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      崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建建設(shè)示范校匯報材料

      時間:2019-05-12 07:10:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建建設(shè)示范校匯報材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建建設(shè)示范校匯報材料》。

      第一篇:崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建建設(shè)示范校匯報材料

      崇凝中心小學(xué)

      創(chuàng)建“建設(shè)示范?!眳R報材料

      各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

      首先,我代表崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心感謝。按照要求,現(xiàn)把我校創(chuàng)建“建設(shè)示范?!鼻闆r匯報如下:

      一、基本情況

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處東塬腹地崇凝鎮(zhèn),占地20822.14平方米,建筑面積5198平方米。綠化面積1980平方米,硬化面積7763平方米(含操場面積4547平方米),學(xué)生勞動實踐基地5328平方米?,F(xiàn)有一至六年級8個教學(xué)班,在校學(xué)生300人,平均每班37,教職工31人,其中專任教師25人,小學(xué)高級職稱教師12人,大專及以上學(xué)歷17人。2012年,通過全體教師會,制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,樹立了“以人為本,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念。兩年多時間,學(xué)校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,受到社會各界的關(guān)注和好評。

      二、學(xué)校發(fā)展情況

      2012年,借助全區(qū)創(chuàng)建雙高雙普的良好契機,拆除55間危房,并對學(xué)校進行整體墊土平整(整體升高近50cm)、對綜合樓進行改造修繕。同時對音樂舞蹈室、美術(shù)書法教室、計算機教室、圖書閱覽室、儀器室等15個功能部室進行了補充、歸類及整理。2013年,區(qū)局將我校列為2013年薄弱校改造項目學(xué)校,9月,對校園進行整體硬化(含操場)6113.5平方米及重建圍墻530延長米;10月,學(xué)校自籌資金對校園進行綠化1980平方米以及文化建設(shè);2014年5月,學(xué)校公寓樓項目開工,目前已基本完工;兩年多來,上級累計投入資金420多萬,學(xué)校也迎難而上,千方百計投入資金近40萬元,集全體師生之力,綠化、美化、亮化、凈化校園,辦學(xué)條件得到明顯改善。

      三、布局標(biāo)準(zhǔn)

      崇凝中心小學(xué)符合新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,綜合了人口、生源、地貌、能源、交通、環(huán)境等因素,主要服務(wù)于崇凝村、樊莊村、五星村、王堯村、郭村、靳尚村、隱村等七個自然村及集鎮(zhèn)近萬人口。學(xué)校毗鄰無影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活的外界因素,學(xué)校附近無影響學(xué)生身心健康成長的場所場地。學(xué)校東臨渭橋公路,交通便利,環(huán)境優(yōu)美、校園文化氛圍濃厚。

      四、規(guī)劃標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校校園內(nèi)布局合理。教學(xué)樓、辦公樓、活動區(qū)域布局協(xié)調(diào),符合國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。校園內(nèi)道路全部硬化,水源布局合理、用電設(shè)施設(shè)計安全,消防設(shè)施設(shè)備配備到位。學(xué)校校門外雖沒有緩沖帶或減速帶,但每天上下學(xué)都有值班教師及值周班上路執(zhí)勤,保證了學(xué)生上下學(xué)的安全。學(xué)校大門及四周圍墻堅固嚴(yán)密,門衛(wèi)24小時在崗,實行來客登記制度,確保了校園安全。

      五、生均用地標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校占地20822.14平方米,在校學(xué)生300人,生均占地面積69平方米。

      六、校舍面積標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校建筑總面積5198平方米(三層教學(xué)樓1419平方米,兩層綜合樓1008平方米,教師辦公用房604平方米、公寓樓1519平方米、餐廳443平方米、其他用房205平方米)。除過公寓樓及餐廳面積,建筑面積為3236平方米,生均10.7平方米。

      七、教學(xué)用房標(biāo)準(zhǔn)

      我校共有8個教學(xué)班。每個教室基本上達(dá)到了上級所要求的標(biāo)準(zhǔn),每個教室面積為63平方米。生均1.6平方米。

      八、活動場地

      我校體育活動場地共計4547平方米。設(shè)有200米環(huán)形跑道,附設(shè)一組4條跑道的60米直跑道。設(shè)有籃球場2個、足球場1個。

      學(xué)校綠化面積1980平方米,生均6.6平方米。除此之外,為了給同學(xué)們營造一個在親自勞動中體驗勞動過程以及勞動收獲的實踐基地。我校爭取籌備資金,積極投入改造工程,我校的勞動實踐基地現(xiàn)已基本竣工。勞動實踐基地總面積約5328平方米,生均17.7平方米。

      九、教輔及辦公用房標(biāo)準(zhǔn)

      我校教學(xué)輔助用房及各部室的使用面積基本上達(dá)到辦學(xué)規(guī)模的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。教師辦公用房604平方米。師均24.5平方米;綜合樓1008平方米,內(nèi)設(shè)計算機教室(63㎡)、圖書閱覽室(42㎡)、體育器材室(21㎡)、心理咨詢室(21㎡)、音樂舞蹈教室(63㎡)、美術(shù)書法教室(63㎡)、儀器室(63㎡)、實驗室(63㎡)等八個部室,少隊部(63㎡)、會議室(63㎡)、多媒體教室(63㎡)設(shè)置在教學(xué)樓。

      十、食堂標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校食堂面積443平方米。內(nèi)部構(gòu)造布局合理、功能齊全。配有消毒柜、蒸柜、大冰柜、和面壓面一體機、蒸籠等大型配套設(shè)施設(shè)備;餐廳安裝整齊劃一的餐桌椅,可供300名師生使用。

      十一、飲水標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)校雖然沒有專用開水間,但我校能及時的供給足夠?qū)W生飲用的開水。

      十二、宿舍標(biāo)準(zhǔn)

      學(xué)生公寓樓共計1519平方米,生均5平方米。宿舍裝修符合省頒標(biāo)準(zhǔn),宿舍的配置及設(shè)施達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。但因?qū)W生宿舍剛剛竣工,未能投入使用,各種配套設(shè)施設(shè)備未能搬入學(xué)生宿舍。我校將盡最快的速度將各類設(shè)備搬入學(xué)生宿舍,為宿舍的投入使用做好準(zhǔn)備。

      十三、廁所標(biāo)準(zhǔn)

      我校廁所為新建衛(wèi)生廁所,廁所面積182㎡,共計40個蹲位,男用蹲位15個,男生廁所設(shè)有小便池。女用蹲位25個。我校女生共計146人,蹲位比1:6,我校男生154人,蹲位比1:10。廁所蹲位基本滿足師生需求。

      總體來說,兩年多時間我校的建設(shè)扎扎實實,卓有成效。但仍存在著一些問題與困難:

      1、綜合樓的外墻及教室的粉刷還未完成;

      2、還有一些配套的設(shè)施沒有達(dá)到;

      3、學(xué)校校門外至渭橋路的地勢較低,無排污出水,存在著遇陰雨天路難行的情況,學(xué)校與有關(guān)方面已多次協(xié)調(diào)。我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、有全體教職工的共同努力,崇凝中心小學(xué)定會成為設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。

      2014.12.8

      第二篇:崇凝中心小學(xué)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校匯報材料

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家: 大家好!隨著教育改革的不斷深入,基礎(chǔ)教育的發(fā)展正在面臨著前所未有的機遇和變革,為了使學(xué)校獲得更好的發(fā)展,滿足人民群眾對教育更高的要求,使孩子們能享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源,我校積極的開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作,根據(jù)創(chuàng)建要求,扎實有效地開展落實各項工作,取得了一定的成效。下面就依據(jù)《渭南市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,將我校的各方面基本情況、開展的各項工作向各位專家、領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

      一、學(xué)?;厩闆r

      崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)地處東塬腹地崇凝鎮(zhèn),占地20822.14平方米,生均67.4平方米。建筑建筑面積5198㎡,生均16.79㎡。學(xué)校綠化面積1980㎡,生均6.5㎡。道路硬化面積3216㎡。操場硬化面積4547㎡。操場內(nèi)含有足球場、環(huán)形跑道、籃球場等,保障了學(xué)生的體育鍛煉空間。

      學(xué)?,F(xiàn)有一至六年級8個教學(xué)班,在校學(xué)生301人,教職工31人,其中專任教師25名;平均年齡36歲,師生比1:12,大專及以上學(xué)歷17人,其中本科學(xué)歷13人;高級職稱10人;現(xiàn)有市級先進教師2人,區(qū)級先進教師3人,全體教職工團結(jié)協(xié)作,銳意進取、師德高尚。

      兩年多來,學(xué)校先后獲得多項榮譽:2012年9月被鎮(zhèn)政府授予教育教學(xué)“先進集體”、2012榮獲區(qū)級少隊工作“先進集體”、2013榮獲區(qū)級少隊工作“先進集體”、2013榮獲區(qū)級德育工作“先進集體”、2013-2014榮獲區(qū)級教育教學(xué)工作先進單位、2014年9月榮獲區(qū)級優(yōu)秀社團以及區(qū)級三星級少隊室。學(xué)校的各項工作呈現(xiàn)出超常規(guī)、跨越式的發(fā)展態(tài)勢,受到社會各界的 關(guān)注和好評。

      二、加大投入,夯實學(xué)校發(fā)展水平

      2012年3月,通過全體教師會,制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,樹立“以人為本,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”的辦學(xué)理念。用三年的時間,打造一所環(huán)境和諧優(yōu)美,校園文化濃郁豐厚,管理科學(xué)精細(xì),教學(xué)設(shè)施精良,師資隊伍優(yōu)化,學(xué)生精神向上、行為文明,教學(xué)質(zhì)量上乘,辦學(xué)特色鮮明的標(biāo)準(zhǔn)化、示范性學(xué)校。

      2012年7月,借助全區(qū)創(chuàng)建雙高雙普的良好契機,拆除55間危房,并對學(xué)校進行整體墊土平整(校園整體升高近30公分)、對綜合樓進行改造修繕。同時對音樂舞蹈室、美術(shù)書法教室、計算機教室、圖書閱覽室、儀器室等15個功能部室設(shè)備配置到位。將圖書12092冊(教師用書1106冊)進行重新整理、編號登記;多媒體教室、實驗室安裝了電子白板,音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教師安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備; 2013年9月,對校園進行整體硬化(含操場)6113.5平方米及重建圍墻530延長米;10月,學(xué)校自籌資金對校園進行綠化1920平方米以及文化建設(shè);2014年5月,學(xué)校公寓樓、廁所項目開工,目前已基本完工;本學(xué)期,學(xué)校為300多名學(xué)生更換了升降式單人課桌凳。兩年多來,上級累計投入資金420多萬,學(xué)校也迎難而上,千方百計投入資金近35萬元,集全體師生之力,綠化、美化、亮化、凈化校園,辦學(xué)條件得到明顯改善。

      三、加強管理,提升學(xué)校辦學(xué)水平

      (一)按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)策略,制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規(guī)章制度。

      (二)加強領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)協(xié)作,強化德育建設(shè)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師加強師德師風(fēng)建設(shè),逐步建立一支素質(zhì)過硬,愛崗敬業(yè),樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實的教師隊伍。

      我校創(chuàng)新教育形式,開展生動活潑的德育活動。通過公益社團活動、“紅領(lǐng)巾”廣播站、學(xué)生行為養(yǎng)成教育、環(huán)保教育(擦臟護綠活動)、學(xué)雷鋒、愛國影視教育、清明祭掃、“中國夢 我的夢”主題系列活動、“三愛”主題教育、“踐行社會主義核心價值觀”主題系列活動等活動的開展,推進了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,開創(chuàng)了德育工作的新局面。

      (三)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      我校始終圍繞“教育教學(xué)”這一中心開展工作、落實國家新課程設(shè)置方案,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按課時開齊開足各個學(xué)科,保證教學(xué)時間,強化質(zhì)量意識,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。教導(dǎo)處制定符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》,并與全體教師簽訂《教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》。對備、教、輔、改、研等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學(xué)而規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn),并提出了可操作的考評要求,定期進行教學(xué)常規(guī)檢查,及時公布檢查結(jié)果并予以通報,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實到位。

      (四)扎實進行教研教改,提升教學(xué)技能。

      我校以課題研究為抓手,開展扎實有效的校本教研活動。我校承擔(dān)區(qū)級課題三個:《農(nóng)村小學(xué)優(yōu)化后勤管理的實踐研究 》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)生活化的實踐研究》、《小學(xué)語文中高段自主預(yù)習(xí)的有效性研究》,校級課題6個分別為英語、科學(xué)、體育等學(xué)科的課題。各課題負(fù)責(zé)人率領(lǐng)成員積極投入到課題研究工作中去,通過聽課、評課、集體討論、撰寫教學(xué)設(shè)計、反思、論文等方式提高各教師的科研能力及業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂教學(xué)效率。

      2013年3月,我校被區(qū)教育局確定為“說課標(biāo)、說教材”試點校,積極組織開展形式多樣的“說課標(biāo)、說教材”活動。各教師認(rèn)真研讀所帶學(xué)科、學(xué)段課標(biāo)及教材,記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,積極參加全鎮(zhèn)、區(qū)級、市級組織的“說課標(biāo)、說教材”研討、演示及比賽活動,彰顯亮點,共同進步,真正做到了理解課標(biāo)、吃透教材,以促進課堂教學(xué)效果的提升。

      (五)建立城鄉(xiāng)學(xué)?;影l(fā)展聯(lián)盟

      2013年9月,區(qū)局組織實施了城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶、互派教師制度。我校與五里鋪小學(xué)、紅化小學(xué)、盈田小學(xué)等六所學(xué)校組成了校本研修共同體。2014年3月25日,我校組織、承擔(dān)了城鄉(xiāng)7所學(xué)校的“說課標(biāo)、說教材”培訓(xùn)展示活動。2014年5月13日,在區(qū)教育局組織的共同體成果展示活動中,我校以初步形成的“餐桌式”高效課堂模式進行語文課堂展示活動。學(xué)校共同體在課程改革、課堂教學(xué)、校本研修、教育科研等方面實現(xiàn)了資源共享,形成合作互助的發(fā)展團隊,促進城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

      (六)鼓勵教師參加繼續(xù)教育、國培計劃等各類培訓(xùn),促進教師自身發(fā)展。我校制訂教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)歷提升,更新教育思想觀念,優(yōu)化知識能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良,具有創(chuàng)新精神和時代特征的專業(yè)化的中小學(xué)教師隊伍。

      (七)認(rèn)真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。

      我校堅持舉辦校園藝術(shù)節(jié)和各類運動會,廣泛開展陽光體育活動,確保學(xué)生在校鍛煉一小時。我校積極承擔(dān)主辦了全鎮(zhèn)2012年、2013年“冬季三跳運動會”,發(fā)揚了“團結(jié)、友誼、奮進”的良好風(fēng)格,弘揚了“更高、更快、更強”的體育精神。

      嚴(yán)格按照上級要求開足體育課,上好“兩操”。定期對學(xué)生進行體質(zhì)監(jiān)測、心理健康教育,衛(wèi)生講座以及傳染病預(yù)防報告,使學(xué)生身心健康發(fā)展。

      開展靈活多樣的文化藝術(shù)活動,豐富師生校園生活。在崇凝鎮(zhèn)十一屆校園藝術(shù)節(jié)活動中,我校榮獲藝術(shù)表演第一名、校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎,在2013年 12月進行的校園集體舞比賽中,我校獲鎮(zhèn)級二等獎,優(yōu)秀組織獎等殊榮。

      (八)抓好安全,保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

      我校貫徹“安全第一,預(yù)防為主”方針,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的觀念。

      1、建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,加強對師生的安全教育,逐級簽定安全責(zé)任書,強化安全意識。

      2、層層落實安全責(zé)任,人人明確安全職責(zé)。對學(xué)生進行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、傳染病的防治等安全常識教育,大大地提高了學(xué)生的安全意識。

      3、嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度,堅持門衛(wèi)檢查制度,做好來訪登記工作。

      4、深入開展防溺水、防盜、防火、飲食、交通安全等宣傳教育活動,做到安全工作時時講,天天講,處處講,確保師生的人身安全。

      5、組織實施突發(fā)安全事故應(yīng)急演練工作,如:地震應(yīng)急演練疏散,蛋奶事故應(yīng)急演練、消防安全工作演練等,提高學(xué)生的綜合實踐能力及自救能力。

      6、重視校園安全巡查,及時化解校園矛盾糾紛,做好安全檢查記錄,保存安全工作資料。

      7、經(jīng)常對校舍設(shè)施,學(xué)生攜帶刀具情況進行排查,消除隱患。

      8、在校園向東100米左右的渭橋公路路口設(shè)立“學(xué)校路口、減速慢行不通”的警示牌,并堅持每天有兩名值班教師在路口護送學(xué)生過馬路,使學(xué)生每日都能平安回家,安全工作做到了家長放心,社會滿意。

      四、開展特色工作,促進學(xué)校迅速發(fā)展 1.家校攜手,共建和諧校園

      從2012年開始,我校積極組織全體教師進行每月一次大家訪,已開展了近200人次,通過家訪活動,向家長宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀,搞好義務(wù)教育、家庭教育、學(xué)生減負(fù)及學(xué)校各項制度的宣傳工作,取得家長的理解、支持和監(jiān)督,教育家長樹立正確的教育觀和成才關(guān),遵循少年成長規(guī)律,形成合力,取得了很大的社會反響。

      2.關(guān)愛留守兒童,共享愛的陽光

      從學(xué)校的實際出發(fā),在全校范圍內(nèi)啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”,成立了留守兒童之家,建立留守兒童檔案。積極開展各類文體活動,確保留守兒童安心求學(xué),健康成長,為留守兒童營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

      3、發(fā)揮家長學(xué)校作用,普及家教知識。定期開展家教知識培訓(xùn),每學(xué)期向家長委員匯報學(xué)校各項工作的開展情況,給留守兒童家長和臨時監(jiān)護人講解和傳授科學(xué)、文明的家教理念,提高監(jiān)護人的家教水平和監(jiān)護能力。

      四、達(dá)標(biāo)情況

      1、學(xué)生、班級情況

      我校共有8個教學(xué)班,學(xué)生301人。平均每班學(xué)生37人。我?,F(xiàn)有普通教室9個,每間教室的使用面積為63㎡。每個教室內(nèi)裝有日光燈11個,日光燈距地面約3米左右。教室內(nèi)有四扇窗戶,兩扇門窗,教室通風(fēng)透光條件良好,教室條件完全滿足師生需求,為廣大師生提供質(zhì)量較好的學(xué)習(xí)空間。

      2、師資隊伍

      學(xué)校專任教師共計25名,并具備相應(yīng)的教師資格,師生比1:12;大專及以上學(xué)歷17人,其中本科學(xué)歷10人;英語、科學(xué)、體音美等專兼職16人。現(xiàn)有市級先進教師2人,區(qū)級先進教師3人,青年骨干教師12人。全體教師團結(jié)一致、同心同德、強化了服務(wù)意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識 五種意識,真正作到愛護學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視挖苦學(xué)生,真正成為學(xué)生欽佩、人民群眾滿意的“靈魂工程師”。

      3、辦學(xué)條件

      學(xué)校的多媒體教室、實驗室安裝有電子白板,音樂舞蹈教室、美術(shù)書法教室安裝有多媒體教學(xué)設(shè)備;學(xué)校建有校園網(wǎng)絡(luò),并與各教師辦公室、多媒體教室聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。各教師辦公室均配有計算機一臺,為備課、制作課件以及其他教務(wù)、班務(wù)工作提供方便。

      4、經(jīng)費情況

      我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的財務(wù)制度落實教育經(jīng)費,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。沒有巧立名目亂收費、向?qū)W生推銷商品和教輔資料。

      5、校園安全

      學(xué)校建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,加強對師生的安全教育,逐級簽定安全責(zé)任狀,強化安全意識。利用晨會、主題班會、發(fā)告家長書等形式對學(xué)生進行“平安創(chuàng)建”工作的宣傳。深入開展防溺水、防盜、防火、飲食、交通安全等宣傳教育活動,不定期的進行刀具排查、矛盾排查、校舍設(shè)施設(shè)備檢查等,并及時的進行整改,消除安全隱患。定期開展安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn),提高師生的自救自護能力。重視校園安全巡查,及時化解校園矛盾糾紛,加強重點時段和課間活動的安全管理,嚴(yán)格制定教師課間無縫鏈接的巡視制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每天有兩名值班教師在路口監(jiān)督學(xué)生過馬路,使學(xué)生每日都能平安回家。遷入新校址兩年來,未發(fā)生一例不安全事故。

      6、教學(xué)管理 學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,各項規(guī)章制度一應(yīng)俱全。學(xué)校管理、教師管理、財務(wù)管理、安全管理、檔案資料管理、校務(wù)公開等方面 在學(xué)校的發(fā)展中逐步改善、逐步健全,為推動學(xué)??焖侔l(fā)展提供了有力地制度保障。

      以上達(dá)標(biāo)情況,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)與教師集體對照評估指標(biāo)體系,各項指標(biāo)得分1206分,達(dá)到了“渭南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估標(biāo)準(zhǔn)??缮暾埼寄鲜腥嗣裾逃綄?dǎo)室正式驗收。

      五、存在問題

      1、教師的觀念還需要不斷更新,特別是要加強師德修養(yǎng),不斷提高教書育人的自覺性;要加強進修學(xué)習(xí),不斷提高個人的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷發(fā)展的實施素質(zhì)教育教學(xué)要求。

      2、綜合實踐活動還沒有得到廣泛的支持。

      3、盡快完成勞動實踐基地的建設(shè)工作。

      4、、在實施餐桌式高效課堂中,低年級學(xué)生年齡小,基礎(chǔ)薄、底子弱,進行自主學(xué)習(xí)有很大的困難。學(xué)生主動探究的積極性和合作探究的能力不足。

      5、教師理論知識、綜合素質(zhì)還需要進一步提高,高水平、高質(zhì)量的課堂教學(xué)難以呈現(xiàn)。

      6、在減負(fù)工作中,部分家長還存在著認(rèn)識偏差,功利化嚴(yán)重,仍然強加給學(xué)生一些負(fù)擔(dān),宣傳與溝通工作需進一步加強。甚至是強加給學(xué)生一些興趣愛好。

      7、農(nóng)村義務(wù)教育有著更大的發(fā)展空間,需要更多有理想、理念新、熱情高的年輕教師的加入。

      六、今后努力的方向

      1、我校將繼續(xù)依法治校,以德治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素 質(zhì)教育。

      2、進一步提升辦學(xué)理念,不斷改善辦學(xué)條件,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      3、進一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實和學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段。

      4、進一步改善校園環(huán)境,構(gòu)建和諧發(fā)展的校園文化氛圍,推動我校朝“管理科學(xué)化,條件現(xiàn)代化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。9

      第三篇:示范校創(chuàng)建匯報材料

      9月13日匯報材料

      一、示范校創(chuàng)建準(zhǔn)備情況

      我校的示范校創(chuàng)建工作,主要進行社會實踐活動示范校和學(xué)生管理示范校的創(chuàng)建。

      (一)社會實踐活動示范校

      目前工作情況:

      1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、安全保障小組、醫(yī)療保障小組,并明確了各小組的職責(zé)。

      2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的集體研究謀劃,結(jié)合我校周邊實際情況建立了三個長期固定的社會實踐基地:九聯(lián)集團、職業(yè)中專、大沽河流域。

      3、組織了幾次社會實踐活動,并留有較詳細(xì)的文字和影像資料。【

      一、2011.04我校組織全體師生參觀了九聯(lián)集團肉食雞屠宰分割車間,對全體學(xué)生進行了一次職業(yè)教育,在6月的職業(yè)學(xué)校招生中體現(xiàn)了良好效果。

      二、2012年4月11日,我校利用駐地附近大沽河流域社會實踐活動基地,結(jié)合青島市綜合治理大沽河工作,進行了“保護大沽河,建設(shè)新沽河”的社會實踐活動,取得了良好效果?!?/p>

      4、上學(xué)期與九聯(lián)集團和職業(yè)中專聯(lián)系,將這兩地做為我校社會實踐活動基地,達(dá)成并簽署了協(xié)議。

      5、做好了社會實踐示范校創(chuàng)建計劃,初步規(guī)劃了本學(xué)期社會實踐活動的目標(biāo)和活動方式,并制訂了詳細(xì)的措施和安全預(yù)案。

      下階段打算 1、10月中下旬社會實踐基地掛牌。九聯(lián)集團、職業(yè)中專社會實踐基地舉行掛牌儀式,以固定社會實踐基地和活動主題,創(chuàng)建我校社會實踐活動特色。

      2、社會實踐基地掛牌同時,開展本學(xué)期第一次社會實踐活動,爭取召開市社會實踐活動現(xiàn)場會。

      3、進一步充實檔案資料。做1-2塊刊板展示我校社會實踐開展成果;充實學(xué)生(“我參與,我收獲,我快樂”小組社會實踐記錄本)和教師手中社會實踐資料。

      4、挖掘社會實踐活動內(nèi)涵,實現(xiàn)社會實踐活動的多樣化;注重社會實踐活動育人功能,提高學(xué)生的實踐能力。

      (二)學(xué)生管理示范校

      目前工作情況:

      1、結(jié)合班會開展了各種教育:感恩父母老師教育、安全、愛國、傳統(tǒng)教育。(班主任班會備課)

      2、詳細(xì)制定了各方面細(xì)則:衛(wèi)生、文藝、紀(jì)律、板報、體育、后勤管理。(同時上報各口檢查者名單)

      3、定期召開各級部學(xué)生會(召開學(xué)生會材料、學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄、后進生轉(zhuǎn)化記錄、家訪記錄)

      分層次開好學(xué)生會,(特別是問題學(xué)生)包級主任、班主任和任課教師幫助學(xué)生分析問題,查找不足,讓他們找到差距,確定目標(biāo),有的放矢地改進自身存在的問題。

      4、每學(xué)期定期召開家長會(家長會備課)

      與家長交流當(dāng)今的教育形勢,調(diào)動家長配合協(xié)助教師管理好學(xué)生。每次孩子出現(xiàn)問題以后,班主任與家長面對面分析學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,對于個別問題學(xué)生不定時得約見家長,使問題得到及時解決。

      下階段打算:

      1、把握學(xué)生動態(tài),抓好學(xué)生管理(各種檢查記錄、處分決定、表彰決定)

      進一步加大日常紀(jì)律檢查和整頓力度。班主任做好問題學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,及時處理年級中違紀(jì)現(xiàn)象,為正常教學(xué)提供有力的保障。中學(xué)生易出現(xiàn)問題較多,上網(wǎng)、打架、抽煙、喝酒、早戀;調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,挖掘?qū)W生中存在的一切影響學(xué)習(xí)的因素,把問題及時解決。

      2、把全校教師逐一分派到各班級中,讓他們參與到班級學(xué)生管理,這樣做增加了監(jiān)督面,使學(xué)生更便于管理。(教師分配班級內(nèi)的名單)

      3、每學(xué)年初,對新入學(xué)的初一學(xué)生,及時進行一日常規(guī)教育,中學(xué)生守則教育。(一日常規(guī)、學(xué)生守則內(nèi)容)

      4、班主任任用班干部在班級內(nèi)部必須具有一定的影響力,以便于更為熟悉的了解班級事務(wù)。(成立班委會名單、監(jiān)督班委會的委員會名單)

      5、從起始年級起抓“養(yǎng)成教育”

      學(xué)生物品的擺放,學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),上課聽講的方法,待人接物的方式,都納入了學(xué)生的考核范圍,也成為班主任工作的一部分。班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》及《義務(wù)教育法》等內(nèi)容,(學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)筆記)。并且要求學(xué)生每周對自己的思想、行為進行一次全方位的養(yǎng)成教育總結(jié)。

      6、加強學(xué)生管理,實行“包級主任轉(zhuǎn)級部、班主任轉(zhuǎn)班制、班主任坐班制”(各項檢查記錄)

      7、加強雙休日學(xué)習(xí)管理(成立學(xué)習(xí)與安全小組)

      8、搞好家校溝通工作(家訪記錄)

      9、聘請交通局領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生進行交通安全培訓(xùn)(照片、材料等)

      二、8月31日會議精神和9月11日督查整改通知落實情況

      (一)嚴(yán)格常規(guī)管理

      1、全面進行了衛(wèi)生清理工作,包括南院,使學(xué)校開學(xué)初的環(huán)境煥然一新。

      2、對老師和學(xué)生車輛擺放做了進一步規(guī)范要求。

      3、嚴(yán)格規(guī)范作息時間,開足開齊課程,調(diào)整了課程表,初一加上寫字課,調(diào)課要填寫調(diào)課通知單。

      4、嚴(yán)格控制有償家教、作業(yè)量多、體罰學(xué)生等行為。

      5、加強了值班管理:南院男教師值班,北院安排兩個女教師值班;晚學(xué)時在班級區(qū)域和大門外都有領(lǐng)導(dǎo)干部維持秩序。

      6、各辦公室和教室都下發(fā)了管理細(xì)則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地執(zhí)行。

      7、門衛(wèi)管理更加嚴(yán)格。

      8、加強教師管理,加強了巡課制度,要求老師爭取把每一節(jié)課都上成高效課堂。

      9、加強學(xué)生管理,第一個月進行軍訓(xùn),鍛煉學(xué)生意志,加強習(xí)慣養(yǎng)成。

      (二)開展安全教育

      9月12日下午,我校進行了第一個專題教育:交通安全教育,邀請萊西交警大隊王科長來我校做了交通安全知識講座,增強了師生的交通安全意識。

      (三)開展讀書活動

      1、這學(xué)期,我校繼續(xù)進行圖書漂流活動和學(xué)生自主閱讀活動,由各班自己到圖書室挑書管理與閱讀,同時學(xué)生自己從家里帶來圖書,進行交換閱讀,最大限度地發(fā)揮了這些圖書的價值。

      2、繼續(xù)推行課前三分鐘演講活動。下階段打算:

      1、繼續(xù)整頓校容校貌,衛(wèi)生不留死角,師生精神風(fēng)貌積極向上。

      2、繼續(xù)多形式推行高效課堂、有效學(xué)習(xí)。

      3、嚴(yán)格值班制度,保證不空崗,不留隱患空隙。

      4、嚴(yán)格門衛(wèi)登記查證制度。

      5、嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格執(zhí)行課程表上課。

      6、加強教師管理,帶證上崗,備好課才能上課堂。

      7、加強問題學(xué)生的管理,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      8、加強閱讀方法和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),保證閱讀時間,增加閱讀形式。

      9、創(chuàng)造條件多進行家校溝通,讓學(xué)生在校老師管,在家家長管,共同管理。

      第四篇:崇凝一中316工程匯報材料

      崇凝一中“316工程”匯報材料

      三年來,我校始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,走內(nèi)涵發(fā)展之路,全面推進素質(zhì)教育,不斷深化教育教學(xué)改革,學(xué)校各項事業(yè)有了長足的發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面的工作呈現(xiàn)出健康、良好、積極向上的態(tài)勢。為了做好此次“316工程”評估工作,我校成立了專項領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程初中指標(biāo)體系》的要求,逐項進行了認(rèn)真自查、自評和完善工作,力求達(dá)到上級要求,現(xiàn)將情況匯報如下:

      一、自查過程

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由王校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級組長為成員組成的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,主任由李勇?lián)巍T谕跣iL統(tǒng)一指揮下開展自評工作。

      2、分工自查。由總務(wù)主任以及后勤人員負(fù)責(zé)辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費、學(xué)校規(guī)劃、部室建設(shè)方面的自查工作;由政治處李森主任負(fù)責(zé)安全,班主任,校園文化、德育方面的自查工作;由教研室張主任負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)方面的自查工作,由教務(wù)處主任及教研組長負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量方面的自查工作。

      3、劃分階段,認(rèn)真自評。學(xué)習(xí)宣傳階段:2011年1月—2月 組織實施階段:2010年2月—3月 自查整改階段:2010年3月至月底

      二、基本情況

      (一)學(xué)校概況

      崇凝一中建校于1980年,校園占地面積21267平方米(生均52.4㎡),校舍建筑面積2488.83平方米(生均6.3㎡),校舍使用面積3711.1平方米(生均9.05㎡)。學(xué)校共有7個教學(xué)班,共有學(xué)生395人,其中男195人,女200人,教職工32人,專任教師30,本科以上26人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校配有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收室等一部十六室,均達(dá)到省頒I類標(biāo)準(zhǔn)。三年來,學(xué)校堅持“教育好每一位學(xué)生,讓每一位家長滿意。”的辦學(xué)思想,以信息技術(shù)發(fā)展為載體,以抓教師隊伍建設(shè)為核心,以加強學(xué)校內(nèi)部管理為主線,以課程改革和教本教研為重點,積極豐富學(xué)校教育內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)品位。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,有一個團結(jié)進取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子;有一支敬業(yè)愛崗;業(yè)務(wù)過硬、勇于奉獻,朝氣蓬勃的教師隊伍;學(xué)校堅持制度化管理,有一套完善、科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校管理制度;學(xué)校干群關(guān)系和睦,運作機制高效,教育教學(xué)成績顯著。二O0九年中考全區(qū)第三名;二OO八年被教育局評為質(zhì)量二等獎。

      (二)辦學(xué)方向

      學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,確立了“和諧的人際關(guān)系,溫馨的人文環(huán)境,奮發(fā)向上的面貌,充滿激情的狀態(tài)?!钡呐囵B(yǎng)目標(biāo)。確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、勤奮、進取”的校訓(xùn)。“明理、誠信、健康、和諧”的良好校風(fēng);“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、思辨、創(chuàng)新”的醇正教風(fēng),“勤奮、樂學(xué)、思辨、多思、善辯”的濃厚學(xué)風(fēng),遵循依法治校,科研興校,民主合作的管理理念,積極實施新課程改革,對學(xué)生實施全面素質(zhì)評價,克服單一以成績論英雄的局面,從品德、能力、成績、體力多面評價學(xué)生,對學(xué)生使用鼓勵性語言、引導(dǎo)性語言以更好地樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

      (三)辦學(xué)經(jīng)費

      我校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費標(biāo)準(zhǔn),使用區(qū)財政局統(tǒng)一票據(jù),無亂收費和自主收費項目現(xiàn)象,“量入而出,收支平衡”精批細(xì)算,開源節(jié)流,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理。從不向?qū)W生推銷教輔資料和商品,在財務(wù)及校產(chǎn)管理工作方面,除了進一步完善了各項管理制度,落實責(zé)任外,還做到了經(jīng)費使用合理,帳目清楚,學(xué)校資產(chǎn),產(chǎn)權(quán)明晰,管理規(guī)范,物盡其用。

      (四)辦學(xué)條件

      1、環(huán)境建設(shè):我校占地21267平方米,生均52.4㎡;學(xué)校操場面積5772.56平方米(生均14.6㎡),直跑道長度90米,有足夠的專用教室12間,教師集體辦公室30間都接入了因特網(wǎng),達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校周圍200米內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,校門前有警示標(biāo)志,周邊環(huán)境無安全隱患。校園內(nèi)部局合理,西北部建有兩個實驗室,一個多媒體教室,一個微機室,一個儀器室和圖書室,中間為教學(xué)樓,教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū),基本相對獨立。學(xué)校為每個教室和辦公室提供純凈水,解決了師生飲水問題。

      2、校園文化:本著“一個目的,兩個突出、三個表現(xiàn)、四個服務(wù)”的宗旨,高標(biāo)準(zhǔn),高配置,全面化推進校園文化建設(shè)。(“一個目的”是指以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量為宗旨,為學(xué)生提供設(shè)施齊備,文化濃厚的學(xué)習(xí)場所?!皟蓚€突出”表現(xiàn)為突出文化與建筑的和諧相映,突出文化因時、因地、因勢的滲透與默化?!叭齻€表現(xiàn)”是指校園文化表現(xiàn)教育文化的多元性,表現(xiàn)教育文化的廣泛性,表現(xiàn)教育文化的針對性。“四個服務(wù)”是指校園文化要服務(wù)于黨和國家的教育要求。服務(wù)于學(xué)校的管理和發(fā)展,服務(wù)于學(xué)校教師的傳承與創(chuàng)新,服務(wù)于學(xué)生的成長與發(fā)展。①狠抓“兩化建設(shè)(綠化、美化)②重視校園隱形教育,讓每一塊墻壁、每一塊石頭說話。

      3、部室建設(shè):學(xué)校配備遠(yuǎn)程教育接收室,多媒體教室,微機室,電子備課室,圖書室(藏書3760冊),閱覽室,化學(xué)實驗室,物理實驗室,儀器室,音樂教室,語音教室,勞技教室,美術(shù)教室,科技教室,體育器材室,衛(wèi)生室等一部十六室,特別是遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收室,電子備課室,教師們經(jīng)常出入于其間。

      (五)教師隊伍建設(shè)

      1、建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,首先從師德抓起。

      三年來,我校緊緊圍繞上級各項政治活動的重心,加強政治理論、教育法律法規(guī)以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準(zhǔn)》等內(nèi)容的學(xué)習(xí),每學(xué)年結(jié)合“師德師風(fēng)建設(shè)”“教師節(jié)”開展學(xué)習(xí)模范教師事跡,師德先進個人事跡,師德開展學(xué)習(xí)模范教師事跡,師德先進個人事跡、師德演講比賽等形式,教育廣大教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,并利用征文,??刃问?,展示師德教育成果。目前,教師的師德修養(yǎng)有了大幅度提高。

      2、加強班主任隊伍建設(shè)

      學(xué)期初,班主任根據(jù)學(xué)校工作計劃和本班實際情況,制定班主任工作計劃,每周定期開展一次主題班會,每月召開一次班主任例會,對班主任進行培訓(xùn)和交流,減少了班主任工作的盲目性,提高了工作效率,每學(xué)期對班主任老師量化考核,結(jié)合考核結(jié)果發(fā)放津貼,有利地調(diào)動了班主任的積極性。

      3、教師隊伍結(jié)構(gòu)

      我校校級領(lǐng)導(dǎo)本科學(xué)歷達(dá)87.5%,專任教師本科學(xué)歷達(dá)86.7%,全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,90%以上的教師能使用多媒體組織教學(xué)。全體教師都能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,尊重學(xué)生人格,不侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位。

      4、教師培訓(xùn)

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,開展教職工讀書222活動,加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)教研組學(xué)術(shù)研討活動,建立教師業(yè)務(wù)檔案,定期進行教師業(yè)務(wù)考核,打造科研型教師隊伍。

      (1)加強對全體教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。

      (2)規(guī)定制度管理,強化培訓(xùn)效果。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記學(xué)期考核制度,促進教師自我培訓(xùn),完善培訓(xùn)檔案管理,加強外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加人員必須在相關(guān)人員范圍內(nèi)以報告或課堂展示的形式做匯報交流,提高培訓(xùn)效益。

      (3)注重校本教研活動,立足實踐培訓(xùn)

      ①始終堅持新任教師匯報課,骨干教師示范課的展示活動,做實新教師崗前培訓(xùn)工作,強化合格教師培養(yǎng)。

      ②通過舉辦崗位練兵,教學(xué)基本功比賽,加強青年教師培養(yǎng),壯大骨干教師隊伍。

      ③通過舉辦同年級備課組教師上好同課異構(gòu)觀摩課活動,促進同伴互學(xué),取長補短,共同提高,共同進步的目的。

      ④以課題研究和鼓勵學(xué)科教師舉辦專題講座等形式,充分發(fā)揮骨干教師作用,提升教育科研能力,加快名師成長步伐。

      (六)學(xué)校管理與教育教學(xué)

      1、我校實行校長負(fù)責(zé),學(xué)校堅持定期召開辦公會議,教職工大會,適時召開教代會。充分聽取廣大教職工對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議,并將收集到的提案交學(xué)校辦公會議充分討論,有條件的積極組織實施,暫無條件實施的做好解釋工作。

      2、學(xué)校校長王超良同志,勤政務(wù)實,開拓進取,克已奉公,嚴(yán)于律已,深入教學(xué),帶一個班數(shù)學(xué);領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅持做到三個帶頭:一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論,提高管理水平和藝術(shù);學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高依法決策的正確性和科學(xué)性;學(xué)習(xí)先進教育理念,做課程改革的引路人和踐行者;二是帶頭深入教學(xué)第一線。堅持代課、聽課,每周蹲組參加教研組會議,關(guān)注教師教學(xué)情況;深入班級,走訪學(xué)生,了解學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題及時解決;三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子,不耍態(tài)度,公正處事、公平待人。這三個帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個人素質(zhì),為廣大教師做出了表率,有力增強了學(xué)校的核心凝聚力。

      3、堅持以制度立校,用制度管人。學(xué)校制度健全本學(xué)期進一步提高了教師福利待遇,嚴(yán)格考勤制度,獎懲分明。我校一貫堅持“不惟文憑惟能力,不惟崗位惟奉獻”的正確用人觀。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極融入到教師群體,對廣大教師在思想上引導(dǎo),業(yè)務(wù)上幫扶,生活上關(guān)心,注意傾聽基層教師的心聲,注意傾聽他們的不同意見,采納他們的合理化建議,保護了大家參與學(xué)校管理的積極性,使得干群關(guān)系和睦,形成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。

      4、學(xué)校嚴(yán)格把好教學(xué)常規(guī)管理關(guān)。從制定計劃到落實,從備課上課到作業(yè)批改以及課后輔導(dǎo),都有專人考勤,特別是當(dāng)天作業(yè)量分年級設(shè)有公示欄。加強平時檢查、評比及時糾正不良現(xiàn)象。

      5、學(xué)校德育工作緊緊圍繞學(xué)校的中心工作展開,堅持“育人為本,德育為先”的原則,狠抓德育管理。三年來,德育處制訂和完善了各種管理考核制度:“班級量化考核辦法”、“班主任量化考核辦法”、“值周工作制度”等。

      每學(xué)期期末對學(xué)生進行“德行評價”

      在此基礎(chǔ)上,我們建立了以政教處主任為組長,班主任為成員的學(xué)校,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期確立教育專題,如:每周組織學(xué)生在國旗下演講:每年舉行國慶歌詠比賽,中學(xué)生健康行為演講比賽和健康知識競賽,心理健康辯論會:“學(xué)生自理、學(xué)會感恩”系列主題活動,書信大賽,主題班會“三愛”(愛國、愛家、愛校園)主題班會,“三生(熱愛生命,學(xué)會自立,了解生活)征文活動等。

      通過各種形式對學(xué)生進行宣傳教育,每次活動由政教處組織人員進行檢查,評比,每學(xué)期評出模范班級,收到了較好的德育效果。

      6、學(xué)校堅持把規(guī)范養(yǎng)成教育,法制教育作為主要內(nèi)容,構(gòu)成了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭、了解學(xué)生情況,請社會賢達(dá),法制副校長為學(xué)生做報告并舉辦預(yù)防毒品知識宣傳、國防教育、安全知識競賽,防火知識培訓(xùn),防火自救大演練等活動,收到了法制育人的良好效果,三年來,我校師生的犯罪率為零。

      7、學(xué)校非常重視學(xué)生的心理健康教育,開設(shè)心理健康教育課改,配有心理健康教育教師、設(shè)有心理咨詢室,三年來,沒有因心理因素而引發(fā)的惡性事件。

      8、努力搞好學(xué)校后勤工作,加強行風(fēng)建設(shè)

      1堅持義務(wù)教育免費制度,不亂收任何管用?!?積極推行?!?/p>

      3管好用好學(xué)校經(jīng)費,嚴(yán)格按照黨的方針辦務(wù)真正無公開制度。○

      4努力抓好灶房工作,事,不亂花錢,出差統(tǒng)一由辦公室安排?!鹈恐馨凑諘炈卮钆涞脑瓌t,排出菜單,按時供應(yīng),飯菜做得干凈、衛(wèi)生、可口、實惠。堅決杜絕采購“三無”食品,積極吸取家長5積極抓好“蛋奶工程”的實施。把市、區(qū)黨委、和教師的意見?!鹫臏嘏偷矫總€同學(xué)手中,為此學(xué)校制定了實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,健全了各項管理制度,狠抓落實,使師生吃到了熱雞蛋、喝到了熱牛奶。

      9、在體藝美勞等方面我校認(rèn)真落實了中小學(xué)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》建立推進陽光體育運動長效機制,每天通過20分鐘的晨練(陽光體育運動),30分鐘的大課間活動,5分鐘的眼保健操時間,確保學(xué)生每天鍛煉不少于1小時,提高了學(xué)生體質(zhì),三年來學(xué)校沒有發(fā)生群體性,流行性傳染病。

      (七)教育教學(xué)質(zhì)量

      1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展,我校以“質(zhì)量立?!睘檗k學(xué)思想,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實學(xué)期初的工作計劃,落實教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,尤其是九年級對每次月考進行全面分析,并進行橫向比較,了解每一位教師所代學(xué)科的情況,充分發(fā)揮備課組和年級組的作用,使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

      2、學(xué)校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》開足課時。

      3、學(xué)校注重學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和發(fā)展,開展了各種興趣小組;音樂興趣小組、書法興趣小組、手工制作興趣小組和科技小發(fā)明、小創(chuàng)作小組等從不同角度因材施教,積極培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

      有人說:“細(xì)節(jié)決定成敗,”“態(tài)度決定一切,”心有多寬,舞臺就有多廣;鳥能飛多遠(yuǎn),天就有多高。面對新的教育形勢,我們滿腔熱情,我們堅信機遇與挑戰(zhàn)同在,希望與危機并存,只要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力,攜手并進,一中的明天就會更加輝煌。

      崇寧一中 2010年11月18日

      第五篇:語言文字示范校創(chuàng)建匯報材料

      融入教育教學(xué)常規(guī)管理 全面推進語言文字規(guī)范化工作

      語言文字規(guī)范化工作,是學(xué)校教育教學(xué)的一個重要方面。近年來,我校在語言文字規(guī)范化方面做出了不懈的努力。下面,我分兩個部分來匯報。

      一、學(xué)校基本情況

      我校全面貫徹黨的教育方針,始終秉承“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,積極推進素質(zhì)教育,堅持以育人為本,努力打造人民滿意、社會信賴的和諧校園。圍繞“基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)全面,特長明顯”的培養(yǎng)目標(biāo),團結(jié)拼搏,開拓進取。教師“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”,學(xué)生“尊師、守紀(jì)、好學(xué)、求真”,學(xué)校各項工作都取得了長足的進步。

      二、近年來我校在語言文字規(guī)范化方面所做的工作及取得的成績

      1.建立組織工作體系,加強工作指導(dǎo)

      為了推進學(xué)校語言文字工作,強化師生的語言文字規(guī)范意識,我校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的語言文字工作。由語文教研組牽頭,帶動其他各教研組,由全校教師具體執(zhí)行學(xué)校語言文字方面的工作任務(wù)。

      我校在創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的過程中,將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的重要內(nèi)容,努力完善高效的管理機制和運行體系。

      學(xué)校每學(xué)年的工作計劃中都有語言文字工作方面的內(nèi)容。本我校語言文字工作的重點,就是力爭創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,并以此為契機,把學(xué)校語言文字工作抓好做實,努力把我校的語言文字工作推向一個新臺階。

      2.健全規(guī)章制度,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)

      為了把語言文字規(guī)范化工作納入到教育教學(xué)中去,學(xué)校建立健全了各項語言文字規(guī)范化制度,將語言文字學(xué)習(xí)宣傳制度編入學(xué)校制度匯編,人手一本。其中《語言文字工作教師管理制度》規(guī)定教師工作、教學(xué)語言必須使用普通話,必須使用國家規(guī)定的規(guī)范字,教師要主動對學(xué)生進行規(guī)范用語、用字的教育。《學(xué)生語言文字行為規(guī)范制度》規(guī)定學(xué)生在課堂內(nèi)外都要說普通話,寫規(guī)范字。師生在校園內(nèi)交流一律用普通話,除書法作品外,不得使用繁體字、異體字、二簡字,尤其不能出現(xiàn)錯別字。學(xué)校對校內(nèi)不使用普通話、不使用規(guī)范字的行為及時糾正,并納入對教師、班級的考評。

      學(xué)校將語言文字納入教學(xué)常規(guī)檢查,在每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查中,將“規(guī)范教案書寫”作為一項指標(biāo),在聽評課制度中,將“以普通話教學(xué)”作為評價標(biāo)準(zhǔn)之一,在作業(yè)批改檢查中(尤其是語文作業(yè)),將漢字規(guī)范書寫和錯別字訂正作為一項硬性要求??梢哉f,學(xué)校將語言文字工作方方面面的要求納入到管理制度中,以規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)常規(guī),促進語言文字工作的規(guī)范化、常態(tài)化。

      3.堅持從嚴(yán)管理,提升教師語言文字素養(yǎng)

      學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組從嚴(yán)管理,把通過普通話測試作為教師考核、選拔、評先選優(yōu)的必備條件。

      我校鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和考核。除免試人員外,其他全部參加了普通話培訓(xùn)測試。其中普通話一級乙等四人,專任教師中普通話二級甲等以上達(dá)到40%,等級水平達(dá)標(biāo)率達(dá) 100%。

      教師只有使用規(guī)范化的語言文字進行教學(xué),學(xué)生才能規(guī)范化地進行語言交流。教師語言文字規(guī)范化的程度,將直接影響到教學(xué)水平的提高。多年來,我校特別注重提高教師的語言文字規(guī)范化水平,注意糾正各種不規(guī)范的課堂用語、符號。每學(xué)年,學(xué)校都要開展多種全校性的教師基本功素養(yǎng)比賽,如:師德演講比賽、教師書法比賽、粉筆字大賽等,通過比賽提升教師的語言文字素養(yǎng)。同時學(xué)校積極參加省市區(qū)組織的各項語言文字比賽和活動,并喜獲佳績,以此提升自我。

      4.營造良好氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人功能

      學(xué)校非常重視語言文字環(huán)境的建設(shè),通過多種途徑加強校園語言文字環(huán)境的建設(shè),以營造良好的校園氛圍,發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

      為了強化師生的語言文字規(guī)范意識,學(xué)校還充分利用黑板板、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、主題班會、手抄報等宣傳陣地,積極推廣普通話,介紹國家有關(guān)文字法的知識,引導(dǎo)學(xué)生把普通話和方言進行比照性學(xué)習(xí)。通過宣傳,努力營造良好的語言文字環(huán)境,讓學(xué)生和教師從中受到潛移默化的影響和教育。

      近年來,學(xué)校組織師生積極參加全省規(guī)范漢字測評工作,全體教師和五年級學(xué)生參加了測試,有效地強化了全校師生規(guī)范漢字書寫的意識。

      5.拓展多種途徑,提升學(xué)生語言文字應(yīng)用能力。

      我校重視通過教師的教學(xué)對學(xué)生使用語言和文字進行指導(dǎo),對作業(yè)、試卷的格式和卷面整潔都做出了要求。教師將學(xué)生中字跡美觀、書寫工整、格式規(guī)范的作業(yè)和試卷向班級學(xué)生進行宣傳展示。學(xué)校每年組織一次到兩次學(xué)生語言文字方面的活動,如:“讀書活動征文”、“講故事比賽”、“書畫展覽”、“電影觀后感征文”等。既豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作有了具體落實。這些做法都極大地促進了我校學(xué)生使用語言文字的規(guī)范化進程。

      我校每年開展的“推普周”活動是宣傳“講普通話,寫規(guī)范字”的一個載體。少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校的安排,在附近街道設(shè)宣傳點,拉宣傳橫幅,置宣傳展板,播放“推普”宣傳講話錄音,發(fā)放宣傳材料,解答行人提出的問題。各班還要以“推廣普通話,使用規(guī)范字”為主題出一期黑板報。

      每周一的升旗儀式上,少先隊大隊部都安排教師或?qū)W生作“國旗下講話”,對學(xué)生進行愛國主義教育、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)禮儀教育。每周一的班會課前,紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時開播,播音員由各班普通話最棒的學(xué)生擔(dān)任。宣傳語言文字規(guī)范化的要求,播報學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,欣賞美文佳作,讓學(xué)生受到文學(xué)熏陶。

      近幾年,結(jié)合學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”活動,教師號召學(xué)生留意街頭的廣告、標(biāo)牌、宣傳欄等場合是否有不規(guī)范用語用字。有的學(xué)生查找到報紙上的一些不規(guī)范語句,有的學(xué)生用照相機拍下街頭不規(guī)范用字的照片。少先隊大隊部還展開了“啄木鳥行動”,帶領(lǐng)學(xué)生走上街頭,查找錯別字和不規(guī)范用語,幫助糾錯。

      6.語言文字工作取得累累碩果。

      我校教師在緊張的教學(xué)之余,筆耕不輟,在各級各類教學(xué)論文評比中屢屢獲獎。如: 2006年撰寫的教學(xué)論文獲得; 2009年,她的教學(xué)設(shè)計編入《合肥市教師大練兵優(yōu)秀教案選集》。在2011年瑤海區(qū)識字寫字教學(xué)評比中榮獲二等獎。2012年,撰寫的論文《學(xué)生的寫字能力如何培養(yǎng)》獲全國教育教學(xué)論文評比一等獎,《吃水不忘挖井人》獲全國教案評比二等獎。我校等老師在市、區(qū)級普通話比賽、朗誦、演講比賽中多次獲得一、二等獎。

      從一點一滴做起,我校推廣普通話、使用規(guī)范字的工作使學(xué)生的語言文字基礎(chǔ)更加扎實,學(xué)生的整體素質(zhì)也有了顯著的提高。

      近幾年來,全國、省、市、區(qū)各級各類書法比賽中多次獲獎。在合肥市中小學(xué)生愛國主義讀書教育活動中、新站區(qū)“誦讀中華經(jīng)典”活動中多次獲得小學(xué)組一、二等獎。

      近幾年,在上級主管部門的親切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力下,我校先后被評為------。學(xué)校每年都為周邊中學(xué)輸送近300名優(yōu)秀畢業(yè)生。這些畢業(yè)生成績穩(wěn)定,表現(xiàn)突出,得到了所在中學(xué)老師和周邊學(xué)生家長的一致好評。

      從這個學(xué)期開始,我校正在積極創(chuàng)建寫字特色學(xué)校,并且申報了“寫字育人的研究與實踐”課題,希望借此提升我校學(xué)生的語言文字運用能力。讓學(xué)生明確寫字的基本要求,培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在寫字教育中貫穿優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育,對學(xué)生進行愛國主義教育、道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣教育、文化素質(zhì)教育、審美教育等。

      圍繞寫字教育,我校將開展各種活動,以展示我校學(xué)生在寫字教

      育方面的學(xué)習(xí)成果。建立以書法為特色的長廊,讓學(xué)生處處感知到書法文化的熏陶;形成良好的寫字教育氛圍,使我校成為具有濃厚寫字教育特色的地方前沿學(xué)校。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項長期任務(wù),只有起點,沒有終點,我們愿在省、市教育部門及各位專家的指導(dǎo)下,扎實工作,開拓創(chuàng)新,做到科研引路,強化教研,不斷發(fā)揚成績,加強整改,進一步把學(xué)校的語言文字工作推向一個新臺階!

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