第一篇：紀(jì)律周小結(jié)

開賢學(xué)校2014-2015學(xué)年第二學(xué)期306班紀(jì)律周小結(jié)

胡海燕

古人說：教師是蠟燭，是春蠶；今人說：教師是靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對(duì)教師的評(píng)價(jià)，也是對(duì)教師的期望，更是教師的一種責(zé)任。

對(duì)306班來說我們已經(jīng)相互陪伴了一個(gè)半學(xué)年的日子，從開始的不熟悉、不上手、不懂，到現(xiàn)在對(duì)班上學(xué)生及班級(jí)有了一定的了解和感情。一個(gè)半學(xué)年的班主任工作有著酸甜苦辣，但我仍然愛著我的工作、我的事業(yè)，愛著我那些天真無邪的孩子們。

都知道開學(xué)第一周是紀(jì)律周。雖然本學(xué)期我們的班集體有了一些變動(dòng),但因?yàn)橛兄暗幕A(chǔ)讓我在開學(xué)第一天中還略顯輕松。本周班主任工作中主要以下幾點(diǎn)：

1、新學(xué)期開學(xué)入學(xué)教育；

管理好班級(jí)不是一件易事，這是我一個(gè)學(xué)年的班主任工作的真實(shí)體會(huì)。萬事開頭難，開了頭呢，就必須將它開好了。在之前的工作中便是班級(jí)管理的開頭工作沒有做好使得自己的班級(jí)管理工作很辛苦，為此，本學(xué)期中開學(xué)第一天中帶領(lǐng)班上學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)教育》嚴(yán)抓班級(jí)班務(wù)常規(guī)，從開頭開始培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

2、學(xué)生個(gè)人安全教育；

安全一直都是重中之重，在之前一學(xué)年中只能說班級(jí)中都沒有出現(xiàn)重大安全事故問題。不管在何時(shí)都注重和提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全問題，本應(yīng)該班上學(xué)生有了一定的安全意識(shí)能夠避免安全事故的發(fā)生了，但對(duì)于安全從上學(xué)期中我深切體會(huì)到任何時(shí)候都不應(yīng)掉以輕心，不可放松警惕。必須隨時(shí)注意以及提醒學(xué)生隨時(shí)腦海中都應(yīng)有安全意識(shí)。上學(xué)期的安全事件讓我長了記性，將會(huì)更加注重學(xué)生的安全意識(shí)的培養(yǎng)。

3、個(gè)人衛(wèi)生及著裝要求；

在衛(wèi)生方面本班一直存在著不足，為此本學(xué)期中將會(huì)更加注重學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及班級(jí)衛(wèi)生的愛護(hù)。個(gè)人衛(wèi)生是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的首要任務(wù)。每天早上我都有安排一名學(xué)生對(duì)班上其他孩子的個(gè)人衛(wèi)生及著裝進(jìn)行檢查；中午和下午的打掃衛(wèi)生時(shí)間專門的安排學(xué)生進(jìn)行班級(jí)的衛(wèi)生檢查，存在問題及時(shí)整改。

4、班級(jí)小組建設(shè)的調(diào)整。

班干部在班級(jí)的建設(shè)中有著舉足輕重的位置。我現(xiàn)在主要遵循散布：首先，選拔好班干部；其次，分工明確，層級(jí)管理；再者，努力培養(yǎng)班干部。

詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的，垂著她的綠蔭的?！苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。后面的路還有很長，我或許不可能做到完美，但我會(huì)努力讓一切盡善盡美。

第二篇：紀(jì)律周小結(jié)

開賢學(xué)校2012-2013學(xué)第二學(xué)期306班紀(jì)律周小結(jié)

開學(xué)第一周，一切都處于起步和適應(yīng)階段，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，我們?nèi)?）班認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施并結(jié)合班級(jí)具體情況開展了紀(jì)律周教育活動(dòng)。

一、利用班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紀(jì)律周要求》和《小學(xué)生守則》。

在星期一的班會(huì)課上，我班從紀(jì)律要求、行為規(guī)范、文明禮儀等方面采用了討論、介紹、談話等形式開展，我還對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，表現(xiàn)不好的同學(xué)采用不點(diǎn)名批評(píng)的方法予以暗示，并請(qǐng)幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后，又詳細(xì)解釋了紀(jì)律周要求，課后，對(duì)不熟悉環(huán)境和各項(xiàng)制度的新生采用了“一帶一”的方式跟蹤輔導(dǎo)。

二、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開展紀(jì)律整頓活動(dòng)，制定了《十項(xiàng)班訓(xùn)》。

1、不遲到、不曠課、不早退；

2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。

3、升旗、集會(huì)保持肅靜，儀表整潔。

4、上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。

5、節(jié)約用水、電，不準(zhǔn)損壞公物。

6、注意安全，不在課室及走廊追逐打鬧。

7、早讀課認(rèn)真，用餐、午休遵守紀(jì)律。

8、愛護(hù)壞境，地上有垃圾要主動(dòng)撿起。

9、上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)整齊安靜，不得在路上玩耍。

10、做廣播體操和眼保健操時(shí)，保持安靜動(dòng)作要求準(zhǔn)確統(tǒng)一。

三、采用評(píng)價(jià)機(jī)制，開展?fàn)幃?dāng)“紀(jì)律之星”活動(dòng)。

把各項(xiàng)規(guī)定細(xì)化，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)星星，期末總結(jié)，評(píng)定前十為班級(jí)“紀(jì)律之星”，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

四、召開班干部會(huì)議，明確職責(zé)，細(xì)化管理。

利用中午的休息時(shí)間，我及時(shí)地召集所有班干部開會(huì)，一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé)，并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法，鼓勵(lì)他們樹立責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造性地做好班級(jí)管理工作。

五、一周情況反饋

本周同學(xué)們的總體表現(xiàn)情況良好，各個(gè)方面的違紀(jì)情況較少。在早讀、眼保健操、集會(huì)、衛(wèi)生、午休等方面自覺性較好。但不足之處也很多：課間紀(jì)律保持不太良好，有部分同學(xué)愛追跑；午餐時(shí)有點(diǎn)吵；新生在行為習(xí)慣上還有待加強(qiáng)??

總的來說，這一周無論是學(xué)生，還是我們老師都經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)過程，新一周的工作即將開始，我會(huì)在年級(jí)組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)管理中的優(yōu)點(diǎn)，完善不足。我想：班主任工作無小事，事事只要抓住都能起到育人作用。只有班務(wù)工作做細(xì)做實(shí)，教育教學(xué)工作才能取得事半功倍的效果。

第三篇：班級(jí)紀(jì)律周小結(jié)

開賢學(xué)校2015-2016學(xué)年第一學(xué)期104班紀(jì)律周小結(jié)

開學(xué)第一周，一切都處于起步和適應(yīng)階段，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，我們一（4）班認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，并結(jié)合班級(jí)具體情況開展了紀(jì)律教育周活動(dòng)。

一、利用班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紀(jì)律周要求》和《小學(xué)生守則》。由于是剛邁入一年級(jí)的小朋友，紀(jì)律意識(shí)比較薄弱，良好的行為習(xí)慣還有待養(yǎng)成，所以在紀(jì)律周的學(xué)習(xí)上必須做到細(xì)化、實(shí)踐化。在星期一的班會(huì)課上，我班從紀(jì)律要求、行為規(guī)范、文明禮儀等方面采用了介紹、談話、引導(dǎo)等形式開展，我還對(duì)近期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，表現(xiàn)不好的同學(xué)采用不點(diǎn)名批評(píng)的方法予以暗示，并請(qǐng)幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后，又詳細(xì)解釋了紀(jì)律周要求，課后，對(duì)不熟悉環(huán)境和各項(xiàng)制度的新生采用了“一帶一”的方式跟蹤輔導(dǎo)。

二、根據(jù)紀(jì)律周的要求，我班特采取以下措施：

1、召開班會(huì)，明確班干部職責(zé)，加強(qiáng)班級(jí)管理工作。

2、實(shí)行班級(jí)量化考核，天天有記錄。

3、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人堅(jiān)持對(duì)班級(jí)所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。

4、在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上，學(xué)生之間互相監(jiān)督、互相約束。三、一周情況反饋

本周同學(xué)們的總體表現(xiàn)情況良好，各個(gè)方面的違紀(jì)情況較少。在課間紀(jì)律，排隊(duì)整隊(duì)方面有很較大改進(jìn)，無人違規(guī)。在文明禮儀方面，學(xué)生都能夠主動(dòng)的向老師問候，待人有禮。但不足之處也很多：課間紀(jì)律保持不太良好；課堂上仍有些小朋友自制力較差，調(diào)皮好動(dòng)，無法專心上課；在早讀課上仍有個(gè)別同學(xué)遲到，時(shí)間觀念還有待提高，這可能是因?yàn)槟挲g較小的原因，有待改進(jìn)。

總之，通過本次紀(jì)律整頓，我們都有進(jìn)步了。當(dāng)然不足也是有的，只不過我們都進(jìn)步了，不足以后一定會(huì)邊走邊改的，希望每位同學(xué)能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律，做一名三好學(xué)生。

第四篇：紀(jì)律教育周小結(jié)

紀(jì)律教育周小結(jié)

三（4）班張曉華

開學(xué)第一周，一切都處于起步和適應(yīng)階段，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，我們?nèi)?）班認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施并結(jié)合班級(jí)具體情況開展了紀(jì)律教育周活動(dòng)。

一、利用班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《紀(jì)律周要求》和《小學(xué)生守則》。在星期一的班會(huì)課上，我班從紀(jì)律要求、行為規(guī)范、文明禮儀等方面采用了討論、介紹、談話等形式開展，我還對(duì)上學(xué)期班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)作了總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，表現(xiàn)不好的同學(xué)采用不點(diǎn)名批評(píng)的方法予以暗示，并請(qǐng)幾名學(xué)生作了經(jīng)驗(yàn)介紹。然后，又詳細(xì)解釋了紀(jì)律周要求，課后，對(duì)不熟悉環(huán)境和各項(xiàng)制度的新生采用了“一帶一”的方式跟蹤輔導(dǎo)。

二、結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，開展紀(jì)律整頓活動(dòng)，制定了《十項(xiàng)班訓(xùn)》。

1、不遲到、不曠課、不早退；

2、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。

3、升旗、集會(huì)保持肅靜，儀表整潔。

4、上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。

5、節(jié)約用水、電，不準(zhǔn)損壞公物。

6、注意安全，不在課室及走廊追逐打鬧。

7、早讀課認(rèn)真，用餐、午休遵守紀(jì)律。

8、愛護(hù)壞境，地上有垃圾要主動(dòng)撿起。

9、上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)整齊安靜，不得在路上玩耍。

10、做廣播體操和眼保健操時(shí)，保持安靜動(dòng)作要求準(zhǔn)確統(tǒng)一。

三、采用評(píng)價(jià)機(jī)制，開展?fàn)幃?dāng)“紀(jì)律之星”活動(dòng)。

把各項(xiàng)規(guī)定細(xì)化，對(duì)各方面表現(xiàn)好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)星星，期末總結(jié)，評(píng)定前十為班級(jí)“紀(jì)律之星”，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。

二、召開班干部會(huì)議，明確職責(zé)，細(xì)化管理。

利用中午的休息時(shí)間，我及時(shí)地召集所有班干部開會(huì)，一起回顧了上學(xué)期的分工和職責(zé)，并帶領(lǐng)他們仔細(xì)查找以往的失誤和不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確本學(xué)期改進(jìn)工作的方法，鼓勵(lì)他們樹立責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造性地做好班級(jí)管理工作。

四、一周情況反饋

本周同學(xué)們的總體表現(xiàn)情況良好，各個(gè)方面的違紀(jì)情況較少。在眼保健操，進(jìn)退場方面有很

大改進(jìn)，無人違規(guī)。在早讀方面，學(xué)生的自覺性較好。但不足之處也很多：課間紀(jì)律保持不太良好；午休有個(gè)別同學(xué)還無心入睡；特別是早上的遲到情況，有5位同學(xué)遲到，這可能是因?yàn)檫€沒有從寒假中調(diào)整過來的原因，有待改進(jìn)。

總的來說，這一周無論是學(xué)生，還是我們老師都經(jīng)歷了一個(gè)適應(yīng)過程，新一周的工作即將開始，我會(huì)在年級(jí)組的統(tǒng)一指揮下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)管理中的優(yōu)點(diǎn)，完善不足。我想：班主任工作無小事，事事只要抓住都能起到育人作用。只有班務(wù)工作做細(xì)做實(shí)，教育教學(xué)工作才能取得事半功倍的效果。

第五篇：紀(jì)律整頓周

紀(jì) 律 整 頓 周

堅(jiān)決做到以下三點(diǎn)：

1、按時(shí)到校，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。

2、上課認(rèn)真聽講，記筆記，課下 獨(dú)立完成作業(yè)。

3、加強(qiáng)三個(gè)自習(xí)的紀(jì)律：

（1）早自習(xí)

坐下來，讀書，安靜自習(xí)二十分鐘。做到三不：不寫作業(yè)，不隨便走動(dòng)，不說閑話

（2）中午自習(xí)

早到，坐得下來，爭分奪秒寫作業(yè)。（3）晚自習(xí)

努力，惜時(shí)，自主，自律，商量時(shí)以不妨礙他人為前提。

第十五周