第一篇：電大開放教育學(xué)習(xí)答案

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電大開放教育學(xué)習(xí)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的（A）A.公共基礎(chǔ)課

B.實(shí)踐課

C.專業(yè)基礎(chǔ)課

2.1978年，鄧小平批準(zhǔn)創(chuàng)立中央廣播電視大學(xué)，中央廣播電視大學(xué)和全國28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學(xué)首次開學(xué)的時(shí)間是（B）A.1978年2月6日

B.1979年2月6日

C.1980年2月6日

3.IP課件播放時(shí)，通常會將計(jì)算機(jī)屏幕分成三個(gè)區(qū)域，這三個(gè)區(qū)域不包括（C）A.老師授課的錄像畫面

B.課程內(nèi)容提要

C.學(xué)生信息

4.SQ3R閱讀技巧指的是（A）A.概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)

B.概覽、提問、閱讀3遍

C.概覽、提問、閱讀、作業(yè)、練習(xí)

5.按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分比例正確的是（B）A.電大課程（含注冊生）可替代必修總學(xué)分的比例90%B.國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例

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演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會 策劃方案 的40%C.普通高等學(xué)校課程可替代必修總學(xué)分的比例100%

6.采用圖像、聲音、圖表、視頻資料等為主要教學(xué)手段的是（A）A.錄像教材

B.錄音教材

C.文字教材

7.倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦廣播電視大學(xué)的是（B）A.毛澤東

B.鄧小平

C.江澤民

8.電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺課程論壇的主要功能是（B）A.資源存儲

B.學(xué)習(xí)交流

C.上傳、下載

9.關(guān)于電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的登錄方法，下列說法正確的是（A）A.使用學(xué)號（或用戶名）及密碼進(jìn)行登錄

B.使用郵箱及密碼進(jìn)行登錄

C.使用手機(jī)號碼及密碼進(jìn)行登錄

10.關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)空間，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵–）A.要盡量創(chuàng)造一個(gè)相對獨(dú)立的、舒心的、安靜的學(xué)習(xí)空間B.如果你的住所離教學(xué)點(diǎn)比較近，可以選擇去教學(xué)點(diǎn)上自習(xí)C.上班時(shí)間在單位學(xué)習(xí)

11.關(guān)于開放教育學(xué)生的畢業(yè)及畢業(yè)證書，正確的說法是（B）A.學(xué)生只要累積的學(xué)分達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)要求就可以畢業(yè)B.畢業(yè)證書由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報(bào)教育部進(jìn)行電子注冊C.畢業(yè)證書由省

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級廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報(bào)當(dāng)?shù)亟逃龔d進(jìn)行電子注冊

12.關(guān)于勤學(xué)，下列說法不正確的是（C）A.安排好業(yè)余時(shí)間，每天都要有進(jìn)步

B.多聽、多看、多記

C.在考試前一次性完成全部作業(yè)

13.關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵˙）A.開放教育的學(xué)生需要制訂好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 B.同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一樣的C.個(gè)人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

14.記筆記時(shí)應(yīng)該注意避免（B）A.自己重新組織語言

B.直接抄錄教材原文

C.隨時(shí)記錄

15.教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)實(shí)施開放教育試點(diǎn)的時(shí)間是（B）A.1978年

B.1999年

C.2007年

16.截至2009年，分布在全國電大系統(tǒng)的縣級電大教學(xué)點(diǎn)的數(shù)量是（B）A.1000多個(gè)

B.2000多個(gè)

C.3000多個(gè)

17.開放教育的“校園”是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)“校園”不包括：（C）A.用于傳輸開放教育教學(xué)

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資源的衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò)B.各級電大及其開展教學(xué)活動的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺C.開放教育學(xué)生組成的學(xué)習(xí)小組

18.開放教育的具體教學(xué)實(shí)施單位是（C）A.中央廣播電視大學(xué)

B.省級廣播電視大學(xué)

C.教學(xué)點(diǎn)

19.開放教育的學(xué)習(xí)方式主要是（A）A.自主學(xué)習(xí)

B.聽老師講授

C.全日制學(xué)習(xí)

20.開放教育二年制?？茖I(yè)的最短學(xué)習(xí)年限不低于（B）A.一年半

B.二年半

C.三年半

21.開放教育課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是（A）A.學(xué)導(dǎo)結(jié)合 B.開卷考試

C.不用寫平時(shí)作業(yè)

22.開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理方式，“五統(tǒng)一”的內(nèi)容包括（A）A.統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)過程和統(tǒng)一考試C.統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)過程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)籍管理和統(tǒng)一考試

23.開放教育這種教育形式屬于（A）A.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

B.普通全

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日制教育

C.函授教育

24.可以對zip或rar格式的壓縮文件進(jìn)行解壓縮的軟件是（C）A.Adobe Reader

B.FlashGet

C.WinRAR

25.聯(lián)合國科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存和（C）。A.學(xué)會看書

B.學(xué)會寫作

C.學(xué)會學(xué)習(xí)

26.論壇是大家通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見的系統(tǒng)，也叫（C）A.BLOG

B.MSN

C.BBS

27.目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學(xué)課程的是（A）A.中國教育電視臺1套

B.中國教育電視臺3套

C.CCTV-10

28.全國省級廣播電視大學(xué)的數(shù)量是（C）A.28所

B.31所

C.44所

29.通常情況下，學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為（A）。A.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)

B.情感服務(wù)與非情感服務(wù)

C.技術(shù)服務(wù)與非技術(shù)服務(wù)

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30.通過中央電視臺給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（A）A.華羅庚

B.錢學(xué)森

C.陳省身

31.統(tǒng)一開設(shè)開放教育專業(yè)和主干課程的單位是（A）A.中央廣播電視大學(xué)

B.省級廣播電視大學(xué)

C.教學(xué)點(diǎn)

32.網(wǎng)絡(luò)帶寬的計(jì)算單位為（A）A.bit/s

B.m/s

C.kb/m

33.下列不符合電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺論壇發(fā)帖規(guī)則的行為是（C）A.交流學(xué)習(xí)心得

B.提出學(xué)習(xí)中的問題

C.發(fā)送無實(shí)際內(nèi)容的帖子

34.下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)上常用的交流工具的是（A）A.WinRAR

B.BBS

C.E-mail

35.下列不屬于開放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是（C）A.在學(xué)校學(xué)習(xí)的資格，如上課、考試、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等B.受學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的約束和管理，如按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、參加學(xué)習(xí)和考試等C.要求學(xué)校保證頒發(fā)畢業(yè)證書

36.下列關(guān)于補(bǔ)修課程的說法錯誤的是（C）A.補(bǔ)修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一B.補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)方式有自學(xué)和參

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加面授輔導(dǎo)C.補(bǔ)修課程不能申請免修

37.下列關(guān)于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試的說法，正確是（C）A.所有參加考試學(xué)生的考試科目相同，以便比較學(xué)生達(dá)到的水平B.屬于一次性考試，學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試C.是開放教育?？破瘘c(diǎn)本科學(xué)生獲取畢業(yè)證書的條件之一

38.下列關(guān)于開放教育教師和學(xué)生關(guān)系的說法，不正確的是（B）A.教師是學(xué)生“意義建構(gòu)”的幫助者、促進(jìn)者B.教師是簡單的知識傳授者與灌輸者C.學(xué)生是對新知識進(jìn)行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體

39.下列關(guān)于形成性考核說法正確的是（A）A.是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)與考試B.是平時(shí)作業(yè)，學(xué)生自愿完成C.是一種考試，學(xué)生需要集中在考場完成

40.下列關(guān)于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)途徑的說法，不正確的是（C）A.聯(lián)系所屬教學(xué)點(diǎn)（學(xué)習(xí)點(diǎn)）有關(guān)老師B.通過電話、手機(jī)短信、電子郵件、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺或地方電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺咨詢C.只能面對面地向老師請教

41.下列情況中，不符合開放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是（C）A.學(xué)

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生轉(zhuǎn)學(xué)后，先前已經(jīng)獲得的符合要求的課程成績及學(xué)分仍然有效B.轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍然從原來入學(xué)注冊時(shí)開始計(jì)算C.學(xué)生入學(xué)注冊后就可以提出轉(zhuǎn)學(xué)。

42.下列情況中，不屬于開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案主要內(nèi)容的是（C）A.學(xué)生的基本信息，學(xué)期、課程和考試注冊情況與考試成績B.學(xué)習(xí)過程的獎懲情況

C.學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄

43.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的軟件是（C）A.Internet

B.Maxthon

C.Foxmail

44.下列選項(xiàng)屬于開放教育學(xué)生特點(diǎn)的是（C）A.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

B.可全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

C.具有一定的知識積累和生活積累

45.下列有關(guān)“艾賓浩斯遺忘曲線”的說法，不正確的是（C）A.遺忘是有規(guī)律的 B.遺忘的進(jìn)程是不均衡的 C.遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先慢后快”

46.下列有關(guān)成人學(xué)習(xí)優(yōu)勢的說法，不正確的是（A）A.學(xué)習(xí)時(shí)間充裕

B.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

C.具有一定的生活積累

47.下列有關(guān)對待學(xué)習(xí)困難的做法，正確的是（A）A.向老師和同學(xué)

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請教

B.放一放，暫時(shí)休學(xué)

C.請人代替完成學(xué)習(xí)任務(wù)

48.下列有關(guān)解決學(xué)習(xí)過程中興趣減退的辦法，不妥的是（B）A.堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段，沒準(zhǔn)過一段時(shí)間后就會“柳暗花明又一村”B.退學(xué)C.找老師或同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)中遇到的苦悶

49.下列有關(guān)開放教育錄像教材使用的說法，不正確的是（C）A.通常以光盤形式直接發(fā)送到學(xué)生手中B.學(xué)生可以到教學(xué)點(diǎn)的視聽教室集中聽講C.學(xué)生不可以在家里通過電視收看

50.下列有關(guān)開放教育閱讀的說法，錯誤的是（C）A.在網(wǎng)上通過關(guān)鍵字或關(guān)鍵詞可快速尋找課程的重要資料和信息B.文字教材便于攜帶，可隨時(shí)隨地閱讀C.閱讀的材料只包括文字教材

51.下列有關(guān)開放教育綜合實(shí)踐的說法，不正確的是（C）A.在教師的指導(dǎo)下確定好選題

B.充分做好各方面準(zhǔn)備

C.綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)可以免修

52.下列有關(guān)考前復(fù)習(xí)的說法，不正確的是（B）A.要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃

B.要根據(jù)考核重點(diǎn)做好小抄

C.要利用以往的考試試卷進(jìn)行模擬演練

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53.下列有關(guān)考試的說法，不正確的是（A）A.開卷考試允許互相討論B.閉卷考試不允許帶任何學(xué)習(xí)資料進(jìn)入考場C.參加考試時(shí)必須要攜帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證

54.下列有關(guān)考試準(zhǔn)備的說法，不正確的是（C）A.考試前把需要帶的東西列一個(gè)清單，以免忘記攜帶B.提前到達(dá)到考場以免找不到準(zhǔn)確位置耽誤時(shí)間C.只準(zhǔn)備好學(xué)生證、準(zhǔn)考證即可

55.下列有關(guān)提高個(gè)人自學(xué)效率的說法，不正確的是（C）A.培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒

B.盡可能在最清醒、精力最充沛的時(shí)候?qū)W習(xí)

C.疲倦了也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)

56.下列有關(guān)提高小組學(xué)習(xí)效果的方法不包括（C）A.明確角色分工

B.明確小組活動主題

C.少安排活動次數(shù)

57.下列有關(guān)小組學(xué)習(xí)的說法，不正確的是（C）A.教學(xué)點(diǎn)會為小組學(xué)習(xí)提供必要的場地B.小組學(xué)習(xí)可以有效消除孤獨(dú)感C.小組學(xué)習(xí)必須通過面對面開展

58.下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵˙）A.學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚

B.學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)C.學(xué)會學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本技能

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59.下列載體形式中屬于錄像教材的是（B）A.IP課件

B.DVD

C.VOD

60.下列屬于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目的是（B）A.《基礎(chǔ)寫作》

B.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》

C.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

61.相對于傳統(tǒng)全日制普通高等教育而言，下列描述符合遠(yuǎn)程教育特征的是(A)A.學(xué)習(xí)期間師生準(zhǔn)永久性地分離B.教師和學(xué)生之間沒有任何交流C.學(xué)生完全依靠自己學(xué)習(xí)

62.修讀開放教育專科或本科（?？破瘘c(diǎn)）的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程總門數(shù)大約有（C）A.10門

B.15門

C.20門

63.學(xué)生了解課程學(xué)習(xí)資源的種類和相關(guān)信息的渠道不包括（C）A.到教學(xué)點(diǎn)查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”B.登錄電大在線查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”C.到新華書店了解與課程名稱相同相近的書籍

64.學(xué)生使用課程教學(xué)資源時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效率，一般應(yīng)該（B）A.選擇該課程全部教學(xué)資源，逐一學(xué)習(xí)B.根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇資源，綜合運(yùn)用C.沒有必要看學(xué)校提供的任何資源

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65.學(xué)生向所在教學(xué)點(diǎn)提出申請辦理轉(zhuǎn)專業(yè)，須在學(xué)期開學(xué)后（B）A.一個(gè)月后提出申請

B.三周內(nèi)提出申請

C.第二學(xué)期提出申請

66.學(xué)生注冊中央廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)習(xí)前需要參加（A）A.入學(xué)水平測試

B.全國成人高考

C.全國普通高考

67.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)主要是指由教學(xué)人員提供的（C）A.與選課注冊相關(guān)的服務(wù)

B.與課題研究相關(guān)的服務(wù)

C.與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的服務(wù)

68.一般認(rèn)為，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術(shù)和（B）A.計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)

B.多媒體技術(shù)

C.出版印刷技術(shù)

69.用于發(fā)送電子郵件的軟件是（A）A.Outlook

B.Word

C.Excel

70.有助于提升記筆記的效率和效果的方法，不包括（C）A.用圖表、關(guān)鍵詞等形式表達(dá)B.與已有的知識、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷建立聯(lián)系C.老師的話要一字不漏地記下

71.與傳統(tǒng)的普通高等教育相比，下列描述不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是（A）A.學(xué)籍注冊開放

B.學(xué)習(xí)過程開放

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C.學(xué)習(xí)資源開放

72.域名是企業(yè)、政府、非政府組織等機(jī)構(gòu)或個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上注冊的網(wǎng)站名稱，那么表示“中國”的域名是（B）A.china

B.cn

C.com

73.在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實(shí)時(shí)雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進(jìn)行音視頻交流所需要的設(shè)備應(yīng)包括（C）A.計(jì)算機(jī)、攝像頭、耳機(jī)

B.聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、耳機(jī)C.聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、攝像頭、麥克風(fēng)、耳機(jī)

74.在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加文本教學(xué)活動時(shí)，老師和同學(xué)進(jìn)行交流的方式是（C）A.視頻

B.音頻

C.發(fā)帖

75.在開放教育中，我們把通過多種途徑幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的活動叫做（B）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)

B.學(xué)習(xí)支持服務(wù)

C.學(xué)習(xí)監(jiān)控

76.中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)通過教育部總結(jié)性評估的時(shí)間是（B）A.2004年

B.2007年

C.2008年

77.綜合實(shí)踐是各專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，一般安排在（A）A.最后一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行

B.第一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行

C.第三個(gè)學(xué)

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期集中進(jìn)行

78.組織補(bǔ)修課考試的是（B）A.中央廣播電視大學(xué)

B.省級廣播電視大學(xué)

C.教學(xué)點(diǎn)

79.下列選項(xiàng)屬于開放教育網(wǎng)上資源的是（A）A.IP（Internet Protocol）課件

B.新聞網(wǎng)站

C.CAI課件

80.修讀開放教育專科或本科（?？破瘘c(diǎn)）的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程總門數(shù)大約有（C）A.10門

B.15門

C.20門

81.開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不包括（A）A.生活積累

B.知識準(zhǔn)備

C.心理準(zhǔn)備

82.下列有關(guān)提高聽講效率的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵–）A.提前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽講B.聽講時(shí)摘錄老師講課要點(diǎn)簡潔快速記錄C.無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)就先不用記筆記

83.開放教育這種教育形式屬于（A）A.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育

B.普通全日制教育

C.函授教育

二、判斷題

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1.開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)。（對）

2.電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。（對）

3.凡是少數(shù)民族學(xué)生都可以申請免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試《大學(xué)英語》科目。（錯）

4.根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程。（對）

5.廣播電視大學(xué)是我國從事遠(yuǎn)程教育的典型代表，是我國遠(yuǎn)程教育的骨干力量。（對）

6.歸納就是從一兩個(gè)個(gè)別事實(shí)形成一般性理論認(rèn)識的方法。（錯）

7.教師與學(xué)生不同時(shí)在線就不能通過電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)活動。（錯）

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8.開放教育的教職工包括“四支隊(duì)伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊(duì)伍。（對）

9.開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個(gè)課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。（對）

10.開放教育的學(xué)生大多是在職從業(yè)人員，其工學(xué)矛盾是不可解決的。（錯）

11.開放教育課程的學(xué)習(xí)資源通常包括文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等。（對）

12.開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。（對）

13.每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時(shí)地整理和歸納筆記。（對）

14.如果報(bào)考的兩門課程被安排在同一時(shí)間考試，那就只有放棄一門課程考試了。（錯）

15.省級廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)對所屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)過程進(jìn)行督導(dǎo)和

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檢查。（對）

16.網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。（對）

17.文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。（對）

18.小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。（對）

19.修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。（對）

20.一般認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三個(gè)階段（對）

21.“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”包含了開放教育各專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)習(xí)資源種類及相關(guān)信息。（對）

22.VOD點(diǎn)播是指通過專門技術(shù)將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。(A)

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23.辦理學(xué)位證明書，需由學(xué)生本人申請，經(jīng)省級廣播電視大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)核實(shí)，由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一報(bào)學(xué)位授予高校辦理。（對）

24.必修課是根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，按照各專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的需要設(shè)置的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。（對）

25.畢業(yè)證明書須由中央廣播電視大學(xué)出具。（對）

26.補(bǔ)修課是注冊開放教育本科（專科起點(diǎn)）專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，部分不具備相同專業(yè)?？茖W(xué)歷學(xué)生的必修課。（對）

27.成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。（錯）

28.電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。（對）

29.電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)目資源。（錯）

30.凡是少數(shù)民族學(xué)生都可以申請免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共

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課統(tǒng)一考試《大學(xué)英語》科目。（錯）

31.符合條件的開放教育本科（?？破瘘c(diǎn)）學(xué)生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向合作高校申請成人高等教育學(xué)士學(xué)位。(B)

32.各級電大按照中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實(shí)施開放教育教學(xué)工作。（對）

33.根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。（對）

34.根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程。（對）

35.管理人員主要為開放教育學(xué)生提供非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）

36.廣播電視大學(xué)的核心價(jià)值是“平民進(jìn)步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實(shí)自我和增進(jìn)動力的補(bǔ)給站”。（對）

37.歸納法可以化繁為簡，提高記憶的效果。（對）

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38.歸納就是從一兩個(gè)個(gè)別事實(shí)形成一般性理論認(rèn)識的方法。（錯）

39.記筆記就是從教材中抄錄原文。（錯）

40.教師與學(xué)生不同時(shí)在線就不能通過電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)活動。（錯）

41.教師主要為學(xué)生提供學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）

42.教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考。（對）

43.具備考試資格而且成功報(bào)考參加網(wǎng)考的同學(xué)必須提前帶好證件到達(dá)考點(diǎn)機(jī)房。（對）

44.開放教育畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失可以到教學(xué)點(diǎn)申請補(bǔ)發(fā)。（錯）

45.開放教育畢業(yè)證書可以在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。（對）

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46.開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)。（對）

47.開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學(xué)歷證書。（對）

48.開放教育的教職工包括“四支隊(duì)伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊(duì)伍。（對）

49.開放教育的考試都是開卷考試。（錯）

50.開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個(gè)課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。（對）

51.開放教育的課程考核通常采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式進(jìn)行。（對）

52.開放教育的所有課程每個(gè)學(xué)期都開出，都有相應(yīng)的教學(xué)和考試服務(wù)。（對）

53.開放教育的學(xué)生大多是在職從業(yè)人員，其工學(xué)矛盾是不可解決的。（錯）

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54.開放教育的學(xué)生可以靈活選擇適合自己的學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。(B)

55.開放教育既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用。（對）

56.開放教育課程期末考試只有筆試一種。（錯）

57.開放教育學(xué)生不允許轉(zhuǎn)學(xué)或者轉(zhuǎn)專業(yè)。（錯）

58.開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。（對）

59.開放教育學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。（對）

60.開放教育學(xué)生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。（錯）

61.開放教育學(xué)生以自學(xué)為主。（對）

62.開放教育學(xué)生應(yīng)該充分利用本職工作崗位的便利條件開展實(shí)踐學(xué)習(xí)活動。（對）

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63.開放教育學(xué)習(xí)中，學(xué)生可利用電子郵件、論壇等工具與異地的教師、同學(xué)進(jìn)行溝通交流。（對）

64.開放教育由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一組織，普通高校、行業(yè)部委共同參與，各級地方電大具體實(shí)施。（對）

65.每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時(shí)地整理和歸納筆記。（對）

66.免修后的課程按照替代課程記載成績和學(xué)分值。（錯）

67.期末考試前，小組學(xué)習(xí)活動的效果一般來說是最好的。（對）

68.如果報(bào)考的兩門課程被安排在同一時(shí)間考試，那就只有放棄一門課程考試了。（錯）

69.如果忘記登錄密碼，可在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺首頁，點(diǎn)擊登錄按鈕旁邊的“取回密碼”，進(jìn)行密碼取回。（對）

70.省級廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)對所屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)過程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。（對）

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71.實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論知識應(yīng)用能力、鍛煉職業(yè)和崗位技能，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。（對）

72.實(shí)踐課有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。（對）

73.實(shí)時(shí)教學(xué)活動是指在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上教師與學(xué)生同時(shí)在線參與的教學(xué)活動。（對）

74.通過開放教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的技能。（對）

75.網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。（對）

76.網(wǎng)絡(luò)課程是指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的學(xué)習(xí)輔助軟件。（錯）

77.為盡快完成學(xué)業(yè)，一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程越多越好。（錯）

78.文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。（對）

79.文字教材是每個(gè)學(xué)生必備的學(xué)習(xí)資源。（對）

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80.我國最早的函授教學(xué)機(jī)構(gòu)是1914年商務(wù)印書館成立的函授學(xué)社。（對）

81.小組學(xué)習(xí)是共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)組織策略。（對）

82.小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。（對）

83.修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。（對）

84.選修課是由學(xué)校指定必須選擇學(xué)習(xí)的課程。（錯）

85.學(xué)號是開放教育學(xué)生登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的依據(jù)。（對）

86.學(xué)生不論在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，還是參加非實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。（對）

87.學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須到教學(xué)點(diǎn)辦理課程注冊手續(xù)。(B)

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88.學(xué)生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學(xué)習(xí)和考試。（對）

89.學(xué)習(xí)小組可以按照所屬的社區(qū)地域進(jìn)行分組。（對）

90.學(xué)習(xí)支持服務(wù)在開放教育學(xué)習(xí)中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。（對）

91.學(xué)習(xí)知識時(shí)，要先理解再記憶，不能死記硬背。（對）

92.學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。（錯）

93.一般認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三個(gè)階段（對）

94.擁有計(jì)算機(jī)一級B證書的計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。（錯）

95.與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。（對）

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96.遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。（對）

97.在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進(jìn)行修改的。(A)

98.在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。（錯）

99.在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時(shí)，可以登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，進(jìn)入論壇提問，與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。（對）

100.只有擬轉(zhuǎn)入的教學(xué)點(diǎn)開設(shè)有相同專業(yè)且教學(xué)進(jìn)程相近，學(xué)生才能申請轉(zhuǎn)學(xué)到該教學(xué)點(diǎn)。（對）

101.中央廣播電視大學(xué)、省級廣播電視大學(xué)及基層廣播電視大學(xué)組成了世界上最大的遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)。(B)

102.中央廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)開放教育學(xué)生學(xué)位資格終審。（錯）

103.中央廣播電視大學(xué)是教育部直屬的高等學(xué)校。（對）

104.專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。（對）

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105.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。（對）

106.自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加開放教育學(xué)習(xí)。（對）

107.根據(jù)全國網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試有關(guān)規(guī)定，在入學(xué)注冊時(shí)年齡滿40周歲的非英語專業(yè)學(xué)生可免考“大學(xué)英語”。（對）

108.開放教育的面授輔導(dǎo)課一般由教學(xué)點(diǎn)安排當(dāng)?shù)氐慕處熯M(jìn)行輔導(dǎo)。（對）

109.形成性考核就是期末考試。（錯）

110.開放教育學(xué)生只要課程考試都及格就可以申請學(xué)位。（錯）

111.在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)視頻教學(xué)活動時(shí)，學(xué)生可以看到老師的圖像，并能與老師進(jìn)行交流。（對）

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第二篇：電大開放教育學(xué)習(xí)指南全答案

開放教育學(xué)習(xí)指南

1、“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”包含了開放教育各專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)習(xí)資源種類及相關(guān)信息。（對）

2、VOD點(diǎn)播是指通過專門技術(shù)將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。（錯）

3、辦理學(xué)位證明書，需由學(xué)生本人申請，經(jīng)省級廣播電視大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)核實(shí)，由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一報(bào)學(xué)位授予高校辦理。（對）

4、必修課是根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，按照各專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的需要設(shè)置的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。（對）

5、畢業(yè)證明書須由中央廣播電視大學(xué)出具。（對）

6、補(bǔ)修課是注冊開放教育本科（?？破瘘c(diǎn)）專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，部分不具備相同專業(yè)專科學(xué)歷學(xué)生的必修課。（對）

7、成人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)屬于“經(jīng)驗(yàn)-知識型”。（對）

8、成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。（錯）

9、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。（對）

10、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)目資源。（錯）

11、符合條件的開放教育本科（專科起點(diǎn)）學(xué)生，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向合作高校申請成人高等教育學(xué)士學(xué)位。（對）

12、各級電大按照中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實(shí)施開放教育教學(xué)工作。（對）

13、根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。（對）

14、根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程（對）

15、管理人員主要為開放教育學(xué)生提供非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）

16、廣播電視大學(xué)的核心價(jià)值是“平民進(jìn)步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實(shí)自我和增進(jìn)動力的補(bǔ)給站”。（對）

17、廣播電視大學(xué)是我國從事遠(yuǎn)程教育的典型代表，是我國遠(yuǎn)程教育的骨干力量。（對）

18、歸納法可以化繁為簡，提高記憶的效果。（對）

19、歸納就是從一兩個(gè)個(gè)別事實(shí)形成一般性理論認(rèn)識的方法。（錯）20、記筆記就是從教材中抄錄原文。（錯）

21、教師與學(xué)生不同時(shí)在線就不能通過電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)活動。（錯）

22、教師主要為學(xué)生提供學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。（對）

23、教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考。（對）

24、具備考試資格而且成功報(bào)考參加網(wǎng)考的同學(xué)必須提前帶好證件到達(dá)考點(diǎn)機(jī)房。（對）

25、開放教育畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失可以到教學(xué)點(diǎn)申請補(bǔ)發(fā)。（錯）

26、開放教育畢業(yè)證書可以在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。（對）

27、開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)。（對）

28、開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學(xué)歷證書。（對）

29、開放教育的教職工包括“四支隊(duì)伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊(duì)伍。（對）

30、開放教育的考試都是開卷考試。（錯）

31、開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個(gè)課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。（對）

32、開放教育的課程考核通常采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式進(jìn)行。（對）

33、開放教育的所有課程每個(gè)學(xué)期都開出，都有相應(yīng)的教學(xué)和考試服務(wù)。（對）

34、開放教育的學(xué)籍注冊就是指學(xué)生的入學(xué)注冊。（錯）

35、開放教育的學(xué)生大多是在職從業(yè)人員，其工學(xué)矛盾是不可解決的。（錯）

36、開放教育的學(xué)生可以靈活選擇適合自己的學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。（對）

37、開放教育既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用。（對）

38、開放教育課程的學(xué)習(xí)資源通常包括文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等。（對）

39、開放教育課程期末考試只有筆試一種。（錯）40、開放教育學(xué)生不允許轉(zhuǎn)學(xué)或者轉(zhuǎn)專業(yè)。（錯）

41、開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。（對）

42、開放教育學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。（對）

43、開放教育學(xué)生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。（錯）

44、開放教育學(xué)生應(yīng)該充分利用本職工作崗位的便利條件開展實(shí)踐學(xué)習(xí)活動。（對）

45、開放教育學(xué)生只要課程考試都及格就可以申請學(xué)位。（錯）

46、開放教育學(xué)習(xí)中，學(xué)生可利用電子郵件、論壇等工具與異地的教師、同學(xué)進(jìn)行溝通交流。（對）

47、開放教育以自學(xué)為主。（對）

48、開放教育由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一組織，普通高校、行業(yè)部委共同參與，各級地方電大具體實(shí)施。（對）

49、每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時(shí)地整理和歸納筆記。（對）50、免修后的課程按照替代課程記載成績和學(xué)分值。（對）

51、期末考試前，小組學(xué)習(xí)活動的效果一般來說是最好的。（對）

52、如果報(bào)考的兩門課程被安排在同一時(shí)間考試，那就只有放棄一門課程考試了。（錯）

53、如果忘記登錄密碼，可在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺首頁，點(diǎn)擊登錄按鈕旁邊的“取回密碼”，進(jìn)行密碼取回。（對）

54、省級廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)對所屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)過程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。（對）

55、實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論知識應(yīng)用能力、鍛煉職業(yè)和崗位技能，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。（對）

56、實(shí)踐課有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。（對）

57、實(shí)時(shí)教學(xué)活動是指在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上教師與學(xué)生同時(shí)在線參與的教學(xué)活動。（對）

58、通過開放教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的技能。（對）

59、網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。（對）

60、網(wǎng)絡(luò)課程是指在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的學(xué)習(xí)輔助軟件。（錯）61、為盡快完成學(xué)業(yè)，一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程越多越好。（錯）

62、文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。（對）63、文字教材是每個(gè)學(xué)生必備的學(xué)習(xí)資源。（對）

64、我國最早的函授教學(xué)機(jī)構(gòu)是1914年商務(wù)印書館成立的函授學(xué)社。（對）65、小組學(xué)習(xí)是共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)組織策略。（對）

66、小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。（對）67、修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。（對）68、選修課是由學(xué)校指定必須選擇學(xué)習(xí)的課程。（錯）

69、學(xué)生不論在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，還是參加非實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。（對）

70、學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須到教學(xué)點(diǎn)辦理課程注冊手續(xù)。（對）

71、學(xué)生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學(xué)習(xí)和考試。（對）72、學(xué)習(xí)小組可以按照所屬的社區(qū)地域進(jìn)行分組。（對）

73、學(xué)習(xí)支持服務(wù)在開放教育學(xué)習(xí)中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。（對）

74、學(xué)習(xí)知識時(shí)，要先理解再記憶，不能死記硬背。（對）75、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。（錯）

76、一般認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三個(gè)階段（對）77、擁有計(jì)算機(jī)一級B證書的計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。（錯）

78、與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。（對）

79、遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。（對）

80、在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)視頻教學(xué)活動時(shí)，學(xué)生可以看到老師的圖像，并能與老師進(jìn)行交流。（對）

81、在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進(jìn)行修改的。（錯）82、在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。（錯）

83、在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時(shí)，可以登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，進(jìn)入論壇提問，與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。（對）

84、只有擬轉(zhuǎn)入的教學(xué)點(diǎn)開設(shè)有相同專業(yè)且教學(xué)進(jìn)程相近，學(xué)生才能申請轉(zhuǎn)學(xué)到該教學(xué)點(diǎn)。（對）

85、中央廣播電視大學(xué)、省級廣播電視大學(xué)及基層廣播電視大學(xué)組成了世界上最大的遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)。（對）

86、中央廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)開放教育學(xué)生學(xué)位資格終審。（對）87、中央廣播電視大學(xué)是教育部直屬的高等學(xué)校。（對）88、專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。（對）89、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。（對）90、自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報(bào)名參加開放教育學(xué)習(xí)。（對）

1、《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的（A）A.公共基礎(chǔ)課B.實(shí)踐課C.專業(yè)基礎(chǔ)課 2、1978年，鄧小平批準(zhǔn)創(chuàng)立中央廣播電視大學(xué)，中央廣播電視大學(xué)和全國28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學(xué)首次開學(xué)的時(shí)間是（B）A、1978年2月6日 B、1979年2月6日 C、1980年2月6日

3、IP課件播放時(shí)，通常會將計(jì)算機(jī)屏幕分成三個(gè)區(qū)域，這三個(gè)區(qū)域不包括（C）A.老師授課的錄像畫面 B.課程內(nèi)容提要 C.學(xué)生信息

4、SQ3R閱讀技巧指的是（A）A.概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)B.概覽、提問、閱讀3遍C.概覽、提問、閱讀、作業(yè)、練習(xí)

5、按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分比例正確的是（B）.電大課程（含注冊生）可替代必修總學(xué)分的比例90% B.國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例的40% C.普通高等學(xué)校課程可替代必修總學(xué)分的比例100%

6、采用圖像、聲音、圖表、視頻資料等為主要教學(xué)手段的是（A）A、錄像教材 B、錄音教材 C、文字教材

7、倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦廣播電視大學(xué)的是（B）A.毛澤東B.鄧小平C.江澤民

8、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺課程論壇的主要功能是（B）A.資源存儲 B.學(xué)習(xí)交流 C.上傳、下載

9、關(guān)于電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的登錄方法，下列說法正確的是（A）A.使用學(xué)號（或用戶名）及密碼進(jìn)行登錄B.使用郵箱及密碼進(jìn)行登錄C.使用手機(jī)號碼及密碼進(jìn)行登錄

10、關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)空間，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵–）A.要盡量創(chuàng)造一個(gè)相對獨(dú)立的、舒心的、安靜的學(xué)習(xí)空間B.如果你的住所離教學(xué)點(diǎn)比較近，可以選擇去教學(xué)點(diǎn)上自習(xí)C.上班時(shí)間在單位學(xué)習(xí)

11、關(guān)于開放教育學(xué)生的畢業(yè)及畢業(yè)證書，正確的說法是（B）A.學(xué)生只要累積的學(xué)分達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)要求就可以畢業(yè)B.畢業(yè)證書由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報(bào)教育部進(jìn)行電子注冊C.畢業(yè)證書由省級廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報(bào)當(dāng)?shù)亟逃龔d進(jìn)行電子注冊

12、關(guān)于勤學(xué)，下列說法不正確的是（C）A.安排好業(yè)余時(shí)間，每天都要有進(jìn)步B.多聽、多看、多記C.在考試前一次性完成全部作業(yè)

13、關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵˙）A.開放教育的學(xué)生需要制訂好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃B.同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一樣的C.個(gè)人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

14、記筆記時(shí)應(yīng)該注意避免（B）A.自己重新組織語言B.直接抄錄教材原文C.隨時(shí)記錄

15、教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)實(shí)施開放教育試點(diǎn)的時(shí)間是（B）A.1978年 B.1999年 C.2007年

16、截至2009年，分布在全國電大系統(tǒng)的縣級電大教學(xué)點(diǎn)的數(shù)量是（B）A.1000多個(gè)B.2000多個(gè)C.3000多個(gè)

17、開放教育的“校園”是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)“校園”不包括：（C）

18、開放教育的具體教學(xué)實(shí)施單位是（C）A.中央廣播電視大學(xué)B.省級廣播電視大學(xué)C.教學(xué)點(diǎn)

19、開放教育的學(xué)習(xí)方式主要是（A）A.自主學(xué)習(xí)B、聽老師講授 C、全日制學(xué)習(xí)

20、開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不包括（A）A.生活積累B.知識準(zhǔn)備C.心理準(zhǔn)備習(xí)

21、開放教育二年制?？茖I(yè)的最短學(xué)習(xí)年限不低于（B）A.一年半 B.二年半 C.三年半

22、開放教育課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是（A）A.學(xué)導(dǎo)結(jié)合B.開卷考試C.不用寫平時(shí)作業(yè)

23、開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理方式，“五統(tǒng)一”的內(nèi)容包括（A）。A.統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試

24、和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)B.統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)過程和統(tǒng)一考試C.統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)過程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)籍管理和統(tǒng)一考試

25、開放教育這種教育形式屬于（A）A.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育B.普通全日制教育C.函授教育

26、可以對zip或rar格式的壓縮文件進(jìn)行解壓縮的軟件是（C）A.Adobe Reader B.FlashGet C.WinRAR

27、聯(lián)合國科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存和（C）。A.學(xué)會看書B.學(xué)會寫作C.學(xué)會學(xué)習(xí)

28、論壇是大家通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見的系統(tǒng)，也叫（C）A.BLOG B.MSN C.BBS

29、目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學(xué)課程的是（A）。A.中國教育電視臺1套B.中國教育電視臺3套 C.CCTV-10

30、全國省級廣播電視大學(xué)的數(shù)量是（C）A、28所 B、31所 C、44所

31、通常情況下，學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為（A）。A.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)B.情感服務(wù)與非情感服務(wù)C.技術(shù)服務(wù)與非技術(shù)服務(wù)

32、通過中央電視臺給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（A）A.華羅庚B.錢學(xué)森C.陳省身

33、統(tǒng)一開設(shè)開放教育專業(yè)和主干課程的單位是（A）.中央廣播電視大學(xué)B.省級廣播電視大學(xué)C.教學(xué)點(diǎn)

34、網(wǎng)絡(luò)帶寬的計(jì)算單位為（A）A.bit/s B.m/s C.kb/m

35、下列不符合電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺論壇發(fā)帖規(guī)則的行為是（C）A.交流學(xué)習(xí)心得B.提出學(xué)習(xí)中的問題C.發(fā)送無實(shí)際內(nèi)容的帖子

36、下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)上常用的交流工具的是（A）A.WinRAR B.BBS C.E-mail

37、下列不屬于開放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是（C）A.在學(xué)校學(xué)習(xí)的資格，如上課、考試、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等B.受學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的約束和管理，如按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、參加學(xué)習(xí)和考試等C.要求學(xué)校保證頒發(fā)畢業(yè)證書

38、下列關(guān)于補(bǔ)修課程的說法錯誤的是（C）A、補(bǔ)修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B、補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)方式有自學(xué)和參加面授輔導(dǎo) C、補(bǔ)修課程不能申請免修

39、下列關(guān)于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試的說法，正確是（C）A、所有參加考試學(xué)生的考試科目相同，以便比較學(xué)生達(dá)到的水平B、屬于一次性考試，學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試 C、是開放教育專科起點(diǎn)本科學(xué)生獲取畢業(yè)證書的條件之一

40、下列關(guān)于開放教育教師和學(xué)生關(guān)系的說法，不正確的是（B）A.教師是學(xué)生“意義建構(gòu)”的幫助者、促進(jìn)者B.教師是簡單的知識傳授者與灌輸者C.學(xué)生是對新知識進(jìn)行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體

41、下列關(guān)于考試的說法不正確的是（A）A、開卷考試允許互相討論 B、閉卷考試不允許帶任何學(xué)習(xí)資料進(jìn)入考場 C、參加考試時(shí)必須要攜帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證

42、下列關(guān)于形成性考核說法正確的是（A）A.是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)與考試B.是平時(shí)作業(yè)，學(xué)生自愿完成C.是一種考試，學(xué)生需要集中在考場完成

43、下列關(guān)于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)途徑的說法，不正確的是（C）A.聯(lián)系所屬教學(xué)點(diǎn)（學(xué)習(xí)點(diǎn)）有關(guān)老師B.通過電話、手機(jī)短信、電子郵件、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺或地方電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺咨詢C.只能面對面地向老師請教

44、下列情況中，不符合開放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是（C）A.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后，先前已經(jīng)獲得的符合要求的課程成績及學(xué)分仍然有效B.轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍然從原來入學(xué)注冊時(shí)開始計(jì)算C.學(xué)生入學(xué)注冊后就可以提出轉(zhuǎn)學(xué)。

45、下列情況中，不屬于開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案主要內(nèi)容的是（C）A.學(xué)生的基本信息，學(xué)期、課程和考試注冊情況與考試成績B.學(xué)習(xí)過程的獎懲情況C.學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄

46、下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的軟件是（C）A.Internet Explorer B.Maxthon C.Foxmail

47、下列選項(xiàng)開放教育學(xué)生特點(diǎn)的是（C）A、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 B可全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)C具有一定的知識積累和生活積累

48、下列選項(xiàng)屬于開放教育網(wǎng)上資源的是（A）A、IP（Internet Protocol）課件 B、新聞網(wǎng)站 C、CAI課件

49、下列有關(guān)“艾賓浩斯遺忘曲線”的說法，不正確的是（C）A.遺忘是有規(guī)律的B.遺忘的進(jìn)程是不均衡的C.遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先慢后快”

50、下列有關(guān)成人學(xué)習(xí)優(yōu)勢的說法，不正確的是（A）A.學(xué)習(xí)時(shí)間充裕B.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確C.具有一定的生活積累

51、下列有關(guān)對待學(xué)習(xí)困難的做法，正確的是（A）A、向老師和同學(xué)請教 B、放一放，暫時(shí)休學(xué) C、請人代替完成學(xué)習(xí)任務(wù)

52、下列有關(guān)解決學(xué)習(xí)過程中興趣減退的辦法，不妥的是（B）A.堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段，沒準(zhǔn)過一段時(shí)間后就會“柳暗花明又一村”B.退學(xué)C.找老師或同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)中遇到的苦悶 5下列有關(guān)開放教育錄像教材使用的說法，不正確的是（C）A.通常以光盤形式直接發(fā)送到學(xué)生手中B.學(xué)生可以到教學(xué)點(diǎn)的視聽教室集中聽講C.學(xué)生不可以在家里通過電視收看

54、下列有關(guān)開放教育閱讀的說法，錯誤的是（C）A.在網(wǎng)上通過關(guān)鍵字或關(guān)鍵詞可快速尋找課程的重要資料和信息B.文字教材便于攜帶，可隨時(shí)隨地閱讀C.閱讀的材料只包括文字教材

55、下列有關(guān)開放教育綜合實(shí)踐的說法，不正確的是（C）A.在教師的指導(dǎo)下確定好選題B.充分做好各方面準(zhǔn)備 C.綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)可以免修

56、下列有關(guān)考前復(fù)習(xí)的說法，不正確的是（B）A.要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃B.要根據(jù)考核重點(diǎn)做好小抄C.要利用以往的考試試卷進(jìn)行模擬演練

57、下列有關(guān)考試準(zhǔn)備的說法，不正確的是（C）A.考試前把需要帶的東西列一個(gè)清單，以免忘記攜帶B.提前到達(dá)到考場以免找不到準(zhǔn)確位置耽誤時(shí)間C.只準(zhǔn)備好學(xué)生證、準(zhǔn)考證即可

58、下列有關(guān)提高個(gè)人自學(xué)效率的說法，不正確的是（C）A.培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒B.盡可能在最清醒、精力最充沛的時(shí)候?qū)W習(xí)C.疲倦了也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)

59、下列有關(guān)提高聽講效率的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵–）A.提前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽講B.聽講時(shí)摘錄老師講課要點(diǎn)簡潔快速記錄C.無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)就先不用記筆記

60、下列有關(guān)提高小組學(xué)習(xí)效果的方法不包括（C）A.明確角色分工B.明確小組活動主題C.少安排活動次數(shù)

61、下列有關(guān)小組學(xué)習(xí)的說法，不正確的是（C）A.教學(xué)點(diǎn)會為小組學(xué)習(xí)提供必要的場地B.小組學(xué)習(xí)可以有效消除孤獨(dú)感C.小組學(xué)習(xí)必須通過面對面開展

62、下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵˙）A、學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚 B、學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān) C、學(xué)會學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本技能

63、下列載體形式中屬于錄像教材的是（B）A、IP課件 B、DVD C、VOD

64、下列屬于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目的是（B）A.《基礎(chǔ)寫作》B.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》C.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》

65、相對于傳統(tǒng)全日制普通高等教育而言，下列描述符合遠(yuǎn)程教育特征的是(A)A.學(xué)習(xí)期間師生準(zhǔn)永久性地分離B.教師和學(xué)生之間沒有任何交流C.學(xué)生完全依靠自己學(xué)習(xí)

66、修讀開放教育?？苹虮究疲▽？破瘘c(diǎn)）的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程總門數(shù)大約有（C）A.10門B.15門C.20門

67、學(xué)生了解課程學(xué)習(xí)資源的種類和相關(guān)信息的渠道不包括（C）A.到教學(xué)點(diǎn)查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”B.登錄電大68、在線查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”C.到新華書店了解與課程名稱相同相近的書籍

69、學(xué)生使用課程教學(xué)資源時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效率，一般應(yīng)該（B）A.選擇該課程全部教學(xué)資源，逐一學(xué)習(xí)B.根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇資源，綜合運(yùn)用C.沒有必要看學(xué)校提供的任何資源

70、學(xué)生向所在教學(xué)點(diǎn)提出申請辦理轉(zhuǎn)專業(yè)，須在學(xué)期開學(xué)后（B）A.一個(gè)月后提出申請 B.三周內(nèi)提出申請 C.第二學(xué)期提出申請

71、學(xué)生注冊中央廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)習(xí)前需要參加（A）A、入學(xué)水平測試 B、全國成人高考 C、全國普通高考

72、學(xué)術(shù)性支持服務(wù)主要是指由教學(xué)人員提供的（C）A.與選課注冊相關(guān)的服務(wù)B.與課題研究相關(guān)的服務(wù)C.與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的服務(wù)

73、一般認(rèn)為，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術(shù)和（B）A.計(jì)算機(jī)芯片技術(shù) B.多媒體技術(shù) C.出版印刷技術(shù)

74、用于發(fā)送電子郵件的軟件是（A）A.Outlook B.Word C.Excel

75、有助于提升記筆記的效率和效果的方法，不包括（C）A.用圖表、關(guān)鍵詞等形式表達(dá)B.與已有的知識、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷建立聯(lián)系C.老師的話要一字不漏地記下

76、與傳統(tǒng)的普通高等教育相比，下列描述不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是（A）A.學(xué)籍注冊開放B.學(xué)習(xí)過程開 放C.學(xué)習(xí)資源開放

77、域名是企業(yè)、政府、非政府組織等機(jī)構(gòu)或個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上注冊的網(wǎng)站名稱，那么表示“中國”的域名是（B）A.china B.cn C.com

78、在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實(shí)時(shí)雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進(jìn)行音視頻交流所需要的設(shè)備

79、在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加文本教學(xué)活動時(shí)，老師和同學(xué)進(jìn)行交流的方式是（C）A、視頻 B、音頻 C、發(fā)貼

80、在開放教育中，我們把通過多種途徑幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的活動叫做（B）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B.學(xué)習(xí)支持服務(wù)C.學(xué)習(xí)監(jiān)控

81、中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)通過教育部總結(jié)性評估的時(shí)間是（B）A.2004年B.2007年C.2008年

82、綜合實(shí)踐是各專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，一般安排在（A）A、最后一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行 B、第一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行 C、第三個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行

83、組織補(bǔ)修課考試的是（B）A.中央廣播電視大學(xué)B.省級廣播電視大學(xué)C.教學(xué)點(diǎn)

第三篇：電大開放英語答案

學(xué) 前 準(zhǔn) 備P5--6

1.B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 10.C

學(xué)習(xí)記錄卡1(P7--8)

三種時(shí)態(tài)之1:一般過去時(shí)(Unit19)

從你學(xué)過的動詞中各找出兩個(gè)規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞,寫出動詞原形和過去式:

規(guī)則動詞:work worked

不規(guī)則動詞:go went

finish finished

is was

寫出下面句子的否定句和疑問句:

Tom went to see his parents in the country.否定句: Tom didn't go to see his parents in the country.疑問句: Did Tom go to see his parents in the country?

三種時(shí)態(tài)之2:用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、will和be going to表示將來(Unit 21)

將下面三個(gè)句子翻譯成漢語：

Dave's picking up the van tomorrow.戴維明天要用大篷車運(yùn)貨。

I'm going to buy him a violin for his birthday.我打算買一把小提琴給他過生日.I'm tired.I'll take a taxi to go there.我累了,我要坐出租車去那兒.本帖隱藏的內(nèi)容需要回復(fù)才可以瀏覽

三種時(shí)態(tài)之3:現(xiàn)在完成時(shí)(Unit 22)

舉例說明現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

（1）

表示過去發(fā)生的動作或事情對現(xiàn)在或?qū)淼挠绊懟虍a(chǎn)生的結(jié)果。

例：She has lost her wallet.她丟了錢包。（所以現(xiàn)在沒錢買票。）

（2）

表示某人的經(jīng)歷

例：I've been to Beijing.我曾經(jīng)到過北京.三組近義詞語的區(qū)分

兩個(gè)句型的用法

他直到10點(diǎn)才起床.He didn't get up until ten o'clock.這件襯衫太小了.This shirt is too small.不,我覺得夠大了.No, I feel it's big enough.兩個(gè)語言功能:

如何點(diǎn)餐.Could we have the goat's cheese and green salad, please?

I'll have a steak, please.The seafood pie for me, please.I'd like fried cod, please.提出建議.Shall we go to the theatre tonight? Ok.日積月累:動詞stop/begin/start/finish/like/love/consider/think about等后面可以直接跟動名詞作賓語.不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:good-better-best;bad-worse-worst;many/much-more-most等.你對面授課的建議是：希望老師重點(diǎn)講解復(fù)習(xí)題，等等（根據(jù)自己實(shí)際提出建議）

開放英語（2）作業(yè)1

(P9--13)

第一部分 交際用語

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

第二部分 詞匯與結(jié)構(gòu) 翻譯下面的句子)選擇正確答案)prefer;rent;do;play 6.C

7.A

8.B

9.B

10.B

11.B

12.A

13.A

14.A

15.B

16.A

17.C

18.C

19.C

20.C

21.B

22.A

23.C

24.B

25.C

第三部分 閱讀理解

26.B

27.C

28.C

29.A

31.A

32.B

33.A

34.C

第四部分 翻譯

36.Are you getting on well with your classmates?

37.shall we

38.she used to live here

39.I’m having my TV repaired now

40.I like best

41.雖然這部電影非常令人愉快，但是太長了。

42.桑迪穿了條黑色的長絲裙。

43.我得在六點(diǎn)前到達(dá)機(jī)場。

44.我一定是把相機(jī)丟在那家商店里了。

45.帳目現(xiàn)在有點(diǎn)亂，必須要在下個(gè)月清理好。

學(xué)習(xí)記錄卡2(P15--16)

時(shí)態(tài)比較:現(xiàn)在完成時(shí)VS一般過去時(shí)(Uniti26,Unit28)

30.C 35.B

選擇合適的時(shí)態(tài)完成下列句子:spoke;Have, been;have, seen.時(shí)態(tài)連用:過去進(jìn)行時(shí)+一般過去時(shí)(Uniti29)

翻譯下面兩句話:

1.我在高速公路上驅(qū)車前行時(shí)，車子拋錨了。

2.我在喝茶時(shí)有人偷了我的錢包。

“兩者之一”、“兩者都”和“兩者都不”(Uniti25)：

either，or； Neither of； Both，and

“自己做”還是“讓別人做”：(Uniti25)

1．我每隔三個(gè)月讓人維護(hù)一下汽車。

2．明天我得讓人修一下電視。

寫出所有的反身代詞：

單數(shù) myself，yourself，himself，herself，itself

復(fù)數(shù) ourselves，yourselves，themselves

介詞用來描述地理位置(Uniti25,Unit29)、表示移動方向：(Uniti26)

1.這家旅店周圍是田地和樹林。

2.我家離市中心很遠(yuǎn)。

3.他向窗戶走去。

4.他們沿著小路走下去。

5.北京離天津開車要走一個(gè)小時(shí)。

6.成都在重慶的西北方。

時(shí)間段和時(shí)間點(diǎn)：

before； until； for； since； Before； After； While

情態(tài)動詞表示推測、惋惜：(Uniti26)

哪句語氣最肯定？He must be at home.表示本該把包放在家里的是:I should have put the bag at home.功能句:

If I were you , I would live in the country.開放英語（2）作 業(yè) 2

（P17--21)

第一部分 交際用語

1-5 BACCB

第二部分 詞匯與結(jié)構(gòu)

6-10 CCABA

11-15 BBCAB

16-20

CBAAB

21-25 BABCC

第三部分 閱讀理解

26-30 ACABC

31-35 CBBBA

第四部分 翻譯

36.I'd like a salad' please.37.He is wearing a red T-shirt

38.Shall we have something to eat

39,must have put it

40,either by bus or by tube

41,我們有充足的資金去改善網(wǎng)站。

42,你象你母親還是像你父親？

43,周五我得從房子里搬出來，因?yàn)镕ranco又招了一位房客。

44,奧運(yùn)會是世界上規(guī)模最大的體育賽事之一。

45,到時(shí)見了面咱們把這些日子發(fā)生的事聊一聊，會多開心啊。

學(xué)習(xí)記錄卡3

(p22--23）

被動語態(tài)的用法和構(gòu)成:（Unit32)

把下面三個(gè)句子變成被動語態(tài):

The room is cleaned by Mary every day.The laptop was stolen by his neighbor.The police have been contacted by them.與現(xiàn)在或?qū)砬闆r相反的虛擬條件句:（Unit33)

根據(jù)你自己的情況,寫一段話,用到If I....,I would.......句型。

If I had more money ,I would buy a big flat.間接引語的用法和構(gòu)成：（Unit32)

Jim said that he liked swimming.Susan asked me how I liked the party.She asked me if I had got her bag.定語從句（非限定性和限定性）：（Unit34/35)

他買了那條我為他挑選的褲子.這是她住的屋子.去年加入我們的設(shè)計(jì)員工作很努力.反意疑問句（Unit33)：doesn't she;shall we;did you.看到/聽到/感覺到?-某事正在發(fā)生:（Unit32)

我看到她上了公共汽車。I saw her getting on the bus.動詞-ing形式和動詞不定式to do:（Unit35)

下面哪句對,哪句錯?(對;錯;錯.)

表示義務(wù)/責(zé)任/不允許/不必的have to, must和be allowed to, mustn't, don't have to的用法:（Unit34)

選詞填空:must;have to;mustn't;don't have to.介詞詞組in spite of, apart from和 except for:（Unit33)

In spite of;Except for.對對方的說法表示同感neither, nor, not?-either, so:（Unit35)

I don't smoke, neither does he.Tim has lost his camera, so has Mary.日積月累:

短語動詞:be worried about, give up, be fed up with, get on with, look after, look for, agree with, pick out, write out, help sb with sth, apply for, be patient with, be interested in.表示方位的短語bottom left.表示否定意義的前綴:un-im-in-dis-

開放英語（2）作業(yè)3（P25--28)

第一部分 交際用語

1-5 BCBCA

第二部分 詞匯與結(jié)構(gòu) n the right/left, at the back/front, in the middle, top right, 6-10 CACAA

11-15 CCBBB

16-20

CABCB

21-25 BBCAB

第三部分 閱讀理解

26-30 ABCBB

31-35 BBACA

第四部分 翻譯

36、Won't you.37.are too big.38.either blue or red

39,I'm afraid

40,I would rather

41,我昨天把窗戶擦了。

42,他過去常常每周日去打籃球。

43,他們在舞會上玩的很開心。

44,她不喜歡游泳，她姐姐也不喜歡。

45,我學(xué)英語已經(jīng)三年了。

開放英語（2）期末復(fù)習(xí)（P29--32)

第一部分 交際用語

1-5 CCCAA

第二部分 詞匯與結(jié)構(gòu)

6-10 ACCBB

11-15 CCACC

16-20

ABACC

21-25 AACAA

第三部分 閱讀理解

26-30 ABCCA

31-35 BBAAC

第四部分 翻譯

37.Have your hair cut.37..It's a very interesting film

38.the best football team

39,IHe is in green shirt

40,Because of rain

41,他在北京西部的一所大學(xué)學(xué)習(xí)。

42,他在朋友家里看到了一幅古畫。

43,如果她中了彩票，她就買一座大房子。

44,房子里有點(diǎn)亂。

45,男孩子們都擅長唱歌。

第四篇：大興電大開放教育

大興電大開放教育

新生計(jì)算機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容及要求

為了使學(xué)員在進(jìn)入專業(yè)（課程）學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉電大遠(yuǎn)程開放教育的學(xué)習(xí)環(huán)境，教與學(xué)的方式以及本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、建立與開放教育模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念，掌握基本學(xué)習(xí)技能，掌握使用遠(yuǎn)程教育設(shè)施和教學(xué)平臺的操作方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。現(xiàn)對2007春新生入學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)內(nèi)容、要求如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

1.Windows2000的基本操作，常見的輸入法等基本達(dá)到較熟悉的程度。

2.利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，初步學(xué)會上網(wǎng)瀏覽、搜索學(xué)習(xí)資料、收看 IＰ課件、保存網(wǎng)頁、申請電子郵箱、收發(fā)E-mail等。

3.對使用中央電大在線（）、北京電大在線(school.btvu.org)、大興電大在線(dxddzx.btvu.org)教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)會以14位學(xué)號和自己的八位生日碼進(jìn)行登錄、選課、瀏覽課程資料，下載作業(yè)，參加專業(yè)論壇和在課程討論區(qū)討論，會利用平臺的交互功能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流、發(fā)帖子，學(xué)會對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的選擇與綜合利用。

二、要求

1.帶學(xué)員證；入學(xué)教育書、作業(yè)。

2.每個(gè)學(xué)員必須參加，入學(xué)教育作業(yè)存入個(gè)人學(xué)習(xí)檔案。

大興電大教務(wù)處

2008.03.03

第五篇：電大開放教育考試題大匯總

1.如果你的學(xué)籍信息有誤，如何更正？答中央電大每招生季結(jié)束后都會給入學(xué)新生發(fā)放“入學(xué)通知書”，通知書上有你注冊的基本信息。你要對本人的基本信息進(jìn)行核對，如果發(fā)現(xiàn)注冊的信息有誤，須在收到通知書一周內(nèi)按照要求將需要更正的信息、相關(guān)證明材料報(bào)給你注冊的教學(xué)點(diǎn)。更正個(gè)人信息需要提供的證明材料有：1姓名、性別、民族、出生日期、身份證號更正，須提供身份證（或戶口本）以及畢業(yè)證原件和復(fù)印件（用A4紙復(fù)?。?）姓名變更須提供戶口本或縣級以上（含縣級）公安部門出具的證明以及畢業(yè)證原件復(fù)印件（用A4紙復(fù)?。?。3）原有學(xué)歷及取得學(xué)歷的時(shí)間更正或變更，需提供畢業(yè)證書原件和復(fù)印件（用A4紙復(fù)印）。

2.怎樣才能在河南電大在線平臺中找到某門課程的往屆考試題，請簡述方法及步驟。答：首先利用自己的學(xué)號和生日密碼登陸河南電大在線平臺，然后進(jìn)行在平臺里面進(jìn)行選課，保存選課信息之后，點(diǎn)擊左上角的課程列表中的課程名稱，在右邊會出現(xiàn)這門課程相應(yīng)的課程資源，在“期末復(fù)習(xí)和模擬試題”欄目下即可找到往屆的考試題。

3.畢業(yè)證書或?qū)W位證書不慎丟失了怎么辦？請簡述補(bǔ)救措施的辦理程序。答：根據(jù)規(guī)定，畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)，但可申請辦理畢業(yè)證明書、學(xué)位證明書，證明書與原證書具有同等效力。畢業(yè)證明書由中央電大出具。學(xué)生辦理畢業(yè)證明書須向畢業(yè)時(shí)學(xué)籍所在的省級電大提出申請，并填寫“中央廣播電視大學(xué)辦理畢業(yè)證明書審批表”。

辦理畢業(yè)證明書的一般程序是：（1）到省電大教務(wù)處學(xué)籍管理部門領(lǐng)取申請補(bǔ)具畢業(yè)證明書的統(tǒng)一表格，同時(shí)，從本人的學(xué)籍檔案中查到畢業(yè)證號，在公開發(fā)行的報(bào)紙上刊登遺失啟事。2）將本人證書遺失情況報(bào)告、登有遺失啟事的報(bào)紙、近期二寸免冠彩色照片、身份證復(fù)印件以及由畢業(yè)時(shí)就讀教學(xué)點(diǎn)蓋章和領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請補(bǔ)具畢業(yè)證明書的表格送省電大學(xué)籍部門核實(shí)、蓋章。3）將蓋有省級電大印章的申請補(bǔ)具畢業(yè)證明書的表格及附件寄往中央電大學(xué)籍部門。4）中央電大學(xué)籍管理部門審核后，出具畢業(yè)證明書并郵寄給學(xué)生本人。學(xué)位證明書由學(xué)位授予高校出具。辦理學(xué)位證明書，需由學(xué)生本人申請，經(jīng)省級電大、中央電大核實(shí)，由中央電大核實(shí)，由中央電大統(tǒng)一報(bào)學(xué)位授予高校辦理。在學(xué)習(xí)過程中遇到問題怎么辦?學(xué)習(xí)中遇到困難以后，可以在教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行面授課的時(shí)候向帶課老師詢問，也可以登錄省電大網(wǎng)站，在電大在線和網(wǎng)上教學(xué)上去查詢閱讀相關(guān)的資料，如果沒有找到適合的答案，也可以通過省校課程論壇發(fā)帖提問，還可以通過老師留下的聯(lián)系方式，直接聯(lián)系老師詢問老師。

5電大學(xué)主從注冊入學(xué)開始，學(xué)習(xí)的過程大致應(yīng)完成的主要程序答：報(bào)名階段：網(wǎng)上預(yù)報(bào)名-現(xiàn)場報(bào)名確定-網(wǎng)上水平測試-領(lǐng)取教材-開學(xué)典禮學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：心理準(zhǔn)備-知識準(zhǔn)備-時(shí)間準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)計(jì)劃）-物質(zhì)與環(huán)境準(zhǔn)備學(xué)習(xí)方法：閱讀聽講-學(xué)習(xí)筆記-小組學(xué)習(xí)-練習(xí)、復(fù)習(xí)與備考考試-實(shí)踐實(shí)習(xí)-畢業(yè)

6參加小組學(xué)習(xí)有什么好處？答：小組學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)都自愿組合成的自主學(xué)習(xí)小組，互相鼓勵，共同討論，共同克服學(xué)習(xí)困難，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種互幫互助的學(xué)習(xí)組織策略。學(xué)習(xí)小組的成員聚在一起討論學(xué)習(xí)上遇到的困難和問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會，溝通學(xué)習(xí)方法和技巧，共享學(xué)習(xí)資料和信息，互相鼓勵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)，可以有效的消除個(gè)別化學(xué)習(xí)帶來的孤獨(dú)感，從而實(shí)現(xiàn)共同提高的目標(biāo)。

7簡述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn)遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。相對于傳統(tǒng)的面授教育，遠(yuǎn)程教育有以下顯著特征：即在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，師生可準(zhǔn)永久性地分離；教育機(jī)構(gòu)或組織通過學(xué)習(xí)材料和支持服務(wù)兩個(gè)方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)施加影響；利用各種技術(shù)媒體聯(lián)系師生并承載課程內(nèi)容；提供雙向通信交流；在整個(gè)學(xué)習(xí)期間，可不設(shè)學(xué)習(xí)集體，單個(gè)學(xué)生利用多種學(xué)習(xí)媒體，即可達(dá)到學(xué)習(xí)目的；教育真正不受時(shí)空限制；受教 育對象擴(kuò)展到全社會；有更豐富的教學(xué)資源供受教育者選用；由原來的以“教”為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皩W(xué)”為主。

填空題：目前電大所提供的網(wǎng)上教學(xué)信息，主要包括教學(xué)組織管理信息、_教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息_、__BBS_和雙向視頻教學(xué)等。CAI課件是在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的_計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件_，可以實(shí)現(xiàn)_問與答_、_分步驟演示_、靈活的查詢和仿真教學(xué)、_考試_等功能，具有很好的_互動性_，可以模擬練習(xí)、模擬考試，主要用于學(xué)生自學(xué)時(shí)復(fù)習(xí)、練習(xí)、測試和模擬實(shí)驗(yàn)等，CAI課件分_單機(jī)版_CAI課件和網(wǎng)絡(luò)版CAI課件兩種。3雙向視頻是通過_計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)_傳輸實(shí)現(xiàn)的一種異地遠(yuǎn)程_雙方可互視的教學(xué)形式_。在雙向視頻的_“虛擬課堂”_上異地的教師與學(xué)生的影像、聲音可以_相互傳遞_、具備面授的形象、簡潔、交互的特征，主要用于開拓知識面的講座和共性問題的解答，由學(xué)校組織學(xué)生集體參加。

4、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)主要由硬件和軟件系統(tǒng)組成_硬件_是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中物理裝置的總稱。它可以是機(jī)械的、電子的、光電的元件或裝置，_軟件系統(tǒng)_是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行所需的各種_數(shù)據(jù)、程序_及其相關(guān)資料。5開放教育是相對于_封閉教育_而言的。開放教育有這樣的基本特征：以_學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心_，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心。學(xué)習(xí)過程_和_學(xué)習(xí)資源_的開放。

6、開放教育中的“開放”不僅指對教育的入學(xué)形試，也指教育觀念、7、多種媒體教材包括文字教材、_錄音教材_錄像教材、_CAI課件_及其它媒體教材

8.中央電大網(wǎng)站主頁網(wǎng)址是：（004km.cn，點(diǎn)擊回車鍵21.河南電大主頁網(wǎng)址是004km.cn 24.電大在線提供的視頻教學(xué)資源的欄目有B.IP課件、視頻課堂

2.聯(lián)合國科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事學(xué)會共處學(xué)會生存和學(xué)會學(xué)習(xí)

4.下面關(guān)于教學(xué)計(jì)劃說法不正確的是教學(xué)計(jì)劃不可以更改 8.《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的 A.公共基礎(chǔ)課 12.電話撥號上網(wǎng)的網(wǎng)速帶寬C.56K

13.下列關(guān)于學(xué)分說法錯誤的是（A畢業(yè)論文不算學(xué)分

17.與傳統(tǒng)的普通高等教育相比不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是B.學(xué)籍注冊開放 24.關(guān)于補(bǔ)修課程說法錯誤的是（）（2.00分）A.只有本科才有補(bǔ)修課程

22.一般認(rèn)為，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術(shù)和（B.多媒體26.開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理方式，“五統(tǒng)一”的內(nèi)容包括（）。

A.統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)27.下列屬于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目的是（）B.《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

36.在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實(shí)時(shí)雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進(jìn)行音視頻交流所需要的設(shè)備應(yīng)包括（）C.聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)、攝像頭、麥克風(fēng)、耳機(jī)

38，學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為（）。A.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù) 49.通過中央電視臺給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（）A.華羅庚

55.聯(lián)合國科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存和（）。C.學(xué)會學(xué)習(xí)57.按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分比例正確的是 B.國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例的40% 58.開放教育課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是（）A.學(xué)導(dǎo)結(jié)合 64.開放教育的具體教學(xué)實(shí)施單位是（）C.教學(xué)點(diǎn)

65.下列關(guān)于形成性考核說法正確的是（）A.是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)與考試 70.用于發(fā)送電子郵件的軟件是 A.Outlook

72.教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)實(shí)施開放教育試點(diǎn)的時(shí)間是（）B.1999年

73.開放教育的“校園”是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)“校園”不包括： C.開放教育學(xué)生組成的學(xué)習(xí)小組 76.網(wǎng)絡(luò)帶寬的計(jì)算單位為A.bit/s

77.下列有關(guān)“艾賓浩斯遺忘曲線”的說法，不正確的是 C.遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先慢后快 84下列選項(xiàng)屬于開放教育網(wǎng)上資源的是A.IP（Internet Protocol）課 準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)