第一篇：法制總結(jié)1doc[范文模版]

2006-2007學(xué)年法制學(xué)校工作總結(jié)

今年，本校能帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。

一、貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識。

在教師中貫徹落實(shí)教育局文件精神，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。

二、完善法制教育陣地建設(shè)

做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計(jì)劃，有輔導(dǎo)教師，有活動(dòng)場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校將組織少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教以及爭做守法公民的進(jìn)程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。

三、開展豐富多彩的教育活動(dòng) 學(xué)?；顒?dòng)為主體。以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵(lì)號召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治市”的精神，開展了豐富多彩的法制教育活動(dòng)。組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“尋訪烈士足跡活動(dòng)”；在全校師生中開展反對邪教系列活動(dòng)；重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

四、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。創(chuàng)辦家長學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長委員會(huì)，重大問題召集家長委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦家長學(xué)校，每學(xué)期召開家長會(huì)。幫助家長對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校法制校長給家長做有關(guān)法律知識的講座，從而提高了家長的法律意識，增強(qiáng)了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時(shí)，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。

五、在豐富多彩的活動(dòng)中建起普法平臺

1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報(bào)、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進(jìn)行道德法制教育。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和紀(jì)律教育。

2、班主任利用班會(huì)組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

登封市直一初中初中法制學(xué)校

2007．2．10

第二篇：法制總結(jié)

2011—2012學(xué)年第二學(xué)期法制教育

工

作

總

結(jié)

學(xué)校

二〇一二年七月

學(xué)校法制教育工作總結(jié)

（2011——2012學(xué)年第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是法制教育的主陣地,少年兒童是法制教育的重要對象。本學(xué)期把法制教育教育納入工作計(jì)劃，擺上議事日程，采取切實(shí)有效措施，堅(jiān)持不懈地開展學(xué)生法制教育，全鄉(xiāng)各小學(xué)進(jìn)一步開展法制宣傳教育，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期法制教育工作開展情況總結(jié)如下：

二、主要工作：

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

抓好在校學(xué)生法制教育，使他們從小就學(xué)法、知法、守法和用法，樹立起社會(huì)主義法制觀念和意識，是我國民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是關(guān)系到科教興國戰(zhàn)略、依法治國方略、建設(shè)教育強(qiáng)縣的順利實(shí)施和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)后繼的重大問題，是關(guān)系到培養(yǎng)什么樣接班人的重大問題。

因此，加強(qiáng)少年法制教育工作是一項(xiàng)緊迫的、長期的重要任務(wù)，我們要求各校要站在科教興國、依法治國的戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo)，從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，在總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好少年法制教育工作的責(zé)任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好計(jì)劃，合理安排教育內(nèi)容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實(shí)施工作計(jì)劃，定期研究、檢查，針對工作中面臨的新情況、新問題，不斷探索加強(qiáng)少年學(xué)生法制教育工作的新思路、新措施。

（二）突出重點(diǎn)，普遍開展

為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，我校緊密結(jié)合全縣“六五”普法近期目標(biāo)，把青少年學(xué)生法制教育擺上重要位置全方位展開工作。

通過制定各種規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，實(shí)行工作責(zé)任制目標(biāo)管理，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，切實(shí)把學(xué)校工作納入法治管理軌道；加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，落實(shí)預(yù)防學(xué)生違法犯罪的各項(xiàng)措施，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)部門整治學(xué)校周邊環(huán)境，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，切實(shí)保證師生有一個(gè)和諧、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要求廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、基本法律知識及教育專業(yè)法，增強(qiáng)自身的法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣，除學(xué)校日常法制教育外，各科教師還應(yīng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)行學(xué)科滲透法制教育。要使全體教師在學(xué)法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。充分發(fā)揮法制副校長作用，各校從實(shí)際需求出發(fā)，聘請法制副校長和協(xié)助學(xué)校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

（三）注重方法，講求實(shí)效 學(xué)校肩負(fù)深入開展依法治教、依法治校、對學(xué)生進(jìn)行法制教育的重任，開展工作牽涉面廣，難度大。因此，我們必須更新觀念，注重方法，務(wù)實(shí)求效。樹立培養(yǎng)“四有”新人的新觀念；一是轉(zhuǎn)變只重視學(xué)校教育，忽略家庭、社會(huì)教育的觀念，樹立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人觀念。二是根據(jù)不同年齡段學(xué)生的身心特點(diǎn)進(jìn)行施教。使學(xué)生初步了解一些與日常生活密切相關(guān)的法律常識，進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護(hù)教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我防范意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。

（四）深入開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

各學(xué)校建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織學(xué)校教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)。

（五）深入開展學(xué)科滲透法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識。

1、在各中小學(xué)校深入開展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《憲法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度，及時(shí)上傳到班班通網(wǎng)站的法制教育專題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、各中小學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作，并積極參加學(xué)校法制教育師資培訓(xùn)，不斷提高理論水平，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

3、各中小學(xué)校進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章，對教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

（六）在各學(xué)校深入開展法制教育，提高學(xué)生學(xué)法守法的自覺性。

1、加強(qiáng)法制宣傳教育，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。

2、堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每做到落實(shí)學(xué)校法制教育計(jì)劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請法制副校長每學(xué)期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

3、結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì)教育有機(jī)地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識和自我保護(hù)能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺性。

4、各學(xué)校與法制副校長以及社區(qū)綜合治理辦公室相互協(xié)助，開展校園周圍以及周邊治安治理工作，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展法制教育活動(dòng)，利用各社區(qū)黑板報(bào)，開展法制宣傳。

三、存在問題

1、全鄉(xiāng)小學(xué)生由于年齡結(jié)構(gòu)問題，法制意識淡薄，小學(xué)階段留守兒童的增多，考慮問題單一，使得在做事接物方面存在某些缺陷。教育教學(xué)的引導(dǎo)等等。

2、有些教師意識不夠強(qiáng)，學(xué)科滲透法制教育不夠重視。

四、下學(xué)期工作打算

（一）抓好學(xué)生日常行為教育，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育工作。

（二）抓好主題班會(huì)教育，充分發(fā)揮少隊(duì)主陣地作用。

（三）做好教育教學(xué)的宣傳，讓人人知曉。

（四）各學(xué)校定期邀請法治副校長到校為學(xué)生進(jìn)行法治等安全教育專題講座。

一學(xué)期以來，全鄉(xiāng)各小學(xué)教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高，學(xué)生知法懂法明顯加強(qiáng)，校園法制教育氣氛明顯改善，為下一步的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，學(xué)校法制教育是一項(xiàng)長期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校法制教育工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校法制教育才能持之以恒，卓有成效地開展下去。我們將不斷努力，勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。

學(xué)校

二〇一二年七月

第三篇：2011法制總結(jié)

加強(qiáng)依法治校工作

努力辦好讓各族人民滿意的學(xué)校 2

加強(qiáng)依法治校工作 努力辦好讓各族人民滿意的學(xué)校

一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)

2011年，學(xué)校在依法治校示范校的基礎(chǔ)上，組織全校教職員工以鄧小平理論和“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要論述為指針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱中央8號文件）、自治區(qū)人民政府下發(fā)的[2004]2號文件《關(guān)于大力推進(jìn)“雙語”教學(xué)工作的決定》，并認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》及《民族團(tuán)結(jié)教育條例》等，全校教職工在思想認(rèn)識上達(dá)到高度的統(tǒng)一：始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法治教，認(rèn)真落實(shí)上級部門安排的有關(guān)依法治校的各項(xiàng)要求，學(xué)法、用法；實(shí)行民主管理，校務(wù)公開，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法保障師生權(quán)利，落實(shí)依法治校與普法工作同步創(chuàng)新。

二、完善制度、強(qiáng)化管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)、依靠和帶領(lǐng)各族教職工，重視民族團(tuán)結(jié)教育，以“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三個(gè)在一起”、“一反兩講”為教育的重點(diǎn)，以建立健全規(guī)章制度，講政策、遵制度為抓手，成立了普法、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，每年制定普法計(jì)劃、依法治校，依法治教計(jì)劃，使依法治校工作目標(biāo)明確，要求具體、措施得力。

學(xué)校堅(jiān)持走教育創(chuàng)新之路，著眼于內(nèi)部改革，改善辦學(xué)條件，全面開展依法治校，制定了“以德立校、科研興校、名師興校”的發(fā)展思路，確立了“教好每一個(gè)學(xué)生，讓家長放心，讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨。明確了管理的指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，堅(jiān)持以教師的發(fā)展為本。并結(jié)合實(shí)際，提出了“尊重、學(xué)習(xí)、融合、發(fā)展”的八字工作方針，把各民族教職工團(tuán)結(jié)在一起，充分體現(xiàn)了以人為本的“厚 3 德修業(yè)、睿智善行”的校訓(xùn)，在管理工作中，每位校領(lǐng)導(dǎo)及中層領(lǐng)導(dǎo)分管同一系列的民漢所有工作，在工作中始終堅(jiān)持實(shí)行“四個(gè)一”管理，即一種制度、一種管理、一種標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。

學(xué)校嚴(yán)格遵守《烏魯木齊市第十六中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體議事制度》、《烏魯木齊市第十六中學(xué)重大決策制度》，每年召開一次教職工代表大會(huì)，按《學(xué)校章程》、《規(guī)章制度匯編》及相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度、績效工資考核辦法、考勤制度執(zhí)行，并認(rèn)真按章程和各項(xiàng)制度管理，使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法治化。

全校上下思想統(tǒng)一、定位準(zhǔn)確、方向明確、目標(biāo)一致、管理到位。各民族師生互幫互學(xué)，共同努力，使學(xué)校形成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)過近幾年的努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了驕人的佳績，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)和各級教育行政部門的認(rèn)可。

三、規(guī)范辦學(xué)行為 實(shí)行民主管理

1.為了進(jìn)一步增強(qiáng)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”意識，使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，修定了《烏魯木齊市第十六中學(xué)學(xué)校章程》，充分聽取教職工的意見和建議，自下而上，經(jīng)過充分醞釀?dòng)懻?、集中修訂并完善，?jīng)學(xué)校教代會(huì)審議通過，并報(bào)請上級教育主管部門批準(zhǔn)通過，為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。

2..與此同時(shí)學(xué)校又通過全體教職工建言獻(xiàn)策，廣泛征求意見和建議，科學(xué)制定了“十二〃五”的《烏魯木齊市第十六中學(xué)教育改革五年發(fā)展規(guī)劃》和《烏魯木齊市第十六中學(xué)德育工作五年發(fā)展規(guī)劃》及《烏魯木齊市第十六中學(xué)教師發(fā)展校本研修五年規(guī)劃》，引導(dǎo)全校各族師生樹立正確的國家觀，增強(qiáng)愛國情感和民族精神。并在黨員中開展了 “讓黨滿意，讓人民滿意”的雙滿意活動(dòng)。

3.學(xué)校教職工全部持證上崗，任課教師持教師資格證上崗率100%，雙語教師漢語水平考試（HSK）通過率97.4%;無強(qiáng)迫學(xué)生退學(xué)、停課、亂收費(fèi)和拒收義務(wù)教育階段學(xué)生現(xiàn)象。教材每學(xué)期從市教材中心，統(tǒng)一征訂，教輔資料是從市教研中心統(tǒng)一征訂。

4.學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)自治區(qū)關(guān)于減負(fù)的要求，招生、分班嚴(yán)格執(zhí)行教 4 育部門的規(guī)定，不分快慢班，不按成績排名次，不在節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。

5.教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度落實(shí)到位。校內(nèi)民主管理機(jī)制健全，建立了教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)制度，在實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)中，教職工積極參與學(xué)校民主管理，通過學(xué)校教代會(huì)上交提案，僅2010年就上交提案45件，有效提案13件。其中家屬樓外墻保溫、校園建設(shè)、績效工資、家屬樓管道改造等方面的提案都得到落實(shí)。

四、法制教育規(guī)范化 安全教育常規(guī)化

1.聘請法制副校長認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校先后聘請八戶梁派出所所長茅大慶、教導(dǎo)員迪力沙提〃卡德爾擔(dān)任法制副校長，學(xué)期開學(xué)典禮、學(xué)期中、學(xué)期結(jié)業(yè)都舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長的作用。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組、法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”“六五”普法規(guī)劃，切實(shí)把法制教育作為學(xué)校的重要日常工作，制定了依法治校方案，建立普法責(zé)任制，使普法工作走向制度化，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。

2.學(xué)校建立了法律學(xué)習(xí)制度，學(xué)生法制課做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)校黨總支堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識，抓好學(xué)校干部的學(xué)法用法。全體學(xué)生以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話，主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在課堂上，政治教師通過政治課這個(gè)課堂主題進(jìn)行法制教育，德育處開展形式多樣的教育活動(dòng)。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。

3.學(xué)校認(rèn)真落實(shí)普法規(guī)劃和普法計(jì)劃，普法教育形式多樣，效果顯著。我校將法制教育和普法工作有機(jī)的結(jié)合一起并制定了我校依法治校、普法工作的三年規(guī)劃，學(xué)校每把十一月份定為法制安全教育活動(dòng)月，集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

4.學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)、制度健全，人員和責(zé)任落實(shí)到位。學(xué)校的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)中，專門成立了校園安全保衛(wèi)處，并成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任常務(wù)副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在工作安排中，有明確的安全工作目標(biāo)、重點(diǎn)和措施，做到有計(jì)劃、有布置、有保障、有檢查、有總結(jié)、有評 5 比。學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，圍繞“消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、大型活動(dòng)安全、治安管理安全、安全宣傳教育等”建立和完善了各種安全管理工作制度，使安全工作有章可循。學(xué)校實(shí)行了崗位安全責(zé)任制，逐級負(fù)責(zé)、層層管理、層層簽訂安全責(zé)任書。

5.學(xué)校食堂、校醫(yī)務(wù)室、校車證照齊全，制度落實(shí)。學(xué)生食堂具備衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員持有效的健康證。按照國家有關(guān)規(guī)定，建立了醫(yī)務(wù)（保?。┦?，配備了具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)人員；校車司機(jī)、車輛證照規(guī)范、齊全。各項(xiàng)職責(zé)、制度健全。

6.學(xué)生傷害事故報(bào)告制度落實(shí)，最近3年學(xué)校未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。學(xué)校實(shí)行學(xué)生傷害事故報(bào)告制度，未發(fā)生屬于學(xué)校責(zé)任的重大安全事故。

五、維護(hù)師生權(quán)益 共建校園和諧

學(xué)校黨總支積極發(fā)揮教育工會(huì)的橋梁紐帶作用，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，深入實(shí)施系列“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工程，確立從“源頭參與，源頭維護(hù)，制度保障”的維權(quán)思路，得到了廣大師生的一致稱贊。

1.學(xué)校建立并落實(shí)了重大事項(xiàng)法律審查制度。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”要求，規(guī)范學(xué)校重大事項(xiàng)法律審查行為，學(xué)校制定了《烏市十六中學(xué)重大決策法律審查制度》、《“兩個(gè)不具體直管”（不具體直接分管財(cái)務(wù)、工程建設(shè)）和“末位表態(tài)”制度》。

2.依法聘用教師，保障教師參加培訓(xùn)等項(xiàng)權(quán)利，無侵犯教師權(quán)益現(xiàn)象。學(xué)校貫徹落實(shí)《教師法》、《教師資格條例》依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法與教師合同文本發(fā)下來，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，尊重教師權(quán)利。

3.建立并落實(shí)了校內(nèi)教師申訴制度，機(jī)構(gòu)完善。學(xué)校成立了教師 6 申訴機(jī)構(gòu)，建立了教師申訴制度及操作辦法，每位教職工有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴，對學(xué)校不合理、有損教師權(quán)益的事進(jìn)行申訴，校長、書記、工會(huì)主席隨時(shí)接待、受理。對教職工的各項(xiàng)提案在教職工大會(huì)上、教代會(huì)上作公開答復(fù)，建立了《學(xué)校調(diào)解委員會(huì)》。明確 “維權(quán)”的職能

4.建立并落實(shí)了學(xué)生校內(nèi)申訴制度。學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生、不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利，沒有違規(guī)拒收，開除和勸退學(xué)生行為，無擅自停課、放假現(xiàn)象。無體罰或變相體罰、侮辱、歧視、罰款現(xiàn)象。

我們將在今后的工作中不斷創(chuàng)新，為把學(xué)校建設(shè)成為教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、具有示范輻射作用民漢合校示范校而努力奮斗！

第四篇：2012法制總結(jié)

2012普法教育工作總結(jié)

一年來，我校法制教育工作，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照市、區(qū)教育局和勝利街道的統(tǒng)一部署，把青少年法制教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓，進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點(diǎn)作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實(shí)，一年來，通過不斷的學(xué)習(xí)，廣泛的宣傳，系列的活動(dòng)，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進(jìn)一步強(qiáng)化，無一起違法亂紀(jì)事故發(fā)生，違法犯罪率為零。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)法認(rèn)識

為了認(rèn)真開展好該項(xiàng)工作，我校明確了校長是普法工作第一責(zé)任人，確立了校長為組長全面抓，副書記、副校長為副組長具體抓，班子其它成員為組員專門抓的工作運(yùn)行機(jī)制。形成了全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路。領(lǐng)導(dǎo)小組能帶頭學(xué)法用法，校級領(lǐng)導(dǎo)班子能依法決策、依法執(zhí)政、依法管理，定期研究學(xué)校工作。做到了機(jī)構(gòu)到位，人員到位，制度到位，責(zé)任到位，經(jīng)費(fèi)到位，將學(xué)法、用法工作納入到學(xué)校整體工作中，做到“六有’，即有計(jì)劃，有學(xué)習(xí)、有督查，有紀(jì)錄、有考核、有總結(jié)，保證法制教育工作落到實(shí)處。另外，我校還聘請了法制副校長，法律輔導(dǎo)員，法律顧問。對學(xué)校的普法工作認(rèn)真做好過程性督查和指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校普法教育工作有條不紊地開展。

二、主要工作

以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)和促進(jìn)師生學(xué)法、守法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，不斷增強(qiáng)教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)和意識，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

(一)認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平。

1、做好法制教育工作，首先要保證教師知法守法用法，為此學(xué)校在這一年中，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《新疆維吾爾自治區(qū)法制宣傳教育條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家安全法》、《消防法》等法律法規(guī)知識。以及《反暴力、講法制、講秩序》專題學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)防止上當(dāng)受騙知識和講文明講秩序的理論學(xué)習(xí)。組織了3次的法律知識答卷，撰寫“廉政學(xué)習(xí)”和《反暴力、講法制、講秩序》心得體會(huì)，開展《反暴力、講法制、講秩序》大討論活動(dòng)，開展“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報(bào)展，開展法制教育黑板報(bào)比賽活動(dòng)，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動(dòng)，每天一主題，有法制、禁毒、反邪教等主題。在平時(shí)政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規(guī)與黨的各項(xiàng)重大決策的內(nèi)容，并把該項(xiàng)工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高。2、11月30日下午，克拉瑪依市第七小學(xué)組織全校100余名教師，參加“2011年全國百家網(wǎng)站中國社會(huì)主義法律體系知識競賽”答題活動(dòng)。教師們認(rèn)真注冊信息，登錄網(wǎng)站參加答題賽。每一位教師都能夠認(rèn)真對待，準(zhǔn)確無誤地完成了答卷活動(dòng)。通過答題過程，增強(qiáng)了教師們的民主法制觀念，對推進(jìn)我校依法治校，創(chuàng)設(shè)民主和諧的法治校園環(huán)境，起到了積極的推動(dòng)作用。

3、、為了更好貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳以及克拉瑪依市教育局關(guān)于開展“反暴力、講法制、講秩序”的專題教育活動(dòng)，使全校師生更好了解和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”案件的真相，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識，更好推進(jìn)創(chuàng)城工作，第七小學(xué)校長陳衛(wèi)在8月29日的開學(xué)首次升國旗儀式以上，向全體師生進(jìn)行“反暴力、講法制、講秩序”、保安全，促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市教育宣傳活動(dòng)。9月2日下午6:00，我校再次召開全校教職工大會(huì)，重點(diǎn)對“反暴力、講法制、講秩序”、保安全、促和諧，爭創(chuàng)全國文明城市工作進(jìn)行新一輪的部署。通過系列學(xué)習(xí)，不僅使教師們看清了暴力恐怖分子敵視國家、危害社會(huì)、殘害人民的兇殘面目，深刻認(rèn)識到新疆的繁榮與發(fā)展需要各民族人民的共同維護(hù)，而且使教師們統(tǒng)一了思想，再次提高了“反暴力、講法制、講秩序”的決心。

4、做知法守法的文明克拉瑪依人。4月15日上午10點(diǎn)，第七小學(xué)黨支部組織全體教師，在多媒體教室參加自治區(qū)公職人員法律知識考試，100多位教師按時(shí)參加了考試。通過此次學(xué)法考試，使教師們學(xué)法知法，真正感受到在新疆依法打擊“三股勢力”，正是尊重和保障人權(quán)的基本前提，并對尊重和保障人權(quán)的重要內(nèi)容有了新的認(rèn)識和理解。尤其是認(rèn)識到“一反兩講”工作在維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定工作中的重要性，表示要學(xué)法知法，知法守法，做文明守法的克拉瑪依人!這對推動(dòng)我校依法治校工作起到積極的推動(dòng)作用!

5、開展“消防知識講座”10月12日下午，第七小學(xué)誠邀鄭安消防知識培訓(xùn)中心特級教官馬渡人，為全校教師作《消防知識講座》。一個(gè)個(gè)無情火災(zāi)下過早消失的生命、殘缺的肢體，看地教師們唏噓不已。一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的火災(zāi)場面，使教職工們對校園消防、家庭消防、車輛消防、出入商場等公共場所的安全消防意識，都有了進(jìn)一步的提高!

(二)加大普法宣傳教育力度，提高學(xué)生法律意識。

我校能堅(jiān)持做好學(xué)生的普法教育工作，以活動(dòng)為載體，通過一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識。

1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報(bào)的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報(bào)每月出一期，并進(jìn)行評比，納入班主任考核。利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識，法律知識，好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識;利用講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)，交流學(xué)生表現(xiàn)，增強(qiáng)教育合力。

2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。挖掘思品課教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透。上好班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。少先大隊(duì)能堅(jiān)持每周一檢查，保證不流于形式，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的行為規(guī)范。

3、開展法制教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到熏陶，得到感染。

(1)2月28日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生的交通安全教育，提高學(xué)生自我防護(hù)意識，特邀請交警大隊(duì)民警王警官，為同學(xué)們上了新學(xué)期安全教育第一課，全校1000余名師生聆聽安全教育講座。

(2)在“全國第十六個(gè)安全宣傳教育日”來臨之際，3月25日，交警支隊(duì)的警官們首先在學(xué)校校園內(nèi)，為師生們展示了交通安全圖板，接著為學(xué)生們上了一堂生動(dòng)形象的交通安全課，在增長交通安全新認(rèn)識同時(shí)，學(xué)校再次敲響交通安全警鐘，讓學(xué)生學(xué)會(huì)真愛生命，快樂生活每一天。

(3)3月21日，組織全校各班，利用下午班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，開展了以“誠信”為主題的遵紀(jì)守法教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，各班主任老師都給學(xué)生們宣講了生活中、學(xué)習(xí)中該如何講誠信，無誠信之人又會(huì)怎樣，同學(xué)們圍繞主題各抒己見，有的學(xué)生通過講故事，有的通過手抄報(bào)，還有的通過誦讀誠信名句。相信在這種潛移默化的教育之中，讓學(xué)生們懂得從身邊的小事做起，在對待老師、同學(xué)之時(shí)能夠處處講誠信，著力去塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明、有道德的克拉瑪依人的良好形象。

(4)4月1日，為了教育學(xué)生崇尚科學(xué)，反對迷信，增強(qiáng)國防意識，特舉行了一次反邪教警示教育主題班會(huì)。各班首先觀看了反邪教警示教育專題片，使同學(xué)們認(rèn)清邪教的丑惡嘴臉，知道邪教本質(zhì)是反社會(huì)、反科學(xué)、反人類的，蠱惑煽動(dòng)其成員仇視社會(huì)，發(fā)泄對現(xiàn)實(shí)的不滿，反對政府，危害社會(huì)。然后由同學(xué)各抒己見，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決反對邪教活動(dòng)，崇尚科學(xué)，反對迷信。這次活動(dòng)通過主題班會(huì)的形式警示教育學(xué)生反邪教收到良好的效果。

(4)3月28日下午，各班在班主任的組織下，觀看了《蟾童》，防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片。

(5)每學(xué)期學(xué)校都聘請的法制副校長或校外輔導(dǎo)員都要到校作普及法律知識的報(bào)告。在12月4日和6月2日，特邀法制副校長、區(qū)法院黨支部書記、政工科科長薛萍，利用校園廣播系統(tǒng)，重點(diǎn)為全校學(xué)生進(jìn)行“安全乘車”、“安全出行”和《未成年人保護(hù)法》專題講座。

(6)學(xué)校大隊(duì)部組織開展了法制黑板報(bào)的制作展覽，各班級的黑板報(bào)都以圖文并茂，新穎的版面設(shè)計(jì)、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精神，黑板報(bào)與“法制教育”相結(jié)合，版面設(shè)計(jì)活潑，主題鮮明而具時(shí)代氣息，充分展示了師生們獨(dú)特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。

(7)10月28日下午組織各班利用中隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行了“法在我身邊”主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上,各班采用法律法規(guī)知識問答，典型案例分析，蘊(yùn)含法律法規(guī)知識的小品、相聲等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,讓學(xué)生從中明白了法的重要性,深深地強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識,提高了學(xué)生明辨是非的能力,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做。同時(shí)要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。

(8)開展法律安全知識實(shí)踐活動(dòng)。12月15日我校參加區(qū)團(tuán)委組織的“模擬法庭比賽”五年級12人組成了一個(gè)模擬法庭小組。比賽中的案件選用了與學(xué)生學(xué)校生活有關(guān)的事件打人傷人事件。通過模擬法庭活動(dòng)的展示，對事件的審理，同學(xué)們不僅了解了法庭審理案件的主要經(jīng)過和程序，同時(shí)也通過受到了很好的教育熏陶。

(9)學(xué)生在校安全一直在我第七小學(xué)視為工作重點(diǎn)。自四川發(fā)生8.0級地震以后，我校更加重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，學(xué)校在每學(xué)期都在全校開展應(yīng)急疏散演練系列教育活動(dòng)。

回顧過去，展望未來，我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，針對我校存在的薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改;將以昂揚(yáng)斗志、飽滿的精神，抓住機(jī)遇，開拓進(jìn)取，使我校的普法教育工作邁上新臺階，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

2012普法教育工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府、教育局有關(guān)學(xué)?！凹o(jì)念普及法律知識20周年”的活動(dòng)要求，我校始終把對學(xué)生的法制教育放在學(xué)校建設(shè)的首位，為保障青少年學(xué)生身體健康和生命安全，保持學(xué)校正常教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度，從保障廣大師生身體健康和生命安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局出發(fā)，將學(xué)校的法制教育、消防安全、衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作作為一項(xiàng)重要的日常工作，認(rèn)真抓緊、抓好、抓落實(shí)。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全的安全工作體系。強(qiáng)化管理、加大隱患整治力度、狠抓措施落實(shí)，防止責(zé)任的事故發(fā)生。

本學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在根據(jù)今年市局學(xué)校安全大檢查查出的安全隱患(教學(xué)樓、綜合樓的扶手，鋁合金窗的加固，添置滅火器具)和學(xué)校徹底整改完成的情況下，我校再一次全面、徹底地進(jìn)行了復(fù)查，以確保學(xué)校師生的安全和正常的教育教學(xué)秩序。同時(shí)，為進(jìn)一步落實(shí)安全工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，本學(xué)期做了如下工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。根據(jù)“法人負(fù)責(zé)制”原則和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全的組織機(jī)構(gòu)，完善安全、消防、值班制度，真正做到“分工到人、落實(shí)到人”。切實(shí)做好校內(nèi)外集體活動(dòng)的管理，充分考慮活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種安全隱患，制定出切實(shí)可行的安全預(yù)案，以確保無傷害事故發(fā)生。

二、統(tǒng)一思想、加強(qiáng)管理。我校多次召開安全工作專題會(huì)議，要求各處室、部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)所屬教職員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江主席關(guān)于安全工作，“責(zé)任重于泰山”的講話精神，從根本出發(fā)，真正認(rèn)識到安全工作的重要性。并建立健全各項(xiàng)管理制度，將責(zé)任分解落實(shí)到有關(guān)處室和具體責(zé)任人，建立層層責(zé)任制，逐級簽定責(zé)任書。

三、充分利用會(huì)議、報(bào)刊、標(biāo)語、黑板報(bào)、廣播等形式廣泛深入地宣傳消防安全的法律、法規(guī)，積極宣傳貫徹《消防法》、《治安管理?xiàng)l例》、《教育法》等，作好消防安全宣傳活動(dòng)，從而增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識，樹立“消防安全工作人人有責(zé)”的思想，確保學(xué)校的安全，工作的順利進(jìn)行，營造良好的安全氛圍，并且結(jié)合市教育局關(guān)于法制教育工作及”紀(jì)念‘12.4’全國普法教育20周年”的活動(dòng)精神，我校于2005年12月4日上午9點(diǎn)-----12點(diǎn)，在校外進(jìn)行了法制宣傳活動(dòng)。通過宣傳標(biāo)語和宣讀《未成年人保護(hù)法》、《成都市中小學(xué)自我保護(hù)知識》、《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》，對廣大市民進(jìn)行了法制宣傳。雖然天氣十分寒冷，但是，同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持進(jìn)行宣傳。同學(xué)們的積極宣傳受到了過路群眾的好評，同時(shí)，自己也受到了一次法制方面的教育;2005年12月6日下午進(jìn)行了以“消防安全知識”為主題的消防安全講座和校園消防演習(xí)活動(dòng)。學(xué)校500多名同學(xué)在成都市城華區(qū)消防大隊(duì)，消防四中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵的指導(dǎo)下，接受了一次消防安全教育。本次活動(dòng)學(xué)校與成都市成華消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)共同商議，決定了這次活動(dòng)的具體要求和具體方案。主要進(jìn)行了以下活動(dòng)：

一、疏散演習(xí)。各班事先在教室集中，由德育處吹哨進(jìn)行疏散，各班在班主任的帶領(lǐng)下由通道進(jìn)行疏散。

二、操場集合，各班疏散結(jié)束后到操場集合，按四路縱隊(duì)在操場集合。

三、消防知識講座，整隊(duì)，請成都市成華區(qū)消防大隊(duì)徐大隊(duì)長進(jìn)行消防安全講座，參觀消防展覽。

四、消防演習(xí)，由成都市消防四中隊(duì)張隊(duì)長進(jìn)行消防服裝，消防汽車功能的介紹，進(jìn)行滅火器的使用介紹，學(xué)生、教師的消防演習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng)效果良好，學(xué)生們通過參觀，聽講座，實(shí)際聯(lián)系受到了一次消防安全教育。

四、認(rèn)真開展檢查、整改工作、努力消除隱患。對自己所屬的責(zé)任范圍，各處室、部門加強(qiáng)巡查工作，認(rèn)真執(zhí)行“每日巡查制度”，并做到檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)一處隱患，整改一處，不留死角，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，并嚴(yán)格實(shí)行“首查負(fù)責(zé)制”，加強(qiáng)對消防器材的管理與檢查，真正做到防患于未然。認(rèn)真做好元旦與寒假的值班部署，加強(qiáng)值班人員的管理，實(shí)行24小時(shí)值班制度，認(rèn)真做好出入人員與當(dāng)天值班情況的登記，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行匯報(bào), 把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)下，真正確保假期期間學(xué)校的安全。

五、加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)、社會(huì)治安綜合治理辦公室的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校安全防范，從學(xué)校治理角度出發(fā)，始終遵照綜治原則“守好自己的門、管好自己的人、做好自己的事”，認(rèn)真抓好系統(tǒng)化、同屬化的管理，把防范、教育、管理、建設(shè)、改造等六項(xiàng)措施范圍達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，真正做到搞好社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，抓好學(xué)校安全，全力維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，給廣大師生創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境和良好的校園環(huán)境氛圍。我校根據(jù)市上有關(guān)部署和精神，長期與派出所、辦事處一道進(jìn)行綜合治理和法制教育活動(dòng)，共建文明、共建安全。長期以來在猛追灣派出所和辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和干警的幫助下，確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。特別是在與猛追灣派出所的“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)中，警校合作又共同譜寫了警校共建的新篇章。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視青少年維權(quán)工作和法制教育工作，成立了以校長朱毅盛同志與猛追灣派出所所長馬俊同志為組長，分管德育副校長喻躍蘭同志、猛追灣派出所吳偉副所長為副組長，以及社區(qū)民警刁林波同志與校德育處為主要成員的“青少年維權(quán)崗”工作組，組織開展了創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)，積極主動(dòng)地為學(xué)校青少年健康成長提供了堅(jiān)實(shí)的法律保障，樹立了良好的社會(huì)形象，有效地預(yù)防和減少了學(xué)校青少年犯罪，成績顯著。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立觀念，維護(hù)青少年學(xué)生利益

學(xué)校行政班子十分重視與猛追灣派出所、辦事處的聯(lián)系，也十分重視法制安全教育的工作，指派學(xué)校德育處與猛追灣派出所、辦事處緊密聯(lián)系，共同教育學(xué)校的學(xué)生。

法制教育和“青少年維權(quán)崗”是維護(hù)青少年合法權(quán)益，為青少年健康成長提供服務(wù)和保障，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要措施，開展“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)小組多次與猛追灣派出所的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商、共同學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，牢固的樹立了青少年維權(quán)工作重要性的意識，大家充分認(rèn)識到青少年維權(quán)崗工作有利于對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育;有利于樹立他們正確、健康的人生觀、價(jià)值觀;有利于他們以健康的心理全身心地投入到學(xué)習(xí)科學(xué)文化當(dāng)中去。成立以后，全體小組成員，信心十足共同努力，為維護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益而努力工作。

2、警校共建、發(fā)揮辦事處優(yōu)勢、共同營造安全良好的校園氛圍。

學(xué)校與猛追灣派出所長期以來，堅(jiān)持警校共建工作，學(xué)校也充分利用警校共建的優(yōu)勢，對學(xué)生進(jìn)行了長期的法制教育工作。學(xué)校還正式聘請了猛追灣派出所吳偉副所長為學(xué)校法制副校長，社區(qū)民警刁林波同志、成華區(qū)公安分局猛追灣中隊(duì)李舸同志為學(xué)校的法制輔導(dǎo)員，辦事處綜合治理辦公室馬主任我校風(fēng)監(jiān)督員，從而更加建立、健全了我校法制教育的工作的體系，使學(xué)校青少年法制教育工作又上了一個(gè)新的臺階。多年來，學(xué)校與派出所、辦事處的青少年法制教育工作始終保持了一種良好的發(fā)展趨勢，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的健康成長打下了良好的基礎(chǔ)。

長期以來，每次學(xué)校組織的法制報(bào)告、法制講座，我們都邀請派出所的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行交流，派出所、轄區(qū)、街道法制宣傳活動(dòng)、青少年普法教育、“6.26”禁毒教育學(xué)校都積極參與，共計(jì)4000多人次參加了各項(xiàng)法制教育活動(dòng)。為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)形象，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與猛追灣派出所共同協(xié)商建立了警民共建平安學(xué)校，這次共建工作進(jìn)一步維護(hù)了學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序，進(jìn)一步創(chuàng)造了良好的內(nèi)部治安環(huán)境和外部治安環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識，樹立了良好的校風(fēng)、校貌，為蜀興職中今后的教育教學(xué)發(fā)展開辟了良好的育人環(huán)境。由于學(xué)校周邊環(huán)境比較復(fù)雜，在對學(xué)生的法制教育工作的過程中，針對校園周邊治安和制止“大欺小”現(xiàn)象，我們與猛追灣派出所、辦事處更是緊密合作，有效地震懾了違法分子的囂張氣焰，促進(jìn)了學(xué)校周邊治安環(huán)境的好轉(zhuǎn)。

“青少年維權(quán)崗”的建立，以及“平安學(xué)?！钡墓步üぷ?，使得我校學(xué)生有了良好的社會(huì)治安環(huán)境，良好的法制教育環(huán)境，“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)為我校創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。

3、以工作促建設(shè)，以有效的法制宣傳為重點(diǎn)，學(xué)校法制教育工作不斷的走向更高的臺階。

蜀興職中法制教育和綜合治理活動(dòng)，不僅有全校師生的共同參與，而且得到了猛追灣派出所與猛追灣街道辦事處的大力支持。

在活動(dòng)中，加強(qiáng)“青少年維權(quán)崗”的建設(shè)，針對我校是職業(yè)高中的特點(diǎn)，他們積極地給予我們指導(dǎo)和幫助，法制副校長和輔導(dǎo)員也多次到我校指導(dǎo)工作，多次進(jìn)行法制教育和安全教育，收效明顯，同時(shí)，建立了學(xué)校和派出所定期聯(lián)系會(huì)議制度，分析和研究對策，在易發(fā)生在學(xué)校周邊的治安時(shí)段，加大學(xué)校周邊環(huán)境的治安管理，派出所抽出警力做到每日到學(xué)校周邊巡邏，學(xué)校有治安問題派出所也及時(shí)做到有警必出，使得我校治安管理得到很大的改善，有效的把各類學(xué)生之間的打架、“大欺小”及治安問題消除在萌芽狀態(tài)，并且派出所每期都要與我校部份學(xué)生進(jìn)行教育，用法律的觀念教育和幫助他們，改變與糾正他們在法制方面的弱點(diǎn)和認(rèn)識上所存在的問題，樹立他們正確的人生觀和價(jià)值觀，通過有效的法制宣傳，使我校青少年維權(quán)崗的活動(dòng)進(jìn)一步深化，起到了良好的效果。在學(xué)校設(shè)立“青少年維權(quán)崗”標(biāo)志，設(shè)立了法制信箱，公布法制輔導(dǎo)員的照片、警號、聯(lián)系電話，并根據(jù)全社區(qū)治安情況，向校方及時(shí)通報(bào)，做好防范工作。

總之，在“青少年維權(quán)崗”和綜合治理活動(dòng)中，我校與派出所、辦事處緊密聯(lián)系，創(chuàng)建了有特色的“青少年維權(quán)崗”工作和法制教育工作，在當(dāng)今與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我們將與派出所、轄區(qū)街道辦事處一起共同抓好“青少年維權(quán)崗”和法制教育活動(dòng)，我們也將“百尺竿頭、更進(jìn)一步”，把我校的綜合治理教育和法制教育工作做得更好。

第五篇：法制總結(jié)

法 制 總 結(jié)

2017～2018學(xué)年上期 耿黃中心小學(xué) 張素芳

讓孩子生活在法制教育的藍(lán)天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì)，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長，迅速成材，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢下，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟、有措施地開展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來，我有計(jì)劃地開展了一系列的法制教育，也取得了一系列的成績。

形成一個(gè)氛圍，在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來的經(jīng)驗(yàn)，感覺到要搞好法制教育，也首先要營造一個(gè)氛圍。通過宣傳，作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育，也包括對教師的宣傳，其中對教師的宣傳尤為重要，只有讓教師學(xué)好了、弄懂了，才能通過教師更好地向?qū)W生宣傳，對學(xué)生進(jìn)行教育。對教師進(jìn)行宣傳召開教師例會(huì)，宣傳普法的歷史意義。通過學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法規(guī)》、《教育法》、《教師法》等法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識，讓他們自小樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

對學(xué)生進(jìn)行宣傳（1）對學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法，先是通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合、講演結(jié)合、事例結(jié)合。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為教育對象的小學(xué)生，還是較難理解、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來較枯燥的道理和規(guī)定的，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問答式，有時(shí)是用小品的方式來明理，有時(shí)是舉例子、講故事來明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。（2）利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)宣傳、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事，刊載在黑板報(bào)上，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。（3）學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī)，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī)。