第一篇：新和縣第二小學標準化建設-A4工作總結(jié)

新和縣第二小學標準化建設--質(zhì)量與管理

工作總結(jié)

根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估辦法》及《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設督導評估指標體系及評估標準》，現(xiàn)將我校對標準化建設質(zhì)量與管理工作總結(jié)如下：

一、更新理念，規(guī)范管理，提高工作效率

學校全面貫徹國家的教育方針，逐步推進素質(zhì)教育，堅持以“轉(zhuǎn)變教學思想，立足素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學校，以面向全體學生，追求全體師生共同發(fā)展為辦學目標。學校各部門實行崗位責任制，做到事事有人管，時時有人管，處處有人管，人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平，學校完善管理水平，規(guī)范教師的日常教育教學工作，改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段，利用互聯(lián)網(wǎng)，學校建立QQ工作群、校訊通等網(wǎng)絡式管理模式，使管理工作現(xiàn)代化、信息化，減少了不必要的開會，為教師全身投入教學工作提高了有力保障。

在安全防范和教育方面，責任到人，由校長牽頭，副校長分管，層層簽訂安全責任書，建立安保、值班制度，設門崗24小時值班巡邏制度，加強值班領導、杜絕了學生的安全事故，免除了家長的后顧之憂。同時，學校制定應對各種突發(fā)事件的應急預案，本學期組織了兩場地震演練和一場消防演練,提高師生的安全防范意識;平時定期舉辦交通安全知識、消防知識、法制教育講座，有效地增強師生安全意識和遵紀守法意識，提高了自我防護能力;定期進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。今年對學校值班室電路進行更換防患于未然。

二、德育為先，教學為重，優(yōu)化育人環(huán)境。學校始終把學生的德育工作放在首要位置：一是明確德育工作機構(gòu)作用，即政教處的德育職責，政教處帶領班主任及任課教師，在提高自身政治思想理論水平的同時，管理好班級，抓好每名學生的思想教育工作，同時做好學校德育建檔工作。二是明確班主任的職責，班級是學校德育工作的基本單位，班主任是班級德育工作的第一責任人，是班級工作的組織者和指導者，我校經(jīng)常對班主任進行培訓，通過開展主題班會觀摩活動，班主任例會、班主任管理交流會等形式讓班主任相互學習相互交流，取長補短，不斷提高班主任的領導和管理水平。三是明確任課教師職責，任課教師要積極配合班主任工作，在常規(guī)教學中融入思想政治教育，及時糾正學生不良言行，會同班主任、政教處共抓好學生思想政治教育和文明禮儀教育，大大提高了在德育工作中的效率。

開學伊始，政教處、教務處、教研室組織開展了以“公民道德建設月”、“學雷鋒,做好事”, “感恩母親”演講比賽, 唱紅歌比賽,師生運動會等校園文化活動，給師生的校園生活增添了光彩;每周通過班會、晨會、班小結(jié)及每周一的升旗儀式等活動對學生進行德育教育，平時各科教學也注重向?qū)W生滲透德育教育。教學力求做到面向全體學生，“一切為了學生，為了學生的一切”，做到為學生的一生負責，為學生的的終身發(fā)展奠基。

三、認真落實、有效開展 自開展標準化建設工作以來，我校以《新和縣人民政府關(guān)于加強師德師風建設提高教育教學質(zhì)量的實施意見》和《新和縣教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》文件精神為指導，學校常規(guī)管理工作扎實推進，校風、教風、學風面貌良好，教師行為規(guī)范。學校認真抓好以下幾方面：

1、制定科學有效的《新和縣第二小學教師教育教學常規(guī)》等各種規(guī)章制度。對教學常規(guī)的“課前準備”、“課堂教學”、“作業(yè)與輔導”、“教學評價”、“教學研究工作”等做了具體的要求。

2、建立正常的教學秩序。學校嚴格執(zhí)行自治區(qū)頒義務教育課程計劃，開齊課程、開足課時，嚴格按照課程計劃規(guī)定的周課時總量和各學科課時量安排教學，不隨意增減課程、調(diào)整課時。

3、教學管理規(guī)范、有序。學校對教師備課，上課，作業(yè)的布置與批改、課外輔導、學生成績的考查考核與評價等教學環(huán)節(jié)提出明確具體的質(zhì)量要求，并建立了考評制度，嚴格考核辦法。教務處對教師的常規(guī)工作進行月查和抽查相結(jié)合；確保學校教學行為規(guī)范有序。

4、課堂教學生動活潑。學校教師教學態(tài)度認真，能認真鉆研教材，精心備課，在課堂教學過程中積極鼓勵和引導學生主動參與。引導學生從多角度思考問題，重視學生的個性張揚，珍惜學生的獨特感悟。

5、教研制度科學完善。學校建立了自上而下的教學研究制度，制定了促進教師專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃與措施，建立以校為本的教研制度，真正確立科研興校的辦學理念。

學校能認真實施自治區(qū)頒義務教育課程方案，認真執(zhí)行校歷和作息時間安排，開齊開足各門課程。格按規(guī)定選用教學用書，對備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導、實驗、指導綜合實踐活動等教學環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求，定期檢查、總結(jié)、分析。教務檔案管理科學、規(guī)范，教師能嚴格執(zhí)行有關(guān)常規(guī)，堅持面向全體學生因材施教，學生課業(yè)負擔合理，教學秩序良好。

四、存在問題

1、教育教學質(zhì)量還需要繼續(xù)提高。

2、學校體、衛(wèi)、藝工作方面有待進一步加強。

3、我校專業(yè)課教師緊缺，音體美教師培訓不到位。建議加大教師培訓力度，增加適當?shù)恼n時量。

第二篇：伊寧市第二小學標準化建設制度

伊寧市第二小學標準化建設工作制度

伊寧市第二小學 二零一三年二月

伊寧市第二小學標準化建設工作制度

為貫徹落實《自治區(qū)中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和自治區(qū)人民政府《關(guān)于自治區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展的指導意見》精神，為加快我校義務教育標準化學校建設進程，確保2016年順利完成目標任務，根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）》和《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系》要求，特制訂本制度。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展為目標，以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高義務教育辦學質(zhì)量為重點，努力辦好人民滿意的教育。

一、工作原則

（一）對學校建設及經(jīng)費投入等作科學合理的規(guī)劃，義務教育學校標準化建設要在規(guī)劃的指導下進行。

（二）學校按照《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系》進行建設，以保證學校辦學基本水平盡快實現(xiàn)標準化建設目標。

（四）學校要全面配合上級部門實施學校標準化建設的主體，負責組織領導，統(tǒng)籌調(diào)控和經(jīng)費投入；各科室要根據(jù)責任分工，各負其責。

（五）軟硬件兼顧、全面建設的原則。既注重基礎設施、技術(shù)裝備等辦學條件改善建設，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學改革、校園文化等教育教學質(zhì)量建設。

二、工作目標和主要任務

（一）工作目標

通過開展學校標準化建設工作，將學校建成標準化學校，使校舍建設達到標準，設施設備充實完備，校園環(huán)境優(yōu)良整潔，辦學水平明顯提升，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務教育目標。2016年全面完成義務教育學校標準化建設。

（二）主要任務

1、實現(xiàn)規(guī)范發(fā)展。使學校在校園規(guī)劃與建設、辦學行為、管理行為、教育教學行為等方面依法依規(guī)進行。

3、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。使學校在教學質(zhì)量、管理水平、隊伍建設，素質(zhì)教育等方面全面提升。

三、組織機構(gòu) 組

長：張欣燕校長 副組長：古麗仙書記

成員：牟疆梅、茹仙古麗、楊發(fā)智、馬寧、封詠梅、高芳芳、曹晶、薛靜、王玉潔、李天涯。

四、工作要求

（一）切實加強領導，突出重點，收到實效。根據(jù)自治區(qū)、州、市有關(guān)文件精神，建立工作制度，加強規(guī)劃與協(xié)調(diào)，不等不靠，真抓實干，突出重點，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，認真整改，保證工作落到實處，收到實效。

（二）進一步提高認識，依法辦事，明確責任。全力以赴做好學校標準化建設工作，根據(jù)各自職責，創(chuàng)造性地開展工作，強化責任意識，建立責任追究制和獎懲制度，保質(zhì)保量完成工作。

（三）學校領導小組要根據(jù)上級部門的要求與安排，認真配合各責任部門的工作，結(jié)合學校實際，主動作為，重點抓好軟件建設，要加大學校教育教學管理力度，充分發(fā)掘內(nèi)部潛力和人文資源，全面順利完成學校標準化建設工作，使我校教育健康和諧快速發(fā)展。

五、具體措施

1.制定標準化學校建設規(guī)劃和制度

2.根據(jù)新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校辦學基本標準（試行）》和《新疆維吾爾自治區(qū)義務教育學校標準化建設工程督導評估指標體系》要求，落實各項建設任務。3.制定完成目標任務的工作方案。

4.按照工作方案組織實施。加強六個方面的建設：一是落實學校布局規(guī)劃方案。二是加強校園校舍規(guī)劃和建設。三是加強學校教育技術(shù) 裝備建設；加強體育場地建設，配備必要的實驗室和教學器材。四是加強教師隊伍建設。通過培訓提高，逐步實現(xiàn)教師年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，學科配套，一專多能，精業(yè)務、善管理，從而適應新時期教育改革與發(fā)展的需要。五是完善后勤設施。六是加強學校安全“人防、物防、技防”建設。

六、保障落實

1.加強領導，落實責任。學校成立以校長為組長的推進工作領導小組，成立相應的組織機構(gòu)，做到有領導分管、有責任人、有工作方案。2.加強統(tǒng)籌，合理利用。3.加強管理，確保質(zhì)量。

4.加強督辦，量化考核。建立落實督查機制，組織人員督促檢查，及時掌握一線實情，有針對性地指導工作，幫助解決工作中遇到的困難和問題。要定期上報工作進展情況，對少數(shù)工作難度大的工作，指定專人督辦，確保順利完成建設任務。

伊寧市第二小學 2013年2月

第三篇：標準化建設工作總結(jié)

福建省上杭縣順安汽車運輸有限公司

上杭縣順安汽車運輸有限公司 標準化建設工作總結(jié)

我公司自2012年5月開展安全生產(chǎn)標準化建設工作至今，認真執(zhí)行福建省道路危險貨物運輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評標準，扎扎實實推行企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設，做了以下幾方面的工作，現(xiàn)總結(jié)報告如下：

（1）確定了本公司的戰(zhàn)略方針與目標，為公司員工指明企業(yè)發(fā)展方向，大大鼓舞員工斗志，奮發(fā)向上，為積極完成目標而努力。

（2）加強標準化組織機構(gòu)，明確了職責。在總經(jīng)理擔任組長的直接領導下，明確各成員以及專、兼職標準化人員，職責劃分明確，符合企業(yè)的實際情況。

（3）標準化建設按照福建省道路危險貨物運輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評標準（十六項標準）進行自查、整改。

（4）標準化培訓工作扎實開展。

（5）公司發(fā)文下達標準化工作計劃，并積極認真加以落實。

（6）

1、有明確的崗位工作目標；

2、工作標準內(nèi)容相互協(xié)調(diào)，各負職責，職責權(quán)限明確；

3、有崗位資格要求；

4、有檢查考核要求。

（7）工作標準的檢查與考核：

1、編制了《員工獎懲管理辦法》與《考核辦法》。

2、有明確的檢查、考核部門、時間要求。

3、有編制考核記錄表。

我公司自開展安全生產(chǎn)標準化建設工作至今，做了大量的工作，取得一定的成績，對照福建省道路危險貨物運輸企業(yè)安全生產(chǎn)考評標準，我們已符合三級標準化水平，但由于我公司開展安全生產(chǎn)標準化建設時間不長，還有許多地方做得很不夠，值得進一步去完善，去改進。請各位領導多向我們提出寶貴的意見，以便我們進一步改進。

上杭縣順安汽車運輸有限公司

2013年12月11日

第四篇：標準化建設工作總結(jié)

標準化建設工作總結(jié)

本標準化建設工作已告一段落，下面對這一階段的工作做以初步總結(jié)。實施學校標準化建設工程，是提高學校辦學水平，促進基礎教育均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及《黑龍江省義務教育標準化學校要求》的要求，我校全面啟動、實施了學校的標準化建設工程。在上級部門和領導的大力支持和悉心指導下，現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。

1．辦學條件明顯改善。

在硬件建設方面，我校按照上級領導和《黑龍江義務教育標準化學校要求（）》的要求，先后投入資金，建設了標準化圖書閱覽室、音樂（舞蹈）室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、語音室、微機室、多媒體室、體育器材室，按規(guī)定標準補充了各專用教室的設備設施；更新了部分教師辦公桌椅和學生課桌椅；突出校舍、校園人文特色，有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作；升級了儀器設備，構(gòu)建簡單校園辦公網(wǎng)絡體系，形成了校內(nèi)辦公，交流，資源共享等計算機網(wǎng)絡化管理。學校面貌發(fā)生了根本性的改變，整體辦學條件在原來的基礎上得到了極大的提高。

2．辦學理念進一步更新。

在啟動學校標準化建設工程后，我校領導班子思想超前、目光敏銳、審時度勢，結(jié)合我校目標管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學理念和辦學風格。杜絕了辦學的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學生的終生發(fā)展奠定基礎”的辦學宗旨和“關(guān)愛生命，學會分享，賞識進步，追求卓越”的辦學方針充分彰顯了我校深厚的學校文化積淀。新提出的“環(huán)境優(yōu)師資強質(zhì)量高有特色”的辦學目標和“明德、明學、明禮、明事，尚禮、厚德、求真、創(chuàng)新”的校風，校訓，體現(xiàn)了學校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想，得到了上級領導的高度評價。

3．教學常規(guī)進一步規(guī)范。

在學校標準化建設工作中，我校領導和教師積極確定教學研究工作主題，加強對教學方法和教學過程的研究，使課堂教學充滿生命活力，有效促進了我校基礎教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅持把提高教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的根基，在教學管理、教學常規(guī)工作、教學研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式，在教學上拓展新方法，抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié)，全部建立規(guī)章制度，用制度加強管理，取得了可喜的成績。

4．整體素質(zhì)進一步提升。我校根據(jù)《黑龍江義務教育標準化學校要求（試行）》中關(guān)于教師培訓、教學方法、教學過程及教學研究等評估要點要求，對我校教師提出共性的指導意見，同時根據(jù)不同年級的個性化需求，對不同年級不同學科教師實行不同的培訓方案，多措并舉，注重實效，使所有教師較快地適應不同崗位要求，加大師資培訓提高力度，主動創(chuàng)造條件，使教師本科學歷達到80%、培訓達標率達100%，有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。在學校標準化建設工作中，我們學校不僅取得了豐碩成果，積累了寶貴經(jīng)驗，同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

①．部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到，未來教育的競爭，必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭，沒有特色的學校，是沒有生命力的學校。在教學特色上還缺少深層思考，沒有梳理提煉，用少數(shù)學生的藝體活動來代替學校的特色，使所謂的特色既沒有廣泛性，又沒有生命力。有的地方貼進學生“近一點、矮一點”寓教于樂的少。

②．在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨，如何形成體系，確立什么內(nèi)容，以達到拓寬學生視野，增長學生能力的目的。

③．部分過程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套，表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。

對于存在的問題，我校已制定出了以后的工作方針，主要落實在以下幾個方面：

①．加強領導，強化責任。

推進義務教育學校標準化建設工程，社會影響大，經(jīng)費投入多，持續(xù)時間長。這就要求必須加強領導，統(tǒng)籌安排，強化責任，合力推進。

②．把握關(guān)鍵，突出重點。

義務教育學校標準化建設內(nèi)容豐富，涉及辦學條件、學校管理、隊伍建設、教育教學等方方面面，因此在實施過程中，必須分清主次，把握關(guān)鍵，突出重點。把握關(guān)鍵就是狠抓建設標準的落實，突出重點就是大力加強學校內(nèi)涵建設。要充分認識到學校特色是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點，是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點，是突顯學校鮮明個性、拓展辦學境界的立足點。

③．強化培訓，確保質(zhì)量。

學校標準化建設工作復雜、千頭萬緒，對于學校領導者和全體教師來說，沒有高超的業(yè)務能力做保證，要高質(zhì)量地推進工作是不可想象的。在以后的工作中，我們將按照工作計劃，組織專門的硬件建設、內(nèi)涵建設培訓。同時，我們還將邀請教育督導部門的領導到我校就學校標準化建設問題作專題輔導，確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標準、高效率推進。

④．加強督導，確保落實。

為確保工作落實到位，取得實實在在的成效，在實施過程中，要完善實施制約督促機制，按照建設標準要求將工作分解落實到具體責任人。切 實做到責任到人，追究到位，確保義務教育學校標準化建設各項工作圓滿完成。

第五篇：標準化建設工作總結(jié)

標準化建設工作總結(jié)

在縣委縣政府、縣教育局的親切關(guān)懷和大力指導下，在以陳忠利校長為首的學校領導班子的堅強領導和正確帶領下，團山子鄉(xiāng)中心小學全體教職員工，經(jīng)過一年有余的不懈努力和積極建設，終于取得了預期的成果，圓滿地完成了我校的省級標準化學校建設工作。

這次的成功迎檢，是我校發(fā)展的一次具有里程碑意義的歷史事件。它標志著團山子鄉(xiāng)中心小學在建校后的第六十八的年頭，迎來并抓住了一次重大的發(fā)展機遇，從此站在了學校發(fā)展的一個嶄新的歷史起點上。這里面有著上級領導親切的關(guān)懷指導，有著領導班子高瞻遠矚地規(guī)劃引領，更凝聚著全體教職員工深情的付出、無私的奉獻、辛勤的勞動！接下來，我從兩個方面對我校省級標準化建設工作做總結(jié)。

一、取得的成績與需要傳承發(fā)揚的精神內(nèi)涵

1、大力投入硬件建設，使校園舊貌換新顏。

由于團山子鄉(xiāng)中心小學是2013年異地重建的學校。標準化建設開展之前，團小校園可謂是滿目瘡痍，千瘡百孔。開展省級標準化建設以來，我校多方籌措資金，累積投入了694萬元，建設了籃、排球場地，硬化了3500平方米的操場和甬路，更換了330套學生桌椅和50套教師辦公桌椅，配備齊了多媒體室、科學實驗室、衛(wèi)生保健室等11個功能室的設備，改造了團山子鄉(xiāng)中心小學的大門……這些工作使團山子鄉(xiāng)中心小學的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化。每當想起團小昨日的破落與今日的奢華，團小人的心中都會不由得充溢著自豪感和幸福感。

2、全員參與文化建設，讓校園處處能育人。

標準化建設以來，我校領導班子充分調(diào)動發(fā)揮全體師生的聰明才智，精心提煉了校園文化內(nèi)涵。結(jié)合我校鄉(xiāng)情、校情，制定提出了學校三風一訓，設計了團小?；?，譜寫了團小校歌，編撰了團小校本教材……并斥資10萬元，建設了學校樓廊文化，讓校園環(huán)境處處都能起到教育人的作用。

3、規(guī)范整理軟件建設，檔案記下歷史瞬間。

我校依據(jù)省級標準化建設檔案管理要求，系統(tǒng)規(guī)范地整理裝訂了2012－2013學和2013－2014學的辦學條件、隊伍建設、教育教學、學校管理四個大項的軟件檔案材料。這些檔案也從一個側(cè)面記錄了團山子鄉(xiāng)中心小學這兩三年來的發(fā)展歷程，總結(jié)了團小人在實現(xiàn)強校夢想過程中的做法和經(jīng)驗。

4、自覺弘揚團小精神，令正能量充斥校園。

在本次標準化建設過程中，我校涌現(xiàn)出了一大批堪稱忠于職守、愛崗敬業(yè)的模范同志，形成了一種吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻的團小精神。這種精神無論什么時候給人以鼓舞人心的力量，這也是我們學校一直在傳承和弘揚的師德正能量。比如在硬化操場時，后勤人員加班加點，什么時候需要就什么時候到；我體教師共同動手擦各功能室的玻璃，班主任和科任教師親自動手清理積雪；十一假期，領導班子和部分教師加班加點完善軟件材料，學生桌椅到后，趙校長、劉勇、劉正強、杜文勝、楊佳棟、李玉光等教師卸車一直卸到晚上10點鐘，桌椅組裝后，加班教師和部分班主任又不辭辛苦，將桌椅搬到各個教室，尤其是王繼華、劉正強、孫鳳姣等教師，干起活來，從不講條件，從來都是毫無怨；在整個標準化建設過程中，班主任老師做出了很大的貢獻，付出了艱辛的勞動，由于學校的領導班子和科任老師要忙于軟件材料整理裝檔，學校班主任老師就毫無怨言地把課給上了，保證了學校在標準化建設過程中沒有空班、空堂現(xiàn)象出現(xiàn)；張玉蘋老師帶病堅持工作，決不因生病耽誤學生，給領導添麻煩；李春平老師家中失火，所住的房子全部焚為灰燼，而她卻始終不曾因此而耽誤工作，始終能把工作放在第一位，出色地完成了教育教學等學校工作任務；關(guān)立虹老師家不在本地，她能克服工作和生活上的困難，保質(zhì)保量地完成學校交給的各項任務；王繼華老師任勞任怨地為學校操勞、裝訂檔案；劉正強、徐金麗兩位老師在學校人員緊張的情況下，能為學校分擔壓力，代課與其它工作兩不誤；趙宏艷老師工作任勞任怨；于德輝老師母親病重，白天上班，晚上護理，能不請假就從不請假；劉勇、葛義臣老師哪用哪到，從不講條件、談困難；于秀娟老師自己出錢裝扮班級；李玉光主任帶病堅持工作，輕傷不下火線；劉博文校長兒子結(jié)婚也不請假，始終把學校工作放在心上；趙立富校長為學校標準化建設沒日沒夜地操勞，工作起來夜以繼日外加廢寢忘食，可以說把全部的精力都用在了學校的標準化迎檢上；全體班主任更是帶領學生用砂紙清理墻面，自己動手為學校節(jié)約開支……

在以上這些人和事上，無不體現(xiàn)出了吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻的團小精神。這種團小精神將作為我校寶貴的精神財富，一代代傳承發(fā)揚下去。

二、存在的不足與下一步工作的打算和要求

今年的標準化迎檢工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，但明年五月份市督導團還將對我校進行復檢，復檢的程序和這次檢查一樣，這就要求我們一如繼往地做好以下工作，改進完善工作中存在的不足。

1、保持衛(wèi)生，今年我們?nèi)w師生一起動手打掃了校園衛(wèi)生，今后，我們更要師生一同努力保持好我們的校園衛(wèi)生。要加強對學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育，讓校園時刻保持清潔衛(wèi)生。

2、軟件材料一定要跟上，要形成規(guī)范的軟件檔案管理模式，及時歸檔各種工作材料，完整記錄學校發(fā)展的每一項工作。

3、硬件建設上繼續(xù)加大投入，要將微機室、電子備課室設備落實到位，明年春天要著手完成校園美化綠化工作，要繼續(xù)開展校園文化建設，要加大對教師外出學習的投入力度。

4、繼續(xù)傳承發(fā)揚吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、甘于奉獻的團小精神。讓這一精神成為團小校園的靈魂，伴隨團小人實現(xiàn)強校的夢想。