第一篇：小東區(qū)小學(xué)2012

小東區(qū)小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期

教育教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩，以《中國教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以研究高效課堂、扎實雙基為重點，深入學(xué)習(xí)貫徹全教會精神，全面貫徹黨的教育方針，按照規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持以人為本，充分發(fā)揮教職工積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校各項工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校工作氛圍和諧。養(yǎng)成教育有顯著成效，學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力實現(xiàn)“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，社會是個好公民”的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化，努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化。學(xué)校環(huán)境最優(yōu)化，校園文化氣息濃厚，努力打造富有班級特色的班級文化，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。教學(xué)中心地位不動搖，教師專業(yè)化成長有實質(zhì)性突破，業(yè)務(wù)水平有明顯提升，各班教學(xué)質(zhì)量有新的提高，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有新進(jìn)展，著力抓好硬件設(shè)施建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展兩項基礎(chǔ)工作。堅持不懈抓好師生安全，杜絕安全事故發(fā)生，打造平安校園。認(rèn)真貫徹落實中心校提出的“一個中心，兩個轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個提高，達(dá)到五個結(jié)合”。

三、工作要點：

1、認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并結(jié)合活動加強教師職業(yè)道德教育，促進(jìn)教師惜崗樂業(yè)，培養(yǎng)更多愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。

2、實施青年骨干教師培養(yǎng)計劃，努力創(chuàng)造教師專業(yè)化成長平臺，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的提高，培養(yǎng)打造教學(xué)能手和教學(xué)骨干。

3、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面，抓好德育工作各環(huán)節(jié)，繼續(xù)堅持把學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的主抓手，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)，著力開展班級文化建設(shè)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

4、突出教學(xué)的中心地位，強抓課堂教學(xué)有效性和常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。重視特長生培養(yǎng)，提升學(xué)生綜合競爭力。關(guān)注信息技術(shù)以及英語等學(xué)科的教學(xué)狀況，實現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性、規(guī)范化，有明顯的教學(xué)效果。

5、重視現(xiàn)代教學(xué)手段的運用。管好用好包括農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源在內(nèi)的所有教育資源，提高資源的利用率。完善學(xué)校信息管理中心，促進(jìn)教師教學(xué)資源的共享。

6、完善后勤管理措施，使得學(xué)校后勤管理更先進(jìn)，充分發(fā)揮服務(wù)師生、服務(wù)家長的作用，為學(xué)校獲得更多的滿意度作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

7、認(rèn)真落實教育局規(guī)范辦學(xué)要求，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化。

8、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有新進(jìn)展，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)重心由硬件建設(shè)向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。

9、重視幼兒教育。努力改善幼教辦學(xué)條件，爭取更多生源。

10、強化安全意識，落實安全措施，杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生，打造平安校園。具體工作：

（一）隊伍建設(shè)

1、以黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)為抓手，加強師德師風(fēng)教育。落實學(xué)校教師學(xué)習(xí)制度，加強教師的職業(yè)道德教育，使我們的教師嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，建立和諧的師生關(guān)系。挖掘培養(yǎng)師德楷模。

2、圍繞“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織，爭當(dāng)教育發(fā)展標(biāo)兵”目標(biāo)扎實開展好創(chuàng)先爭優(yōu)好活動。促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、學(xué)校堅持以人為本，關(guān)心教師、愛護(hù)教師，維護(hù)教師的權(quán)益，讓教師熱愛學(xué)校，成為學(xué)校的主人，發(fā)揮主人翁精神，促進(jìn)學(xué)校工作盡善盡美地開展。

（二）德育工作

1、建立健全德育工作組織，組建德育工作隊伍。學(xué)校具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作，改變以往單靠少先隊組織的不利局面。組建了以學(xué)校、少先隊和班主任為核心的德育工作隊伍，全面落實學(xué)校德育工作。

2、建立工作制度，完善工作措施。學(xué)校政教處要逐步建立德育工作制度，完善并落實好各項工作措施，不放過一個環(huán)節(jié)，開創(chuàng)德育工作新局面。

3、繼續(xù)把學(xué)生養(yǎng)成教育和周文明班級評比作為落實學(xué)生德育教育的主抓手，認(rèn)真按照學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成教育實施辦法的要求做好每月的教育記載和文明言行標(biāo)兵評選，促進(jìn)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交往、學(xué)會生活、學(xué)會文明言行。

4、繼續(xù)抓好校園文化建設(shè)，使校園充滿了溫馨的文化氣息。今年還要著力抓好班級文化建設(shè)，學(xué)校將在硬件設(shè)施上給予改善，各班要結(jié)合班級特點打造富有特色的班級文化氛圍，繼續(xù)開展“我的班級我布置”活動，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，落實好學(xué)校衛(wèi)生工作制度，達(dá)到學(xué)校提出的“隨時不見果皮紙屑”的衛(wèi)生目標(biāo)。

6、切實抓好傳染性疾病和地方病防控工作。學(xué)校及各班要落實好各級相關(guān)防控要求，做好晨檢、缺席跟蹤記錄、消毒、報告、教育等各環(huán)節(jié)工作，嚴(yán)防發(fā)生疫情。同時配合疾控中心做好地方病防治工作。

7、切實抓好安全工作。全體師生要強化安全意識，做到警鐘長鳴，教育不斷，防范為主；要落實安全工作措施，決不抱任何麻痹思想，安全行為。確保師生絕對安全。各校點園要落實好值班護(hù)校工作，保證校產(chǎn)的安全。

8、加強“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要加強家庭教育培訓(xùn)工作。

9、關(guān)注弱勢群體的成長。各班要摸清班級弱勢群體學(xué)生情況，做到關(guān)注他們、愛護(hù)他們，使他們感受學(xué)校的溫暖。要特別關(guān)心留守兒童的關(guān)愛工作，把學(xué)校留守兒童之家辦好，嚴(yán)格按照市級檢查驗收要求做好補缺補差工作，使之成為一個亮點。

（三）教學(xué)工作

1、教師要注重學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)不斷深化的教育改革。學(xué)校要引導(dǎo)好教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要創(chuàng)造教師專業(yè)化成長的學(xué)習(xí)機會，教師要認(rèn)真開展包括繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)在內(nèi)的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，努力向管理要效益。校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要經(jīng)常了解教師教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時指出并改正。全體教師要嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)要求扎實做好每天的教學(xué)工作。

3、全體教師要注重優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，向效益要質(zhì)量。學(xué)校、教研組等教學(xué)骨干要經(jīng)常深入課堂聽課，樂于與教師交流、探討，共同提高課堂教學(xué)水平。全體教師也要抓住時間多聽課、多交流，促進(jìn)自己的課堂教學(xué)能力的提升。繼續(xù)開展推門聽課、隨堂聽課、集體備課等活動，教導(dǎo)處要擬訂相關(guān)要求。

4、各教師要樹立質(zhì)量就是生命的意識，在方法上、工夫上努力，不放棄每一個學(xué)生，努力做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)，確保所任學(xué)科質(zhì)量提升。

5、教導(dǎo)處要根據(jù)學(xué)校教學(xué)實際組織安排好校本教研、校本培訓(xùn)工作，注重創(chuàng)新、注重實效。

6、抓好信息技術(shù)教學(xué)工作，各項教學(xué)設(shè)備、資源要充分管理好、利用好，提高使用率。繼續(xù)實施“班班通”工程，完善學(xué)校信息控制中心，充分發(fā)揮各項教育資源的最大的效益。

7、切實抓好特長生培養(yǎng)。教導(dǎo)處要根據(jù)實際，制定特長生培養(yǎng)計劃和措施，促進(jìn)學(xué)生綜合競爭力。

8、規(guī)范做好校級語文課題研究工作。

9、重視音體美教學(xué)，按照規(guī)范辦學(xué)的要求開齊課程開足課時。認(rèn)真開展《學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》的檢測以及數(shù)據(jù)報送工作。積極訓(xùn)練校運動隊，努力實現(xiàn)在校運動會上的新突破。

10、認(rèn)真抓好師生法制教育，積極創(chuàng)建法治學(xué)校。

11、加強抽測及輔導(dǎo)過關(guān)工作，落實課堂教學(xué)，努力落實抽測工作，加強過程管理。努力提高高效課堂，認(rèn)真落實雙基教學(xué)。

（四）其他工作

1、重視幼兒教育。采取有效措施改善幼兒園辦學(xué)條件，強化幼兒園管理與服務(wù)意識，吸引更多生源，做大中心幼兒園。幼兒園教研組要結(jié)合自身實際，開展教學(xué)研究活動，不斷提高教育保育水平。學(xué)校要積極爭取項目和資金，按標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中心幼兒園。

2、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。學(xué)校要不斷總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的完善和提高，本學(xué)期將按照省頒驗收標(biāo)準(zhǔn)做好補缺補差，以最佳狀態(tài)迎接省廳檢查驗收。

3、后勤管理。完善學(xué)校后勤管理措施，促進(jìn)學(xué)校后勤管理再上新臺階，充分發(fā)揮其服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生的作用，使家長和社會滿意。后勤工作人員要愛惜一切財物，努力延長使用壽命。還要安全使用一切設(shè)備，嚴(yán)禁違規(guī)操作，出現(xiàn)安全事故。寄宿生實行全封閉管理，生活教師要做好服務(wù)和引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)學(xué)校寄宿生活以及生活自理。

4、嚴(yán)格財務(wù)管理，堅持收支兩條線，樹立勤儉辦學(xué)思想，嚴(yán)格支出手續(xù)，開源節(jié)流，把有限的經(jīng)費用在刀刃上。努力爭取各方支持，提高教師福利待遇。

5、修訂學(xué)校各項規(guī)章制度和考核辦法，召開鎮(zhèn)教工代表和教育工會大會。

附：月工作安排 八、九月份： 1、8月底召開教師學(xué)習(xí)會，開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重點做好《綱要》和全教會精神學(xué)習(xí)。2、8月26日學(xué)生報名；27日正式上課，并整治環(huán)境。

3、開展教師節(jié)慶祝活動。

4、開展“我的班級我布置”活動，并于月底前進(jìn)行評比。

5、做好校級語文課題研究相關(guān)工作。

6、開展經(jīng)典誦讀慶國慶活動。

7、開展全鎮(zhèn)教師課題教學(xué)大賽活動。

8、整理好學(xué)籍檔案

9、做好教育統(tǒng)計相關(guān)工作。

10、進(jìn)課堂組織聽課

11、每天組織抽測。十月份：

1、組織參加校課堂教學(xué)大賽。

2、語文課題研究活動。

3、安全法制教育活動。

4、上報考試試卷，參加中心校組織的說課大賽

5、做好抽測工作，落實雙基。十一月份：

1、完成期中教學(xué)檢測和期中教育教學(xué)檢查。

2、開展家長學(xué)員培訓(xùn)和家長會。

3、小學(xué)生跳繩通訊賽。

4、開展電教開放周活動。

5、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。十二月份：

1、召開教工代表大會和工會會議。

2、開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動。2013年元月：

1、結(jié)束課程，做好期末復(fù)習(xí)期末檢測工作。

2、開展期末教育教學(xué)檢查。

3、教學(xué)工作總結(jié)。

第二篇：東區(qū)小學(xué)政教工作計劃

東區(qū)小學(xué)

2012——2013學(xué)第二學(xué)期政教工作計劃

學(xué)校的政教工作是整體工作中的重要組成部分，不斷加強學(xué)校的政教工作是全面提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障。隨著我校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善、校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，更要把政教工作提升到新一臺階。根據(jù)上級主管部門要求以及學(xué)校自身特色，特制定我校2013年春季期初政教工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，以主題班會、少先隊活動等為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德、健康人格和良好的個性心理品質(zhì)，以愛崗敬業(yè)、為人師表為基本要求，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平為重點，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、工作目標(biāo)

1、加強德育隊伍建設(shè)，認(rèn)真開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升教師隊伍的基本素質(zhì)，以推進(jìn)學(xué)校整體德育工作水平。

2、貫徹實施《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

4、做好“校務(wù)公開”宣傳，讓學(xué)校的財務(wù)、評優(yōu)評先等工作公開透明。

4、認(rèn)真開展班隊工作，營造濃厚的校園氛圍。

5、組織開展“學(xué)雷鋒活動月”、“書香溢校園”、“綜治宣傳月”等主題活動，弘揚好好學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛祖國等民族精神。

6、發(fā)揮學(xué)校、家庭相結(jié)合的教育作用，開好家長會。

7、加強法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康快樂成長。

8、進(jìn)一步完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，使全校師生在濃厚遵紀(jì)氛圍中，養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

三、工作要點

1、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識。

要求教師樹立“敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，真正做到全員育人。首先，繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《興隆縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教師師德的實施意見》、《東區(qū)小學(xué)教師師德考核實施細(xì)則（試行）和《東區(qū)小學(xué)三頂制度》精神，“師者，人之模范也”，使班主任都能做到用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶學(xué)生，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落實到實處；其次，繼續(xù)實行《東區(qū)小學(xué)績效工資考核方案》，對班主任的工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績進(jìn)行考評；再次，加強跟蹤指導(dǎo)，本學(xué)期，我們將到各班聽取班主任的班隊教育課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。還要繼續(xù)堅持教師三筆字的書寫評比工作；最后，加強宣傳班級先進(jìn)事跡，調(diào)動師生的積極性。

2、加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

（1）深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到主題鮮明，周周更換演講人。同時，還要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、班級文化展板等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。要以“學(xué)雷鋒活動日”、“綜治宣傳月”等重大學(xué)習(xí)內(nèi)容為契機，結(jié)合學(xué)校的“六一文藝匯演”、“書香溢校園”、“二課興趣小組”、“體操比賽”等傳統(tǒng)活動，開展形式多樣、生動活潑，學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科普活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。

（2）狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，并結(jié)合《東區(qū)小學(xué)一日常規(guī)》來規(guī)范學(xué)生的各種行為，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范檢查工作，組織好學(xué)校四、五年級督察員小組，針對早晨、中午入校后兩個時間段和課間學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行督察，改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣。同時開展“爭當(dāng)十星學(xué)生”活動，以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓行規(guī)管理，評選出一批文明之星，加強宣傳，樹立典型，以榜樣引路。

（3）強化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全、防林防火和國防教育為切入點，定期開展自查、整改活動，做到防范于未然。學(xué)前幼兒教學(xué)樓被市定為D級危房，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入此教學(xué)樓內(nèi)玩耍。學(xué)校堅持開展學(xué)生安全乘車教育，重點針對大灰窯和大河南兩村的38名乘車上下學(xué)的學(xué)生和幼兒安全教育。學(xué)校小賣部將始

終堅持從教育局勤工儉學(xué)公司進(jìn)貨，加強“不許三無食品進(jìn)校園”教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

（4）、開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時幫助學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（5）、加強法制教育。采用走出去，請進(jìn)來等形式，通過法制專題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

3、加強班隊會課和二課活動，豐富校園文化

班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行主題班隊會課的學(xué)習(xí)；在上學(xué)期二課活動開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將成立素描、籃球、乒乓球、舞蹈等校級二課小組，將全校學(xué)有特長的學(xué)生組織起來，開展各類特長教育活動。

4、認(rèn)真做好家長會和家訪工作

學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系，定期召開家長會，讓家、校共同努力，使學(xué)生們健康快樂的成長；班主任老師還要保質(zhì)保量做好家訪工作，做到同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

5、重視學(xué)科滲透，加強德育科研

德育要滲透到各科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各學(xué)科

要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，國防教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅忍不拔精神。

2013年2月 附：月份主題活動計劃表

二月份，期初“第一課”教育活動；

三月份，“學(xué)雷鋒活動月”、護(hù)林防火教育；

四月份，“綜治宣傳月”、“書香溢校園”活動；

五月份，春季運動會；

六月份，“安全教育月”、“慶六一文藝匯演”活動

七月份，期末、暑假安全教育

第三篇：東區(qū)小學(xué)慶六一總結(jié)

東區(qū)小學(xué)慶六一總結(jié)

緊張而又愉悅的慶六一活動結(jié)束了，由于是第一次抓這個活動，在活動中存在著一些不足，特總結(jié)如下：

一、臨時換音樂，音樂準(zhǔn)備的不是特別充分，在這點上應(yīng)該多注意

二、面對臨時調(diào)節(jié)目，有些慌亂。

三、來賓講話后，主持詞準(zhǔn)備的不太充分，不能和來賓的講話進(jìn)行很

好的銜接。

在今后的工作中，希望自己再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自 的業(yè)務(wù)能力，為少先隊更好的服務(wù)。

第四篇：東區(qū)小學(xué)“綜治宣傳月”活動總結(jié)

東區(qū)小學(xué)“綜治宣傳月”活動總結(jié)

根據(jù)區(qū)興隆鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校關(guān)于《興隆鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心?！熬C治宣傳月”活動實施方案》的通知精神，我校對開展“綜治宣傳月”活動進(jìn)行了認(rèn)真研究部署，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)力度，狠抓責(zé)任落實

1、我校對這次綜治平安建設(shè)宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、根據(jù)上級精神和學(xué)校實際制訂了《東區(qū)小學(xué)“綜治宣傳月”活動計劃》。

3、建立校長室——政教處——班主任——學(xué)生班隊干部層層負(fù)責(zé)的鏈條式管理，分工明確，加強督查和指導(dǎo)，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。

二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平

1、接到文件的當(dāng)天，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達(dá)上級文件精神，強調(diào)這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進(jìn)行部署。

2、在學(xué)校門廳張掛醒目條幅，進(jìn)一步提高廣大師生對“綜治宣傳月”建設(shè)的知曉率。

3、利用周一國旗下講話宣傳本次活動的重要性。各班還利用隊會課做了“防汛、防雷電”主題隊會，針對當(dāng)前夏季即將到來，正值防汛、防雷電事故高發(fā)階段，從如何預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育，使學(xué)生樹立科學(xué)的生命觀，讓學(xué)生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。

4、通過學(xué)校宣傳欄、墻報等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。

5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中，潛移默化。

6、開展防傳染病宣傳教育活動。通過各種形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的認(rèn)知程度，提高學(xué)校師生的健康水平。

三、結(jié)合“創(chuàng)安”建設(shè)，務(wù)求收到實效

1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、板房教室、學(xué)生寢室、疏散通道等要害部位，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

2、對整個校園實行不定時的巡邏，對私自進(jìn)入校園的社會閑雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件發(fā)生。

3、堅持一手抓學(xué)校常規(guī)管理，一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、后進(jìn)生、人格障礙學(xué)生的管理教育。

通過這次活動，在方式上，我們努力做到“四結(jié)合”，即安全教育與常規(guī)管理相結(jié)合，與日常教學(xué)活動相結(jié)合，與社會實踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散教育相結(jié)合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進(jìn)一步提高了安全防范意識，掌握了自我保護(hù)的防患意識和基本方法，懂得了面對災(zāi)害和遇到突發(fā)事件的正確處理方法，開創(chuàng)了我?！捌桨残@”建設(shè)的新格局，為全體教職員工營造了一個安定穩(wěn)定的工作環(huán)境，為全校學(xué)生的健康成長撐起了一片蔚藍(lán)的天空。

2012年6月

第五篇：東區(qū)小學(xué)品社學(xué)科計劃

東區(qū)小學(xué)品社學(xué)科2015-2016第二學(xué)期

工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以本學(xué)科的課程性質(zhì)、目標(biāo)、理念、課程特征為基準(zhǔn)，進(jìn)一步深化區(qū)“三步導(dǎo)學(xué)”課堂學(xué)習(xí)模式，關(guān)注學(xué)科教研的有效性和針對性，完善隊伍建設(shè)機制，全面提升教師的專業(yè)水平與素養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合能力。品社學(xué)科中心組圍繞工作總目標(biāo)，以課程改革為核心，以教師隊伍建設(shè)為根本，以課題研究為抓手，以多種研訓(xùn)為手段，本著服務(wù)于學(xué)校、教師，教學(xué)的宗旨，努力營造良好的教學(xué)氛圍，全面提高課堂教學(xué)效率和教師教學(xué)水平。特制定本學(xué)期品社學(xué)科工作計劃。

二、工作重點：

1.深入學(xué)習(xí)課改新理念并繼續(xù)踐行。發(fā)現(xiàn)問題，研究解決探索，為新課程的有效實施積累經(jīng)驗。

2.強化學(xué)科教研建設(shè)。以課堂為主陣地，引導(dǎo)學(xué)生在在課堂實踐活動中學(xué)習(xí)體驗，提升生活能力和道德水平。在教與學(xué)的雙邊活動中，促使學(xué)科建設(shè)上一個新臺階。

3.深入開展教科研，以科研為先導(dǎo)、促教研，努力進(jìn)行學(xué)科教學(xué)模式的研究論證。

三、工作目標(biāo)及措施：

1、立足校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教研促質(zhì)量

（1）做到方案具體，過程扎實，活動有效，資料齊全。要精心設(shè)計活動形式、內(nèi)容、目標(biāo)，追求有效教研。

（2）提升教師教學(xué)水平，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，強化學(xué)科教師隊伍建設(shè)。

（3）通過參與學(xué)科組集體備課、上課、評課、講座、座談等形式對一線品社教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。

（4）重視培訓(xùn)、培養(yǎng)教師。鑒于我校教師多為兼職的現(xiàn)狀，對本學(xué)科教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，深入研究教材、教法、課堂、試題命制，為構(gòu)建高效課堂做好準(zhǔn)備。

2.以課題提升專業(yè)素養(yǎng)，努力深入學(xué)習(xí)“三步導(dǎo)學(xué)”，構(gòu)建高效課堂 全面推進(jìn)全區(qū)本學(xué)科課題研究的指導(dǎo)工作，繼續(xù)推進(jìn)“三步導(dǎo)學(xué)”課堂學(xué)習(xí)主推模式。繼續(xù)深入課堂，了解實際，指導(dǎo)操作；查閱教案，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，加強對一線教師課堂教學(xué)模式操作的指導(dǎo)。認(rèn)真落實“人人一堂研究課”，對品社學(xué)科教學(xué)模式進(jìn)行研究論證。

3.全力培養(yǎng)學(xué)科骨干教師

打造一批具有示范和輻射作用的“品社”學(xué)科教學(xué)骨干和能手，教學(xué)過程中堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，注重知行統(tǒng)一，強化全員育人，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。

4.不定期組織本學(xué)科專題研討會。

5.積極采取多元評價，促進(jìn)課改持續(xù)深入發(fā)展。

（1）繼續(xù)實行學(xué)生綜合素質(zhì)測評、平時學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績評價相結(jié)合的多元評價體系，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

（2）積極探索小學(xué)品社學(xué)科考試內(nèi)容和形式等方面的改革，以此促進(jìn)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

四、逐月工作安排

三月份：

1.學(xué)期初制定小學(xué)品社學(xué)科中心組工作計劃、教學(xué)進(jìn)度。

2.制定本學(xué)科課題研究計劃、組織本學(xué)科組制定學(xué)科計劃。

3.組織學(xué)科教師全員培訓(xùn)，重點針對本學(xué)科評價形式的變化、試題編制、課堂改革。四月份：

1.開展校本教研工作調(diào)研、聽課指導(dǎo)。

2.加強網(wǎng)絡(luò)教研的建設(shè)與發(fā)展，組織教師觀摩《品德與社會》生本課堂的成功課例，進(jìn)一步解讀模式，進(jìn)行經(jīng)驗交流，提出改進(jìn)設(shè)想，形成策略，編寫成果材料。3.學(xué)校開展好課題的相關(guān)工作。五月份 1.對老師進(jìn)行聽課指導(dǎo)、案例研究。

2.期中質(zhì)量檢測，并進(jìn)行階段質(zhì)量分析。六月份

1、落實“人人一堂研究課”，對學(xué)科教學(xué)模式進(jìn)行研究論證。

2、學(xué)校開展好課題的相關(guān)工作。

七月份

1.制訂復(fù)習(xí)計劃。

2.各學(xué)校組織期末復(fù)習(xí)及期末質(zhì)量監(jiān)控。