第一篇：2015年云南德宏州盈江縣招聘特崗教師公告(56人)

給人改變未來的力量

2015年云南德宏州盈江縣招聘特崗教師公告（56人）

為繼續(xù)抓好特崗教師招聘工作，根據(jù)《云南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案》(云教人〔2012〕28號(hào))和《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2015年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2015〕1號(hào))精神，結(jié)合盈江教育實(shí)際，現(xiàn)將盈江縣2015年公開招聘特崗教師相關(guān)事宜公告如下：

一、特崗教師招聘計(jì)劃

2015年省“特崗計(jì)劃辦”下達(dá)我縣特崗教師招聘指標(biāo)數(shù)為56個(gè)，其中本科生崗位為43個(gè)(本科及以上)，其他崗位為13個(gè)(?？萍耙陨?，具體招聘崗位表附后?？忌傻顷懡逃哭r(nóng)村教師特崗計(jì)劃招錄服務(wù)網(wǎng)(http://tg.ncss.org.cn)、云南教育網(wǎng)(http://004km.cn)打印準(zhǔn)考證，并按準(zhǔn)考證所標(biāo)考點(diǎn)按時(shí)前往參加考試。

五、筆試 1.總體安排

筆試?yán)^續(xù)實(shí)行全省統(tǒng)一命題制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷，由德宏州教育局具體組織考試。2.筆試內(nèi)容

筆試命題范圍和內(nèi)容以《云南省2014年特崗教師招聘考試大綱》為依據(jù)，命題體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育要求和基礎(chǔ)教育課程改革的方向，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的綜合專業(yè)知識(shí)水平和能力。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分采用教育部人事司、教育部考試中心制定的中小學(xué)教師資格考試用的《教育學(xué)考試大綱》和《教育心理學(xué)考試大綱》。

筆試為分學(xué)科閉卷考試?？荚嚳颇糠中W(xué)和中學(xué)兩個(gè)類別：應(yīng)聘小學(xué)特崗教師分語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)6個(gè)學(xué)科;應(yīng)聘中學(xué)特崗教師分語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、政治、地理6個(gè)學(xué)科。小學(xué)、中學(xué)分學(xué)科使用不同試卷。筆試成績(jī)滿分為120分，其中100分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。

省教育廳組編的《云南省2014年特崗教師招聘考試大綱》，由省招生考試院自考教材部發(fā)行(購書地址：昆明市學(xué)府路61號(hào)，聯(lián)系人：趙昆華、肖青，電話：0871-65162385)。

3.筆試時(shí)間和地點(diǎn)及考場(chǎng)要求

給人改變未來的力量

(1)筆試時(shí)間：2015年5月9日(星期六)上午9：00-11：30，筆試地點(diǎn)：以準(zhǔn)考證上打印地點(diǎn)為準(zhǔn)。

(2)考場(chǎng)要求：筆試按現(xiàn)行高考有關(guān)要求組織實(shí)施，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。每個(gè)考場(chǎng)30人，實(shí)行單人單座?？荚囘`紀(jì)者按教育部第33號(hào)令《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》處理?？紙?chǎng)偶發(fā)突發(fā)事件按《云南省教育統(tǒng)一考試各種偶發(fā)事件應(yīng)急處置參考(暫行)》和《云南省國家教育考試期間一般和輕微地震應(yīng)急預(yù)案》的工作方案執(zhí)行。

4.公布成績(jī)

筆試成績(jī)于2015年5月24日后在云南省教育廳信息網(wǎng)德宏州教育局信息網(wǎng)(http://004km.cn)和盈江教育信息網(wǎng)(http://004km.cn/)查詢。

㈡體檢和聘用。

1.面試結(jié)束后，按總成績(jī)從高分到低分依次確定參加體檢人選，若出現(xiàn)總成績(jī)相同，取筆試成績(jī)高者進(jìn)入體檢，參加體檢人數(shù)與崗位設(shè)置數(shù)的比例為1:1。若體檢后出現(xiàn)缺額的，可按總成績(jī)依次遞補(bǔ)。確定的參加體檢人員名單通過盈江縣人民政府公眾信息網(wǎng)、盈江教育信息網(wǎng)、盈江縣人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)等網(wǎng)站向社會(huì)公布。

2.體檢時(shí)間在2015年6月10日前，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。

3.體檢結(jié)束后，確定擬聘特崗教師名單并通過云南教育網(wǎng)等有關(guān)招聘網(wǎng)站向社會(huì)公示，公示時(shí)間為7天。公示期滿后將《云南省2015年擬聘特崗教師登記表》上報(bào)省教育廳審定。審核確定后，擬聘特崗教師與盈江縣教育局簽訂《云南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》，辦理相關(guān)聘用手續(xù)。

4.對(duì)新聘用的特崗教師，由縣教育局組織崗前培訓(xùn)并安排上崗，培訓(xùn)時(shí)間另行通知。

九、未盡事宜

參照《云南省教育廳關(guān)于2015年中央特崗計(jì)劃招聘考試工作的通知》執(zhí)行。報(bào)名、考務(wù)咨詢電話：0692—8113194。點(diǎn)擊下載>>>附件1-2.rar

附件1：《盈江縣2015年特崗教師招聘崗位執(zhí)行計(jì)劃表》 附件2：《盈江縣2015年度公開考試招聘特崗教師崗位表》 原標(biāo)題：德宏州盈江縣2015年公開招聘特崗教師公告 更多信息請(qǐng)查看：云南人事考試網(wǎng) 云南教師考試網(wǎng)

盈江縣教育局 盈江縣人力資源和社會(huì)保障局

2015年4月7日

第二篇：云南2012特崗教師招聘

云南2012特崗教師招聘

一、選擇題

1.《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十二五規(guī)劃綱要》的主線是（）A.轉(zhuǎn)變教育的發(fā)展 B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.轉(zhuǎn)變科技的發(fā)展 D.轉(zhuǎn)變文化的發(fā)展

2.《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出的我國教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略主題是（）

A.以人為本，全面發(fā)展素質(zhì)教育 B.德育為先 C.能力為重 D.全面發(fā)展

3.民族精神教育的核心（）A.民主法治 B.愛國主義 C.自由平等 D.公平正義

4.我國教師職業(yè)道德基本原則是（）A.熱愛學(xué)生 B.注重禮儀遵守公德 C.集體主義

D.忠誠于人民教育事業(yè) 5.以學(xué)生為本就是給學(xué)生提供（）A.最合適的教育 B.最優(yōu)質(zhì)的教育 C.最先進(jìn)的教育 D.最特殊的教育

6.教師具有精深的專業(yè)知識(shí)，精益求精的精神，謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，銳意創(chuàng)新的品質(zhì)是（）A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求 B.團(tuán)結(jié)協(xié)作 C.為人師表 D.廉潔從教

7.提出“教育即生活”“在做中學(xué)”的教育家是（）A.夸美紐斯 B.赫爾巴特 C.杜威 D.凱洛夫

8.孔子云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”表明教師的工作特點(diǎn)具有（）A.復(fù)雜性 B.示范性 C.靈活性 D.創(chuàng)造性

9.教學(xué)的根本目的是（）A.培養(yǎng)全面發(fā)展的人 B.傳授知識(shí) C.發(fā)展智力 D.陶冶情操

10.教師通過生動(dòng)的講解、形象的描述來幫助學(xué)生立即指示的直觀類型是（）A.實(shí)物直觀 B.模象直觀 C.抽象直觀 D.言語直觀

11.教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）A.教學(xué)內(nèi)容 B.教學(xué)目的 C.教學(xué)質(zhì)量 D.教學(xué)手段 12.當(dāng)代學(xué)校教學(xué)的基本組織形式（）A.個(gè)別教學(xué) B.分組教學(xué) C.班級(jí)授課制 D.特朗普制

13.教師總結(jié)性的語言提綱擎領(lǐng)地再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，從而結(jié)束課堂教學(xué)的方法是（）

A.比較結(jié)課 B.歸納結(jié)課 C.活動(dòng)結(jié)課 D.懸念結(jié)課

14.通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是（）A.榜樣法 B.陶冶法 C.說服法 D.鍛煉法

15.個(gè)體生長(zhǎng)過程有兩個(gè)高峰，其第二高峰（）A.乳兒期 B.幼兒期 C.童年期 D.少年期

16.我國中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本理念（）A.師德為先，學(xué)生為本，知識(shí)為重，終身學(xué)習(xí)B.德育為先，教師為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)C.師德為先，學(xué)生為本，能力為重，終身學(xué)習(xí)D.德育為先，教師為本，知識(shí)為重，終身學(xué)習(xí)

17.學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的學(xué)習(xí)方案是（）A.學(xué)習(xí)策略 B.學(xué)習(xí)目標(biāo) C.學(xué)習(xí)過程 D.學(xué)習(xí)內(nèi)容

18.屬于個(gè)性心理特征的是（）A.情感 B.意志 C.感覺 D.氣質(zhì)

19.通過學(xué)生的行為表現(xiàn)捕捉基本信息，從而了解學(xué)生是否存在某些心理異常狀況并對(duì)學(xué)生心理健康進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是（）

A.心理測(cè)量 B.環(huán)境適應(yīng)判斷 C.癥狀觀察法 D.自然實(shí)驗(yàn)法

20.教師利用班集體成員共同討論決定的規(guī)則改變學(xué)生態(tài)度的方法是（）A.說服教育 B.榜樣力量 C.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰 D.群體約定

二、判斷題

1.切實(shí)縮小校際差距，加快縮小城鄉(xiāng)差距，努力縮小區(qū)域差距，是義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。

2.中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)要走一條不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價(jià)的新型城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展的新路子。

3.充分保護(hù)和科學(xué)利用全球華人根親文化資源，是我省華夏歷史文明

4.義務(wù)教育是國民基礎(chǔ)教育，它不具有強(qiáng)制性，所以適齡兒童少年可以接受也可以拒絕。6.新課程改革突出強(qiáng)調(diào)了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的引領(lǐng)作用。

7.教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是教師個(gè)人按照教師道德的要求所進(jìn)行的自我鍛煉、自我教育的過程。

8.學(xué)校和社會(huì)聯(lián)合，營造家庭教育氛圍，是妥善解決農(nóng)村留守兒童教育管理問題的重要措施之一。

9.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，任何教學(xué)手段必須通過學(xué)生起作用。10.學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。11.教師備課就是鉆研教材和制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

12.新課程改革課程目標(biāo)設(shè)計(jì)的三個(gè)維度是知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀。

13.研究性學(xué)習(xí)注重研究的結(jié)論甚于研究的過程。14.教師的威信主要來自于學(xué)校賦予教師管理學(xué)生的權(quán)力。

15.學(xué)習(xí)風(fēng)格是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成的，具有不穩(wěn)定性，并且有高低、好壞之分。16.心理健康具有相對(duì)性，從健康到不健康只是程度不同，并無本質(zhì)區(qū)別。17.面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別學(xué)生是學(xué)校心理輔導(dǎo)的一個(gè)基本原則。

18.課堂心理氣氛形成受多方面因素的影響，其中學(xué)生對(duì)良好的課堂心理氣氛的形成起著關(guān)鍵作用。

19.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力和自我提高內(nèi)驅(qū)力是少年期學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。20.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的概括水平越高，遷移的可能性越大，效果越好。

三、案例分析題

1.河南林州市橫水鎮(zhèn)卸甲平村小學(xué)教師王生英，2004年當(dāng)選為全國模范教師候選人。王生英同志的丈夫王河生在東北找到了掙錢的門路，承包了一個(gè)建筑工程。一個(gè)工程下來，收入相當(dāng)可觀。丈夫懷著興奮的心情回家與王老師商量：“咱們一塊到東北吧！我管工地，你當(dāng)會(huì)計(jì)，不用受累，掙錢又多，比你在家教書強(qiáng)一百倍?！彼齽裾煞蛘f：“誰不知道錢多了好，誰不知道過清閑的日子好?？稍勰転榱隋X，撇下這些孩子嗎？我們山里人缺的不僅僅是錢，更缺的是知識(shí)和文化呀！”

山里雨水多，校舍破舊，為了不耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，她拖著殘疾的腿，冒著不停的雨水，踏著泥濘打滑的山路，挨家挨戶到每個(gè)學(xué)生家里上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)。為保證學(xué)生安全，她挨家挨戶給學(xué)生上課。

請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)此進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

2.一位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話》時(shí)，老師讓學(xué)生分角色表演。有—位學(xué)生問老師，我能不用書中的原話嗎？“老師和藹地問：“為什么呢？”“因?yàn)闀械脑捥L(zhǎng)，我背不下來，如拿著書表演，又不太好?！焙⒆诱f出了原因?！澳愕囊庖姾芎?，用自己的話來表演吧。”老師高興地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然，這個(gè)孩子表演得非常出色。

請(qǐng)用教育學(xué)知識(shí)對(duì)上述案例進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。

四、論述題

1.論述班主任如何培養(yǎng)班集體。2.結(jié)合實(shí)際闡述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。

五、作文題

“讀書……書讀得越多……”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备鶕?jù)所給材料以“書”為話題，結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)和教師專業(yè)發(fā)展，作文。

要求：立意明確，題目自擬，題材不限，詩歌除外，不少于800字。

第三篇：德宏州瑞麗市2012年公開招聘特崗教師公告

德宏州瑞麗市2012年公開招聘特崗教師公告

根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于2012年中央特崗計(jì)劃招聘考試工作的通知》（云教人〔2012〕20號(hào)）及《云南省教育廳關(guān)于下達(dá)2012中央特崗計(jì)劃招聘指標(biāo)的通知》文件精神，結(jié)合我市學(xué)校教師實(shí)際情況，現(xiàn)將瑞麗市2012年公開招聘特崗教師相關(guān)事宜公告如下：

一、招聘計(jì)劃

云南省教育廳下達(dá)瑞麗市2012年特崗教師招聘指標(biāo)100人，其中專招本科生崗位控最低制數(shù)70個(gè)。具體招聘崗位計(jì)劃附后?？刹樵?nèi)瘥愂姓畔⒐_門戶網(wǎng)站—瑞麗市教育局。

二、考試有關(guān)要求

（一）報(bào)名

1．招聘對(duì)象（面向全國招聘）

（1）2012年全日制普通高校本科及以上畢業(yè)生；

（2）近三年（2010、2011、2012年）全日制普通高校師范類專業(yè)?？飘厴I(yè)生；

（3）取得教師資格，具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，年齡在30周歲（1982年7月1日后出生）以下的全日制普通高校往屆本科及以上畢業(yè)生。

2．招聘條件

（1）政治素質(zhì)好，熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，在?；蚬ぷ鳎ù龢I(yè)）期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀(jì)律處分，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育；

（2）符合服務(wù)崗位要求，應(yīng)聘初中教師的學(xué)歷要求本科及以上；應(yīng)聘英語、音、體、美學(xué)科教師的，原則上要求所學(xué)專業(yè)與申請(qǐng)服務(wù)崗位學(xué)科一致；

（3）身體條件符合云南省申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定要求，并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件；

（4）普通話水平應(yīng)達(dá)到《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》規(guī)定的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)要求，并取得相應(yīng)等級(jí)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》。

（5）取得教師資格證或教師資格“兩學(xué)”考試合格證、參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”計(jì)劃且服務(wù)期滿的志愿者同等條件下優(yōu)先聘用。

（6）在崗特崗教師或國家在職在編公職人員不得參加特崗教師招聘考試。

3．報(bào)名要求

應(yīng)聘畢業(yè)生在云南省教育網(wǎng)下載《2012年云南省特崗教師公開招聘報(bào)名登記表》（附件2），填寫一式2份；應(yīng)屆生交所在學(xué)校的學(xué)生就業(yè)工作部門審查蓋章；往屆畢業(yè)生由個(gè)人檔案所在單位或托管單位審查蓋章，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)提交。

報(bào)名以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為準(zhǔn)。

報(bào)名時(shí)間：2012年6月25日～6月29日為現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間。

報(bào)名地點(diǎn)：瑞麗市教育局人事股。

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名所需材料：4張免冠半寸半身近照和身份證、畢業(yè)證（未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆畢業(yè)生，可用學(xué)校蓋章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表暫代）、普通話等級(jí)證、已蓋章的報(bào)名登記表的原件和復(fù)印件。考生如隱瞞有關(guān)問題或提供虛假信息及材料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消其報(bào)考資格，且2年內(nèi)不得報(bào)考特崗教師，所造成的損失及責(zé)任均由本人承擔(dān)。

（二）準(zhǔn)考證發(fā)放

發(fā)放時(shí)間：2012年7月19日—20日。發(fā)放地點(diǎn)：瑞麗市教育局人事股。

（三）筆試 1．總體安排

筆試實(shí)行全省統(tǒng)一命題制卷、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷。2．筆試內(nèi)容

筆試命題范圍和內(nèi)容為《云南省特崗教師招聘考試大綱》，命題體現(xiàn)實(shí)施素質(zhì)教育要求和基礎(chǔ)教育課程改革的方向，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的綜合專業(yè)知識(shí)水平和能力。筆試為分學(xué)科閉卷考試?？荚嚳颇糠中W(xué)、初中兩個(gè)類別：應(yīng)聘小學(xué)特崗教師分語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)7個(gè)學(xué)科；應(yīng)聘中學(xué)特崗教師分語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)13個(gè)學(xué)科。小學(xué)、初中分學(xué)科使用不同試卷。筆試成績(jī)滿分為100分，其中80分為報(bào)考學(xué)科的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，20分為教育學(xué)、教育心理學(xué)知識(shí)。

3．筆試時(shí)間

2012年7月21日（星期六）上午9：00-11：30。4．筆試地點(diǎn)：瑞麗市第一民族中學(xué)。5．考務(wù)管理（1）考場(chǎng)要求：筆試按現(xiàn)行高考有關(guān)要求組織實(shí)施，要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。每個(gè)考場(chǎng)25人，實(shí)行單人單桌?？荚囘`紀(jì)者按高考違規(guī)違紀(jì)處理辦法處置。

（2）2012年7月31日后，將考試成績(jī)?cè)谌瘥愂姓畔⒐_門戶網(wǎng)站—瑞麗市教育局

（http://xxgk.yn.gov.cn/canton_model17/index.aspx?departmentid=7580 上公布。

（3）需查分者，在接到考試成績(jī)5日內(nèi)由瑞麗市教育局統(tǒng)一登記后，報(bào)省特崗辦進(jìn)行統(tǒng)一查分。查分概不對(duì)個(gè)人進(jìn)行。

（4）報(bào)名、考務(wù)問詢電話：0692-4142840

（四）面試、體檢和聘用 1．面試

筆試結(jié)束后，分崗位和學(xué)科確定最低控制線，按筆試成績(jī)從高到低，按1：2的比例確定面試人員。面試前對(duì)考生個(gè)人信息進(jìn)行復(fù)審，資格復(fù)審是對(duì)畢業(yè)生所持證件材料的再次審查。如審查出資料不符的人員，取消其面試資格后，按照本市的崗位筆試成績(jī)?cè)谧畹涂刂凭€以上人員中從高到低依次遞補(bǔ)；本市沒有遞補(bǔ)人員的崗位可由州從符合條件的人員中調(diào)劑遞補(bǔ)。

面試考官由德宏州教育局、瑞麗市人力資源和社會(huì)保障局、瑞麗市教育局臨時(shí)派遣；面試考生實(shí)行代碼制；面試考官對(duì)面試考生的組合順序?qū)嵭谐楹?。具體工作由市人力資源和社會(huì)保障局、瑞麗市教育局組織開展。面試內(nèi)容以現(xiàn)行中小學(xué)教材為主，以分學(xué)科說課或講課形式，重點(diǎn)考察應(yīng)聘人員的教育教學(xué)能力，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。面試滿分為100分。面試分?jǐn)?shù)加筆試分?jǐn)?shù)等于總成績(jī)。

面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。2．體檢和聘用

確定體檢人員。按照總成績(jī)從高分到低分依次確定參加體檢人選，參加體檢人員數(shù)與分學(xué)段、分學(xué)科崗位設(shè)置數(shù)的比例為1∶1。若體檢后出現(xiàn)缺額的，可按總成績(jī)依次遞補(bǔ)。各地確定的參加體檢人員名單向社會(huì)公布，考生體檢時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)注意事項(xiàng)另行通知。

體檢合格后，向社會(huì)公示擬聘人員名單。公示時(shí)間為7天，無檢舉即可辦理聘用手續(xù)，簽訂《云南省“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師聘用合同書》。錄用工作于2012年8月30日前完成。錄用工作結(jié)束后，不再進(jìn)行補(bǔ)錄?？忌诮拥戒浻猛ㄖ螅仨氃谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)到崗位報(bào)到。無正當(dāng)理由逾期不報(bào)到者，取消其錄用資格，并處5年禁考的處罰。

三、工作要求

特崗教師的招聘考試工作，由德宏州教育局、瑞麗市紀(jì)委實(shí)行全過程、全方位的監(jiān)督，嚴(yán)肅處理違規(guī)、違紀(jì)和違法行為。

特此公告

瑞麗市人力資源和社會(huì)保障局 瑞麗市教育局

2012年6月15日

附：1.瑞麗市2012公開招聘特崗教師計(jì)劃崗位設(shè)置表.doc 2.2012年云南省特崗教師公開招聘報(bào)名登記表.doc

第四篇：教師招聘(含特崗教師)

于都縣2016年全省中小學(xué)教師招聘（含特崗教師）

面試工作方案

為確保我縣2016年全省中小學(xué)教師招聘（含特崗教師）面試工作“公開、公平、公正、有序”進(jìn)行，根據(jù)省教育廳、人保廳《關(guān)于做好2016年全省中小學(xué)教師招聘工作的通知》（贛教發(fā)〔2016〕2號(hào)）及《江西省2016年中小學(xué)教師招聘公告》、《江西省2016年“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”教師招聘公告》有關(guān)精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案。

一、面試對(duì)象

參加資格復(fù)審?fù)ㄟ^人員。

二、面試時(shí)間與地點(diǎn) 面試時(shí)間：2016年7月19日

面試地點(diǎn)：于都中學(xué)初中部（有視頻監(jiān)控的教室）

三、面試形式

面試形式分兩類：

1、說課；

2、試講+專業(yè)測(cè)試。（各崗位具體要求見附件1）

四、面試內(nèi)容及教材版本

以我縣現(xiàn)行幼兒園、小學(xué)、初中、高中使用的教材版本為依據(jù)選定面試內(nèi)容。（各崗位內(nèi)容及教材版本見附件2）

五、面試工作流程

（一）報(bào)考高中省統(tǒng)招教師、初中特崗教師、小學(xué)特崗教師、小學(xué)特殊教育教師的面試工作流程

1、報(bào)到，抽取面試時(shí)段簽。7月18日下午4：30前，所有應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證趕到于都中學(xué)初中部指定考場(chǎng)報(bào)到。．．．．．．．．．．．工作人員將應(yīng)試者逐一點(diǎn)名登記，并抽取面試時(shí)段簽（若一個(gè)考場(chǎng)跨多個(gè)學(xué)段或?qū)W科的時(shí)段簽統(tǒng)一調(diào)配安排）。抽簽結(jié)束后，應(yīng)試者要當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn)本人相關(guān)信息。

2、進(jìn)入候考室。7月19日早上8:00前，上午時(shí)段應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證進(jìn)入候考室（下午時(shí)段應(yīng)試者于12:00前進(jìn)入候考室），現(xiàn)場(chǎng)抽取面試順序號(hào)（一個(gè)考場(chǎng)有多個(gè)學(xué)段或?qū)W科的，應(yīng)先抽定學(xué)段或?qū)W科順序簽）。應(yīng)試者進(jìn)入候考室后，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從面試工作人員指揮和安排實(shí)行集中封閉管理，將通訊工具交考場(chǎng)候考室工作人員保管，不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。

3、進(jìn)入備課室。7月19日早上8：10（下午12:10），各考場(chǎng)第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入備課室，抽取說課（或試講）題目后開始備課（特教專業(yè)同時(shí)抽取答辯題目），備課時(shí)間為50分鐘。隨后，應(yīng)試者按面試順序號(hào)每間隔10分鐘（小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)每間隔．．．．．．．．．．．．6．分鐘）進(jìn)入備課室。特殊情況依次提前或順延。午飯工作人員用餐．．半小時(shí)，不安排休息時(shí)間。

4、進(jìn)入測(cè)試室。7月19日早上9：00（下午1:00），各考場(chǎng)第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入測(cè)試室開始說課（或試講），依次進(jìn)行。特殊情況依次提前或順延。（備注：音、體、美、特殊教師專業(yè)教師試講后，緊接著進(jìn)行專業(yè)測(cè)試）

（二）報(bào)考農(nóng)村幼兒教師和職業(yè)中專幼兒專業(yè)教師面試流程

1、報(bào)到，抽取面試時(shí)段簽。7月18日下午4：30前，所有應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證趕到于都中學(xué)初中部指定考場(chǎng)報(bào)到。．．．．．．．．．．．工作人員將應(yīng)試者逐一點(diǎn)名登記，并抽取面試時(shí)段簽（若一個(gè)考場(chǎng)跨多個(gè)學(xué)段或?qū)W科的時(shí)段簽統(tǒng)一調(diào)配安排）。抽簽結(jié)束后，應(yīng)試者要當(dāng)場(chǎng)簽名確認(rèn)本人相關(guān)信息。

2、進(jìn)入候考室。7月19日早上8:40前，上午時(shí)段應(yīng)試者憑資格復(fù)審合格證及身份證進(jìn)入候考室（下午時(shí)段應(yīng)試者于12:40前進(jìn)入候考室），現(xiàn)場(chǎng)抽取面試順序號(hào)。應(yīng)試者進(jìn)入候考室后，必須遵守考場(chǎng)紀(jì)律，服從面試工作人員指揮和安排實(shí)行集中封閉管理，將通訊工具交考場(chǎng)候考室工作人員保管，不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩。

3、進(jìn)入測(cè)試室。7月19日早上9點(diǎn)（下午1:00），第1號(hào)順序簽應(yīng)試者進(jìn)入第一面試室開始面試，每個(gè)面試室面試時(shí)間6分鐘。以后每間隔6分鐘面試一人。面試者在第一面試室面試完后，緊接著由工作人員引入第二面試室面試，依此類推直到四項(xiàng)測(cè)試完成。

六、面試紀(jì)律

1、同一個(gè)時(shí)段面試的所有應(yīng)試者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．場(chǎng)集中實(shí)行封閉管理，遲到的應(yīng)試者視為自動(dòng)放棄面試資格。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

2、應(yīng)試者不得攜帶任何通訊工具、任何資料進(jìn)入備課室、測(cè)試室。備課所需教材、紙、筆（除音樂、體育、美術(shù)專業(yè)測(cè)試規(guī)定允許自帶的材料和用具）均由縣教育局統(tǒng)一提供，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者有違規(guī)行為的，按考試舞弊論處。

3、應(yīng)試者必須遵守面試紀(jì)律，進(jìn)入面試室后，只報(bào)本人所抽取的順序號(hào)，不得自報(bào)本人姓名、不介紹個(gè)人情況；不得威脅、侮辱、誹謗、誣陷面試考官；不得擾亂面試考場(chǎng)；不得拒絕、阻礙面試工作人員執(zhí)行公務(wù)。

4、面試考官和工作人員應(yīng)本著對(duì)應(yīng)試者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格遵守面試工作紀(jì)律和有關(guān)保密規(guī)定。面試期間，所有考官、工作人員一律不得攜帶通訊工具進(jìn)入面試場(chǎng)所。要切實(shí)做好面試的保密工作，對(duì)造成失誤、泄密的，要按規(guī)定追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

5、凡面試考官或工作人員與考生有屬于國家規(guī)定情形需要回避的，必須實(shí)行回避。

七、面試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和公布

各考場(chǎng)設(shè)7名評(píng)委，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取其余成績(jī)的平均分即為應(yīng)試者的面試成績(jī)。每個(gè)考場(chǎng)設(shè)立一個(gè)統(tǒng)分小組，按上述面試成績(jī)統(tǒng)計(jì)方法，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行登分、統(tǒng)計(jì), 并向應(yīng)試者公布面試成績(jī)，應(yīng)試者當(dāng)場(chǎng)簽字確認(rèn)。

在整個(gè)面試工作完成后,三個(gè)工作日內(nèi)在于都教育網(wǎng)上進(jìn)行公布成績(jī).八、綜合成績(jī)的計(jì)算及擬錄用辦法

1、按照贛教發(fā)〔2016〕2號(hào)文件 “中小學(xué)教師崗位筆試與面試成績(jī)各占50%，幼兒園教師崗位筆試和面試成績(jī)分別占40%和60%”之規(guī)定，中小學(xué)教師崗位總成績(jī)計(jì)算辦法為：考生總成績(jī)=筆試成績(jī)×（50÷筆試總分）+面試成績(jī)×（50÷面試總分）；幼兒園教師崗位考生總成績(jī)計(jì)算辦法為：考生總成績(jī)=筆試成績(jī)×（40÷筆試總分）+面試成績(jī)×（60÷面試總分）。例如：中小學(xué)教師崗位筆試兩科總分200分，考生實(shí)際得分120分；面試滿分為100分，而考生實(shí)際得分為80分，則該考生總成績(jī)=120×（50÷200）+80×（50÷100）=30+40=70分。

2、當(dāng)學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)小于實(shí)際參加面試人數(shù)時(shí)，依據(jù)綜合成績(jī)從高分到低分，按學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)確定擬錄用人數(shù)（若最后一名擬錄用人員總成績(jī)出現(xiàn)并列時(shí)，則面試成績(jī)較高者優(yōu)先）；當(dāng)學(xué)段、學(xué)科招聘計(jì)劃人數(shù)大于或等于實(shí)際參加面試人數(shù)時(shí)，則按實(shí)際參加面試人數(shù)確定擬錄用人數(shù)（面試為0分者除外）。

九、紀(jì)檢監(jiān)察

縣紀(jì)檢監(jiān)察部門和縣教育局監(jiān)察室將對(duì)面試工作進(jìn)行全程監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)面試工作中有違紀(jì)違法行為，請(qǐng)監(jiān)督舉報(bào)。

監(jiān)督舉報(bào)電話：0797-6335867（縣教育局監(jiān)察室）

十、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

招聘教師面試工作是招聘教師的重要環(huán)節(jié)，是全社會(huì)關(guān)注的工作，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)、難度大。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保招聘工作的順利進(jìn)行，成立于都縣2016年教師招聘面試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：梁敏輝（縣委常委、副縣長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：蔡蘭芳（縣政府副縣長(zhǎng)）成員：鄧昌海（縣教育局局長(zhǎng)）

黃發(fā)亮（縣政府辦主任）鄧龍輝（縣人保局局長(zhǎng)）

羅慧逢（縣編辦主任）

蘭地壽（縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)）管

宏（縣財(cái)政局局長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局。辦公室主任由鄧昌海同志兼任，廖臘梅同志任辦公室副主任。

聯(lián)系電話：0797-6335356（縣教育局就業(yè)指導(dǎo)中心）

0797-6335321（縣教育局辦公室）0797-6335361（縣教育局人事股）

于都縣教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2016年7月6日

第五篇：特崗教師招聘

關(guān)于做好2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招募工作的通知

各有關(guān)市教育局、財(cái)政局、人力資源和社會(huì)保障局、編辦，各有關(guān)特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施縣人民政府，有關(guān)高等學(xué)校：

根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、中央編辦關(guān)于繼續(xù)組織實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”的通知》（教師〔2009〕1號(hào)）和《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教師廳〔2012〕2號(hào)）精神，2012年中央將繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃（以下簡(jiǎn)稱“特崗計(jì)劃”）。結(jié)合2006—2011年“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況，2012年我省“特崗計(jì)劃”實(shí)施工作將繼續(xù)采取省級(jí)統(tǒng)籌，市縣級(jí)公開招聘和管理為主的辦法進(jìn)行?，F(xiàn)就計(jì)劃實(shí)施工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、目標(biāo)和任務(wù)

為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步解決我省“國貧縣”師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，2012年擬從高校畢業(yè)生中公開招募特崗教師1936名到我省偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。

二、招募對(duì)象及條件

（一）高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，可招少量應(yīng)屆師范類專科畢業(yè)生。

（二）有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、年齡在30周歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

（三）報(bào)名者均應(yīng)持有相應(yīng)的中小學(xué)教師資格證書或教師資格理論考試合格證書，同時(shí)具備教師資格的其他條件要求和招募崗位要求，所學(xué)專業(yè)與任教學(xué)科原則上應(yīng)相同或相近。

（四）根據(jù)《關(guān)于報(bào)送2012年農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃的通知》教師司〔2011〕22號(hào)，“各省（區(qū)、市）要采取有效方式，將‘碩師計(jì)劃’與‘農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃’緊密結(jié)合實(shí)施”精神，2011年招聘的10名農(nóng)村學(xué)校教育碩士納入2012年農(nóng)村義務(wù)教育階段特設(shè)崗位教師統(tǒng)一管理，各有關(guān)市縣在上報(bào)特崗教師招聘名額時(shí)將農(nóng)村學(xué)校教育碩士視同特崗教師一并上報(bào)。

三、服務(wù)期限和范圍

特崗教師服務(wù)期為三年，服務(wù)期內(nèi)全部安排在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。原則上本科學(xué)歷者安排進(jìn)入初中任教、?？茖W(xué)歷者安排進(jìn)入小學(xué)任教，可根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的需求在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校間交流。

四、“特崗計(jì)劃”的組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證“特崗計(jì)劃”順利實(shí)施，我省成立陜西省農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室（見附件1），負(fù)責(zé)“特崗計(jì)劃”實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

各實(shí)施“特崗計(jì)劃”的市應(yīng)成立“特崗計(jì)劃”辦公室，由教育局牽頭，人事、財(cái)政、編制部門積極配合，負(fù)責(zé)制定本市特崗教師崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和公開招募辦法，組織招募工作、崗前培訓(xùn)和教師資格認(rèn)定，落實(shí)特崗教師的教學(xué)崗位和編制，加強(qiáng)對(duì)特崗教師的服務(wù)管理與調(diào)配交流。

各實(shí)施“特崗計(jì)劃”的縣級(jí)政府應(yīng)由主管縣長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，在縣教育局設(shè)立“特崗計(jì)劃”辦公室，相關(guān)部門積極配合，指派專人負(fù)責(zé)“特崗計(jì)劃”的日常管理工作。

各高校要成立“特崗計(jì)劃”辦公室，分管大學(xué)生就業(yè)工作的校領(lǐng)導(dǎo)要親自參與該項(xiàng)工作，就業(yè)指導(dǎo)部門要積極做好政策宣傳、畢業(yè)生推薦和派遣等相關(guān)工作。

五、招募形式及程序

（一）公布需求。8月5日前，各市應(yīng)將轄區(qū)“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣招募教師的崗位設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、編制空缺情況、公開招募辦法等情況分別報(bào)省級(jí)四部門備案審查。經(jīng)省級(jí)四部門審查無異議后，由省教育廳負(fù)責(zé)于8月7日前向社會(huì)發(fā)布信息。學(xué)生可通過特崗計(jì)劃教師招聘報(bào)名系統(tǒng)http://tg.ncss.org.cn/進(jìn)行注冊(cè)登陸報(bào)名。

（二）自愿報(bào)名。報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名形式，接受高校畢業(yè)生和社會(huì)人員報(bào)名，填報(bào)服務(wù)志愿，時(shí)間截止8月12日。各高校應(yīng)積極做好畢業(yè)生推薦、選拔和資格審查，配合做好畢業(yè)生教師資格認(rèn)定等相關(guān)工作。

（三）資格審查。8月12日至8月15日，各市縣對(duì)高校畢業(yè)生和社會(huì)人員申報(bào)志愿情況進(jìn)行統(tǒng)籌，嚴(yán)格進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資格審查和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)審核。

（四）理論考試。8月18日至8月20日，理論考試采取筆試形式進(jìn)行，根據(jù)筆試成績(jī)高低按照1:3比例確定參加面試人員名單并公示。

（五）面試。8月23日至8月26日，由各市縣教育局組織面試（筆試、面試成績(jī)按照5:5計(jì)算），提出擬聘名單并公示。

（六）集中培訓(xùn)。8月28日至9月5日，各縣教育局應(yīng)根據(jù)本市擬聘人員名單，集中組織崗前培訓(xùn)，主要包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、新課程通識(shí)、教材教法等。培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)不少于10天，參加培訓(xùn)經(jīng)考核合格者發(fā)給培訓(xùn)證。

（七）簽訂合同。8月28日至8月30日，各縣政府應(yīng)根據(jù)市級(jí)公開招募特崗教師擬聘人員名單（見附件2），與申報(bào)本縣志愿的特崗教師簽訂《陜西省2012年農(nóng)村學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同書》（簡(jiǎn)稱《合同書》，一式4份，見附件3）；同時(shí)將聘用人員身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證等報(bào)市“特崗計(jì)劃”辦公室審核。8月28日至30日，各市“特崗計(jì)劃”辦公室將各類證件上報(bào)備審并在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后報(bào)省教育廳；同時(shí)將“特崗計(jì)劃”工作總結(jié)報(bào)省級(jí)四部門。9月初，省教育廳下發(fā)聘用《合同書》，并將招募結(jié)果報(bào)教育部、財(cái)政部，作為中央和省級(jí)財(cái)政核撥2012年特崗教師工資的依據(jù)。

（八）上崗任教。9月初，特崗教師赴各“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣報(bào)到，赴對(duì)口學(xué)校上崗任教。

六、政策與保障

為了確?！疤貚徲?jì)劃”順利進(jìn)行，各級(jí)教育、財(cái)政、人事、編制部門必須給予一定的經(jīng)費(fèi)支持和相應(yīng)的措施保障。

中央“特崗計(jì)劃”所需資金由中央和地方財(cái)政共同承擔(dān)，以中央財(cái)政為主。特崗教師聘任期間，其津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入水平高于國家補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的，高出部分由縣級(jí)政府承擔(dān)。

在中央和省級(jí)財(cái)政專項(xiàng)資金尚未撥付到各縣之前，各縣政府應(yīng)拿出一定資金，先期解決特崗教師臨時(shí)性工資的發(fā)放，確保他們安心工作。同時(shí)要確保所有特崗教師在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效考核等方面與當(dāng)?shù)毓k教師同等對(duì)待。

七、服務(wù)期的管理

特崗教師在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教期間，由縣教育局代縣政府統(tǒng)一管理，任教學(xué)校負(fù)責(zé)日常管理。縣教育局根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》和陜西省人事廳《事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》每學(xué)期對(duì)特崗教師考核一次，市教育局每年抽查一次，并將考核情況報(bào)省教育廳。對(duì)違反協(xié)議和學(xué)校規(guī)章制度的特崗教師，要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)于不遵守合同，致使學(xué)校教育教學(xué)工作受到嚴(yán)重影響等情況，經(jīng)屢次勸解不改者，一經(jīng)查實(shí)取消其特崗教師身份和教師資格。

八、服務(wù)期滿后的問題

（一）繼續(xù)留任。對(duì)服務(wù)期滿愿意繼續(xù)從事當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育的，各縣政府應(yīng)結(jié)合考核情況，及時(shí)做好他們的接轉(zhuǎn)和繼續(xù)留任工作，并做好人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作。

（二）自主擇業(yè)。對(duì)服務(wù)期滿后不愿繼續(xù)留在農(nóng)村工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。本人找到工作后，其戶口檔案關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)到本縣的，辦理改派手續(xù)；沒有轉(zhuǎn)到本縣的，辦理派遣手續(xù)。

九、工作要求

省教育廳負(fù)責(zé)落實(shí)受援學(xué)校、所需學(xué)科及具體人數(shù)，并指導(dǎo)各地開展政策宣傳、公開招募、崗前培訓(xùn)、簽訂合同和跟蹤管理服務(wù)等各項(xiàng)工作。省財(cái)政廳負(fù)責(zé)按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)特崗教師工資，并督促有關(guān)市縣按標(biāo)準(zhǔn)足額發(fā)放，對(duì)特崗教師工資發(fā)放情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。省人力資源和社會(huì)保障廳負(fù)責(zé)督促各地落實(shí)特崗教師享有國家有關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)文件中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。省編辦負(fù)責(zé)做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣編制使用情況的監(jiān)督、檢查。

各地中小學(xué)新任教師補(bǔ)充應(yīng)全部采取公開招募的辦法，不得再以其他方式和途徑自行聘用教師。各市要堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜汀肮_、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，嚴(yán)格招募程序，嚴(yán)把選人標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，吸引有志于從事基礎(chǔ)教育事業(yè)的優(yōu)秀人才到中小學(xué)任教。要著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾，嚴(yán)禁在有合格師資來源的情況下“有編不補(bǔ)”。

市級(jí)各部門要根據(jù)省級(jí)四部門分工，明確職責(zé)，密切配合，主要負(fù)責(zé)“特崗計(jì)劃”的組織實(shí)施，具體開展特崗教師招募工作，按時(shí)報(bào)送崗位、編制及所需學(xué)科等有關(guān)數(shù)據(jù)；每學(xué)期對(duì)特崗教師進(jìn)行一次抽查考核，年終進(jìn)行考評(píng)；統(tǒng)籌資金，加強(qiáng)管理，及時(shí)掌握各縣特崗教師月工資發(fā)放情況，每月底以報(bào)表形式將本月工資發(fā)放情況分別報(bào)省財(cái)政廳和省教育廳；督促各縣積極做好特崗教師工資發(fā)放、住房安排等其他相關(guān)生活待遇保障工作。

各縣政府要拿出具體的落實(shí)意見，負(fù)責(zé)做好特崗教師的統(tǒng)籌規(guī)劃，日常管理和考核，將具體任務(wù)分解到校，落實(shí)到人，如有變化，應(yīng)及時(shí)據(jù)實(shí)報(bào)告；要按照招募教師的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)歷情況，進(jìn)行科學(xué)、集中搭配，并提供辦公室和周轉(zhuǎn)宿舍，創(chuàng)造必要的工作和生活條件；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌發(fā)放特崗教師工資和補(bǔ)貼，保證按時(shí)足額，妥善解決特崗教師的后顧之憂；負(fù)責(zé)特崗教師戶口和檔案關(guān)系的管理，隨時(shí)保持與受援校的信息溝通；根據(jù)教師增減狀況，預(yù)測(cè)和上報(bào)下需求情況。

各高校要通過多種宣傳渠道，深入宣傳黨和政府有關(guān)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的政策，大力宣傳高校畢業(yè)生在基層創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)典型，具體政策要落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)班級(jí)，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，唱響到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)的主旋律，在全社會(huì)形成良好的輿論導(dǎo)向，積極做好“特崗計(jì)劃”實(shí)施的相關(guān)事宜。

實(shí)施“特崗計(jì)劃”是中央支持西部農(nóng)村教育的一項(xiàng)重要舉措，不僅有利于鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果，緩解農(nóng)村師資結(jié)構(gòu)性矛盾，而且對(duì)于完善農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制，從根本上提高農(nóng)村教育質(zhì)量具有重大意義。2012年“特崗計(jì)劃”工作任務(wù)重，時(shí)間緊，各級(jí)教育、財(cái)政、人力資源保障和編制部門必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證“特崗計(jì)劃”積極、穩(wěn)步地進(jìn)行。

各地在工作中如有好的做法或建議，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。

聯(lián)系人及電話：唐 澍（省教育廳師資與師范教育處）

029—88668692

李 波（省編辦事業(yè)編制處）

029—87291003

朱鋒鶴（省財(cái)政廳教科文處）

029—68936534

杜 克（省人社廳人力資源市場(chǎng)處）

029—87293660

陜西省特崗教師招聘相關(guān)附件.doc

陜 西 省 教 育 廳 陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室 陜 西 省 財(cái) 政 廳 陜西省人力資源和社會(huì)保障廳

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2年8月2日