第一篇：姜堰市仲院初級中學(xué)2011春學(xué)期學(xué)校工作計劃

姜堰市仲院初級中學(xué) 二○一一年春學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞建設(shè)和諧校園、深入推進素質(zhì)教育的總體目標(biāo)，進一步優(yōu)化隊伍建設(shè)，強化學(xué)校管理，深化課程改革，構(gòu)建“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”的新型校園文化，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦好讓人民滿意的教育作出新的貢獻。

二、工作目標(biāo)：

緊緊圍繞“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、改革活?！钡霓k學(xué)思想，向著“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造學(xué)校品牌、培育一流人才”的目標(biāo)邁進。春學(xué)期的具體目標(biāo)是：

1．鞏固“平安校園”“四無學(xué)?！眲?chuàng)建成果，確保全年無安全責(zé)任事故和零舉報。

2．完善首問負(fù)責(zé)制、月度考核制和績效考核方案。3．成立學(xué)校督導(dǎo)工作小組，分項開展迎檢督導(dǎo)準(zhǔn)備。4．加強校園網(wǎng)建設(shè)，迎接“數(shù)字化校園”驗收。

5．不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，確保素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎，中考、會考各項指標(biāo)農(nóng)村初中第一。

6．籌建“泰州晚報”小記者站。7.新建男女生宿舍樓。

三、工作思路：

概括地講就是兩個強化、三個確保，四個加強，即強化常規(guī)管理、強化課題研究工作，確保師生安全、確保師生合法權(quán)益得到保障、確保師生幸福指數(shù)逐步提升，加強班子建設(shè)、加強制度建設(shè)、加強文化建設(shè)、加強教科研建設(shè)。

四、主要措施和工作要求

（一）德育工作。

學(xué)校將堅持師德優(yōu)先，素質(zhì)領(lǐng)先、績效為先，著力打造一支師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、人民滿意的教師隊伍。堅持德育首位，以人為本、以品德學(xué)科教學(xué)為主陣地、以團隊組織和關(guān)心下一代隊伍建設(shè)為抓手，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。

1．加強干部隊伍建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的龍頭，因此，領(lǐng)導(dǎo)班子要有從大處著眼，在小處著手的作風(fēng)，具備“親手做”“馬上做”的意識和自覺行動；要進一步增強六個方面的意識，即：前瞻意識、創(chuàng)新意識、人本意識、團隊意識、品牌意識、法制意識，靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實，做到思路清晰，措施扎實，成績顯著，堅持深入一線上課、評課、掌握第一手資料，準(zhǔn)確把握學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，采取科學(xué)合理的管理措施，做到卓有成效。

2．加強師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校將堅持每周的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強責(zé)任意識，法紀(jì)意識和感恩意識。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)水平，加強合作，提高創(chuàng)新能力，學(xué)校還將按照《規(guī)范》，細化要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，進一步完善《關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》，充分發(fā)揮家長學(xué)校作用，建立教師家訪和學(xué)生評教制度，利用數(shù)字化校園的家校聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)，暢通溝通渠道，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請師德師風(fēng)監(jiān)督員，建立社會、學(xué)校、家長、學(xué)生“四位一體“的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。同時，學(xué)校還將通過開展“四愛”“四不”活動：“四愛”即愛學(xué)生、愛崗位、愛學(xué)校、愛事業(yè)，“四不”即不體罰學(xué)生，不歧視學(xué)生，不搞有償家教，不做有償托管，樹立優(yōu)秀教師典型，從而促動教師以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

3.加強學(xué)生思想品德教育。

本學(xué)期，我校將繼續(xù)堅持德育首位，以人為本、以品德學(xué)科教學(xué)為主陣地、以團隊組織和關(guān)心下一代隊伍建設(shè)為抓手，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長，塑造學(xué)生大愛、和諧的心靈。

（1）強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。同時舉辦愛國主義、青少年法制、理想信念和感恩勵志等主題班會，著力強化國防、環(huán)保和節(jié)能、生命、網(wǎng)絡(luò)道德和心理健康等體驗教育，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活，全面發(fā)展。配合“德育宣傳月”活動，組織開展以“愛心、自信心、責(zé)任心”為主題的“三心”德育系列教育活動，培養(yǎng)學(xué)生充滿愛心、自信大方、耐挫果敢、勇?lián)?zé)任、迎難而進的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛，學(xué)會感恩，懂得回報，并把感恩之情化為對自己、對他人、對社會強烈的責(zé)任感，從而付之于服務(wù)社會的實際行動，努力培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會、忠于祖國、情趣高尚的一代新人。

（2）創(chuàng)新德育形式。新學(xué)期學(xué)校德育方式要變單向式灌輸為多向式交流，變平面式為立體式，變包辦式為自選式。貼近學(xué)生，貼近社會，經(jīng)常舉辦小型多樣的校園文化活動，豐富校園生活，促進學(xué)生的全面發(fā)展，讓學(xué)生在心靈和思想在碰撞中得到情感的陶冶和理性的升華。

（3）注重德育的有效性。學(xué)校在具體的德育實踐中，將建立以養(yǎng)成教育為重點的德育系統(tǒng)，發(fā)揮各學(xué)科滲透德育的功能，開展豐富多彩與健康有益的校園文化活動，優(yōu)化德育新氣候；努力構(gòu)筑良好的大環(huán)境，形成師生參與的全員德育管理網(wǎng)絡(luò)；協(xié)調(diào)好課內(nèi)外、校內(nèi)外的關(guān)系，提高學(xué)生道德素質(zhì)，增強德育的有效性。

（二）常規(guī)管理工作。

本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》，回歸教育的自然常態(tài)，讓學(xué)生享受教育的快樂，為此，學(xué)校將抓好以下幾項工作：

1．規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況和學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細化，尤其是要在2011年完善學(xué)校績效考核制度，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍的健康發(fā)展。

2．規(guī)范黨務(wù)校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立意見箱，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目；發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能，健全教代會機構(gòu)，開好教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺；利用好數(shù)字化校園的家?；悠脚_，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3．規(guī)范課程管理。堅持一把手校長負(fù)總責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、上足、教好全部課程，嚴(yán)格規(guī)范考試，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度。

4．加強體衛(wèi)藝工作，貫徹落實《江蘇省中小學(xué)體質(zhì)健康促進條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，強化學(xué)校衛(wèi)生健康工作考核，認(rèn)真上好“兩課兩操”，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”，確保學(xué)生每天體育活動不少于1小時，努力提高體質(zhì)健康測試的合格率和優(yōu)秀率，開齊開足音、體、美等課程，組織好課外文體活動，強化青春期生理和心理健康教育，做好各類疾病的防控工作，多層次多形式舉辦學(xué)校體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，全面提高學(xué)生的身心素質(zhì)，真正把規(guī)范辦學(xué)行為的要求落實到課堂、教學(xué)、評價、管理的各個環(huán)節(jié)。

（三）教學(xué)工作。

本學(xué)期，學(xué)校教學(xué)工作的中心任務(wù)是積極探索“減負(fù)增效”和“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)” 的有效途徑。堅持“減負(fù)”與“增效”，“規(guī)范”與“優(yōu)質(zhì)”齊抓并舉，積極開展輕負(fù)優(yōu)質(zhì)研究，優(yōu)化教法學(xué)法，完善推門聽課，及時評課和課堂效益檢測制度，加強教學(xué)“六認(rèn)真”：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動，讓教育教學(xué)工作，由“課內(nèi)”向“課外”，“校內(nèi)”向“校外”延伸，努力做到“四精四必”即：精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾，提高教學(xué)效益。在全面學(xué)習(xí)，“主體參與”有效課堂模式的基礎(chǔ)上，逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式。

1．抓實集體備課管理。輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的出路在課堂，高效的課堂源于高質(zhì)量的備課。因此，我們將進一步加強集體備課，發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備，教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?！八慕y(tǒng)一”：授課進度、教學(xué)要求、校本作業(yè)、檢測練習(xí)要統(tǒng)一?！叭阶摺保簜€人自備、集體復(fù)備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內(nèi)容（包括教案、學(xué)案、課件）電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論，同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進行二次備課。

2．抓實課堂教學(xué)管理，課堂教學(xué)是落實教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動過程。本學(xué)期，我們將充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學(xué)過程把握恰當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲。同時，進一步推進小組合作學(xué)習(xí)，把“培優(yōu)推中補差”工作落到實處，在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提高課堂實施水平上取得新的進展和突破。

3．抓實學(xué)生作業(yè)管理。省“五嚴(yán)”規(guī)定對各個學(xué)段家庭作業(yè)的時間都做了明確。這就必須克服作業(yè)布置和批改中的粗放性、隨意性、低效性，增強作業(yè)的精細性、科學(xué)性和高效性。教師布置作業(yè)要精心設(shè)計，不貪多，不盲目，通過選題結(jié)合學(xué)生實際，按針對性、層次性、開放性的要求，合理設(shè)計作業(yè)，做到作業(yè)有布置、必批改、重評講。

4．抓實初三畢業(yè)班工作管理。根據(jù)省教育廳“五嚴(yán)”要求，及時調(diào)整課時和課后個別輔導(dǎo)安排。完成初三教學(xué)各項目標(biāo)，落實目標(biāo)管理。繼續(xù)實施校長、中層班子蹲點制度，深入初三年級了解教情、學(xué)情，組織質(zhì)量分析，為初三年級分憂、排憂、解憂，為再創(chuàng)中考佳績打下堅實的基礎(chǔ)。

5．優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我們將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如作業(yè)書寫要規(guī)范、按時交作業(yè)、課前預(yù)習(xí)、訂正錯題集、自主閱讀課外書籍等習(xí)慣。尤其要注重培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，將課前鋪墊與課堂教學(xué)有效結(jié)合。教師要將預(yù)習(xí)作為課后作業(yè)的有機組成部分進行管理，課上應(yīng)注重對學(xué)生的預(yù)習(xí)情況進行 檢查和指導(dǎo)，鞏固和提高預(yù)習(xí)效果。課堂教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生主動和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣；引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義，形成自我導(dǎo)向、自我激勵、自我監(jiān)控的主動學(xué)習(xí)機制；培養(yǎng)學(xué)生不依賴教師和家長，自主獨立地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，確立學(xué)習(xí)進度；獨立地進行總結(jié)和反思。通過學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變來切實提高教學(xué)全過程中的增效優(yōu)質(zhì)。

6．實施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。堅持“以學(xué)生為主、先學(xué)后教、以學(xué)論教”，將一切教育教學(xué)活動的出發(fā)點和落腳點轉(zhuǎn)移到學(xué)生和學(xué)生的自主學(xué)習(xí)上來，處理好校內(nèi)教育和校外教育，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)，書本學(xué)習(xí)與實踐學(xué)習(xí)，教師教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，變教師“主演”為“導(dǎo)演”，變“教學(xué)生”為“教學(xué)生學(xué)”，促使教育教學(xué)工作由“課內(nèi)”向“課外”，“校內(nèi)”向“校外”延伸，形成生動活潑，開齊上好，輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)新局面。抓好2－3個重點課題的研究，抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究，鼓勵學(xué)生提問、質(zhì)疑、辯論，分層布置作業(yè)供學(xué)生選擇，提高校本教研和校本培訓(xùn)實效。同時，進一步完善教師課堂教學(xué)和教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)跟蹤評價機制。

（四）黨、工、團隊工作

1．抓實抓好黨建工作。根據(jù)黨建工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心，創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作，不斷壯大我校的黨員隊伍。繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展廉潔文化進校園活動，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機制。及時有效地做好信訪工作，化解各種矛盾，維護和諧穩(wěn)定的大局。結(jié)合建黨90周年，組織學(xué)生收集祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料，出一期專題板報或圖片展；組織觀看愛黨愛國系列影視片；在校內(nèi)選拔的基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全市舉辦的“光輝的歷程·紅歌獻黨旗”專題歌詠大賽；開展“感受時代變化，迎接建黨90華誕”主題慶?；顒?。

2．加強工會自身建設(shè)，提高工會工作的整體水平。切實加強工會隊伍的組織建設(shè)；切實加強工會隊伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)； 加強對經(jīng)費使用的管理，做到系統(tǒng)開支，手續(xù)規(guī)范；完善工會委員會例會制度，每月一次，積極主動地為廣大教職工辦實事，為學(xué)校黨政分憂；做好教代會工作，做好提案的進一步收集整理工作；推進學(xué)校民主建設(shè)，繼續(xù)做好校務(wù)公開工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性；認(rèn)真履行工會的基本職責(zé)，維護教職工的合法權(quán)益，做好協(xié)調(diào)工作；加大送溫暖工作力度，關(guān) 心教職工生活；豐富教職工業(yè)余生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業(yè)余生活，開展健身活動，增強教工體質(zhì)，活躍教工身心。

3．利用學(xué)生社團,積極開展豐富多彩的主題活動

（1）建立健全團組織、學(xué)生會組織網(wǎng)絡(luò),利用這些團體組織開展學(xué)校常規(guī)檢查和學(xué)生活動。

（2）做好學(xué)校課間操,升旗儀式組織工作、檢查工作。

（3）加強法制教育。爭取有關(guān)執(zhí)法部門的配合,圍繞普法和禁黃、禁賭、禁毒等主題開展系列教育活動。尤其是對弱勢群體學(xué)生,受不良文化影響的學(xué)生,厭學(xué)學(xué)生要進行幫教。與此同時要加強對學(xué)生的交通安全意識教育,以保護每一位學(xué)生的生命安全。

（4）結(jié)合學(xué)校實際組織開展“體育文化節(jié)”系列活動,如(積極開展大課間操、各類各項運動類比賽)。

（5）加強對學(xué)生生理、心理健康教育。尤其要對學(xué)生中早戀現(xiàn)象加以重視,通過生理、心理健康教育,積極爭取家長配合,杜絕該類現(xiàn)象在學(xué)校中出現(xiàn)。

（五）后勤工作。

1.要加強對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督、管理，合理科學(xué)安排師生的膳食，不斷提高食堂的管理水平和飲食質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為贏得學(xué)校的社會效益做出貢獻。“民以食為天，食以潔為本”，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，一日三餐的供應(yīng)，要在保證及時快速供給的同時，切實加強食品衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行《食堂衛(wèi)生管理條例》，實現(xiàn)“六把關(guān)”、“三監(jiān)督”。嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定，把好食品的采購，貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作，確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求。

2．做好防火、防盜、防毒工作，定期檢查校內(nèi)設(shè)備、用電及生產(chǎn)過程的安全，及時消除安全隱患。

3．加強服務(wù)作風(fēng)建設(shè)，對業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高、服務(wù)態(tài)度不夠好等問題要及時發(fā)現(xiàn)、及時整改，切實提高服務(wù)質(zhì)量。

4．落實各級各類人員的崗位責(zé)任制。簽定《目標(biāo)管理責(zé)任書》，強化過程管理，打造“零”事故、“零”失誤的平安、向上、和諧校園。

5．做好物品的管理、采購工作，保障全校的物品供應(yīng)，抓好物品保管的責(zé)任落實工作，強化過程管理。要落實好財產(chǎn)維護、維修工作，保證設(shè)備設(shè)施的使用安全。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財產(chǎn)管理制度，做好財產(chǎn)管理帳目，資產(chǎn)保管責(zé)任要繼續(xù)落實到人。

6．加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理和綠化建設(shè)，為師生營造一個更加安全、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

（六）校園文化建設(shè)。

校園文化建設(shè)必須堅持遠期規(guī)劃和適時建設(shè)的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美，綠色植物營造環(huán)境美，系列活動營造藝術(shù)美”的思路，使學(xué)生接受先進的校園文化熏陶和感染，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

1.創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境。今年將對校園的建筑、文化設(shè)施、生活設(shè)施等進行合理布局和維修，對草地，花壇，甬路等進行精心管理和維護，利用改造操場之機，做好移植風(fēng)景樹，改造花帶和綠地等工作，豐富校園文化底蘊。讓校園的一草一木，一景一物，都能無聲地“說話”。通過繪制宣傳畫、懸掛警句名言、解讀“組雕”等多種形式宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神品質(zhì)。班主任要突出抓好班容班貌建設(shè)，舍間教師要思考宿舍樓內(nèi)的文化設(shè)施建設(shè)，以便為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2.發(fā)揮美育的育人功能，提高學(xué)生審美素質(zhì)。利用多媒體教學(xué)手段，改革音、美等學(xué)科課堂教學(xué)形式。在加強藝術(shù)學(xué)科專業(yè)知識教育的同時，還給校園應(yīng)有的讀書聲、歌聲和歡笑聲，讓學(xué)生進行藝術(shù)欣賞和體驗。利用課外時間，結(jié)合學(xué)生個人特長和興趣愛好，加強書法、繪畫、聲樂等特長生的培養(yǎng)，以豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生技能，發(fā)揮學(xué)生的特長。

在新的學(xué)期里，在上級黨政和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們團結(jié)一心，奮斗拼搏，迎難而上，開拓進取，我校的工作一定能做好，任務(wù)一定能完成，目標(biāo)一定能實現(xiàn)！

第二篇：姜堰市仲院初級中學(xué)德育工作匯報材料

姜堰市仲院初級中學(xué)德育工作匯報材料

古人云“身不修則德不立” “人而無德，生而何益”，我校歷來十分重視德育工作，長期堅持“以德為首，育人為本，求真務(wù)實”的理念。在德育工作中，構(gòu)建了“全員參與德育、全程滲透德育、全面和諧育人”的“三全”德育新模式，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，我校先后獲得江蘇省德育先進學(xué)校、江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省模范職工之家、江蘇省平安學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市模范學(xué)校、泰州市優(yōu)秀家長學(xué)校、泰州市“四無學(xué)校”創(chuàng)建先進單位、泰州市和諧校園等榮譽稱號。

一、全員參與德育，落實“三個到位”。

我校實行“全員德育工作”制，即所有教職員工都是德育工作者，共同參與學(xué)校德育管理、學(xué)生思想品德教育、德育校本課程建設(shè)和德育科研課題研究，形成了強大的德育合力。

1．領(lǐng)導(dǎo)到位。我們成立了由校長室、政教處、團總支、學(xué)生會等四個部門組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和四線德育網(wǎng)絡(luò)：即以校長為核心線，以政教處、班主任為主力線，以團總支、學(xué)生會為輔助線，以班干部、值日生為保證線，堅持不懈地對學(xué)生進行思想品德教育、紀(jì)律教育、法制教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育。

2．教師到位。我校通過每周一次的班主任例會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)。使全體教職員工牢固樹立“以德育人”的思想意識。在此基礎(chǔ)上，我校堅持以思品課、班會課為德育教育的主渠道，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能，有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育，使學(xué)科教學(xué)和德育有機結(jié)合。

3.后勤人員到位。后勤人員既是服務(wù)者也是教育者，他們的思想作風(fēng)和工作態(tài)度對學(xué)生有著直接的影響。我校牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，使門衛(wèi)值班、巡邏制度化、規(guī)范化，嚴(yán)格履行進出校門來訪登記制度，每天至少三次巡邏校園，發(fā)現(xiàn)問題，及時上報值班老師并協(xié)助處理。我校食堂、宿舍管理人員，以實際行動全面營造品味高雅的校園文化、宿舍文化、食堂文化。他們不辭勞苦，讓校 園處處洋溢著“文明節(jié)儉，求真求實”的育人氛圍，“學(xué)而不厭，誨人不倦”的文化氣息撲面而來。食堂內(nèi)的名言警句，宿舍內(nèi)的干凈整潔，無不讓學(xué)生們受到熏陶和教育，取得了潤物無聲的德育效果。

二、全程滲透德育，做實 “三種強化”。

一是強化常規(guī)管理。我校在習(xí)慣養(yǎng)成、法制宣傳、安全教育等方面常抓不懈。學(xué)校把每年的三月份定為文明禮貌教育月，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和制定《仲院初中學(xué)生一日常規(guī)》，結(jié)合文明排隊就餐和文明排隊放學(xué)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。我校定期開展法制宣傳教育活動，邀請法制部門的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生做法制報告，用身邊真實的人和事來感染、教育學(xué)生，增強學(xué)生的法制觀念，提高學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的自覺性。每學(xué)期我校都舉行安全演練活動、“三心”德育活動和“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的德育教育活動，通過圖片展覽、主題班會、演講比賽等形式，促使學(xué)生樹立健康的人生觀，自覺抵制不良道德傾向。

二是強化校園文化理念。我校長期堅持環(huán)境育人，營造濃厚的校園文化氛圍，學(xué)校定期更換宣傳櫥窗、板報內(nèi)容，懸掛張貼名人名像，名人名言，并全天候搞好校園美化、綠化工作，“做到處處景點都說話，面面墻壁都育人”，讓學(xué)生在潛移默化中自覺接受校園文化的熏陶。

三是強化幫扶意識。我校立足農(nóng)村教育，關(guān)注弱勢群體，深入開展愛心助學(xué)活動。學(xué)校每學(xué)期選擇10名家庭特困學(xué)生或留守學(xué)生進行愛心捐款，送去學(xué)校的溫暖和關(guān)懷；此外，我校從去年寒假開始組織“萬名教師訪萬家”活動，重點對學(xué)困生和后進生進行幫扶教育，我校在崗59位教師全部參與，實際家訪學(xué)生748名，占全?？?cè)藬?shù)的80%，發(fā)放家訪調(diào)查表500余份，收到家長意見600余條，教師家訪手記40余篇。

三、全面和諧育人，搞好“三個結(jié)合”。

一是德育管理與課程教育相結(jié)合。我校開設(shè)全面多元的課程，以豐富的課程育人，為學(xué)生提供豐富的校園成長元素，讓學(xué)生在獲得知識的同時，獲得豐富的終生難忘的校園生活經(jīng)歷。如定期開設(shè)青春期教育、生命教育、心理健康等德育專題講座。通過感染力強的德育專 題講座，震撼學(xué)生的心靈，影響學(xué)生的行為，促進學(xué)生健康快樂地成長。

二是學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合。1.積極開展愛國主義教育基地、精神文明共建基地、社會德育實踐基地建設(shè)，弘揚民族精神，培育道德情操。學(xué)校建立若干個德育教育基地：如仲院奶牛場、蔣垛鎮(zhèn)蘇維埃公園、仲院敬老院等，讓學(xué)生接觸社會，參加社會實踐活動。2.指導(dǎo)家庭教育，發(fā)揮家長的主體作用。我校建立了家長學(xué)校，利用家長會、家長學(xué)校等載體指導(dǎo)家庭教育工作，幫助家長樹立正確的親子觀、成才觀，普及以道德、營養(yǎng)健康、體能訓(xùn)練、心理健康指導(dǎo)為主要內(nèi)容的家庭教育知識。

三是管理工作與德育創(chuàng)新相結(jié)合。德育創(chuàng)新可以提高管理的實效性，作為一所農(nóng)村初中，我校有效挖掘本地有價值的文化、歷史資源，開發(fā)德育資源創(chuàng)新模式，增強“活動育人”效果。如結(jié)合本地“三月半廟會”風(fēng)俗開展“愛我家鄉(xiāng)”征文比賽；結(jié)合清明祭奠的文化傳統(tǒng)開展“感恩”主題演講、“學(xué)雷鋒月”尊老愛幼活動；結(jié)合國家重大節(jié)日開展慶“五四”、“七一”歌詠比賽、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、拔河比賽、乒乓球賽等活動。我校還自主開發(fā)校本課程《踐·悟》、《一枝一葉總關(guān)情》，促進學(xué)生道德文化的全面發(fā)展，提高師生德育活動的含金量，使學(xué)生從鄉(xiāng)土文化和民族文化中感受到德育資源的魅力。

德育工作是一項系統(tǒng)工程，要有科學(xué)的組織制度作保障，要有適宜生命成長的活動形式，要有鮮明的育人特色，要有豐富多彩的活動內(nèi)容，為學(xué)生的成長創(chuàng)造一方教育生態(tài)的沃土，讓每個生命都能夠健康成長、茁壯成長。我校全體教職員工將攜起手來，密切與家長、社會廣泛聯(lián)系，不斷探索和創(chuàng)新，形成具有仲院初中特色的“三全”德育工作模式，共同為“育人”這一光輝的事業(yè)做出新的更大的成績！

第三篇：仲院初中2010年春學(xué)期學(xué)校工作計劃

仲院初中2010年

春學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉“辦人民滿意教育”旗幟，堅持科學(xué)發(fā)展，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，以質(zhì)量求效益，以特色求發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，努力構(gòu)建科學(xué)管理模式，大力提高管理水平，著力優(yōu)化師資隊伍，進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體推進學(xué)?？焖俳】蛋l(fā)展，為建設(shè)和諧美好新姜堰作出貢獻。

二、工作目標(biāo)

按照“教師有特點、學(xué)生有特長、學(xué)校有特色”的總體目標(biāo)，堅持“特色立校，科研興校，管理強校，依法治?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，全面提升學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施、內(nèi)部管理、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量、教育科研等方面的水準(zhǔn)，實現(xiàn)傳統(tǒng)學(xué)校向高效、優(yōu)質(zhì)、開放、創(chuàng)新的現(xiàn)代名校的跨越式發(fā)展，把我校建設(shè)成環(huán)境幽雅、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量過硬、聲譽卓著的現(xiàn)代名校。

三、工作重點

1.繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)活動。進一步加強教師隊伍建設(shè)，以師德建設(shè)為主線，打造一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良、銳意進取、樂于奉獻的教師隊伍。加強德育工作，創(chuàng)新德育方法，研究新時期初中德育工作特點，建立具有特色的德育管理模式。積極營造濃郁的校園文化氛圍。

2.全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持“以人為本、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實穩(wěn)步推進新課程改革，積極探索有針對性課堂教學(xué)方法，逐步建立符合我校實際的高效課堂模式，建立較為完備的科學(xué)的教育評價體系。爭取實現(xiàn)高中、職專錄取雙豐收。

3.積極改革創(chuàng)新學(xué)校管理模式，加強學(xué)?？茖W(xué)化管理，加強過程管理與監(jiān)控，全面提升學(xué)校各方面工作的管理水平，實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細化。

4.加強黨建工作，重點做好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，抓好班子建設(shè)。

5.全面加強學(xué)校安全工作，積極營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，保障和推動學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

6.深化教育科研工作，完善科研管理制度，建立激勵機制。認(rèn)真做好“十一五”省級科研課題研究工作，并形成階段性成果。確立以課堂教學(xué)為主陣地，以研究教法、學(xué)法為主要內(nèi)容的教研活動，扎實開展教育科研活動。

7.進一步加強學(xué)校民主化管理，深化黨務(wù)校務(wù)公開活動；認(rèn)真抓好學(xué)校后勤保障工作。

8.大力改善辦學(xué)條件，做好危房改造工作，籌措各種資金完善配套建設(shè)，增加現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。

四、工作思路

(一)堅持德育首位,提高育人實效

1．加強德育隊伍建設(shè),完善校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、班主任、團總支、學(xué)生會的主力軍作用,充分發(fā)揮政教處、團校的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。

2．認(rèn)真組織三月份的“德育宣傳月活動”，通過學(xué)生喜聞樂見的系列活動，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3．抓好學(xué)生常規(guī)教育。政教處要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操、大課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

4．加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以社團活動、主題活動、班級活動為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以主題活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

（二）堅持以人為本,提高教師隊伍素質(zhì) 新學(xué)期學(xué)校將以繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定為契機，繼續(xù)加強教干教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，努力提升教干教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；

1.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。繼續(xù)實施周五例會和工作匯報制度，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。

2.繼續(xù)深入貫徹“德育為首”的教育理念，學(xué)校將把四月份定為“師風(fēng)師德建設(shè)加強月”，深入開展師風(fēng)師德建設(shè),樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。在教師中深入開展向“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)宣傳的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3.研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”、“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(三)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)以關(guān)注有效課堂為教學(xué)工作主線，以教學(xué)基本功的訓(xùn)練為載體，以促進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)楦?，建立“?yōu)化教學(xué)設(shè)計、活化課堂教學(xué)、精化課后訓(xùn)練”的教學(xué)模式，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在提升。

1．加強教育教學(xué)常規(guī)管理。開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2.教學(xué)設(shè)計要規(guī)范。教師要按照教學(xué)設(shè)計的基本要求，從學(xué)習(xí)、理解課程標(biāo)準(zhǔn)，了解、分析、判斷學(xué)生學(xué)習(xí)起點能力，對教學(xué)內(nèi)容進行選擇、補充、整合、重構(gòu)，編寫明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定切實可行的教學(xué)策略，選擇適宜的教學(xué)媒體，設(shè)計具有目的性、針對性，編寫教學(xué)設(shè)計方案。

3.課堂教學(xué)講實效。課堂教學(xué)是落實教學(xué)任務(wù)，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動過程。因此，課堂教學(xué)要圍繞著學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)動學(xué)生的生活體驗的認(rèn)知經(jīng)驗，開展生動活潑的師生活動，“精講、有意義的活動、科學(xué)的訓(xùn)練”，是提高課堂有效度的有效方式。要繼續(xù)探索完善“三學(xué)一反饋”課堂教學(xué)模式，突出“一個中心，兩個主體”，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓教師在樂中教，讓學(xué)生在樂中學(xué)。

4.作業(yè)訓(xùn)練日日清。教師布置作業(yè)要精心設(shè)計，不貪多，不盲目，通過選題結(jié)合學(xué)生實際，按針對性、層次性、開放性的要求，合理設(shè)計作業(yè)。教師對作業(yè)要規(guī)范批改，認(rèn)真登記和分析，并通過批改情況檢查學(xué)習(xí)終點 能力達標(biāo)情況，認(rèn)真做好講評與輔導(dǎo)。

5.全體教師要注意對學(xué)生學(xué)習(xí)方法、方式的指導(dǎo)，尤其是起始年級。要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)；作業(yè)書寫要規(guī)范，按時繳交作業(yè)。

6．繼續(xù)加強實驗、信息等教學(xué)管理工作，認(rèn)真做好演示實驗，提高分組實驗的效果，充分發(fā)揮實驗室、儀器設(shè)備和微機室的使用效益，使它們更好地服務(wù)于教學(xué)，促進素質(zhì)教育。

7.校本教學(xué)研究要注重實用。集體備課要發(fā)揮集體力量和集體智慧，要統(tǒng)一步調(diào)，防止各自單干，或者保留一手；要杜絕形式主義和走過場。教研組、備課組要研究和解決影響教學(xué)效能的重點問題、典型問題，教師要研究和解決把握目標(biāo)、掌控課堂、提高滿意度的基礎(chǔ)問題和個性問題。應(yīng)及時進行教學(xué)反思，注重教學(xué)工作的實效性。教師要有較強的問題意識，要以積極探究的態(tài)度，細心觀察身邊正在發(fā)生的教育現(xiàn)象與狀態(tài)變化，并進行思考，提出問題。要學(xué)習(xí)、掌握一定的研究方法，了解教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)期望與實際教學(xué)效果之間的差距，了解學(xué)生的想法、感受，以便有針對性地確立問題，進行行動研究。

8.繼續(xù)堅持教學(xué)質(zhì)量三級（備課組、年級組、學(xué)校）監(jiān)控體系。要根據(jù)管理職能，完善監(jiān)控組織制度，在不同層面上實施質(zhì)量監(jiān)控目標(biāo)。各監(jiān)控主體要以教學(xué)質(zhì)量為核心，抓課堂教學(xué)全程監(jiān)控，要重視課后輔導(dǎo)跟蹤，重視質(zhì)量檢查預(yù)警，重視信息反饋與規(guī)范運作，確保教學(xué)質(zhì)量有效提高。

（四）健全管理機制,提高辦學(xué)水平

1．抓好安全工作，鞏固平安校園創(chuàng)建成果。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》, 事故報告制和責(zé)任追究制。一是層層簽訂安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2．后勤管理工作。要按照市教育局和鎮(zhèn)黨委政府的要求，繼續(xù)推進校舍安全等工作，在資源作用的發(fā)揮上下功夫；逐步完善后勤管

理機制,健全檔案資料，牢固樹立服務(wù)意識。要規(guī)范收費行為,完善學(xué)校收費公示制度。要嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。

3．體育衛(wèi)生工作。深入開展陽光體育運動，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，上好體育課，開好春運會，切實保證師生的身心健康。學(xué)校將加強管理、細化分工、責(zé)任到人。學(xué)校將加強教育，師生形成共識，建立制度，精心組織，進一步抓實抓好衛(wèi)生工作。校園立體衛(wèi)生，在政教處、團委的領(lǐng)導(dǎo)下，按責(zé)任分工，做好值日安排，做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病、甲型H1N1等的防控工作，推動衛(wèi)生工作水平不斷提高。

4．工會工作。學(xué)校工會要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。學(xué)校將進一步加強老干部隊伍建設(shè)，通過多種渠道、多種形式讓他們參與到學(xué)校建設(shè)中來，發(fā)揮余熱、獻計獻策，為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。5．黨建工作。切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、校務(wù)公開、安全管理、教育宣傳等各項工作，進一步提升學(xué)校的良好形象。

（五）加強科研工作，推進科研進程

結(jié)合我校實際廣泛地開展教育科研活動，全面推進我校的教育科研工作向縱深發(fā)展。加強校本培訓(xùn)，形成“理論學(xué)習(xí)—專題講座—集體備課—課堂教研—案例反思—學(xué)法指導(dǎo)—教師論壇”的培訓(xùn)模式；深化校級教研活動，鼓勵積極探索新課程改革試驗，開展選修課課題研究，開發(fā)校本教材，鼓勵各教研組自制試卷、自編學(xué)習(xí)資料；積極創(chuàng)造條件，聘請新課改專家指導(dǎo)新課程研究，開展高水平的“走出去、請進來”教研活動；建好新課程改革專題網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)課程，資源共享，信息公開，為教師發(fā)展、學(xué)生成長提供平臺。繼續(xù)認(rèn)真做好“十一五”市級科研課題——《初中語文互動教學(xué)模式》的研究工作，并形成階段性成果。

五、推進措施

1.建立科學(xué)的教師評價體系，形成教師自評為主，學(xué)生、同事、家長和管理者共同參與的發(fā)展性評價機制，扎實開展黨員干部思想作

風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)，強化教職工的服務(wù)意識和奉獻意識，不斷提高教職工的思想素質(zhì)，努力實踐“辦人民滿意教育”。

2.大力推進依法治教。深入開展法制宣傳和法制教育活動，增強廣大教職員工學(xué)法、守法、用法意識，提高依法治教水平。

3.加大工作力度，形成檢查督辦機制和及時通報制度，狠抓工作落實，確保各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

4.加強宣傳工作，樹立正確的輿論導(dǎo)向，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

5.加強學(xué)校管理，向管理要質(zhì)量、向管理要發(fā)展，以嚴(yán)格、規(guī)范、精細的管理推動學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。

新一年開啟新希望，新歷程承載新夢想。仲院中學(xué)正處在一個新的機遇期、跨越發(fā)展期，面對新形勢、新任務(wù)，我們所肩負(fù)的責(zé)任更重大、任務(wù)更艱巨、使命更光榮。新學(xué)期我們將以更加飽滿的熱情、更加昂揚的精神、更加務(wù)實的作風(fēng)，認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李，不斷推進仲院中學(xué)又好又快發(fā)展，共同譜寫仲院中學(xué)新的輝煌篇章！

第四篇：姜堰市南苑學(xué)校小學(xué)部2012年春學(xué)期工作計劃(修訂稿)

姜堰市南苑學(xué)校小學(xué)部

2011-2012學(xué)第二學(xué)期工作計劃

指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為核心，以課題研究為平臺，以改革課堂教學(xué)、提高執(zhí)教能力為主線，以安全穩(wěn)定為前提、規(guī)范為基礎(chǔ)、管理為手段、改革為動力，以彰顯藝術(shù)健美為主旋律，緊緊圍繞市教育局2012年工作要點，傳承南苑校園文化，努力將學(xué)校管理與促進發(fā)展很好地結(jié)合起來，全面提升辦學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校持續(xù)高位發(fā)展。工作目標(biāo)：

1.校園安全零事故；

2.質(zhì)量位居全市前列；

3.課題研究縱深開展；

4.藝術(shù)健美擴大影響；

5.“三進”工作再上臺階。

主要措施：

一、加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，以創(chuàng)建為基礎(chǔ)，構(gòu)建文明和諧的校園。

1.大力加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、宣傳，提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和能力。全力做好校園文化建設(shè)、校園環(huán)境出新工作，以“和諧”為主基調(diào)，積極建設(shè)平安健康文明和諧的校園。全面加強安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”，落實學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，加強學(xué)校公共衛(wèi)生、交通安全等方面的管理。倡導(dǎo)和培養(yǎng)尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱愛公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

2.繼續(xù)鞏固“三進”工作成果。進一步加強語言文字的應(yīng)用與管理，促進學(xué)校語言生活健康和諧發(fā)展，規(guī)范校園語言文字，規(guī)范學(xué)生漢字書寫。人人講普通話，個個寫規(guī)范字。積極開展誦讀與書寫中華經(jīng)典活動，重視對學(xué)生閱讀及寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，力創(chuàng)“三進”工作示范校。

二、加強學(xué)校隊伍建設(shè)，以常規(guī)促素質(zhì)，激發(fā)學(xué)校工作的活力。

1.加強班子隊伍建設(shè)。深入學(xué)習(xí)全新的人力資源管理理論，堅持依法治校。管理中體現(xiàn)以人為本的理念，從細微處著眼，從末節(jié)處著手。學(xué)校辦公會成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育法規(guī)和相關(guān)管理知識，要自覺接受全體教職工的監(jiān)督，要保持良好的形象，在師德上做表率，在勤績上做模范。要切實改進工作作風(fēng)，講究工作藝術(shù)，在管理中履行分工職責(zé)。

2.加強教師隊伍建設(shè)。教師隊伍建設(shè)圍繞兩大主題，即教師職業(yè)道德和教育教學(xué)業(yè)務(wù)。深入貫徹新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，強化師德建設(shè)。積極探索教科研活動的新形式，增強廣大教師參與教科研的內(nèi)趨力，實現(xiàn)以教科研為平臺，促進教師的專業(yè)化成長。學(xué)校鼓勵全體教師持續(xù)專業(yè)發(fā)展，張揚個性特長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，以良好的職業(yè)道德、精湛的教學(xué)技能和甘為人梯的奉獻精神，影響學(xué)生，發(fā)展學(xué)生，同時實現(xiàn)自身的發(fā)展。

3.重視青藍工程，努力發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀的榜樣示范效能，繼續(xù)引導(dǎo)青年教師建立個人專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃，定期督查青年教師實施計劃情況，力促進青年教師成長。

三、加強思想道德建設(shè)，以育人為根本，推進素質(zhì)教育的實施。

1.切實加強班主任隊伍建設(shè)，努力提高班主任的工作水平和能力。定期召開班主任工作例會，組織開展推廣介紹優(yōu)秀經(jīng)驗，不斷提高班主任專業(yè)水平和工作藝術(shù)。

2.切實推進校園文化建設(shè)，充分搭建櫥窗宣傳平臺，把校園文化建設(shè)作為德育教育的一 1

個窗口。重視班級文化滲透，以及各班班級櫥窗、圖書柜、中隊角、黑板報等要不斷充實內(nèi)容，做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性，努力形成書香四溢的文化校園。

3.加強少先隊隊伍建設(shè)，開展豐富多彩的活動。抓住“清明”“五一”“六一”等重要節(jié)日契機，深入開展主題教育實踐活動，教育學(xué)生從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強民族自豪感和自信心。

4.自我教育、自主管理模式，讓學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自治和自理能力。充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理效能，讓學(xué)生積極參與自我管理，努力提高自我管理能力，嚴(yán)格執(zhí)行“校園月度之星”制度，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

5.構(gòu)建德育工作立體網(wǎng)絡(luò)，開展“萬名教師訪萬家”活動，成立家長委員會，通過舉辦家長開放日等活動，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，擴大學(xué)校知名度。

6.規(guī)范大課間和體藝活動的安排、實施，扎實推進陽光體育運動。深入貫徹中央7號文件精神和省委3號文件精神，依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在?；顒訒r間規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。力求體育課、活動課、廣播操時間和質(zhì)量得到保證。教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，抓好科學(xué)營養(yǎng)和預(yù)防近視工作，正常開展校、班興趣小組，組織參加市田徑運動會。

四、加強教學(xué)教研建設(shè)，以課堂為抓手，練好教育教學(xué)的真功。

1.貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《減負(fù)八項規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置方案。建立和完善校本課題研究機制，大力推進學(xué)校教科研工作，倡導(dǎo)務(wù)實、踏實、細實的教學(xué)科研之風(fēng)。引導(dǎo)廣大教師要以專家型教師為目標(biāo)，努力提升以高學(xué)歷為標(biāo)志的專業(yè)知識素養(yǎng)、以對教育事業(yè)的獻身精神為核心的職業(yè)道德素養(yǎng)、以現(xiàn)代化教育思想為指導(dǎo)的教育技能素養(yǎng)、以社會適應(yīng)為目標(biāo)的能力素養(yǎng)、以發(fā)展自身潛力和陶冶身心為目的的文化素養(yǎng)等五方面素養(yǎng)的發(fā)展與提升。

2.進一步加強教學(xué)“六認(rèn)真”流程管理，著力推進有效教學(xué)。在繼續(xù)豐富“同課異教” “同題研教”新形式教研課的同時，大力倡導(dǎo)和展示常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課，提升有效教學(xué)的水平。努力以“聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生、提高質(zhì)量”為目標(biāo)，繼續(xù)從規(guī)范備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等教學(xué)基本環(huán)節(jié)入手，著力提高有效教學(xué)的執(zhí)行力。積極組織教師參加各級各類教學(xué)基本功競賽。男50周歲，女45周歲以下教師人人要上教研課，所有教學(xué)人員聽課要在20節(jié)以上，提倡跨學(xué)科、跨級段聽課。

3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，定期不定期進行學(xué)科知識與能力調(diào)研，鞏固和提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

4.深入課題研究工作。進一步確立科研興校的思想，堅持向教科研要質(zhì)量。按市局2012年工作要點要求，全體教師人人要參與教育教學(xué)的課題研究，積極引導(dǎo)教師圍繞我校省級課題“提高小學(xué)德育實效的策略性研究”和“小學(xué)英語課堂中提高學(xué)生閱讀能力的策略研究”的研究。原則上每個學(xué)科或每個備課組至少要有一個校本研究的課題，鼓勵教師自定課題，自主研究，努力形成學(xué)科組、備課組、教師個體三級校本課題科研網(wǎng)絡(luò)。

5.加強校本培訓(xùn)、校本研究和集體備課的有機融合。借助這一平臺，加強有效課堂教學(xué)策略的研究。正常集體備課制度，努力形成“集體備課、資源共享、教后反思”的教研風(fēng)氣，建立有效的教學(xué)反思機制，45周歲以下的教師人人要寫教后記（不少于課時量的三分之一），人人完成一篇論文，同時積極參加學(xué)校及市級組織的教學(xué)反思、教學(xué)論文的評比活動，學(xué)校鼓勵教師在教育網(wǎng)站上建立教育博客，發(fā)帖跟帖，參與論壇。

6.重視“講備一致”情況的檢查和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的抽查。從根本上解決唯分?jǐn)?shù)的簡單評價方式。要堅信認(rèn)真抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)真抓課堂教學(xué)質(zhì)量最終所得到的結(jié)果，讓靠題海戰(zhàn)、靠時間消耗的教學(xué)最終得到否定。大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí)。進一步落實學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)能力，促進學(xué)生積極主動、生動活潑地全面發(fā)展。

月度工作安排：

二月份：

1.開學(xué)工作檢查；

2.辦好班級圖書角；

3.舉行開學(xué)典禮；

4.啟動青藍工程；

5.召開備課組長會；

6.正常興趣小組活動；

7.正常紅領(lǐng)巾廣播站開播；

8.啟動省級課題開題儀式；

9.信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)；

10.繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動；

11.月度學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。

三月份：

1.行為規(guī)范教育月；

2.開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動；

3.開展行為規(guī)范教育月活動，加強日常行為規(guī)范教育；

4.教科研論文撰寫指導(dǎo)；

5.月度學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。

四月份：

1.進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、祭掃烈士墓；

2.“播種好習(xí)慣，成就新自我”成果展示；

3.數(shù)學(xué)解題能力競賽；

4.英語綜合能力競賽；

5.檢查備課、作業(yè)；

6.教師基本功競賽；

7.月度學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。

五月份：

1.舉行期中視導(dǎo)；

2.舉行夏季衛(wèi)生講座；

3.組稿參加“教海探航”論文競賽；

4.組織學(xué)生參加市小學(xué)生田徑運動會；

5.評選“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；

6.舉行“家長開放日”活動；

7.舉行校園藝術(shù)節(jié)；

8.兩操比賽；

9.青年教師讀書成果展示暨演講比賽；

10.迎“六一”學(xué)生征文比賽；

11.月度學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。

六、七月份：

1.組織慶祝“六一”聯(lián)歡活動；

2.組織畢業(yè)考試及一至五年級期終考試；

3.對考查學(xué)科學(xué)生能力培養(yǎng)情況進行質(zhì)量考查；

4.興趣小組成果展示；

5.龍翔教改沙龍：校本課題研究成果交流；

6.檢查評比備課筆記、班務(wù)手冊及學(xué)生作業(yè)；

7.評選先進班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、校園之星；

8.舉行散學(xué)典禮，布置暑期活動；

9.收繳教學(xué)資料，安排師生暑期活動；

10.民主總結(jié)學(xué)校工作；

11.整理填寫教師業(yè)務(wù)檔案。

第五篇：2012年春學(xué)期仲院初中工作計劃

2012年春學(xué)期仲院初中工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持“育人為本，文化立校，科研強校，特色興校，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“實”文化為引領(lǐng)，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持均衡發(fā)展，狠抓常規(guī)管理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素質(zhì)教育，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時俱進，進一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二、工作總目標(biāo)

1．在入學(xué)率、鞏固率上求突破。

2．在教師隊伍建設(shè)上求突破。

3．在教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。

4．在精致管理上求突破。

5．在學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)上求突破。

6．在科研課題研究上求突破。

7．在數(shù)字化、信息化的使用上求突破。

8．在黨工婦團工作上求突破。

三、主要工作及措施

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一是要牢固樹立責(zé)任意識、合作意識和創(chuàng)新意識，切實提高工作能力和工作水平。每個班子成員要認(rèn)真按照分工和管理職責(zé)，嚴(yán)格落實部門職能，提高工作執(zhí)行力，增強想干事、善謀事、干成事、干好事、干大事的能力；要牢固樹立合作意識，要從學(xué)校工作大局出發(fā)，相互配合、密切合作，堅決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象；要牢固樹立創(chuàng)新意識，工作中要養(yǎng)成勤謀善思的習(xí)慣，不斷創(chuàng)新工作的方法和路子，提高工作效率。

二是要牢固樹立精細化管理意識，不斷提升管理水平。繼續(xù)推行周工作安排表制度，提高工作的計劃性和實效性；進一步完善年級組和班級管理辦法，繼續(xù)推行值日校長制度，強化對日常教育教學(xué)工作的管理、督查和考評。教務(wù)處要不斷完善教師工作常規(guī)和教學(xué)常規(guī)，抓好教師管理。政教處要制定有效措施抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育；要抓好學(xué)生隊伍建設(shè)，學(xué)生會干部、班干部和小組長均要通過競選的方式產(chǎn)生；要建立問題學(xué)生檔案，研究問題學(xué)生的管理辦法，扎實有效地做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作；要進一步采取有效措施，抓好活動時段的管理，建立良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，努力落實“干凈、整潔、文明、有序”的校園環(huán)境目標(biāo)和“入樓即靜、入室即坐，入座即學(xué)”的人文目標(biāo)；充分發(fā)揮家長委員會和家長學(xué)校在學(xué)校管理中的積極作用，全面加強家校合作，通過組織家庭教育報告會、知識講座等形式多樣的家長學(xué)校教學(xué)活動，提高家庭教育的水平。政教處和總務(wù)處要進一步加強節(jié)約和愛護公物的教育，加強財務(wù)管理，管好、用好學(xué)校財產(chǎn)，杜絕資源浪費現(xiàn)象，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)生公寓要根據(jù)今年住宿學(xué)生的特點，繼續(xù)本著“嚴(yán)愛結(jié)合”的原則進行管理，努力實現(xiàn)安全文明、規(guī)范有序、溫馨和諧的管理目標(biāo)，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。學(xué)校餐廳要進一步豐富飯菜的花樣、品種，尤其是做好面點的加工，辦師生滿意的餐廳。各年級組要進一步強化年級組教師周例會和學(xué)生例會的管理，做好師生的思想工作，提高年級組規(guī)范化管理水平；要富有創(chuàng)造性地開展年級組管理工作，努力創(chuàng)建特色年級組。

（二）強化德育工作

1．深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2．加強德育隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍；加強教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范，以身作則，學(xué)校要求，每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案；努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3．充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用，進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級要召開一次家長會。

4．開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

5．重視學(xué)校特色建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)，學(xué)校板報、畫廊、黑板報、?？斗疾莸亍芬约靶@廣播站，培育學(xué)校精神，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，同時重視學(xué)生心理健康教育。

(三)加強師資隊伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心，實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點，進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》；開展“辦人民滿意的教育，當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育；加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

2．加強教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實際，制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計劃，并采取激勵措施，力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

3．加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施，校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍工程活動檢查，定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

4．加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制，加大考核、獎勵力度，發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。本期開展一次評選各師活動。力爭各學(xué)科一名，加強宣傳，予以適當(dāng)津貼。

5．加強對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

（四）抓實教學(xué)教研工作

1.強化教學(xué)常規(guī)管理，提升常規(guī)管理質(zhì)量。一是抓好兩條管理線：一條管理線是教務(wù)處-----年級組------班主任------科任教師，實行年級組負(fù)責(zé)制；第二條線是教務(wù)處----教研組-----備課組-----科任教師，實行教研組、備課組負(fù)責(zé)制。二是監(jiān)督教學(xué)常規(guī)：突出“三抓”。一是開學(xué)抓計劃、抓秩序。堅持一開學(xué)就進行教學(xué)工作情況檢查，包括教研組、備課組工作計劃，教師教學(xué)工作計劃、教師備課等，并及時通報。二是全程抓環(huán)節(jié)、抓規(guī)范。學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)聽“推門課”制度，及時向被聽課老師反饋意見。通過這樣的方式形成所有的行政領(lǐng)導(dǎo)都參與教學(xué)督查的機制；另外分管教學(xué)的校長和教務(wù)處主任要堅持每月至少聽兩節(jié)推門課，以便了解教學(xué)一線的真實情況；值日的老師要堅持四個時期（早自習(xí)、上午、下午、晚自習(xí)）的課堂巡查，最大程度杜絕課堂教學(xué)的隨意性和無序性；在每次教學(xué)檢查中教務(wù)處要以管理干部和教學(xué)骨干的教學(xué)常規(guī)落實情況為重點，及時把檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點和存在著的問題反饋給全體老師，起到好的示范作用。教務(wù)處還要采取月抽查和期中、期末集中檢查相結(jié)合的方式，對教師的教案、聽課、作業(yè)批改等逐一檢查。檢查后召開教學(xué)人員工作會，通報檢查情況，突出的問題要制定整改措施，限期整改。三是期末抓評價。期末考試結(jié)束后，教務(wù)處要組織專班對教研組、備課組、教師教學(xué)工作進行考評，考評主要依據(jù)平時檢查和期中、期末檢查記載情況和期末考試的成績，以評價來引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué)行為，強化教師的質(zhì)量意識。三是“把好”教學(xué)質(zhì)量關(guān)。規(guī)范考試；認(rèn)真?zhèn)湔n；教學(xué)督查落實到位。

2．創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)效率。課堂，是教學(xué)的主渠道。課堂教學(xué)能力，是學(xué)校的核心競爭力。沒有課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，就談不上學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，升學(xué)率的提升也是空話。學(xué)校要全力實施打造精品課工程，要想盡一切辦法、措施，多出精品課。教研組、備課組要積極采取有的放矢的措施，扎實推進課堂教學(xué)改革，讓教師比較、切磋、打磨，達到課堂最優(yōu)化。借助于姜堰教育網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提升本校教師的教學(xué)和研究能力；充分運用數(shù)字化校園平臺，推進資源共享。

3．深化教育科研，推進課程改革。教育教學(xué)研究是教師快速成長的催化劑，教而不研則淺，研而不教則枯，學(xué)校鼓勵教師把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，鼓勵在姜堰教育網(wǎng)站上寫博客。大力倡導(dǎo)“以書為伴”的思想，教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課本，寫隨筆。學(xué)校要加強科學(xué)指導(dǎo)，為教師的專業(yè)成長導(dǎo)航。用先進的教育理念武裝教師，科學(xué)實施課程計劃，注重并給力教師的專業(yè)成長。今年要啟動省級課題《農(nóng)村初中生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略的研究》，同時開展“三學(xué)一反”的課堂教學(xué)模式的改革，力求減負(fù)提質(zhì)增效落到實處。

4． 追求管理創(chuàng)新，提升管理效益。創(chuàng)新管理，就是要回歸到“以教師為本”、“以學(xué)生為本”的管理觀上來，創(chuàng)新教學(xué)管理機制，創(chuàng)新教學(xué)管理平臺。要狠下心來抓起始年級行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，靜下心來抓中間年級學(xué)科提升和優(yōu)困牽手行動計劃，橫下心來抓畢業(yè)年級高效課堂和優(yōu)生拔高戰(zhàn)略，發(fā)揮以班主任為核心的優(yōu)生培養(yǎng)團隊和以備課組長為核心的學(xué)科提升團隊的集體力量，保持學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀，保證學(xué)生素質(zhì)提高，力爭鞏固率達到100%。

(五)做好后勤工作

1．牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2．嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益。

3．規(guī)范收費行為，嚴(yán)禁亂收費，嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策。

4．加強食堂建設(shè)，努力提高食堂建設(shè)質(zhì)量和加快建設(shè)速度，做好食堂教師入股工作，為師生提供一流服務(wù)。

5．加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

（1）嚴(yán)格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查。

（2）加強學(xué)校食品衛(wèi)生管理，指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生，指定專人負(fù)責(zé)食品的采購，嚴(yán)防學(xué)生食物中毒。

（3）對學(xué)生加強安全衛(wèi)生教育，使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項安全衛(wèi)生制度，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

（六）凝聚合力，構(gòu)建綠色和諧校園

1．充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨支部要團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員同志在各自的崗位上發(fā)揮模范帶頭作用，要積極創(chuàng)建具有我校特色的“一校一品”黨建工作，引領(lǐng)我校綠色生態(tài)文化的發(fā)展。支部每半年要組織一次黨員活動，每一季度要召開一次民主生活會，學(xué)習(xí)黨的理論、政策與方針，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。要進一步加強黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和思想建設(shè)，積極開展學(xué)習(xí)型基層組織創(chuàng)建活動。黨支部要培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織。要把學(xué)校黨建與德育工作緊密結(jié)合起來。尤其要發(fā)揮青年教師生力軍作用。青年教師充滿朝氣，精力旺盛，銳意進取，富有開拓精神。學(xué)校黨支部要加強青年教師工作，經(jīng)常與青年教師交心談心，引導(dǎo)他們不斷成長進步。要給青年教師加任務(wù)、壓擔(dān)子，教育他們發(fā)揚艱苦奮斗精神，在政治上不斷進步，在專業(yè)上不斷發(fā)展，努力成為師表的模范，教學(xué)的能手。

2．充分發(fā)揮工會、婦工委和團總支的作用，做好維權(quán)與協(xié)調(diào)工作。學(xué)校要嚴(yán)格實行依法治校，堅定不移地維護廣大教職工的合法權(quán)益，維護師生的核心利益，落實黨務(wù)校務(wù)公開，接受教職工監(jiān)督，接受社會監(jiān)督。要全面關(guān)心教職工的身心健康，組織開展豐富多彩的工會活動，引導(dǎo)教職工互幫互助，互敬互愛，團結(jié)奮進，要建立親如家人的同志關(guān)系，把學(xué)校建成教職工的溫馨家園。要關(guān)心離退休教職工，堅持慰問走訪活動。要關(guān)愛婦女兒童，依法保護婦女兒童的合法權(quán)益。

2012年2月3日