第一篇:揭東區(qū)第七小學(xué)安全管理條例
揭東第七小學(xué)安全管理條例
1、學(xué)生必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校、班級的規(guī)章制度。
2、學(xué)校提倡家長接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不得乘坐無牌照、無保險、車 況差的車輛,以及報廢車、貨運車、機動三輪車、農(nóng)用車等不安全的車輛。沒有家長接送的學(xué)生,上學(xué)、放學(xué)要自覺遵守交通秩序,不得在路上玩耍、互相追逐。如出現(xiàn)事故,應(yīng)由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任,學(xué)校還要對其進行批評、處分。
3、三年級以下(含三年級)學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),其他年級同學(xué)也盡量不要騎自行 車上學(xué);新車一律不準(zhǔn)到校;騎單車上學(xué)的同學(xué)進出校門要自覺下車推行,不得在校園內(nèi)騎車。到校后要按指定位置停放整齊、一律上鎖并自行負(fù)責(zé)保管,如有損壞或丟失,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。嚴(yán)禁損壞、偷盜他人單車及零件,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將通報家長、加倍處罰。未經(jīng)同意,外來車輛不得進入校園,家長接送學(xué)生的車輛應(yīng)停放在校門口紅線外。
4、學(xué)校實行封閉式管理,上課時間學(xué)生無故不準(zhǔn)離開學(xué)校;特殊情況確需離開的,必 須經(jīng)家長同意,并向班主任請假,憑班主任簽名的批條交給門衛(wèi)方能離校。學(xué)生有事不能到校上課的,要寫請假條并由家長簽名后向班主任請假。無故曠課,學(xué)校將通知家長并嚴(yán)加處理。上課時間不準(zhǔn)校外學(xué)生來校拜訪本校教師,放學(xué)后校外學(xué)生需來校拜訪本校教師,由門衛(wèi)通知受訪老師,如受訪老師確定接訪,由受訪老師到校門認(rèn)領(lǐng),并全程負(fù)責(zé)管理。
5、班主任應(yīng)加強學(xué)生準(zhǔn)時上學(xué)、放學(xué)方面的紀(jì)律教育和管理。早上7:25分前,下午 1:25分前,學(xué)生不準(zhǔn)到?;蚓奂谛iT周圍及操場上;未經(jīng)老師同意,學(xué)生放學(xué)后一律不準(zhǔn)滯留校區(qū)(每天上、下午放學(xué)后20分鐘內(nèi)學(xué)生必須離校)。學(xué)生放學(xué)后必須回家告知家長后方可外出,不準(zhǔn)背著書包在外面逗留、玩耍、打球。違反以上紀(jì)律的將給予嚴(yán)厲處分;出現(xiàn)意外事故的,應(yīng)由學(xué)生負(fù)完全責(zé)任。值日老師、科任老師要配合班主任對學(xué)生進行管理。班主任、保衛(wèi)人員應(yīng)在學(xué)校樓梯門上鎖(16:30)前督促學(xué)生全部安全離校??迫卫蠋熞蚬柿魧W(xué)生在校的,上午一般不得超過12:00,下午一般不得超過16:30。
6、學(xué)生在課間休息時間要文明休息,不在教室、走廊、樓道、操場各處大聲喊叫、起哄、追逐打鬧、拋擲磚頭瓦塊,不做危險游戲,不攀爬欄桿、鐵門、圍墻、樓梯扶手、教室窗臺,不推拉戶外黑板報,不跳花圃及校園各處臺階,不得進入草坪踩踏草皮,不得在草坪內(nèi)的石床上坐、臥、站,出現(xiàn)以上行為的,要嚴(yán)肅處理,造成傷害事故的,由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任。班主任要經(jīng)常性地對學(xué)生進行這方面的教育和管理。
7、要愛護公物、保護環(huán)境,損壞公物或他人物品的要照價賠償,故意破壞的要加倍 罰款。學(xué)生不準(zhǔn)在課桌上、墻壁上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。
8、學(xué)生不準(zhǔn)到溪河、池塘、水庫洗澡、游泳、釣魚、玩耍、戲水、劃船。違者學(xué)校將 通知家長并給予嚴(yán)厲處分,如不聽學(xué)校忠告而出現(xiàn)意外事故的,由學(xué)生及家庭負(fù)完全責(zé)任。
9、嚴(yán)禁學(xué)生到學(xué)校噴水池邊玩水。
10、學(xué)生上下樓梯靠右行,輕聲慢步上下樓梯,不準(zhǔn)有意在樓梯、走廊追逐、打鬧,制造堵塞和擁擠,嚴(yán)禁學(xué)生通過樓梯時打雨傘。教學(xué)樓、科學(xué)樓實行雨天錯峰放學(xué)分 流辦法,上午第四節(jié)、下午第二節(jié)下課如遇雨天,一(2)、三年級科任老師提前2—4 分鐘組織學(xué)生有序(排隊)從樓梯離校。
11、學(xué)生課間、課外時間要注意盡量避免在校園葵樹下及其周圍活動,防止被落葉所 傷。未經(jīng)老師同意,學(xué)生不準(zhǔn)進入植物園活動。
12、學(xué)生不準(zhǔn)進入其它班教室.不準(zhǔn)在其它班級門口圍觀或在窗口探望。未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)進入老師辦公室。
13、學(xué)生要做到不抽煙、不喝酒、不賭博、不進電子游戲室和網(wǎng)吧、不買獎摸獎,違 者學(xué)校將配合家長嚴(yán)加批評、處分。
14、學(xué)生不準(zhǔn)隨意玩弄學(xué)校各方位的一切用電設(shè)施(包括開關(guān)、插座、電線、燈具、風(fēng)扇、多媒體設(shè)備等),不得隨意拉動窗簾,違者學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分并通知家長。
15、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機、電腦等通信工具及游戲機進入學(xué)校,違者沒收并嚴(yán)厲批評。
16、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、燃放煙花爆竹,學(xué)生不準(zhǔn)攜帶玩具槍、火機、鞭炮、刀 具、水管、“五瓣梅”、棍棒、玩具、鳥弓和其他危險品、作案工具進入學(xué)校。違者視情節(jié)輕重給予處分或勸退,情節(jié)嚴(yán)重的移交公安機關(guān)處理。班主任、值日老師要嚴(yán)加管理,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
17、對故意在校內(nèi)滋事的要嚴(yán)厲處分。同學(xué)間發(fā)生糾紛要匯報老師處理,嚴(yán)禁家長或 其他第三者介入;在學(xué)生糾紛中,對先動手打人或有家人、其他第三者介入的學(xué)生,學(xué)校將進行嚴(yán)肅批評教育,并視實際情況給予嚴(yán)厲處分。嚴(yán)禁本校學(xué)生帶、引校外人員進入校內(nèi),違者視情節(jié)輕重給予嚴(yán)厲處分,引起嚴(yán)重后果的,移交公安機關(guān)處理。
18、嚴(yán)禁本校學(xué)生在課內(nèi)外時間到其他學(xué)校及其周邊活動、逗留,影響其他學(xué)校的教 學(xué)秩序;嚴(yán)禁本校學(xué)生帶、引其他學(xué)校學(xué)生到本校及周邊活動。違者將給予嚴(yán)厲處分。
19、體育課科任老師必須在課前及體育活動前認(rèn)真細(xì)致做好安全輔導(dǎo),體育課結(jié)束前 5分鐘,老師應(yīng)安排學(xué)生排隊回教室。如果學(xué)生在體育活動中不按照老師的安全指導(dǎo)進行活動而造成安全事故的,由學(xué)生本人負(fù)完全責(zé)任。學(xué)生在校外操場的單、雙桿、平衡、肋上活動或在跑道上跑步的,必須有老師在場進行安全指導(dǎo)。無論課內(nèi)外時間,未經(jīng)老師同意,私自在單、雙桿、平衡、肋上上活動或在跑道上跑步的,學(xué)校將給予嚴(yán)厲處分,如出現(xiàn)意外事故,由學(xué)生及家庭負(fù)完全責(zé)任。
20、學(xué)生不得帶零錢、零食、飲料、冷飲進入學(xué)校、教室,不得在校內(nèi)吃零食。學(xué)生 需要帶飲用水到校的,提倡用保溫杯裝開水。
21、學(xué)生有特定疾病、特異體質(zhì)或者其他異常生理、心理情況的,學(xué)生家長應(yīng)當(dāng)如實 告知班主任老師和科任老師。班主任老師、科任老師應(yīng)全面掌握班級特定疾病、特異體質(zhì)學(xué)生的情況。各班要建立特異體質(zhì)(心理)學(xué)生檔案。
22、學(xué)生在學(xué)校公共場所造成他人傷害的,應(yīng)負(fù)完全責(zé)任,除了賠償相關(guān)費用外,學(xué) 校還要嚴(yán)加批評處分。
23、休息日、節(jié)假日等非教育教學(xué)時間段,學(xué)生未經(jīng)學(xué)校同意,一律不準(zhǔn)進入學(xué)校。揭陽市揭東區(qū)第七小學(xué)
2014年2月
第二篇:揭東區(qū)第七小學(xué)科學(xué)室管理制度
揭陽市揭東區(qū)第七小學(xué)
科學(xué)室管理制度
一、科學(xué)室有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等。各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護,及時保養(yǎng)。
二、科學(xué)室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊,分門別類,入櫥存放,科學(xué)有序,排列整齊,定櫥定位。
三、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。?一般情況下,儀器設(shè)備不外借。外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應(yīng)當(dāng)建立健全使用和管理制度,設(shè)置警示標(biāo)志,存放于安全地點,指定專人保管。
五、師生須自覺愛護科學(xué)室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學(xué)生進入科學(xué)室要遵守紀(jì)律,不追逐打鬧。
七、實驗前,學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E;實驗中提醒學(xué)生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學(xué)生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗,切斷水電開關(guān)。
九、室內(nèi)要保持清潔,按照《揭東區(qū)第七小學(xué)公地安排表》由負(fù)責(zé)班級定期進行清掃。
第三篇:揭東區(qū)第七小學(xué)衛(wèi)生工作要求
揭東區(qū)第七小學(xué)衛(wèi)生工作要求
1、全校劃分衛(wèi)生包干區(qū),落實到班級和責(zé)任人,各班級要堅持每日早讀前、下午放學(xué)后兩小掃,每周一大掃,發(fā)現(xiàn)垃圾突擊掃。各班要落實責(zé)任制,落實學(xué)生專人管理、監(jiān)督,專人負(fù)責(zé),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎扎實實地做好衛(wèi)生清掃和保潔工作,對日常清掃工作,實行檢查,獎懲。
2、各班要加強衛(wèi)生教育,要求學(xué)生做到六個不:不隨地吐痰,不隨地亂扔紙屑、果殼、雜物,不亂倒垃圾,不向室外亂扔亂倒污物、不吃零食、不亂涂亂刻墻壁課桌。
3、教室(包括走廊):地面無紙屑、果殼、和雜物;課桌、板凳按統(tǒng)一要求排放整齊;門窗和玻璃干凈無污跡;墻壁無涂污;衛(wèi)生工具安放整齊;室內(nèi)總體印象整潔有序。
4、室外(公地包干區(qū)):地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應(yīng)及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾。
5、加強對學(xué)校廁所的衛(wèi)生管理。負(fù)責(zé)沖洗廁所的班級要認(rèn)真負(fù)責(zé),做到課前課后勤沖洗,確保廁所無臭味。廁所門口的縱向走廊的打掃由負(fù)責(zé)沖洗廁所的班級同時負(fù)責(zé)。
6、學(xué)生自行車應(yīng)按指定位置停放整齊,自行車停放應(yīng)服從值日老師和風(fēng)紀(jì)組的指揮。
7、體育課科任老師應(yīng)加強體育課衛(wèi)生的管理,要采取措施嚴(yán)防學(xué)生在體育課活動過程中亂扔紙屑、果殼、零食包裝袋的等雜物。
8、每周星期一早讀前,各班要增加人力,確保在早讀(升旗)前完成清掃任務(wù)。
9、學(xué)校行政、風(fēng)紀(jì)組、衛(wèi)生監(jiān)督小組采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查、評比、登記、監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給有關(guān)班級,督促整改。發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果殼、零食包裝袋的等雜物的,學(xué)校要通報批評、嚴(yán)懲重罰。對衛(wèi)生工作做得出色的班級,學(xué)校期末將進行獎勵;對衛(wèi)生工作完成不力,經(jīng)指出不落實整改或整改效果不好的班級,學(xué)校將給予批評處理,并扣除班主任期末全部或部分獎教金。
10、學(xué)校行政每學(xué)期對全校環(huán)境衛(wèi)生情況不定期突擊檢查10—15次,所有檢查次數(shù)的綜合評定都為“優(yōu)”的班級,期末評定為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班一等獎;綜合評定為“良”的在二次以內(nèi),其余次數(shù)的綜合評定為“優(yōu)”的,期末評定為衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班二等獎。
揭東區(qū)第七小學(xué)2013年9月
第四篇:揭東區(qū)第七小學(xué)2013—2014第二學(xué)期德育工作計劃
揭東區(qū)第七小學(xué)
2013-2014學(xué)第二學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和黨的十八大、十八屆三中全會精神,根據(jù)《2014年揭東區(qū)中小學(xué)德育工作要求》,以學(xué)校教育為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,進一步創(chuàng)新德育工作方式和方法,進一步加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,堅持立德樹人,加強社會義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,增強學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,提升德育工作的針對性和實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。
二、工作目標(biāo)
力爭通過今年的努力,初步形成我校德育網(wǎng)絡(luò)科學(xué)健全、德育隊伍精良有力、德育途徑更加廣泛、德育特色更加彰顯的工作局面,通過生動活潑的德育手段,富有實效的德育途徑,以日常行規(guī)養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),將日常教育與開展活動相結(jié)合,努力提高德育工作的時效性。具體目標(biāo)為:
1、加強德育隊伍建設(shè),進一步增強德育隊伍創(chuàng)新意識,2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,通過好校園廣播、櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)等途徑,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。進一步推進校園文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園;
4、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);
5、強化衛(wèi)生工作的考評考核機制,打造靚麗校園。
6、認(rèn)真抓實抓牢安全工作,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄;規(guī)范建立安全工作檔案。
7、繼續(xù)開展“中國夢”相關(guān)的主題教育
三、工作重點
本學(xué)期,要重點推進和實施以下幾個活動項目:
(一)切實推進學(xué)生養(yǎng)成教育
強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進一步強化學(xué)生日常行為管理,切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。各班要重點開展講文明、講禮貌、愛勞動、愛集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。
充分發(fā)揮少先隊在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運行機制。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會,引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個好學(xué)生、在家是個好孩子、在社會是個好公民。
大力開展文明禮儀教育。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行《揭東區(qū)第七小學(xué)學(xué)生禮儀常規(guī)》,將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。各班要結(jié)合學(xué)校的日常管理,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。重點讓學(xué)生掌握基本的禮貌、禮節(jié)規(guī)范,在學(xué)習(xí)、生活實踐中初步養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講公德的良好習(xí)慣。
(二)繼續(xù)深入開展“我的中國夢”主題教育
為引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對“中國夢”的深情闡釋,暢想民族復(fù)興“中國夢”的光明前景,始終牢記黨的殷切希望,本學(xué)期,我校將繼續(xù)廣泛開展以“我的中國夢”為主題的教育活動,并將教育內(nèi)容滲透到日常教學(xué)和活動中去,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向、精神追求和正確的道德理想信念。
(三)進一步推進“平安校園”建設(shè),打造平安和諧教育
本學(xué)期,要鞏固“平安校園”創(chuàng)建的工作成果,繼續(xù)加大校園安全的工作力度,認(rèn)真落實學(xué)校安全管理規(guī)定和工作措施,深化“平安校園工作”,確保全學(xué)期安全無事故。
要繼續(xù)加強師生安全教育。通過舉辦安全知識講座、開展安全知識競賽、出版安全專欄、開展應(yīng)急疏散演練等活動,全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防溺水、防交通事故、防火、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等方面教育,加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,形成學(xué)校安全演練的長效機制,提高學(xué)生自我保護的能力。
(四)提升課堂育人功能,加強德育課題研究
按照新課程改革的要求,落實并抓實學(xué)科主渠道教育,將社會主義核心價值觀教育貫穿于德育課程、融入教育教學(xué)全過程,全面落實德育課程標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能和德育課程在德育工作的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。
在做好德育常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,要加強德育研究,推進德育創(chuàng)新,積極開展德育課題研究,推進我校德育科研發(fā)展。本學(xué)期,要繼續(xù)加強對我校德育市級科研課題的支持、指導(dǎo)、管理力度,要選送課題組成員參加2014年全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀主題班會案例評選活動。
(五)以法制教育為重點,加強學(xué)生遵紀(jì)守法教育
本學(xué)期,要開展豐富多彩的法制教育活動,扎實抓好學(xué)生法制教育、禁毒宣傳教育、交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)教育、網(wǎng)絡(luò)文明道德教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念和防范違法犯罪能力。
要密切家校聯(lián)系,加強家校溝通,關(guān)愛問題家庭的學(xué)生、單親家庭學(xué)生、家庭困難的學(xué)生、進城務(wù)工子女、留守兒童等特殊群體,提早介入,及時了解、預(yù)防和解決學(xué)生思想上、心理上的不良傾向,積極尋找相應(yīng)的幫扶與教育對策。
(六)開展愛國主義和誠信教育活動。
充分利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日,開展以愛國主義教育為核心、革命傳統(tǒng)教育的主題教育;組織開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動;把誠信教育課與社會主義核心價值體系教育、思想道德教育、社會實踐教育、志愿服務(wù)活動等結(jié)合起來起來,有機融合,相互促進,不斷提高誠信教育課教學(xué)水平。
本學(xué)期,學(xué)校將在6月份開展“紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭120周年愛國主義專題教育”。
四、具體活動
二月:
1、開展安全教育周活動
2、落實、貫徹《揭東區(qū)第七小學(xué)安全管理條例》
3、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。
4、開展“安全教育日”活動(3月最后一個星期一)
三月 :
1、學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,進行常規(guī)教育、安全教育
2、開展“學(xué)雷鋒“活動。
3、安全應(yīng)急疏散演練(3月6日)
4、學(xué)生乘車、騎車上學(xué)、放學(xué)交通安全專題教育
5、市級德育課題研究階段性交流
四月:
1、開展“禮儀教育周”活動
2、開展“關(guān)愛特殊群體學(xué)生”活動。
3、安全防火專題教育
4、預(yù)防踩踏事故安全專題教育
5、防溺水專題安全教育
6、選派教師參加全區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀主題班會案例評選活動 五月 :
1、開展家校聯(lián)系(家訪、電訪)工作
2、開展“行為規(guī)范教育周”活動
3、中華傳統(tǒng)道德教育
4、法制教育專題培訓(xùn)。
5、班主任交流會。
6、結(jié)合母親節(jié)(五月的第二個星期天)開展“感恩的心”主題教育。
六月:
1.“安全·紀(jì)律教育周”活動。
2、防震減災(zāi)專題教育學(xué)生心理健康教育。
3、紀(jì)念甲午戰(zhàn)爭120周年,愛國主義教育專題活動 4、6月26日國際禁毒日開展禁毒教育活動
5、德育工作總結(jié)及資料整理。
第五篇:揭東區(qū)第七小學(xué)“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”活動方案(小編推薦)
揭東區(qū)第七小學(xué)
開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育方案
一、目的意義
以總書記強調(diào)的“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”的講話精神為指針,圍繞學(xué)校中心工作,通過開展系列主題教育,使全校學(xué)生真正懂得愛學(xué)習(xí)是實現(xiàn)理想抱負(fù)的基礎(chǔ),愛勞動是創(chuàng)造幸福的途徑,愛祖國是成長進步的引擎;懂得“學(xué)習(xí)最有用”、“勞動最光榮”、“祖國最可愛”的道理,不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識,激發(fā)“三愛”熱情,凝聚“三愛”力量,營造“三愛”氛圍,讓廣大青少年在社會主義核心價值觀的正確引領(lǐng)下,健康成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:江壯文
副組長:洪建宏
成員:黃斌
吳炎彬
黃丹波
三、活動內(nèi)容
(一)積極動員,提高認(rèn)識。
學(xué)校召開“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動師生動員大會,讓廣大師生認(rèn)識到這次活動的重要目的意義,引起所有師生的廣泛關(guān)注,力爭每個人都行動起來,投身到這次活動中。
(二)以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè) 學(xué)校要充分發(fā)揮校園文化的育人功能,充分利用黑板報、宣傳欄、手抄報、懸掛主題標(biāo)語、學(xué)校網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式,廣泛宣傳“三愛”教育活動,營造濃郁的教育氛圍。
(三)將“三愛”教育融入到日常教學(xué)中。
班主任、任課教師要準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育貫穿于教育全過程,用好德育教材,把“三愛”的內(nèi)容融入小學(xué)德育課程教學(xué)等教育環(huán)節(jié)之中。在語文、品德與生活、品德與社會、地方教材、校本教材等課程中深入發(fā)掘教育資源,并滲透到相關(guān)教育教學(xué)中,不斷增強廣大青少年踐行“三愛”的自覺性和堅定性。
(四)將“三愛”教育融入校園活動中
學(xué)校將結(jié)合本學(xué)校實際情況,做好結(jié)合文章。將“三愛”教育融入到校園校園活動中,圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,開展多種形式的報告和專題宣講活動。具體安排如下:
1、組織以“三愛”為主題的征文比賽,結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點,圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念等內(nèi)容,通過文章表達(dá)出來,教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來,不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。
2、舉行四、五年級數(shù)學(xué)運算能力測評,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。
3、舉行“我的夢、中國夢”學(xué)生才藝比賽暨慶六一文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
4、以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”為主題,舉辦學(xué)生手抄報、繪畫比賽。
5、開展“三愛”主題讀書活動
(五)將“三愛”教育融入學(xué)校特色項目建設(shè)中
我校的特色項目《“彩鳳之鄉(xiāng)”鄉(xiāng)土德育校本課程設(shè)計與實施的研究》經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)正式立項研究,該項目本身就是一項愛國主義教育。學(xué)校要把特色項目建設(shè)與“三愛”教育有機結(jié)合起來,開展在學(xué)校鄉(xiāng)土校本課程中落實“三愛”教育的研究,使學(xué)校的特色更鮮明。
(六)開展勞動體驗活動。
為促進青少年身心健康成長,學(xué)校教育學(xué)生做自己力所能及的家務(wù)勞動(如整理自己的學(xué)習(xí)用品和床鋪、灑水掃地、洗衣刷碗等),讓學(xué)生懂得勞動的艱辛和東西的來之不易,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和勞動最光榮的思想情感。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生在家表現(xiàn)進行“我是勞動小能手”評選活動。
此外,要鼓勵、組織學(xué)生走出校門,參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)社會的能力。要利用好“五一”勞動節(jié)、寒暑假等節(jié)假日,讓學(xué)生在社會參加志愿者活動,做“環(huán)保小衛(wèi)士、社區(qū)小義工”。鼓勵青少年在家做一些力所能及的家務(wù),體驗父母的辛勞,承擔(dān)一定的家庭責(zé)任,基本生活能夠自理,做一個 “有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任”的好孩子,“有教養(yǎng)、會共處、守公德”的好公民。
(七)建立有效評價機制,在活動中重視發(fā)現(xiàn)典型和樹立學(xué)生榜樣,充分發(fā)揮模范帶頭作用,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進,推動“三愛”教育活動深入開展。
揭陽市揭東區(qū)第七小學(xué)
2017年2月