第一篇：張村小學(xué)工作總結(jié)1

張村小學(xué)前半期工作總結(jié)

前半期以來，我校堅持德育為先，五育并舉的辦學(xué)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o(jì)人才為辦學(xué)目標(biāo)，前半期以來，主要做了以下工作：

一、德育工作

1、本期組織學(xué)生觀看兩次德育教育演講視頻，舉辦感恩教育演講賽兩次，評選出校園文明禮儀之星六人。

2、對師生做好文明禮儀教育，學(xué)生懂禮貌，知禮儀，教師與教師，教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間養(yǎng)成了良好的禮儀習(xí)慣。

3、除此之外，我校每周一進行升旗儀式、國旗下講話，周五進行降旗儀式，總結(jié)本周工作，對學(xué)生進行愛國主義教育和紀(jì)律教育，通過晨檢、頒發(fā)流動紅旗等活動，更加激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽感，增強了自我約束能力。

4、學(xué)校以“仁義禮智信、溫良恭儉讓”為師生的道德標(biāo)準(zhǔn)，工作、生活、學(xué)習(xí)必須以這十個字為自己的行為準(zhǔn)則。

二、常規(guī)管理

本期以來，我校樹立了以質(zhì)量求生存、向管理要質(zhì)量的辦學(xué)理念，主抓常規(guī)管理。

1、主抓教案備寫和作業(yè)批改，并要求每節(jié)課上完之后要有教后反思，以促進教師教學(xué)水平的不斷提高，同時前半期共檢查教案、作業(yè)兩次，教案備寫均無拖欠，作業(yè)批改認(rèn)真。

2、學(xué)校嚴(yán)把考勤關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行請消假制度。對無辜遲到、早退、不上課教師進行嚴(yán)肅處理，學(xué)校定期不定期對跟班上課情況進行抽查。

3、開好班會、晨會，及時反饋學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生加強管理，讓學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點，及時改正不足。

4、制定學(xué)生請假制度，三天以內(nèi)，本人到班主任處請假，并說明事由，三天以上在學(xué)校教導(dǎo)處請假。這樣以來，全校請假學(xué)生數(shù)明顯減少。

5、全校增加補習(xí)時間，6點40至早操前這段時間為英語早讀時間，英語老師跟班輔導(dǎo)，下午5點30至6點10為六年級輔導(dǎo)時間，這些科任老師早起晚睡，義務(wù)輔導(dǎo)，非常辛苦。

二、新課程改革

1、在新課改的推動下，我校從上學(xué)期起，制定了相應(yīng)的新課改計劃，搜集新課改資料，利用課改專項會、周例會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時間學(xué)習(xí)探討新課改，并推選出了三位課改標(biāo)兵，并對這三位老師的課進行多次聽課、評課。

2、同時我校成立了星火作文編輯社，每學(xué)期四期，主要是以孝、愛、悌、信主題展開的四次作文評選活動，最終形成我校的校本教材。

3、豐富學(xué)校大課間文化活動的內(nèi)涵，由班主任負(fù)責(zé)給學(xué)生教會了感恩的心手指舞，三字經(jīng)背誦舞蹈。幼兒園學(xué)會了世界真美妙幼兒廣播體操，接下來我校還會教給學(xué)生弟子規(guī)、朱子家訓(xùn)等經(jīng)典舞蹈。

4、我校舉辦了四期手抄小報，豐富了學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的參與性、創(chuàng)造性、思維性、動手性等良好習(xí)慣。

5、前半期我校組織聽課、評課、探討新課改12次以上，還舉行了外出聽課學(xué)習(xí)，組織外出學(xué)習(xí)反饋會、交流會，讓課改的思想深深扎根每位老師的心中。

6、學(xué)校成立了以杜艷娟負(fù)責(zé)的舞蹈小組、李新平負(fù)責(zé)的相聲小組、袁文娟負(fù)責(zé)的繪畫手工制作小組、王校長負(fù)責(zé)的體育小組、徐秀秀負(fù)責(zé)的英語角興趣小組、葛秋燕負(fù)責(zé)的歌唱小組，每周星期

二、星期四下午由張爭選、鞏永權(quán)、梁鳳鳳、袁文娟負(fù)責(zé)舉行以班為單位的體育等比賽活動。

7、加強對新分配教師的培訓(xùn)，到校第一周在校內(nèi)自由聽課，并每天在校長及教導(dǎo)處先評課、談體會、談收獲、談成長。第二周開始對其進行聽課、評課，促其盡快成長。

三、安全工作

1、學(xué)校制定和健全了安全制度、門衛(wèi)制度、路隊護送制度、來客登記制度、食品衛(wèi)生安全制度、營養(yǎng)餐發(fā)放制度，二十小時值班制度，學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生分別簽訂了安全責(zé)任書。

2、加強路隊管理，各路隊推選出了路隊長，路隊長持隊旗引導(dǎo)學(xué)生行進，堅決服從護送老師和路隊長的管理，到校時也要求學(xué)生自覺站隊。兩人也為一隊，三人一組，列隊入校。

3、每周一下午為班級安全教育會，要求班主任備好安全教育教案、記好安全教育會議記錄，尋找存在的安全隱患，并及時批評指正。

4、學(xué)校進行自然災(zāi)害和防火災(zāi)害演練，演練兩次，學(xué)校組織進行安全教育十余次。

四、校園文化建設(shè)

1、學(xué)校以學(xué)前班、1-6年級學(xué)生的年齡、心理特點和教師的實際情況為每班噴繪了班風(fēng)、班級誓詞、學(xué)生誓詞、班主任寄語，制定了相應(yīng)的班級制度、發(fā)展計劃、班規(guī)等。

2、學(xué)校噴繪了四風(fēng)牌，大量的名言警句。

3、今后我校將進一步加強校園文化建設(shè)，以24孝、愛、悌、仁義禮智信、溫良恭儉讓為主題和校長寄語、校長誓詞、教師寄語、教師誓詞為主題，噴繪校園文化走廊。加強對學(xué)生的直觀的德育文化教育宣傳。

總之，前半期以來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。

第二篇：張村小學(xué)收費自查報告

張村小學(xué)收費自查報告

我校對學(xué)校所有收費情況進行認(rèn)真清理，并進行了自查自糾，現(xiàn)將我校教育收費情況檢查結(jié)果匯報如下。

一、學(xué)校秋季開學(xué)以來的收費情況。

學(xué)校成立了校長為組長，以總務(wù)為負(fù)責(zé)人、教師代表為成員的民主理財小組。在工作中，學(xué)校嚴(yán)格貫徹上級部門制定的一系列規(guī)章制度，執(zhí)行對學(xué)生實施免除課本費、作業(yè)費、學(xué)雜費的國家規(guī)定，作到了認(rèn)真登記，保障及時把免費課本發(fā)放到學(xué)生手中。

二、根據(jù)學(xué)生自愿、家長同意的原則，組織學(xué)生參加保險，情況如下：全校共有51名學(xué)生自愿參加人身意外補充保險，每人交納保險費15元，全校共交納保險費765元。

三、學(xué)生學(xué)習(xí)報的征訂，也是按學(xué)生自愿，家長同意的原則，全校252人，征訂學(xué)習(xí)報119份，不存在教師強迫學(xué)生征訂學(xué)習(xí)報的現(xiàn)象。

四、我校嚴(yán)格要求每一位教師，不允許教師以任何方式給學(xué)生征訂教輔。因此，我校從沒有出現(xiàn)過教師為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服的行為，學(xué)生用的教輔由書店來學(xué)校銷售，學(xué)生自愿購買。

五、學(xué)校沒有教師有償家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理并上報。

總之，我校的收費工作嚴(yán)格貫徹了上級部門的有關(guān)規(guī)定和精神，沒有亂收費行為的發(fā)生。

2012.12.12

第三篇：張村北街小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)

張村北街小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總結(jié)

建立“鄉(xiāng)村少年宮”，是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣，渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活，但由于農(nóng)村各種條件的制約，農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。2013年，我校在市區(qū)文明辦、財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，借鑒外地的成功經(jīng)驗，正式啟動。我們鄉(xiāng)村少年宮受到社會、家庭、孩子的一致好評?，F(xiàn)對少年宮建設(shè)、使用、管理情況進行總結(jié)如下：

一、運轉(zhuǎn)經(jīng)費

我校在少年宮活動的器材添置做到事事按程序，由總務(wù)處負(fù)責(zé)登記造冊，件件有登記，臺賬詳盡，確保?？顚Ｓ?，有效地提高了使用效率。我校少年宮輔導(dǎo)教師16人，全年教師輔導(dǎo)總次數(shù)3120次。鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊伍。社區(qū)成功人士、各界志愿者，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。

二、器材配備

我們繼續(xù)加大教學(xué)文化環(huán)境建設(shè)的投入，學(xué)校先后投入大量資金，加強了校園文化建設(shè)，校園進行了綠化美化，更換部分宣宣傳欄，對原有教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進行了維修和改善，為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮工作的順利開展提供了強有力的保障。

三、組織教師進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我校安排魏艷霞老師去參加石家莊心理咨詢師培訓(xùn)，組織王麗娜老師進行美術(shù)培訓(xùn)，組織王彩亮老師去進行體育培訓(xùn)，組織音樂老師進行架子鼓，古箏、葫蘆絲培訓(xùn)，四、項目運轉(zhuǎn)使用情況

為改變我們農(nóng)村孩子活動場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面，滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，主要是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動、體育器材。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨立的活動室，一共是5間教室，有的利用學(xué)校現(xiàn)有的教室，一共6間教室。主要針對本校學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。目前，我校已有乒乓、繩毽、跳繩、歌舞、古箏、打擊樂、象圍棋、繪畫、書法、手工、科學(xué)制作、國學(xué)誦讀、宮燈制作、等活動項目定時為孩子們免費開放，此外還定期開張大型群體活動，如老藝人進校園、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，切實發(fā)揮對孩子們的培訓(xùn)功能。

五、豐富內(nèi)容，活動引領(lǐng)，完善制度，及時做好活動記錄

為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，達(dá)到陶冶情操、增長知識、塑造品格的目的，我們突出抓好“鄉(xiāng)村少年宮”的活動開展。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項規(guī)章制度，確保各項工作的順利開展。我們首先成立以校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立以學(xué)校教導(dǎo)主任為辦公室主任的工作小組。通過討論制定了《少年宮活動安排表》、《少年宮主任工作職責(zé)》、《少年宮安全管理制度》、《少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少年宮學(xué)員管理制度》、《少年宮活動時間安排表》《少年宮財務(wù)管理制度》《少年宮工作管理制度》等。確保以后各項工作的順利開展實施。鄉(xiāng)村少年宮每周二、四下午4點-放學(xué)，周六節(jié)假日、寒暑假免費向農(nóng)村未成年人開放。每次活動及時做好活動記錄并留取活動圖片或影視資料。

六、結(jié)合本地區(qū)特點，創(chuàng)設(shè)特色課程

藁城市評選《藁城好人》，就把我們身邊的藁城好人請進了校園。開展《身邊好人進校園》活動。使廣大學(xué)生的思想水平大大提高。像這樣的活動我們每兩個月就搞一次。校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員或者來我校作報告。

六、建立激勵機制，確保項目長效開展。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各組活動經(jīng)常進行檢查，對在活動中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時解決。同時學(xué)校制定了《少年宮輔導(dǎo)員考核細(xì)則》及《少年宮評獎制度》，以確?；顒拥母哔|(zhì)量、高效果。

七、存在問題及建議

資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個地方，限制和制約了我?！班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏，也局限了活動項目的開展。

今后將在實踐中積極探索運行機制，虛心學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗，不斷豐富活動內(nèi)容，為“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展，為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。今后打算加強師資培訓(xùn)，加強對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

第四篇：東張村小學(xué)校歌1

東張村小學(xué)校歌

我 們 愛 和諧 美麗的 茁 壯 成 長，取。在 園 丁 的科學(xué) 文化 知

校 園，時 刻 牢記著啦…… 呵 護 下，識，我們是新時 代的在如花似 錦的校 訓(xùn)。好好學(xué)習(xí)天天向 立志 成 為 少 年 兒 童，校 園 里，尊師愛校奮發(fā)進取，啦……

上。合格 的 接班 作詞：崔建平作曲：劉玉彩

園丁 哺育我們 尊師愛校奮發(fā)進

努 力 探 索

人。

第五篇：張村小學(xué)環(huán)保教育工作計劃

張村小學(xué)環(huán)保教育工作計劃

（2011——2012學(xué)年）

一、指導(dǎo)思想

環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分。按照介休市人民政府和市教育局的部署，培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境，保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，是學(xué)校的責(zé)任，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

二、教育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

三、機構(gòu)設(shè)置

（一）成立環(huán)境保護教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：董春亮

成員：張劍張艷麗張曉偉

（二）實行部門負(fù)責(zé)制

教務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)環(huán)境保護教育教學(xué)工作，政教處負(fù)責(zé)環(huán)境保護宣傳活動的開展。

四、工作內(nèi)容及措施

（一）抓好環(huán)保培訓(xùn)工作

為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育。一是訂閱有關(guān)保護環(huán)境的報刊及影像資料，為師生提供學(xué)習(xí)資料；二是組織定期開展培訓(xùn)。

（二）做好環(huán)境教育工作

通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、國旗下講話、班隊會、家長會等，面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育。

（三）做好課內(nèi)教育

1、在學(xué)科教學(xué)中，著力挖掘教材中的環(huán)保素材，結(jié)合實際生活，把環(huán)保教育寓于教學(xué)之中。

2、將課程設(shè)置中的專題教育調(diào)整為環(huán)境教育課，每周1課時，任課教師必須做到三有：有教材、有計劃、有備課，上好每一節(jié)環(huán)境教育課，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。

3、充分利用環(huán)保日，通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。

4、組織課外實踐活動，在凈化校園方面，師生開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。

5、組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。

五、活動開展

（一）植樹節(jié)，組織師生進行“我與小樹同成長”植樹綠化勞動。

（二）愛鳥周，宣傳愛鳥護鳥知識，增強學(xué)生的愛鳥護鳥意識。

（三）地球日，開展“熱愛我們的地球媽媽”為主題的隊會活動，并向全體師生宣講“只有一個地球”，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

（四）環(huán)境日，開展“愛護環(huán)境從小事做起” 手抄報活動，使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。

六、以上計劃在環(huán)境保護教育工作開展中不斷完善。