黃岡市家長學(xué)校名師和“十佳”校長評選活動,充分發(fā)揮名師的“品牌”效應(yīng)和示范作用。三是要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。要通過開展家庭教育工作示范縣(市、區(qū))和示范家長學(xué)校創(chuàng)建活動,家庭教育工作先進(jìn)單位和個人評選活動,家庭教育經(jīng)驗交流活動,開辟網(wǎng)上家長學(xué)校等,不斷強(qiáng)化措施,創(chuàng)新方式,重點在規(guī)范化、制度化、常態(tài)化上做文章,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的覆蓋率和辦學(xué)水平,實現(xiàn)家長學(xué)校從辦學(xué)粗放型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。
(三)以留守兒童健康成長為目標(biāo),切實做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作。
隨著經(jīng)濟(jì)社會和城鎮(zhèn)化的發(fā)展趨勢,農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員大量增加,造成留守兒童也日益增多。認(rèn)真抓好農(nóng)村留守兒童的教育,不僅是實施義務(wù)教育、全面提高教育質(zhì)量的需要,也是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)、體現(xiàn)以人為本、構(gòu)建和諧社會的民生工程。農(nóng)村關(guān)心下一代工作是教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的重要組成部分,而關(guān)愛農(nóng)村留守兒童是當(dāng)前做好農(nóng)村關(guān)心下一代工作的重要切入點和突破口。全市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委要努力融入這個大局,關(guān)注和幫助農(nóng)村留守兒童在學(xué)習(xí)和生活上的困難。2010年9月,教育部關(guān)工委在四川召開會議,研究和探討了教育系統(tǒng)關(guān)工委關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的思路和方法;省教育廳關(guān)工委也在當(dāng)陽市召開了現(xiàn)場會。我們要認(rèn)真貫徹落實教育部、省教育廳關(guān)工委關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的政策意見和工作部署,本著“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的原則,結(jié)合關(guān)工委工作的實際,積極配合黨政部門做好留守兒童工作。在實施農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育工作中,要充分發(fā)揮家長學(xué)校和網(wǎng)上家長學(xué)校的作用,利用家長學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人,著力解決文化素質(zhì)偏低、育子知識貧乏等問題。要結(jié)合農(nóng)村實際,開展課題研究,增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育的有效性,著力解決他們學(xué)習(xí)、生活、心理、品行等方面的問題。各級教育關(guān)工委要積極參與和協(xié)助政府部門對農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校、留守兒童之家,托管所、農(nóng)家書屋、文化站(室)等建設(shè)。組織“五老”隊伍參與文化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏通、安全保護(hù)督察等服務(wù)管理,切實解決農(nóng)村留守兒童親情缺慰、生活缺助、心理缺疏、學(xué)習(xí)缺導(dǎo)、安全缺護(hù)等問題。要大力宣傳和交流推廣我市關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,營造全社會關(guān)愛留守兒童的良好氛圍,為農(nóng)村留守兒童健康成長,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
吳延生同志在講話中充分肯定了蘄春縣教育局在我市率先創(chuàng)建黃岡市和湖北省家庭教育工作示范縣的成績,概括了蘄春縣創(chuàng)建工作經(jīng)驗有五條:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,工作扎實,落實了創(chuàng)建責(zé)任;二是規(guī)劃具體,措施有力,加強(qiáng)了常規(guī)管理;三是創(chuàng)新模式,常態(tài)運作,注重了培訓(xùn)質(zhì)量;四是廣泛宣傳,典型引路,促進(jìn)了平衡發(fā)展;五是發(fā)揮關(guān)工委作用,加強(qiáng)自評檢查,注重檔案建設(shè)。他對進(jìn)一步抓好全市創(chuàng)建工作提出了如下四點要求:
(一)深化對家庭教育工作的認(rèn)識,切實加強(qiáng)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo);
(二)加強(qiáng)對家長學(xué)校的常規(guī)管理,切實抓好創(chuàng)建工作的基礎(chǔ);
(三)明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求,切實抓好創(chuàng)建工作的重點;
(四)加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)工委建設(shè),發(fā)揮關(guān)工委作用,切實做好創(chuàng)建工作的檢查和指導(dǎo)。吳延生同志強(qiáng)調(diào)指出:“推進(jìn)家庭教育是教育系統(tǒng)關(guān)工委的重點工作,是我市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作的特色和品牌。我們有蘄春縣的榜樣和各縣市區(qū)的示范典型,有近年來良好的工作基礎(chǔ)和條件,有廣大教育工作者特別是一大批熱愛家庭教育老同志的無私奉獻(xiàn)精神,只要領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力,堅定信心、工作到位,發(fā)揮優(yōu)勢、乘勢而上,我市第二批省市級家庭教育工作示范縣(市、區(qū))的創(chuàng)建目標(biāo)就一定能夠如期實現(xiàn)?!?/p>
教師是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,但是要當(dāng)好一名教師卻是不易的,通過學(xué)習(xí),我有幾點體會。
一、教師必須具備創(chuàng)新觀念與創(chuàng)新思想。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的社會屬性,教育的價值在于促進(jìn)人的發(fā)展和社會統(tǒng)一,這就是新的教育觀。創(chuàng)新教師教育觀的基本內(nèi)涵包括:轉(zhuǎn)變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要教學(xué)目標(biāo)的新教育觀;改變嚴(yán)守紀(jì)律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性;要敢于打破常規(guī),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性解決問題的欲望;尊重學(xué)生個性,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新意識,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身潛能;建立新型師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,以寬容、保護(hù)、積極的態(tài)度對待學(xué)生;注重實踐,打破封閉式教學(xué)。傳統(tǒng)教育中之所以出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。一個大學(xué)物理教師不會修簡單的收音機(jī)就是一例。要把教學(xué)活動延伸到相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)實生活中去,改變封閉的教學(xué)形式,讓學(xué)生通過實踐活動親身感受具體而豐富的客觀世界,從而激發(fā)其好奇心和求知欲,使其在實踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
二、教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
三、教師要有敬業(yè)精神。
能否成為一個好教師,首先在于有無敬業(yè)精神,是否喈嘆這項職業(yè)。要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風(fēng)氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。因此,欲興事,先興人,鑄造愛崗敬業(yè)的高尚形象,并努力提供一切所必需的條件,使每個教師忠誠于黨的教育事業(yè)。有了這個基礎(chǔ),教師的教育觀、質(zhì)量關(guān)、人生觀等就比較容易調(diào)整到位,跟上時代的步伐,他們才會自覺地站到素質(zhì)教育的前列,成為合格教師。
四、力求成功教育。
成功教育認(rèn)為,教育面向的是人,培養(yǎng)的是社會需要的人。每一個學(xué)生都有成功的潛能,都有成功的愿望和需要。通過教育,每個學(xué)生都可以在原有的基礎(chǔ)上獲得成功,取得發(fā)展。成功教育強(qiáng)調(diào),通過教育的改善,促使學(xué)生獲得多方面的成功,激發(fā)其形成自我學(xué)習(xí)、自我教育的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制,自我開發(fā)潛能,成為學(xué)習(xí)的成功者,從額為其成為社會的成功者做好基礎(chǔ)素質(zhì)的準(zhǔn)備。
成功教育既有改革教育目標(biāo)的意義,又有改革教育方法的意義。改革教育目標(biāo)的意義在于:教育的本職任務(wù)、教師的本職任務(wù)原本就應(yīng)該為社會培養(yǎng)成功者,使每一個學(xué)生在各個方面都能得到主動發(fā)展。成功教育把激發(fā)、形成學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)動力機(jī)制作為培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)為學(xué)生修身發(fā)展的長遠(yuǎn)需要服務(wù)。改革教育方法的意義在于:改變傳統(tǒng)的外壓式的強(qiáng)制教育,通過教師創(chuàng)造成功機(jī)會,學(xué)生主動參與的活動方式,使學(xué)生產(chǎn)生成功體驗,改變消極的自我概念,主動內(nèi)化教育要求,自我開發(fā)內(nèi)在潛能,主動發(fā)展個性。
赴湖北黃岡學(xué)習(xí)總結(jié)
2012年3月12日,我們一行六人趕赴湖北黃岡學(xué)習(xí),經(jīng)過三個月的學(xué)習(xí),我受益匪淺,楚文化的凝重深厚,黃岡教育理念的先進(jìn),教育氛圍的濃厚,高素質(zhì)的教師隊伍給我留下了深刻的印象,現(xiàn)就其這三個月的學(xué)習(xí),總結(jié)如下:
一.全區(qū)、縣、學(xué)校重視教育的氛圍非常濃厚,關(guān)心下一代成長的工作非常到位.開學(xué)初,全縣召開教育大會,全縣60%的教師參與大會,縣長、縣委書記親自主持會議并對全縣教育的發(fā)展作了重要的指示,教育局長就全縣教育存在的問題、發(fā)展的方向等作了重要的回報,并就一些違法亂紀(jì)的現(xiàn)象在會上作了通報,規(guī)模之大,重視之程度,我們是力所不能及的。
區(qū)教育局要求通過講座、知識競賽、演講比賽、主題班會等多種形式,在全市學(xué)校開展“老區(qū)精神校校行”、“弘揚培育民族精神月”、“形勢教育大課堂”、“五好小公民”、“中華魂”、“廉潔教育進(jìn)校園”等活動,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明和諧校園,全力營造青少年健康成長的環(huán)境。
二.以辦好家長學(xué)校為平臺,著力抓好家庭教育工作。
家庭是人生的第一課堂,家庭教育是人的啟始教育,也是終身教育。父母與孩子之間有著撫養(yǎng)關(guān)系、血緣關(guān)系、親情關(guān)系,家長對孩子的影響和教育,是學(xué)校的老師和校長無法替代的。有一個報道,一個農(nóng)村中學(xué)老師重視家庭教育,把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來,大幅度提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的感人事跡。看了以后,很受啟發(fā)。這位老師教學(xué)認(rèn)真,擔(dān)任班主任工作積極性高,她和幾位科任老師花了大量的精力,決心把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上去,但結(jié)果事與愿違,經(jīng)過調(diào)查研究,多次家訪后發(fā)現(xiàn),學(xué)生在學(xué)校老師抓得緊,可回到家里受到很大的干擾,尤其是留守兒童的子女更是如此。癥結(jié)找準(zhǔn)后,他們認(rèn)真抓了家庭教育,班級學(xué)生的成績提高很快,不僅全校名列前茅,而且全縣聞名。從這個事例中我們可以清醒的看到,抓不抓家庭教育,結(jié)果不一樣。這不僅關(guān)系到提高家長科學(xué)育子的水平,而且也是提高學(xué)生文化成績的重要途徑。人們常說,不重視子女教育的家長是一個不合格的家長,我看,不重視家庭教育的校長是一個不稱職的校長?,F(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟(jì)的多元化,人們的價值取向發(fā)生了很大的變化,如離異家庭的大量增加(有資料統(tǒng)計達(dá)到20%),造成許多孩子從小就受到心靈創(chuàng)傷,失去了母愛、父愛;進(jìn)城農(nóng)民工的大量涌現(xiàn),造成了大量留守兒童家庭親情的缺失;現(xiàn)在年輕父母望子成龍、望女成鳳心情迫切,對學(xué)校的期望值大幅增加。這些新情況,新問題,都使教育面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的教育工作者在這種新形勢下該怎么辦,值得我們教育工作者深入思考。各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們,都要適應(yīng)新形勢,研究新問題,制定新對策,切實把家庭教育抓緊抓實抓好。黃岡市的家庭教育,在各級教育行政部門和關(guān)工委的努力下,經(jīng)過幾年的探索,取得了顯著的成績,全市家長學(xué)校的覆蓋率城區(qū)達(dá)到100%,農(nóng)村達(dá)到80%,辦學(xué)條件基本實現(xiàn)了“十有”(有校務(wù)委員會、校牌、教室、授課教師、教材、工作制度、工作計劃、考核、檔案資料、活動經(jīng)費);創(chuàng)建全國示范家長學(xué)校3所,省級示范家長學(xué)校50所,市級示范家長學(xué)校218所,市級家庭教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個,省市級家庭教育工作示范縣1個。
三.時間是教學(xué)質(zhì)量的保障。
在整個黃岡地區(qū),學(xué)生要在早晨6點20左右上早讀課,他們到校的時間可能更早,中午不許回家,在校休息一小時,然后午自習(xí),下午三節(jié)課后還有兩個晚自習(xí),學(xué)生在7點25之后才能回家,有了這樣的時間保障,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎? 四.課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家。
學(xué)校以課內(nèi)教學(xué)為突破口,周密安排,全員參與,不斷更新教師教育教學(xué)觀念,全面推行新課程改革。課外,學(xué)校老師在校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對全校學(xué)生進(jìn)行家訪,通過家訪,消除了與一些家長的誤會,親密了學(xué)校與家長的關(guān)系,明確了老師身上的責(zé)任,更新了對學(xué)生的認(rèn)識。
第二篇:黃岡飲食文化
課程名稱:中國地理環(huán)境與飲食文化學(xué)號:0936210***姓名:林岳峰
蘇東坡與黃岡飲食文化 我的家鄉(xiāng)湖北黃岡市位于湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸。地理方位為:東經(jīng)114°25′至116°8′、北緯29°45′至31°35。北接河南、東連安徽、南與鄂州、黃石、九江隔江相望。黃岡市黨、政、軍機(jī)關(guān)駐地黃州,是中外聞名的文化古城,西距省會武漢78公里。
黃岡地處湖北省東部、大別山南麓、長江中游北岸,京九鐵路中段。現(xiàn)轄一區(qū)(黃州)、二市(武穴、麻城)、七縣(紅安、羅田、英山、浠水、蘄春、黃梅、團(tuán)風(fēng))和一個縣級龍感湖農(nóng)場,版圖面積1.74萬平方公里,總?cè)丝?30萬。
歷史文化源遠(yuǎn)流長。黃岡有2000多年的建置歷史,孕育了中國佛教禪宗四祖道信、五祖弘忍、六祖慧能,宋代活字印刷術(shù)發(fā)明人畢升,明代醫(yī)圣李時珍,現(xiàn)代地質(zhì)科學(xué)巨人李四光,愛國詩人學(xué)者聞一多,國學(xué)大師黃侃,哲學(xué)家熊十力,文學(xué)評論家胡風(fēng),《資本論》中譯者王亞南,等等一大批科學(xué)文化巨匠,為中華民族乃至世界歷史發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。其中黃岡飲食文化也在荊楚文化中占有重要地位,經(jīng)過千百年的孕育,黃岡飲食文化慢慢凸顯出其獨特的風(fēng)味。
宋神宗元豐年即公元1080年,一代文學(xué)巨匠蘇軾被貶黃州,至元豐七年(1080年)調(diào)離,在黃州生活了四年又四個月。在此期間,他不僅以其輝煌的文學(xué)作品使黃州聲名遠(yuǎn)播,更以其曠達(dá)的人生品格、遇事善于琢磨研究精神,在與黃人交往中,注意研究烹飪藝術(shù),特制了東坡菜和東坡小吃,“中國烹飪事業(yè)的發(fā)展,推動了中國輝煌燦爛的飲食文化的繁榮,作出了突出的、數(shù)一數(shù)二的重大貢獻(xiàn)?!?/p>
貶居黃州期間,是蘇東坡制菜、作點、釀酒最多的時間。被貶黃州后,蘇軾親自制作了許多精美可口的菜肴,當(dāng)?shù)乩习傩瞻堰@些菜叫做“東坡菜”,如東坡肉、東坡魚、東坡羹,七種東坡酒中就有東坡蜜酒、黃州“壓茅柴”酒在黃州釀成。東坡先生都留下了一首通俗的詩歌,成為黃州優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中與東坡文學(xué)文化遺產(chǎn)并肩比美的輝煌亮點。東坡菜、東坡小吃和東坡酒奠定了黃州東坡系列飲食文化的基礎(chǔ)。另外,還有些蘇軾喜食的當(dāng)?shù)厥称?,人們?yōu)榱思o(jì)念蘇軾也在這些食品的前面冠以“東坡”二字,如東坡餅等。經(jīng)過長期的積累形成了許多獨特的具有鄂東地方風(fēng)味的傳統(tǒng)風(fēng)味菜點和小吃,如黃州的燒梅、炒湯圓,團(tuán)風(fēng)的狗腳、耙雞湯,麻城的肉糕、銀絲空心面,紅安的綠豆耙,武穴的酥糖,羅田的印子耙等。這些充滿鄂東地方鄉(xiāng)土色彩的小吃,既可作為饋贈親朋好友的禮品,也是招待貴客不可多得的地方特產(chǎn)。/
3東坡菜
相傳蘇軾在黃州生活期間,親自制作了許多精美菜肴,東坡肉、東坡魚、東坡羹等“東坡菜”一直流傳至今。在黃岡還能品嘗到燒梅、炒湯圓、耙雞湯、肉糕、銀絲空心面、綠豆耙、酥糖、印子耙等充滿鄂東地方鄉(xiāng)土色彩的小吃。
黃岡寶斗餅
饒平縣城黃岡鎮(zhèn)生產(chǎn)一種餅食叫寶斗餅,是全國獨一無二的一個餅種,八角四方,如賭具寶斗,故名。它的用料,非常精美、講究,以豬油或豆油混和精面粉作餅皮,餅餡用綠豆豆泥(砂)加油、白糖、白內(nèi)丁、冬瓜丁、蔥珠油和冰片,搗勻后裝進(jìn)甕里密封冷藏,存放一段時間后才取用。這種寶斗餅,吃起來松軟、清甜、涼爽,不粘牙,不油膩,非??煽冢恢睍充N國內(nèi)外。許多歸國華僑和港澳同胞常慕名購買,因而久盛不衰。
黃州燒梅
黃州燒梅是黃州城傳統(tǒng)名點,已有一千多年的歷史。它配料精、制作細(xì),上似梅花,下似石榴,亦叫石榴燒梅。當(dāng)時黃州為八縣生員應(yīng)試之地,各地考生喜食黃州燒梅,店家就在燒梅上端點了一點,象征紅頂子,??忌茍鋈缫?,高榜及第,又含有“榴結(jié)百子,梅呈五?!敝狻|S州炒湯圓炒湯圓為黃州地方風(fēng)味名點。自清光緒元年(1875年)至今,已有一百年的歷史。此湯元為秋冬兩季時令品種,操作復(fù)雜、技術(shù)性強(qiáng),炒出之湯元色澤金黃,外焦內(nèi)軟、香甜可口,食而不膩。系用芝麻油火文火慢炒而成。
團(tuán)風(fēng)狗腳
團(tuán)風(fēng)狗腳距今已有一千多年的歷史了,據(jù)史書記載,狗腳曾是蘇東坡喜愛的點心之一。狗腳系用白面粉、糖稀、紅糖、麻油、五香和蘇打和面做成的狗腳形的食品,貼放在爐內(nèi)紅炕上烘烤而成。其色澤金黃,松酥可口,香甜,耐存放,為團(tuán)風(fēng)特產(chǎn)。
武穴酥糖
武穴酥糖屬地方傳統(tǒng)特色產(chǎn)品,武穴市原名廣濟(jì)縣,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。時人稱為“桂花董糖”、“止
咳粹”、“孝母酥”。后經(jīng)作坊加工,歷代糕點名師不斷改進(jìn),於清朝道光八年定名為酥糖。武穴酥糖伴隨著這個美麗的傳說,膾炙人口,家喻戶曉,流行於吳頭楚尾、長江中下游一帶,經(jīng)久不衰。
在蘇軾之后的幾百多年中,黃州地區(qū)的人民群眾和有志之士,不僅繼承他所留傳下來的系列飲食文化制作方法和技巧,同時,還沿著他的研究方向,繼續(xù)研制出了更多新的飲食種類的品牌,使東坡系列飲食文化成為社會財富和一筆優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
第三篇:黃岡企業(yè)100強(qiáng)(推薦)
黃岡市企業(yè)100強(qiáng)
1湖北省電力公司黃岡供電公司
2湖北省煙草公司黃岡市公司
3中石化股份有限公司湖北黃岡石油分公司4武煙集團(tuán)紅安卷煙廠
5湖北祥云(集團(tuán))化工股份有限公司6湖北華夏窯爐工業(yè)(集團(tuán))有限公司
7中國電信集團(tuán)湖北省電信公司黃岡市分公司8武穴市龍?zhí)秾崢I(yè)總公司
9紅安娃哈哈飲料有限公司
10湖北移動通信有限公司黃岡分公司11湖北長安建筑股份有限公司
12湖北廣濟(jì)藥業(yè)投份有限公司
13蘄春縣九棵松人造板有限公司
14湖北美春服飾集團(tuán)有限公司
15羅田縣宏源化學(xué)原料藥有限公司
16浠水縣福瑞德化工有限公司
17湖北黃商股份有限公司
18湖北太子奶生物科技發(fā)展有限公司19湖北富馳化工醫(yī)藥股份有限公司
20湖北卓爾雪龍紡織有限公司
21華新水泥股份有限公司武穴市分公司22羅田縣新世紀(jì)紡織有限公司
23黃岡市七一商場
24黃岡興和(蓮花)鋁業(yè)有限公司
25湖北三環(huán)氣門有限公司
26中國聯(lián)通有限公司黃岡分公司
27湖北興業(yè)鋼鐵爐料有限公司
28湖北中牧安達(dá)藥業(yè)有限公司
29團(tuán)風(fēng)縣但店春發(fā)石制品有限公司
30湖北雅比家用紡織品有限公司
31浠水縣華益油料科技股份有限公司32湖北赤東建筑有限公司
33湖北黃梅長江藥業(yè)有限公司
34黃岡市東聯(lián)盛科技有限公司
35杜邦應(yīng)用面材(廣州)有限公司湖北分公司36黃岡市三泰紡織有限公司
37紅安縣工業(yè)建筑賣裝工程總公司
38蘄春縣蘄州棉紡有限公司
39北京匯源集團(tuán)黃岡有限公司
40湖北力美制動元件股份有限公司
41湖北白蓮高新有色材料股份有限公司42湖北孺子牛鞋業(yè)有限公司
43黃岡市天然藥業(yè)有限公司
44黃岡長源紡織有限公司
45武穴市偉業(yè)藥業(yè)有限公司
46湖北天堂抽水蓄能有限公司47武穴市興達(dá)車橋有限公司
48湖北興成建陶有限公司
49黃岡艦爾美服飾有限公司
50團(tuán)風(fēng)縣興隆米業(yè)有限公司
51黃岡裕龍紡織印染有限公司52黃岡市兆文制衣有限公司
53湖北奎舟糧油有限公司
54湖北浠水商場有限公司
55龍辰(黃岡)電子科技有限公司56湖北中匯(米業(yè))有限公司57黃岡市江北源漢造船有限公司58羅田縣潤豐繭絲有限公司
59羅田縣鑫源礦業(yè)加工有限公司60羅田縣天立商貿(mào)有限公司,61黃岡中大高新包裝材料有限公司62湖北李時珍醫(yī)藥集團(tuán)有限公司63武穴市龍翔藥業(yè)有限公司
64武穴市楚威日用塑料有限公司65湖北宏達(dá)飲品股份有限公司66湖北傳動軸股份有限公司
67湖北福田液壓氣動股份有限公司68蘄春縣東昌汽車運輸有限公司69武穴市海銘星(聚團(tuán))有限公司70黃岡市新大地實業(yè)有限公同71湖北晉梅紡織有眼公司
72黃梅縣恒豐紡織有限公司
73成都彩虹電器(集團(tuán))中南有限公司74浠水縣中泰化工有限公司
75新春縣東申紡織有限公司
76武穴市迅達(dá)藥業(yè)有限公司
77黃岡卓越紡織有限公司
78湖北天堂水電股份有限公司79紅安縣建筑安裝工程公司
80湖北長江工具有限公司
81河南南街村(集體)有限公司麻城分公司82武穴宏達(dá)汽車運輸有限公司83黃梅金龍紡織有限公司
84蘄春縣自來水公司
85武穴市長江紙業(yè)有限公司
86湖北威風(fēng)凸輪軸股份有限公司87武穴市信達(dá)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
黃岡市黃州祥輝紡織有限公同89湖北億州微特電機(jī)有限公司90黃岡市深港紡織有限公司
91麻城市中驛錦園油廠
92湖北大帆汽配股份有限公司93黃岡市君城房地產(chǎn)開發(fā)有眼公司94蘄春縣蒲公英苧麻紡織品廠95黃岡市三梅立豐農(nóng)資有限公司96紅安縣常樂運輸有限公司
97浠水縣穩(wěn)健醫(yī)周紡織品有限公刮98湖北貴族真空器皿股份有限公司
99浙江東陽磁性企業(yè)集團(tuán)公司武穴磁材廠100湖北新利達(dá)木業(yè)有限公司
第四篇:黃岡嫁娶民俗
黃岡嫁娶民俗
黃岡簡介:黃岡具有悠久的歷史,早在舊石器時代,本區(qū)域即有人類居住。夏商時代,即有行政建置,有2000多年的建置歷史。秦漢之際,為郡國之屬。黃岡山明水秀,人杰地靈,孕育了中國佛教禪宗四祖道信、五祖弘忍、六祖慧能,宋代活字印刷術(shù)發(fā)明人畢昇,明代醫(yī)圣李時珍,現(xiàn)代地質(zhì)科學(xué)巨人李四光,愛國詩人學(xué)者聞一多,國學(xué)大師黃侃、徐復(fù)觀,哲學(xué)家熊十力,等等一大批科學(xué)文化巨匠,為中華民族乃至世界歷史發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。同時,黃岡的革命傳統(tǒng)光輝燦爛,是中共早期建黨活動的重要駐地和鄂豫皖革命根據(jù)地的中心,組建了紅十五軍、紅四方面軍、紅二十五軍、紅二十八軍等革命武裝力量,發(fā)生了“黃麻起義”、新四軍中原突圍、劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山等重大革命史事件。在這片英雄的土地上,先后誕生了董必武、陳潭秋、包惠僧三名中共一大代表,董必武、李先念兩位國家主席,林彪、王樹聲、韓先楚、陳再道等200多名開國將帥,鑄就了“緊跟黨走、不屈不撓、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)”的老區(qū)精神。
現(xiàn)在我們主要來了解下黃岡的嫁娶民俗(主要是農(nóng)村)。
一、說媒。俗話說,一家有女百家求。到了談婚論嫁年齡的男方父母會托當(dāng)?shù)氐拿饺私o兒子找媳婦。一般農(nóng)村婚嫁較早,直到現(xiàn)在也有很多男女十八⑨歲就結(jié)婚的(沒有上高中大學(xué))。媒人會根據(jù)男方父母的要求物色對象,在征得男方父母的同意下,就會上女方家說親。在七、八十年代,即使是自由戀愛的男女也一定會走“說親”的形式,由男方找一個媒人上女方家說媒(現(xiàn)在大多已經(jīng)沒有這個,但是隨著自由戀愛的泛濫開來,很多年輕人在飽嘗自由戀愛帶來的情傷之后越來越傾向于由親友或熟人介紹對象相親)。繁文縟節(jié)的形式總歸比現(xiàn)代年輕人流行的裸婚顯得更鄭重。
二、上門認(rèn)親。女方家里認(rèn)同了男方的條件的話,那么男方就要準(zhǔn)備上門認(rèn)親了。作為男女成為夫妻的第一次見面,上門認(rèn)親的儀式會很隆重,也會有一些禮數(shù)。男方在叔父或舅父及媒人帶領(lǐng)下,帶上給女方買的布匹(要夠一身衣服)或服飾,并擺上一定數(shù)量的魚、肉、煙、酒、糖等(糖主要是打發(fā)給小孩)禮物。女方也會擺上酒席,宴請男方來客,并請上大伯三叔等男性長輩來做陪客。一般這樣的上門認(rèn)親在一個村子或者鎮(zhèn)上都會是一個大事情,所以自然也會吸引全村上下的注意,女方家非常熱鬧,特別是小孩子會去向新女婿要煙要糖,氣氛很好。
認(rèn)親后,親戚朋友就會以未過門的媳婦、女婿來稱呼男女雙方了。男女雙方父母互稱親家,男孩子也可以光明正大的來約會女孩子了。
三、應(yīng)節(jié)。在雙方結(jié)婚之前,逢年過節(jié),男方不需上女方家應(yīng)節(jié)(方言是節(jié)日送禮物的意思)每次應(yīng)節(jié),男方必須準(zhǔn)備上好的魚肉、煙酒等六樣八樣的禮物,由男孩子用大籃子送到未來的丈母娘家。如果哪個節(jié)日沒有給女方應(yīng)節(jié),就代表男方放棄了女方;女方要是對男方不滿意,也會拒絕男方來應(yīng)節(jié)。對于當(dāng)時那個環(huán)境和經(jīng)濟(jì)條件,每次男方都會花費不少(魚肉一般要六斤以上,要是雙數(shù)),因此,上門認(rèn)親之后,男女雙方都會在一兩年內(nèi)結(jié)婚,以減少應(yīng)節(jié)次數(shù)。
四、請示。準(zhǔn)備要結(jié)婚了,男方家長會請算命先生根據(jù)男女的生辰八字及其他的一些規(guī)矩確定一個或者幾個吉日,然后媒人帶這著男方準(zhǔn)備的一些禮物,拿著算命先生算出來的東西,到女方家里請示。如果女方家長同意,那么就會給媒婆說明彩禮等要求,媒婆回去轉(zhuǎn)達(dá)男方后,男方準(zhǔn)備相關(guān)彩禮準(zhǔn)備應(yīng)大節(jié)。
五、應(yīng)大節(jié)。這個程序相當(dāng)于我們現(xiàn)在的訂婚。黃岡俗稱過路,大概是男方過路等于走女方親戚的意思。父親(是男方父親第一次正式上親家的門)帶著彩
禮(一定數(shù)量的錢、魚肉、煙酒糖、布匹等,起碼有一個人用扁擔(dān)挑著,有時候要幾個人挑),來正式確定結(jié)婚的日子。確定了結(jié)婚的吉日之后,男女雙方就通知各自的親戚朋友,于吉日來赴宴。女方開始準(zhǔn)備嫁妝(有的母親很早就開始準(zhǔn)備,等待這一天,實在是未雨綢繆)嫁妝里最重要的一個部分就是納鞋底(鞋墊)、做布鞋棉鞋,全是手工制作,一般要準(zhǔn)備滿滿一箱。
六、結(jié)婚。結(jié)婚那天是最熱鬧的,女方嫁姑娘、男方娶媳婦,分別在男女家中辦酒席。女方家中酒席大多在下午五點左右開席,男方酒席大多在半夜時分開席?,F(xiàn)在一般都是女方在賓館辦酒中午開席,男方辦酒要請雙方的親戚(女方一般只請近親或者父母兄弟姐妹)。以前結(jié)婚的規(guī)矩主要有:
1、入洞房前,男女雙方不能見面,即使男方去新娘家抬嫁妝時也不能見,要等到掀起蓋頭時才會見到新娘子。
2、轎至,女方關(guān)閉大門,雙方隔門放鞭,男方送足“求門禮”散足“彩錢”,即往門縫里塞錢(現(xiàn)在一般都是每次塞一百)直到女方滿意才開門接轎。
3、抬嫁妝。男方上午要去女方家抬嫁妝。男方在新郎的帶領(lǐng)下,“率領(lǐng)”
一、二十個人,一早出發(fā)到丈母娘家,簡單吃過早飯。這個時候會有捉弄新郎官的節(jié)目,一般是新娘的嬸娘、嫂子弄些鍋底灰往新郎臉上身上涂,有時候也會波及和新郎同去抬嫁妝的人。根據(jù)老規(guī)矩,嫁妝必須在中午十二點之前從新娘家出發(fā)。嫁妝包括“三大件”:棉絮被褥、衣柜、盆盆罐罐。
4、哭嫁。女方酒席進(jìn)行到快結(jié)束時,新娘會在舅媽、嬸娘的陪伴下,到每個桌子哭嫁,以示對將要離別的不舍之情。每個桌子哭完之后,新娘回到房中,真正的哭嫁開始了。新娘的母親、舅媽、嬸娘、嫂子甚至奶奶們都會挨個或者一起在新娘的窗床前大哭,邊哭邊說一些舍不得新娘離開的、到婆家要好好做媳婦、不要忘了娘家、?;丶铱纯粗惖脑?,場面混亂而有序。
5、上轎。結(jié)婚時必須用轎子的,轎子由男方租好,先抬到女方家,轎子會貼上紅對聯(lián),窗戶和頂上都會糊上紅紙??藜薜母叱睍r分,嫂子拿著私房錢箱,自家兄弟背著新娘上轎,一般在到達(dá)婆家前,新娘子不能下轎子,腳不能落地。
6、接新娘。在雙方商定的地點,男方接轎子的人等新娘子的到來。女方到了接轎的地方,要把新娘子交給新郎家的人,還需要給送轎子的人紅包、喜糖,要求男方的兩個“打燭姑”(相當(dāng)于現(xiàn)在的伴娘)表演節(jié)目。接到轎子(有時候像是搶)后,男方接轎子的人抬著轎子飛快的跑,一路顛簸,故意捉弄新娘子。
7、拜天地。給公婆敬茶,接公婆給的紅包。
8、鬧洞房。掀起你的蓋頭來。
七、撿箱底。結(jié)婚的第二天,新郎家也是熱鬧非凡。吃過早飯后,把新娘帶來的嫁妝箱擺在堂屋中央,由新郎的嬸娘、舅媽打開箱子,給各位自家親戚分發(fā)新娘在娘家做的鞋墊、布鞋、棉鞋等,至親的還有衣服等比較貴重的東西。翻到最后,展示給大家看的是新娘家人給新娘壓箱底的陪嫁。
八、回門。結(jié)婚后的第三天早上,新婚夫婦帶著禮品回到女方家,吃過午飯后,日落前回家。
新式婚禮婚俗多有改易和簡化,現(xiàn)在一般為了省事,多請婚慶公司來代理結(jié)婚事務(wù)。
第五篇:黃岡學(xué)習(xí)心得體會
黃岡之行,受益匪淺
萬分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們數(shù)學(xué)組這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,這說明學(xué)校對我們老師的培訓(xùn)的重視,反應(yīng)了學(xué)?!爸匾暼瞬?,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針,對于教學(xué)經(jīng)驗不足的我,也非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。此次研討會分三個部分進(jìn)行,分別是黃岡各縣對高效課堂模式進(jìn)行研討交流,五節(jié)高效課堂展示課和評課。接下來我就這三個方面來談?wù)勈斋@:
聽了各個縣的對高效課堂模式的研討交流,讓我改變了之前覺得高效課堂很難實施的想法,如今讓我覺得只要堅持,只要努力,這種改變指日可待。每個縣城都有高效課堂實施的學(xué)校,他們都創(chuàng)設(shè)了自己的高效課堂模式,都非常的有特色,給我映象最深刻的就是武穴市第二實驗小學(xué)的《樂雅文化引領(lǐng),課堂高效推進(jìn)》,他們的理念比較遠(yuǎn)見,他們覺得高效不僅僅存在于課堂之上,而是存在于學(xué)校的各個方面,他們打造了快樂熱身操,快樂學(xué)習(xí)單,快樂展示秀,快樂小團(tuán)隊,讓學(xué)生在校園里這個快樂的大家庭里成長!我覺得這樣不僅學(xué)生是快樂的,老師也會是快樂的。有很多老師都對高校課堂覺得很難迷茫,其實,我們只要一步一步推進(jìn),一點一點去改變,我相信也會有一天很自然的形成我們自己的高效課堂模式,但是如果我們總是害怕改變,那么我們就永遠(yuǎn)感受不到好的教育。
最重點的就是我們欣賞了五節(jié)高效課堂模式的數(shù)學(xué)課,第一節(jié)是武穴實小五年級的《我會設(shè)計》,其實這是四年級所學(xué)過的植樹問題,由于今年的數(shù)學(xué)書進(jìn)行了改版,移到了五年級,那么這些學(xué)生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),所以她把課題換成了我會設(shè)計,非常的有心,這節(jié)課的導(dǎo)入是由一組優(yōu)美的遺愛湖風(fēng)景圖片,引出綠化公告,讓同學(xué)們來設(shè)計,充分的發(fā)揮了學(xué)生的自己動手動腦的能力,以及小組合作的能力,樹的間距學(xué)生自己設(shè)計,那么設(shè)計的結(jié)果就很多種多樣,重點則是得出一些規(guī)律,形成三種規(guī)律進(jìn)行歸納總結(jié)。第二節(jié)課是浠水竹瓦小學(xué)二年級的《乘法的初步認(rèn)識》,這節(jié)課的老師是位青年教師,具有很強(qiáng)的親和力,聲音甜美,和學(xué)生的互動比較多,但是在課程設(shè)計上我個人感覺沒有達(dá)到教學(xué)的一種目標(biāo),沒能很好的掌控課堂。第三節(jié)課講課的是黃岡市東坡小學(xué),內(nèi)容和第二節(jié)是一樣的,我非常的欣賞這節(jié)課,整個課堂氣氛很好,學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練的很好,非常的井然有序,課中設(shè)置了多種游戲,比較歡樂,同時對教材的深度把握的很好,比如7個2相加,寫成乘法算式7*2,為什么也可以寫成2*7,因為圖像可以換種看的方式,乘法算式中的每個數(shù)據(jù)代表什么,重難點非常突出。第四節(jié)課是羅田駱駝坳五年級的《平行四邊形的面積》這位教師有15年的教學(xué)經(jīng)驗,是非常豐富的,語言精練,思維慎密,提的問題能很好的引導(dǎo)學(xué)生放手大膽的進(jìn)行探究合作,猜想到驗證的過程銜接的非常好,過度的很自然。最后一節(jié)課是黃岡實小的五年級的《雞兔同籠》,這也是改版后調(diào)整的內(nèi)容,以前是六年級,現(xiàn)在放在五年級課本中,那么就不教學(xué)方程的解題方法,他講了三種方法,列表法,假設(shè)法,抬腿法,重點是假設(shè)法,而且是學(xué)生自己探究出來的結(jié)論,他整堂課的設(shè)計非常的巧妙,開始上課的時候,他說試試學(xué)生的話筒的方式,簡單的提了一些問題,這些問題由簡變難,同時為新課做了很好的鋪墊,不知不覺中就進(jìn)入了新課,在合作探究時充分的尊重了學(xué)生的情感,鍛煉了學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力,是真正的做到了放手,這個假設(shè)法居然是學(xué)生上去講的,并且學(xué)生之間還進(jìn)行了激烈的討論,這節(jié)課學(xué)生學(xué)的輕松,老師也講的輕松,整個課堂的掌控能力非常好,讓我深思,我們該怎樣一步一步的改變呢?我想以后講課,我也必須好好開動腦筋,把我們學(xué)校的五步課堂模式好好的研究和貫徹下去。
評課也是非常重要的,每聽完一節(jié)課,我們要進(jìn)行評課,而評課也是一門學(xué)問,不
是光會評課,而是要怎么評好課,必須說出具體的優(yōu)點,和具體的不足,這次評課的總結(jié)員是王桂華教研員,她的評課很精練,每句評課都緊扣新課標(biāo),所以評課也是必須要去充電的內(nèi)容,我想以后評課也要好好想想,圍繞新課標(biāo)進(jìn)行評課。
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把學(xué)校工作變得更加的美好!