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      閆灣小學(xué)安全工作實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-12 07:32:20下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:閆灣小學(xué)安全工作實(shí)施方案

      閆灣小學(xué)安全工作實(shí)施方案

      學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。為了建設(shè)平安校園、和諧校園,使我校安全工作經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),落實(shí)責(zé)任。

      建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山”。健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作責(zé)任制度,依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施,做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,學(xué)校把安全工作作為對(duì)每位教師年度考核的重要內(nèi)容,并實(shí)行“一票否決制”。

      (一)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和職責(zé):

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      組長(zhǎng):馬長(zhǎng)生

      閆灣小學(xué)校長(zhǎng)

      副組長(zhǎng):馬世雄

      閆灣小學(xué)副校長(zhǎng)(分管安全工作)

      組員:馬永龍(教導(dǎo)主任)

      馬長(zhǎng)岳(總務(wù)主任)

      馬明合蘇玲燕

      白娟

      馮鳳娥

      冶粉平

      蘭志錦

      2、成員職責(zé):

      組長(zhǎng):負(fù)責(zé)安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的審定,全面監(jiān)管、督查安全方案、安全工作計(jì)劃、安排的實(shí)施、執(zhí)行情況,并提出指導(dǎo)意見或評(píng)價(jià)。

      副組長(zhǎng):配合組長(zhǎng)制定學(xué)校安全工作計(jì)劃、方案、安排等,進(jìn)行各項(xiàng)工作的具體安排、實(shí)施,指導(dǎo)開展各項(xiàng)具體工作,具體負(fù)責(zé)校內(nèi)外安全工作。

      組員:依據(jù)工作方案或根據(jù)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,具體、深入地開展和落實(shí)安全工作。

      (二)安全工作聯(lián)絡(luò)小組:

      1、組成人員

      主要負(fù)責(zé)人:馬世雄 聯(lián)絡(luò)員:各班主任、值周員

      其他聯(lián)絡(luò)員:各專用室管理人員

      2、成員職責(zé)

      主要負(fù)責(zé)人:全面負(fù)責(zé)處理聯(lián)絡(luò)員反饋的信息,根據(jù)事故的大小及時(shí)做出判斷、指示、決定等處理意見。

      聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)將校內(nèi)或校外發(fā)生的有關(guān)安全事故及時(shí)記錄、上報(bào)學(xué)校,再根據(jù)學(xué)校的處理意見做好相關(guān)具體工作。

      其他聯(lián)絡(luò)員:負(fù)責(zé)各專用室內(nèi)發(fā)生的安全事故或存在的安全隱患及時(shí)報(bào)告主要負(fù)責(zé)人。

      二、目標(biāo)要求:

      本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育行政部門、學(xué)區(qū)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件精神,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      三、工作要點(diǎn):

      (一)教育教學(xué)安全

      1、各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

      2、由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,不能有絲毫的大意。

      3、加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),不得使用電爐等大功率用電器。

      4、體育課及其他室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

      5、各班主任開學(xué)初要制定班級(jí)安全工作計(jì)劃、班級(jí)安全工作制度,學(xué)期末要有安全工作總結(jié)。計(jì)劃內(nèi)容要涉及全面,措施要得力,責(zé)任要明確,如值日生、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等(班干部安全工作職責(zé))。

      6、各班主任要備齊足夠全面的安全知識(shí)宣傳資料,一式兩份,上交學(xué)校一份,教師張貼一份。

      (二)學(xué)生在校安全

      1、各班做好學(xué)生的教育和管理,使之嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),從根本上杜絕各類事故的發(fā)生。

      2、課間,少先隊(duì)派出得力人員巡查,發(fā)現(xiàn)追逐打鬧或玩危險(xiǎn)游戲的同學(xué)及時(shí)制止,對(duì)違紀(jì)的進(jìn)行處理和上報(bào)。

      3、中午,由值周員負(fù)責(zé)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。少先隊(duì)安排專人門口值勤。

      4、課外活動(dòng)由各班主任負(fù)責(zé)組織或跟隨,少先隊(duì)派出人員配合組織,值周員檢查。

      (三)交通安全

      1、各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天的必講內(nèi)容,長(zhǎng)假前要教育學(xué)生不坐三輪車、摩托車、無(wú)證車和超載車,走路要走人行道。

      2、教育、訓(xùn)練學(xué)生堅(jiān)決嚴(yán)格按照交通規(guī)則行路。

      3、嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。

      4、加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。值周員全天緊鎖校門,沒有允許校長(zhǎng)允許,任何人無(wú)權(quán)開校門。午休期間,值周員、輔導(dǎo)員要親自在校門口值勤。

      5、學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂上下學(xué)交通安全責(zé)任書,共同教導(dǎo),要求學(xué)生遵守交通規(guī)則,否則按責(zé)任書內(nèi)容執(zhí)行。

      6、上學(xué)路上,要求兩人以上必須走成路隊(duì),由大同學(xué)負(fù)責(zé)管理小同學(xué),指周老師早期出外巡查。

      7、中午、下午放學(xué),全體教師出動(dòng),專人護(hù)送路隊(duì)過規(guī)定地點(diǎn)。

      8、在教室內(nèi)張貼交通安全知識(shí)宣傳圖畫并利用班會(huì)、集會(huì)、隊(duì)會(huì)等由小組成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育。

      9、各路隊(duì)護(hù)送教師開學(xué)初要制定路隊(duì)工作計(jì)劃,交副校長(zhǎng)審定后,方可實(shí)施。該計(jì)劃要有學(xué)生基本情況說明;路隊(duì)相關(guān)要求;相關(guān)措施,并附上學(xué)生信息表;責(zé)任書簽訂。

      10、路隊(duì)護(hù)送教師每周對(duì)路隊(duì)進(jìn)行不定時(shí)的督察,不少3次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,自己處理不了的及時(shí)上報(bào)。(四)飲食飲水衛(wèi)生

      1、按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

      2、各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、變質(zhì)食品。

      3、切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

      4、教育學(xué)生不喝生水。

      5、通知家長(zhǎng)配合學(xué)校,讓學(xué)生盡量不買或少買不衛(wèi)生、不安全、“三無(wú)”或過期食品。防止食物中毒。

      6、禁止學(xué)生將以上食品帶入校園。中午安排專人門口執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)予以收繳,下午放學(xué)時(shí)還歸學(xué)生,讓其帶回家。(五)校產(chǎn)校舍安全及水、電、取暖安全

      l、定期組織校舍安全檢查,每周不少于一次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

      2、每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

      3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

      4、由值周員和護(hù)校人負(fù)責(zé)看護(hù)校產(chǎn),誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé)。

      5、冬季預(yù)防煤氣中毒,教室宿舍留出通風(fēng)口,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,堅(jiān)決做到人走火熄。

      6、學(xué)校教育學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)校電路、電線,不得觸摸閘刀、開關(guān),教室內(nèi)插板、開關(guān)設(shè)置在學(xué)生觸摸不到的地方:教師宿舍內(nèi)人走火熄和關(guān)閉電熱毯,以防止電路起火。

      (六)教學(xué)設(shè)施安全

      1、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁上亂拉電線。

      2、體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教帥要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

      3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)小進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,進(jìn)出教室輕走、不擁擠,嚴(yán)禁在教室內(nèi)追跑打鬧。

      4、加強(qiáng)對(duì)電教室、庫(kù)房等特殊場(chǎng)所的管理。

      5、完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

      (七)切實(shí)確保學(xué)生活動(dòng)安全

      校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),值周教師、班主任是安全工作直接負(fù)責(zé)人,要保證學(xué)生上、下課出進(jìn)教室有序,上廁所進(jìn)出有序,預(yù)防學(xué)生踩踏事故發(fā)生。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),必須先報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的老師管理,有活動(dòng)安全預(yù)案才可。

      (八)有效整治校園周邊安全環(huán)境

      學(xué)校將協(xié)同公安、交通、文化、衛(wèi)生、工商等部門,確保校園周邊安全確保校園周邊安全。學(xué)校要深入開展異常學(xué)生摸底及學(xué)校所在社區(qū)周邊異常人員摸底工作,并認(rèn)真造冊(cè)登記。

      (九)教師人身及私有財(cái)產(chǎn)安全

      1、工作期間,教師務(wù)必注意自己的身體,若有病或碰傷、撞傷,及時(shí)治療。

      2、在校工作期間,教師必須保管好自己的私有財(cái)產(chǎn),如有損壞或丟失,自行負(fù)責(zé)。

      (十)切實(shí)開展安全教育活動(dòng)

      1、本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)利用周一升旗儀式、教師會(huì)、班會(huì)、安全教育課、健康教育課、安全活動(dòng)月、安全活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)等形式和途徑,開展安全教育,使學(xué)校安全教育和宣傳經(jīng)?;⒅贫然?,把安全知識(shí)融入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、每周學(xué)校開展一次安全教育會(huì),負(fù)責(zé)人:馬世雄。班級(jí)每周召開一次安全常識(shí)宣傳主題會(huì),負(fù)責(zé)人:各班主任。少先隊(duì)輔導(dǎo)員每周對(duì)學(xué)生開一次心理健康教育會(huì),值周員每日利用放學(xué)集會(huì)期間大力進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育。

      (十一)安全隱患排查工作

      1、從本學(xué)期起,我校實(shí)行安全隱患排查工作,日排查、日考核、日小結(jié)制度。各班主任負(fù)責(zé)各班的隱患排查工作,值周員負(fù)責(zé)其他方面的隱患排查工作。排查要做到全面、精細(xì),不留任何漏洞,記錄要準(zhǔn)確、詳實(shí),上報(bào)要及時(shí),整改處理措施要得力。

      2、每天班主任按規(guī)定時(shí)間將各班排查記錄表向值周員上交,值周員將各班信息匯總后連同自己負(fù)責(zé)排查的隱患情況,一并記入學(xué)校隱患排查記錄表,并在規(guī)

      定時(shí)間內(nèi)上報(bào)副校長(zhǎng),副校長(zhǎng)對(duì)上報(bào)的隱患情況進(jìn)行批注處理意見后,再由值周員聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門和人員根據(jù)處理意見或處理措施立即開展整改工作。

      (十二)安全演練工作

      為充分提高全體師生逃生避險(xiǎn)意識(shí),鍛煉和提高學(xué)校應(yīng)急處置工作能力,決定每?jī)芍荛_展一次安全演練活動(dòng)。每次活動(dòng)都要嚴(yán)密組織,安排得當(dāng)、措施得力、責(zé)任明確,每次活動(dòng)后都要有小結(jié)。對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程記錄要詳實(shí)、準(zhǔn)確、具體,活動(dòng)小結(jié)要深刻,有針對(duì)性、借鑒性和指導(dǎo)性。

      (十三)進(jìn)一步建立健全工作制度,完善工作機(jī)制。

      本學(xué)期將進(jìn)一步建立健全一系列安全工作制度,制度要涉及管理到安全工作的方方面面,不留疏漏,完善工作機(jī)制,尤其要完善安全工作評(píng)價(jià)機(jī)制,本學(xué)期學(xué)校要在工作制度的落實(shí)上花大力氣、下大工夫,切實(shí)取得實(shí)效。

      (十四)加強(qiáng)安全工作的檔案資料管理

      1、按照安全工作要求,完善各項(xiàng)安全管理制度、安全工作應(yīng)急機(jī)制,規(guī)范管理,建立安全工作專項(xiàng)檔案,做到安全工作檔案資料齊備,主人保管。

      2、所有安全資料記錄等均先由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱、審定、驗(yàn)收通過后,再有相關(guān)人員交由檔案管理員分類妥善保管。

      四、認(rèn)識(shí)到位

      高度警惕

      安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工要積極行動(dòng)起來,人人講安全,人人關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,才能把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土。安全工作無(wú)小事,任何人必須高度重視,工作必須落到實(shí)處,堅(jiān)決不能麻痹大意,掉以輕心,更不能抱僥幸心。

      五、明確工作責(zé)任

      強(qiáng)化工作紀(jì)律

      1、校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,副校長(zhǎng)是學(xué)校安全管理工作的直接責(zé)任人。班主任是班級(jí)安全工作的直接責(zé)任人,科任教師是課堂教學(xué)安全的直接責(zé)任人。

      2、早操、眼保健操、課間操、課間十分鐘、課外活動(dòng)期間,班主任是該班學(xué)生安全的直接責(zé)任人。學(xué)校組織的以班為單位的集會(huì)活動(dòng),班主任是直接責(zé)任人,如遇特殊情況,學(xué)校則另行安排,屆時(shí)安排誰(shuí),誰(shuí)就是直接責(zé)任人。

      3、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁訓(xùn)斥學(xué)生,嚴(yán)禁下午放學(xué)留學(xué)生或雙休日給

      學(xué)生補(bǔ)課,嚴(yán)禁學(xué)生下午放學(xué)在公路上玩或返校玩。嚴(yán)禁學(xué)生放學(xué)后或周末自由返校為老師做事。消除一切隱患,確保不出任何問題。

      4、對(duì)學(xué)校安排的相關(guān)工作或任務(wù),要做到認(rèn)真落實(shí),緊密配合,高質(zhì)量、高效率完成,不拖泥帶水、推諉扯皮。誰(shuí)拖拉、誰(shuí)滯后、誰(shuí)扯皮、誰(shuí)不服從安排就處理誰(shuí),實(shí)行“一票否決制”,輕者學(xué)期末考核為不及格,重者追究法律責(zé)任。做到不留死角、不留盲點(diǎn),要把安全工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,工作中要突出精細(xì),責(zé)任到人。

      5、安全工作要層層管理,層層落實(shí),層層負(fù)責(zé)。層層追究責(zé)任,誰(shuí)出問題誰(shuí)負(fù)責(zé),并承擔(dān)相應(yīng)后果。

      6、舉報(bào)或匯報(bào)電話:馬長(zhǎng)生(校長(zhǎng))*** 馬世雄(副校長(zhǎng))***

      閆灣小學(xué) 2011年8月25日

      閆灣小學(xué)安全工作實(shí)施方案

      閆灣小學(xué) 2011年8月25日

      第二篇:閆家灣小學(xué)寄宿生安全管理目標(biāo)責(zé)任書

      閆家灣小學(xué)寄宿生安全協(xié)議

      為了確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全,保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特簽訂本安全協(xié)議。

      一、家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)應(yīng)盡的責(zé)任

      1、家長(zhǎng)必須親自接送學(xué)生安全往返,每周日下午4時(shí)至4時(shí)30分將子女送到學(xué)校,交接完畢后方可離校;每周五下午15:30到學(xué)校接學(xué)生回家,交接完畢后方可離校。家長(zhǎng)對(duì)孩子往返學(xué)校路途安全負(fù)全部責(zé)任。嚴(yán)禁學(xué)生獨(dú)自乘車往返學(xué)校。若有乘車,家長(zhǎng)需親自陪同,嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、卡車及“三無(wú)”車輛。

      2、配合學(xué)校做好子女安全知識(shí)教育。教育子女要遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。

      3、教育子女在住宿期間遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

      告誡子女在宿舍內(nèi)不吃零食、不喝酒、不抽煙,特別是不攜帶管制刀具。在校期間未經(jīng)老師許可嚴(yán)禁私自離校。

      4、教育子女在校期間若生病要及時(shí)向宿舍管理老師報(bào)告,必要時(shí)到醫(yī)院就診,以免延誤病情。

      5、在開學(xué)報(bào)到時(shí)。家長(zhǎng)要把子女的身心健康情況如實(shí)反映給學(xué)校,以便得到老師的幫助。

      6、家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校做好子女在校的違紀(jì)行為的糾正、教育,要理解和支持學(xué)校對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

      7、加強(qiáng)對(duì)子女的安全自救、自我保護(hù)知識(shí)的教育,增強(qiáng)孩子自我防范的能力。

      8、要關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)孩子要多些關(guān)愛和鼓勵(lì),少一些簡(jiǎn)單和粗暴。

      二、住宿生的責(zé)任

      1、遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)。

      2、遵守住宿生的各種制度要求。特別是《住宿生安全管理制度》自覺維護(hù)宿舍內(nèi)的安全。不打架斗毆,不聚眾鬧事,不吸煙、不喝酒、不賭博、不帶管制刀具、不帶任何有火災(zāi)隱患的物品進(jìn)入學(xué)校。不在學(xué)校追跑打鬧、大聲喧嘩。按教師要求去做,確保在校期間的人身安全。

      3、保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施,嚴(yán)防搬弄各種開關(guān)。不動(dòng)用電源插座及電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電。

      4、保護(hù)好自己的物品,嚴(yán)防丟失,貴重物品不要帶進(jìn)宿舍。

      5、住宿生在校期間一律不準(zhǔn)私自離校,有事有病必須請(qǐng)假,否則因此引發(fā)的不良后果由學(xué)生本人承擔(dān)。

      6、夜間上廁所特別要注意安全,以免損傷自己或影響他人

      7、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全自救知識(shí),提高自我防范、自我保護(hù)、自我解救的能力。

      三、學(xué)校責(zé)任

      1、學(xué)校保證住宿生正常學(xué)習(xí)和生活。

      2、學(xué)校對(duì)寄宿生做好學(xué)習(xí)、生活、德行等習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      3、加強(qiáng)對(duì)寄宿生管理教育,做好食宿管理。

      4、加強(qiáng)寄宿生安全、衛(wèi)生、健康、紀(jì)律等方面教育,促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。

      5、做好安全監(jiān)控,寄宿生突發(fā)疾病或發(fā)生安全事故時(shí),要做好應(yīng)急處理,并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)。

      6、實(shí)行到校、離校護(hù)送人簽字制度,做好學(xué)生到校、離校交接管理。

      四、本責(zé)任書有效期一年。(2013——2014學(xué))

      學(xué)生簽字:家長(zhǎng)簽字:溫水鎮(zhèn)閆家灣小學(xué)

      2013年8月26日

      第三篇:菜籽灣小學(xué)防汛工作實(shí)施方案

      菜籽灣小學(xué)防汛工作實(shí)施方案

      隨著夏季的來臨,現(xiàn)已進(jìn)入汛期。汛期氣候多變、突變,常會(huì)出現(xiàn)大暴雨、冰雹等災(zāi)害性天氣,容易發(fā)生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發(fā)等自然災(zāi)害。為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,按照天教發(fā)?2012?56號(hào)等文件精神,結(jié)合我校防汛工作實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、安全第一,以防為主,常備不懈”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,為全校師生的健康、教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展提供有效的安全保障。實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,做到組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校安全底數(shù)清,重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確,措施得力,切實(shí)做好各項(xiàng)防汛抗災(zāi)工作,確保學(xué)校安全渡汛。

      二、工作目標(biāo)

      進(jìn)一步解決師生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基礎(chǔ)扎實(shí),制度落實(shí)、監(jiān)管到位,確保汛期師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

      (一)、確保汛期學(xué)校不出現(xiàn)任何事故。

      (二)、確保學(xué)校汛期安全隱患按期整改。

      (三)、進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師生的防汛安全管理工作。

      三、建立健全學(xué)校防汛組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng):?jiǎn)特?cái)寶 副組長(zhǎng):馬成彪

      成 員:孟瑪拉加 劉會(huì)琴 張曉娟 徐永春 楊梅

      李紅 趙成賓 趙文霞

      四、工作要求

      (一)、切實(shí)提高對(duì)汛期學(xué)校安全工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),牢固樹立防汛、抗災(zāi)意識(shí)。防汛是一項(xiàng)政治任務(wù),必須增強(qiáng)紀(jì)律觀念,服從命令聽指揮。對(duì)擅離職守、不服從命令、不聽指揮、不顧大局、貽誤戰(zhàn)機(jī)造成損失的;對(duì)汛期內(nèi)忽視預(yù)防,疏于管理,玩忽職守而造成事故的直接責(zé)任人,將依照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》從嚴(yán)處理。

      (二)、在汛期,學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師確保通信暢通,隨叫隨到,共同為學(xué)校安全渡汛做出積極努力。

      (三)、對(duì)學(xué)校校舍安全狀況和學(xué)生上學(xué)放學(xué)交通安全狀況要做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上,突出重點(diǎn)教室,特別注意檢查受雨水侵蝕新產(chǎn)生危房中的隱患。對(duì)存在的安全隱患,要區(qū)別不同情況采取有效措施,及時(shí)除險(xiǎn)加固。確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

      (四)、在汛期內(nèi),密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變,務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備,通知家長(zhǎng),前來親自接送孩子。

      (五)、搞好防汛宣傳和安全常識(shí)教育,抓好防汛演練。學(xué)校要利用課間操、早會(huì)等時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作,讓每一位學(xué)生都知道當(dāng)洪水來了時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。必要時(shí)在確保安全前提下,組織學(xué)生開展汛期急救技能演練,以切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識(shí)和自救、互救技能;利用家長(zhǎng)會(huì)等與家長(zhǎng)廣泛接觸的機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳和教育,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。密切關(guān)注天氣變化,一旦發(fā)覺天氣突變,及時(shí)聯(lián)系學(xué)校,必要時(shí)親自接送學(xué)生,確保學(xué)校安全度過汛期。

      (六)、加強(qiáng)值班和報(bào)告制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大事故報(bào)告制度,一旦發(fā)生事故,在采取有效措施處理的同時(shí),及時(shí)向炭山嶺鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站、炭山嶺鎮(zhèn)人民政府和天??h教育局報(bào)告,不得拖延更不得隱瞞不報(bào)。

      (七)、在汛期要做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,切實(shí)安排好汛期值班,并隨時(shí)進(jìn)行隱患排查工作。

      學(xué)校將一如既往地按照上級(jí)部門的要求,進(jìn)一步完善防汛制度和措施,確保學(xué)校安全度過防汛期。

      二〇一二年五月十日

      第四篇:閆家灣小學(xué)校園欺凌自查報(bào)告

      閆家灣小學(xué)校園欺凌自查報(bào)告

      為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,按照《隴縣開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)會(huì)精神,明確目標(biāo)

      我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

      學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:

      (一)領(lǐng)導(dǎo)組成員

      組 長(zhǎng):葛新周 副組長(zhǎng):馬小兵 成員:各班班主任 工作職責(zé):

      組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況。

      副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》的科學(xué)性、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座。

      成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。

      三、周密安排,精心組織 本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

      第一階段:2016年5月—7月,開展專項(xiàng)治理工作。

      (一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      (二)開展教育。學(xué)校集中中對(duì)學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      (三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實(shí)施欺凌的學(xué)生。

      第二階段:2016年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報(bào)告并上報(bào)。對(duì)不足地方及時(shí)彌補(bǔ)。

      四、制度齊全,措施得力。

      學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

      1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對(duì)玩忽職守,對(duì)學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

      2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。

      3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號(hào)碼(0917--4508347)。

      4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

      5、學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

      6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時(shí)向班主任老師匯報(bào),學(xué)校要及時(shí)到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案并配合立案查處。

      溫水鎮(zhèn)閆家灣小學(xué) 2016年6月22日

      第五篇:閆家灣小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

      溫水鎮(zhèn)閆家灣小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

      (2016~2017學(xué)第一學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,把握教育本質(zhì),全力落實(shí)教體局、鎮(zhèn)輔導(dǎo)站教學(xué)工作意見精神,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。

      二、工作目標(biāo)

      圍繞“一種理念”。即教育就是服務(wù),完善學(xué)校管理機(jī)制,真正做到“為了全體學(xué)生的全面發(fā)展”,讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人關(guān)注、被人愛護(hù)的溫暖與幸福,促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

      深化“三項(xiàng)研究”。一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展策略,全力提升教師素養(yǎng);二是以質(zhì)量為保證,扎實(shí)推進(jìn)高效課堂教學(xué)研究;三是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,深入開展國(guó)學(xué)教育課堂的研究。

      三、工作措施:

      (一)、認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量分析,發(fā)揚(yáng)成績(jī),查找問題,明確今后努力方向。

      學(xué)校要認(rèn)真做好期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量分析,尋取自下而上的方法,對(duì)期末學(xué)業(yè)檢測(cè)質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)分析,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀,敬業(yè)愛崗的教師進(jìn)行表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分好工,對(duì)薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤督查工作,多聽薄弱學(xué)科任課教師的隨堂課,多了解他們備課情況,幫助他們找差距,求進(jìn)步,真正發(fā)揮期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)對(duì)課堂教學(xué)行為的調(diào)節(jié)作用,為今后教學(xué)提供后續(xù)服務(wù),(二)、抓好教學(xué)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

      1、扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理。

      認(rèn)真落實(shí)《隴縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,抓好備課、上課、學(xué)生練習(xí)、作業(yè)批改、講評(píng)、課外輔導(dǎo)、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)的研究、指導(dǎo)和管理。在工作的針對(duì)性和細(xì)致度上下功夫,扎實(shí)有效地把教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,切實(shí)減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),促進(jìn)教學(xué)工作的精細(xì)化、科學(xué)化和規(guī)范化。

      進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度、考核評(píng)價(jià)制度,學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),建立日清日結(jié)或日清周結(jié)制度,抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),全力實(shí)施精細(xì)化管理。學(xué)校不僅要把對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理和落實(shí)作為保證教學(xué)工作高效有序運(yùn)行的大事來抓,還要把學(xué)生學(xué)習(xí)的常規(guī)作為一個(gè)重大的教學(xué)課題來研究。目前,不少學(xué)生還沒有真正形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們必須正視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中面上存在的問題,持之以恒,點(diǎn)滴做起,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)。學(xué)校要將落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)工作貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)過程當(dāng)中。

      2、進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)

      充分認(rèn)識(shí)教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本,是學(xué)校發(fā)展的生命線,學(xué)校要把好質(zhì)量關(guān),要采取有力舉措,扎扎實(shí)實(shí)完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,確保進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作

      進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初,學(xué)

      校、教師要制定切實(shí)可行的輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作計(jì)劃。學(xué)校要早一點(diǎn)打算,早一點(diǎn)落實(shí),教師們要多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)體貼,要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路,從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,讓學(xué)生想學(xué),會(huì)學(xué),樂學(xué),促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好興趣小組,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),精心組織,做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

      4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作及環(huán)保、禁毒知識(shí)宣傳教育。

      抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。堅(jiān)持開展節(jié)能環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng),嚴(yán)格上好環(huán)保教育課程。各班級(jí)每學(xué)期至少上好一節(jié)禁毒教育課。舉辦好2016年冬季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。努力培養(yǎng)學(xué)生多樣的藝術(shù)的素質(zhì)。

      (三)、重視教研工作,扎實(shí)開展教研活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)水平

      1.積極開展課題研究,要結(jié)合實(shí)際,圍繞高效課堂和有效策略,從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和解決問題出發(fā),確立課題,制定課題實(shí)施方案,進(jìn)行實(shí)實(shí)在在研究,不走過場(chǎng)。在語(yǔ)文方面,要繼續(xù)開展閱讀自主探究課題的研究,數(shù)學(xué)方面要著重搞好口算能力和學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),英語(yǔ)教學(xué)著力在興趣培養(yǎng)和情境教學(xué)等有效策略上進(jìn)行研究,進(jìn)一步理清研究思路,明確研究方向和研究重點(diǎn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破,形成模式。

      2.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),搞好校本教研,提升教師實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力和水平。

      學(xué)校要繼續(xù)支持教師積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn)及本鎮(zhèn)的學(xué)科教

      研活動(dòng),落實(shí)對(duì)新課程理念與操作要求的理解。加強(qiáng)備課改革,做到在實(shí)踐中改進(jìn),在反思中總結(jié),在交流中提高。大力提倡課后反思,促進(jìn)教學(xué)研究水平和教師素質(zhì)的進(jìn)一步提高。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步完善校本教研制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展校本教研活動(dòng),更多的為教師提供形式多樣的學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),特別是在同伴互助和自我反思方面,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況加強(qiáng)工作,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的不斷提高。開展校本研究,要從小處入手,著眼于解決教學(xué)過程中遇到的實(shí)際問題、共性問題,不走過場(chǎng),真正把教研的過程作為相互學(xué)習(xí)共同提高的過程。

      3.做好教研常規(guī)工作。教師每月撰寫一篇有質(zhì)量的 “教學(xué)案例、隨筆”或“教學(xué)故事”,定期上交學(xué)校,學(xué)校在收集整理,積累教研成果,激發(fā)教師思維碰撞,促進(jìn)教師共同提高。聽評(píng)課要做到有記錄、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成20節(jié)的聽課任務(wù),其中聽本學(xué)科課不少于總課時(shí)的50%。通過聽課和評(píng)課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問題。

      4.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力打造一支學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。新學(xué)期伊始,教導(dǎo)處定期圍繞“高效課堂建設(shè)活動(dòng)”舉行每月主題業(yè)務(wù)講座,著力解決教師高效課堂亟待解決的困惑;組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)讀物,以新的理念上好每一堂課;并組織教師認(rèn)真落實(shí)中心校倡導(dǎo)的教師每學(xué)期讀一本教育專著的要求,做好讀書筆記,多向名家學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記摘錄的內(nèi)容要與本學(xué)科密切相關(guān),注明學(xué)習(xí)時(shí)間,材料來源,寫出心得體會(huì)。重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),提倡青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)子,通過互相

      間的聽評(píng)課交流與指導(dǎo),促使其在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來。

      5、加強(qiáng)對(duì)教研組教研工作的管理。各教研組要認(rèn)真制定教研活動(dòng)計(jì)劃,積極主動(dòng)開展工作,多組織開展專題教研活動(dòng),使每次活動(dòng)都有計(jì)劃,有針對(duì)性,每個(gè)教研組成員應(yīng)積極主動(dòng)參與教研活動(dòng),并積極承擔(dān)組內(nèi)分配的教研任務(wù)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。教研組要及時(shí)總結(jié)上學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找準(zhǔn)突破口,在“研”字上下功夫。以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展聽評(píng)課活動(dòng)。每個(gè)教師要多在“備”上下功夫,教研活動(dòng)多在“評(píng)”上下功夫,以“研”促“教”,提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)校將組織“精彩一節(jié)課”高效課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

      (四)、深入開展讀書和國(guó)學(xué)教育活動(dòng),營(yíng)造書香校園。繼續(xù)在全體師生中開展讀書活動(dòng)。教師方面,引領(lǐng)教師閱讀教育名著,增加教師文化底蘊(yùn),積累教育智慧;學(xué)生方面,利用學(xué)校圖書閱覽室、班級(jí)圖書角以及國(guó)學(xué)教育讀本引導(dǎo)學(xué)生熱愛閱讀,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)校將加強(qiáng)課程開設(shè)的過程督導(dǎo),引導(dǎo)教師上好閱讀指導(dǎo)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,適時(shí)進(jìn)行讀書成果展示評(píng)價(jià),合理使用評(píng)價(jià)結(jié)果,推動(dòng)課程的開設(shè),并力爭(zhēng)把國(guó)學(xué)教育跟平時(shí)的教學(xué)、讀書活動(dòng)結(jié)合起來,不斷豐富活動(dòng)載體,營(yíng)造濃郁的讀書和國(guó)學(xué)誦讀氛圍。

      附:月活動(dòng)安排 九月份:

      1、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,教研工作計(jì)劃

      2、舉行質(zhì)量分析會(huì)及薄弱學(xué)科研討

      3、組織“精彩一節(jié)課”高效課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。十月份: 1.推門聽課

      2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽薄弱學(xué)科教師課

      3、國(guó)學(xué)教育系列讀書活動(dòng) 十一月份;1.期中教學(xué)檢測(cè)及質(zhì)量分析 2.推門聽課。

      3.高效課堂示范教學(xué)及研討 十二月份: 1.教學(xué)隨筆競(jìng)賽活動(dòng) 2.薄弱學(xué)科推進(jìn)會(huì) 元月份:

      1.教學(xué)論文收集整理及教研課題結(jié)題總結(jié) 2.做好期末復(fù)習(xí)

      3.期末檢測(cè)

      2016年8月31日

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