第一篇：東剡小學2013-2014學年度第二學期工作計劃1

?新莊鎮(zhèn)東剡小學2013—2014學年度

第二學期工作計劃

為了更好的貫徹黨的教育教學方針，積極推進素質教育，繼續(xù)深入課程改革，穩(wěn)步提高教育教學質量，努力改善辦學條件，有計劃地完成本學期的各項工作，制定計劃如下：

一、指導思想：

以黨的十八大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，扎實落實全縣教育工作會議精神，堅持以人為本、全面發(fā)展、和諧發(fā)展的教育理念。積極實施基礎教育課程改革，加強教師隊伍管理，提高教學質量，增強教育為現(xiàn)代化建設服務的能力，牢固樹立辦好教育為人民的思想。以學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》以及全國教育工作會議精神為主線，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育，全面推進課程改革，努力提高我校的教育教學質量，改善辦學條件，創(chuàng)造性的開展工作，辦一流特色學校。

二、工作重點：

1、教師隊伍建設。

2、細化過程管理。

3、推進課改，提高質量

4、創(chuàng)新校園文化建設。

5、創(chuàng)建文明安全校園。

6、突出家校聯(lián)動，創(chuàng)建和諧校園。

7、改善辦學條件。

共8頁，第 1 頁 ?

三、工作目標：

1、建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍。

2、教育學生遵紀守規(guī)，德育合格率達到100%。

3、穩(wěn)步提高教學成績，語、數、英合格率達到85%，優(yōu)秀率達到70%，常識課合格率達到95%。

4、加強教學研究，改進教學方法，創(chuàng)新課堂教學模式，充分利用現(xiàn)代教育資源，運用多媒體教學，提高教育教學質量。

5、創(chuàng)新校園文化建設，彰顯校園文化特色。

6、合理使用教育經費，達到開支透明。

四、具體措施：

㈠ 細化學校管理工作，規(guī)范化、科學化運行學校管理模式。① 領導加強學習，提高管理水平。團結一心，努力提高班子的領導水平，樹立現(xiàn)代辦學理念，樹立服務意識、提高創(chuàng)新意識，謀求和諧、科學發(fā)展。

② 以人為本，增強管理實效。本期我校進一步規(guī)范管理制度，細化過程管理流程。充分聽取廣大教師的意見，使制度既有嚴格要求又充滿了人文關懷，使制度成為引導全體師生的行為準則，行為的動力。規(guī)范化管理教師的教育教學行為。并實行“以技能定崗，以業(yè)績領錢”的結構工資制，充分調動廣大教師的工作積級性。

③ 細化過程管理，提高制度的執(zhí)行力度。本期我校成立以值周領導和值周員兩人負責的值周小組，對每周的工作進行全面管理，責人到人，堅持日檢查、詳記載、周公布、月小結，每周的各項工作

共8頁，第 2 頁 ?在周工作安排中都有詳細的記載。

㈡牢固樹立質量觀念，堅持質量為中心不動搖，積極開展教研活動。

質量是教育的靈魂，是學校教育工作的出發(fā)點和落腳點，應以質量求發(fā)展，以質量求生存。

① 為了改變我校上期教學質量退步的局面，在開學初學校召開全體教師會議，并于第四周舉行各班學情分析，針對我校重點班級六年級進行摸底調研，總結上學期的得失，分析存在原因，制定出了詳細的整改方案，合理配置師資力量，達到人盡其才。

② 教導處本期狠抓教學常規(guī)管理，落實“精、細、嚴、實”的教學管理原則，勤檢查、詳記錄，各項工作都落實到人，教學管理達到科學化、規(guī)范化。

③ 細化過程管理流程，定期進行作業(yè)檢查。本期將于第六周進行數學作業(yè)展評，第十五周進行語文作業(yè)展評，對出現(xiàn)的問題即時予以糾正。

④ 積極開展有效性教學研討活動。本期將在第十四周舉行一次有效性教學研討活動，促進各科任教師的教學方法改進。

⑤ 實行周五驗收制，對進步較大的學生予以獎勵。

㈢ 以活動促進學生學習興趣的形成，以活動激勵學生積極進取的信心。

本期我校第八周、第十二周、第十七周分別安排有英語翻譯大賽、漢字聽寫大賽和數學學科大賽。我校將通過這些活動，激發(fā)學生的學

共8頁，第 3 頁 ?習興趣，激勵學生學習進取心的養(yǎng)成。

㈣ 全面實施素質教育，切實減輕師生負擔。

根據學區(qū)工作思路，結合我校實際，重點突出以下幾個方面： ① 強基固本抓養(yǎng)成。要讓學生有一個好的明天，我們必須給他一個牢固的基礎——即學生的學習能力、生存能力。為此，我們從學生的養(yǎng)成教育入手，著力培養(yǎng)一個能力（終生學習的能力）；三個好的習慣（書寫習慣、閱讀習慣和文明禮儀習慣）。

②決戰(zhàn)課堂，抓減負。近年來，學生課業(yè)負擔過重，教師工作量過重，嚴重制約著學校教學質量的提升，為此，我們提出向課堂40分鐘要效益，提示減輕學生的課業(yè)負擔。要求一、二年級學生不得留家庭作業(yè)；

三、四年級家庭作業(yè)不得超過15分鐘；五六年級的家庭作業(yè)量不得超過30分鐘。對于教師的教案按照學區(qū)要求，從嚴落實。

㈤ 加強校本教研活動力度，提高我校教研水平。

①繼續(xù)開展“一對

一、對口幫扶”教研交流活動。通過上學期的活動，我校與方尚小學互相學習借鑒，兩校在不同方面都得到了不少進步。為了使此項活動能夠讓兩校師生長期受益，本期將在上期活動的基礎上，針對六年級這一教學重點，展開教研活動，提高對口幫扶的效率。②積極開展音體美等非基礎課程的教學研討、交流活動。本期將在4月上旬開展一次非基礎課程課堂教學競賽活動。并對本次活動制定活動方案，將獎勵部分獲勝授課者。

五、不斷強化責任，多策并舉，狠抓校園安全工

共8頁，第 4 頁 ?作，確保師生安全，打造和諧平安教育

安全工作是學校工作的重中之重。學校領導和全體教師要時刻繃緊安全工作這跟弦，自己的教育教學要想到學生的安全，學生的活動要以安全為基礎，不留死角。

㈠多策并舉狠抓安全。教育學校將利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式對學生進行安全教育活動，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒校內外安全自護自救等秋冬季安全教育。學校還分別于月4月30日、6月30日進行2次防火災安全模擬演練，全面提高廣大師生的安全意識和自護自救能力。㈡繼續(xù)堅持安全排查日查周結月報制度。開學初，學校對存有安全隱患的圍墻，房屋進行了加固，認真排查了學校線路，體育設施，教學設備，保證教學工作正常開展，保證每位學生健康成長。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，能排除的，立即排除；不能排除的則立即上報。此外，還將繼續(xù)認真堅持安全工作周結月報制度，每月9日及月末及時向學區(qū)報送《安全月報表》、《安全排查表》。㈢繼續(xù)堅持大門口護送學生安全離校制度。學校大門緊鄰溝壑，且有一條公路，車流量大，車輛來往較頻繁。此外，門口有一旱池塘，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天值周老師和路隊護送老師具體負責，提前5分鐘到崗，積極疏導學生及時離校。同時，將學生排成隊，由值班老師列隊帶過公路。學校明確了此項工作的職責，誰的崗，誰負責，執(zhí)行責任追究，并在下周例會上通報值班到崗情況。開學初，學校對存有安全隱患的圍墻，共8頁，第 5 頁 ?房屋進行了加固，認真排查了學校線路，體育設施，教學設備，保證教學工作正常開展，保證每位學生健康成長。

六、全面抓好教師隊伍建設，不斷提高教師隊伍整體素質。

1、教師隊伍是學校發(fā)展的根本保證，強抓師德、師風建設。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》深入學習黨的教育方針政策，將3月定為師德師風建設月，深入開展向“最美鄉(xiāng)村教師王九治老師”學習的活動，每周業(yè)務學習筆記不少于兩頁，在每周的星期四下午集中學習討論，政治學習不少于兩小時，由校長親自簽閱，規(guī)范教師的言行舉止，樹立教師新形象。

2、扎實落實體藝活動，促進學生身心健康。開展體育藝術活動，促進學生身心健康。①通過在第十四周舉行“童心、童趣”慶六一活動促進我校師生的文化活動，豐富校園文化生活，振奮校園精神，為我校師生的才藝展示提供平臺。②大力開展陽光體育活動，保證學生每天一小時的體育活動時間。為此，我們將針對這些活動，制定活動方案以及活動內容，讓活動真真正真的開展起來。③豐富大課間活動。學習新裝小學的“詩韻操”，把經典誦讀和體育活動有機結合起來，讓我校的校園充滿歡聲笑語。

七、規(guī)范教育經費的使用，提高經費的使用率。

為了管好經費，使用好經費，學校在開學初全體教師會上通過了《東剡小學支出計劃》，接受全體教師的意見，每月將支出情況向全體教師公布，接受全體教師的監(jiān)督，重大項目的支出要經全體教師會

共8頁，第 6 頁 ?議通過，期末進行民主稽核帳務，保證經費的支出透明，公開。

八、重視校園文化建設，全面提升辦學品位。

校園文化建設本期我校將借助環(huán)縣經驗，提升辦學品位，實現(xiàn)跨越發(fā)展。①教師文化建設：我校根據新莊學區(qū)于上期出臺的《新莊學區(qū)校園文化環(huán)境建設安排意見》，提早部署校園文化建設。于2014年1月制定方案。在本期開學之前完成校園文化建設教室內部分。更換教室內的標語，設置班務欄，增添班徽，突出校園文化建設的核心內容。②繼續(xù)在全校范圍內開展經典詩文朗誦活動：推廣普通話校園讀書活動，營造書香校園氛圍。認真實施《學生體質健康標準》，有效的開展好課外活動，堅持周二、三下午的讀書活動，背誦經典詩文，歌唱優(yōu)秀校園歌曲，以此振奮學生的學習精神，凈化學生的心靈。

九、堅持育人為本，加強學校德育、智育、美育、體育工作。

1、小學時期是學生思想品德和行為習慣養(yǎng)成的奠基時期。德育工作必須長期放在學校工作的首位，貫穿于教育教學的全過程，為了培養(yǎng)學生良好習慣的形成，本期我校以少先隊為龍頭，選派骨干教師擔任班主任工作，把學生行為習慣 的養(yǎng)成教育和學生守則作為學校德育工作的中心，從小處抓起，從起始年級抓起，從一言一行抓起，把社會主義榮辱觀作為學校德育工 作的主旋律，深入開展“知榮明辱，樹立新風，共建和諧，從我做起”的主題教育，2、進一步培養(yǎng)學生的文明行為養(yǎng)成教育，每周對學生的個人衛(wèi)生進行檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，本期開學對學校的死角衛(wèi)

共8頁，第 7 頁 ?生進行了徹底的清掃，每周星期五進行衛(wèi)生大掃除，值周員對每班的衛(wèi)生進行評比打分，每班都有垃圾箱。

3、每天下午的課外活動都有專門教師負責組織，開展豐富多彩的課外活動、文體活動，繼續(xù)推廣學習第九套廣播體操。

新的學期新的面貌，我校全體教師將以滿腔的熱情投入到教學工作中，同心協(xié)力，狠下功夫提高教學質量，為我校的教育事業(yè)再鑄輝煌！

新莊鎮(zhèn)東剡小學

二0一四年二月二十八日

共8頁，第 8 頁

第二篇：大寺小學學教學計劃2013——2014第二學期

大寺小學

2013—2014學第二學期教學工作計劃

一、指導思想 以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量、促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，根據教研室的具體目標和工作要點，充分發(fā)揮教研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學質量上一個新的臺階。

二、工作目標

⒈更新轉變教育觀念，立足校情、實事求是、解放思想、勇于探索，不斷提高常規(guī)教研活動的層次和水平。

⒉健全、規(guī)范常規(guī)教研制度，用制度保障教研活動的具體實

施。

3、繼續(xù)深化專家治校和名師執(zhí)教戰(zhàn)略。培養(yǎng)和造就一支師德高尚、理念先進、追求事業(yè)成功、教育教學能力精湛的教師隊伍。加大“名師、骨干教師培養(yǎng)工程”的培養(yǎng)力度，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批具有學校特色的教育教學典型，及時進行推介，發(fā)揮榜樣的示范影響作用。

4、組織開展好有益于學生身心健康和素質提高的課外活動和競賽活動，并把“學生學習習慣養(yǎng)成月”做到實處。

三、具體措施

（一）以新課程改革為龍頭，落實課程計劃，規(guī)范課堂教學行為

1、嚴格執(zhí)行新課程課時計劃，保證國家課程、地方課程和校本課程順利實施。要開齊學科，開足課時，特別要關注綜合實踐活動課程和校本課程的開發(fā)與實施。

2、加強學科單元集體備課，備課的重點要放在對學科課程標準的把握、教學內容的設計及教學活動組織等方面（同時要關注校本課程的備課教研）。

3、積極開展新課程標準下的有效課堂教學研究，提高課堂40分鐘即時效率。注重發(fā)現(xiàn)典型，總結經驗，及時交流。

（二）以常規(guī)檢查為契機，完善教學管理，帶動教研活動。

1、抓好常規(guī)教學管理

抓好常規(guī)教學管理，嚴把教學常規(guī)“四個關”，一是集體備課關：教師集體備課是以年級組為單位，領導參與的方式。組織教師要備教學目標(知識技能、過程方法、情感態(tài)度）、教學重點、教學方法，并注重教后反思，及時捕捉教學中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習慣。二是嚴把課堂教學關：強化以學生為主體的自主、合作、探究，堅持面向全體，建立課堂教學監(jiān)控機制。三是嚴把作業(yè)批改關：作業(yè)批改要認真及時，抓實學生的錯題訂正。四是嚴把輔導關：堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作,上足上好各學科課程,積極組織課改研討活動，促進教師認真鉆研教材，在個人鉆研的基礎上，相互交流、對話，把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。學校領導隨時進行常規(guī)檢查，采用隨堂聽課、問卷調查、查備課、查作業(yè)、查教學管理等形式，促進學校完善教學管理。

2、完善教學制度。按照新一輪課程改革的要求，健全和完善各項教學管理制度，努力構建適應新課程的常規(guī)教學管理制度、教學資源優(yōu)化配置制度、課程資源開發(fā)制度、學生學業(yè)質量監(jiān)測制度、校本教

研制度等，真正落實國家、地方、學校三級課程管理。學校定期或不定期的教學常規(guī)檢查要制度化、規(guī)范化，每月各一次，加強教學“五環(huán)節(jié)”（備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試）的落實情況檢查，做好過程性的文字記載、情況反饋，整改跟蹤等。

3、開展各科教學基本功展示活動，提高課堂教學技能。

組織教師深入研究教材，進行教材分析，設計教學方法，開展課例研討。通過教師基本功展示，提高教師的基本素質和教學技能。

（三）以校本教研為支撐，開展專題研究，提高教師專業(yè)素質。要繼續(xù)完善校本教研制度，大力開展校本教研活動。學校結合自身實際，完善相關制度，把短期計劃與長期規(guī)劃相結合，開展形式多樣的校本教研活動，重視理論學習，注重教材研究，加強教法研討。重視綜合實踐活動課程的研究與實施，結合地域優(yōu)勢，積極創(chuàng)造條件，努力開發(fā)并開設校本課程。積極開展教師教學基本功比賽，不斷提高教師的業(yè)務水平。

（四）以教學質量為核心，關注學生學習習慣的培養(yǎng)。

新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。要求學生養(yǎng)成認真完成作業(yè)的習慣，良好的聽講習慣；按一定的書寫要求和格式做作業(yè)，錯題是否及時訂正，是否養(yǎng)成閱讀習慣等等，發(fā)現(xiàn)問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養(yǎng)成。各班要開展形式多樣的優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測評，以此來進一步規(guī)范學生的學習行為。

四、具體活動安排

二月份

1、制定上報教學工作計劃。

2、教學計劃檢查，各教研組制定計劃。

3、督導小學生學習習慣與能力培養(yǎng)工作。

三月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、數學教研組活動隨堂課開始。

3、語文教研組活動。

4、迎接鎮(zhèn)、縣運動會。

四月：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動。

2、舉行期中質量檢測。

3、接受縣經典誦讀示范校驗收。

五月：

1、數學教研組活動隨堂課開始。

2、語文教研組活動。

3、迎接六一文藝匯演。

六月份：

1、參加城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研活動

2、課堂教學研究交流座談會。

3、各學科組教研階段性小結。

4、學習習慣與能力培養(yǎng)督導與抽測

七月份：

1、進行學期教研工作總結，討論下學期教研工作重點。

2、收集資料，整理歸檔。各科由專人負責。

大寺小學

2014.2.24

第三篇：剡東整治提升初步方案

嵊州市剡東印染有限公司整治提升承諾書

（經信部分）

一、整治依據

1.《嵊州市人民政府辦公室關于印發(fā)《嵊州市印染產業(yè)整治提升分類處置方案》的通知（嵊政辦〔2017〕91號）

2.《紹興市工業(yè)轉型升級工作領導小組關于印發(fā)紹興市印染行業(yè)有關標準的通知》（紹市工轉升〔2016〕2號）

二、整治標準

1.《嵊州市印染產業(yè)整治提升驗收標準》

2.《紹興市印染行業(yè)落后產能淘汰標準》（試行）

3.《紹興市印染行業(yè)先進工藝技術設備標準》

4.《紹興市印染行業(yè)綠色標桿示范企業(yè)標準》

三、整治時間

2017年10月底前完成

四、整治措施

1.核查現(xiàn)有工藝和設備，嚴格按《紹興市印染行業(yè)落后產能淘汰標準》（紹市工轉升〔2016〕2號）淘汰落后的工藝和設備。

2.完善現(xiàn)場設備銘牌標示(型號、規(guī)格、出廠時間)，淘汰無法確認出廠時間的設備

3.杜絕車間出租承包現(xiàn)象 4.整合資源，重新規(guī)劃各車間的功能布局，徹底整治各車間水、電、氣、熱的管線布置

5.加強車間現(xiàn)場管理，完善車間內標志標識和標線，物料堆放有序。地面基本無水，保持干凈

6.采用環(huán)保數字化系統(tǒng)、節(jié)能減排數字化系統(tǒng)和生產智能信息化管控系統(tǒng)

7.定型（拉幅烘燥）設備裝配溫度、濕度等主要工藝參數智能測控裝置，配備廢氣凈化和余熱回收裝置

8.完善用電、用水、用氣、用熱三級計量管理

9.按照浙江省《高耗能落后機電設備（產品）淘汰目錄》（第一批）、（第二批）、（第三批）、（第四批）要求淘汰落后電動機

10.完成清潔生產審核和能源審計報告 11.爭創(chuàng)綠色標桿示范企業(yè)

五、承諾

按規(guī)定要求制訂切實可行的整治提升方案，嚴格按市政府規(guī)定的時間節(jié)點要求完成整治提升任務。2017年10月底前未通過整治提升驗收的無條件關停。

整改單位（蓋章）：

責任人（簽字）：

****年**月**日

第四篇：東白小學2011-2012第二學期教導處工作計劃

崆峒區(qū)索羅鄉(xiāng)學區(qū)東白小學文件

索羅鄉(xiāng)東白小學教導處工作計劃

教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。教導處將以課改精神為指導，努力實踐教育教學改革，立足課堂，著力進行教學研究和教育教學規(guī)范管理。加強學習，提高教師的責任意識，全面提高教學質量，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的嶄新局面。工作思路是：進一步樹立“以人為本”的教育思想，面向全體學生，強化學習行為的養(yǎng)成教育。低年級重在學習習慣的培養(yǎng)，中高年級在強化良好習慣的同時，扎實雙基教學，注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補差”工作，建立“結對幫困”跟蹤制度，爭取教學成績大面積豐收。進一步學習“洋思、杜郎口”教學模式。此外，大力開展教科研活動，使更多的教師向學習型、科研型、反思型教師邁進。教導處將本著“研究、指導、服務”的宗旨，努力為學校教育教學工作服務。

二、主要工作任務

（一）以課改為重點，進一步提高教研工作實效。

1．加強課堂教學模式改革力度。通過各種渠道，采用各種形式（如，會議傳達、觀看視頻、上網瀏覽、集體討論、個人研修等），組織教師學習，實踐新理念，著重在課堂教學模式改

革等方面作出有效的探索。

2．開展新一輪課改培訓。組織全體教師分層次培訓，在積極參加各種課程培訓的基礎上，努力做好校級課程培訓工作，以領會課改精神，轉變教學觀念，以新的教育理念指導教學實際，實現(xiàn)“先學后教，當堂訓練”。

3．強化課堂教學研究活動，切實提高課堂教學質量。課改的核心環(huán)節(jié)是課堂教學模式改革。本學期，我們要廣泛開展指向明確，主題鮮明的課堂教學研究活動，重在教法、學法上尋求突破。各教研組制訂好工作計劃，確定研究專題，然后注重過程性研究。教研組長開展集體備課、嘗試說課、聽課、評課、撰寫經驗總結等活動，并將活動資料收集整理，形成教研成果。學校領導班子成員深入課堂隨堂聽課，按照教育局的布臵和要求，所有教師的課都要聽一次，及時進行反饋，提出中肯的意見和要求。本學期中青年教師都要承擔一次課改研究課。

4．加強隨堂課聽課力度。本學期，教導處組織教研組長對全校教師實行跟蹤聽課，聽課后重點檢查教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。

5.加強備課管理。切實抓好備課制度的建設和落實，在教師獨立備課的基礎上進行集體備課，重點研討和解決學科疑難問題。做到有計劃、有記錄、定時間、定地點、定內容、定主講，講求實效。

6．加強各崗位練兵和“講好課”活動，做好青年教師參加各級各類課堂教學評優(yōu)活動及教師基本功競賽的工作，爭創(chuàng)佳績。

7.創(chuàng)建特色學校和積極申報語言規(guī)范化示范學校。

8.開展家教名校的申報工作。積極開展家長學校的工作，讓廣大家長積極參與學校的管理，促進學校工作的整體提高。

（二）加強常規(guī)教學管理力度，爭創(chuàng)特色示范校。

教導處將根據《關于進一步加強教學校驗管理工作的意見》，加強課程計劃管理，開足開齊課程，加強對備課的管理，努力一高課堂教學的有效性，加強對考試的管理，關愛學困生，全面加強教學過程的監(jiān)控和考評，狠抓教育教學常規(guī)管理，努力開創(chuàng)我校教育教學工作的嶄新局面。

1.扎實做好“五認真”工作

（1）備課。每位教師要切實重視備課環(huán)節(jié)，充分做好課前準備，提前一周備課量。充分發(fā)揮備課組的作用，利用集體的智慧和力量，準確把握課時目標，重點、難點及教學環(huán)節(jié)，提高課堂效率。杜絕突擊寫教案，“拿來主義”，求數量而不講質量的現(xiàn)象。及時寫教學后記，認真總結，提升自己的理論水平。

（2）上課。貫徹和實行《中小學課堂教學常規(guī)》，向課堂要質量。杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。要求位教師認真做好課前準備，提前到崗，保證授課時間。重視培養(yǎng)學生良好的學習品質和學習習慣，注重知識生成的過程。課堂上要發(fā)揮教師的主導作用，充分調動學生學習的積極性，摒棄枯燥呆板的教學方法。教學過程中，強調教學互動，要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。教師要善于用激勵的語言鼓勵學生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生的問題意識和探究精神。要重視基礎知識、基本技能的教學，并充分關注學生學習品質的培養(yǎng)。教學中，教師要關愛學生，尊重學生人格，使學生“學中有樂，樂中有學”。

（3）作業(yè)布臵及批改。作業(yè)布臵要有針對性、實效性和層次性，給學生個性發(fā)展的空間，力爭做到有趣、適量、適度。作業(yè)批改要認真及時，提倡全批全改，面批面改，杜絕做后不批的現(xiàn)象。語文、英語忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布臵，提倡寫周記。數學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性。學生作業(yè)本以班級為單位，統(tǒng)一規(guī)范要求，統(tǒng)一書寫格式。作業(yè)簿要整潔，教師批改符號要醒目，起示范榜樣作用。各年級要扎扎實實地抓好寫字工作，落實語言文字工作要求，提高寫字質量。

（4）課外輔導。課外輔導要緊緊圍繞“提優(yōu)補差”這一總體目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教。各任課教師要把“學困生轉化”作為重點環(huán)節(jié)來抓，首先輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，忌過多的否定和批評，應抓住其學習過

程中的某一閃光點，及時地進行肯定和表揚，努力使每位學生在原有基礎上有所進步。另外，建立各年級各學科的“結對幫困”跟蹤制度，努力做好轉差工作。另外做好留守兒童的課外輔導工作，各學科教師要制定好輔導計劃，做到措施得力，落到實處，確保留守孩子工作有效展開。

2．努力規(guī)范學校各項管理制度

（1）強化課程意識，嚴格規(guī)范，認真執(zhí)行新課程計劃。學校嚴格按照課程要求設臵課表，嚴格課程計劃管理，確保課程開齊，課時上足。嚴禁隨意增課、調課。加強“洋思、杜郎口”教學模式的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。

（2）加強學籍管理制度，及時做好學生轉進轉出的登記手續(xù)，力爭資料詳實、手續(xù)齊全，管理規(guī)范。加強學生在校的常規(guī)管理，進一步健全學校、年級組、班級管理網絡。

（3）嚴格貫徹教職工請假、上下班制度，按時做好各項統(tǒng)計工作和日常代課工作，保證學校教學秩序的正常運行。

（4）加強體育衛(wèi)生管理制度，及早落實，科學訓練。

（5）繼續(xù)加強教導處內部管理制度，做到分工明確，通力合作，講究工作方法和效率，使管理走向規(guī)范化、科學化。認真完成學校布臵的各項任務，與各部門互通信息，互相協(xié)調，把常規(guī)管理工作做到位，切實發(fā)揮教導處的服務功能。

（三）進一步加強師資隊伍建設，提高教師整體素質。

1．加強師資培訓力度，努力提升全體教師的教學理論水平。繼續(xù)扎實開展師徒結隊活動，使新教師真正做到一年入門，兩年上路，三年過關，五年成材，確保教師隊伍良性發(fā)展。

2．創(chuàng)設教師參與學習的機會。本學期，我們仍將采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。通過請外出培訓教師回校作專題匯報，骨干教師輪流作教學經驗介紹等形式，營造校園研究氛圍，促使全校教師在各類研討活動中吸收、消化新的教改信息和教育理論，提升自己的教學業(yè)務素質。

3．發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用和帶頭作用。

4．引導教師注重自身素質提高。抓好教師的業(yè)務學習、崗位練功和新課程校本培訓，全面提高教師素質。

5．進一步加強教師規(guī)范用語用字的要求，要求教師把講普通話作為職業(yè)用語，把寫規(guī)范字作為基本要求。推進素質教育，提高學生綜合素質。

四、切實加強教研工作

學校加強教研制度的建設，制定可行的教科研制度。

1.落實聽課評課制度。每位教師每學期至少上兩節(jié)公開課，每位教師每學期聽課不少于20節(jié)。學校領導班子要帶頭聽

課，按照要求聽完學校全體教師的課。

2.實行教育教學交流制度。

3.建立課題研究制度，加強課題研究的管理。

4.落實青年教師培養(yǎng)制度。

5建立“教學能手”、“骨干教師”、“學科帶頭人”評選制度。

6.建立教研工作檔案制度。認真填寫教研手冊和備課手冊，將學校的教研工作計劃和活動記錄及時歸檔并保存。

五、各階段主要工作（2012.2-2012.7）

二月份：

1．開學常規(guī)工作，正常教學秩序，迎接學區(qū)開學工作檢查。

2．召開開學工作會議，審批任課教師教學計劃。

三月份：

1.調研教研組教研計劃，召開教研組活動通過活動計劃。

2.六年級數學示范教學。

3.總結上報上學年課堂教學改革經驗，制定本學年相應的工作計劃

4.備課、作業(yè)檢查。

5，五年級數學示范教學。

四月份：

1.迎接上級部門對教學改革的督導。

2.參加會區(qū)課堂教學大賽。3.學校常工作檢查。4.跳繩比賽。

5.中期考試，總結前半期工作。并進行試卷分析，召開試卷分析專題會議。

五月份：

1.慶祝五一，五四，召開家長會，2.組織教師參加全區(qū)中小學課堂教學改革及電子白板教學觀摩學習。

3.四年級會開課活動。

4.全區(qū)中小學教科研課題立項與鑒定。

5.五年級王老師公開教學活動。

6.總結前半期開展課堂教學改革活動所取得的經驗并相互交流學習。

8.開展備課以及作業(yè)檢查。

六月份：

1.開展慶“六一”活動。

2.作業(yè)及備課檢查。

3.參加英語角競賽

4.迎接學區(qū)檢查督評學校課堂教學改革情況，展示課堂教學改革成果,并整理成書面材料上報學區(qū)。

7.七月份

1.全區(qū)小學畢業(yè)班質量檢測； 2.期末教學質量檢測。3.各項教育教學總結。

索羅鄉(xiāng)東白小學

2012.2.20

第五篇：紫東實驗學校2007-2008第二學期德育工作計劃

紫東實驗學校2007-2008第二學期德育工作計劃

一、指導思想 ：

全面學習、貫徹、落實教育行政部門工作會議精神，堅持與時俱進，堅持“育人為本，以德為先”，以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以愛國主義教育為主線，以學生的日常行為規(guī)范為重點，以豐富多彩的校園文化活動為載體，以德育的隊伍建設為基礎，努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。

二、工作目標

1、以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點內容，加大管理力度，使學風、校風有明顯好轉。

2、學生德育水平上新臺階。

3、加強班級管理，開展“做有智慧的班主任”的校本專題研究，使班級管理進一步制度化、規(guī)范化、科學化。

4、創(chuàng)建積極向上、文明的、和諧的校園文化氛圍。

三、工作思路和措施

1、繼續(xù)開展好文明班級的評選工作。每月評選一次，在每次升國旗的時候進行總結，提出批評和表揚。

2、要樹立全員參與德育管理的理念，每位老師要樹立“德育無小事，事事能育人”的思想，教師不僅要管好自己的課堂，而且在校園任何地方發(fā)現(xiàn)違紀都有責任教育和管理，樹立教師即教書又育人的威信。

3、年級組工作要認真落實德育處和教學處的具體安排，年級組長要能夠幫助班主任解決較為復雜的跨班級學生糾紛，對待本年級比較調皮的學生提出書面的處分意見到德育處。以年級組為單位，處理學生問題和矛盾，班主任處理不了的問題和年級組長協(xié)商，需要處分的，由年級組長寫出書面處理意見。

4、開展豐富多彩的德育活動，在活動中增強德育效果。樹立先進人物的典型，培養(yǎng)學生的榮譽感和責任意識，利用重大節(jié)慶日舉行升旗儀式等活動，激發(fā)學生的愛國熱情。

5、每個星期一升次國旗，每個周確定一個學生或者老師在國旗下講話，讓生動感人的故事情節(jié)融學校的主題教育與一體，緊緊把握時代脈搏和學生的生活實際，讓國旗下講話成為學生思想教育的主陣地。形成我校愛國教育、集體教育、環(huán)保教育等為主題的校本特色。

6、開展日常校園文化活動和校外社會實踐活動，把德育、智育、體育、美育和勞動等有機地結合起來，寓教育于健康向上的文化活動之中。用學生的日?；顒用阑@。開展校內

不同層次的辯論賽，組織學生對學校管理中的常見問題進行辯論，培養(yǎng)學生的團隊意識和明辨是非的能力。

7、充分發(fā)揮學生會、團委會的積極作用，認真選拔培養(yǎng)學生干部，搞好學生的自主教育和自我教育，為每個學生創(chuàng)建展示自我和展示成功的舞臺。

8、要充分重視班主任的提高和管理，要定期對班主任進行培訓，每大周召開一次班主任會議。每次召開會議前，組織一個年級組，對本大周工作中自己是“如何做有智慧的班主任”的工作進行集中交流，然后學期結束，將本學期交流的“做有智慧的班主任”的材料集中起來，形成我校的班主任工作的校本研訓教材。

9、抓好生活化的德育工作。讓學生學會生活、享受生活、創(chuàng)新生活；從生活中養(yǎng)成良好的行為習慣，從生活中內化道德規(guī)范。主要是讓學生高興地、健康地生活、學習和成長。能夠讓學生體驗到學校教育的成功和教師的幫助。

10、狠抓學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，落實 班級考核，著重抓好儀容儀表問題、吸煙、早戀等中學生熱點問題。

11、加強家校聯(lián)系，充分利用一線通、家校聯(lián)系冊與家長溝通，及時向家長反饋學生的進步成績與存在的問題，切實讓家長感受到教師對學生的關愛。

四、月程安排

二月

1、開學典禮；

2、進行《守則》、《規(guī)范》教育，做好收心工作；

3、“新形象、新風尚”黑板報；

4、召開家長會；

5、德育處打造學生校園文化：校園外觀干凈，教室美觀優(yōu)雅。

三月：

1、迎“綠色奧運”愛國衛(wèi)生系列活動；

2、開展“做有智慧的班主任”的校本專題研究；

3、班級文化建設競賽；

4、心理健康系列教育活動；

5、文明禮儀規(guī)范競賽月活動；

6、主題班會及主題征文活動。

四月：

1、迎“奧運”體育系列活會（年級組進行）；

2、校廣播操比賽；

3、區(qū)級“三好”生、“優(yōu)干生”、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班級（團支部）等推薦評優(yōu)工作；

4、新團員發(fā)展；

5、春游活動。

五月：

1、迎“人文奧運”、慶“五四”文娛及表彰活動；

2、主題班會及主題辯論賽活動；

3、“感恩母愛”的主題活動。

六月：

1、畢業(yè)生理想教育、升學心理輔導；

2、“遠離毒品、珍愛生命”宣傳教育活動；

3、班級常規(guī)期末總評及優(yōu)秀班級考評；

4、學期結束工作及安全教育工作。

七月：

1、學生暑期社會實踐活動；

2、；積極參加暑期奧運相關活動

南京市紫東實驗學校德育處

2008年2月