第一篇：晉江三實(shí)小總務(wù)處工作總結(jié)(2011-2012學(xué)年...

晉江三實(shí)小總務(wù)處工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年第一學(xué)期）

本學(xué)期總務(wù)處在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w工作人員堅(jiān)持以“后勤工作服務(wù)于教育教學(xué)工作”的原則，盡心盡力做好后勤工作。處處嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想，增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心。我們加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高管理效能；加強(qiáng)校園管理，呈現(xiàn)環(huán)境美化；加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量；平時(shí)工作做到職責(zé)分明，突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，增加了主觀能動(dòng)性, 做到“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”。

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的支柱之一。具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟(jì)性等相統(tǒng)一的特征。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣、繁雜的工作都是學(xué)校教育工作中必不可少的。具體工作總結(jié)如下：

<一>、樹立良好的后勤服務(wù)意識(shí)，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做好服務(wù)育人工作，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度，努力提高后勤人員的服務(wù)水平，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，做好后勤保障工作。定期召開科室會(huì)議，會(huì)上大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一是對(duì)前段時(shí)間工作的總結(jié)，二是為下步工作擬定計(jì)劃，更好的為師生員工服務(wù)。

<二>：以服務(wù)為宗旨，努力做好各項(xiàng)工作。

一、技術(shù)裝備管理

1、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。今年按達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善相關(guān)教育教學(xué)設(shè)備，及時(shí)安裝驗(yàn)收到位并投入了使用：A、語(yǔ)音室標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)24.8萬(wàn)元；B、體育場(chǎng)館建設(shè)12.1萬(wàn)元；器材配備6.22萬(wàn)元；C、音樂(lè)室建設(shè)4.05萬(wàn)元；D、LED建設(shè)3.75萬(wàn)元；E、繼續(xù)完善儀器室0.53萬(wàn)元、多媒體教室設(shè)備33.55萬(wàn)元、學(xué)生桌椅6.4萬(wàn)元；空調(diào)3.39萬(wàn)元；車棚、不銹鋼等修繕7萬(wàn)元等。共投入資金101.79萬(wàn)元。

2、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為辦公、培訓(xùn)、會(huì)議服務(wù)，在多媒體專用室舉辦“地震講座”、“泉州品生品社評(píng)選”等活動(dòng)；于期初開展教師多媒體系統(tǒng)培訓(xùn)，充分發(fā)揮教室多媒體設(shè)備在教學(xué)中的作用。

3、開學(xué)前配齊各班級(jí)課桌椅等設(shè)備，并登記造冊(cè)，與班主任簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書，由班級(jí)承包管理，公物損壞的由責(zé)任者追查、賠償。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予教育處罰，期末對(duì)各班、室財(cái)產(chǎn)進(jìn)行核查登記。

4、學(xué)校所有購(gòu)物必須先入庫(kù)，后領(lǐng)用。健全申購(gòu)、入庫(kù)、領(lǐng)用登記，確保帳物相符。

5、做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清查、錄入工作。保證校、國(guó)資局、核算中心的數(shù)據(jù)一致無(wú)誤。資產(chǎn)的使用由相關(guān)科室保管人負(fù)責(zé)管理，如若非正常損壞，則由責(zé)任人或保管人追查、修理、賠償。

6、學(xué)校物資一律不外借，特殊情況需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，與總務(wù)處做好有關(guān)手續(xù)再外借。誰(shuí)借誰(shuí)負(fù)責(zé)，遺失、損壞照價(jià)賠償。

二、校舍維修管理

1、經(jīng)常檢查學(xué)校校舍情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)匯報(bào)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。如發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問(wèn)題、樓道積水滲水，及時(shí)查找原因并進(jìn)行處理。

2、及時(shí)辦理零星維修事項(xiàng)。如教師辦公室空調(diào)、教學(xué)樓的飲水機(jī)、衛(wèi)生間的供水、教室桌椅、多媒體設(shè)備、衛(wèi)生間自來(lái)水龍頭等。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施的檢查，尤其是水、電、體育等設(shè)施，確保安全。

4、完善全國(guó)校舍信息管理系統(tǒng)材料數(shù)據(jù)的收集、錄入。

三、規(guī)范財(cái)務(wù)管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)經(jīng)制度，對(duì)政策及時(shí)做好宣傳、教育、公示。主動(dòng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)狀況，以便決策處理，當(dāng)好校長(zhǎng)財(cái)經(jīng)參謀。

2、根據(jù)年初預(yù)算合理安排好學(xué)校的開支，在經(jīng)費(fèi)使用中，分輕重緩急，盡可能的合理安排。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善，使教師能充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，為提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，嚴(yán)格按教育局、物價(jià)局、有關(guān)學(xué)生代辦項(xiàng)目收費(fèi)政策，認(rèn)真落實(shí)好收費(fèi)各項(xiàng)有關(guān)措施，采取代辦項(xiàng)目收費(fèi)公示制，認(rèn)真向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳，做到收費(fèi)公開化，把工作做細(xì)、做深、做透，不強(qiáng)求，不硬性收費(fèi)，杜絕一切亂收費(fèi)。

4、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來(lái)賬目的結(jié)報(bào)、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、發(fā)放、申報(bào)、年審等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說(shuō)明。

5、落實(shí)內(nèi)審制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開、民主管理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度，預(yù)算收入及時(shí)繳交財(cái)政專戶。

7、報(bào)賬員嚴(yán)格執(zhí)行核算中心審批制度。

8、做好教師相關(guān)福利的核算、資金代發(fā)工作。

9、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，做好財(cái)產(chǎn)登記工作，每學(xué)期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清查與核對(duì)，按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。

10、收集、整理、裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。

四、校園常規(guī)管理

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生：期初和班主任落實(shí)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)，明確各班的職責(zé)，并加強(qiáng)檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。結(jié)合學(xué)校文明班級(jí)的常規(guī)檢查，做好考核評(píng)比工作。

2、對(duì)校內(nèi)的公共場(chǎng)所指定專人負(fù)責(zé)，定職定位定崗。對(duì)衛(wèi)生死角等組織力量突擊清理，保證校園內(nèi)常年潔凈、美化。本學(xué)期進(jìn)行了二次徹底全面的大掃除。

3、加強(qiáng)對(duì)各室的衛(wèi)生監(jiān)督，要求各教師辦公室排好值日，做到各種教具、課簿本放置整齊。教室的課桌椅、衛(wèi)生工具等都要按要求放置，做到整齊劃一。

4、搞好校園的綠化工作，規(guī)劃綠化管理，保證綠化工作規(guī)范化。本學(xué)期校園文化建設(shè)綠化共投入2.6萬(wàn)元，聘請(qǐng)專業(yè)園藝公司對(duì)我校綠化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，通過(guò)專業(yè)人員的殺蟲、修剪、培土、澆灌、修補(bǔ)等程序，學(xué)校呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。

5、節(jié)約用水、用電，經(jīng)常查找水電有無(wú)流失、浪費(fèi)現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕無(wú)人亮燈、晴天亮燈的現(xiàn)象。（定期或不定期檢查）

6、水電部門來(lái)校抄表，水電工協(xié)助核對(duì)，并簽字備案，做好記錄。

7、每天傍晚水電工巡查綜合樓教室、辦公室、走廊及公共場(chǎng)所路燈，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修，并做好記錄。

8、每學(xué)期對(duì)學(xué)校所有的直飲機(jī)進(jìn)行了一次清洗維護(hù)，讓大家喝上放心水。

五、食堂工作管理

1、提高食堂服務(wù)質(zhì)量，保證安全飲食。學(xué)校食堂就餐環(huán)境、食品儲(chǔ)藏、加工，餐具消毒、保潔等等環(huán)節(jié)按國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計(jì)規(guī)范、嚴(yán)格操作。本學(xué)期召開食堂管理人員會(huì)議二次，安全工作自查了三次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施。

2、服從上級(jí)管理部門管理，遵從管理反饋意見，認(rèn)真落實(shí)。填報(bào)“晉衛(wèi)食監(jiān)2011食堂整改記錄”報(bào)送衛(wèi)生局；落實(shí)“食品添加劑管理文件”精神并張貼公示。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂職工的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識(shí)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、積極聽取教師對(duì)食堂的意見及建議，想方設(shè)法讓大家吃的放心，食堂工作也得到了衛(wèi)生局、教育局的好評(píng)，也為我校樹立了形象。

<三>、堅(jiān)持做好總務(wù)服務(wù)常規(guī)工作

1、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)批示做好上級(jí)相關(guān)部門交辦的各項(xiàng)事宜。

2、協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系，協(xié)助其他部門開展活動(dòng)，提供后勤保障。本學(xué)期為以下活動(dòng)提供包車、水、點(diǎn)心等后勤保障：校慶紫帽山登山、橋南演出、英林小學(xué)象棋比賽、樂(lè)器獨(dú)奏比賽、泉州文明禮儀情景劇比賽、英林中心小學(xué)象棋比賽、晉江圖書館打字比賽、泉州品生品社優(yōu)質(zhì)課評(píng)展、安海西隅、橋頭小學(xué)參觀等。

3、開學(xué)初，為新學(xué)期的正常開學(xué)上課，配合教務(wù)處調(diào)整年級(jí)教室、配齊課桌凳、辦公桌、辦公用品，確保學(xué)校開學(xué)有序，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開展。認(rèn)真做好總務(wù)處的日常事務(wù)，如物品添置、維修以及各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障等。

4、及時(shí)準(zhǔn)確做好每月教職工工資、福利的造表、發(fā)放；期末教師宿舍水電費(fèi)用核算收取等工作。

5、落實(shí)各班、專用室“報(bào)修維修登記”制度。結(jié)合每周一次的組織水電工、校產(chǎn)保管員等有關(guān)人員對(duì)校園校舍設(shè)施進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。及時(shí)為損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電等教學(xué)設(shè)備、儀器進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。

6、落實(shí)學(xué)?！吧曩?gòu)登記”制度。各部門需要采購(gòu)辦公用品等，先完整填寫“申購(gòu)單”并送校長(zhǎng)簽批，根據(jù)簽批意見及時(shí)進(jìn)行物資采購(gòu)工作。我處認(rèn)真完成了開學(xué)前后辦公用品、電腦耗材、實(shí)驗(yàn)儀器、教學(xué)用具和清潔衛(wèi)生用具等各項(xiàng)物資保障工作。后勤物品的保管與發(fā)放，做到定人定崗?fù)瓿山虒W(xué)物品的借用和發(fā)放工作，物品的發(fā)放做到“及時(shí)、到位”，保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

7、認(rèn)真落實(shí)建立節(jié)約型制度的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)節(jié)約教育、整改水電設(shè)備，定時(shí)開關(guān)路燈、假山噴泉、飲水機(jī)等，盡量減少和避免水電損失。

8、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、校務(wù)公開欄、辦公室通知欄、報(bào)修維修登記、申購(gòu)單、意見箱等載體及時(shí)將總務(wù)后勤的工作及服務(wù)信息和全校教職工互動(dòng)，架通了總務(wù)處與師生員工的橋梁，更好的服務(wù)師生員工。

<四>、其他方面工作

1、辦理工行、移動(dòng)來(lái)校開社?？ㄣy行功能。

2、完成法人證、機(jī)構(gòu)代碼證變更工作。

3、協(xié)助做好學(xué)校招生、招師服務(wù)工作。

4、服從安排，借調(diào)到晉江市審計(jì)局工作，圓滿完成任務(wù)。

5、學(xué)生校服收費(fèi)、分發(fā)、更換管理工作。確保學(xué)生、家長(zhǎng)滿意，收支無(wú)誤，及時(shí)公示代辦統(tǒng)計(jì)表。

6、配合橋南改建辦籌建我校新地塊圍墻新建工作，完成丈量、預(yù)算、聯(lián)絡(luò)等工作。

7、積極配合校長(zhǎng)申報(bào)第五期辦學(xué)經(jīng)費(fèi)撥款申請(qǐng)工作。主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，追查簽批進(jìn)度，確保資金及時(shí)到位。

8、做好泉州品生品社優(yōu)質(zhì)課評(píng)展后勤工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排做好全校衛(wèi)生大掃除；會(huì)場(chǎng)布置、設(shè)備檢修、調(diào)試，會(huì)議期間安排專人負(fù)責(zé)；會(huì)議食宿的聯(lián)系、安排。

9、完成了多媒體教室設(shè)備、語(yǔ)音室設(shè)備建設(shè)驗(yàn)收，嚴(yán)格按照招標(biāo)工程驗(yàn)收結(jié)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋，督促施工方及時(shí)整改。

10、配合校領(lǐng)導(dǎo)加緊新地塊的設(shè)計(jì)規(guī)劃。

11、做好2012年各室報(bào)刊分征訂、發(fā)表工作，完成上級(jí)布置的征訂任務(wù)數(shù)。

12、辦理考核薪級(jí)晉升和調(diào)整教齡工作，報(bào)送年終決算報(bào)表等報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。

13、辦理全國(guó)治理亂收費(fèi)專項(xiàng)督查工作相關(guān)材料。

14、核實(shí)補(bǔ)錄校舍信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)晉教計(jì)【2011】33號(hào)

15、教師、學(xué)生?；罩谱?、補(bǔ)做匯總收費(fèi)工作。<五>、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1、總務(wù)處目前工作任務(wù)太多且雜、時(shí)間不夠用（中午、晚上經(jīng)常加班），懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)酌情安排，確保總務(wù)處工作及時(shí)、順利開展。

2、加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，做好與其他部門的協(xié)調(diào)工作。

3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量。

總務(wù)后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本學(xué)期的工作中，總務(wù)處良好的完成了學(xué)校各項(xiàng)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。得到了領(lǐng)導(dǎo)、教職工的關(guān)心、支持、理解和肯定，但人員素質(zhì)、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡(jiǎn)單的事做到好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在這里總務(wù)處全體工作人員首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，同時(shí)也感謝各處室對(duì)總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解。我們有信心繼續(xù)做好學(xué)校后勤保障工作?！安磺笞詈茫磺蟾谩保瑺?zhēng)取使我校的總務(wù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

三實(shí)小總務(wù)處 2012年元月

第二篇：晉江三實(shí)小創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報(bào)材料

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

匯報(bào)材料

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于享有“城市門戶、海西明珠”美譽(yù)的泉州市橋南片區(qū)，是晉江市打造“教育強(qiáng)市”的新引擎。學(xué)校2009年8月開辦，現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1128名，教職工58人。學(xué)校按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，確立了“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、德藝雙馨”的辦學(xué)目標(biāo)和“一切為了孩子將來(lái)的幸福，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨。兩年多來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校，以德治校，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，先后被授予了“晉江市綠色校園、晉江市綠色學(xué)校、晉江市水土保持科普示范學(xué)校、晉江市體育工作先進(jìn)單位、晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。開辦以來(lái)我校以創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，辦學(xué)條件不斷得到完善，管理水平不斷得到規(guī)范。下面將我校創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、科學(xué)規(guī)劃、設(shè)施完善。

在省市縣鎮(zhèn)各級(jí)政府、教育主管部門的高度重視下，在旅菲愛(ài)國(guó)僑親林維水先生家族的熱心支持下，學(xué)校多方籌措資金用于設(shè)施設(shè)備建設(shè)，進(jìn)一步完善了辦學(xué)條件，為師生成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。突出表現(xiàn)在：

（一）科學(xué)規(guī)劃校園。學(xué)校建設(shè)充分體現(xiàn)生態(tài)校園、綠色校園的理念，初步形成數(shù)字化校園、節(jié)約型校園和特色建筑文化校園。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)功能分明，設(shè)施完善，育人環(huán)境和諧。學(xué)?？傉嫉孛娣e19675m2，總建筑面積12611 m2，主要建筑設(shè)施有：壽良教學(xué)樓、搬治體育館、生活服務(wù)樓和露天田徑場(chǎng)、科技綠化園等。校園注重綠化、美化，校園綠化面積7083平方米，生均綠化面積達(dá)6.3平方米。

（二）輔助教學(xué)用房及配套設(shè)施齊全。其中專用室有200多座位的多媒體梯型教室2間，音樂(lè)室2間，音樂(lè)器材室1間，南音室1間，美術(shù)書畫室各1

間，美術(shù)器材室1間，乒乓球訓(xùn)練室1間，體育器材室2間，棋藝室1間，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間、語(yǔ)音電腦室1間、綜合實(shí)踐室一（手工室）1間，綜合實(shí)踐室二（烹飪室）1間，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1間，科學(xué)儀器室與準(zhǔn)備室各1間，心理咨詢室1間，少先隊(duì)室1間，廣播室1間，衛(wèi)生室1間，電子備課室1間，合計(jì)227平方米的教師專用辦公室等。另學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè)和室內(nèi)體育館一個(gè)，籃球場(chǎng)2個(gè)，排球場(chǎng)2個(gè)、羽毛球場(chǎng)4個(gè)，150平方米的器械區(qū)1個(gè)。體育活動(dòng)用地合計(jì)3952平方米，生均3.5平方米。學(xué)校主要建筑各樓層均配備符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的廁所,蹲位足夠，使用方便。學(xué)校致力于現(xiàn)代化建設(shè)，先后建成了語(yǔ)音廣播系統(tǒng)2套、閉路電視系統(tǒng)1套、1000M校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)1套，班班配備JOC電子多媒體互動(dòng)教學(xué)設(shè)備，并引入光纖網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)管理辦公自動(dòng)化和現(xiàn)代化。學(xué)校致力于爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范圖書館，現(xiàn)圖書館面積達(dá)406平方米，設(shè)有藏書室、采編室、借書處、師生閱覽室、電子閱覽區(qū)等，目前擁有圖書33840冊(cè)，生均30冊(cè)，電子圖書14.5萬(wàn)冊(cè)，報(bào)刊訂數(shù)40種，工具書及教參844種, 其他類型文獻(xiàn)5種。以上各學(xué)科專用教室專人負(fù)責(zé)、制度完善，使用管理規(guī)范，使用率高，完好率良好。

二、班子團(tuán)結(jié)、師資精良。

在以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，成立了校長(zhǎng)室、辦公室、德育室、教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、少先隊(duì)等中層行政機(jī)構(gòu)。全體行政人員年富力強(qiáng)、廉潔奉公、依法治校，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、開拓進(jìn)取。學(xué)校開辦兩年多來(lái)，通過(guò)面向全市公開選聘優(yōu)秀的公辦教師的招聘機(jī)制，組建了一支學(xué)科結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)水平高、一專多能、年輕富有朝氣的教師團(tuán)隊(duì)。目前學(xué)校專任教師有54名，本科學(xué)歷有41名，占教師總數(shù)的75.9%，其余均為大專學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%；小學(xué)高級(jí)教師23名，占教師總數(shù)的 42.6%；有2人獲福建省優(yōu)秀教師稱號(hào)，1人獲福建省優(yōu)秀班主任稱號(hào)；福建省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人

培養(yǎng)對(duì)象1人，縣市級(jí)學(xué)科帶頭人3人；泉州市、晉江市級(jí)骨干教師12人，占教師總數(shù)的22.2%；近三年來(lái)榮獲縣級(jí)以上綜合表彰的有20余人次。學(xué)校專任教師“一專多能”，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，教學(xué)能力強(qiáng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；專任教師能夠按照有關(guān)規(guī)定完成各類繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，教師均參加過(guò)晉江市級(jí)以上信息技術(shù)培訓(xùn)，熟悉掌握信息技術(shù)教學(xué)能力。

三、規(guī)范辦學(xué)、效益彰顯。

（一）學(xué)校制度科學(xué)完善。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行崗位責(zé)任制，在每學(xué)期初依據(jù)學(xué)校的遠(yuǎn)景規(guī)劃，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，責(zé)任到人，分工明確地開展好系列活動(dòng)，保證學(xué)校總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校先后制定了《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考勤實(shí)施細(xì)則》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師護(hù)導(dǎo)工作指引》等制度，形成了以制度約人，以制度管人的局面。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省、市關(guān)于教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定；學(xué)校遵紀(jì)守法，無(wú)出現(xiàn)違規(guī)亂收費(fèi)現(xiàn)象；教職工無(wú)違法犯罪行為；開設(shè)課程、教學(xué)時(shí)數(shù)、教材征訂都符合有關(guān)規(guī)定。學(xué)校每周一晚上召開全體教師例會(huì)，每周五晚上召開行政組會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)；設(shè)立校務(wù)公開欄，把學(xué)校的重大決策、招生考試、教師聘任、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)，置于廣大教職工監(jiān)督之下，引導(dǎo)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，讓全體教職工共同參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（二）德育教育創(chuàng)新有效。一是學(xué)校落實(shí)班主任、輔導(dǎo)員、科任教師多管齊下共同管理班級(jí)的模式，改變?cè)瓉?lái)班主任兼任輔導(dǎo)員的中隊(duì)管理制度，重新選拔各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，并在各個(gè)年級(jí)組安排年段大隊(duì)輔導(dǎo)員，責(zé)任到人，合理分工，形成了強(qiáng)有力的德育工作管理隊(duì)伍。二是強(qiáng)化學(xué)科教師師在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，要盡力挖掘各學(xué)科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價(jià)值，注重學(xué)科德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。三是配合心理健康教育的需要，配備了一個(gè)心

理健康教育專職教師，同時(shí)還培養(yǎng)了三位有心理健康教育證的心理健康教育兼職老師。四是根據(jù)需要利用社會(huì)資源，學(xué)校聘請(qǐng)了池店鎮(zhèn)僑聯(lián)執(zhí)行副主席曾昆洛先生為校外志愿輔導(dǎo)員，同時(shí)，還聘請(qǐng)池店派出所丁鎮(zhèn)江警官為學(xué)校法制副校長(zhǎng)，作為學(xué)校德育工作隊(duì)伍的后被資源。五是通過(guò)定期召開工作例會(huì)、開展班主任工作論壇、加強(qiáng)德育干部培訓(xùn)，整體提高德育工作隊(duì)伍素質(zhì)能力。六是從2011年秋季起學(xué)校先后選派吳琪紅、劉大英、吳建平、黃帶娣、顏金懷、曾福建等老師到北京中關(guān)村三小、四小等名校進(jìn)行“德育之旅”，使德育干部增長(zhǎng)見識(shí)，拓寬視野，從而提高德育管理水平。七是學(xué)校于2011年秋季開展了星級(jí)文明班級(jí)和星級(jí)文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，讓我校的德育文化建設(shè)初具風(fēng)采。八是學(xué)校少先隊(duì)、德育室聯(lián)合教導(dǎo)處、語(yǔ)文組、藝術(shù)組等部門，扎實(shí)開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，有尊師愛(ài)師頌感恩、社區(qū)護(hù)綠體驗(yàn)樂(lè)、有校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等系列活動(dòng)，并打造兩支德育先鋒隊(duì)，即“小記者團(tuán)隊(duì)”和“文明先鋒隊(duì)”，讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)，個(gè)性得到更好的張揚(yáng)，在活動(dòng)中受教育，在活動(dòng)中規(guī)范文明行為，在活動(dòng)中追求進(jìn)步。

（三）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》和學(xué)校相關(guān)的教學(xué)常規(guī)管理制度。積極做好義務(wù)教育普及宣傳工作，精細(xì)抓好教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，努力減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，扎實(shí)做好培優(yōu)輔差工作，全面推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，全面重視質(zhì)量監(jiān)控，完善學(xué)科評(píng)價(jià)體系。兩年多來(lái)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，主要體現(xiàn)在：一是近三年各學(xué)科期末考試成績(jī)及格率均達(dá)95%以上，全科及格率達(dá)89%以上；二是學(xué)生在晉江市級(jí)及以上各類比賽中獲獎(jiǎng)累計(jì)137人次；三是小學(xué)入學(xué)率、普及率、畢業(yè)率均保持100％，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象；四是學(xué)校重視體衛(wèi)藝工作，積極貫徹教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目精神，大力推廣“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，實(shí)行

大課間體育制度，如今每一位三小人都有“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”的健康理念，體育鍛煉已形成習(xí)慣；五是成功承辦市級(jí)大型教育教學(xué)活動(dòng)，有晉江市小學(xué)生乒乓球比賽、泉州市中小學(xué)生“感恩老師”演講比賽、晉江市小學(xué)教育研究會(huì)第19屆學(xué)術(shù)年會(huì)、泉州市“小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)”等，各項(xiàng)活動(dòng)精心組織，深受大家的好評(píng)。

（四）特色課程成效初現(xiàn)。我校由于實(shí)行的是全市公開招聘教師機(jī)制，許多教師技能特長(zhǎng)方面十分突出，學(xué)校在推進(jìn)創(chuàng)建省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校中配套了許多設(shè)施齊全的專用室。我們充分利用先進(jìn)的設(shè)備資源和優(yōu)質(zhì)的教師資源，從開辦伊始時(shí)，我們就鼓勵(lì)教師們自己設(shè)計(jì)課程，自己編寫教案，嘗試開設(shè)趣味盎然的文體活動(dòng)，把文體活動(dòng)創(chuàng)新成校本課程，同時(shí)要求讓每一位學(xué)生走入專用室。每個(gè)校本課程歷時(shí)一學(xué)年，到第二學(xué)年，孩子們可選擇新的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。更為重要的是校本課程的開設(shè)與主要學(xué)科教學(xué)相脫離，完全是在孩子們喜歡、感興趣的項(xiàng)目中進(jìn)行開發(fā)設(shè)定的，在這中間學(xué)校不收取任何費(fèi)用，我們還根據(jù)特色課程的內(nèi)容在本校無(wú)合適資源的情況下，花錢實(shí)行教師外聘。值得一說(shuō)的是，從第一學(xué)期的十項(xiàng)課程到第六學(xué)期的49項(xiàng)課程（分高、低年段），孩子們很喜歡，素質(zhì)得到發(fā)展，老師們得發(fā)展，技能不斷提高。這種特色課程，我們嘗到了甜頭，目前孩子們?cè)谔厣n程的培養(yǎng)下，專長(zhǎng)得到提升：如籃球、書法、美術(shù)、科技、音樂(lè)方面初現(xiàn)成效。

（五）以研促教全面提升。開辦以來(lái)，學(xué)校重視校本教研，各學(xué)科教研組能以課題教研為引領(lǐng)，根據(jù)教師個(gè)人風(fēng)格，開展形式多樣的教研活動(dòng)，提升教師教學(xué)水平。學(xué)校重視每一位教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，實(shí)施“三格”教師培養(yǎng)計(jì)劃，即新教師三年入格成長(zhǎng)培養(yǎng)，青年教師三年升格提升培訓(xùn)，骨干教師風(fēng)格風(fēng)采展示等。學(xué)校目前已獲立項(xiàng)的“十二五”省、市規(guī)劃課題有四個(gè)，分別是省級(jí)

立項(xiàng)課題《課堂理答策略的實(shí)踐與研究》和《信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)策略和方法的研究》2個(gè)、泉州市級(jí)立項(xiàng)課題《整合校內(nèi)外資源聯(lián)動(dòng)開展科普教育活動(dòng)提高小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的研究》和《校本化大課間活動(dòng)活動(dòng)的開發(fā)和實(shí)踐研究》2個(gè)，各立項(xiàng)課題按照既定計(jì)劃有序地開展各種有效的實(shí)踐研究，科研成果不斷生成。學(xué)校充分發(fā)揮示范輻射作用，合力開展校際聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升。2009年秋至今，我校教師共發(fā)表CN級(jí)教育教學(xué)論文12篇，晉江市級(jí)以上論文66篇，其中我校承辦了晉江市的教育教學(xué)雜志《晉江課改》(總第八十四期)。先后有欒霞、楊黎蘇、黃瑞娜、黃帶娣、王增榮、顏金懷等老師參加晉江市、泉州市學(xué)科課堂教學(xué)比賽均獲得優(yōu)異的成績(jī)。

（六）后勤保障落到實(shí)處。學(xué)校總務(wù)處、辦公室以“服務(wù)于教育教學(xué)工作”為宗旨，先后制定了《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》《晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校安全管理細(xì)則》等。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高服務(wù)效能，如對(duì)校產(chǎn)分類造冊(cè)，及時(shí)登記，及時(shí)清點(diǎn)，及時(shí)維修和更換破損物品；加強(qiáng)安全管理，提高防范能力，如對(duì)校園安全抓實(shí)抓細(xì)，明確目標(biāo)、任務(wù)和要求，層層落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安先行校園”的各項(xiàng)工作，確保取得實(shí)效，保障各種后勤管理工作落到實(shí)處。

四、立足實(shí)際、展望未來(lái)。

作為一所新開辦的市直小學(xué)，兩年多來(lái)，在各級(jí)政府和社會(huì)各界的大力支持下，我們獲得了快速的發(fā)展，特別是在省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程中，我們?nèi)〉玫某尚敲黠@的。但立足實(shí)際，我們也清醒地看到自身存在的不足與問(wèn)題，如容量不足問(wèn)題必須加速解決，校園文化內(nèi)涵需要深化建設(shè)，師生成長(zhǎng)培養(yǎng)還要機(jī)制完善等。希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心指導(dǎo)和幫助，我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見及建議，及時(shí)整改，為把我校打造成精品化學(xué)校而努力奮斗！

第三篇：三實(shí)小匯報(bào)材料

創(chuàng)建“河南省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校”匯報(bào)材料

XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好！首先我代表XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎！

學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地，學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是普及和提高全社會(huì)普通話應(yīng)用水平的根本途徑。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河南省實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》，圍繞國(guó)家提出到2010年在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)普通話初步普及、社會(huì)用字基本規(guī)范的工作目標(biāo)，我校高度重視語(yǔ)言文字工作，積極宣傳，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)工作，掀起了推廣普通話和使用規(guī)范字的熱潮，并取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、基本情況

1、學(xué)校概況

我校成立于1998年9月，是市語(yǔ)言規(guī)范化學(xué)校。是一所六年一貫制完全小學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生1400多人。教師76人，其中小學(xué)特級(jí)教師1人，省學(xué)科帶頭人4人，省骨干教師3人，市骨干教師8人，縣骨干教師21人。省市縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人38人，占教師總數(shù)的50%。教師隊(duì)伍正在不斷地向年輕化、個(gè)性化、專業(yè)化邁進(jìn)，為我校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、普通話培訓(xùn)測(cè)試情況

學(xué)校共有教職工60人，其中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3人，一級(jí)乙等1人，二級(jí)甲等33%人，占33.3%，二級(jí)乙等1人，占33.4%；語(yǔ)文教師19 人，一級(jí)6人，占31.5%，二級(jí)甲等13人，占68.5%；非語(yǔ)文教師38人，二級(jí)甲等16人，占42.1%，二級(jí)乙等22人，占57.9%；非教學(xué)人員3人，二級(jí)甲等2人，占66.7%，二級(jí)乙等1人，占33.3%，教職工達(dá)標(biāo)率100%。

二、具體措施

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，才能把普及普通話工作落到實(shí)處。為了更有效地開展“創(chuàng)建市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?！被顒?dòng)，我校建立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)XX為組長(zhǎng)，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員：XX XXX XXX。明確了職責(zé)，確定了任務(wù)，提出了要求，把語(yǔ)言文字工作列入學(xué)校的議事日程；建立了以學(xué)科組、綜合組、少先隊(duì)、為主干的語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)；形成了校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)主抓各項(xiàng)具體工作，辦公室具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作落實(shí)，語(yǔ)文組全體教師負(fù)責(zé)學(xué)生日常“聽說(shuō)讀寫”訓(xùn)練，大隊(duì)委負(fù)責(zé)學(xué)生語(yǔ)言文字運(yùn)用檢查及評(píng)比的體系。

2、制訂工作計(jì)劃，健全工作制度

學(xué)校召開推普工作專項(xiàng)會(huì)議，制定了各類人員的職責(zé)，制定了本校的《語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》，明確了有關(guān)的目標(biāo)、任務(wù)、職責(zé)，完善了《XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作實(shí)施方案》、《XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作要求》、《XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)推廣普通話工作細(xì)

則》、《教案、作業(yè)、批改規(guī)范用字制度》、《XX縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)言文字工作制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，真正將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入了學(xué)校精神文明創(chuàng)建和學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的總要求之中。從常規(guī)管理、教學(xué)管理、師資管理、學(xué)生管理、德育管理各方面提出了要求，明確了獎(jiǎng)懲制度。教務(wù)處督導(dǎo)員負(fù)責(zé)隨堂檢查，大隊(duì)委負(fù)責(zé)組織學(xué)生干部督促檢查，成員負(fù)責(zé)教師日常普通話。這樣，形成了層級(jí)負(fù)責(zé)、多點(diǎn)配合的管理網(wǎng)絡(luò)，確保該項(xiàng)工作成為學(xué)校的常規(guī)工作，落實(shí)到全體師生日常的學(xué)習(xí)、工作乃至生活中去。

3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍（1）設(shè)置警示性標(biāo)語(yǔ)和提示牌

首先，進(jìn)入校門，您會(huì)看到設(shè)在大門側(cè)面的櫥窗里的“普通話——溝通的橋梁”宣傳圖片。接下來(lái)映入我們眼簾的是東教學(xué)樓上的“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人、創(chuàng)新風(fēng)尚”、“說(shuō)普通話 從我做起”的永久性標(biāo)語(yǔ)，然后您還會(huì)注意到校園里的語(yǔ)言文字宣傳欄，教學(xué)樓上懸掛著醒目的提示牌，推廣普通話黑板報(bào)，學(xué)生規(guī)范字展覽板等。

（2）開辟多種渠道，宣傳推普內(nèi)容。

我校全面鋪開宣傳：一是校園語(yǔ)言文字宣傳欄，二是校園的黑板報(bào)刊登有關(guān)內(nèi)容，三是利用“校園廣播站”開辟“正音臺(tái)”、“正字臺(tái)”欄目，四是語(yǔ)文教師組織搜集辨正方言，五是教室內(nèi)、辦公室張貼推普宣傳材料。這樣師生在校園的任何地方作任何事情都會(huì)被提示“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”。每學(xué)期利用校園廣播進(jìn)行專題宣傳。利用教學(xué)和各種課外活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語(yǔ)能力。組織學(xué)生利用課余

時(shí)間走上街頭開展“用規(guī)范字，做文明人”啄木鳥志愿者行動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生開展語(yǔ)言文字方面的調(diào)查研究，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范語(yǔ)言文字的興趣，提高學(xué)生語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。

4、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)

為了在全校形成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣，我校教師開展了推普專項(xiàng)活動(dòng)：（1）邀請(qǐng)省級(jí)測(cè)試員張素霄老師來(lái)我校進(jìn)行普通話培訓(xùn)；（2）班主任即興演講比賽；（3）教師粉筆字比賽；（4）教師鋼筆字比賽；（5）教師普通話練習(xí)；（6）教師利用多媒體進(jìn)行普通話練習(xí)。通過(guò)以上普通話培訓(xùn)、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使校教師形成了一種自覺(jué)學(xué)習(xí)普通話、使用普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展了學(xué)生特色活動(dòng)：（1）書法比賽；（2）詩(shī)歌朗誦比賽；（3）演講比賽；（4）國(guó)旗下講話；（5）“我和普通話”征文比賽（6）“啄木鳥”活動(dòng)；（7）做“小小推普員”。通過(guò)這些別開生面的活動(dòng)，同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力、讀寫能力和對(duì)語(yǔ)言文字的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。

“推普周”活動(dòng)期間，對(duì)師生進(jìn)行語(yǔ)言文字知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查，組織師生演講比賽、鋼筆字、手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽等系列活動(dòng)；開展“我與普通話”、“最美的語(yǔ)言最真的情感”等征文活動(dòng)；公開發(fā)表《推廣普通話倡議書》，將推普工作輻射到家庭、社會(huì)。在推普周期間，我校積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，貼標(biāo)語(yǔ)做宣傳，走向社區(qū)、街道、家庭，kaizhan。開展啄木鳥行動(dòng)。在學(xué)校、社區(qū)、街道、家庭中掀起了講好普通話、寫好規(guī)范字的熱潮。

三、近幾年語(yǔ)言文字方面取得的成績(jī)：

在實(shí)施校本課程的過(guò)程中抓住語(yǔ)言文字的推廣應(yīng)用，以寫字為基礎(chǔ)，以閱讀促積累，形成了課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外練能力，課外促課內(nèi)的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生整體素質(zhì)。1998年至今，學(xué)校先后獲得“河南省德育示范學(xué)?！薄ⅰ昂幽鲜∫?guī)范化家長(zhǎng)學(xué)?！薄笆形拿鲗W(xué)校”、“市規(guī)范化學(xué)校”、“市依法治校示范校”、“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校”、“市校本教研示范校”“濮陽(yáng)縣文明單位”，等榮譽(yù)稱號(hào)。老師和學(xué)生也積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定成績(jī)：2007年學(xué)校在縣中小學(xué)書法作品展活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：XX老師在第十屆推普宣傳周活動(dòng)中，參加規(guī)范字書法比賽榮獲一等獎(jiǎng)；王瑞玲老師在全縣中小學(xué)書法作品展活動(dòng)中被評(píng)為輔導(dǎo)老師；XX老師在2008年在我縣教育系統(tǒng)“法在我心中”演講比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的學(xué)生陳魯闖榮獲一等獎(jiǎng)；XX老師在2008年縣舉行的“中華經(jīng)典誦讀”競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，學(xué)生段少楠榮獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)；XX老師在省第四屆中小學(xué)師生書法大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，他們輔導(dǎo)的學(xué)生翟星宇、蘭圓圓獲小學(xué)鋼筆組一等獎(jiǎng)，張凡、高宇等16名學(xué)生獲鋼筆組二等獎(jiǎng)，還有15名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；2009年在第三屆“全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”中XX老師獲一等獎(jiǎng)，XX獲二等獎(jiǎng)，張XX榮獲三等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉行的學(xué)生“英雄中國(guó)”演講比賽中陳魯闖獲一等獎(jiǎng)，柴博涵、樊貝貝榮獲二等獎(jiǎng)，胡亞欣、高靜、曹央獲三等獎(jiǎng)；在全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書征文活動(dòng)中XX老師榮

獲輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)，XX榮獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，XX榮獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；徐志芳在縣組織的普通話大賽中榮獲演講比賽一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)；XX撰寫的論文在市“和諧社會(huì)

和諧語(yǔ)言”獲得一等獎(jiǎng)；XX在市組織的書畫比賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)；XX在縣青少年五好小公民主題教育“我的祖國(guó)”讀書征文暨演講比賽活動(dòng)中榮獲輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)；2010年XX老師在縣第十六屆愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)分別獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)和先進(jìn)工作者。XX老師被評(píng)為是語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人。

目前，我校已做到將普通話作為教學(xué)、會(huì)議、各類活動(dòng)、對(duì)外接待和聯(lián)系工作、校園廣播、師生交流、交際的語(yǔ)言。學(xué)校形成了文明、健康、優(yōu)良的用語(yǔ)環(huán)境，基本實(shí)現(xiàn)普通話成為“教學(xué)語(yǔ)言”、“校園用語(yǔ)”、“生活語(yǔ)言”的目標(biāo)。

校園各種公共場(chǎng)合固定用字，學(xué)校內(nèi)部印刷物用字等用字規(guī)范。師生的規(guī)范化用字已成為一種自覺(jué)的行為。

由于教師的表率作用，加上學(xué)校的大力倡導(dǎo)，學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)，水平明顯提高。他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，人人成為小小推普員。他們說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好意識(shí)行為影響著家庭，影響著社會(huì)，起到了積極的輻射作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，雖然我校在推普工作方面取得了一些成績(jī)，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別口齒不清，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但個(gè)別教師課外交談還沒(méi)有養(yǎng)成100％講普通話的習(xí)慣。我校正在加強(qiáng)整改力度，采取可行的措施，進(jìn)一步加速我校推普工作的進(jìn)程。我們要以嚴(yán)肅的

科學(xué)的態(tài)度，堅(jiān)忍不拔和不斷開拓的精神，繼續(xù)把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，不斷抓緊抓好，使我校語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

謝謝大家，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正！

第四篇：晉江三實(shí)小創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自評(píng)報(bào)告

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校 自評(píng)報(bào)告 【學(xué)校概況】

晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于享有“城市門戶、海西明珠”美譽(yù)的池店鎮(zhèn)橋南片區(qū)。在市教育主管部門、池店鎮(zhèn)政府、橋南片區(qū)改建辦等有關(guān)部門的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在旅菲愛(ài)國(guó)僑親林維水先生家族的熱心支持下，學(xué)校按高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，2008年9月奠基，2009年8月竣工，同年9月1日順利開辦。

學(xué)?？傉嫉孛娣e19675m2，建筑占地面積4112 m2,總建筑面積12611 m2；建筑密度20.1﹪,容積率0.64，綠地率36﹪。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃、布局合理，主要建筑設(shè)施有：壽良教學(xué)樓、搬治體育館、生活服務(wù)樓和露天田徑場(chǎng)、科技綠化園等配套設(shè)施建設(shè)。其中：體育運(yùn)動(dòng)用地3952 m2，包括200米環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)（1組60米的直跑道），風(fēng)雨操場(chǎng)（籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)。）、室外的籃球場(chǎng)1個(gè)，排球場(chǎng)與羽毛球場(chǎng)各2個(gè)。壽良教學(xué)樓實(shí)現(xiàn)教室班班多媒體，設(shè)有電腦語(yǔ)音室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書室、心理咨詢室、少先隊(duì)室、體育室、衛(wèi)生室、廣播室、備課室、多媒體教室等專用教室，是一所具有文化特色、環(huán)境優(yōu)美、個(gè)性鮮明、功能設(shè)施齊備的現(xiàn)代化校園。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1128人，專任教師54名，本科學(xué)歷有41名，占教師總數(shù)的75.9%，其余均為大專學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%；小學(xué)高級(jí)教師23名，占教師總數(shù)的 42.6%；有2人獲福建省優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)、1人被評(píng)為獲福建省優(yōu)秀班主任，福建省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1人，縣市級(jí)學(xué)科帶頭人3人；泉州市、晉江市級(jí)骨干教師12人，占教師總數(shù)的22.2%；近三年來(lái)榮獲縣級(jí)以上綜合表彰的有20余人次。學(xué)校專任教師“一專多能”，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，教學(xué)能力強(qiáng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；專任教師能夠按照有關(guān)規(guī)定完成各類繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，教師均參加過(guò)晉江市級(jí)以上信息技術(shù)培訓(xùn)，熟悉掌握信息技術(shù)教學(xué)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉政、工作務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精干、能教會(huì)導(dǎo)。

學(xué)校確立了“素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)突出、德藝雙馨”的辦學(xué)目標(biāo)，和“一切為了孩子將來(lái)的幸福，為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,積極實(shí)施“打造激情三實(shí)，超越自我，主動(dòng)發(fā)展；打造和諧三實(shí)，以人為本，師生共進(jìn)；打造質(zhì)量三實(shí)，立足根本，全面發(fā)展；打造綠色三實(shí)，生態(tài)美觀，持續(xù)發(fā)展；打造開放三實(shí)，廣泛交流，融入世界”的“五個(gè)一”辦學(xué)方略；力爭(zhēng)將學(xué)校辦成“校園整潔優(yōu)美、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、師生文明禮貌、教育管理科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良、學(xué)生素質(zhì)全面、富有自己特色、人民群眾滿意”的學(xué)校。開辦兩年多來(lái), 在市教育主管部門、池店鎮(zhèn)政府、橋南片區(qū)改建辦等有關(guān)部門的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校教育事業(yè)突飛猛進(jìn)，師生在各級(jí)各類比賽中嶄露鋒芒, 取得了可喜的成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的普遍贊可。學(xué)校先后被授予了“晉江市綠色校園、晉江市綠色學(xué)校、晉江市水土保持科普示范學(xué)校、晉江市體育工作先進(jìn)單位、晉江市廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。【工作成效】

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，端正辦學(xué)思想，深化課程改革，依法治校，以德治校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；以創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，辦學(xué)條件不斷改善，管理水平不斷提高?，F(xiàn)將工作成效總結(jié)如下：

一、指標(biāo)總評(píng)

我校認(rèn)真對(duì)照《福建省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，逐項(xiàng)評(píng)定，對(duì)存在問(wèn)題和不足認(rèn)真分析整理，制訂規(guī)劃，專人負(fù)責(zé)，限時(shí)整改。五個(gè)A級(jí)指標(biāo)總分100分，學(xué)校自評(píng)分100分。

二、指標(biāo)細(xì)評(píng)

A1校園用地和教學(xué)用房（分值18分，自評(píng)18分）B1校園用地（分值6分，自評(píng)6分）

1、校園科學(xué)選址，布局合理：結(jié)合橋南片區(qū)規(guī)劃的總體要求和城市環(huán)境園林風(fēng)格進(jìn)行建筑布局，統(tǒng)籌考慮空間序列、功能組織和建筑形態(tài)，充分體現(xiàn)生態(tài)校園、綠色校園。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)功能分明，設(shè)施完善，育人環(huán)境和諧。校門美觀大方，大門左側(cè)設(shè)有傳達(dá)室，并有專人管理，師生出入方便安全。圍墻安全牢固，美觀規(guī)范?？萍季G化園內(nèi)設(shè)有升旗臺(tái)、12米高的不銹鋼旗桿，整體莊嚴(yán)大方。（分值2分，自評(píng)2分）

2、校園注重綠化、美化，充分體現(xiàn)“以人為本、生態(tài)和諧、”的校園氛圍。占地面積19675平方米，生均占地面積達(dá)17.4平方米，超過(guò)指標(biāo)要求。（分值4分，自評(píng)4分）B2校舍面積（分值8分，自評(píng)8分）

1、學(xué)校校舍面積12611平方米，生均使用面積11.2平方米，超過(guò)指標(biāo)要求。（分值3分，自評(píng)3分）

2、學(xué)校設(shè)有21間普通教室，每個(gè)教室的面積為62平方米，人均使用面積達(dá)到指標(biāo)要求。課桌椅配套齊全，桌椅能按學(xué)生身高比例調(diào)整，結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，表面平整光滑。（分值2分，自評(píng)2分）

3、學(xué)校建設(shè)有多媒體梯型教室、語(yǔ)音電腦室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室、心理咨詢室、綜合活動(dòng)實(shí)踐室、美術(shù)室、美術(shù)儀器室、書畫室、音樂(lè)室、體育室、棋藝室、圖書閱覽室、會(huì)議接待室、多功能會(huì)議廳、教具室、廣播室、少先隊(duì)室、衛(wèi)生室、廣播室、備課室，同時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生班級(jí)班班多媒體JOC互動(dòng)教學(xué)設(shè)施等，各室使用面積均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（分值2分，自評(píng)2分）

4、廁所符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使用方便。壽良教學(xué)樓1-6層都配有男、女廁所及6個(gè)洗手盆（其中一樓4個(gè)）、理容鏡，有專人管理。每個(gè)男生廁所有5個(gè)蹲位，1個(gè)小便槽；每個(gè)女生廁所有11個(gè)蹲位（其中一樓10個(gè)）。風(fēng)雨操場(chǎng)及生活樓一樓也設(shè)有男女衛(wèi)生間各一間。（分值1分，自評(píng)1分）

B3活動(dòng)場(chǎng)地（分值4分，自評(píng)4分）

1、學(xué)校體育活動(dòng)用地3952平方米，生均3.5方米，超過(guò)指標(biāo)要求。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有200米環(huán)形跑道，附設(shè)一組60米的直跑道，有2個(gè)籃球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)和1塊150平米的器械區(qū)。（分值3分，自評(píng)3分）

2、學(xué)校的綠化用地達(dá)7083平方米，生均綠化面積達(dá)6.3平方米，超過(guò)指標(biāo)要求。（分值1分，自評(píng)1分）

A2實(shí)驗(yàn)室、圖書室和配套的教學(xué)儀器設(shè)備（分值32分，自評(píng)32分）B4實(shí)驗(yàn)室（分值5分，自評(píng)5分）

1、學(xué)校配備了1間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，使用面積91平方米，儀器室與準(zhǔn)備室各一間，面積分別為63平方米、33平方米，（分值2分，自評(píng)2分）

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備均按福建?、耦悩?biāo)準(zhǔn)來(lái)配備。（分值3分，自評(píng)3分）B5綜合實(shí)踐活動(dòng)室（分值4分，自評(píng)4分）

1、學(xué)校設(shè)有2間綜合實(shí)踐活動(dòng)室，使用面積188平方米（手工室118平方米、烹飪室70平方米），超過(guò)指標(biāo)要求。（分值2分，自評(píng)2分）

2、各室教學(xué)儀器均按福建?、耦悩?biāo)準(zhǔn)來(lái)配備。（分值2分，自評(píng)2分）B6實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器（分值4分，自評(píng)4分）

1、我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備按省Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)來(lái)配備。（分值2分，自評(píng)2分）

2、實(shí)驗(yàn)室共配有56位學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺(tái)，并有兼職的管理老師，管理認(rèn)真到位。（分值2分，自評(píng)2分）

B7信息技術(shù)裝備（分值4分，自評(píng)4分）

1、學(xué)校配備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音電腦室、電子備課室各1間，JOC多媒體學(xué)生教室21間，均能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議、教學(xué)互動(dòng)等功能。（分值2分，自評(píng)2分）

2、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間面積達(dá)118平方米，配備60臺(tái)品牌聯(lián)想電腦,完好率100%，并配備一間計(jì)算機(jī)專用工作室（兼電教器材室）；語(yǔ)音電腦室一間面積達(dá)116平方米，電腦安裝有語(yǔ)音系統(tǒng)功能，能充分滿足語(yǔ)音教學(xué)；多媒體梯形大教室2間,每間面積203平方米，可同時(shí)容納200多名師生。方便日常大型教學(xué)活動(dòng)使用；行政辦公室及教師年段辦公室配有24臺(tái)專用辦公電腦；電子備課室一間，面積38平方米，配有10套電腦及桌椅，供教師電子備課使用，使用率高；配備完整的校園廣播系統(tǒng)一套，電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，對(duì)整個(gè)校園的安全情況進(jìn)行監(jiān)控（分值2分，自評(píng)2分）B8圖書室（分值5分，自評(píng)5分）

1、圖書室配有藏書室107平方米，采編室35平方米，學(xué)生閱覽室達(dá)176平方米，電子閱覽區(qū)20平方米，教師閱覽室（兼會(huì)議室）68平方米，各分區(qū)面積及設(shè)置座位均超過(guò)指標(biāo)要求。圖書室整體規(guī)劃、布局合理、讀書氛圍濃厚，被師生稱為學(xué)校的“書吧”。（分值2分，自評(píng)2分）

2、學(xué)?，F(xiàn)有圖書33840冊(cè)，生均圖書30冊(cè)，各類報(bào)刊40種，工具書、教學(xué)參考書844種，其他類型文獻(xiàn)5種，另有電子圖書14.5萬(wàn)冊(cè)。（分值2分，自評(píng)2分）

3、學(xué)校配備專職圖書管理員，對(duì)圖書室進(jìn)行科學(xué)管理，為全體師生博覽群書創(chuàng)造良好條件。（分值1分，自評(píng)1分）

B9體音美教室（分值6分，自評(píng)6分）

1、學(xué)校設(shè)有音樂(lè)室3間，使用面積221平方米（音樂(lè)室91平方米、古箏室77平方米、南音室53平方米）；美術(shù)室3間，使用面積233平方米（美術(shù)室92平方米、書畫室73平方米、書法室68平方米）；搬治體育館一棟，面積984平方米；乒乓球室1間，面積306平方米；美術(shù)器材室1間，面積28平方米；體育器材室2間，使用面積56平方米；音樂(lè)器材室1間，面積28平方米；棋藝室1間，面積64平方米。（分值3分，自評(píng)3分）

2、學(xué)校的教學(xué)儀器均按福建省Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)來(lái)配備。（分值3分，自評(píng)3分）B10設(shè)施設(shè)備管理和使用（分值4分，自評(píng)4分）

1、學(xué)校每個(gè)專用教室都配備專門的管理員，建立教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并抓好落實(shí)。（分值2分，自評(píng)2分）

2、學(xué)校各專用室設(shè)施設(shè)備到位，使用率和完好率高，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實(shí)現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。（分值2分，自評(píng)2分）A3食堂和宿舍（分值10分，自評(píng)10分）B11學(xué)校無(wú)設(shè)學(xué)生食堂。（分值4分，自評(píng)4分）B12學(xué)生宿舍和衛(wèi)生室（分值6分，自評(píng)6分）

學(xué)校無(wú)設(shè)學(xué)生宿舍。設(shè)有衛(wèi)生室1間，面積37平方米，配備相關(guān)設(shè)施設(shè)備和保健教師，按衛(wèi)生管理要求規(guī)范管理。（分值6分，自評(píng)6分）A4教師隊(duì)伍（分值14分，自評(píng)14分）B13學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（分值6分，自評(píng)6分）

1、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層干部年齡、學(xué)歷、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，中級(jí)職稱以上達(dá)90%。（分值3分，自評(píng)3分）

2、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及中層干部80%是中共黨員，所有人員教育思想端正，有較高的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和管理水平，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、廉潔奉公。每學(xué)年均有學(xué)校管理、教育教學(xué)、德育工作等論文發(fā)表于市級(jí)及以上各類刊物。（分值3分，自評(píng)3分）B14師資配備（分值8分，自評(píng)8分）

1、學(xué)校教師隊(duì)伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。小學(xué)高級(jí)教師 23人，占教師總數(shù)的 42.6%；有2人獲福建省優(yōu)秀教師光榮稱號(hào)、1人被評(píng)為獲福建省優(yōu)秀班主任，福建省數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1人，縣市級(jí)學(xué)科帶頭人3人；泉州市、晉江市級(jí)骨干教師12人，占教師總數(shù)的22.2%；近三年來(lái)榮獲縣級(jí)以上綜合表彰的有20余人次。（分值4分，自評(píng)4分）

2、學(xué)校專任教師“一專多能”，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)，教學(xué)能力強(qiáng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)；專任教師能夠按照有關(guān)規(guī)定完成各類繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，教師均參加過(guò)晉江市級(jí)以上信息技術(shù)培訓(xùn)，熟悉掌握信息技術(shù)教學(xué)能力（分值2分，自評(píng)2分）

3、學(xué)校教師考核評(píng)價(jià)制度完善，機(jī)構(gòu)健全，獎(jiǎng)懲合理。每位教師均建立個(gè)人成長(zhǎng)業(yè)務(wù)檔案，資料完整。（分值2分，自評(píng)2分）

A5教育管理和質(zhì)量（分值26分，自評(píng)26分）B15學(xué)校管理（分值8分，自評(píng)8分）

學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)在高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平辦學(xué)思路指導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，已形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重視校園文化建設(shè)，重視班級(jí)文化建設(shè)，注重校園的育人環(huán)境，加強(qiáng)育人環(huán)境內(nèi)外的布置，學(xué)校育人環(huán)境優(yōu)美。（分值4分，自評(píng)4分）

學(xué)校注重依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校管理制度化、科學(xué)化。注重德育工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，注重德育科研力度，以活動(dòng)為載體，注重培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì)。學(xué)校注重心理健康教育，設(shè)立心理咨詢室，注重心理教師教育培訓(xùn)工作，配齊專職心理健康教育教師。（分值4分，自評(píng)4分）B16教學(xué)常規(guī)（分值6分，自評(píng)6分）

1、學(xué)校認(rèn)真實(shí)施省頒義務(wù)教育課程方案，優(yōu)化課程設(shè)置，努力做到國(guó)家、地方、校本三級(jí)課程構(gòu)成有機(jī)課程，教師嚴(yán)格按課程表上課。認(rèn)真執(zhí)行《福建省教育廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)校歷和作息時(shí)間有關(guān)規(guī)定的通知》，實(shí)行五天工作制，學(xué)校和教師沒(méi)有占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假以及課外休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課。能嚴(yán)格控制學(xué)生在校的活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，無(wú)發(fā)現(xiàn)老師在外從事有償家教，無(wú)發(fā)現(xiàn)教師利用節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象。（分值2分，自評(píng)2分）

2、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定選用教學(xué)用書，使用經(jīng)國(guó)家或國(guó)家授權(quán)的教材審定部門審定的教材，嚴(yán)格按照省頒教學(xué)用書目錄選用教學(xué)用書。全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》，對(duì)備課、上課、聽課、作業(yè)布置、批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)均有明確的要求，定期檢查，強(qiáng)化管理流程監(jiān)控，重視常規(guī)檢查過(guò)程中的分析、反饋、整改、跟蹤，并將教學(xué)常規(guī)工作與學(xué)期量化工資掛鉤，鼓勵(lì)和表彰在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)通過(guò)提高課堂教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效率而提高教育質(zhì)量的教師。（分值2分，自評(píng)2分）

3、學(xué)校教務(wù)檔案管理科學(xué)、規(guī)范，每學(xué)期收集整理歸檔。教師能嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教學(xué)常規(guī)。學(xué)校全面貫徹實(shí)施九年義務(wù)教育，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，在重視學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，注重因材施教，每個(gè)學(xué)年都組建文體活動(dòng)興趣小組，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，制定培優(yōu)輔差計(jì)劃，幫扶學(xué)困生，發(fā)揮學(xué)優(yōu)生的潛能，力求讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。教師認(rèn)真執(zhí)行減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)措施，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。（分值2分，自評(píng)2分）B17普及程度（分值6分，自評(píng)6分）

1、服務(wù)區(qū)適齡兒童均能按法定時(shí)間全部入學(xué)，學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)100%。學(xué)校均衡分班，適當(dāng)控制班生規(guī)模。（分值2分，自評(píng)2分）

2、按時(shí)畢業(yè)率達(dá)100%，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。（分值4分，自評(píng)4分）B18合格率（分值6分，自評(píng)6分）

1、教育教學(xué)質(zhì)量能高水平達(dá)到省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，能認(rèn)真做好課程計(jì)劃內(nèi)的期末學(xué)科文化知識(shí)考查，評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)制，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行綜合素質(zhì)考查評(píng)比，近三年各學(xué)科期末考試成績(jī)及格率均達(dá)95%以上，全科及格率達(dá)89%以上。（分值3分，自評(píng)3分）

2、學(xué)校能依據(jù)素質(zhì)教育的要求，對(duì)學(xué)生實(shí)行綜合評(píng)價(jià)方法，通過(guò)評(píng)價(jià)貫徹課改理念，促進(jìn)教育方針的全面落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。學(xué)校重視體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力和體質(zhì)健康水平，學(xué)?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)85%以上。（分值3分，自評(píng)3分）【存在問(wèn)題和努力方向】

兩年多來(lái)，在上級(jí)主管部門、池店鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、橋南片區(qū)改建辦及社區(qū)居委會(huì)的大力支持下，學(xué)校獲得了快速的發(fā)展，普遍受到學(xué)生的喜歡、家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。但對(duì)照時(shí)代發(fā)展的要求，今后我們還將努力做好以下幾方面的工作：

1、加速解決容量不足問(wèn)題 根據(jù)學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)安置房、百捷地產(chǎn)、新加坡城、中駿南灣等商業(yè)樓盤的陸續(xù)交房入住實(shí)際，今年秋季學(xué)校容量將呈超飽和狀態(tài)。因此學(xué)校第二期校園擴(kuò)建迫在眉睫，雖然現(xiàn)已報(bào)2012年建設(shè)項(xiàng)目，但涉及到區(qū)域內(nèi)一拆遷戶目前尚未簽約，可能會(huì)影響進(jìn)度。同時(shí)，橋南片區(qū)規(guī)劃內(nèi)的另一所小學(xué)（計(jì)劃作為第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校，占地約22畝）啟動(dòng)建設(shè)行動(dòng)仍比較緩慢。

2、深化校園文化內(nèi)涵建設(shè)

學(xué)校校園文化建設(shè)雖然取得一定的成效，但內(nèi)涵性的層次還不夠，今后我們還將下大力度，以中華民族傳統(tǒng)道德文化的滲透與傳承為載體，與學(xué)校著力倡導(dǎo)的學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合，讓校園的景觀性、標(biāo)志性、人文性融為一體，將學(xué)校的辦學(xué)理念、行為文化充分融入環(huán)境文化之中，為成就學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)。

3、完善師生成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制

在新課程背景下師生多元化培養(yǎng)機(jī)制有待進(jìn)一步完善。培養(yǎng)機(jī)制的完善為促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，名師培養(yǎng)，學(xué)生的全面發(fā)展等方面都是至關(guān)重要的，它將促使師生健康可持續(xù)發(fā)展。

第五篇：縣三實(shí)小師德師風(fēng)工作總結(jié)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

弘揚(yáng)敬業(yè)精神

XX小學(xué)師德師風(fēng)工作總結(jié)

為進(jìn)一步落實(shí)濮陽(yáng)縣教育局有關(guān)“師德師風(fēng)教育月”的要求，學(xué)校十分重視全體教師的政治思想工作，以突出思想教育、加強(qiáng)建章立制，嚴(yán)格監(jiān)督考核為抓手；通過(guò)規(guī)范引崗、轉(zhuǎn)變職能、提高效率和依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表為主要內(nèi)容；充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)江澤民同志在全教會(huì)上關(guān)于教師工作的重要論述，使廣大教師明確自身所肩負(fù)的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想上，道德上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

我校把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明學(xué)校，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。成立了以校長(zhǎng)周九菊為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)魏瑞貞為副組長(zhǎng)，的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓”，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，確定了具體的實(shí)施步驟及工作

措施。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定了具體的工作日程安排表，力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。

三、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，樹立為人師表良好形象

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師修養(yǎng)，立德為本”。我們要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面：一是熱愛(ài)學(xué)生，建立平等、民主，和諧的新型師生關(guān)系；二是以身作則，作為一名教師，要“衣著定位”，讓學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻受到審美教育。要自覺(jué)修身養(yǎng)性，淡泊名利，以德服人，以德立教；三是要面向全體學(xué)生，切實(shí)貫徹“因材施教”的原則，讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。

四、創(chuàng)設(shè)有效載體，開展師德師能建設(shè)活動(dòng)

為進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì)，逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講師德，鑄師魂”系列活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)模范教師王彩琴、常銀喜等同志的先進(jìn)事跡，激發(fā)教師們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性。

2、開展 “我為祖國(guó)站講臺(tái)”演講比賽

組織全體教師開展“我為祖國(guó)站講臺(tái)”演講比賽。他們以“我自

豪，我是一名教師”、“讓愛(ài)綻放”、“耕耘”等為題，作了生動(dòng)而又精彩的演講。演講中，各位教師傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng)。

3、開展“愛(ài)生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列教育活動(dòng)

（1）、在全校學(xué)生中開展“我最喜愛(ài)的好老師”評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生說(shuō)自己身邊老師的故事，感受老師對(duì)他們的愛(ài)，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)老師，努力學(xué)習(xí)。

（2）、開展“師德師風(fēng)論壇”，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教師們結(jié)合各自的工作，結(jié)合師德的規(guī)范要求，談自己的認(rèn)識(shí)，通過(guò)論壇，全校教師更加明確了做一名好教師的具體要求。

五、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性

一是自評(píng)，達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的；二是互評(píng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；三是學(xué)生評(píng)，召開學(xué)生座談會(huì)；四是家長(zhǎng)評(píng)，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎(jiǎng)勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。

總之，我們通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作，深深體會(huì)到：只有制度完善、加強(qiáng)過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高師資隊(duì)伍的師德水平。

XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)